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探險的作文

時(shí)間:2021-04-13 09:11:26 探險 我要投稿

【精華】探險的作文九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的探險的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】探險的作文九篇

探險的作文 篇1

  我是一只螞蟻,名叫朵朵,我生活在螞蟻王國。在這個(gè)王國里什么都好:想睡多久睡多久,想干什么干什么,還不用上學(xué)。但是,這樣的生活太單調無(wú)味了。

  早晨,我來(lái)到餐廳正準備點(diǎn)餐!鞍,今天又是無(wú)聊的一天!”咦?是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?我轉過(guò)頭去,原來(lái)是好朋友貝貝。我便走上前去跟她打招呼:“早啊,貝貝。是啊,每天都過(guò)著(zhù)這樣的生活,太無(wú)聊了!”貝貝想了想:“唔,不如我們去探險吧!”“這是個(gè)好主意!蔽覀冞_成共識,準備好后就出發(fā)了。

  我們離開(kāi)了螞蟻王國,來(lái)到了人類(lèi)世界。由于對這個(gè)世界不熟,我們只好到處逛逛。不知怎的,來(lái)到了一所學(xué)校,我們走進(jìn)一間教室,教室里空無(wú)一人,他們應該是去上體育課了吧,這是個(gè)玩耍的好時(shí)機。我和貝貝爬到了一張書(shū)桌上,還沒(méi)來(lái)得及到處看看“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴就響了。糟了,同學(xué)們回來(lái)了,怎么辦呢?我機靈一動(dòng),拉起貝貝的手跳進(jìn)打開(kāi)的文具盒里。貝貝探了探外面的情況:“還好沒(méi)被發(fā)現,朵朵,我們接下來(lái)怎么辦呢?”“只能再看看了”我和貝貝躲在文具盒里不敢出聲。

  突然,啪的一聲,文具盒掉在地上了,痛死我了。不過(guò),我很快反應過(guò)來(lái),和貝貝一起逃到了桌子底下!耙恢边@樣也不是辦法!”我說(shuō),“看來(lái)我們只能冒險了,貝貝,跟緊我!”“好!”我們從這個(gè)書(shū)桌跑到那個(gè)書(shū)桌,再從那個(gè)書(shū)桌跑到另一個(gè)書(shū)桌。當我們好不容易跑到門(mén)口時(shí)才發(fā)現門(mén)已經(jīng)被關(guān)上了。我們仔細觀(guān)察了一下,發(fā)現門(mén)上有一扇窗!翱磥(lái)只能爬到窗戶(hù)上了!必愗愓f(shuō),“這次我先把”貝貝爬上了門(mén),我緊跟其后。爬呀爬,貝貝終于爬上了門(mén)頂,而我還差一步之遙,當我正要把最后一步踏上去時(shí)“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師突然打開(kāi)了門(mén),我一個(gè)踉蹌,往后栽了下去。當我以為我會(huì )摔下去時(shí),貝貝拉住了我。呼,虛驚一場(chǎng)。我感激得說(shuō):“謝謝!”

  我們翻了過(guò)去,沿著(zhù)邊滑了下去。然后快速逃離了小學(xué),回到了螞蟻王國……

探險的作文 篇2

  探險,便要冒險!隨時(shí)都會(huì )有生命之危,甚至喪失生命。

  但是,一些以探險事業(yè)為職業(yè)的人,面對困難臨危不懼,勇于面對。如s中國的張騫,他開(kāi)拓了漢朝通往西域的南北道路。從西域諸國引進(jìn)了汗血馬,鴕鳥(niǎo)蛋,葡萄,石榴、苜宿、胡桃、胡麻等。這條路稱(chēng)之為“絲綢之路!边有外國的“斯科特探險隊”雖說(shuō)他們并沒(méi)有成功,但是他們的紳士風(fēng)度和為事業(yè)而獻身的英雄氣概令人敬佩;還有從世界的屋脊珠穆朗瑪峰到冰天雪地的南極,從死亡之區羅布泊到遍野黃沙的塞外大漠,從西方的麥哲倫環(huán)球航行到中國的鄭和下西洋,從明代的徐霞客到今天的余純順,從古至今,生命不息,探險不止。探險過(guò)程,驚險而刺激;探險故事,生動(dòng)感人。

  或許,有些人會(huì )對這些探險家有些看法,認為他們是D探險就是沒(méi)有意義的冒險,它消耗了許多時(shí)間,讓費了許多錢(qián)財;搞不好還可能有生命危險,這就更不值得了。

  馬克思說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏撈苦沿著(zhù)陡峭上路攀登的人,采有希望大道光輝的頂點(diǎn)!彼,談下既是人類(lèi)對未知世界的探尋,也是人類(lèi)對自身的挑戰,無(wú)論是高俊的山峰還是深遂的海底,抑或忙忙的宇宙,都有人類(lèi)大的足跡。探險過(guò)程中,有成功的喜悅,也有失敗的悲壯。但是,也正是由于人類(lèi)偉大的精神,才有我們今天的文明。

探險的作文 篇3

  我迷迷糊糊地睜開(kāi)了疲憊的雙眼,發(fā)現身邊的植物異常茂盛、挺拔。我費力地站起來(lái),才發(fā)現自己的身體異常沉重、冰冷。我的探險伙伴——周天瑜和何勁寧還在濕漉漉的地上昏迷著(zhù)。我連忙把他們輕輕地扶起來(lái)。這時(shí),我才想起來(lái),原來(lái)我們渡河時(shí),被湍急的水流沖到了這里。

  終于,周天瑜和何勁寧蘇醒了過(guò)來(lái)。食物、飲用水、指南針和小刀都被沖走了,只剩下我們這一身濕漉漉的衣服。我們小心翼翼地朝著(zhù)河下游的方向走,每個(gè)人都又饑又渴。

  忽然,何勁寧停了下來(lái),指著(zhù)一根又大又粗的藤蔓說(shuō):“我在書(shū)上見(jiàn)過(guò)這種藤蔓,只要切開(kāi)它,里面的汁水是可以喝的!甭(tīng)了這話(huà),我和周天瑜的精神瞬間提升了百倍。但是這根藤蔓又長(cháng)又粗,我們沒(méi)有切割工具!我看見(jiàn)地上有幾塊石頭,便抓起一塊較大的石頭狠狠地往另外一塊更大的石頭上砸!芭!”一聲巨響后,我撿起一塊鋒利的碎石塊用力地割開(kāi)了藤蔓。他們倆一見(jiàn),喜出望外地扯下來(lái)一塊對在嘴上擠著(zhù)汁水。第一口下去,一股清涼、甘甜的滋味真是讓人大快朵頤!

  暢飲之后,我們繼續趕路,走進(jìn)了長(cháng)滿(mǎn)野草、灌木的叢林深處。到處霧氣彌漫,白紗般的柔柔一層漂浮在空中。陽(yáng)光被大樹(shù)遮擋,樹(shù)與樹(shù)的縫隙之間透出點(diǎn)點(diǎn)金色,斑駁地灑落在草地上。草地上閃爍著(zhù)晶瑩的露珠,散發(fā)著(zhù)青草、鮮花和濕潤的泥土的芳香。我吮吸著(zhù)花草的芳香,享受著(zhù)潺潺流水聲和清脆的鳥(niǎo)鳴聲,陶醉在如癡如夢(mèng)的景色里……

  繼續往前走,他倆早就沒(méi)了蹤影,我掉隊了!我環(huán)顧著(zhù)四周,既緊張又害怕,大喊著(zhù)他倆的名字,卻只能聽(tīng)到我的回音,沒(méi)有聽(tīng)到他們的回應。然而,我卻不知道危險正在一步步向我逼近。

  此時(shí),我感到身后涼颼颼的,隱隱聽(tīng)見(jiàn)“嘶——嘶”和樹(shù)枝壓斷的聲音。我停下腳步,慢慢地扭過(guò)頭,緊張地望著(zhù)身后!鞍!”我大叫一聲,差點(diǎn)沒(méi)昏死過(guò)去。我身后居然有一條碗口一般粗的巨蟒!我的腿好似煮熟的面條癱軟了。我癱坐在了地上,全身不停地顫抖著(zhù)。前面是幾棵大樹(shù)擋住了去路,后面是一張血盆大口,真是進(jìn)退兩難!就在這生死攸關(guān),千鈞一發(fā)之際,一個(gè)聲音響徹云霄,震得整個(gè)森林都在抖動(dòng)。這如雷貫耳的怒吼把森林里的動(dòng)物都嚇得跑到十萬(wàn)八千里以外去了,就連那巨蟒都退后了幾步。

  在那聲怒吼的深處,突然跳出一只身材高大,體格健壯,兇狠靈活的美洲豹!我嚇得更不知如何是好。幸運的是,那只豹子竟沒(méi)有在乎我,而是對那條巨蟒喘著(zhù)粗氣,怒目而視。巨蟒看到這番情景,就放棄了對我的攻擊,慢慢轉向那只美洲豹。就在一場(chǎng)大戰即將開(kāi)始之際,一只傷痕累累,身上全是紫牙印的小豹子一顛一跛地走了出來(lái)。它無(wú)力地呻吟著(zhù),好似有天大的委屈要告訴母親。趁它們不備之際,巨蟒先發(fā)起了攻擊,想給豹子來(lái)了個(gè)“全身束縛術(shù)”。但豹子可不是吃素的,它一閃身,在蟒蛇的后面施了一個(gè)“回首掏”,場(chǎng)面十分激烈。

  而我則把握住時(shí)機,連忙站起來(lái),硬是從樹(shù)中間的一個(gè)小洞中擠了過(guò)去。那一瞬間,我感覺(jué)自己的骨頭都擠碎了。我一吸肚子,用了鎖骨術(shù),就鉆了出來(lái)。我不敢在此地久留,就一口氣跑了幾百米。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音喊:“唐博棟,你在哪兒?”我抬起頭,如從地獄到達天堂般興奮。何勁寧、周天瑜、幾位不認識的探索隊員們開(kāi)著(zhù)直升飛機救我來(lái)了!我歡呼著(zhù):“我在這里!我在這里!”

  這真是一場(chǎng)神奇、刺激而美妙的探險之旅!

探險的作文 篇4

  探險,幾乎成了我們當代學(xué)生最熱門(mén)的一項活動(dòng),在我們小孩子的心里,探險就意味著(zhù)通向一個(gè)別樣的刺激的世界。這天下午,放學(xué)比較早,我和幾個(gè)同學(xué)一起約定到學(xué)校后面的那座密室探險。其實(shí),這并不是一個(gè)什么密室,就是一座上了年代的紅木屋子,聽(tīng)說(shuō)屋子里陳列著(zhù)一些上個(gè)世紀的字畫(huà)和文物,所以,我們都很好奇。

  穿過(guò)小路,我和四個(gè)同學(xué)來(lái)到了這座密室?墒,望著(zhù)這道布滿(mǎn)灰塵的大門(mén),我們都不敢上前了,內心也逐漸升起了一些膽怯!芭率裁,我們人多力量大!”同桌豆豆大聲喊著(zhù)為我們壯膽。于是,我們四個(gè)手拉著(zhù)手,一步步走進(jìn)密室。

  “吱呀”一聲,門(mén)開(kāi)了。屋子里一片漆黑,靜悄悄的,似乎沒(méi)有什么異常。我們放寬了心,在強烈的好奇心的趨勢下大踏步走進(jìn)去?烧斘乙锨暗臅r(shí)候,膽小的美美卻突然大叫出聲。我們都被她的叫聲驚嚇到了,一時(shí)間紛紛愣在原地不敢動(dòng)彈。

  “你鬼叫什么?”毛毛質(zhì)問(wèn)!拔椅液孟衤(tīng)到了什么奇怪的聲音”“奇怪的聲音?”話(huà)音未落,我們都不鎮靜了。但既然已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,就不能臨陣退縮,于是,我們互相為自己打氣,慢慢地摸索著(zhù)前進(jìn)。地面上很空曠,雖說(shuō)沒(méi)有人打掃,但也不算臟。我拉著(zhù)小林的手一步步走著(zhù),走進(jìn)屋子深處,我們看清了這里的東西,哪里是什么文物和字畫(huà)嘛,分明就是一些廉價(jià)的肖像畫(huà)和一些小玩意,比如,陳舊的紡車(chē),一些破爛不堪的布娃娃。

  這么一看過(guò)去,就完全是一個(gè)雜物室了!皼](méi)意思,真沒(méi)意思!贝蠹叶际麡O了。正當我們準備走開(kāi)的時(shí)候,我突然發(fā)覺(jué)自己的臉上似乎落了什么東西,涼絲絲的很不舒服,我一抓,竟然抓下來(lái)一道長(cháng)長(cháng)的蜘蛛網(wǎng)!這可把我嚇壞了,最后,還是大家一起出動(dòng),我才從這密密麻麻的蜘蛛中逃脫出來(lái)。

  然后,我們抱著(zhù)那輛比較有意思的紡車(chē)照了一張像,退出了密室。雖然這次探險沒(méi)有得到什么好東西,但是我們也不枉此行,因為在這次鍛煉中,我們都提升了自己的膽量,也明白了:遇事,要冷靜,才能完美地解決問(wèn)題。

探險的作文 篇5

  今天是星期六,天氣很好,我和爸爸、媽媽準備到火星探險。

  早上八時(shí),我和爸爸、媽媽乘坐我研制的“太空一號”宇宙飛船出發(fā)了!班邸币宦,飛船像離弦的箭一樣飛出去,穿過(guò)大氣層后我們進(jìn)入光速軌道,迅速向火星靠近,我的心也不由得沸騰起來(lái)。

  到了火星,這里的一切都是那么新鮮。你知道么?火星與太陽(yáng)平均距離有22 784萬(wàn)公里,公轉周期為687日,自轉周期是24小時(shí)37分;鹦浅始t色,遠看像一團火,所以叫“火星”,火星上的最高溫度是28攝氏度,最低溫度零下132攝氏度。為了讓它更適合人類(lèi)居住,科學(xué)家已在火星表層覆蓋了一層溫度調節膜,它會(huì )隨著(zhù)氣溫變化自動(dòng)調節火星溫度。人們在這里建造了一幢幢高樓大廈,地球已有20%的人在這里居住。

  雖然經(jīng)濟發(fā)達,但火星上仍有一部分地區很危險,常常出現變異動(dòng)物。我們帶上激光炮,穿上防護衣,全副武裝進(jìn)入危險區,突然在我面前出現了一只龐然大物,它臉色蒼白、豹頭環(huán)眼,我向它投射了一發(fā)神華光炮飛彈,它嚇得全身無(wú)力。我才放下心來(lái),提心吊膽地向前走。忽然,我發(fā)現了一間小屋,原來(lái)是小博士科研站,進(jìn)去一看,是外星人學(xué)家王華矛,他專(zhuān)門(mén)研究這個(gè)地區的變異物種。他對我說(shuō):“這種生物很罕見(jiàn),可能是古代生活在火星的小生物轉化而成!痹谶@里我學(xué)到了很多知識。

  過(guò)了兩小時(shí),我們回到安全區,到一間“火星餐廳”吃了午飯。這間餐廳里面沒(méi)有服務(wù)員,只有幾個(gè)保安,因為沖茶、烹飪、點(diǎn)菜。全自動(dòng)。我叫到:“韭黃炒土豆,花生三文治,21號臺!睓C器十分鐘就送上來(lái)了。吃完午飯,我們又乘坐我的“太空一號”返回地球。

  我覺(jué)得游覽火星既神秘又能了解火星的各種知識,以后我還會(huì )去火星探險的。

探險的作文 篇6

  彼時(shí),每日下午都要去朋友家的小區,只為與好友在一起嬉鬧。在那兒,也結實(shí)了不少伙伴。

  又是一日,陽(yáng)光稍許燦爛,放學(xué),立馬奔向朋友小區;锇閭儾患s而同地聚在小區里。見(jiàn)我一來(lái),齊聲問(wèn)道:“今天玩什么?”不假思索:“捉迷藏!

  猜拳,一人來(lái)抓我們。于是我們趕緊擇路而逃,躲進(jìn)一棟居民樓。

  幾分鐘后,我們尖叫著(zhù)跑出,只因那里氣氛太過(guò)詭異。

  大家都起了興趣,于是我們再一次向這棟看似普通的居民樓進(jìn)發(fā)。

  樓口大鐵門(mén)是敞開(kāi)的。好奇的少年們走進(jìn),忽一人大叫:“快看!這鐵門(mén)上有什么凌晨什么的!”眾人順著(zhù)他顫抖的指尖望去,確實(shí)有字,但模糊不清。

  嘰嘰喳喳討論了許久,終于真正進(jìn)去了。但剛剛都給心里干添了一份恐懼。

  一進(jìn)去,就眼見(jiàn)一個(gè)電梯。我們自動(dòng)繞過(guò),往樓道里走去。

  幽篁的燈光虛弱地散在樓道里,一旁的人家都緊閉房門(mén),無(wú)人走動(dòng),產(chǎn)生了一種奇妙的肅靜。墻壁許是有些年歲了,有些潔白已剝落。樓梯旁的一團漆黑,更加重了這種莫名的不安分。

  總是吵鬧的大伙兒這時(shí)出奇的死寂。望著(zhù)樓梯口,同時(shí)響起“咕咚”一聲咽口水的聲音,顯得突兀。穩了穩神,眾人一齊走入樓梯口。

  腳步聲回蕩在樓梯間,所有人的汗毛緊豎,眼里滿(mǎn)是戒備。臨近二樓,一個(gè)碩大的猩紅色的“2”字出現在斑駁的墻上!

  這會(huì )兒心臟跳起了老年迪斯科。

  那個(gè)“2”字自然是指示這是二樓。只是太過(guò)突出,且顏色猩紅。應該是紅油漆?雌饋(lái)像某種古老的符號。與昏暗的`燈光恰到好處的配合。理智早已被巨大的恐懼席卷。這個(gè)符號以一種怪力亂神的姿態(tài)出現在我們面前。有些人已經(jīng)按耐不住地用尖叫代表他們的害怕,并逃命似的跑下樓,出去了。

  此刻我們幾個(gè)小伙伴面面相覷,手指泛白的眾人盡量不管頭皮的麻木,硬上樓去。平安度過(guò)三樓,心中也沒(méi)那么真實(shí)的慌亂。

  結果到了四樓,墻壁上出現一個(gè)怪異涂鴉。一個(gè)漫畫(huà)人形,眼白占據了大部分,身體有種說(shuō)不出的扭曲,正直勾勾地盯著(zhù)我們。

  內心的理智潰不成軍。我們這些堅持的小小少年,終于抱頭鼠竄地往上沖去,直至十六樓。

  忽如其來(lái)的明亮反而讓我們不適應。原來(lái)高層就與其他居民樓并無(wú)不同。這種巨大的反差,讓我們幾個(gè)渾身二氣的伙伴,頓時(shí)大笑起來(lái)。

  坐電梯,出樓。一臉期待的開(kāi)始就逃走的朋友們,詢(xún)問(wèn)著(zhù)我們的經(jīng)歷。有一人便繪聲繪色地講述,而我只是一直大笑,望向天空。

  奇了怪了,怎么這么晚,太陽(yáng)還這么大?

  只有灑在身上的溫暖回答我。

探險的作文 篇7

  冒險總是那么讓人向往,今天,我約上知識淵博的冒險家大林,好奇心強可有些魯莽的妹妹,來(lái)到無(wú)人的熱帶雨林,開(kāi)啟了一場(chǎng)驚悚的冒險旅途。

  “哇——!”剛進(jìn)入雨林不久,妹妹便大叫了起來(lái),我趕緊跟了上去,大林也緊跟其后。妹妹見(jiàn)到眼前這些新奇植物,像發(fā)現新大陸似的興奮得直叫,我皺著(zhù)眉頭教訓了她一頓。大林看了看,喊道:“小葉!快跳到樹(shù)上!”我嚇得直哆嗦,來(lái)不及搞清狀況便摟著(zhù)妹妹蹦到了樹(shù)上。呼,真是有驚無(wú)險!“轟隆!”一塊大石頭從坡上滾了下來(lái),我打了一個(gè)寒噤,從樹(shù)上跳了下來(lái),妹妹卻一點(diǎn)兒也不害怕,還大笑道:“好玩,好玩,哈哈哈……”真是沒(méi)有一點(diǎn)危機意識,我嘆了口氣。

  我們繼續向前走,忽然,兩邊樹(shù)上傳來(lái)一陣又一陣的“沙沙”聲,我屏住呼吸仔細聽(tīng)著(zhù),那聲音越來(lái)越近,我連大氣都不敢出,嘶——我的神經(jīng)繃緊,一動(dòng)不動(dòng)地站在原地,空氣似乎凝固了,時(shí)間也定格在了這一刻……“哇呀呀呀!”這野蠻的聲音打破了雨林里的平靜,大林為我們講解:“這是奇面猿,小心,他們很調皮,會(huì )用石頭砸你。"妹妹的好奇心一下又被勾了起來(lái),伸手要去摸它的頭,它猛地一下伸出了“短劍”,妹妹“哇——”的一聲哭了起來(lái),正當這“短劍”逼近妹妹的手腕時(shí),大林沖了過(guò)來(lái),一把把妹妹給抱走了。這奇面猿從四面八方越聚越多,我們不斷往后退,它們似乎是要把我們逼上絕路。眾多的奇面猿向我們發(fā)起了石頭猛攻,那么多的石頭,一塊一塊雖然很小,但也十分密集,還有大量的樹(shù)枝撐在其中。我滿(mǎn)身長(cháng)起了雞皮疙瘩,大林則抱著(zhù)頭思索著(zhù),逼迫自己想出解決方案。突然,大林急中生智說(shuō):“小葉,開(kāi)傘,快撤!快!”我打開(kāi)了傘,撐著(zhù)傘拔腿就跑,令人沒(méi)想到的是這奇面跑得挺慢,不一會(huì )兒我們就退出了包圍圈,當然我們的傘也敗下陣來(lái),破了。

  雨林冒險,未完待續…

探險的作文 篇8

  大海是一個(gè)神奇的地方,里面成千上萬(wàn)五彩繽紛的魚(yú)兒、奇形怪狀的珊瑚叢無(wú)不令我們大為贊嘆。許多人都夢(mèng)想去那奇妙無(wú)窮的大海深處探究一番,我也不例外。

  今天,我終于如愿以?xún)斄耍?/p>

  我們首先換了一套潛水衣,因為曾經(jīng)在深海的海水里泡過(guò)了,所以盡管是在炎熱的夏天,還是能讓人瑟瑟發(fā)抖,但這些早已被我當時(shí)興奮的表情給掩蓋了。

  出海了!在快艇上面吹著(zhù)海風(fēng),我的心情十分舒暢。一路上,我就在想:“海底的魚(yú)是什么樣的呢?長(cháng)嘴的,扁身體的,還是長(cháng)尾巴的……如果能抓到一條小魚(yú),我想我一定會(huì )高興得手舞足蹈!

  在我的記憶中,潛水員可以在水中自由自在地游玩,可是事實(shí)卻不是這樣的,光是背一個(gè)氧氣瓶便把我累得氣喘吁吁。這個(gè)瓶子少說(shuō)也有七八斤重,一下子就把我給壓彎了腰。

  我的教練是一位四十幾歲的中年人,第一次下潛終于開(kāi)始了,可不怎么順利。剛開(kāi)始我還能按照教練說(shuō)的來(lái)調整呼吸,可是沒(méi)多一分鐘,我就堅持不住了,竟然猛吸了一大口海水。原來(lái)是我沒(méi)把呼吸器咬緊,結果漏水了。我怎么也沒(méi)想到,海水竟然有這么咸,好像一下子吃了五六勺子鹽一樣。第二次下潛,有了第一次的教訓,我把呼吸器咬得死死的,我終于看清了海底的神奇景象:

  珊瑚叢都能互相移動(dòng),好像我們在換座位似的,漸漸地形成了一座座大大小小的“山”,低的不足40厘米,高的卻超出了六米。再凝神細看,有的珊瑚叢是三角形的,有的像一棵倒栽的大樹(shù)……

  千奇百怪的魚(yú)兒們在珊瑚叢中穿梭著(zhù),橙的,黃的,半藍半黑的,半淡綠半白的……甚至還有透明的呢!有些魚(yú)嘴巴的長(cháng)度是身體的一半,像個(gè)長(cháng)嘴怪物,有些魚(yú)的魚(yú)鰭比魚(yú)身還大,身上好似擎了把大扇子……魚(yú)兒不時(shí)地來(lái)觸摸我的身體,感覺(jué)心曠神怡,加上小巧的和我的食指般長(cháng),稍大的與我的胳膊一般長(cháng),煞是逗人。

  還有數不清的貝殼和小蝦,悠然自得的小海龜,我的眼睛真是應接不暇。由于太過(guò)專(zhuān)心,我不小心還撞到了暗礁呢,還好有海水的浮力,有驚無(wú)險,呵呵。

  這海底探險雖說(shuō)只有短短的三十分鐘,但是卻比上了一小時(shí)的課讓我懂得更多。更重要的是,大海遠遠超出我的想像,我還將進(jìn)步探索。

探險的作文 篇9

  今天,我帶上弟弟,找了一位知識淵博的向導,一起去世界上面積最大的沙漠撒哈拉沙漠

  我們坐上直升飛機,向撒哈拉沙漠出發(fā)。到了。我和弟弟興奮地跳了起來(lái)!這里景色真美:一眼望去一片茫茫大漠就在我們眼前,遠處的幾株仙人掌,仿佛是守衛祖國的將士聳立在邊疆,我們沉醉在這片美景中

  向導拍拍我的肩說(shuō):別忘了,我們可是來(lái)探險的。我和弟弟不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭并異口同聲地說(shuō):準備出發(fā)吧!就這樣,我們帶上準備好的干糧,水和藥品等,向大漠發(fā)起了挑戰!

  走了有三個(gè)小時(shí)了,我們大家個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗,弟弟已經(jīng)大口大口地喝光了他的第一瓶水。不一會(huì )兒他的水只剩下四瓶,向導見(jiàn)了連忙阻止弟弟說(shuō):你這樣一熱就不停地大口喝水可是不行的,不然一天不到你就會(huì )沒(méi)水喝的,我們要控制我們的飲水量,熱得很的時(shí)候才小口小口地慢慢喝水更解渴。弟弟聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續快步向前走去突然弟弟大叫一聲:哎呀,救命我陷入流沙中了,怎么辦?弟弟一邊大喊一邊不停的掙扎。我急急忙忙就想跑過(guò)去拉他。向導大叫一聲:都不要動(dòng)也不要大叫,你越動(dòng)流沙陷得越快,你慢慢地平躺在流沙上面,我會(huì )趁機拉你過(guò)來(lái)!弟弟照做著(zhù),輕輕地慢慢地平躺在流沙上面。向導趕忙拿出繩索扔向弟弟。弟弟接住繩索,我和向導就一起用力把他拉出危險地帶。我們一起坐著(zhù)休息了一會(huì )補充了一些能力就繼續前進(jìn)

  黃昏后,我們一起搭好三個(gè)帳篷,向導帶著(zhù)我們一起在四周撒上一圈驅蛇蟲(chóng)的藥品,并叮囑我和弟弟睡覺(jué)一定要裹好睡袋,晚上沙漠氣溫很低容易凍傷。

  清晨,我們各自整理著(zhù)物品,弟弟又大喊了一聲!我和向導匆忙跑過(guò)去一看:弟弟正踩著(zhù)一條有他小腿粗的長(cháng)蛇動(dòng)也不敢動(dòng)。向導笑著(zhù)說(shuō):別怕,你慢慢地把腳從蛇身上移開(kāi)就可以了!事后我跟弟弟一起問(wèn)向導這是怎么一個(gè)原因?向導告訴我們:這是因為早晚氣溫很低,蛇進(jìn)入了冬眠狀態(tài),沒(méi)有感覺(jué)到生命危險時(shí),它是不會(huì )醒來(lái)發(fā)動(dòng)攻擊的!哈哈,原來(lái)如此!

  終于走出了沙漠,眼前圓圓的落日,身后廣袤的沙漠,腳下溫熱的沙石,還有父母那再也熟悉不過(guò)的期待的笑臉,我們終于可以回家了。

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