描繪天空的作文（精選37篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的描繪天空的作文，歡迎閱讀與收藏。
描繪天空的作文 篇1
天空是湛藍的，如同透明的藍寶石；天空是神秘的，如同一位蒙面的少女；天空是博大的，如同一位母親的懷抱；天空是恐怖的，如同陰沉著(zhù)臉的巫婆……
天空是湛藍的，如同透明的藍寶石。望著(zhù)湛藍的天空，它藍得如一塊藍寶石，仿佛可以透過(guò)它看清世間的險惡。人是自私的，可以為自己的利益背叛他人，可以為了自己的前途傷害他人……天空猶如一塊藍寶石，反射出了世間的不公平，社會(huì )欺負老實(shí)的勞動(dòng)人民，卻又給有錢(qián)人家當牛做馬。
天空是神秘的，如同一位蒙面的少女。夜晚的天空上掛滿(mǎn)了閃爍的星星，它們在朦朧的夜色中，眨著(zhù)眼睛。在“黑霧”中若隱若現。夜空中還掛著(zhù)一輪明月， 在夜空中玩著(zhù)捉迷藏�？粗�(zhù)那輪明月，使人忍不住浮想聯(lián)翩。想要去嫦娥的住所—廣寒宮做客。夜空是神秘的，它永遠在人們熟睡時(shí)出現，在人們睡醒時(shí)又悄悄地消 失…
天空是博大的，如同母親的懷抱。望著(zhù)那廣闊的天空，幾朵悠閑的白云在空中游蕩，就像是幾位孩子依偎在母親的懷中。在看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí)，我不禁想到自己 曾經(jīng)在母親的懷抱中有多么的自由。而現在，我們如同渴望自由的野獸，在牢籠中翹首期盼解放的那一天，而學(xué)校與學(xué)習任務(wù)就是束縛我們的牢籠與繩子。我們被囚 禁在成長(cháng)與學(xué)習的陰影中，永遠渴望著(zhù)自由，卻又永遠的失望著(zhù)。只有在看著(zhù)博大的天空時(shí)才能感覺(jué)到一絲安慰……
天空是恐怖的，如同陰沉著(zhù)臉的巫婆。在下雨前天空變得灰暗，沉悶的感覺(jué)壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。下雨時(shí)恐怖的氣氛就越加濃郁，一條條閃電劈開(kāi)灰暗的天空來(lái) 到人間。烏云密布的天空除了帶來(lái)黑暗與閃電，還帶來(lái)了傾盆大雨。世人不禁渾身發(fā)抖，沉悶的雷聲更如同巫婆的笑聲，使人不寒而栗。
“看著(zhù)天空，每一個(gè)白天和黑夜，落在我手中，哪來(lái)的風(fēng)吹走了快樂(lè )和悲傷，吹走了我的傷痛。
描繪天空的作文 篇2
“別太得意忘形了，你只是一塊石頭！”
石頭正乘著(zhù)呼嘯的風(fēng)聲刺入藍天，突然頭頂上一黑，陽(yáng)光被一個(gè)龐大的身軀擋住了。
鷹爪中的石頭感到自己被剎停了。
“你以為自己是鷹嗎？”鷹輕蔑地挑起爭論。
“不，我只是一塊石頭�！笔^很慶幸能被鷹抓住在空中多停留一陣，多涼快的風(fēng)��！
“好吧，算你認命，畢竟天空不屬于你們�！�
“但這是我應得的�！笔^頑固地頂撞道。
鷹說(shuō)，我見(jiàn)過(guò)很多石頭。山溪里的鵝卵石，峭壁上的怪巖，海灘上的碎礁石，它們共同的特點(diǎn)就是安分守己，站好自己的位置，實(shí)現自己的自然價(jià)值，與萬(wàn)物歸一……
“所以它們注定默默無(wú)聞�！笔^插上嘴�！爸粫�(huì )與永恒和諧共處的石頭在沙子中找到永恒時(shí)，已經(jīng)被時(shí)光粉碎了。曾經(jīng)存在過(guò)與不存在過(guò)沒(méi)有什么區別。而我只有擊打平庸才能獲得永恒�！�
“那么，你打算用自己下墜時(shí)摔得粉碎的身軀來(lái)留給同伴們一個(gè)關(guān)于永恒的笑話(huà)吧？”鷹目不轉睛地平視前方的云霧，不屑一顧掌中的石頭。
“這無(wú)所謂�！�
“既然我們有緣相會(huì )，我送你個(gè)完整的結局吧�！柄棾C健的翅膀下已出現天空一般的藍�！吧詈Ｏ掠械氖怯篮�，替我向珍珠問(wèn)好吧！”
鷹說(shuō)著(zhù)松開(kāi)了爪子，石頭又找回了上升時(shí)的那種無(wú)依無(wú)靠的感覺(jué)。它眩暈地俯視著(zhù)下面純藍的平面，每一朵涌起的浪花都像一張準備吞噬它的嘴。
鷹的身影已縮成一個(gè)黑點(diǎn)。
那是另一種寂寞，另一種深邃……石頭喃喃自語(yǔ)道。不過(guò)，我應該感到滿(mǎn)足，該有的經(jīng)歷都有了，現在連不該有的也有了。倒是很可憐那些深山里的同伴們，它們永遠無(wú)法挪動(dòng)半步，天的廣闊，海的深邃，對它們而言連夢(mèng)都算不上。
劃著(zhù)急風(fēng)，它直挺挺地扎入海水里。
礁石甲：“看到?jīng)]，遠處一塊石頭入水了�！�
礁石乙：“我不想去看它，以免嫉妒，要知道，那正是我的夢(mèng)想。關(guān)于大海的浪漫夢(mèng)想�！�
關(guān)于石頭的童話(huà)就此草草收場(chǎng)。所以說(shuō)，有夢(mèng)想、決心超越的人是塊飛翔的石頭，即使墜落慘敗，對于平凡人來(lái)說(shuō)仍是如此的華美和瀟灑。多少人羨慕英雄拔出身軀上的箭然后光榮地擁吻死亡，盡管庸人們握著(zhù)菜刀的手仍會(huì )小心翼翼地錯過(guò)每個(gè)危險的位置。
為天空冒險，現場(chǎng)觀(guān)眾切勿模仿！
描繪天空的作文 篇3
晚飯過(guò)后，我走在鄉村的小徑上，空氣里飄著(zhù)泥土的芳香，還混著(zhù)稻谷成熟了的甜味兒。
遠遠望去，湖水清得可見(jiàn)底，碧綠發(fā)亮，好像一塊無(wú)暇翡翠。湖四周最引人注目的是那低垂的柳樹(shù)，在微風(fēng)的吹拂下，柳樹(shù)舒展著(zhù)柔嫩的腰枝，拂動(dòng)著(zhù)細長(cháng)的臂，迎風(fēng)舞動(dòng)。樹(shù)下是一片綠地，上面點(diǎn)綴著(zhù)紅色、藍色、黃色、橙色、紫色的野花，好似綴著(zhù)彩色圖案的綠毯。
守望天空，太陽(yáng)慢慢往西邊落下，只留下了幾片淡紅色的云朵。太陽(yáng)紅紅的，放射出五彩的霞光，它就是晚霞，如詩(shī)如畫(huà)，使勞動(dòng)一天的農民享受著(zhù)夕陽(yáng)的柔光，完全陶醉在這五彩繽紛的世界里。
這時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)落到山腰，漸漸收起耀眼的光芒。然而，它旁邊的幾朵云更紅了，就像胭脂一樣，陽(yáng)光變弱了，剛紅了，好似一個(gè)大火球。最后晚霞也在歸巢的鳥(niǎo)聲，人們的歡笑聲中慢慢消逝，太陽(yáng)也該休息了。哦！不，它又照亮了地球的另一邊。
地球迎來(lái)了繁星和明月。
坐在睡椅上，深深吸一口氣，似乎有花的香，我才記起現在是夏天。
抬頭仰望，只有銀盤(pán)似的月亮，孤伶伶地掛在深藍色的天空中，漸漸的，一顆星星像明珠嵌滿(mǎn)天空，又像金鳥(niǎo)飛滿(mǎn)天際。明月將皎潔的月光灑向大地，傾瀉而下的月光是那般新鮮清亮，靜靜地照著(zhù)未收割的田野，照著(zhù)浸在了谷物芳香的村莊。沒(méi)有被月光照到的地方，夜色更加濃厚，更加美麗。
往日里，月亮一次一次升起又落下，卻從來(lái)沒(méi)有被我特別留意過(guò)，這一夜是如此不同月光仿佛有著(zhù)全新的意味。守望天空，讓人喟嘆大自然的神力，蘊涵著(zhù)如此多的美麗，面對饋贈給我們的大自然，我們應該心懷感恩。
月里好像有一棵高大的樹(shù)，若隱若現，這時(shí)我突然想假如月亮是彩色的，這個(gè)世界一定會(huì )變得更加美麗，絢麗多姿！我心中的月亮，是一個(gè)神奇的，美麗的月亮。
我望著(zhù)月亮，月亮也望著(zhù)我，我想起一首詩(shī)：“云母屏風(fēng)燭影深，長(cháng)河漸落曉星沈。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！碑斘以僖淮瓮�(zhù)月亮時(shí)，它卻微笑睡著(zhù)了，星星也眨眨眼跟我說(shuō)了聲：“明晚再見(jiàn)�！�
描繪天空的作文 篇4
文采好的同學(xué)對我的評價(jià)為“重量級”，差的就世界叫我去減肥，我都是一笑而過(guò)，就當是默認吧。體形不佳的我，天天穿得嚴嚴實(shí)實(shí)，還不時(shí)告誡自己，要有自知之明，可不要成為別人磨牙的材料，成為當天的頭版頭條。不知從何時(shí)開(kāi)始，跑道上的最后成為我的專(zhuān)利，跳高更是不敢跳，生怕繃壞了褲縫而被別人笑掉大牙。面對同學(xué)，我只是默默地低下頭，怕別人的恥笑。那時(shí)的我，開(kāi)始頹廢，自卑。直到有一天她出現在我的視野中。
她是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的女生。身上散發(fā)出的氣質(zhì)，足以迷倒所有人，自然成為當時(shí)學(xué)校的風(fēng)云人物。一次偶然的機會(huì )，我和她相識了。當時(shí)我不小心地把她撞倒在了地上，旁邊同學(xué)用蔑視地眼光看著(zhù)我，低聲說(shuō)：‘塊頭大，撞倒人�！倍�，從地上站起來(lái)微笑對我說(shuō)：“你……”我沒(méi)繼續聽(tīng)，而是低頭往前走。中午放學(xué)，我跟她又相見(jiàn)了。她沖我打招呼：“你好！”而我用憤怒的眼神看著(zhù)她說(shuō)：“我跟你很熟嗎？拜托你離我遠一點(diǎn)。難道你想用我的丑陋來(lái)襯托你的美麗？”她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是開(kāi)口唱起歌來(lái)，原來(lái)她五音不全。她仰望著(zhù)天空對我說(shuō)：“并不是每個(gè)人都是完美的。生活的意義，其實(shí)就在于彼此的缺點(diǎn)，并將優(yōu)點(diǎn)逐漸掩蓋缺點(diǎn)。當自己的優(yōu)點(diǎn)得到展現的時(shí)候，要為自己喝彩。這樣人才會(huì )變的自信，變得美麗，就像這美麗的香草天空，是她讓世界的天穹飄蕩人性的芬芳�！闭f(shuō)完，她微笑著(zhù)沖我點(diǎn)著(zhù)頭。
從此以后，我變了。變得開(kāi)朗、自信。學(xué)校組織的活動(dòng)，都有我的身影。當然了，在我的身邊也會(huì )有她的陪伴。
我愛(ài)獨賞，是她讓我懂得，獨賞，是一種自由的心靈舞蹈。
獨賞，是一種浪漫的生活情調。
獨賞，就是讓你把一路的疲倦，在一曲音樂(lè )中，在一曲音樂(lè )中，在一串歡笑中任之排解、驅散。
獨賞，就是告訴你別把生活看得太艱難，別讓過(guò)多的沉重蓋過(guò)我們的笑臉。
獨賞的日子里會(huì )讓這一片藍天，這一方晴空成為你生命的寄托。成為歡歌笑語(yǔ)，去描繪未來(lái)的宏圖，鋪就錦繡天地。那么你就主宰了生命。從而你將活得自由，活得真實(shí)，生活的萬(wàn)花筒也就會(huì )更加豐富而有韻味。
獨賞，會(huì )讓你我的天空，充滿(mǎn)了濃濃的香草味。
描繪天空的作文 篇5
我靜靜地望著(zhù)天空，用笑容期待著(zhù)雨過(guò)天晴的彩虹那絢麗的色彩
-題記
飄逸的白云，湛藍的天空，偶爾晃過(guò)搖曳的彩鳶。斑斕的色彩點(diǎn)綴了藍天，有著(zhù)幸福的味道，卻屬于別人的。
1、灰色空間
簡(jiǎn)單的世界只有灰，壓抑的色彩，只緣于孤單。原本幸福的夢(mèng)想，只是天真的以為。父母的爭吵聲，纏繞在耳旁，壓迫得不能呼吸。尖銳的金屬撞擊聲，劃破寂靜，心緊緊地悸動(dòng)，她想叫卻不敢叫出來(lái)。因為害怕會(huì )讓幸福走遠。她用堅強的外表，面對殘破的家，試圖用愛(ài)將它們補全�？伤麄兊碾x開(kāi)，殘忍地擊破了她那美好的幻想。
“灰色空間，我是誰(shuí)？記不得幸福是什么滋味!‘瘦弱的她忍受著(zhù)孤獨的侵蝕。一點(diǎn)一點(diǎn)地，將心的溫暖殆盡。每日的低聲呼喚，卻早已淚流滿(mǎn)面。輕聲里有著(zhù)撕心裂肺的苦楚。她選擇恨，關(guān)閉自己的世界。只剩一片黑。
2、自我催眠
空蕩的房間，泛著(zhù)冰冷的氣息，卻是她最熟悉的。黑暗中，只聽(tīng)到寂寞來(lái)回的腳步聲。不再有人關(guān)心她，保護她，也沒(méi)有那溫暖的肩膀讓她依靠。日復一日的失眠讓她更加痛苦�！拔蚁胍獙W(xué)會(huì )自我催眠，痛苦會(huì )少一些，潛意識想著(zhù)想到失眠‘躺在沒(méi)有溫度的床上，寂寞更加明顯。只有譴縮在角落里，流淚到天明。
父親出乎意料地回來(lái)了，帶著(zhù)她渴望已久的溫暖�？伤�是拒絕著(zhù)他走進(jìn)她的世界�？蓛刃牡南蛲�，讓她搖擺不定。白色的世界，茫然的她，走不出來(lái)。怕再次受傷，只有緊緊地束縛自己，帶著(zhù)平靜靜靜地走遠。
3、隱形的翅膀
歉疚的面容，貼心的話(huà)語(yǔ)，撞擊著(zhù)心中的冰山。她一如既往排斥。那個(gè)白雪飄零的冬季，橫亙在彼此之間，到不了彼岸。
每日那溫暖的安眠曲，滿(mǎn)足的笑容，讓她安然入睡，不再孤獨地忍受寂寞。也選擇不恨，用笑容真誠地面對。真摯的感情已融化了那堅硬的冰山。也許多彩的春天來(lái)了吧!隱形的翅膀是她父親的愛(ài)，帶她飛過(guò)絕望。從此，世界不只是白和黑。
4、快樂(lè )寶貝
“讓我做快樂(lè )的寶貝‘快樂(lè )的生活，和煦的陽(yáng)光，讓她的天空也有了幸福的氣息。溫暖的心，燦爛的笑容像彩虹一樣絢麗，在她的世界里永恒!
描繪天空的作文 篇6
寒假的一天晚上，我纏著(zhù)奶奶給我講天上的星座。于是，奶奶先講起"仙女""仙后""仙王""鯨魚(yú)"和"英仙"五個(gè)星座的故事來(lái)，講呀，講呀，奶奶講了很久，慢慢地，我的上下眼皮兒大起架來(lái)了，天上的星星漸漸模糊了……
我覺(jué)得身體飄飄然，原來(lái)是一股大風(fēng)把我送上了天。我站在云上，只見(jiàn)天空好像一塊綴滿(mǎn)了寶石的幕布。忽然幕布拉開(kāi)了，所布拉開(kāi)了，所有星座都活了，一個(gè)個(gè)在向我點(diǎn)頭致敬，這是多么奇妙的神話(huà)世界��！只見(jiàn)那昂首騰飛的飛馬座，向我奔來(lái)，它全身閃著(zhù)金光，胸前有一對藍寶石，背上插著(zhù)一對金翅膀。我一下子騎上馬背，縱馬奔馳，多么舒暢愜意��！我的對面又出現了一位身穿白紗服，頭頂花冠的美貌女子，正在翩翩起舞。那不是仙女座嗎？這時(shí)，仙女座右邊出現了慈善的仙后和正直賢明的仙王座。突然一陣飛沙走石，仙后座和仙王座一下子消失了，只見(jiàn)兇狠的鯨魚(yú)怪噴吐著(zhù)黑霧，搶走了仙姬。頓時(shí)，大地一片黑暗。我正在為仙女座的命運擔心，突然，黑暗中出現了一團亮光，原來(lái)是英俊而法力無(wú)邊的英仙座飛來(lái)解救遇難的仙女座了。只見(jiàn)這位英雄，左手持盾金光閃閃；右手寶劍，銀輝耀眼。鯨魚(yú)怪張開(kāi)大口，舞動(dòng)著(zhù)兩桿長(cháng)槍?zhuān)北加⑾勺鶕淙�，眼看就要刺進(jìn)英仙座的喉嚨了。只見(jiàn)英仙座橫過(guò)盾牌，一掃，把鯨魚(yú)怪的槍擋到一邊，英仙做順勢揮劍，準準地刺進(jìn)鯨魚(yú)怪的前胸。正義終于戰勝邪惡，英仙座救出了仙女座。
這時(shí)，遠處傳來(lái)了一陣悠揚的琴聲，哦，原來(lái)是天琴座在演奏。咦？原出怎么這樣亮呢？啊，亮光近了，原來(lái)是遍體金光的金牛座，它正悠閑自在地低頭吃著(zhù)草。"得得"的馬蹄聲從我的耳邊響過(guò)。我轉身一看，只見(jiàn)一個(gè)身著(zhù)艷麗服裝的人坐在一輛綴滿(mǎn)寶石的車(chē)上，駕著(zhù)一匹金馬從我身邊奔馳而過(guò)。他昂著(zhù)頭，賓不用鞭子抽打馬背，原來(lái)是給仙王座駕神車(chē)的御夫座。我正看地高興，突然，我看到憨厚可愛(ài)的大熊座自由飛翔的天鵝座和大鷹座及裝滿(mǎn)寶物閃著(zhù)金光的寶瓶座正紛紛朝我涌來(lái)……
描繪天空的作文 篇7
初夏，伴著(zhù)潺潺的溪流聲漸漸消影時(shí)，我們才是初識吧！
我和溪是小學(xué)同學(xué)，很安靜的認識，有出人意料的碰撞出火花，我天真的認為：那時(shí)候的天空可以為我們的微笑而放晴。直到現在我還記得，我拉著(zhù)穎和溪的手，一起向天空起誓：我們會(huì )永遠在一起，永遠不分離……我從不曾想過(guò)，這誓言猶如泡泡，一碰就碎，經(jīng)不起一點(diǎn)考驗……從什么時(shí)候開(kāi)始呢？我開(kāi)始對友誼這二字質(zhì)疑，什么海誓山盟，呵，都是昨夜的夢(mèng)罷了。溪和穎住的很近，夸張點(diǎn)就是低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，他們經(jīng)常在一起，這是我的感覺(jué)。溪和穎說(shuō)的很多，夸張點(diǎn)就是知己相見(jiàn)恨晚了，他們開(kāi)始疏遠我，這是我的感覺(jué)。兩年，我被困在這兩個(gè)身影里，怎么也走不出去，每天都在重復一樣的畫(huà)面。
三個(gè)人在一起，我往往在中間，這時(shí)開(kāi)始，但后來(lái)我總被擠后去，盡管我不甘心，可是我也是能選擇退出，我怕傷到最后連血淋淋的心都捧不回了。由誰(shuí)來(lái)告訴我，為什么？有時(shí)候，心就像碎了一半，我自嘲般的笑：看吧！
這就是你的海誓山盟�？墒�，卻再也止不住-淚如泉涌。我喜歡哭，很簡(jiǎn)單，我找不到發(fā)泄的方式，唯有它能讓我釋然，我不喜歡在別人面前哭，所以我選擇低下頭，盡管，并沒(méi)有多少人認同……初三，并沒(méi)有跟著(zhù)我的長(cháng)大而有一絲波瀾，呵，我不再奢求他們會(huì )回頭看我，看我孤獨的樣子；不再想方設法去刺探他們是否在意我，因為我知道，一切都是枉然，我們就像地平線(xiàn)，永遠找不到交點(diǎn)呢！
小A曾對我說(shuō)：有些事，不要太執著(zhù)，是時(shí)候該放下了。第一次，我用平常的眼光看待我們之間的關(guān)系，才發(fā)現：他們對我很好。
但這不是我想要的。第一次，我用笑掩蓋了一切，我不知道是該慶幸我的演技高超，還是傷感他們在我身上停住的時(shí)光太少太少，這不是我想要的。第一次，我迎合他們，我看到溪和穎燦爛地笑，我也是如此一般的笑著(zhù)，可誰(shuí)又知道，我把痛塞滿(mǎn)了漂流瓶，任它遠遠逝去。我想要一個(gè)可以承載我的心的地方，我真的累了，想找個(gè)肩靠靠。我想要有個(gè)人能懂我，能看得出我心苦楚。我想要狠狠地哭，可誰(shuí)屏蔽了我的聲音和痛？我想要……
不知道這首歌放在結尾合不合適，暫且就把她理解為友誼吧！
描繪天空的作文 篇8
常常聽(tīng)人說(shuō)民工這不太好，那不好，好像低素養變成了民工的代稱(chēng)�！叭顺苫ⅰ钡膶�(shí)力是糟糕的。不知道從什么時(shí)候起，對民工的岐視變成了我心中的“定律”。但是，有一件事，卻給這一“定律”完全的摧毀。
那就是一個(gè)星期一的早上。遵照慣例，我們要去參與升旗儀式“方式”。說(shuō)它為“形式”，是由于如今的很多中小學(xué)生早已不肯在這時(shí)唱國歌，乃至不容易唱了�！胺绞健�，仍然依照流程開(kāi)展著(zhù)，僅僅今日校園內外多了還怎么組詞挖土機的噪雜而已。不知道是人們的萎靡不振情況“感柒”了音響喇叭，或是土方開(kāi)挖聲過(guò)度噪雜，總之音響喇叭是那麼地精神不振�！巴�45度�！惫澞恐鞒秩朔αΦ睾鹬�(zhù)。團隊也似風(fēng)掠過(guò)沙做的雕像——一下子全散了。大家懶散地移動(dòng)了兩下小碎步，團隊環(huán)形般晃動(dòng)了起來(lái)。
“下邊開(kāi)展升旗儀式�！惫澞恐鞒秩酥v到。音響喇叭一下子平靜下來(lái)，但是挖土機的喧鬧聲卻更為變大�！翱蓯旱拿窆�！”我禁不住埋怨起來(lái)，“難道說(shuō)不可以令人耳根清凈一點(diǎn)嗎？連這一點(diǎn)社會(huì )道德都沒(méi)有，怪不得受人岐視！”
“下邊升國旗奏國歌�！蓖蝗�，挖土機的喧鬧聲一下子消失了。只看見(jiàn)民工們停住了手上的活，挺直地立在了原地不動(dòng)，眼光有靈氣地盯住五星紅旗。
一個(gè)大個(gè)子民工不知道怎么進(jìn)入了我眼前。大約是趕不及找一個(gè)相對性平整些的地區吧，他的兩腳竟立在凹凸不平之處。一腳懸在空中，可他分毫沒(méi)有晃動(dòng)，光憑一只腳緊緊把握住了路面，其費勁水平顯而易見(jiàn)。他的臉部寫(xiě)滿(mǎn)了“艱辛”，
但是嘴巴卻帶上微笑。應對這名蒼松一樣的大個(gè)子，我被觸動(dòng)了。
假如說(shuō)，剛剛一幕僅僅對于我的一次震撼人心，那麼，下面的一幕則是對于我內心的一次清洗。國際歌樂(lè )傳來(lái)，校內仍然是一片沉靜，可校園內外卻傳來(lái)了民工們響亮的國歌聲。隨著(zhù)著(zhù)這一聲聲純真的國歌聲，我內心的污漬在一層層褪掉。我宛如清夜聞鐘，又如受了當頭一棒。和同學(xué)們伸直了自個(gè)的人體，唱出了國歌聲……
每個(gè)人頭頂部有一方天。民工并沒(méi)由于當今社會(huì )上的一些岐視而缺失自身的天上。她們，憑借滿(mǎn)懷的愛(ài)國精神，扛起了是它們的這片天上，清亮，寬闊，廣闊！
描繪天空的作文 篇9
被細細窗欞視頻剪輯成四四方方的湛藍方格的，是天上。被短短眼睫毛和細長(cháng)的綠林枝椏切分成閃耀漫長(cháng)的小殘片的，是天上。
天空投射在水的清波中，因此擁有梭羅坐到瓦爾登湖畔，釣魚(yú)水里一望無(wú)垠的天空繁星。天上投射在人的美眸中，因此擁有燕國的司馬遷仰望天空，誦讀多姿奇詭的《天問(wèn)》。先哲的天上，創(chuàng )造了她們的生命。她們因而擁有天上般寬闊的情絲與胸懷。
星晨是蒼穹的雙眼，天上的面頰上生滿(mǎn)了無(wú)數只許許多多的雙眼。太陽(yáng)是一只炙熱的雙眼，使我們害怕注視它的赤焰光茫，如同大家對有口皆碑的權勢的憧憬與敬畏之心。月亮是一只溫婉的雙眼，無(wú)論月圓月缺，悄悄地看見(jiàn)從古至今的大家�！敖裨乱郧罢展糯恕�，恬靜流動(dòng)的淺黃色光輝中，大家得到了平靜柔和的一刻。對于數不清的星空，則好似蟲(chóng)類(lèi)的復眼中展現的景色�！缎⊥踝印分袑�(xiě)到，大家人眼見(jiàn)到的星空，可能在幾億年前已崩裂身亡，此時(shí)他們的光輝抵達我的眼瞳，是最神奇的出現意外。
云彩則是蒼穹的粉妝。早晨的云被染上細嫩的粉色，如新生的寶寶的面頰，鮮血溫和。傍晚的云被鑲上金橘色，如斑斑鐵銹，放射出孤單歲月遠去的輝煌。有一個(gè)成語(yǔ)稱(chēng)為“過(guò)眼煙云”，天上每日便表演著(zhù)一部《白云蒼狗》的影片，觀(guān)眾們有稚氣的兒童，有垂暮的老年人，她們從變幻無(wú)常的云彩中，或找到童年時(shí)品味的甜美的奶糖，或找到童話(huà)里云的國家。
孟浩然詩(shī)曰：“微云淡河漢，疏雨滴梧桐�！碧焐系姆蹔y融化了，晶瑩剔透的降水便落了出來(lái)。我們無(wú)法接吻悠遠的天上，卻能接吻到天上的淚水——雨。一點(diǎn)一滴的雨，愁煞過(guò)詩(shī)人李清照，愁煞過(guò)賀鑄：梅子黃時(shí)雨。大家硬實(shí)卻縫隙層出不窮的心，被雨盈潤，隨后從內心的旱田上起出一株綠意，從內心的浮塵上給出一朵雪白。這軟弱的綠色植物吸滿(mǎn)了天上的淚，在風(fēng)里搖蕩生長(cháng)發(fā)育，離天上近了一點(diǎn)，又近了一點(diǎn)……
憑借日晷上的投射，我們可以了解天上在邁向永恒不變。宇宙多大，星空多寬？此時(shí)早已不重要。
大家何曾認清了天上？但是是在懷想中，夢(mèng)到永恒不變。
描繪天空的作文 篇10
也許，在我們每個(gè)人的內心深處，都藏著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想 ， 比如有的想成為明星 ，有的想當科學(xué)家，或是成為畫(huà)家……。大家的夢(mèng)想各有不同，我的夢(mèng)想則是成為一個(gè)受世人尊敬的發(fā)明家。
我之所以想成為發(fā)明家，是因為有一次看見(jiàn)郊外有些工廠(chǎng)的煙囪排出的一股股黑煙，那煙猶如一塊大黑布遮住了藍天，把云兒姐姐潔白的身子染黑了；工廠(chǎng)排出的污水吞噬著(zhù)附近清澈的小溪，散發(fā)出令人作嘔的氣味，原先溪里游動(dòng)的魚(yú)蝦早已不見(jiàn)蹤影。
望著(zhù)滾滾的濃煙，聞著(zhù)刺鼻的污水，那時(shí)的我就下定決心長(cháng)大后要當一名科學(xué)家，那樣的話(huà)，我就可以發(fā)明出更多更好的環(huán)保工具，為人類(lèi)的環(huán)保事業(yè)做出應有的貢獻。
我曾經(jīng)還有一個(gè)夢(mèng)想，那就是汽車(chē)若能把太陽(yáng)的光線(xiàn)轉換為動(dòng)能的話(huà)，就不需要繼續使用資源已快枯竭的汽油了，人類(lèi)不需要為了石油再發(fā)生戰爭，全球氣候也不會(huì )變暖，我們的地球母親也會(huì )變得越來(lái)越年輕，這是一件多么值得驕傲的事��！
有一天，爸爸告訴我現在已經(jīng)發(fā)明了“太陽(yáng)能汽車(chē)”了，只不過(guò)造價(jià)太貴。我聽(tīng)了有些傷心，怎么我還沒(méi)長(cháng)大，夢(mèng)想就被人實(shí)現呢？看到我落寞的樣子，爸爸對我說(shuō)，發(fā)明不是為了個(gè)人的榮譽(yù)，而是為了全人類(lèi)的幸福。對呀！早一天發(fā)明，我們的地球就少一天受到傷害，這不正是發(fā)明家的天職嗎？
既然別人已經(jīng)發(fā)明了“太陽(yáng)能汽車(chē)”那我一定要發(fā)明出比它更完美更高級的汽車(chē)。而且我長(cháng)大后不會(huì )像有的發(fā)明家那樣，為了搞科研而破壞了生態(tài)的平衡。我絕不會(huì )再讓我們美麗的地球母親哭泣了。為了地球——我們的母親，我會(huì )制造出大量的綠色物品，這些物品不會(huì )制造出垃圾，而是將垃圾回收后變成再生物品。它們可以隨時(shí)隨地攜帶著(zhù)，比如卷掛式高清電視、縮小式餐桌、背包式房屋等。
龔世奇曾說(shuō)過(guò)：只有用汗水去澆灌，希望之花才能結出成功的碩果！這句話(huà)的含意深刻，它警示我們，有了希望還不夠，還得從身邊的小事開(kāi)始做起。我現在還是一名小學(xué)生，我的首要任務(wù)就是認真學(xué)好每一門(mén)課程，為明天的夢(mèng)想奠定基礎。
相信我，因為心中有夢(mèng)，所以我一定能行！
描繪天空的作文 篇11
每當迷惘困惑時(shí)，我喜歡靜靜地靠在窗臺，抬頭仰望天空，感受天空帶來(lái)的心靈的頓悟。
我喜歡靜靜仰望天空，感受冉冉升起的紅日帶來(lái)的希望。沉睡了一晚的大地，需要明媚的陽(yáng)光來(lái)喚醒，給予它們勃勃的生機，以無(wú)限的活力來(lái)面對新的生活，新的挑戰。生活并不是一帆風(fēng)順的，必定會(huì )潮起潮落，這會(huì )使我們痛苦、迷惘，甚至一蹶不振。這時(shí)，溫暖的陽(yáng)光便是最好的“療心藥”，無(wú)論滄海桑田，還是斗轉星移，每天太陽(yáng)都會(huì )在東方地平線(xiàn)緩緩升起。有太陽(yáng)升起的地方就會(huì )有希望燃燒。無(wú)論遭受挫折苦難，生活還是要繼續的，那為何不選擇積極面對一切，笑對生活呢？生活是值得我們細細品味的。
我喜歡靜靜地仰望天空，感受飛翔的鳥(niǎo)兒追逐夢(mèng)想的堅定與不懈。鳥(niǎo)兒扇動(dòng)微小而有力的翅膀，一張一合，春來(lái)秋往，堅持不懈。鳥(niǎo)兒尚且知道努力飛往夢(mèng)想之地，那被稱(chēng)之為“高等生物”的我們，難道不應該比鳥(niǎo)兒更堅定，更不懈地追逐我們的夢(mèng)想嗎？每當看到鳥(niǎo)兒在天空中忙碌的身影，心中美好藍圖就會(huì )重現眼前，就會(huì )更加堅定我追逐夢(mèng)想的決心和毅力。有理想，有目標，并不懈地追求，才能使我們的生活更充實(shí)，使我們的人生更有價(jià)值。
我喜歡靜靜地仰望天空，感受風(fēng)雨過(guò)后七色彩虹帶來(lái)的驚喜�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。風(fēng)雨挫折會(huì )磨練我們的意志，讓我們更加堅強。溫室的花朵是長(cháng)不大的，唯有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的樹(shù)苗才能長(cháng)成參天大樹(shù)。風(fēng)雨帶給我們打擊和挫折，同時(shí)也給予了我們面對困難的勇氣。風(fēng)雨中勇敢地面對，耐心地守候，堅信彩虹一定會(huì )出現。
我喜歡靜靜地仰望天空，感受黑夜明月當空或繁星點(diǎn)綴的恬靜。夜的漆黑，夜的寂靜，讓趕夜路的人恐懼不安。這時(shí)，明月當空或繁星點(diǎn)綴，照亮前進(jìn)的道路，使人們能勇敢前行。黑夜并不可怕，可怕的是我們精神上的“指路燈”被遮蔽，升起心中的月，閃爍心中的星，才能無(wú)畏前行。
大自然的天空只有一個(gè)，而人生的天空卻是我們自己所掌控的，它的陰晴好壞全由自己決定。
我喜歡靜靜地仰望天空，尋找心靈的歸屬地。
描繪天空的`作文 篇12
仰望天空天空，一個(gè)充滿(mǎn)奇妙和未知的世界。常�；孟�，一個(gè)躺在草地上，天空蔚藍蔚藍的，不摻雜一絲云彩，那是怎樣一種藍��！
藍得干凈，藍得徹底，它保留了人間所有的悲傷和痛苦，但表現出來(lái)的，卻是這人世間少有的快樂(lè )。小時(shí)候和現在的天空，為什么那么想像，又覺(jué)得差那么多呢？小時(shí)候，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有心思，只有一顆圣潔的心；沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有憂(yōu)傷，有的只是一雙清澈如水的眸子；沒(méi)有貪婪，沒(méi)有傷心，卻只擁有一張無(wú)時(shí)不掛在臉上的微笑。那時(shí)看著(zhù)天空，無(wú)不感到好奇和猜疑，為什么天空是藍色的，為什么會(huì )有一絲絲云，為什么天空中會(huì )有月亮和太陽(yáng)，為什么……這些問(wèn)題，現在回憶起來(lái)，真覺(jué)得又好笑，又為那豐富的想象所吃驚，不過(guò)細細回憶，那時(shí)的天空，真的好藍、好藍……而現在，每天迎著(zhù)朝霞上學(xué)，浴著(zhù)晚霞放學(xué)，夜晚，在作業(yè)與催促聲中度過(guò)，偶爾回眸仰望天空，卻覺(jué)得好陌生，好像遠得就算飛過(guò)幾十年也看不到她真實(shí)的面龐。偶爾在天空下做作業(yè)，天還是蔚藍蔚藍的，沒(méi)有一絲云彩，與兒時(shí)的一模一樣，為什么兒時(shí)覺(jué)得天好近好近，近得仿佛一伸手就能摸得到，而此時(shí)卻，難道是它真的變了嗎？不，莫非……這個(gè)問(wèn)題我想了許久，在藍天下閉上眼，清除心里的一切雜念，頓時(shí)，眼前一片光明，仿佛回到了兒時(shí)。
我明白了！是心境不同，或許是長(cháng)大了，或許是成熟了，或許是習慣了，或許是……天空，依舊是那樣美麗，依然沒(méi)有一絲云彩，而我們，已從那個(gè)懵懂無(wú)知的小不點(diǎn)，出落成一個(gè)快樂(lè )而又憂(yōu)傷的少年。真是這樣嗎？一摸，也許是的，才剛剛11周歲的我，身高已經(jīng)竄到了一米五幾，體重也增加到了70斤，的確不是那個(gè)喜歡對天空發(fā)呆的小屁孩了�，F在的我，更喜歡對著(zhù)天空獨自靜靜地想；現在的我，不喜歡抱著(zhù)一大堆瓶瓶罐罐酸酸甜甜的飲料對著(zhù)天空一飲而盡，而喜歡安靜地坐在草地上，向往著(zhù)細細品味白開(kāi)水的味道；現在的我，不喜歡抱著(zhù)一大堆毛絨玩具在草坪上放肆地玩，而更向往拿著(zhù)筆和紙在天空下安靜地寫(xiě)；現在的我，瘋狂地戀上了藍色，那種象征著(zhù)深邃、憂(yōu)郁的藍，而不是那一種象征甜蜜、小公主樣的粉紅色；現在的我，……世界沒(méi)有改變天空，卻改變了我們。后記：如果可以的話(huà)，我情愿拋棄一切，去追隨兒時(shí)的天空。
描繪天空的作文 篇13
我，喜歡時(shí)不時(shí)眺望天空，時(shí)不時(shí)發(fā)出感嘆，即使沒(méi)有白云朵朵、云雀啼鳴，也是一片湛藍的樂(lè )園，讓人心馳神往。
我喜歡春的天空。在那萬(wàn)物復蘇、無(wú)限生機的季節，天空總是那么透明、清亮，似一塊藍水晶，也像一匹上等的天鵝絨。離我們那么近，那么觸手可及。鳥(niǎo)兒在空中婉轉對唱，譜寫(xiě)著(zhù)春天的聲音，春天的獨有樂(lè )章。靜下來(lái)，仔細聽(tīng)，樹(shù)木抽出了枝芽，草兒蘇醒了，伸起了懶腰，枯萎的花重新競相開(kāi)放，莫不是春天的聲音？藍天，蓬勃生氣之下，愈發(fā)美麗。
我喜歡夏的天空。夏天是一個(gè)熱情奔放的季節，生命的層次極盡展現，如同一名西部少女，張狂，驕傲，卻不失風(fēng)韻。背起行囊我行走在萬(wàn)千山河之中，感受大自然的熱情與活力。仰望天空，遠處的太陽(yáng)亮得耀眼，光芒撒遍身旁的每一個(gè)角落，天空也如同異域少女一般笑得嬌艷、笑得明媚。
我喜歡秋的天空。在秋天的金色葉海中，天空也被映襯成了金色，不再那么耀眼的陽(yáng)光與天空一起為秋天染上豐收的喜悅。一大片一大片的麥田，卻比不上一小片藍天，那零散的白云與南飛的大雁，是天空中唯一的生機，盡管秋天隱喻著(zhù)蕭瑟與凋零，可天空是自由唯一的解說(shuō)。
我喜歡冬的天空。雪，不加征兆地落了下來(lái)，冬的精靈，從天空中跳著(zhù)下來(lái)，落入大地的擁抱。天空，是否已染上了白色的美好？在這時(shí)，天空是枯燥的，乏味的，無(wú)法用言語(yǔ)形容，更無(wú)法寫(xiě)實(shí)。每當這時(shí)，我就愛(ài)幻想，幻想著(zhù)空中在我們看不到的地方，是不是仍有生機？仍有那湛藍的顏色？答案當然無(wú)從知曉，只知道冬過(guò)去，春即到！
我喜歡白日的天空，更喜歡夜晚的天空。四季的白晝各不相同，夜空卻是不謀而合。有著(zhù)一輪明月，有著(zhù)數點(diǎn)繁星，那夜色的幕布后有什么精彩的表演？那可能只有天空自己才知道。這墨藍的天空在月和星的襯托中，嫵媚、神秘，一種夜的氣息在周?chē)厥�。星星是她面紗上的鉆石嗎？怪不得那樣的精致與玲瓏。
天空是那么遠，又那么近，看到它的百變與神秘，總是思緒萬(wàn)千。其實(shí)，不是我走近了天空，而是天空已融入了我……
描繪天空的作文 篇14
在烈日的灼烤下，父親挽著(zhù)褲腿，弓著(zhù)背一步一步倒退著(zhù)，被曬得黢黑的胳膊麻利而又迅速地插著(zhù)秧苗。不一會(huì )兒的功夫父親已經(jīng)整齊地插滿(mǎn)了一大片田地……
常常在夜深的時(shí)候站在院前的空地上，仰望天空，漆黑的蒼穹，布滿(mǎn)數也數不清的星星，四周的大山與天空相連，就像是要把這里的天空切割開(kāi)一樣。我望著(zhù)頭頂這片天空，心里卻一直渴望著(zhù)有一天能走出這片天空。
父親這輩子去過(guò)最遠的地方就是縣城的集鎮了，他不知道這個(gè)世界之外的世界，每天“日出而做、日落而息”就是他全部的生活。父親一輩子只在學(xué)堂里坐了兩天，我們村婦女會(huì )寫(xiě)在墻上的標語(yǔ)還是我上學(xué)后一遍遍教會(huì )父親認的。每次父親讓我教他認字的時(shí)候，眼神都充滿(mǎn)了對文字的無(wú)限景仰，嘴里總要不斷的念叨著(zhù)，生怕一不小心給“弄丟”了。
那一年的高考，我以全縣第一的優(yōu)異成績(jì)考上了省城的一所大學(xué)。
也就是那一年，我的父親和我第一次走出了大山。
城市的夜空很少能看見(jiàn)星星，城里的同學(xué)說(shuō)那是因為空氣污染太嚴重，但我覺(jué)得城里的夜空即使沒(méi)有星星也很亮。
已經(jīng)三年沒(méi)有回家了，父親托人捎話(huà)叫我暑假一定回家看看。傍晚我和父親坐在院子里乘涼，父親一口接一口地抽著(zhù)旱煙，我望著(zhù)這片熟悉的天空，才發(fā)現這里真的有這么多的星星，每一顆都閃爍著(zhù)光暈，能照亮整個(gè)夜空。
“你畢業(yè)還是回家吧，去年才來(lái)咱們村小學(xué)教書(shū)的劉老師又走了，學(xué)校只剩下一個(gè)老師，娃娃們……唉！咱們這窮留不住人，你是這山水供養大的，還是回來(lái)吧……”
我一直沉默著(zhù)沒(méi)有開(kāi)腔。
那晚之后父親再沒(méi)有提過(guò)想要我回家的話(huà)，只是每天天不亮就叫我起床和他一起下地插秧。
和父親并肩站在冰涼的水田中，低頭彎腰，倒退著(zhù)身子，一步步順次地把秧苗插進(jìn)水田。
“手把青秧插滿(mǎn)田，低頭便見(jiàn)水中天�！彼刑炜杖珑R，我看到了水中倒映著(zhù)的天空、父親還有自己。頭頂的那片天空就是腳下的這片黑土，我向往的天空其實(shí)一直就在自己的腳下，因為低下了頭，所以看清楚了水田中倒映的天光，也看清楚了自己。
我想我還是喜歡大山里的夜空，無(wú)限深邃的夜空里布滿(mǎn)了數也數不清的星星，每一顆都在對我閃爍光明，這才是屬于我的天空……我在自己的心田里插秧，會(huì )從心水中看見(jiàn)廣闊的藍天！
描繪天空的作文 篇15
生如春花之絢爛，死若秋葉之靜美�！}記
無(wú)論詩(shī)人是悲愴于曉風(fēng)殘月，還是豪放于明月清風(fēng)，他們的文字，總是以特有的力量，傳遞著(zhù)那個(gè)時(shí)代的愛(ài)恨情仇，教我如何生活，如何面對世態(tài)百間。從古至今，無(wú)數的詩(shī)句如不盡的神話(huà)，印證了天空的廣袤、神秘與睿智。遠方的天空，給予我們太多生動(dòng)而深邃的懷想。
懷想天空，向往寵辱不驚的人生。東坡居士讀懂了天空的這份平靜。無(wú)論是身為“蘇門(mén)四學(xué)士”之師，還是被排擠到杭州西湖之時(shí)，或是知命之年被貶至荒蕪地帶海南島，他最終都用這份平靜去詮釋、化解與包容世態(tài)百間。仍難忘，漫步西湖岸邊綠樹(shù)成蔭的蘇堤時(shí)，他吟誦“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！睉浲�，他帶領(lǐng)杭州百姓圍欄筑堤的情景；猶記得，病在海南，不知何年是歸期的他在羅浮山下吟出的那句“日啖荔枝三百顆，不辭長(cháng)作嶺南人”。
太陽(yáng)落山了，無(wú)盡的蒼穹，深邃而迷人，從明到暗，勾勒神秘的輪廓。它用最為簡(jiǎn)單的明暗變化，表現絕不簡(jiǎn)單的景象。蕓蕓眾生，仰觀(guān)暢望，浮想聯(lián)翩，進(jìn)而俯首沉思，回味無(wú)窮。懷想天空，向往淡去浮華的真實(shí)與美麗。
在詩(shī)集《繁星》里，冰心拭去浮華的功利，愛(ài)的光輝如同滿(mǎn)天繁星般純潔，星空倒映在水中，是一份靈動(dòng)，是一份靜謐�！胺毙情W爍著(zhù)——深藍的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對話(huà)？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了�！豹q如天籟之音，帶來(lái)內心最樸素的真實(shí)與感動(dòng)。懷想天空，向往以不變應萬(wàn)變的寬廣與神秘。
漢高祖劉邦，從一名小吏到一代梟雄，憑借的正是一種善變的智慧。鴻門(mén)宴上，大行不顧細節，甘居卑下；漢中為王時(shí)，集善納賢，臥薪嘗膽；鴻溝劃界時(shí)，斗智為先，決不做莽夫；履至尊后，則運籌帷幄，平治天下。劉邦之所以能夠治國平天下，就在于他會(huì )根據時(shí)務(wù)改變自己。劉邦的善變，高過(guò)了項羽的驍勇，始皇的殘暴。一花一世界，一樹(shù)一菩提。中華文化，是這般神秘，又這般寬闊，這般讓人熟悉，又這般讓人驚喜。
天空無(wú)語(yǔ)，卻將大自然最睿智的生命展示給我們。懷想天空，擁抱天空，讓心靈最深處去思想，讓廣袤的天空成為心靈的一部分。
描繪天空的作文 篇16
走過(guò)一個(gè)個(gè)漫長(cháng)的歲月，回想起與摯友度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和她聊天會(huì )感到很快樂(lè )。但不知什么時(shí)侯，開(kāi)始感覺(jué)自己好象是在被別人玩弄，開(kāi)始感覺(jué)自己只不過(guò)是多余的，只不過(guò)是別人的“電燈泡”，只是一個(gè)被上帝遺棄的男孩。
前一段時(shí)間，估計是我有生以來(lái)，最郁悶的一段時(shí)間了。以前的我，上課很認真，但現在，每節課都有一些心不在焉，就連最喜歡的數學(xué)課，也一樣。那是因為，幾乎每一節課，我都可以看見(jiàn)她一個(gè)勁兒地和前面的峰講話(huà)，上課時(shí)，我總能聽(tīng)到他們倆個(gè)人的聲音，但無(wú)奈，我又能怎樣。這應該就是我以前和前面那個(gè)女生講話(huà)的匯報吧。
傷心是一定的，但在同學(xué)面前，我總得堅強一些，而在佳的面前，那個(gè)脆弱的我一下子就來(lái)了，我雖是淚水的主人，但卻無(wú)法控制住它。佳說(shuō)，我應該別那么計較，冷靜的時(shí)候，我也會(huì )覺(jué)得，但一想起上課時(shí)的情景，我就不再會(huì )那么想�？晌疫�是相信自己，我能夠做好一切的，不是嗎？
我不喜歡認輸！我討厭認輸！我不是認輸的人！
但對于她——失去一樣最重要的事物，我真的受不了，真恨，主宰這個(gè)世界的不是我。
現在我擁有的，不再是以前擁有的；以前擁有的，現在沒(méi)了；現在擁有的，以前沒(méi)有。
泄氣是我的唯一。
泄氣時(shí)，我會(huì )對自己說(shuō)：失敗是注定的，你始終是被別人戰敗了，認命吧，勝利不屬于你。退一步，海闊天空，留給自己一個(gè)空間吧，別再著(zhù)撥自己了，不屬于自己的，強行挽留也沒(méi)用……
沒(méi)有人時(shí)的時(shí)候，我一樣會(huì )哭，中午的時(shí)候，我會(huì )“失蹤”一下——和阿佳到那個(gè)熟悉的角落里，把強忍已久的怨氣，徹底地爆發(fā)出來(lái)，只是佳就要受一下罪了。
那個(gè)角落留著(zhù)我生命里最痛的哭聲、最苦澀的淚水、最可怕的爆發(fā)和被遺棄的痛苦。
但我就是不喜歡輸！我不要輸！我從來(lái)都不要輸……
嗯，要相信自己�，F在，我會(huì )握緊拳頭：“別忘了你的承諾！不可以放棄任何一樣事物，尤其是她。執著(zhù)點(diǎn)，繼續追求自己的所愛(ài)！
我不要放棄！我不喜歡放棄！我討厭放棄！我不會(huì )放棄！
我不要輸！我不喜歡輸·我討厭輸！我不會(huì )輸！
執著(zhù)，我需要，我很需要。要拿執著(zhù)，將命運的鎖打破！從前的放棄，從前的海闊天空，不屬于我！
描繪天空的作文 篇17
這個(gè)星期天，林心雨準備了一下，就到小雪家去了。來(lái)到小雪家，林心雨并沒(méi)有感到小雪有驚訝和帶有惡意的樣子，和好象什么事也沒(méi)發(fā)生似的，小雪開(kāi)口了：“心雨你來(lái)了，我給你道杯咖啡吧�！薄鞍�？你沒(méi)毛病吧，我可是你和阿斌之間破壞程序的罪魁禍首呀�！薄斑@個(gè)呀，已經(jīng)不重要了，我想阿斌也不會(huì )建議的，我還為你找了個(gè)帥哥，是阿斌朋友的表弟很帥的呀！他叫上衫、達野是個(gè)日本人，不過(guò)他媽?zhuān)褪莿w他姑姑是中國人�！薄爸x謝你小雪，我真感謝你！不過(guò)，我和這個(gè)上衫、達野能行嗎？”“沒(méi)問(wèn)題沒(méi)問(wèn)題，我保證！”小雪給阿斌打了通電話(huà)，替林心雨說(shuō)情既然小雪不怪她阿斌也無(wú)所謂了，就這樣小雪和林心雨又成了好朋友。
下午阿斌和小雪去機場(chǎng)接劉飛，林心雨也跟著(zhù)來(lái)了，不過(guò)她是來(lái)接達野的。等了半天劉飛總算來(lái)了，兩年沒(méi)見(jiàn)小雪差點(diǎn)沒(méi)認出他來(lái)。然而林心雨對達野的感覺(jué)似乎有些勉強，可能是日久生情吧，再加上小雪和阿斌的幫助，她/他倆終于，成了！
劉飛是自己和達野從日本回來(lái)的，其實(shí)是因為劉飛的父母去了美國，劉飛又不想去就回國了，順便帶了達野回來(lái)，劉飛回國后一直住在阿斌家達野也是了，因為阿斌的父母到國外演出了（阿斌的父母是指明度很高的音樂(lè )家。），家里閑著(zhù)也是閑著(zhù)，劉飛他們就搬進(jìn)來(lái)了。
劉飛回來(lái)正巧趕上了阿斌他們放連假，這下可有的玩了，劉飛回來(lái)的第二天就決定出去露營(yíng)，阿斌反正沒(méi)事干，就同意了，第二天阿斌他們在小區口回合了，和上次一樣除了多了林心雨和達野，露營(yíng)的成員基本沒(méi)變，一路上小雪不斷的問(wèn)劉飛在日本過(guò)的怎么樣，劉飛也給小雪他們講了不少的趣事，小雪聽(tīng)的津津有味，而對于這些阿斌毫不在意，因為小雪不會(huì )喜歡劉飛的，劉飛也同樣不會(huì )再喜歡小雪了�？偹愕搅寺稜I(yíng)區，阿斌他們負責搭帳篷，小雪她們負責撿樹(shù)枝順便采些野果釣些魚(yú)，說(shuō)起來(lái)挺忙活的。
一切準備好了，也傍晚了，阿斌生起了火小雪烤上了魚(yú)，不一會(huì )魚(yú)熟了，大家津津有味的吃了起來(lái)惟獨達野沒(méi)吃，他自己帶了泡面說(shuō)吃拷魚(yú)不好，還問(wèn)林心雨要不要吃，阿斌為此感到很不快活，劉飛也很為難，因為阿斌最看不上那些高高在上自以為是的大少爺了，也沒(méi)辦法誰(shuí)讓達野是董事長(cháng)的兒子呢。就這樣露營(yíng)不歡而散了。
描繪天空的作文 篇18
故鄉是南方一座小山城。兒時(shí)的夏夜，奶奶常帶我去屋外空地，長(cháng)凳支起一張竹床，小小的我躺在上面納涼。奶奶搖著(zhù)蒲扇趕蚊子。遇上天氣好，繁星滿(mǎn)天。奶奶會(huì )給我指牽牛星，織女星，七星瓢勺，給我講它們的故事。我睜大眼睛使勁看，怎么瞅不見(jiàn)牽著(zhù)的那頭牛呢？莫不是跳進(jìn)銀河洗澡去了？看呀看，看到入迷。星星困了，眼一眨一眨地，眨得我也瞌睡了，在奶奶的講述聲中甜甜睡去。
離開(kāi)家鄉十年了。山洼的夏夜，奶奶，小小的我，一起仰望星空。一幀永遠明亮的記憶。
上學(xué)后學(xué)唐詩(shī)，讀李白的“危樓高百尺，手可摘星辰”，杜甫的“星垂平野闊，月涌大江流”，李商隱的“榆莢散來(lái)星斗轉，桂花尋去月輪移”，詩(shī)人的妙筆，讓我再仰望夜空時(shí)，眼底也有了星光閃爍。太白獨上高樓，子美跋涉曠野，義山在樹(shù)下花前為流年嘆息……，這些距離我們不知多少光年的星，從遙不可知的過(guò)去就存在的星，幾乎永恒的星，見(jiàn)證一切，照耀古今。我曾無(wú)數次看星星，在城市，鄉村，平原，山頂，亭臺，閣樓，水邊，或繁星如海，或寥落稀疏，我看著(zhù)星星，星星看著(zhù)我。它們溫柔的凝視讓我剎那間從十丈軟紅中跳脫出來(lái)，變得平和、從容。
不同于日月的澤被萬(wàn)方，星星是疏離的，不溫暖也不多情，深遂、神秘、冷峻。有時(shí)我取得了一點(diǎn)小小成績(jì)便忘了形，是星星的冷眼教會(huì )我：人不能眼高于頂，每一次仰望星空都應該是對信仰的頂禮膜拜。
《三國》孔明星落五丈原一段：“卻說(shuō)司馬懿夜觀(guān)天文，見(jiàn)一大星，赤色，光芒有角，自東北方流于西南方，附于蜀營(yíng)內，三投再起，隱隱有聲�！本扌请E落，天人感應。天上星有的明亮，有的黯淡；世上有人青史留名，有人默默無(wú)聞。他們在一起構成了絢美的星空和紛繁的人間。渺小如我，能做的只有竭力發(fā)散自己的光，點(diǎn)亮自我的同時(shí)也能偶爾關(guān)照他人。
“天上一顆星，地上一個(gè)丁”，有一顆星是屬于我的吧。只是星空浩瀚，它在哪里？哪一顆是它？走多長(cháng)的路，耗多久光陰，歷多少辛苦，我總要找到。讓一個(gè)不喑世事，上下求索的我，與一個(gè)成熟練達，冷靜客觀(guān)的我相遇。那時(shí)，我再仰望星空，一定能看見(jiàn)最好的自己。
描繪天空的作文 篇19
海闊天空，狂風(fēng)暴雨以后，要拿執著(zhù)將命運的鎖打破，冷漠的人，謝謝你們曾經(jīng)看輕我，讓我不低頭，更精彩的活……
——題記
日復一日，年復一年，我一直在夢(mèng)想的道路上不曾停止�？�，那就是我：小小的身體背著(zhù)大大的殼，還有兩個(gè)敏感的觸角。我就是那一只一直在夢(mèng)想道路上追求奮斗的小蝸牛。
當雄鷹搏擊長(cháng)空時(shí)，我卻只能伏在枯葉上隨風(fēng)墜下；當飛鳥(niǎo)在天空中留下足跡時(shí)，我卻只能在泥土中留下淺痕。當他們領(lǐng)略另一方天地的景色時(shí)，我只能低頭數那再也熟悉不過(guò)的沙粒。我只想說(shuō)：“我不服，它們能做到的，我也可以，我想有一天自己能夠登上那座山，將山那邊的景色盡收眼底�！�
從此我有了一個(gè)追求，有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
因為這個(gè)夢(mèng)想，我每天清晨都會(huì )來(lái)小路留下我的足跡，來(lái)鍛煉我的身體，為了夢(mèng)想再苦也值得�？墒�，天有不測風(fēng)云，我受傷了……
在我晨練時(shí)，孩子們無(wú)情的踏過(guò)我的身體，難道我就這樣抱憾而終嗎？當時(shí)我的腦海里只有夢(mèng)想、追求，在死亡的邊緣我依然沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)一晚的垂死掙扎，我竟奇跡般的活了過(guò)來(lái)，只不過(guò)形象有些難以啟齒，背上的殼少了一塊，唉！
當夢(mèng)想真正付諸實(shí)踐時(shí)，我才意識到那有多難，夢(mèng)才剛開(kāi)始難道就要破碎嗎？
不會(huì )，因為我始終相信一句話(huà)：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！碑斝埴棇ξ页靶r(shí)，我一笑而過(guò)；當鳥(niǎo)兒無(wú)情的諷刺我時(shí)，當大黃牛輕視我時(shí)，我把這一切化為動(dòng)力，作為夢(mèng)想的基石，因為我相信只要腳踏實(shí)地的堅持下去，我總會(huì )完成自己的夢(mèng)想。
幾經(jīng)波折，幾經(jīng)磨難，幾經(jīng)冷眼與嘲諷，此刻，我站在了山頂上。雄鷹向我祝賀，飛鳥(niǎo)對我點(diǎn)頭，黃牛見(jiàn)我俯首。第一次我感到成功后的喜悅，內心噴涌的成就感讓我更堅定了我的夢(mèng)想。
此刻，我只想對天空吶喊：“看似不可能的夢(mèng)想已被我征服，以后的夢(mèng)想之路對我來(lái)說(shuō)也只是平坦大道�！备兄x那些諷刺過(guò)我的伙伴，因為你們，才會(huì )讓我擁有如此動(dòng)力。
海闊天空總在狂風(fēng)暴雨之后，歡聲笑語(yǔ)總在困難重重之后，夢(mèng)想成真總在努力之后。
我，是一只征服夢(mèng)想的蝸牛！
描繪天空的作文 篇20
俗話(huà)說(shuō)的好：“老虎不在家，猴子稱(chēng)大王”。還記得四年級的那次“大鬧天宮”嗎？
那次自修課，班主任叮囑了班長(cháng)幾句話(huà)，便匆匆地走了。老師的后腳跟剛跨出門(mén)框，下一秒的教室好比一個(gè)澡堂——沸騰了！
班長(cháng)站在講臺前，手握教尺，滿(mǎn)臉怒氣，拼了死命地敲桌子，咆哮道：“都安頓點(diǎn)，誰(shuí)在那兒鬧加誰(shuí)作業(yè)！”當然這招對于我們班那群“搞事情精英”們來(lái)說(shuō)，早就太“l(fā)ow”了。班長(cháng)見(jiàn)毫不起作用，頭頂仿佛冒起了小火花，自顧自寫(xiě)作業(yè)去了。
大家見(jiàn)班長(cháng)氣走了，便鬧得更歡了。東南角的那簇打起了牌，還壓上了幾周的零花錢(qián)；西北面的那群好似清晨電線(xiàn)桿上的麻雀，不知為了什么竟嘰嘰喳喳地吵了起來(lái)；東北面的那些人竟旁若無(wú)人地從書(shū)包中拿出零食、飲料，像春游似的。有的同學(xué)估計昨晚沒(méi)睡好，拿了本語(yǔ)文書(shū)蓋在頭上，打起了呼嚕。有的同學(xué)則拿出練習冊，大聲地和前后桌對起了答案……教室里沒(méi)有一個(gè)角落是安靜的，連班長(cháng)也捧著(zhù)本漫畫(huà)書(shū)哈哈大笑起來(lái)。
突然，鬧騰的聲音戛然而止，安靜地令人窒息�！霸趺戳�？老師來(lái)了嗎？”同學(xué)們緊張地問(wèn)。大家一起向門(mén)口探出了腦袋，“沒(méi)有！”“哈哈哈……”教室里又爆發(fā)出一陣陣笑聲。笑聲一浪接著(zhù)一浪，一浪高過(guò)一浪，歡奔在教室中的每個(gè)角落。
這時(shí)班長(cháng)放下了書(shū)，忍無(wú)可忍地吼了一句“老師來(lái)啦！”然后埋頭寫(xiě)作業(yè)。教室里突然安靜下來(lái)，大家都屏息聆聽(tīng)著(zhù)走廊上的動(dòng)靜。然而什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�！鞍嚅L(cháng)戲精！哈哈哈！”同學(xué)們又大笑了起來(lái)。班長(cháng)無(wú)可奈何地搖搖頭。教室里更鬧了，什么噪音都有，堪比一個(gè)菜市場(chǎng)。
“老師……真的來(lái)了！”這時(shí)，不知從教室的哪個(gè)角落傳來(lái)一個(gè)弱弱的聲音。這個(gè)聲音雖小，卻蓋過(guò)了班上所有的噪音�！啊莵�(lái)了’的游戲，我們玩夠了。再說(shuō)也輪不到你提醒我們！哈哈哈……”班上的調皮蛋們喊著(zhù)笑著(zhù)。
“那又怎樣？”一個(gè)平靜而溫柔的聲音響起。猛一抬頭，大家發(fā)現班主任已笑盈盈地站在了門(mén)口。這時(shí)教室中那叫一個(gè)“亂”字：同學(xué)們慌忙收起牌和零食，轉過(guò)腦袋、閉緊嘴巴�！拔揖碗x開(kāi)一會(huì )兒，你們是不是想把教學(xué)樓炸了？”
“我就說(shuō)老師來(lái)了嘛……”這時(shí)班里只剩下那個(gè)細弱的聲音在嘀咕了。
描繪天空的作文 篇21
“我的雙眸感受著(zhù)藍天深邃的寧靜，陣陣顫栗傳遍我的全身，宛如一棵大樹(shù)伸出綠葉之杯，期待斟滿(mǎn)陽(yáng)光時(shí)的激動(dòng)萬(wàn)分�！蔽覀冾^上的這頂蒼穹，擁有無(wú)限的廣闊，散發(fā)著(zhù)永恒的神秘。
深邃的天空超越了人們的思想，吸引了無(wú)數的人產(chǎn)生無(wú)窮的懷想，從盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái)，有多少瑰麗的神話(huà)傳說(shuō)、感人的民間故事與之相關(guān)而千古流傳，有多少文人用動(dòng)人的詩(shī)章來(lái)歌頌它而萬(wàn)世傳唱，有多少深沉的感慨、頓悟的靈感、忘情的陶醉由之而發(fā)！
我們懷想天空的日月星辰。日月輪作，星漢燦爛，銀河如帶，運行有常�！疤煨薪�，君子以自強不息�！鄙瞎畔让褚蕴斓纴�(lái)觀(guān)照自身，以天體運行不止來(lái)勉勵自己自強奮作，成為了中華民族精神的支柱。而我們小時(shí)候，在夏日的夜晚，躺在露天的涼席上，數著(zhù)漫天閃爍的繁星，驚訝短暫且閃耀的流星，聽(tīng)著(zhù)牛郎織女的故事，這又帶給我們如今多少甜蜜溫馨的回憶呀！
我們懷想天空的風(fēng)云雨露。四海承風(fēng)，好雨知時(shí)，云蒸霞蔚，變幻萬(wàn)千。我們仿佛看到了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”令人震撼的絢爛壯麗；看到了“行到水窮處，坐看云起時(shí)”心無(wú)所住的空靈雅致；看到了“大風(fēng)起兮云飛揚”披襟當風(fēng)的豪邁壯志；看到了“譬如朝露，去日苦多”珍惜時(shí)光的慷慨執著(zhù)。
我們懷想天空的鷹雁鴻鵠。鷹擊長(cháng)空，北雁南翔，鴻鵠沖天，自由浩蕩。自由是我們放飛風(fēng)箏的思想，搏擊是我們奮斗人生的激昂，歸雁是我們寄托思念的翅膀。
我們懷想天空的廣大神秘�！扒安灰�(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！”詩(shī)人感天懷地，深沉思索宇宙、歷史、人生及存在的意義�！敖袢瞬灰�(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！币磺航ㄔ乱�，使我們的心靈產(chǎn)生一種迷惘的感覺(jué)，仿佛這一切似曾相識，仿佛千年前有過(guò)親切的會(huì )晤與際遇，而今重逢在這一刻。
天空是如此的包容含韻、儀態(tài)萬(wàn)方，以它自身的魅力吸引我們奮發(fā)向上，吸引我們淺吟高唱。懷想天空，坐在海邊的孤巖上，過(guò)去的一切、現在和未來(lái)，讓它靜止，猶如停歇在你臉頰上的那片夕陽(yáng)，讓你感到你所追求的是那樣的廣大無(wú)際，而今，卻可以輕易的將它觸及……
描繪天空的作文 篇22
涂完《幻城》后立馬走紅的那個(gè)寂寞的小孩郭敬明，喜歡以四十五度角仰望天空。
打完《七年》后聲勢浩大的那個(gè)冷艷女子安妮，在城市灰色的天空下漠然地行路。
我不敢用四十五度角去觀(guān)望天空，因為那樣，上半個(gè)四十五度就會(huì )被我忽略。
我沒(méi)有在灰暗的天氣游覽過(guò)城市，因為運氣太好，每次都是艷陽(yáng)高照。
我幻想著(zhù)找到一片開(kāi)闊的綠地，最好是沒(méi)有人，沒(méi)有動(dòng)物，只有望不到邊際的草原。那樣我就可以平躺下來(lái)，什么姿勢都行，只要面朝著(zhù)天空，眼望著(zhù)天空。
是個(gè)晴天，早晨總是很好，一切都靜靜的，剛睡醒的狀態(tài)。天很亮，云很多，不是純白的，而是被晨光染成澄黃色的；也不是大片大片的，而是很整齊地被分割成一小塊一小塊的。那云不像是云了，這時(shí)倒像是列隊等待檢閱的新兵了，訓練有素但又充滿(mǎn)好奇。這是半邊兒的天。另半邊，藍得讓人心慌。什么也沒(méi)有。這讓人產(chǎn)生錯覺(jué)，總是害怕這片干凈的天空被侵害看到了么？一旁的“新兵”們正虎視眈眈呢！
我不是說(shuō)這片綠地很開(kāi)闊么？這時(shí)，遙遠的地方有了一點(diǎn)點(diǎn)的紅光，是朝陽(yáng)吧？原來(lái)地平線(xiàn)在那里。那圓圓的金球正一點(diǎn)點(diǎn)飛升，云彩似乎是被強烈的光線(xiàn)沖散了開(kāi)去，“新兵”們很快點(diǎn)領(lǐng)了整片天。陽(yáng)光很猛烈了，我睜不開(kāi)眼。于是索性閉上，但再睜開(kāi)的時(shí)候，“新兵”們都不見(jiàn)了，湛藍的天空也被天陽(yáng)照得更亮了，我為這藍天惋惜，為什么非得讓太陽(yáng)占據去了全部？
是個(gè)陰天，這陰天的正午和黃昏似乎沒(méi)有多大區別，只是一個(gè)勁兒的灰，一個(gè)勁兒的暗。缺少了那片鮮亮的藍色，天空顯露出了他的本來(lái)面目。這是一個(gè)無(wú)盡黯淡的空曠而寂寞的天空。也是在很遙遠很遙遠的地方有些零星的烏云。不會(huì )那么快下雨吧，才剛下過(guò)呢，深吸一口氣，還有青草和泥土混合的芳香，誘人的�？諝鉂駶�，舒服的，沒(méi)有鮮明的視野，天空是那么遼遠而朦朧，像隔著(zhù)紗似的，卻仍然能感覺(jué)到他的落寞和凄涼。原來(lái)沒(méi)有了陽(yáng)光，天空竟如此的頹廢，難道他的藍是一切虛偽的掩飾嗎？
不忍心再看下去，無(wú)論是晴還是陰。望著(zhù)天，好像是對著(zhù)一個(gè)龐大的傾訴者，無(wú)力承擔他的那份沉重。這時(shí)才發(fā)現，沒(méi)有看到全部也許才是真正的幸福。
描繪天空的作文 篇23
我們懷想天空，我們見(jiàn)證了中華民族的滄桑與繁榮。
洪荒之年，肆意的洪水猶如貪婪的野獸，橫行霸道蹂躪著(zhù)中華大地。鯀治水失敗，數不盡的黎民百姓眼睜睜地看著(zhù)家園毀去，望天長(cháng)嘆。
這是混沌的天空。
忽然間，混沌漸漸散去，“禹”帶領(lǐng)著(zhù)千百壯漢扛起鋤頭，鑿石挖渠，三過(guò)家門(mén)而不入，在血與淚的利箭之下，洪水巨獸被征服，天空第一次露出了微笑。
商紂之年，生靈涂炭。
灰色的天空。
數不盡的蒼生因殘暴的統治無(wú)家可歸，不計其數的忠志之士因直言進(jìn)諫慘遭殺戮，一國之君因沉迷酒色而荒廢政事，灰蒙蒙的云朵覆蓋了天空，天空默默地哀嘆。
煙消云散，一道金光沖天而起，民心所向的周王室迅速崛起，一次次地擊退商紂殘兵，昏君自焚，明君登基，天空有了欣慰之色。
戰亂的天空，黃沙一般渾濁。
春秋五霸，戰國七雄，嘈雜的馬蹄聲踏遍了神州，刀劍的相擊聲不斷在耳邊回蕩，地上的熱血已積成河流，到處充斥的都是廝殺的吶喊，天空用黃沙掩住了雙眼，不忍觀(guān)看。
秦王的大軍踏遍中原，七國歸一統，中華民族歷史上的首位皇帝出現，“始皇”的名字載入史冊，是功？是過(guò)？孰能判斷？天空注視著(zhù)歷史的轉折，陷入了沉思。
宋初，南唐后主獨自站在高臺，黯然地對月吟詩(shī)，江山破碎，欲盡心挽救卻已無(wú)力回天，仰天長(cháng)嘆：?jiǎn)?wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
天空默默地流淚，在“剪不斷，理還亂”中感受著(zhù)藍色的憂(yōu)郁。
紅色的天空。
盧溝橋事變后，喪盡天良的日軍手持刺刀闖入了中國的土地，慘無(wú)人道的殺戮使人神共憤，南京大屠殺，潘家峪慘案，七三一細菌部隊，一個(gè)個(gè)令人深?lèi)和唇^的名詞無(wú)形中豎起了無(wú)辜的中國人民的墓碑，天空憤怒，脹紅了雙眼，激奮的火焰燃燒了中國人的心。
國共合作，全民抗戰，憤怒的中國人民忍無(wú)可忍，壯烈的槍聲響起，悲憤地痛擊著(zhù)每一個(gè)入侵者，終于將殘忍的法西斯趕出了境內，并建立了新中國，一個(gè)嶄新的時(shí)代就此誕生。
天空中，彩色的禮花齊放，一同分享著(zhù)人們的喜悅。
五千年的歲月，五千年的天空，中華民族隨著(zhù)時(shí)間齒輪的轉動(dòng)經(jīng)歷著(zhù)滄桑與繁榮。
我們懷想這天空，我們見(jiàn)證一切。
描繪天空的作文 篇24
淚水蒙眬的雙眼里，有一種常人難以讀懂的深邃，心中似有千千結，拆不開(kāi)，剪不斷……
——題記
風(fēng)輕輕，云淡淡……
我獨自坐在山頭那片干凈的草地上，淚，從我眼里輕輕滑落……
我為什么要哭呢？為什么……
是遇到了傷心事嗎？不，我的一切都很順心。我只知道，自從我進(jìn)入高一，我變了，變得憂(yōu)郁了，喜歡看著(zhù)花朵兒發(fā)呆，喜歡沖進(jìn)傾盆大雨里……感覺(jué)可以從中找到一種心靈的安慰……
可是，我說(shuō)不清那種安慰是什么，是長(cháng)大的感覺(jué)嗎？
也許是……
還記得在初中階段的最后一個(gè)暑假里，我曾對自己說(shuō)：“過(guò)完這個(gè)暑假你就成為一個(gè)高中生了，你不可以再和初中一樣隨隨便便像個(gè)不懂事的孩子。還有，你對待學(xué)習不可以再馬馬虎虎，要好好努力，不然，考大學(xué)就沒(méi)有希望嘍……”
如今，高一第一個(gè)學(xué)期過(guò)完了，我可以給自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)一個(gè)肯定的答復！因為，我確實(shí)為自己的未來(lái)奮斗了……
所以，我流淚了……這，叫做長(cháng)大嗎？
我還發(fā)現，我開(kāi)始讀懂母親了，上初中時(shí)，我總是嫌母親太嘮叨，為此，沒(méi)少和母親吵架，現在，我明白了，那是母親對女兒的一種關(guān)心，一種愛(ài)……我能懂得這一點(diǎn)，跟住校應該有著(zhù)很大的關(guān)系，在學(xué)校的時(shí)間長(cháng)了，總會(huì )想家的。由于父親常年在外地教書(shū)，家中一般只有母親一人，我知道，母親是孤獨的，母親其實(shí)也很脆弱，只不過(guò)在女兒面前總是強裝笑臉……
今生我們能成為母女，是緣。所以我希望在這并不漫長(cháng)的時(shí)光中多抽一些時(shí)間來(lái)陪陪寂寞中的母親……
所以，我流淚了，是被自己所感動(dòng)了，我知道，我的心靈在慢慢走向成熟……
也許許多好友對我說(shuō)，你變了，變得不再像初中一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮令人羨慕……對這，我只是笑笑，我覺(jué)得她們應該為我感到高興，因為我長(cháng)大了！會(huì )思考一些問(wèn)題了！不再頑皮了！
風(fēng)依舊輕，云依舊淡……微風(fēng)吹過(guò)，天空依舊那么晴朗，那么藍！那是一種郁藍，是我最喜歡的藍色！眼淚，依舊掉落，那是幸福的淚水！
心靈的天空因為有美麗的淚花而更加燦爛！
描繪天空的作文 篇25
我的目光透過(guò)窗戶(hù)，停留在露出在教學(xué)樓未被遮蔽的藍天，天空藍得仿佛被人染上濃厚的藍色，使得我原本勞累的眼睛得到一個(gè)舒緩！
我是一個(gè)素愛(ài)藍天的人，我常常在早晨起床便逃出臥室，獨自一個(gè)人在寂靜的早晨與藍天約會(huì )，但好景總是不長(cháng)的，早晨的時(shí)光總是過(guò)得那么的快，太陽(yáng)的升起便打破這一切的沉寂，鳥(niǎo)兒歡樂(lè )地從我頭上掠過(guò)，不多久，世界便又喧囂起來(lái)。我也常常在夜深人靜的夜晚，獨自一人倚在欄桿上，觀(guān)看著(zhù)滿(mǎn)天的繁星，藍天是我失眠的伴侶，有時(shí)候，我明明知道明天功課繁重，如果不好好休息，明天的課堂必定又要開(kāi)小差了，但是天空總以她獨特的魅力吸引著(zhù)我，引領(lǐng)我去思考。學(xué)習的意義何在？我真的不明白，當我們把大把大把的時(shí)間投入到考試的復習中，我們失去的太多太多了，現在社會(huì )形成一種分數觀(guān)念，坐在課堂上的學(xué)生只知道自己要讀名牌高中，要上名牌大學(xué)，卻不知道人生的意義何在？要跟著(zhù)大潮流，不然便會(huì )被社會(huì )拋棄，我是真的希望為社會(huì )所拋棄，這污濁的社會(huì )，厄殺多少人？但我的所有愛(ài)我的人，我愛(ài)的人，都緊緊攥住，我時(shí)常仰望天空，時(shí)常進(jìn)行自我反思，所有人都勸我隨著(zhù)大潮流，但逆流而上的人終究會(huì )有的，韓寒不就是一個(gè)代表嗎？我已認定了要逆流而上，只要我認定了要堅持什么，就是什么炮也不能把我打下。
我始終在眾人眼中是一個(gè)反派人物，所有的同學(xué)都在認真地聽(tīng)老師講課，這物理老師不知哪一點(diǎn)吸引了他們，獨我一個(gè)人在望著(zhù)窗外的藍天發(fā)呆，獨我一個(gè)人在發(fā)呆之后筆不斷在紙上劃著(zhù)，我的物理書(shū)不知被我丟哪去了？我也不知下課了沒(méi)？
窗外的藍天上停頓著(zhù)碩大的白云，我久違了的美麗的東西，在許多年后，我還能重違嗎？仰望星空時(shí)，我總在擔心這滿(mǎn)天的繁星我的后代能看到嗎？我不能為自己而活著(zhù)，為自己而活著(zhù)的人的人生是沒(méi)有意義的，人總要有所追求，有所貢獻，為別人而活著(zhù)，為子孫后代而活著(zhù)，希望若干年后，天空依然保持著(zhù)滿(mǎn)天繁星！
藍天依舊吸引著(zhù)我，物理老師走到我旁邊，提醒了我一下，已經(jīng)是做眼保健操的時(shí)間，而我的耳朵竟全然沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲！
描繪天空的作文 篇26
點(diǎn)點(diǎn)星空，已成燎燃之勢，星空物語(yǔ)，將是美好的，點(diǎn)亮星空，還自己一個(gè)微笑�！}記
春之星，夏之星，秋之星都將是四季中與眾不同的，星空將沉淀我們四季的感情。每每仰望星空，是我最為快樂(lè )的時(shí)候，看著(zhù)密密麻麻的星星，我曾多次問(wèn)自己是哪一顆呢？
曾記得我那是在一個(gè)和風(fēng)吹拂的寂靜的晚上，那時(shí)我因晚上睡不著(zhù)覺(jué)，穿上外套獨自在我家小上獨自漫步。周?chē)黄q使我感到恐懼，不知不覺(jué)我已來(lái)到一棵樹(shù)下，這時(shí)我的腿已經(jīng)累了，也不由自主的哆嗦，這不得不使我停下腳步后坐下來(lái)，可是面對周?chē)钠岷陲@得更加膽小。我當時(shí)還想要自己大膽，望著(zhù)天空問(wèn)自己的心靈，可我發(fā)現天空中星光燦爛，仿佛是層層波光，這就是我想要的感覺(jué)，因為在這個(gè)寂靜的夜晚還好有星星的陪伴，望著(zhù)他們我內心的那份恐怖心理便拋之于腦后。
那一次是我獨自一個(gè)人出門(mén)看星星，在無(wú)聲的自然中我已忘記了那次的真正做到了自己，為什么說(shuō)是無(wú)聲的自然呢？因為我當時(shí)已被星空的美景所迷住了，在夜深人靜的'時(shí)候，連夜鳥(niǎo)都不叫。我還以為時(shí)間被這迷人的夜晚所凝滯了，但后來(lái)我才知道這不是真的而是一場(chǎng)，睡醒后我已到十分的可惜，因為它只是我的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)貼近大自然的夢(mèng)。
每次只要我一個(gè)人出門(mén)看夜景我都會(huì )回憶這場(chǎng)夢(mèng)，幻想著(zhù)有一天它在我身邊出現�？闯鲂强罩械拿孛芎托切且黄痖W爍追憶你自己的春天。
星星，我小的時(shí)候幻想能得到它，在現在看來(lái)是絕對不可能，除非撿流星，不過(guò)那還不一定能撿得到呢！夏天每次和家人在一起乘涼我都是仰望星空，看看是否有星星出現，即便是現在長(cháng)大了我還是一樣，看著(zhù)他們，我仿佛找到了自己的知己，向它們傾訴著(zhù)我的生活，他們也習慣了我的這種方式，也和我傾訴他們的一些生活樂(lè )趣，他們有大有小像是我的心情包裹有大有小，他們我的生活。
遙望星空時(shí)我發(fā)現自己的心情也放松了許多。
也許你會(huì )發(fā)現其實(shí)天空也是如此的美麗，讓天空為自己的成長(cháng)而煥發(fā)光彩，遙望星空讓它成為最美的風(fēng)景線(xiàn)。
描繪天空的作文 篇27
“我以我血薦軒轅”，這是魯迅的天空，這一方天空，赤誠而忠貞！
“一片冰心在玉壺”，這是王昌齡的天空，這一方天空，清澄而明亮！
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，這是林則徐的天空，執著(zhù)與不屈！
每個(gè)人的人生都恰似一方天空，或遼闊或深邃，但這一方天空在你的手中！你的天空你做主！
人們不禁疑惑，為何要費盡心思去打造自己的一方天空呢？順其自然不也是一種選擇嗎？有人說(shuō)，人生是一場(chǎng)宴會(huì )，是享受；有人說(shuō)，人生注定背負使命，是歷練。所以，世界不同，個(gè)人的天空也不相同，前者注定黯然失色，后者注定光輝熠熠！這就是原因，與其湮沒(méi)于歷史的灰塵，不如動(dòng)手打造一方那屬于你的天空，那永不消失的傲人的天空！
莫要臨淵羨魚(yú)了，古語(yǔ)說(shuō)要“退而結網(wǎng)”！既然如此，怎么樣才能鍛造出美麗的天空呢？
從某種意義上來(lái)說(shuō)，天空是不可知的，有暴雨，有電閃，有雷鳴。所有的這一切提示我們，打造天空，首先必須有足夠的力量敢于面對！2006年英國文學(xué)最高榮譽(yù)布克獎?dòng)瓉?lái)了它史上最年輕的女得主——基蘭·德塞，她的母親曾多次與布克獎擦肩而過(guò)，她不畏世俗的偏見(jiàn)和輿論的壓力，肩負著(zhù)兩代人的使命，將所有的芬芳凝于成功怒放的一剎！她的隱忍，她的堅強，她的勇氣正是撐起她美麗天空的擎天柱。
莫道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天！你也可以擁有那片美麗，只要你擁有足夠的勇氣！
從更深層次上來(lái)看，除卻面對挑戰與挫折的勇氣，你更需要有強大實(shí)力支撐的堅持精神。她身為穆斯林女子，卻在自己的國家廣泛宣揚民主與人權，她就是諾貝爾和平獎得主——伊林·希巴迪，她不畏強權，堅持高舉起人權的大旗，多少年如一日，她的天空是神圣而偉大的！正是那一份執著(zhù)與堅持，她成為了人們心中的女斗士。
人一能之，己百之，人十能之，己千之，果能此道矣，雖柔必強！用堅持鍛造你的輝煌！
矚目的光環(huán)，迷人的才情，傲人的贊譽(yù)，誰(shuí)不渴望成為明媚天空的擁有者？
然而，這份絢爛，不是宿命，不是注定，不是例外，而是一點(diǎn)一滴虔誠的歷練！
把握住你的天空，繪出你人生的美麗天空！
描繪天空的作文 篇28
夏日的天氣變化萬(wàn)千，剛剛還是艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，轉眼間已是烏云密布，狂風(fēng)四起，暴雨傾盆。悶雷在天空中滾動(dòng)關(guān)，一道道刺目的閃電撕裂長(cháng)空。雨點(diǎn)在空中交織、碰撞，又飛快地砸向地面，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。
教室里沉悶的氣氛此刻正發(fā)生著(zhù)些微妙的變化，有幾個(gè)同學(xué)被窗外的場(chǎng)景吸引，興奮地的手舞足蹈，只有我呆呆地坐著(zhù)，將頭埋得很低。我的心情比這惡劣的天氣還要糟糕。月考的語(yǔ)文成績(jì)剛剛揭曉：我59分，全班最差。這個(gè)數字此刻就像一把利刃直戳向我的內心，讓我心痛地無(wú)法呼吸……
我一向認為語(yǔ)文是自己的強項，小學(xué)時(shí)作文就曾多次獲獎，語(yǔ)文成績(jì)也出類(lèi)拔萃。升入中學(xué)的第一次考試，我的語(yǔ)文成績(jì)更是名列全校第一�？扇缃�，這當頭一棒來(lái)得如此突然，讓我猝不及防又難以置信。此刻的我，坐在教室里，臉上火辣辣的。我似乎能感覺(jué)到同學(xué)一束束異樣的目光在射向我，那目光中充滿(mǎn)著(zhù)輕屑與嘲笑，讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
終于熬到了下課，我拖著(zhù)沉重的步子走出教室。
“賀心陽(yáng)，你來(lái)我辦公室！”走在前面的語(yǔ)文老師突然回頭撂下一句話(huà)，那語(yǔ)氣沒(méi)有任何商量。一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨般的批評似乎即將來(lái)臨。我木然地跟在老師身后，走進(jìn)了他的辦公室。令我驚訝的是，老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō)：“這次考砸了，對你來(lái)說(shuō)并不一定是壞事。這段時(shí)間，你上課走神，注意力不集中，作業(yè)馬虎，而且聽(tīng)不進(jìn)老師的提醒，想想，這個(gè)成績(jì)是不是有一定的必然性？”我低著(zhù)頭，工工整整地站著(zhù)，淚水一滴滴滴落在我腳前的地板上，又濺起來(lái)將我的鞋子打濕�！澳阌泻芏鄡�(yōu)點(diǎn)，老師并不否定，但是你必須正視自己的不足！”老師繼續說(shuō)道，“這個(gè)成績(jì)對你來(lái)說(shuō)，是一種警告，更是一種羞恥！男兒有淚不彈，老師希望你能知恥而后勇，改正自己錯誤……”
是啊，知恥而后勇，老師的話(huà)瞬間讓我茅塞頓開(kāi)。試想，如果我一錯再錯或就此放棄，我又怎能贏(yíng)回老師的贊許與同學(xué)的信任呢？
從老師的辦公室出來(lái)，我走在回家的路上。這時(shí)，雨已經(jīng)停了，太陽(yáng)露出了笑臉。我抬起頭，將目光投向高遠的天空。天空蔚藍、深邃，一望無(wú)際，恰似我此刻的心情。我決心，銘記老師的話(huà)，用行動(dòng)去證明自己同樣是最優(yōu)秀的。
描繪天空的作文 篇29
我的生命降臨在一個(gè)美麗的藍色星球，于是開(kāi)始了自己一生的啟程——和全世界人們共享一片藍色的天空。
在這藍色的天空下，擁有著(zhù)我生活的多彩世界。生活與天空是兩個(gè)永不相交的點(diǎn)，但它們卻有著(zhù)不可磨滅的聯(lián)系。如果在生活與天空這兩點(diǎn)間畫(huà)一條直線(xiàn)，就會(huì )顯現出一條線(xiàn)斷，屹立其上，我們盡情地邀翔，拼搏，追求生命的卓越，創(chuàng )造人生的輝煌，而這至關(guān)重要的線(xiàn)段就是我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境。
大自然博愛(ài)地揮撒著(zhù)他的臂膀，于是，世界不再單調，生活不再乏味，山川、湖泊、花草樹(shù)木是她的杰作;風(fēng)雨雷電是她的情緒;太陽(yáng)、月亮、星星是她的發(fā)明;人類(lèi)則是她精心哺育的孩子;動(dòng)物是她為我們創(chuàng )造的朋友;變化莫測的云是她的衣服，而藍色天空則是她的身體，為我們撐起一個(gè)多彩的世界。
清晨，從甜蜜的夢(mèng)中醒來(lái)，走出家門(mén)，沐浴在陽(yáng)光下，因昨夜下了一場(chǎng)小雨，空氣彌漫著(zhù)泥土的清香，一株高大挺拔的樹(shù)映入了我的眼簾，經(jīng)歷了一夜的風(fēng)雨，它仍然筆直矗立著(zhù)，我感覺(jué)到了它那流淌著(zhù)熱血的心，我更堅定了自己的方向，勇敢地向更高更遠的天空飛翔。
小草從泥土中掙脫出細弱的身子來(lái)，一寸寸欲滴的蒼翠，都是生命的汁液苦苦凝成的;植物無(wú)語(yǔ)，用它的茁壯，用它的成長(cháng)，用它的盛開(kāi)告訴我什么是生生不息;黑黑的土地掩映著(zhù)生命的質(zhì)樸，幾朵小花在微風(fēng)中盛開(kāi)，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，有一天，它將老去紅顏，但是它盛開(kāi)的那一刻就鑄下了雖死猶未悔的不老篇章。
家里的小狗跑出來(lái)向我搖擺著(zhù)尾巴，它是我最忠實(shí)的朋友，最真實(shí)的觀(guān)眾，最純真的伙伴。時(shí)間像漏斗里的細沙，細細流淌，太陽(yáng)冉冉升起，把天邊的云彩修飾、點(diǎn)亮，云彩撒嬌般地變化著(zhù)身姿，遠處群山繚繞，高大巍峨，我深深地沉醉在這藍色的天空下、美麗的自然環(huán)境中，媽媽的叫喊打破了我清晨的“夢(mèng)”，“該吃飯了，我都叫你很多次了!”拉回飄飛的思緒，繼續一天的生活。
多么美妙的早晨，是自然付予了我多彩的生活，是自然，為我創(chuàng )造了這個(gè)繽紛的世界，人本塵世的浮土，是自然帶給我們生命的根源，賜予我們大地的精華，塑造了我們的精神家園。
為了頭頂這片天空永遠蔚藍，生活的世界永遠多彩繽紛，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，保護自然環(huán)境，創(chuàng )造美好燦爛的明天吧!
描繪天空的作文 篇30
從小我就喜歡仰著(zhù)頭，欣賞頭頂上那一方藍藍的天空。
小時(shí)候，我住在鄉下，成天像脫韁的野馬在居住的那個(gè)小山村里亂闖。跑累了，便躺在山坡上望天。故鄉的天空是小小的，因為四面都是山，像一排手拉著(zhù)手環(huán)立的巨人，把那個(gè)小山村和住在山村里的我圍在中間�？晌也⒉挥X(jué)得壓抑。因為，我一抬頭便可以看見(jiàn)家鄉的天空。
家鄉的天空是碧藍碧藍的，像一塊藍寶石，又像一片海。雖然那時(shí)的我從未看過(guò)海，但我想，海也該像我家鄉的天空一樣。你看，那淡淡的云朵不是很像海邊的浪花嗎？那在天空中翱翔的飛鳥(niǎo)不正是在海中遨游的魚(yú)兒?jiǎn)�？此刻，我就像那個(gè)童話(huà)里抬頭仰望的海的女兒，望著(zhù)這碧海藍天向往著(zhù)那無(wú)限的未來(lái)。
后來(lái)，我牽著(zhù)媽媽的手，迷迷糊糊上了火車(chē)，又在火車(chē)上伴著(zhù)鐵軌當當當的撞擊聲迷迷糊糊睡了一晚。醒來(lái)后，已隨著(zhù)媽媽來(lái)到了湖州的軍營(yíng)。在那里，我見(jiàn)到了久別的爸爸，也見(jiàn)識了不一樣的天空。
爸爸的軍營(yíng)在湖州城外，四周沒(méi)有山，在這里看天再也不用仰視了。只要你稍稍往遠處看，在眼光的盡頭就能看見(jiàn)地平線(xiàn)，那天空與大地相擁的地方。在這開(kāi)闊的地方，天空不再是那么遙不可及，躺在軍營(yíng)訓練場(chǎng)上，天空仿佛就在我的鼻尖上，一伸手便可抓著(zhù)�？蓻](méi)有一次抓著(zhù)東西，于是我想，天空也許就是這樣空蕩蕩的。軍營(yíng)里的天空依然很藍，但不像家鄉的天空藍得那樣澄澈，那樣透明。仿佛有一層淡淡的薄紗裹著(zhù)，怕我看到他的真面目。軍營(yíng)里的天空真害羞。
后來(lái)，我驚奇地發(fā)現，在遠處的地平線(xiàn)上有那么幾根直直的棒子，像蠶吐著(zhù)絲線(xiàn)，可是那線(xiàn)卻是黑的，正是它織就了那層紗。那時(shí)我就想，城里人真小氣，連天都要擋著(zhù)不給人看�？匆谎厶煊植簧僖粔K。
如今，父親轉業(yè)在一座城市上班。我也在城里的一所高中上學(xué)。也許是學(xué)業(yè)繁重，我再也沒(méi)有心思抬頭仰視天空了。
其實(shí)，又有什么好看的呢？灰蒙蒙的，仿佛馬上就要下雨似的。就算下了雨，也是臟乎乎的泥點(diǎn)雨。偶爾還會(huì )吹來(lái)幾許風(fēng)，卻夾帶著(zhù)不知從哪個(gè)化工廠(chǎng)帶來(lái)的怪味。
描繪天空的作文 篇31
寒假的一天晚上,我纏著(zhù)奶奶給我講天上的星座。于是,奶奶先講起'仙女''仙后''仙王''鯨魚(yú)'和'英仙'五個(gè)星座的故事來(lái),講呀,講呀,奶奶講了很久,慢慢地,我的上下眼皮兒大起架來(lái)了,天上的星星漸漸模糊了……
我覺(jué)得身體飄飄然,原來(lái)是一股大風(fēng)把我送上了天.我站在云上,只見(jiàn)天空好像一塊綴滿(mǎn)了寶石的幕布.忽然幕布拉開(kāi)了,所布拉開(kāi)了,所有星座都活了,一個(gè)個(gè)在向我點(diǎn)頭致敬,這是多么奇妙的神話(huà)世界啊!只見(jiàn)那昂首騰飛的飛馬座,向我奔來(lái),它全身閃著(zhù)金光,胸前有一對藍寶石,背上插著(zhù)一對金翅膀.我一下子騎上馬背,縱馬奔馳,多么舒暢愜意啊!我的對面又出現了一位身穿白紗服,頭頂花冠的美貌女子,正在翩翩起舞.那不是仙女座嗎?這時(shí),仙女座右邊出現了慈善的仙后和正直賢明的仙王座.突然一陣飛沙走石,仙后座和仙王座一下子消失了,只見(jiàn)兇狠的鯨魚(yú)怪噴吐著(zhù)黑霧,搶走了仙姬.頓時(shí),大地一片黑暗.我正在為仙女座的命運擔心,突然,黑暗中出現了一團亮光,原來(lái)是英俊而法力無(wú)邊的英仙座飛來(lái)解救遇難的仙女座了.只見(jiàn)這位英雄,左手持盾金光閃閃;右手寶劍,銀輝耀眼.鯨魚(yú)怪張開(kāi)大口,舞動(dòng)著(zhù)兩桿長(cháng)槍,直奔英仙座撲去,眼看就要刺進(jìn)英仙座的喉嚨了.只見(jiàn)英仙座橫過(guò)盾牌,一掃,把鯨魚(yú)怪的槍擋到一邊,英仙做順勢揮劍,準準地刺進(jìn)鯨魚(yú)怪的前胸.正義終于戰勝邪惡,英仙座救出了仙女座.
這時(shí),遠處傳來(lái)了一陣悠揚的琴聲,哦，原來(lái)是天琴座在演奏.咦?原出怎么這樣亮呢?啊,亮光近了,原來(lái)是遍體金光的金牛座,它正悠閑自在地低頭吃著(zhù)草.'得得'的馬蹄聲從我的耳邊響過(guò).我轉身一看,只見(jiàn)一個(gè)身著(zhù)艷麗服裝的人坐在一輛綴滿(mǎn)寶石的車(chē)上,駕著(zhù)一匹金馬從我身邊奔馳而過(guò).他昂著(zhù)頭,賓不用鞭子抽打馬背,原來(lái)是給仙王座駕神車(chē)的御夫座.我正看地高興,突然,我看到憨厚可愛(ài)的大熊座自由飛翔的天鵝座和大鷹座及裝滿(mǎn)寶物閃著(zhù)金光的寶瓶座正紛紛朝我涌來(lái)……
描繪天空的作文 篇32
晰晰灑灑的雨下個(gè)不停，本該平靜的天空卻忽然狂風(fēng)肆虐起來(lái)，也使得心緒隨那飄揚的雨翻飛起來(lái)。
命運竟如此多桀，連回憶都是一種無(wú)奈的負荷。三年前的我與如今的我卻也早已是物是人非的生靈。這之間的腳步邁得好沉重，這之間的心，碎得好凄慘，這之間的人，變的好激烈，而這之間的淚，卻流得好細膩。每一滴淚都顯得那樣脆弱，那樣無(wú)力。也或許，很少有人嘗過(guò)人是己非的感覺(jué)，但，我知道，寧可失去這令人心動(dòng)的好奇也不要涉足半步。
每個(gè)心疼的日子都是值的回憶的，那無(wú)數充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神，話(huà)語(yǔ)讓人那么的留連，而那一次又一次的傷害＇打擊，又讓人感到如此的恐慌＇膽怯，心變成了白色，純白的，沒(méi)有顏色的白，透明的白，你是否在笑我＇詞語(yǔ)用的太乏味了吧，不，你不會(huì )體會(huì )到的。
你嘗過(guò)被嘲弄的感覺(jué)嗎？你嘗過(guò)被蔑視的感受嗎？你體會(huì )過(guò)被愚弄的感受嗎？那是白色的滋味，真的，很白的滋味!孤獨每個(gè)人都享受過(guò)，但它是分類(lèi)別的，你知道有朋友而卻不能接近要獨自忍受的煎熬嗎？你把昔日的知己視為好朋友而別人早已將為你沒(méi)有白色的感觀(guān)細胞!
心靈上的創(chuàng )傷是永遠也不可抹滅的，有人說(shuō)：當你不再擁有時(shí)，你唯一做的就是不再忘記!我不以為然，那是因為你竭力想忘掉的卻是你最難抹滅的。陽(yáng)霾的太空，雨一直在下，風(fēng)依舊在飛，而純白的心還在滴血，但它并沒(méi)被血染成熱情的紅色，卻變成了朦朧的灰色，我知道，那是一種失望的顏色，是一種絕望的顏色，是一種悔恨的顏色，更是一種傷痕的顏色，它將白色泯滅了，覆蓋了潔白的心靈。
沒(méi)有時(shí)間了，世界到了盡頭，人也沒(méi)有了方向，不用怕，有風(fēng)的方向就是人生的方向。不過(guò)，風(fēng)是變幻莫測的，放棄這即將結束的無(wú)耐顏色，追逐新的感覺(jué)，開(kāi)始新的生活，但愿，船的方向不會(huì )再拋錨。是的，所有的恩怨情愁在高考面前都蒼白無(wú)力!那么，就讓這一切隨同一生一次的高考一樣徹底消失，或許，高考可以有第二次＇第三次，但，這一切，絕對不會(huì )有下一個(gè)輪回!因為，人不可能踏進(jìn)同一河流!
灰色的天空，是否依舊，是否永遠？
描繪天空的作文 篇33
窗外黒嘁嘁的樹(shù)影婆娑起舞，遠處七彩的霓虹燈燈光閃爍，汽車(chē)的輪胎與地面的摩擦聲由遠漸近，再由近漸遠。歲月與年代的轉軸發(fā)出不和諧的聲響，思緒在腦海深處欲動(dòng)——展翅飛向那浩蕩在地平線(xiàn)上的天空。
倚窗而立，夜空中的澄澈的黑色波動(dòng)的心弦，點(diǎn)點(diǎn)明星也調皮的閃來(lái)閃去惹得人心煩意亂，
白日的記憶傾瀉的泛濫。新的環(huán)境里，的人群，的環(huán)境，陌生的語(yǔ)言，無(wú)一不像麻煩制造者一樣發(fā)出挑戰。也許面對外界的困難可以一笑而過(guò)，但那份對故鄉的思念像一顆頑強的植株在心底最柔軟的地方根深蒂固，還時(shí)不時(shí)的拔節引人注目，散發(fā)出令人眼睛發(fā)脹的晶瑩淚珠，一般不可阻擋的空洞。原來(lái)承擔陌生的一切需要遠遠超過(guò)自己所預備的力量，為了彌補只能不斷地拖著(zhù)疲憊的身軀努力向前追趕。
曾經(jīng)想過(guò)放棄，但這個(gè)念頭只是一閃即逝，因為“放棄一定意味著(zhù)失敗”。所以，難怕只有一絲的希望，也要緊緊地攥在手中，也許這絲希望會(huì )帶你看到天光。
既然選擇了遠行就不要在抱怨路途的艱辛。既然已經(jīng)做出了決定就勇敢的把它進(jìn)行到底。面對夢(mèng)想之路上惱人的霞、失意的云、俱傷的風(fēng)、每次想要放慢腳步的時(shí)候，每次想要放棄希望的時(shí)候，每次想要逃離這條軌道的時(shí)候，記憶的清風(fēng)便會(huì )托起五彩的花瓣拼湊起一長(cháng)長(cháng)的五彩十色的細線(xiàn)牽扯出那太多太多對未來(lái)的好奇緊緊地前妻希望，編制成太多太多的夢(mèng)想提醒我要帶著(zhù)他們在勝利的終點(diǎn)清新怒放。高高地揚起生命的帆，沖破無(wú)垠的海面，超越泛著(zhù)白沫的巨浪，堅定地駛向開(kāi)滿(mǎn)鮮花的彼岸。振翅高飛，與藍天搏擊，與白云共舞，在夢(mèng)想的天堂自由翱翔。邁著(zhù)堅定的步伐，翻越高山，尋求夢(mèng)想的桃花源。勇敢前行，美麗的花兒在也為你送來(lái)祝福的清香;勇敢的前行，清澈空靈的小溪也會(huì )給你獻上欽佩的歌唱；勇敢的前行，相信一定會(huì )穿過(guò)黑暗，進(jìn)入那心儀的天光。只要保持我們的那份向往，用努力去塑造夢(mèng)想，相信一絲陽(yáng)光也可以融化整個(gè)雪野茫茫，沒(méi)有什么可以阻止我們走向天光。
夢(mèng)想做成的笛子奏起天光的傳說(shuō)，努力在恣情歌唱，夢(mèng)想的清香拂去一路的悲傷展翅向天光飛向。那美麗的無(wú)與倫比的天光攜著(zhù)五光十色的夢(mèng)想，在堅持的守護下，在心間璨爛的開(kāi)放。
描繪天空的作文 篇34
春天——百花齊放、大地復蘇。春天撫摸著(zhù)我們的臉。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飄向藍天。你瞧，一只長(cháng)著(zhù)兩只大眼睛的金魚(yú)風(fēng)箏在天空顫顫巍巍的，像喝醉了酒似的，搖搖晃晃;看，那一只像鳳凰一樣的風(fēng)箏在天空中高傲的“散步”;仰望，還有一只“奧特曼”風(fēng)箏，像和怪獸戰斗后逃跑一樣，一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，落荒而逃。
風(fēng)箏有高低，放風(fēng)箏的人也不同。瞧，那個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上拼了命地奔跑，可是他的奧特曼風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，他一臉沮喪;看，這位仁兄手中的線(xiàn)一收一放，“鳳凰”風(fēng)箏就像他的孩子一樣，任他控制著(zhù)，好不得意。
“我也該放了�！蔽倚闹邪蛋嫡f(shuō)到。我開(kāi)始助跑，像換上了“f1”的馬達，沖啊;我又像離弦的箭似的，在操場(chǎng)上“飛”。手中的線(xiàn)球飛快地轉著(zhù)，我想：風(fēng)箏一定飛得很高了，說(shuō)不定和“鳳凰”一樣可以“鳥(niǎo)瞰”地表了。我的步伐慢了下來(lái)，心中充滿(mǎn)了喜悅，我停了下來(lái)，發(fā)現風(fēng)箏已經(jīng)落地。我心中的失望油然而生�！鞍⊙��？磥�(lái)還是算了吧，我放也放不上去�！蔽蚁�，“但風(fēng)箏是屬于天空的，我再接再厲，一定要讓我的風(fēng)箏的影子出現在天空中�！毕胫�(zhù)，我又開(kāi)始助跑，發(fā)射線(xiàn)，結果，我那個(gè)調皮的風(fēng)箏被卡在樹(shù)上，“慘不忍睹呀!風(fēng)箏怎么會(huì )卡上去呢?”我輕聲喃喃著(zhù)。我手中的線(xiàn)寄托了我所有的希望，我拉了拉，風(fēng)箏從光禿禿的樹(shù)枝上“跳”了下來(lái)�！斑�好，沒(méi)破�！�
“這次我一定要把你放上去，聽(tīng)懂了嗎?一起加油，小風(fēng)箏�！蔽夜膭钭约�，我總結了以上經(jīng)驗，選擇了一個(gè)遠離樹(shù)枝的操場(chǎng)中央。再次助跑，繼續放線(xiàn)，我覺(jué)得手中的線(xiàn)越來(lái)越重�！耙欢ㄊ秋L(fēng)箏飛得很高了�！蔽一仡^一看，“真的!”風(fēng)箏正迎風(fēng)起飛，我停止了步子，手中的線(xiàn)一拉一放，風(fēng)箏在線(xiàn)的牽引下，一步一步升了上去。我松了一口氣�！敖K于上去了!”我興奮不已。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏像被什么東西絆了一跤似的，風(fēng)箏緩沖了一下，豎了起來(lái)，最后撞到了我的頭上。
我很希望我的風(fēng)箏可以和西湖邊上那些“大蜈蚣”一樣，飛得更高更遠。今天，雖然我的風(fēng)箏在藍天中停留的時(shí)間并不長(cháng)，只有大約10秒鐘，但是我堅信：只要不拋棄，不放棄，就可以讓我的風(fēng)箏在藍天白云中停留的時(shí)間更長(cháng)、更長(cháng)……
描繪天空的作文 篇35
陸地上最大的東西是大海，比大海更大的是天空。
打開(kāi)凌晨的窗戶(hù)，別樣的風(fēng)景呈現了出來(lái)。淡灰色的天空下，葉子從一旁的樹(shù)上靜悄悄的，漸漸地起風(fēng)了，樹(shù)葉發(fā)出"唦唦"聲。少數的葉子飄落，時(shí)間像沙漏一般，葉子越來(lái)越多，已經(jīng)蓋住一小部分的地了。天空也不怎的，一縷陽(yáng)光突然照在窗前，我抬頭看上天空，灰色里交雜著(zhù)藍色。稀薄的云朵，宛如白色一布掛在灰藍的墻上。
在初秋的小路上，小路上的落葉，有點(diǎn)黃的小叢以及安靜四周都是那么讓人心曠神怡。大樹(shù)上，鳥(niǎo)兒站立在那兒一動(dòng)不動(dòng)，仰望天空，像是想看透那層深厚而又美麗的天。白云總算不那么稀薄了，反而白的明朗，白的美麗，一團又一團，和冬日里的雪堆是那么相似。天也變了，藍藍的是蔚藍還是淡藍？是湖藍還是普藍？他淡的幽美卻又活力，他很?chē)烂C卻又溫柔。真是令人想與雄鷹一樣飛翔在這遼闊無(wú)垠的天空里。
中午吃完飯，靠在了墻壁上，仰起頭：強烈的陽(yáng)光照在我身上，天空更有活力了！是蔚藍夾雜了點(diǎn)普藍，既端莊又有生命。白云也不見(jiàn)了蹤影，到底在哪兒呢？原來(lái)是被房屋遮住了。同學(xué)們在教學(xué)樓前嬉戲，奔跑著(zhù)，真是充滿(mǎn)活力的一副畫(huà)。
一眨眼，下午悄悄踮起腳尖來(lái)了，陽(yáng)光總算小了點(diǎn)兒。教學(xué)樓被照得格外耀眼，我們在操場(chǎng)上，放眼望去，一整個(gè)操場(chǎng)全是金黃色，正如同一塊金子般。蔚藍色的天空很是獨特，十分美麗。她不似清晨那么優(yōu)雅，也不似早晨那么優(yōu)美，更不像中午那么端嚴，反而十分像一位穿著(zhù)藍裙子的姑娘，氣質(zhì)非凡。
夜晚來(lái)臨，叔不動(dòng)了，鳥(niǎo)不動(dòng)了，就連水面都沒(méi)有魚(yú)兒的影子啦，安靜的像放學(xué)后的校園，美麗的像月。遠處的燈光像星星般奪人眼球。天空中依舊是稀薄的云朵，是深普藍色。究竟不是團棉花，稀薄的像紙，和宣紙一樣。點(diǎn)點(diǎn)星光透著(zhù)云，像朦朧的眼睛里的一絲光。月亮上有層灰覆蓋住它的表面，可光卻沒(méi)有消失，璀璨的光芒格外明亮，深藍色的天空多幽沉，又多艷麗。
初秋的天空，不同的時(shí)間，不同的顏色，不同的裝飾，以及不同的美與感受。初秋的天空��！像藝術(shù)家般，猜不透接下來(lái)要表演什么。你多明朗，多艷麗！多活力，多優(yōu)美��！
描繪天空的作文 篇36
在一只十分精美的籠子中，關(guān)押著(zhù)一雌一雄兩只鳥(niǎo)。它們兩個(gè)生活在一起已經(jīng)有半年多了，生活雖無(wú)聊，但也十分的平靜。
那只雄鳥(niǎo)的羽毛是綠色的，其中又摻了一點(diǎn)黃色的毛，如同一幅多彩的油畫(huà);雌鳥(niǎo)大部分是藍色的，但還摻有一絲絲白色的“線(xiàn)”，就像湛藍的天空中飄著(zhù)縷縷白云。兩只鳥(niǎo)的顏色渾然天成，足以讓人感覺(jué)到大自然的神奇。
它們兩個(gè)生活在籠子里，吃喝不愁，十分的安逸，但那只雄鳥(niǎo)卻覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，一心想要沖破這個(gè)籠子，去探索外面的天空。雌鳥(niǎo)卻不這么想，它喜歡這種安逸的生活，不想去冒險。
偶然間，它們的主人帶它們到了窗戶(hù)邊。雄鳥(niǎo)一下子就看到了那雖小、但充滿(mǎn)新鮮和神秘感的一片藍色。多藍哪!它心想，這可比小小的房間好多了。于是，它在心底中誕生了逃走的想法。有一次，主人將籠門(mén)打開(kāi)了，雄鳥(niǎo)便一下子飛了出來(lái)。雌鳥(niǎo)猶豫了一下，也跟了出來(lái)�！疤昧�，我終于要離開(kāi)那個(gè)小小的地方了!”雄鳥(niǎo)心想�？烧斔d高采烈地向上飛時(shí)，它的頭突然撞到了一個(gè)很硬的東西——屋頂�！霸瓉�(lái)世界一共也才這么高!”它對那雌鳥(niǎo)驚呼：“我以為它會(huì )更高一點(diǎn)的�！贝气B(niǎo)毫無(wú)反應，自顧自地飛去啄食了。
至此，雄鳥(niǎo)便暫時(shí)打消了飛走的想法�！爱吘惯@世界的頂端也只有那么高，不過(guò)是一個(gè)更大的籠子�！彼匝宰哉Z(yǔ)道。
忽然有一天，它們的主人犯了一個(gè)低級的錯誤——在陽(yáng)臺上將籠子打開(kāi)了。又一次的，雄鳥(niǎo)飛了出來(lái)。它對這種“放風(fēng)”的行為早已習慣。但這次，它猛然間發(fā)現，活動(dòng)的場(chǎng)地增加了許多。多奇怪啊，它心想。為了一探究竟，它一下子飛到了天井的中央。它向上一抬頭，看到了那令它向往已久的蔚藍，強烈的好奇心使它忘記了應有的謹慎，屏蔽了主人和雌鳥(niǎo)急切的提醒與挽留，也忘記了以前那舒適的環(huán)境，只向著(zhù)那片藍色沖去。
它飛出那喧鬧的城市，在一片藍色的海洋中飛翔，與浮云作伴，風(fēng)雨為友。它給這片令人感到心曠神怡的、無(wú)邊的藍色起了一個(gè)名字——天空。
就這樣，這只雄鳥(niǎo)永遠都不會(huì )再回來(lái)了。因為它，已經(jīng)找到了那份屬于它自己的鳥(niǎo)的天空。
描繪天空的作文 篇37
有人說(shuō)，父親是杯濃濃的咖啡，深沉而又包含高雅；有人說(shuō)，父親是一根未用完的鋼筆，寫(xiě)出孩子生活的樂(lè )章；有人說(shuō)，父親是一缸流不完的水，流出知識的海洋；有人說(shuō)，父親一直用低調來(lái)掩飾他對家人那深深的愛(ài)……
但是，我深刻地記�。焊赣H，他是天空 ……
父親是天空，他有天空的遼闊。記得那次，同學(xué)聚會(huì )為慶祝生日，上了初中，顯然是沒(méi)有時(shí)間了，可是我不能不去��！我去和爸爸說(shuō)，和爸爸談，爸爸聽(tīng)后，眼中閃過(guò)淚光，但立刻又恢復了，我很茫然，不明白爸爸為什么這么快的答應，不明白爸爸的神情為什么如此猶豫？，當我回來(lái)后，我才明白，那天是父親的生日 …… 他用遼闊的胸懷，包容了我，哪怕我忘記了他的生日！哪怕我乞求他出去和同學(xué)聚會(huì )！他都堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
父親是天空，他有天空的美麗。小時(shí)候，家庭并不富裕，現實(shí)總是滿(mǎn)足不了我心中的欲望，那時(shí)的我對什么東西都很稀奇，什么東西無(wú)論價(jià)格多高就一定要讓父親買(mǎi)下來(lái)！或許是他太寵我了吧！所以，在我過(guò)生日的那天，他……“爸爸，我想要一部手機，同學(xué)們都有誒！”我撒嬌地說(shuō)。顯而他猶豫了片刻說(shuō)：“不行，你才上五年級不能買(mǎi)，你還小，用電話(huà)又少，買(mǎi)了不是浪費？”看著(zhù)爸爸如此堅決，我用了我的必殺技——哭！爸爸看到我的眼淚“吧嗒”“吧嗒”地往下落，雖然臉上滿(mǎn)是心疼，但他一定要堅持他的原則——就是“不買(mǎi)”。一年后，爸爸的事業(yè)慢慢地好了起來(lái)，家中也越來(lái)越好了，我呢，也懂事了！明白了，當后爸爸的良苦用心，不是爸爸那次狠心地拒絕，也許我現在和那些三流社會(huì )的人沒(méi)什么兩樣吧！再看看父親，臉上爬滿(mǎn)了皺紋，頭發(fā)上出現了銀絲，這一年，他為了給我和媽媽一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家，操勞了不少！最后，他還是給我買(mǎi)了一部手機，他說(shuō)：“手機上學(xué)不許帶��！出去的時(shí)候再帶！”我聽(tīng)了他的話(huà)，因為只有我知道爸爸雖然很?chē)栏�，但他又有讓人覺(jué)得象天空般的美麗！
父親是天空，遼闊、美麗！
外出上學(xué)，帶走的是父親簡(jiǎn)潔的關(guān)心；外出上學(xué)，聽(tīng)見(jiàn)的是父親依晞的叮嚀；外出上學(xué)，看見(jiàn)的是父親臉上的微笑。時(shí)間長(cháng)了，與父親對望，望到的是眼中的祝福。
聽(tīng)到“父親”這兩字時(shí)，給我的是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的甜蜜幸福。
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