想象探險作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的想象探險作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象探險作文 篇1
今天，符號要去探險了，它們各自帶上自己的行李要去野外探險。它們坐上飛機到了野外。
問(wèn)號說(shuō)：“我在這里跑的最快，我先出去看看外面有沒(méi)有危險�！眴�(wèn)號一出去就跑了回來(lái)，逗號問(wèn)句號你看見(jiàn)什么了？能把你嚇得臉色蒼白？句號斷斷續續地說(shuō)：“我.......我看見(jiàn)了一只巨大無(wú)比的恐龍�！背司涮栆酝�，其他的符號都笑哈哈大笑，它們齊聲說(shuō)：“世界上哪有恐龍��？恐龍早就滅絕了�！本涮柌环䴕獾卣f(shuō)：“不信你們自己出去看看，等你們出去就知道有沒(méi)有恐龍了�！彼麄儾艅偺こ鲆徊�，就被恐龍給嚇了回來(lái)。但只有勇敢的省略號站在恐龍面前，還踢了恐龍一腳。省略號回頭問(wèn)朋友們說(shuō)：“這是一只充氣恐龍，話(huà)音剛落符號們一下子從飛機上沖了下來(lái)，每個(gè)符號都踢了恐龍一腳。接下來(lái)的探險符號們遇到了各種各樣的困難。
他們再一次齊聲說(shuō)道：“我們再也不想出來(lái)探險了�！�
指導評語(yǔ)：充滿(mǎn)奇幻色彩，小作者想象力豐富，大膽去構造故事，標點(diǎn)符號家族龐大，除了句號和省略號我們是不是還可以再寫(xiě)寫(xiě)其他符號表現呢？十分期待符號們以后的精彩故事！
想象探險作文 篇2
“烏卡拉卡，穿越時(shí)空！”嗖的一聲，我穿越到了侏羅紀。那里的恐龍可真多：有腳很大的巨腳龍，有專(zhuān)吃昆蟲(chóng)的翼龍，還有水中殺手——魚(yú)龍，數都數不清。突然，我看見(jiàn)了一只小翼龍，它好像和爸媽走散了，我走上前摸了摸這個(gè)小家伙，它沖我“傻笑”，于是，我準備帶它去找它的爸爸媽媽。我剛想帶它走，一只蠻龍便向我們沖來(lái)，樣子極其兇猛。我趕緊抱起小翼龍喊：“拉卡烏卡，回到家里！”我們才平安的回到家。
“咚咚咚”不知是什么聲音從窗口冒了出來(lái)。我睜開(kāi)眼一看：呀！原來(lái)是小翼龍在拼命地拍打窗口，叫我起床呀！“謝謝啦！”我一個(gè)骨碌爬下了床，躥上了小翼龍的背，小翼龍立刻扇動(dòng)翅膀。我們到了學(xué)校。進(jìn)了教室，我不敢相信眼前的這一幕是真的：竟然只有三個(gè)人！可是現在都七點(diǎn)半了呀！噢，我突然明白：今天又是大堵車(chē)。我心里暗自慶幸：幸虧有小翼龍，不然就算再晚二十分鐘，我也到不了學(xué)校。關(guān)鍵是還不用燒汽油，不用污染環(huán)境，多環(huán)保呀！
放學(xué)后，小翼龍心有靈犀的來(lái)接我回家�！巴�！侏羅紀時(shí)代的空氣真是新鮮哪！碧藍的天空掩映著(zhù)白色的云，小鳥(niǎo)在我耳邊唱著(zhù)快樂(lè )的歌！”突然，遠處一對“大鳥(niǎo)”向我俯沖下來(lái)！憤怒的樣子嚇了我一跳。噢！原來(lái)是小翼龍的爸爸媽媽呀！太好了！終于找到了小翼龍的爸爸媽媽?zhuān) 盀蹩ɡ�，穿越時(shí)空！”嗖的一聲，我回到了現代。
小翼龍，你會(huì )想我嗎？
想象探險作文 篇3
雖說(shuō)近次讀《魯賓遜漂流記》已是上個(gè)禮拜的事啦，但我還久義回想著(zhù)魯賓遜死里逃生的感人故事。
于是我突發(fā)奇想，背著(zhù)父母偷偷地做了一個(gè)木筏，準備也當一次“魯賓遜”。
在一個(gè)月郎星疏的晚上，我扇形了家門(mén)，借著(zhù)月光沿著(zhù)門(mén)前的小路走到水邊，緩緩漂流而下。后來(lái)，我真的漂到了海上。突然，一個(gè)巨浪把我的木筏打翻了，所帶的行李也一起落入海中。這時(shí)我才意識到，我不會(huì )游泳一同時(shí)更后悔來(lái)這了�！靶岩恍�，孩子！醒一醒……”我無(wú)力地睜開(kāi)了雙眼，看見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)頭亂發(fā)，眼里充滿(mǎn)焦慮的外國人。我問(wèn)：“你是誰(shuí)？我為什么會(huì )在這兒”？“我是魯賓遜。你又誰(shuí)”？他追問(wèn)。
“什么！你是魯賓遜”！我驚呆了。
“對，這很奇怪嗎？好了，什么也別說(shuō)了，一切災難都過(guò)去了，你先好好睡一覺(jué)吧”。
第二天，當我起來(lái)時(shí)，發(fā)現面前的大石頭上有一塊面包和一杯牛奶，還有一條烤魚(yú)。我吃了面包和烤魚(yú)，喝了牛奶�！澳氵�好吧？我的朋友”？他站在梯子上伸頭問(wèn)道。
“我很好，謝謝！我想出去，你能幫我嗎”？我問(wèn)�！拔乙ジ苫盍�。你知道嗎？今天可不放假”。他說(shuō)�！澳阋矌胰�，說(shuō)不定我可以幫你”。其實(shí)我想去參觀(guān)海島。
我們邊走邊談?wù)撝?zhù)。他又問(wèn)我是誰(shuí)從哪來(lái)的，我告訴他我是從未來(lái)來(lái)的，他有一些不相信。我待了三天，和他起捕魚(yú)，勞動(dòng)，還一起上了那艘西班牙破船。我告訴他一些以后將要發(fā)生的事。我之所以沒(méi)有詳細地告訴他是因為我不想讓這本名著(zhù)毀了。
想象探險作文 篇4
一天，我正在打掃衛生，忽然，一根棍子砸在我頭上�！鞍パ�！”是誰(shuí)這么可惡，煩人！我拾起棍子，卻發(fā)現棍子上有一張羊皮卷，我小心翼翼的把紙打開(kāi)，我左看右看，最后確認，這是一張藏寶圖，是海底的寶藏，我忙上把它放進(jìn)了口袋深處，生怕掉包。
我決定這個(gè)星期六就去尋寶。我叫上了我的幾個(gè)伙伴和我一起去，以防萬(wàn)一。我們租了潛水艇，下到了海底。我們穿過(guò)了巖石和海帶，進(jìn)入了水母群，又走出了海兔區，向著(zhù)地圖中的X去前進(jìn)，好容易才把潛艇開(kāi)到寶箱上面，小蘭自告奮勇去撈寶箱，意想不到的是，海草一下子把她拉了下去，我們在上面可急死了，所有的方案都試過(guò)了，但都無(wú)濟于事，小紅一看嚇得哭了起來(lái)“哇啊……怎么辦怎么辦呀？出人命啦，誰(shuí)負保險……啊……早知道我就不來(lái)了……”“哎……”真是的，我也很著(zhù)急，船上的工具都用遍了呀！就在這時(shí)，我抓起一塊石頭，猛地朝海草砸去，小蘭這才得救。為了以防類(lèi)似的事情再次發(fā)生，小麗用了一根繩子，套住了箱子，拉了上來(lái)。我打看箱子一看，所有人的眼睛都亮了起來(lái)，“哇”是一箱子財寶呀！小紅這才止住了哭，用手去摸一顆鉆石。箱子下面還有一句話(huà)，是這樣寫(xiě)的：“你們找到了箱子，也看見(jiàn)了這句話(huà)，你們的勇氣可嘉，這一箱子的東西是給予你們的獎勵，希望你們的信心能保持下去，有著(zhù)未來(lái)美好的生活�！�
1026年xxx船長(cháng)
我們把寶藏拿回了家，但讓我回憶的是箱子上的那句話(huà)。
想象探險作文 篇5
今天是倒到以及大象學(xué)校全體學(xué)生期盼已久的一天。因為，今天小象們要出去秋游了！
倒倒得知這個(gè)消息后，高興地一蹦三尺。放學(xué)了，倒倒一個(gè)勁兒的向家狂奔。他來(lái)不及吃晚飯，也顧不上寫(xiě)作業(yè)，鉆進(jìn)自己的房間，開(kāi)始收拾秋游所需要的東西。
秋游的時(shí)間終于到了。眼睛老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)了長(cháng)頸鹿、大棕熊，又去桃園摘了桃子。午飯時(shí)間到了，眼睛老師讓同學(xué)們吃完午飯后自由活動(dòng)。倒倒、開(kāi)開(kāi)和跳跳分到了一組。
倒倒他們幾個(gè)吃完飯后就離開(kāi)了隊伍，來(lái)到野外探險。他們來(lái)到一個(gè)大森林，走到森林深處時(shí)，跳跳發(fā)現了一個(gè)隧道，很是好奇，便走了進(jìn)去。倒到和開(kāi)開(kāi)緊隨其后。
當他們走到隧道盡頭時(shí)，他們的面前出現了一扇門(mén)，門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“人類(lèi)世界”四個(gè)大字。他們想：““人”？什么是“人”？“人”能當飯吃嗎？”他們實(shí)在太好奇了，情不自禁地打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。這時(shí)，映入他們眼簾的是繁華的大都市：美麗的居民小區、車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路、高聳入云的東方明珠、人來(lái)人往的大街……
這一切的景象都是他們忘記了自己是誰(shuí)，叫什么名字，他們愣住了。突然，一個(gè)高高的只用兩條腿走路的“動(dòng)物”向他們走來(lái)。這個(gè)“動(dòng)物”很特別：“它”只用兩只“后腿”走路，而且“它”的“前腳”上還分別有五根細細長(cháng)長(cháng)的“東西”，那個(gè)“動(dòng)物”走來(lái)了，用“前腳”中的一根“東西” 指著(zhù)小象們，說(shuō)了一些小象們聽(tīng)不懂的話(huà)。那個(gè)“動(dòng)物”見(jiàn)小象們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，又喊了兩個(gè)和“它”相同模樣的“動(dòng)物”
就這樣，三只“動(dòng)物”押著(zhù)三只小象去了一根大大的、裝滿(mǎn)了小動(dòng)物的房子里。小象們剛想掙脫，從里屋走出來(lái)一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的.“老動(dòng)物”�！袄蟿�(dòng)物”顫巍巍地從口袋里拿出一個(gè)小方塊一樣的機器，把它放在小象的頭上。這個(gè)機器可以將動(dòng)物的語(yǔ)言轉化成自己可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言，所以，“老動(dòng)物”就可以聽(tīng)懂小象們的語(yǔ)言了。
小象們知道了這個(gè)地方是人類(lèi)世界，這些“動(dòng)物”是人，這個(gè)房子是“動(dòng)物保護局”，那個(gè)“老動(dòng)物”是局長(cháng)。人們也知道了小象們來(lái)自大象王國。
為此，局長(cháng)命令全國的科學(xué)家和魔術(shù)師又造了一扇“魔法門(mén)”。這樣，象類(lèi)和人類(lèi)就成了好朋友。
想象探險作文 篇6
我們一點(diǎn)一點(diǎn)的向泥潭靠近，這個(gè)泥潭被許多蘋(píng)果樹(shù)包圍，如果不仔細看的話(huà)根本看不見(jiàn)。我說(shuō)：“這個(gè)泥潭跟其他的泥潭沒(méi)有什么不一樣的呀！”布達回答道：“可是面具背后明明說(shuō)的就是這個(gè)泥潭�！瘪R爾克說(shuō)：“會(huì )不會(huì )是別人開(kāi)玩笑的？”“不，從面具的保存狀態(tài)來(lái)看，這個(gè)面具起碼有二百多年的歷史。再有，這邊上的裂紋一點(diǎn)也不規則，不會(huì )是機器生產(chǎn)的�！蓖跷牟┌欀�(zhù)眉頭說(shuō)�！澳窃蹅冞^(guò)去看看吧�！蔽艺f(shuō)。
我們幾個(gè)躡手躡腳的走到泥潭旁，我剛邁一腳，結果陷進(jìn)了沼澤地。眼看就要陷下去了，布達和本拉住我的胳膊，費力的把我拉了上來(lái)。王文波換了一條道，結果也陷了下去。馬爾克說(shuō)：“還是跟著(zhù)我走吧�！闭f(shuō)著(zhù)慢慢地向前走。到泥潭邊上了，什么東西都沒(méi)有。我嘆了一口氣，突然，“救命”的聲音從耳邊傳來(lái)。我們幾個(gè)回頭一看，只見(jiàn)有兩個(gè)人陷進(jìn)泥潭里了。我跑了過(guò)去，被王文波拉住了。本看見(jiàn)旁邊的樹(shù)干，就把樹(shù)干推到泥潭里。那兩人爬上樹(shù)干，呼哧呼哧的喘氣。突然，馬爾克大叫了一聲，只見(jiàn)我們身后出現了一條巨大的森蚺。王文波說(shuō)：“這就是守護神——森蚺�！北狙奂彩挚�，拔出自身攜帶的“沙漠之鷹”槍?zhuān)瑢χ?zhù)森蚺來(lái)了兩槍。森蚺也不是吃素的，尾巴一甩，旁邊的樹(shù)枝立即斷裂了。森蚺張著(zhù)血盆大口，向本咬去。我急中生智，拔起瑞士軍刀，向森蚺飛了過(guò)去。本也不給他喘息的機會(huì )，兩槍就把它干掉了。
那兩人爬上岸后，千恩萬(wàn)謝。我說(shuō)：“寶藏還是沒(méi)找到�！辈歼_說(shuō)：“你看湖里�！蔽彝送�，湖里出現了一坨坨黃金。我說(shuō)：“是黃金呀�！北菊f(shuō)道：“不是啦，是蟾蜍哦�！痹瓉�(lái)是珍貴的物種——黃金蟾蜍。
探險結束了，我不僅欣賞了亞馬遜的風(fēng)光，還體驗了探險的刺激，真是好呀！
想象探險作文 篇7
一天晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我身上穿著(zhù)一身白色的海軍軍裝成為了一名中國海軍的戰士坐在一艘潛水艇里。潛水艇的長(cháng)官對我們說(shuō)：“我帶我們去大海的深處去探險�！�
我們的潛水艇向大海深處行駛了兩百多海里的時(shí)候，我看到了潛水艇的前面有一群鯊魚(yú)游過(guò)，這群鯊魚(yú)怪的很，在鯊魚(yú)群的中間還有一只閃閃發(fā)光的大箱子被一群鯊魚(yú)用什么東西在拉著(zhù)和鯊魚(yú)一塊兒跑。這是又有一只很大的鯨魚(yú)出現了，鯊魚(yú)一看到鯨魚(yú)就使勁的游啊，一下子就游的很遠了。
我想：這群鯊魚(yú)真怪啊，要是我們跟在鯊魚(yú)可能會(huì )發(fā)現些什么，也許會(huì )有些意想不到的收獲呢。我把這一想法和潛水艇的長(cháng)官說(shuō)了，長(cháng)官贊許了我的想法。我們就跟在鯊魚(yú)的后面慢慢的行駛著(zhù)。忽然，這群鯊魚(yú)游著(zhù)游著(zhù)就不見(jiàn)了。我們就在鯊魚(yú)消失的區域找啊找啊終于在一處海草茂密的地方發(fā)現了剛剛這群鯊魚(yú)拉著(zhù)地閃閃發(fā)光的大箱子。我和幾個(gè)戰士把這個(gè)大箱子弄到了潛水艇里，長(cháng)官看了大箱子笑著(zhù)對我說(shuō)：“你真行啊�！�
長(cháng)官叫我們把這個(gè)大箱子打開(kāi)看看，看看箱子里有什么。我們準備打開(kāi)箱子的時(shí)候我好像聽(tīng)到了“救命啊”的聲音，這聲音好像是從箱子里傳出來(lái)的。我馬上和戰士們把箱子打開(kāi)，發(fā)現箱子里面有一條小鯨魚(yú)。這條小鯨魚(yú)看到我們竟然說(shuō)話(huà)了，他說(shuō)：“在這不遠處有個(gè)鯊魚(yú)王宮，我是被鯊魚(yú)王宮里的鯊魚(yú)抓住的，它們抓了我用箱子把我裝起來(lái)要運到它們的王宮里去，要把我當食物送給它們的大王。因為我太小了，打也打不過(guò)它們，真是太謝謝你們救了我�！�
這時(shí)候我又在想：這群鯊魚(yú)肯定是發(fā)現我們了，它們拉著(zhù)大箱子游不快，所以它們放下了大箱子游回了他媽媽王宮了，它們的王宮里肯定還有被它們抓了用箱子裝起來(lái)運到王宮里的小鯨魚(yú)。我就和小鯨魚(yú)說(shuō)：“小鯨魚(yú)，鯊魚(yú)王宮里肯定還有和你一樣被抓去的小鯨魚(yú)呢，你去找大鯨魚(yú)吧，把你的情況和它們說(shuō)說(shuō)，叫它們過(guò)來(lái)我們一起去救出你們的同伴吧�！毙■L魚(yú)點(diǎn)點(diǎn)頭，我們把小鯨魚(yú)送出了潛水艇的外面，小鯨魚(yú)一下子就游的不見(jiàn)了。
不一會(huì )兒小鯨魚(yú)游回來(lái)了，身后還跟著(zhù)好幾條大鯨魚(yú)。我們的潛水艇跟著(zhù)鯨魚(yú)來(lái)到了鯊魚(yú)王宮，鯊魚(yú)王宮里的鯊魚(yú)看到來(lái)了這么多的鯨魚(yú)全都嚇的逃命去了。我們救出了所有被鯊魚(yú)抓去的小鯨魚(yú)們。為首的鯨魚(yú)對我們說(shuō)；“非常感謝你們幫我們救出了我們這么多的同伴�！�
正在高興之際，我聽(tīng)到媽媽叫我的聲音，我一下子醒了，睜開(kāi)眼睛，天亮了，哦原來(lái)我是在做夢(mèng)��！
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