小學(xué)生描寫(xiě)天空的作文400字4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小學(xué)生描寫(xiě)天空的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生描寫(xiě)天空的作文400字 篇1
記得那是小學(xué)二年級的時(shí)候，父母帶我來(lái)到了音樂(lè )世界，我毅然選擇了它——古箏，陪伴我渡過(guò)了快樂(lè )的小學(xué)時(shí)代。轉眼已經(jīng)幾年過(guò)去了，如今，每天清晨，我睜開(kāi)眼，就看見(jiàn)它在晨光下，已失去了往日的光輝，或許很難再發(fā)出昔日流暢的聲音了，與其說(shuō)是時(shí)間限制了自己，還不如說(shuō)是我限制了自己。
多少個(gè)星期六過(guò)去了，和我同步的同學(xué)都超越了我，而我卻在最緊要關(guān)頭放松了腳步，我開(kāi)始漫不經(jīng)心了，不認真練習，馬馬虎虎，總是想應付老師，琴聲黯然失色，不像昔日那么有力，也很難得到老師的夸獎。上初中了，我不得不放下它，到這時(shí)我才突然驚醒了，捧著(zhù)自己的9級證書(shū)，難過(guò)地低下了頭，就差一步啊，就差一步就是10級��！我就可以學(xué)完它，實(shí)現曾經(jīng)的夢(mèng)想。
我也曾經(jīng)想過(guò)：初一有什么？不會(huì )影響我繼續學(xué)古箏的�？捎绣e了，我知道我學(xué)習不是特別好，再在這么一個(gè)競爭激烈的環(huán)境中放松的話(huà)，或許就再也沒(méi)有機會(huì )趕上和超越別人，會(huì )犯下同樣的錯誤。所以，我只有放下古箏，告別古箏，告別這本屬于我的燦爛的天空，重新去探索另一片更有希望、充滿(mǎn)陽(yáng)光的天空！
我靜靜地望著(zhù)天空，試著(zhù)尋找失敗的機動(dòng)，只能用笑容期待著(zhù)雨過(guò)天晴的彩虹！
小學(xué)生描寫(xiě)天空的作文400字 篇2
家園只有一個(gè)，地球不能克隆。
——題記
在46億年前，一顆蔚藍色的星球快樂(lè )的生活在浩瀚的宇宙里，她是那樣美麗，她是那樣壯觀(guān)，她又是那樣可愛(ài)，她便是我們賴(lài)以生存的地球。
但是在46億年后的今天，地球早已不是原來(lái)的面目，她的身上千瘡百孔，她的皮膚枯瘦泛黃，她的系統混亂不堪。江海小溪，水面到處的垃圾，那是我們隨手亂扔的廢品；樹(shù)林木叢，只有那光禿禿的樹(shù)墩，那是我們?yōu)榱死娑硵嗟拇髽?shù)的根基；平原土地，只剩下那一望無(wú)垠的沙漠，那是我們無(wú)節制地建房而送給地球媽媽的“禮物”。
時(shí)至今日，原本的美麗地球已經(jīng)成了我們人類(lèi)為了利益的犧牲品，她不再美麗，她不再快樂(lè )，她不再壯觀(guān)。而造成這一切的我們卻在高級的別墅里享受著(zhù)一切現代化的高科技產(chǎn)品，試問(wèn)人類(lèi)于心何忍？
雖然現在我們的生活還是那么的美好，但并不代表我們會(huì )一直這么幸運，我們的未來(lái)與地球的未來(lái)是緊緊聯(lián)系在一起的'�？茖W(xué)家表示在以地球為中心的40萬(wàn)億千米的范圍內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。人類(lèi)別指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
地球，從開(kāi)始的興盛到現在的衰落都是由我們人類(lèi)一手造成的，我們的家園只有一個(gè)，地球不能克隆，自己的所作所為必須由自己承擔，百十年后的地球將不在適合人類(lèi)居住，到時(shí)人類(lèi)該何去何從？
地球不管如何改變，受害的、收益的都是我們自己，所以請大家學(xué)會(huì )愛(ài)護地球，地球是我們的將來(lái)，以前是、現在是、將來(lái)更是。
人類(lèi)一定要懂得，地球，是我們永遠的天空。
小學(xué)生描寫(xiě)天空的作文400字 篇3
以前的天空海藍海藍的，以前的天空清新清新的，以前的天空美美的，還有鳥(niǎo)兒在空中快樂(lè )的飛翔�？涩F在一切都變了。
現在的天空灰蒙蒙如同穿上了一件滿(mǎn)是灰塵的衣服，現在的天空因為環(huán)境破壞每個(gè)人都有了一位形影不離的好朋友PM2.5，現在的天空毫無(wú)生機。小鳥(niǎo)兒在空中哭泣，小狗不敢把舌頭露在外面，彩虹姐姐也躲在家里不再出門(mén)。
記得小時(shí)候外公把我扛在肩上去池塘邊釣魚(yú)，那時(shí)我看著(zhù)魚(yú)兒像鯉魚(yú)跳龍門(mén)般躍起，心里高興極了。后來(lái)外公再也不帶我去了，我嘟著(zhù)小嘴不知是為什么，后來(lái)呀當我再去池塘時(shí)那已是一片污水，我好像知道原因了，我當時(shí)心里想為什么會(huì )變成這樣呢？
現在我明白了天空被破壞了，好久以前我的夢(mèng)想還是做一個(gè)大畫(huà)家，可現在我突然有一種欲望當一個(gè)環(huán)保人員，但我知道憑一個(gè)人的力量是遠遠不夠。只有每個(gè)人都意識到問(wèn)題的嚴重性才行。
晚上我又做了一個(gè)夢(mèng)：一天早晨醒來(lái)我看見(jiàn)艷麗奪目的花朵、清澈的河水、綠油油的小草。最引人注目的還是那藍藍的天空，不知何時(shí)彩虹姐姐也出來(lái)了，看著(zhù)這么美麗的畫(huà)我感到從未有過(guò)的快樂(lè )�？蛇@不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)，想要實(shí)現還有很大的距離！
我知道在不久的將來(lái)就會(huì )實(shí)現，目前就讓我們一起去保護環(huán)境吧！
小學(xué)生描寫(xiě)天空的作文400字 篇4
很久很久以前，田園里有一個(gè)和諧的家族——蔬菜家族。蔬菜家族有很多部落，各個(gè)部落的蔬菜們互幫互助，有福同享，有難同當。
可是好景不長(cháng)，在蔬菜大會(huì )上，他們討論誰(shuí)的營(yíng)養最豐富，因為一言不和，發(fā)生爭執。蔬菜們各不相讓?zhuān)觿×藸幎�，最后演變�(yōu)樵丛床粩嗟恼鲬稹?/p>
戰爭中，每天都有數萬(wàn)計的蔬菜被屠殺、謀殺、暗殺……蔬菜們過(guò)著(zhù)水深火熱的生活。
一天，兩個(gè)不同部落的蔬菜碰面了，他們立刻把各自的頭昂起來(lái)看著(zhù)天空，都不愿看對方。于是，抬頭看天成了蔬菜們的習慣。
天發(fā)怒了，他不愿被蔬菜們盯著(zhù)，更厭惡蔬菜們的爭斗，便發(fā)脾氣，降下洪水，使出干旱，遍布蟲(chóng)災……蔬菜們在極度恐慌中過(guò)著(zhù)歲月。
蔬菜們受不了啦！他們不愿意過(guò)著(zhù)這樣的日子。大量的蔬菜發(fā)出了抗議的聲音。青菜大媽說(shuō)：“我們不要再打了，這樣下去誰(shuí)也活不了！”玉米爺爺說(shuō)：“孩子們，這樣下去我們就不能生存了！停止爭斗吧！”絲瓜武士直點(diǎn)頭：“是啊，打仗都打累了！”苦瓜軍醫憤憤怨道：“嗯，傷員這么多，還不是戰爭造成的！”好戰的蔬菜分子只好低下了頭。從此，蔬菜們回復了平視、謙讓的習性，熄滅了戰爭，田園里恢復了往日的寧靜。
天空終于笑了，火紅的太陽(yáng)用他那和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，蔬菜世界生機勃勃，美好的蔬菜生活再度開(kāi)始啦！