我的天空作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的天空作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的天空作文 篇1
從未上小學(xué)就開(kāi)始接觸琵琶的我，為那原本空白的一片天空，染上了一絲木色。從此，我插上琴聲暈染過(guò)的翅膀，乘著(zhù)音符組成的白朵，在屬于我的天空之中，愈飛愈高。
坐在低矮的木質(zhì)小凳子上，懷中抱著(zhù)比女孩還高的琵琶，搖搖晃晃，似是要被琴拽倒在地。蠢蠢欲動(dòng)的小手撫上琴弦，嗞一聲，發(fā)出了不堪入耳的噪音，坐在女孩對面的老師掩面一笑，抬手，蔥蔥玉指在琴弦上翻轉，這流動(dòng)的音符悅耳動(dòng)聽(tīng)，此曲只應天上有，人間能得幾回聞，女孩呆住了，時(shí)間止于此刻，好似世間所有的邪念都會(huì )被這宛轉悠揚的琴聲淡化淡化，直至消逝。
六年時(shí)光飛逝，給我留下了無(wú)數的獎杯、證書(shū)，綠皮大本的十級證書(shū)，和左手指尖右側的一層老繭。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)，嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。每每想起這首詩(shī)歌，我都會(huì )想起第一次琵琶課時(shí)，老師彈的那一曲《琵琶語(yǔ)》。雖然我現在仍不能夠行云流水那般彈出此曲，卻也不放棄，堅持練習，插上琴聲暈染過(guò)的翅膀，在我的天空中，努力飛翔。
寬大的藍色校服也不能卸下我那堅強的翅膀。
繁忙的學(xué)業(yè)，迫使我不得不將琵琶課調整為兩周一次，但每堂課四十五分鐘的時(shí)間，便顯得格外珍貴。輕輕慢捻抹復挑，每個(gè)指法都變得親切、熟悉。它們使我的學(xué)習不再枯燥，使我那嘈雜的心平靜下來(lái)。一年一度的藝術(shù)節，我作為學(xué)校民樂(lè )團的一員，上臺一曲《春江花月夜》，伴著(zhù)江水流春去欲盡，江潭落月復西斜的低聲吟唱。曲罷，掌聲久久不絕。自此，那背著(zhù)青花色琴包的身影就常常出現在校園之中。
我背負著(zhù)學(xué)業(yè)重擔的同時(shí)，也小心翼翼地維護著(zhù)我琴聲飛舞的天空。
喜歡容易，一直堅持卻很難。當同學(xué)們用整個(gè)童年支撐起來(lái)的，自己專(zhuān)屬天空，一個(gè)一個(gè)倒塌時(shí)，我不禁為他們傷心，卻也更加小心地保護著(zhù)我的天空。
我的天空無(wú)需華麗的修飾，只需一把琴，便可以讓我盡情飛翔。
我的天空作文 篇2
童年，像一盒糖果：有酸，有甜，有辣，有苦；童年又像一把雙刃刀，有時(shí)帶給你快樂(lè )，有時(shí)帶給你教訓與悲傷。以前，曾經(jīng)對著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的蔚藍大海禱告過(guò)：“我不要做一個(gè)傻傻的小孩子，我要長(cháng)大，我要做一個(gè)明白事理的大人�！笨涩F在，心中回想起那段離去的童年時(shí)，心里有點(diǎn)快樂(lè )有點(diǎn)苦澀……
翻開(kāi)那些鎖在抽屜里沾有灰塵的相片集時(shí)，一件件往事浮現在腦海中。嘴里吃著(zhù)棒棒糖站在熊貓前的我；不高興時(shí)嘟著(zhù)嘴巴的我；生病時(shí)害怕打針而哭泣的我。種種的我，無(wú)論高興、生氣、哭泣、委屈的我都被記錄在了這個(gè)相片集中。每當疼愛(ài)我的家人與我一起翻閱時(shí)，總是打趣我小時(shí)候是多么的有趣，多么的好笑，這可總讓我面紅耳赤的，臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果似的`，可笑極了。望著(zhù)相片里的純真笑容，我深深的陷入了沉思中，沉思著(zhù)我還能回到那種天真爛漫的生活嗎？臉上還能掛著(zhù)那種天真無(wú)邪的笑容嗎？
童年往事深深的刻在我的心中，我清楚的記得，小時(shí)候的我可頑皮了呢！大概在我六七歲左右，我與哥哥一起去小池邊釣魚(yú)，那里可好了呢：青青的池水，水中還有著(zhù)許許多多的魚(yú)呢，它們歡快的在干凈的小池里游著(zhù)，擺著(zhù)小魚(yú)尾巴，可愛(ài)極了。不過(guò)盡管魚(yú)很多很多，但是它們總是不往我這里游，總是不理我�；蛟S，我真的不是會(huì )釣魚(yú)的人，整整等了二個(gè)小時(shí)，也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤，那些可惡的魚(yú)就像通靈似的，竟然會(huì )繞過(guò)我的魚(yú)鉤，嘴里還吐著(zhù)泡泡，仿佛在嘲笑我一般：“你真笨，我們才不會(huì )上鉤呢！哈哈哈！”我氣鼓鼓的往哥哥那個(gè)方向看了看，天��！哥哥他居然釣了整整一桶魚(yú)，我的自卑心理更重了呢！于是我便想整蠱一下哥哥，我小心翼翼的拿起我的桶，跑到河邊裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水。輕聲的走到哥哥后面，冷不防的從哥哥頭上澆了下去，哥哥立刻縮了一下，我在后面明顯感覺(jué)到了哥哥打了一個(gè)冷顫。哥哥慢悠悠的轉過(guò)身來(lái)，原本帥氣的臉上、頭發(fā)上沾滿(mǎn)了水珠，用可以殺人的眼神死死的盯著(zhù)我和我手上的水桶。我習慣性的把水桶藏在身后，抬著(zhù)頭迎著(zhù)哥哥可怕的眼神。不過(guò)現在他的樣子狼狽不堪，我再也忍不住了，哈哈大笑起來(lái)。哥哥也火山爆發(fā)了，一條條活蹦亂跳的魚(yú)放回了水池里，也用水桶當武器，從水池里舀了一桶水，“以其人之道還置其人之身”把一桶清涼的水毫不留情的向還在那里哈哈大笑的我潑過(guò)來(lái)，我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，挽起袖子，氣勢洶洶的向那位站在池水里的“敵人”走過(guò)去。當然，接下來(lái)是肯定免不了一場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”的殘酷戰爭的。就這樣原本一場(chǎng)安靜的優(yōu)雅的釣魚(yú)竟然變成了戰況異常激烈水上戰爭。這場(chǎng)戰爭使我們雙方“慘傷重大”從頭到腳可以說(shuō)沒(méi)有一處是干的，準確的說(shuō)我們變成了真真的“落湯雞”�；丶液螽斎幻獠涣藡寢尩囊活D批評啦！但是盡管被嚴厲的訓斥了一頓，可現在想起來(lái)，當時(shí)由于自己的妒意而上演的一幕"悲劇"竟是異樣的溫暖，甜蜜，因為，這是我美麗的童年時(shí)光。
也許童年已遠去了，遠離了我現在的生活。但畢竟我曾經(jīng)擁有美好的童年，快樂(lè )的童年。我明白，我已經(jīng)長(cháng)大了，是一個(gè)懂事的小大人了，我已經(jīng)無(wú)法再像以前那樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩了。因為我懂得了身上肩負的責任，懂得了要認真學(xué)習，要以好成績(jì)回報父母。
我心中那個(gè)深深的沉思，也隨著(zhù)這篇文章的完結而解除。因為童年并沒(méi)有離去，并沒(méi)有消失，它永遠在我的心中，而我，也永遠在這個(gè)童年天空中翱翔，永遠做一個(gè)天真活潑的孩子。
那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)看似真實(shí)的夢(mèng)：用那美麗的羽翼，在那擁有童年回憶的天空中飛翔……
我的天空作文 篇3
我有一個(gè)溫暖可愛(ài)的家，在我的家中有我的球迷老爸，購物迷老媽?zhuān)�有電腦迷妹妹和弟弟，當然不能少了書(shū)迷奶奶。我的家就是由這些“迷”組成，每個(gè)人都有自己最喜歡做的事情，閑暇時(shí)我們便坐下來(lái)討論彼此的愛(ài)好，我們是快樂(lè )的一家，可愛(ài)的一家。
球迷老爸是家中最頂級的“迷”，每天球賽準時(shí)八點(diǎn)開(kāi)始，他就霸著(zhù)遙控器，他的情緒高低起伏，興奮得自言自語(yǔ)，我們不僅搶不到遙控器，他還要我們陪他一起看，真是拿他沒(méi)辦法。不過(guò)我倒是因此而認識了很多球星，可以在同學(xué)們面前炫耀炫耀了。
購物迷老媽讓我佩服得五體投地，如果跟她一起去購物，得非常有耐心。老媽一進(jìn)商場(chǎng)就往服裝奔去，挑選和試衣至少得三個(gè)小時(shí)，她竟然一點(diǎn)兒也不累。媽媽經(jīng)常教我要穿著(zhù)得體大方，雖然跟著(zhù)她去買(mǎi)衣服很累，但是我倒學(xué)到了很多著(zhù)裝的知識。
我的弟弟妹妹是家里的一對“網(wǎng)蟲(chóng)”，每天霸著(zhù)我的電腦瘋狂地玩游戲，天天嘻嘻哈哈的，全家的歡笑聲就數他們最多。不過(guò)他們很聽(tīng)話(huà)，只有做完作業(yè)后才玩電腦。電腦一開(kāi)，他們就好像著(zhù)了魔似的，我的電腦桌都快跨了。呵呵
奶奶今年五十八歲了，但是她卻是一個(gè)比我們還愛(ài)看書(shū)的老太太，名副其實(shí)的“書(shū)迷”。我們房間里有很多書(shū)，奶奶一有空就捧著(zhù)書(shū)，往沙發(fā)上一坐就是幾個(gè)小時(shí)，她愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，吃飯的時(shí)候常常會(huì )告訴我和弟弟妹妹們她讀了什么好故事，有什么新發(fā)現，我們聽(tīng)著(zhù)也津津有味。最讓我佩服的是，奶奶小時(shí)候沒(méi)有上過(guò)學(xué)，她很希望可以知道更多文化知識，所以一有條件讀書(shū)她就開(kāi)始以書(shū)為樂(lè )了。她說(shuō)她要增加知識，她很想學(xué)習。這讓我想到一句名言：活到老，學(xué)到老。
他們是我可愛(ài)的家人，從他們身上我學(xué)到很多東西。尤其是爸爸，他每天的工作壓力很大，但是他一回到家就跟我們玩，再疲憊他都會(huì )對我們微笑。有一次，我的數學(xué)考砸了，我怕爸爸生氣，就把試卷藏起來(lái)，我的表情逃不過(guò)爸爸的眼睛，最后還是被他發(fā)現了�！扮麋�，不管考得好不好都不應該把卷子藏起來(lái)，爸爸不會(huì )怪你，考砸了就要好好總結經(jīng)驗教訓，下次考好就行。做人要誠實(shí)，人不能總把不光榮的一面藏起來(lái)，那是沒(méi)用的，藏起來(lái)你還要擔心會(huì )不會(huì )被發(fā)現，難受的是自己。不是每一次都能成功，但是人要坦然面對每一個(gè)失敗，懂嗎？”爸爸并沒(méi)有嚴厲責備我，而是給我講道理。自從那次以后，就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情了。學(xué)會(huì )誠實(shí)，學(xué)會(huì )做人，我在這個(gè)世界上明白了更多的道理。
我可愛(ài)的家，我愛(ài)我每一個(gè)家人。
家，我永遠的天空。
我的天空作文 篇4
從小，媽媽就給我買(mǎi)了很多書(shū)，大家都戲稱(chēng)我家是個(gè)“小小圖書(shū)館”。在這樣的耳濡目染中，我喜歡上書(shū)，尤其喜歡翻開(kāi)書(shū)時(shí)那種沁人心脾的墨香味……
在清閑的午后，在落日的黃昏，一杯清茶，一縷書(shū)香�？从H情如夢(mèng)，照亮我們心靈的每一個(gè)角落，直至我們潸然淚下；品人生如棋，在日常生活中抱一顆平常心，在平凡事中感悟蘊藏的深情。啊，這些美麗的方塊字啊，給我的童年留下了多少璀璨！
我喜歡看的書(shū)有很多，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、漫畫(huà)、童話(huà)……這些都是我的摯愛(ài)�？赐�(huà)，我在夢(mèng)幻中的仙境里歡笑；讀小說(shuō)，我在曲折的小路上行走；品散文，我在詩(shī)意的天空中翱翔。放松心情時(shí)，偶爾看些漫畫(huà)也會(huì )領(lǐng)悟到一些心得。我在書(shū)的熏陶中，一步一步地成長(cháng)起來(lái)。
我從小就喜歡吃水果，也會(huì )把水果和書(shū)聯(lián)系起來(lái)，書(shū)是蘋(píng)果，每一遍品讀詞句時(shí)，都會(huì )有新的感悟，每咬一口蘋(píng)果，都會(huì )有香甜的汁沁出來(lái)。書(shū)是西瓜，心煩氣躁之時(shí)，讀一遍，心便會(huì )安寧下來(lái)，猶如在酷熱難當的暑假里，咬一口清涼解暑的西瓜。書(shū)是波蘿，初讀時(shí)有時(shí)候會(huì )酸澀，但是經(jīng)鹽水浸泡后變得酸甜可口。
我喜歡楊紅櫻老師創(chuàng )作的《淘氣包馬小跳》系列。我為《偵探小組在行動(dòng)》里面的馬小跳他們這種為了朋友而兩肋插刀的精神而感到欽佩；為《丁克舅舅》里馬小跳有一個(gè)丁克舅舅而為他感到幸運；為馬小跳能當上《白雪公主小劇團》的小團長(cháng)而感到開(kāi)心；我還為杜真子每天要看十五個(gè)小時(shí)的書(shū)而感到不公平……
但我更喜歡梅子涵老師創(chuàng )作的《戴小橋和他的哥們兒》系列。我在讀這些書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)我面對的并不是一本書(shū)，而是一個(gè)把故事娓娓道來(lái)的人，他們之間發(fā)生令人捧腹大笑的趣事，我在那里面，時(shí)不時(shí)地能找到我和同學(xué)的影子，所以越讀越有親切感。我喜歡《戴小橋和他的哥們兒》，因為他讓我感受到了童年的美好和珍貴！
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！毕裎疫@樣廢寢忘食只為看書(shū)的少年，他的功勞更是不言而喻。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千斤粟�！比绻麜�(shū)是快樂(lè )的海洋，我愿做一只小船，游向那未知的遠方。
在充滿(mǎn)墨香的文字里，我行走著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)，它是我永遠的天空。
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