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探險的作文

時(shí)間:2022-06-16 10:41:20 探險 我要投稿

精選探險的作文合集九篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的探險的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選探險的作文合集九篇

探險的作文 篇1

  小時(shí)候,我特別膽小,連蒼蠅都怕,但是那一次,讓我變得勇敢了。 ——題記那是一個(gè)周末,我和我的好朋友約好出去玩,我們一起來(lái)到龍泉公園,玩了好長(cháng)時(shí)間,最后,我們每人只剩10元錢(qián)了。還是我朋友提出了一個(gè)意見(jiàn)——去”地下恐怖城“。提到這幾個(gè)字,我就毛骨悚然,渾身發(fā)抖,因為在我的心里有一種揮之不去的恐懼。

  那是幾年前,我和我媽媽。姐姐一起去了一次地下恐怖城,那還是我第一次去。我慢慢地從樓梯走下去,小心翼翼地走著(zhù),一步也不敢馬虎。越往里,光線(xiàn)越暗,還稍微帶著(zhù)點(diǎn)陰深深的綠光,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出哭聲。鬼叫聲,恐怖極了。我嚇得不敢再往前走,站在原地不前進(jìn)也不后退。這時(shí),走在前面的媽媽和姐姐也走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō),這些都是假的,不要害怕。嗯,假的,不要怕。我又重新往前走,走了沒(méi)兩步,我又看見(jiàn)我腳下的橋有人骨頭在動(dòng),還有綠光!卑!“我終于沒(méi)有了自信,抱著(zhù)頭跑了出來(lái),放聲大哭……想到這里,我正準備走下去的腳又縮了回來(lái),于是轉頭對朋友說(shuō):”算了吧,我們不進(jìn)去了吧!“”你該不會(huì )是害怕了吧!“但是,我越不想進(jìn)去,朋友就硬拉我進(jìn)去,沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮進(jìn)去。我挽著(zhù)朋友的手一步一步走了進(jìn)去。同樣的黑暗,同樣的綠光,同樣的鬼叫。為了不讓她嘲笑我,我只好鼓起勇氣向前走?墒,她卻拿出一個(gè)手電筒,向兩旁的”鬼“照去,她把我拉著(zhù)停下來(lái),說(shuō)要”仔細觀(guān)察“,我知道她是故意要嚇我,想試探我的膽量,于是裝作膽大的樣子朝她手電筒照的地方看去。其實(shí)并沒(méi)有什么可怕的,都是假的,發(fā)出的聲音也是事先安裝好的。頓時(shí),我吊在嗓子里的心慢慢又沉下去了。我不怕了,我大膽的往前走去,我們走到盡頭,但我卻覺(jué)得路程太短了,沒(méi)什么意思,就提議返回去再走一遍。于是,我們又走了一次,從”地下恐怖城“出來(lái)后,我感覺(jué)精神煥發(fā),也沒(méi)有以前的恐懼了,我對著(zhù)它的進(jìn)口說(shuō)了聲:”謝謝,再見(jiàn)!“探險——勇氣與意志的雙結合,這雖然是個(gè)小小的探險,但是鍛煉了我的勇氣,磨練了我的意志。

  我不會(huì )忘——這場(chǎng)刺激的探險。

探險的作文 篇2

  這兒的景色倒是美,春天,萬(wàn)物復蘇,那竹子也煥發(fā)著(zhù)生機,透出的竹葉也是如此,碧綠碧綠的,可此時(shí)的我只顧四周有沒(méi)有危險,哪有閑情雅致來(lái)欣賞這春日美景啊,我急匆匆地沖出了這片小竹林,沖過(guò)了小泥土丘后,來(lái)到橋前,眼前的景象使我驚呆了:去年冬季那場(chǎng)百年難遇的大雪竟然把橋僅存的一半欄桿也給弄斷了,現在的小橋就只有光禿禿的橋面,看上去很危險,但我告訴自己不能半途而廢,我鼓勵了一下自己,踏上了橋,但我的腳還是軟得不能動(dòng),但我還是一發(fā)力,艱難地戰戰兢兢地趟了過(guò)去,我剛一踏過(guò)橋,便馬上癱坐在地上,我要好好放松放松緊張的神經(jīng)。橋下的小魚(yú)小蝦們,不時(shí)探出小腦袋,張開(kāi)著(zhù)嘴,好像在取笑我沒(méi)用呢! 我走過(guò)了橋,便和哥哥去玩了,而回來(lái)時(shí),我仍選擇了那條絕徑,這一次,我不怎么怕了,因為我已經(jīng)有了一次成功的經(jīng)歷。

  !這次“探險”,我決不會(huì )忘記的。它是對我勇氣的一次考驗。

探險的作文 篇3

  今天,媽媽帶我和盧涵濤去爬鼓山。

  到了鼓山,我們站在山腳下望上看,窄窄的山路上人真多,像一條正在爬行的長(cháng)蛇。開(kāi)始爬山了,我沒(méi)走一半,就累得氣喘吁吁。我們停下來(lái)喝了幾口水,咬了幾口包。能量補充完畢,我們繼續爬。忽然,路邊出現一條陡峭陰暗的小徑。我們三人決定放棄山路,進(jìn)行探險游戲。

  我走在最前方,媽媽走在后后面護著(zhù)我們。一路上,兩邊的雜草樹(shù)叢比我們人高,有的樹(shù)枝還帶刺。幸好我們都穿著(zhù)長(cháng)袖長(cháng)褲。前方出現一個(gè)很陡的石壁,我想都沒(méi)想,馬上往上爬,!不好了,太滑了,我使出 "九陰白骨爪"但還是往下滑,幸好,媽媽扶住我,我就沒(méi)向下滑了。我?jiàn)^力地抓住一棵小松樹(shù),又抱住一塊石頭,費了九牛二虎之力,才爬上去。 盧涵濤在媽媽的幫助下也爬上來(lái)了。我們坐在一塊巨石上休息,我往下看去,腦袋趕緊縮回來(lái),原來(lái),下面是萬(wàn)丈懸崖。翻過(guò)巨石,糟了,是死路一條,再看下面,也下不去,怎么辦呢 我觀(guān)察地形,忽然,我看見(jiàn)旁邊地面上有許多腳印。這里一定有人走過(guò),我們順著(zhù)腳印,果然順利走出了危險小徑。

  哈哈,冒險經(jīng)歷真是刺激,有驚無(wú)險。

探險的作文 篇4

  從古到今,出現了一批又一批的探險家,他們上天入地走南闖北,打開(kāi)了一扇又一扇緊閉的門(mén)窗,讓我們知道了世界上許多的秘密。探險家的故事充滿(mǎn)著(zhù)傳奇色彩,他們的精神激勵著(zhù)后人。

  死亡剝奪了麥哲倫成為世界上第一位完成環(huán)球航行探險家的榮譽(yù)。1519年奉西班牙國王之命,率領(lǐng)探險隊尋找到通往東印度群島的香料群島這一西行路線(xiàn),西行橫渡大西洋至巴西的一路上風(fēng)平浪靜,但后來(lái)情形開(kāi)始惡化。船隊中有一艘船遇風(fēng)暴失事。接著(zhù)幾名船長(cháng)密謀反對他。有一艘船調頭返航。麥哲倫將謀反者中的一名處死,將兩名棄留在荒涼的海灘上后,又揚帆啟航。當船隊抵達馬里亞納群島時(shí),當地居民向他們發(fā)起了攻擊。在一次與菲律賓麥克坦島上部落的交戰中,麥哲倫陣亡。

  麥哲倫的突出貢獻不在于環(huán)球航行本身,而在其大膽的信念和對這一事業(yè)的出色指揮,以及他頑強拼搏的精神。他是第一個(gè)從東向西跨太平洋航行的人。他以3個(gè)多月的航行,改變了當時(shí)流行的觀(guān)念:從新大陸乘船向西只消幾天便可到達東印度。麥哲倫船隊的環(huán)球航行,用實(shí)踐證明了地球是一個(gè)圓體,不管是從西往東,還是從東往西,毫無(wú)疑問(wèn),都可以環(huán)繞我們這個(gè)星球一周回到原地。這在人類(lèi)歷史上,是永遠不可磨滅的偉大功勛。

  探險,是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)多少驚心動(dòng)魄的字眼,這個(gè)詞語(yǔ),鞭策著(zhù)人們的好奇心使他們一一走向自己所崇拜的事業(yè)。我國古代就有張騫出使西域,鄭和七下西洋,徐霞客踏遍青山,堯茂書(shū)漂流長(cháng)江,余純順徒步走中國等許多駭人聽(tīng)聞的故事。但是探險的意義在于什么呢?

  探險是一項很具挑戰性的活動(dòng),富有刺激性,她使人活得更有意義,更能證明生命的價(jià)值。在我所學(xué)過(guò)的課文中,有許多都是因為去探險而死的。但也有的是在險境待過(guò)許多年才熬過(guò)來(lái)的,就拿魯賓遜漂流記來(lái)說(shuō)吧!魯賓遜也不是在無(wú)人的荒島上熬了28年嗎?他為什么就會(huì )那么樂(lè )觀(guān)?像美國的挑戰者號,在1986年1月28日,在第十次發(fā)射升空后,突然爆炸。但他們也為國家奉獻出了生命。

  在痛苦中我們認識了一個(gè)意義深遠的道理:未來(lái)的道路并不平坦,整個(gè)人類(lèi)前進(jìn)的歷史是與一切艱難險阻斗爭的歷史。但它需要人們奮斗和犧牲,前赴后繼才會(huì )勝利。

  探險,需要有強烈的團結合作精神和崇高的獻身精神。探險,既是人類(lèi)對未知的挑戰,也是人類(lèi)對自身的挑戰。從高峻的山峰到深邃的海底,從浩瀚的大洋到茫茫的宇宙,哪里有奧秘,哪里就有人類(lèi)的足跡。其間也有成功的欣喜,也有失敗的悲壯。探險過(guò)程中的任何艱難險阻,都阻擋不了人類(lèi)探索未知世界的激情,阻擋不了人類(lèi)邁向全新領(lǐng)域的腳步。

探險的作文 篇5

  一天,高高、鑫鑫、小麻雀在森林前相遇,他們決定一起到森林里探險。

  森林之旅開(kāi)始了!他們走啊走啊,漸漸地,他們覺(jué)得又累又餓。餓了,總得吃東西吧?!于是,他們讓鑫鑫去采野果。小麻雀向四周看了看,搖頭晃腦地對鑫鑫說(shuō):“嘻嘻!鑫鑫啊,你看,西邊兒就有一顆大果樹(shù),上面結著(zhù)許多紅果子,你去摘幾個(gè)回來(lái),我們大家分著(zhù)吃,憑我那老練的經(jīng)驗,那果子,準沒(méi)毒!”高高和鑫鑫相互看了一眼,無(wú)語(yǔ)…~

  良久,鑫鑫出發(fā)去找野果了。走到西邊兒的小路旁,看見(jiàn)一顆大果樹(shù),樹(shù)上真的結滿(mǎn)了紅色的野果,鑫鑫簡(jiǎn)直要流出口水了!他定了定神,攀著(zhù)樹(shù)枝就往上爬,誰(shuí)知,那“樹(shù)枝”是一條酷似樹(shù)枝的蛇!因為鑫鑫扯到了它的尾巴,所以它惱羞成怒,咬了鑫鑫一口。鑫鑫疼得躺在地上直呻吟:“哎呦!哎呦!我要死了!我要死了!誰(shuí)來(lái)救救我呀……”高高和小麻雀聞聲趕來(lái),采來(lái)草藥敷在鑫鑫的傷口上。過(guò)了一段時(shí)間,鑫鑫的傷痊愈了,他們又開(kāi)始結伴同行。

  一會(huì )兒,高高看到前面有一個(gè)又紅又大的野果,他可高興了,撒起腳丫子就跑,顧不得后面的“小心點(diǎn)呀!”“快點(diǎn)回來(lái)!”“危險!別去了!”。他邊跑邊想:他們怎么那么啰嗦呀!我不是沒(méi)事嗎?于是他轉過(guò)頭,喊:“我沒(méi)事!別擔……”他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就連人帶行李掉到了一個(gè)泥潭里,他驚慌失措,使勁掙扎;鑫鑫也嚇壞了,過(guò)了一會(huì )兒才恢復過(guò)來(lái)。鑫鑫向四周望去,看到了一根粗藤,鑫鑫急忙奔過(guò)去扯下粗藤,遞給高高,說(shuō):“你拉住藤,我把你拉上來(lái)!”說(shuō)罷,就使出吃奶的力氣扯了起來(lái)。高高漸漸脫離險境,最后化險為夷。

  他們走了將近兩個(gè)月,終于走出了這個(gè)迷宮般的大森林。

  通過(guò)這件事,他們明白了:團結就是力量。那么他們下一次冒險會(huì )是怎樣的呢?敬請期待吧!

探險的作文 篇6

  哈哈,我太高興了,因為今天我們又有一節生物課,今天上午第三節課又上我們每一個(gè)人都非常期待的生物課了,這節課我們要去海底探險,真讓人難以想象呀!“鈴鈴鈴!”上課鈴響了,生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進(jìn)教室,手上拿著(zhù)一張大海的畫(huà)子,然后對大家說(shuō):“同學(xué)們,我要給你們表演一個(gè)讓人終生不能想象出來(lái)的魔術(shù)!”然后,生物老師又讓課代表把剛燒開(kāi)的一壺熱水拿過(guò)來(lái),灑在那幅畫(huà)上,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們都鉆進(jìn)著(zhù)幅畫(huà)里吧!我們要去海邊!”同學(xué)們都“氨的一聲,嚇了一跳,怎么能鉆進(jìn)畫(huà)里呢?老師先讓課代表鉆了進(jìn)去,然后有分組讓同學(xué)們鉆了進(jìn)來(lái),最后老師也鉆了進(jìn)來(lái),同學(xué)們就來(lái)到了海邊,老師命令說(shuō):“我喊一、二、三你們跳進(jìn)去!一、二、三同學(xué)們紛紛都跳進(jìn)了蔚藍色的大海當中,享受游泳的魅力。

  老師帶領(lǐng)著(zhù)大家看了各種的魚(yú),呵呵,這些魚(yú)都像打了聽(tīng)話(huà)水一樣,格外的聽(tīng)老師的話(huà),老師在講它的頭的時(shí)候,它就把頭抬的高高的,讓每一個(gè)同學(xué)都看得清清楚楚的,在老師講它的尾巴的時(shí)候,它就把尾巴搖地快快的,衣服非常神氣的樣子。哎!又下課了,真可惜!希望下一節課能夠有更大的收獲!

探險的作文 篇7

  探險家丁丁帶著(zhù)小狗汪汪去穿越危險的非洲草原,一路上危機四伏,他們的'命運又會(huì )如何……

  當他們正走路上,一群獵狗盯上了他們。獵狗說(shuō):“你們等死吧!薄澳銈?yōu)槭裁匆晕?”丁丁鎮定地?wèn)!皼](méi)辦法,你不知道嗎?非洲有‘弱肉強食’的規定!鲍C狗回答。突然,一只雄獅向獵狗撲了過(guò)去!坝泻脰|西也不先給我送來(lái),你不想活了嗎?”獅王惡狠狠地說(shuō)!蔼{王恕罪,獅王……”獵狗輕聲說(shuō)!昂冒,就先饒你一命吧!闭f(shuō)完,獅王便帶著(zhù)丁丁和汪汪走了。

  丁丁和汪汪被關(guān)進(jìn)了囚室。丁丁一看,大吃一驚:囚室關(guān)滿(mǎn)了食草動(dòng)物。食草動(dòng)物對丁丁說(shuō):“進(jìn)了這地兒,別想自由了!薄安豢赡,這囚室關(guān)了我們一時(shí)關(guān)不了我一世!倍《〔环數卣f(shuō)。于是,食草動(dòng)物和丁丁開(kāi)始想辦法逃出去。

  “我想到好辦法了!倍《∨d奮地說(shuō)。原來(lái)丁丁準備利用水牛的角打開(kāi)鎖,再用大象跟河馬的沖擊力撞開(kāi)門(mén)。豹將軍見(jiàn)了,連忙拿起大刀去應戰。不過(guò),很快被食草動(dòng)物打退了,獅王沒(méi)辦法只好眼睜睜地看著(zhù)食草動(dòng)物逃走。

  從丁丁“救”出了食草動(dòng)物后,非洲草原又生態(tài)平衡。食肉動(dòng)物想吃肉,再也不能從囚室里“取”了,而是靠自己捕食自力更生。

探險的作文 篇8

  那人——我們不知道他的名字——走在陰暗的小道上,潮濕而又泥濘的道路讓他被迫放慢了前進(jìn)的腳步,這是一個(gè)沒(méi)有月光的夜晚,整個(gè)世界都被這伸手不見(jiàn)五指的黑暗籠罩著(zhù)。他的心“怦怦”狂跳著(zhù),因為他不知道黑夜會(huì )發(fā)生什么。

  一絲白光突然劃過(guò)那人的視野,趨光的本能使他走向了那個(gè)光點(diǎn)。一步……。兩步……。三步,他不再向那前進(jìn),因為他看清了那是一具白骨,但他并沒(méi)有害怕,因為早已有人告訴他這小道很可怕,進(jìn)去的人再也沒(méi)有出來(lái)。他是來(lái)“尋死”的,一個(gè)“尋死”的探險者。

  一個(gè)黑影閃過(guò),站在了“尋死者”的面前,“尋死者”抬起了頭,笑了——是嗜血的魔鬼。他那面目可憎的五官擠在一起,手中拿著(zhù)帶血的屠刀。

  屠刀穿過(guò)了探險者的身軀,他倒下了,但微笑留在了他的臉龐。

  魔鬼狂也死似地扔掉屠刀,用顫抖的手——因為太興奮——捧起死者的血,放在嘴邊狂飲著(zhù)。

  突然,一聲凄厲的慘叫劃破寂靜夜空,魔鬼倒下了,須臾間化做一灘爛泥:應為它看到了死者的微笑。

探險的作文 篇9

  今年暑假,我和性格活潑的妹妹還有一位經(jīng)驗豐富的探險愛(ài)好者李叔叔組成了一個(gè)三人小隊去沙漠探險。我們準備了好多東西,比如指南針、飲用水、食物藥品、帳篷等。

  來(lái)到了大沙漠,我們就被眼前的景物驚呆了。大家深一腳淺一腳的走著(zhù),這時(shí)大家才知道這里的晝夜溫差真的很大,白天能把人燒著(zhù),晚上能把人凍成冰棍。突然,妹妹大叫了一聲,手指著(zhù)前面說(shuō):“好,好多的蜥蜴呀!”當李叔叔看到后不由笑了起來(lái),說(shuō):“這些蜥蜴叫刺角蜥,身上長(cháng)著(zhù)尖刺,最奇特的是它的皮膚,它不用像其它動(dòng)物一樣低頭喝水,只要身上有水分的話(huà),便可以直接喝到水!备鎰e了刺角蜥后大家繼續趕路,可是很快新的問(wèn)題就又出現了-我們沒(méi)水了!在沙漠里,沒(méi)水是一件很可怕的事,于是大家就開(kāi)始找水源了,可是折騰了半天也沒(méi)有找到水源,這時(shí),李叔叔說(shuō):“大家快看!”只見(jiàn)前面有一片樹(shù)林,可是難道我們要吃樹(shù)葉嗎?李叔叔看出了我們的疑惑便說(shuō):“這是胡楊樹(shù),它的根里有很多儲存的水!边@下我們就不擔心水的問(wèn)題啦!我們也開(kāi)心極了。紛紛開(kāi)始灌水,不一會(huì ),水壺就灌滿(mǎn)了,我們便繼續上路。幸運的是我們沒(méi)碰到沙塵暴,要不然還不知道我們現在怎么樣呢!終于,我們經(jīng)歷了重重困難走出了大沙漠。

  這一次的探險,讓我記憶深刻,也讓我懂得了遇事要沉著(zhù)冷靜,只要有難題就一定有解決的辦法。

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