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探險作文

時(shí)間:2021-12-29 12:27:25 探險 我要投稿

【推薦】探險作文合集六篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的探險作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】探險作文合集六篇

探險作文 篇1

  今天,陽(yáng)關(guān)明媚,空氣清新。我在公園里玩耍。霎那間,出現了一股龍卷風(fēng),把我卷進(jìn)了宇宙八大行星的火星。我在火星上漫步。突然,一只長(cháng)著(zhù)三個(gè)眼睛,六個(gè)鼻子,八只手的大怪物出現在我眼前。他的手緊緊夾著(zhù)我,是我透不過(guò)氣來(lái)。我急忙大叫一聲,它聽(tīng)了,連忙把我放下來(lái),拿出語(yǔ)言翻譯機不好意思地對我說(shuō):“對不起,我不是故意的。我叫巴卡羅,是火星的居民!薄芭,你好,我是地球的居民,我叫吳雙!蔽壹泵φf(shuō)!拔覀兘粋(gè)朋友吧~”巴卡羅說(shuō)!拔規銋⒂^(guān)我們火星!蔽艺f(shuō):“好啊!蔽覀兙徒涣藗(gè)朋友。

  我們來(lái)到了火星公園,只見(jiàn)這兒花草樹(shù)木,樣樣都有,而且十分干凈。我吃完嘴中的棒棒糖,隨手仍在了地上。警察突然趕來(lái),對我說(shuō):“你已經(jīng)違反了火星條規第一百三十八條:不能隨地亂扔垃圾。所以,要坐牢10年!闭f(shuō)完,我便出現在牢房里了。我急忙請求看守改判,問(wèn)他能不能做清潔工打掃火星3年,以代替坐牢?词亍昂摺绷艘宦,說(shuō):“不可能!蔽矣杏智蟀涂_幫我求情,看守終于答應了。

  我又出現在了火星公園里,不過(guò)這次是打掃公園衛生?墒,我左看右看,公園內一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有?而地球的垃圾卻那么多,這讓我怎么辦?突然,一個(gè)大鐵錘飛了過(guò)來(lái),還差零點(diǎn)零零一毫米的距離就打到我了。大鐵錘說(shuō):“你不想坐牢,就好好打掃衛生!你連掃地都不會(huì ),快給我滾回去坐牢!”我不知為什么,嘴里突然冒出一句話(huà):“這公園這么干凈,你讓我怎么掃?又不是我不想掃大鐵錘聽(tīng)了,火冒三丈,一個(gè)勁兒地沖我飛過(guò)來(lái),我想:“這回我完蛋了!”突然,天空狂風(fēng)大作,烏煙瘴氣,又出現了一股龍卷風(fēng),把我卷回了地球!斑@真是一場(chǎng)有趣有驚險的宇宙之旅!”我想到。

探險作文 篇2

  自從我讀了《尼瑙克山》,妖魔鬼怪都會(huì )出現在我的眼前,讓我如此的害怕,不過(guò)讀到后面就不害怕了。而且,這還是一本關(guān)于探險和科學(xué)道理的書(shū)呢!

  從前,有一個(gè)村叫做腳背村,這個(gè)村的名字很奇怪,不過(guò)最奇怪的是和它鄰近的一座山,這座山叫做尼瑙克山,它是這些山峰里面最高的山,比其他山高出一大截,還有一些云在山頂上盼著(zhù),讓人感到山的神秘。腳背村人們都害怕這座山,他們都說(shuō)這上面有怪獸,有魔鬼。因為每逢下暴風(fēng)雨的夜晚都會(huì )從山上傳來(lái)一陣陣吼聲、哀叫聲,有時(shí)尖尖的,有時(shí)候地沉沉的,人們聽(tīng)了都瑟瑟發(fā)抖。有幾次,人們莫名奇妙的發(fā)現走丟的羊羔已經(jīng)死去;還有幾次,人們發(fā)現一桶牛奶變的很酸了;還有一次,煙囪自然自己冒起了煙,這些都是一些稀奇古怪的事情,他們對這些事情很是懷疑,但自己又說(shuō)不出名堂來(lái),只能這樣一天拖一天。

  伊甘是這文中的主人公,他爸爸媽媽叫他去姨媽家小住,讓蠟燭商帶他去。到了姨媽家,首先他認識他的表妹:艾達。艾達喜歡一只貓,它的名字叫甜心,非?蓯(ài),但是伊甘卻不覺(jué)得它可愛(ài),因為那只貓撓了他一下,他非常生氣。但是,他在奧特叔叔的房間里看到了一只母狗,名叫貝貝,也很可愛(ài),伊甘一下子就喜歡上了她,撫摸著(zhù)她的肚皮,甭提有多高興。

  奧特叔叔已經(jīng)失蹤了三天,姨媽和叔叔都很擔心,但是又不知道他在那里,所以就不把這事放在心上。

  有一天,伊甘和艾達出門(mén)去玩,艾達不小心把伊甘給逗起來(lái)了,伊甘無(wú)可忍耐,帶著(zhù)貝貝就去爬尼瑙克山,艾達回家把這件事告訴了爸爸,爸爸急壞了,召集全村人集合,一起上山需找孩子。

  但伊甘比他們爬得快,很快到了山頂,發(fā)現了奧特叔叔,奧特叔叔也它講,其實(shí)沒(méi)有什么怪獸,只是一個(gè)噴泉發(fā)出來(lái)的哀叫聲。他回到山底下給大家說(shuō),沒(méi)有人信他,讓他睡覺(jué)。每天早晨一早,就把他送回了家。

  其實(shí)山上確實(shí)沒(méi)有怪獸,是人們傳出來(lái)的,只要有勇氣,才能真正的去探究,去發(fā)現,才能證明事實(shí)。這個(gè)事只有伊甘知道,其他人是不知道的。

探險作文 篇3

  探險,是我和爸爸的愛(ài)好,我倆各騎著(zhù)兩輛自行車(chē)向溝的深處,出發(fā)!向我的愛(ài)好出發(fā)!

  每當放假時(shí),天氣只要晴朗,我倆就騎著(zhù)自行車(chē)向溝里騎去,向溝去的路上,有一個(gè)小土坡,是下坡的,我一點(diǎn)也不怕,因為爸爸把我的剎車(chē)修去,非常靈,一剎車(chē),一瞬間就停下來(lái)了,我倆一路奔波,土路上有許許多多的凹凸形的石頭,所以把我倆差一點(diǎn)給震下來(lái)了,下來(lái)后覺(jué)得可真刺激呀!之后我們又遇到一個(gè)大下坡,是下溝的下坡,因為下坡太斜,再加上有許許多多的車(chē)來(lái)來(lái)往往,我的手就一直抓著(zhù)剎車(chē)不放,嚇得我全身出冷汗,不過(guò),還是挺刺激的!

  到了溝下,我們來(lái)到一個(gè)景區,那里有烤魚(yú)的,賣(mài)魚(yú)的,炸魚(yú)的,其中釣魚(yú)的是最多的,而且我還看見(jiàn)鱷魚(yú)了呢!因為鱷魚(yú)是冷血動(dòng)物,除了吃飯,就是動(dòng),其它根本就是一動(dòng)不動(dòng),所以我才看了一會(huì )兒就不看了。我再去看看別人釣魚(yú),忽然我看到有一個(gè)人釣到了魚(yú)!我就覺(jué)得真有意思,所以我就讓爸爸陪我一塊,沒(méi)想到爸爸竟然愉快的答應了,我非常的開(kāi)心,可是我就釣了一會(huì )就有點(diǎn)無(wú)聊了!終于有魚(yú)上鉤了,我興奮不已地把魚(yú)拉上來(lái),我本想在釣一條魚(yú),可老板要關(guān)門(mén)了,所以就不可以釣了。我問(wèn)爸爸:“魚(yú)怎么辦?沒(méi)有水不會(huì )死嗎?”爸爸回答我說(shuō):“不會(huì ),我們釣的魚(yú)可以在空氣中活三個(gè)小時(shí)呢,”爸爸的這句話(huà)讓我放心了。

  8最后我們就要回家了!一路上可真累呀,大約騎十幾分鐘就到家了。

探險作文 篇4

  [作文目的]

  1、正確認識探險對人類(lèi)發(fā)展的意義及價(jià)值,學(xué)會(huì )辨證思維看問(wèn)題。

  2、了解古今中外探險家的故事,深入了解探險的歷程。

  3、學(xué)習古今中外探險家們對事業(yè)執著(zhù)追求的挑戰精神,汲取其品質(zhì)的營(yíng)養,在性格上要學(xué)會(huì )挑戰自我超越自我。

  [訓練要求]

  1、嘗試用一分為二的辨證思維看問(wèn)題,用簡(jiǎn)潔準確語(yǔ)言闡述觀(guān)點(diǎn)、全面辨證思維來(lái)分析探險利與弊的問(wèn)題,力求寫(xiě)出獨到見(jiàn)解、成個(gè)家之言。

  2、以流暢清新的語(yǔ)言來(lái)記敘事件,同時(shí)要詳略得當,突出人物特點(diǎn)及探險事件本身具有的價(jià)值。對于探險要用雋永深刻的議論性語(yǔ)言進(jìn)行評價(jià)及表述個(gè)人觀(guān)點(diǎn),盡量做到見(jiàn)解獨到。

  3、可獨辟蹊徑,針對固定的歷史探險事件表述自己不同于前人的觀(guān)點(diǎn)和看法,但需注意其觀(guān)點(diǎn)的立足點(diǎn),并且要自圓其說(shuō)有理有據。

  4、文章文體不限,但任何文體要文體特點(diǎn)鮮明,并且重點(diǎn)突出,立意明確。

  5、清楚的認識到探險與冒險的本質(zhì)區別,看到探險家們的勇敢執著(zhù)的精神,從而讓自己在生命中不斷挑戰自我。

  [思路提示]

  文題一:探險

  提示一:

  古往今來(lái)有很多關(guān)于探險是否有價(jià)值的討論?探險到底是有益于生命,還是有害生命?探險等于冒險嗎?人們爭論不休。

  探險是一種具有挑戰性的活動(dòng),富有刺激性;它可以讓人們不斷拓展自己的生存空間,也可以為社會(huì )進(jìn)步做出貢;它既是對我們人類(lèi)自身的挑戰,又是對人類(lèi)事業(yè)的追尋。對人生及社會(huì )具有積極意義。而冒險則是人們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的好奇心及虛容心,追求刺激而不惜失掉生命為代價(jià)的一種行為。

  所以想寫(xiě)好關(guān)于探險的文章,想準確表達觀(guān)點(diǎn),必須要對探險有一個(gè)明確的認識。為了說(shuō)理易于被人接受,應辨證看待探險利與弊的關(guān)系,但重點(diǎn)應放在在探險中人們對人類(lèi)的貢獻及在探險中所表現的優(yōu)秀品質(zhì),以及這優(yōu)秀品質(zhì)給予自己的深刻影響。選取典型事例,寫(xiě)出人物的閃光點(diǎn),但不求面面俱到。應把重點(diǎn)筆墨放在人物執著(zhù)追求、勇于探險的精神塑造上,從而表現人物的可貴精神對現實(shí)中人們的感召力。

  選取典型事件及典型人物來(lái)表現主旨,所選材料要有以一當十的效果,具有說(shuō)服力。這些事例中可以有外國的哥倫布發(fā)現新大陸、環(huán)球航海的先驅麥哲倫、發(fā)現古城樓蘭的斯文赫定、發(fā)現北極不是陸地的南森、橫穿南極的阿蒙森、斯科特。中國的張騫出使西域開(kāi)辟絲綢之路、鄭和七下西洋、徐霞客遍訪(fǎng)中國的名山大川、堯茂書(shū)、余純順等等。

  這些古今中外具有挑戰精神的探險家們,他們上天入地,走南闖北,打開(kāi)了自然界一扇扇緊閉的門(mén)窗,讓我們知道了許多秘密,他們的故事充滿(mǎn)傳奇色彩,他們的精神激勵著(zhù)后人,我們要學(xué)習他們具有的探險的精神執著(zhù)追求的意識。

  也可以寫(xiě)自己真實(shí)的探險經(jīng)歷,用敘述的語(yǔ)言,寫(xiě)自己曾經(jīng)在野外獨自生存挑戰自然的故事,如:挑戰荒島、荒山、荒漠、荒原及原始森林等等。寫(xiě)出自己在挑戰中所領(lǐng)悟到的道理及意義。

  探險精神也可以是探索與現實(shí)為基礎的探索行為,探險在幸福平穩生活中,也可以是挑戰自我的.一種表現。生活中有很多超出我們自身能力的事,那么我們要成長(cháng)就需要不斷挑戰自我,這種挑戰自我,也促其成長(cháng),這何嘗又不是探險。我第一次洗衣服、我不再怕老鼠了、我不再膽怯了、我終于敢反駁他了、我成功的回家經(jīng)歷、我贏(yíng)了我自己、我不再自卑了。要選取典型的事例,真實(shí)的事例體現自己的成長(cháng)歷程,表現探險價(jià)值。

  提示二:

  寫(xiě)作手法可以異彩紛呈:可以選取不同體裁,如記敘文,記述自己的探險經(jīng)歷、挑戰自我的事件,再現成長(cháng)的歷程:也可以寫(xiě)成說(shuō)理散文,基于多個(gè)典型的探險事例,來(lái)表現一個(gè)共同的神——探險及探險執著(zhù)的精神對人類(lèi)深遠影響。也可以寫(xiě)成議論文,用議論的方式表述探險行為的價(jià)值。也可以以小標題的方式組織材料,選取古今中外不同探險家的事例,以時(shí)間為順序,來(lái)表現自己對探險家們頑強創(chuàng )精神的認識。也可以用假設思維推測,如果人類(lèi)沒(méi)有探險這一行為的結果,來(lái)凸顯探險對人類(lèi)發(fā)展重要性。

  [相關(guān)素材]

  1、文明應是螺旋形的向前推進(jìn)的,即使遭到挫折,也是暫時(shí)的,也要對人類(lèi)有信念,就是要堅持下去的力量。冰心

  2、大丈夫應朝登海而暮蒼梧。徐霞客

  3、世界是用來(lái)探險的,規矩是用來(lái)違背的,手洗干凈也是用來(lái)弄臟。

  蔡永康

  4、二十年后,當你回顧你所經(jīng)歷的事情時(shí),你回為沒(méi)有嘗試的事情而感到后悔,所以,從現在起,扔掉你的安全套結,從安全的港口起航和信風(fēng)一起航行,開(kāi)始探險去追求你的夢(mèng)想吧。馬克吐溫

  5、為什么登山?因為,看山在那里。喬治馬洛里

  [佳文示例]

探險作文 篇5

  “集合!我們準備去下一個(gè)項目了!”教練洪亮的聲音又響了起來(lái)。今天是夏令營(yíng)第一天,我和同學(xué)們準備去“叢林探險”。

  到了項目前,只見(jiàn)入口、出口各一樓梯直通樹(shù)上,后面是數不清的懸在樹(shù)與樹(shù)之間的關(guān)卡,隱藏在茂盛的樹(shù)林中。我們興奮極了。首先,教練教我們如何穿鐵片:右手拿鐵環(huán)將鐵環(huán)缺口對準鐵片,穿過(guò)去。雖然這看去很簡(jiǎn)單,但還是有不少人不會(huì )。比如第一個(gè)上去的同學(xué)由于鐵片沒(méi)穿好,剛到第一關(guān)就卡住了,費了九牛二虎之力之力都過(guò)去不,還好第二個(gè)同學(xué)認真聽(tīng)了教練講解,幫他穿了過(guò)去。

  在這個(gè)探險的過(guò)程中,不僅有因為穿鐵片出了問(wèn)題的,還有同學(xué)因為害怕出現了不能往前的狀況。我們班第一個(gè)上去的是沙墨同學(xué),她剛上去就嚇得腿軟了,特別是第九關(guān)走鋼絲,她在木板平臺上邊哭邊叫“我不敢!”怎么也不肯上鋼絲。最終她還是在一片加油聲中走過(guò)了鋼絲。

  終于輪到我了。我穿好安全服,閃電般沖上平臺,套上鐵環(huán),開(kāi)始闖關(guān)。第一關(guān),連過(guò)輪胎。我扶著(zhù)安全索,踩著(zhù)輪胎,一會(huì )兒就到了對面。后面幾關(guān)也都不難,順利通過(guò)。終于走到了最難的一關(guān),走鋼絲。我盯著(zhù)眼前這個(gè)細鋼絲,不禁感到一絲害怕,伸出腳向鋼絲蹬了兩腳,“吱吱吱”的聲音驟然響起,令人毛骨悚然!霸趺崔k呢?”我心想,“不能后退了,只能硬著(zhù)頭皮上了!”腳踏在鋼絲上,手抓著(zhù)安全索,我一步一步慢慢地向前走著(zhù)。離平臺不遠了!離成功只差一步之遙!“啪!”我一下跳上了平臺,過(guò)了走鋼絲這一關(guān)。到達終點(diǎn)后,我才松了口氣,拿起水杯回宿舍。

  叢林探險的經(jīng)歷又讓我悟出了一個(gè)道理:困難其實(shí)就是半空中的一根鋼絲,走過(guò)去,等待你的就是成功。

探險作文 篇6

  星期六早晨,在美景的誘惑下,我們騎上自行車(chē),直奔土橋子。去的路途是比較困難的,首先得一路慢上坡爬上麥積山景區,再從景區爬一道急彎陡坡,路過(guò)觀(guān)景臺、草灘村,才能到達目的地。好在經(jīng)過(guò)長(cháng)期騎行鍛煉,去麥積山對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。

  殺進(jìn)麥積山景區,空氣質(zhì)量由良變?yōu)閮?yōu)等,早晨出發(fā)時(shí)我有點(diǎn)鼻塞,這會(huì )兒就像抽水管一樣,將新鮮的略帶花香和露水的清潤的空氣直吸入肺部,可別說(shuō),還真比吃藥靈驗,頓時(shí)覺(jué)得沁人心脾,渾身輕松無(wú)比,一個(gè)字:“爽”!

  騎行在林蔭道上,兩旁的野花和草木發(fā)出陣陣香,還有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙沙沙;小溪在身旁潺潺流過(guò),叮叮當當如琴聲鏗鏘;近處的樹(shù)林和遠處的山巒蒼翠在藍天底下,美極了!這時(shí)我想起了兩句詩(shī):青山不墨千秋畫(huà),綠水無(wú)弦萬(wàn)古琴。

  蝶兒飛啊飛,鳥(niǎo)兒叫啊叫,花兒美美地開(kāi),我的汗美美地流啊流,上山可真難!剛覺(jué)得有點(diǎn)希望到平路,一個(gè)彎子轉過(guò)去,又是一段上坡。剛開(kāi)始我還行,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)唱奮力前進(jìn)著(zhù)。慢慢的就有點(diǎn)力不從心了,感到心跳加快,呼吸困難,頭開(kāi)始發(fā)暈,就好像到了青藏高原有高原反應。我想退縮,轉念一想:不行,堅持就是勝利,我一定要堅持下去。狠狠喘口氣,咬緊牙關(guān),直沖山頂。沿途的美景如電影畫(huà)面一閃而過(guò),鳥(niǎo)兒為我唱的加油曲也顧不上聽(tīng)。不知不覺(jué),忽地發(fā)現“一覽眾山小”了——雄偉的麥積山在我腳下。

  到了目的地——土橋子村,這里的口氣質(zhì)量一級棒,我們選了一塊美麗的大草坪,在上面玩耍。這里到處是鮮嫩水靈的野草莓,紅艷艷,散在草叢里,像一顆顆披著(zhù)國旗的小星星。那鮮紅的顏色,誘惑著(zhù)人把它放進(jìn)口里,呀,又酸又甜,直流口水。當然,這是對勝利者的獎賞,退縮者和沒(méi)有勇氣的人是品嘗不到的。

  吃完野餐,大家放開(kāi)音樂(lè ),跳起了舞,幾個(gè)叔叔阿姨浪漫地跳起了華爾茲。

  微風(fēng)吹來(lái),草羞澀地底下了頭,風(fēng)過(guò)后,又抬起頭來(lái),遠看去真是草浪滾滾,我終于體會(huì )到“麥浪滾滾”的含義了。這里是個(gè)低緩的山坡,一里見(jiàn)方,四面綠樹(shù)青山,像安徒生的童話(huà)世界,我童心大發(fā),沖上山坡,從上面骨碌碌滾下來(lái),哇,真棒;往下滾時(shí),只覺(jué)得天旋地轉,好像瞬間繞地球幾周,只可意會(huì ),不可言傳,真刺激!我想,這項運動(dòng)絕對可以進(jìn)吉尼斯世界紀錄了。

  土橋子探險之旅結束了,我感覺(jué)收獲多多,最重要的是我收獲了堅持這種品質(zhì)。悄悄告訴你,我不僅收獲了堅強的意志,還收獲了一肚子的野草莓呢!

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