(集合)以陽(yáng)光為話(huà)題的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的以陽(yáng)光為話(huà)題的作文，希望能夠幫助到大家。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文1
什么都會(huì )和時(shí)間一起消逝，我只是希望我可以把生活中的陽(yáng)光，都收藏起來(lái)�？梢栽陉幇档奶鞖饫�，把它們翻出來(lái)看看，不知道當時(shí)我的臉上，有沒(méi)有被映上溫柔的陽(yáng)光。
——題記
一個(gè)清新的早晨，太陽(yáng)剛剛露出完整的笑臉，一朵純白的梔子花開(kāi)了，雪白的花瓣上沾著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠，透明的露珠里映出一張可愛(ài)的孩子的臉，還有她陽(yáng)光般的.笑容。頓時(shí)，陽(yáng)光顯得格外溫暖。
一個(gè)陰暗的下午，沒(méi)有太陽(yáng)。冷風(fēng)颼颼的刮著(zhù)。穿著(zhù)厚厚的棉衣的我走在上學(xué)的路上，地上結了層薄薄的冰，像是用水晶鋪成的。我小心的走著(zhù)。周?chē)且恍┟鏌o(wú)表情行色匆匆的人。這時(shí)，一個(gè)小男孩出現在我的旁邊，他看起來(lái)像一只白色的大熊。突然，他轉國臉來(lái)，露出一張很純真的笑臉：“姐姐!天氣好冷啊!“一句普通的話(huà)語(yǔ)，卻讓我感覺(jué)無(wú)比溫暖。我突然間好像聽(tīng)見(jiàn)了云朵上太陽(yáng)的笑聲。
一個(gè)美麗的黃昏，太陽(yáng)遲遲不肯落下，天邊的云彩披上了霞衣。一對老夫婦手拉著(zhù)手，漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長(cháng)很長(cháng)，合著(zhù)旁邊小樹(shù)的影子，構成了一幅沒(méi)有語(yǔ)言的畫(huà)，老夫婦臉上的，一定和太陽(yáng)一樣，紅彤彤的。
收藏陽(yáng)光，即使在陰雨天里也會(huì )有太陽(yáng)，只要我們的心在烏云之上。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文2
星期天的上午，我來(lái)到家門(mén)前的草地上，金色的陽(yáng)光照在上面，暖融融的!這溫暖的陽(yáng)光，讓我想起了那個(gè)小小的故事。有個(gè)小女孩的奶奶病了，奶奶整天躺在床上，非�？释麥嘏年�(yáng)光。
小女孩最能看透奶奶的心思，便帶上一個(gè)盒子，跑到外面，將盒子打開(kāi)，對著(zhù)陽(yáng)光。小女孩站了好久，等“捕捉”到的陽(yáng)光裝滿(mǎn)了盒子，再迅速把盒子關(guān)上，跑回屋里。她對奶奶說(shuō)：“奶奶，看，我把陽(yáng)光給你帶來(lái)了”。說(shuō)著(zhù)便打開(kāi)盒子。奇怪，里面什么也沒(méi)有，只是被太陽(yáng)曬得熱乎乎的�？粗�(zhù)看著(zhù)，小女孩禁不住傷心地哭了起來(lái)。誰(shuí)知奶奶卻笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，別傷心了，奶奶已經(jīng)把陽(yáng)光收起來(lái)了”。我們生活在陽(yáng)光下，成長(cháng)在陽(yáng)光下，陽(yáng)光對于我們來(lái)說(shuō)是最普通不過(guò)的，所以不會(huì )有奶奶對陽(yáng)光的渴望之心。但奶奶的心情我們是理解的，奶奶對孩子欣慰的笑我們也是知道的，奶奶有一縷帶著(zhù)小女孩的笑臉的、珍貴的'陽(yáng)光!
讓我們帶著(zhù)盒子，去收集陽(yáng)光吧!因為我們要把陽(yáng)光送給最需要的人。金色的陽(yáng)光照在草地上，草地上閃著(zhù)金光。
一陣風(fēng)吹過(guò)，小草好像在招手，又好像在點(diǎn)頭，鼓勵我們收集陽(yáng)光，送給那些最需要的人。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文3
喜歡靜靜地享受一個(gè)人的靜寞，就如同喜歡陽(yáng)光鋪灑在身上，溫暖我蒼白是指間的感覺(jué)，等待陽(yáng)光悄悄地烘干我心中的孤寂。
喜歡靜寞，喜歡陽(yáng)光。
在一個(gè)屬于自己的白天，安靜地吮吸陽(yáng)光的養分，閉上眼，聞著(zhù)陽(yáng)光的味道：有泥土的芳香混著(zhù)青草的氣息。周?chē)鷱浡?zhù)陽(yáng)光的顏色，透明的金色里泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的幸福，伸出手想把它留在掌心，它卻頑皮地跳過(guò)手指，重新藏匿在陽(yáng)光的懷抱里。也許，幸福就是這樣遙不可及卻又時(shí)時(shí)地包圍著(zhù)自己。美的近乎凄慘。
陽(yáng)光，透明地近乎飄無(wú)，卻又真切地可以抓住，像喝飽了水的空氣。仿佛一使勁就能擠出水來(lái)，使人不忍心在這陽(yáng)光里奔跑。
指尖在陽(yáng)光中輕輕劃過(guò)，看不到痕跡，是啊，陽(yáng)光中所有的一切都沒(méi)有痕跡，帶著(zhù)傷疤的陽(yáng)光只會(huì )被世界所遺棄，因為，脆弱的偽裝換不到同情的.目光，只有學(xué)會(huì )堅強，這個(gè)世界才會(huì )認同你的存在。
無(wú)法再用什么華麗的語(yǔ)言來(lái)形容陽(yáng)光，因為，我不想披上虛偽的外衣，陽(yáng)光，只能用真誠的心來(lái)形容。
陽(yáng)光，是上帝一不小心遺落人間的精靈，在不辭辛苦地撒下陽(yáng)光的種子，撒滿(mǎn)人間……
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文4
早晨，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一縷陽(yáng)光直往我眼里鉆。原來(lái)，久違的陽(yáng)光調皮地從窗口溜進(jìn)臥室，撫摩著(zhù)我的臉蛋，感覺(jué)暖暖的、甜甜的。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，翻身下床，趴在窗口盡情享受著(zhù)陽(yáng)光，真太舒服了！
這時(shí)，我想到了還躺在病床上的爸爸，如果他也能享受到甜美的陽(yáng)光，一定非常高興�？砂职值姆块g窗戶(hù)朝東南方，現在還照不到陽(yáng)光，怎么辦？沒(méi)關(guān)系，我要把陽(yáng)光包成一份禮物送給爸爸！可是，陽(yáng)光怎么包呢？對了，用鏡子把陽(yáng)光反射到爸爸眼前，這樣，爸爸就可以感受到陽(yáng)光了。
說(shuō)干就干，我鬼鬼祟祟地溜進(jìn)爸爸的房間，打開(kāi)窗戶(hù)，神秘地告訴爸爸：“爸爸，我要送你一份特別的'禮物，你可要好好‘品嘗’一下它的味道哦�！闭f(shuō)完我又跑進(jìn)院子里，用鏡子把陽(yáng)光反射到爸爸眼前。爸爸用手擋著(zhù)光溫和地責備道：“調皮蛋，又來(lái)?yè)v蛋了？”
“不，爸爸！”我退后一步，漲紅了臉，“爸爸，這是我送給您的禮物！”我跑進(jìn)爸爸臥室，依偎著(zhù)爸爸。爸爸慈愛(ài)地望著(zhù)我，露出了欣慰的笑容。這時(shí)，太陽(yáng)爬高了，陽(yáng)光灑在爸爸的臥室，正好照在我和爸爸緊貼著(zhù)的臉上。爸爸摟緊我，咂咂嘴，一副陶醉的神情，意味深長(cháng)地說(shuō)：“嗯，陽(yáng)光真甜，比糖還甜呢！”
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文5
周末，我們德州晚報的小記者一起去開(kāi)發(fā)區新修建的福利院看望那里的孤兒，一路上我都在猜測著(zhù)各種場(chǎng)景，我長(cháng)這么大還是第一次去孤兒院。
載著(zhù)我們的華晨駕校的大客車(chē)駛進(jìn)了孤兒院的大門(mén)，我既興奮又緊張，心情特別復雜，因為我不知道該怎樣和這些孩子相處。
這里的`環(huán)境特別好，好像我小時(shí)候上的幼兒園一樣溫馨。在我們剛剛推門(mén)而入的時(shí)候，突然有一種回家的感覺(jué)，緊張的心情放松了，因為那些孩子雖然大部分有殘疾，但是他們的臉上個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了幸福的氣息，讓我感覺(jué)特別親近。
我把帶來(lái)的棒棒糖、餅干一一分發(fā)給他們，他們都客氣地說(shuō)“謝謝”，還報以友好的微笑，一會(huì )兒我們就熟悉起來(lái)，大家一起做游戲，我還給他們唱了一首歌《左手右手》，他們看到我們表演節目也興奮起來(lái)，給我們演唱了好幾首歌，還邊唱邊跳，看得我們有點(diǎn)入迷了！
短暫的相聚，讓我學(xué)會(huì )了很多，從這些孩子身上我學(xué)會(huì )了堅強，無(wú)論遇到什么困難，都要樂(lè )觀(guān)地面對生活，因為我們的生活中處處充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文6
漸漸的，開(kāi)始憧憬春天的到來(lái)，花開(kāi)的季節，萬(wàn)物復蘇，在我們這里卻短得要命，十幾天，二十幾天，春天就逃走了，退位給了夏天。安然的季節，靜靜的享受每一天燦爛的陽(yáng)光，看日升日落。夢(mèng)中的春天，總是這樣的.，不是嗎。
下過(guò)雨的空氣，泛著(zhù)一種清新的感覺(jué)，用力的深呼吸，呼，呼，用心去感受自然的氣息。一直堅持相信，春天不是云影一般匆匆掠過(guò)，它留下的是深深的希望和堅持，永恒的春天永駐心間，花香灑滿(mǎn)人間，明亮的光芒斜斜的射在玻璃上，明晃晃的存在。
我們都是堅持的小孩，守著(zhù)自己最初的夢(mèng)想，不放棄，并為此而努力著(zhù)，努力著(zhù)。我們都是固執的小孩，寧愿相信錯誤的決定，也決不回頭。
葵花永遠面朝著(zhù)太陽(yáng)，而葵花下面卻灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，它永遠不會(huì )低下頭來(lái)看一看，自己腳下積攢了多少陽(yáng)光，為陽(yáng)光所生的花，為陽(yáng)光所滅。我們是一群生活在葵花下的陽(yáng)光中的小孩，我們滿(mǎn)足的享受著(zhù)這片小小的天地，溫暖的天地�？ㄏ碌年�(yáng)光是金黃的顏色，我愛(ài)這顏色，它讓人心安靜而明亮。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文7
春天來(lái)了，明媚的陽(yáng)光，蔚藍的天空，輕柔的微風(fēng)在向孩子們發(fā)出盛情的邀請。
四月二日，成都市泡桐樹(shù)小學(xué)的同學(xué)們，將要去浣花溪公園開(kāi)展以“擁抱陽(yáng)光，感受春天”為題的.春游活動(dòng)在這里舉行，同學(xué)們要在詩(shī)歌大道兩旁背誦春天的古詩(shī)，吃自己帶的食物，感受春天的氣息。
早上，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，乘坐大巴車(chē)。來(lái)到浣花溪公園。在公園里，兩旁都是大樹(shù)，形成了一個(gè)綠茵通道。即使是出太陽(yáng)，人走在石頭路上，也會(huì )感覺(jué)非常陰涼。穿過(guò)綠茵通道，同學(xué)們來(lái)到河邊。新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。乍開(kāi)的花兒，像五顏六色的錦緞一樣美麗，一團團，一簇簇，漂亮極了。有黃色的花、紅色的花、藍色的花、粉色的花······同學(xué)們來(lái)到一片空地前，老師說(shuō)：“今天就在這里吃東西、自由活動(dòng)�！币宦曄铝�，大家便鋪上桌布和報紙，開(kāi)始津津有味地吃起了自己帶的東西。
來(lái)到詩(shī)歌大道旁，同學(xué)們背誦了許多春天的古詩(shī)，有江畔獨步尋花、江南春、憶江南、絕句······背萬(wàn)首古詩(shī)。
吃完?yáng)|西，同學(xué)們原路返回，離開(kāi)了浣花溪公園。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文8
陽(yáng)光透過(guò)青磚綠瓦，斑駁的墻。那一刻，微亮，綻放。
――題記
我坐在天井邊的藤椅上，獨自享受著(zhù)靜謐的午后，剎那間抬頭，輕盈、柔和、曼妙。
一抹輕紗般朦朧的光線(xiàn)，在青布窗簾拉開(kāi)的一霎，瀉下，映在潔白的床單上。我站在斑駁的窗欞前，聞到了陽(yáng)光的味道。
舊舊的瓦片，窄窄的巷兒，那飄滿(mǎn)古香的'小鎮，悠悠長(cháng)長(cháng)。
天亮伊時(shí)，陰冷，晦暗，蟬蟲(chóng)伏在肥綠的葉兒上，氣若游絲的呻吟著(zhù)。
微亮的天邊，太陽(yáng)隨著(zhù)朝霞徐徐的上升，一點(diǎn)，一點(diǎn)。陽(yáng)光，在那一刻，一寸，一寸，散發(fā)著(zhù)清光；一絲，一絲，驅走了陰暗。隨即，車(chē)輪壓著(zhù)石子路的清脆聲，開(kāi)水沸騰時(shí)的氣鳴聲，人們伸懶腰的悉索聲，都逐漸清晰起來(lái)。伴著(zhù)陽(yáng)光，吵醒了熟睡的小鎮。一剎時(shí)，吆喝聲便也急雨般襲來(lái)。陽(yáng)光，淡淡的放射它的能量，慵懶卻又為小鎮帶來(lái)了新的一天的活力。
曾幾何時(shí)，我還在那片陽(yáng)光中倘佯。站在巷口，仿佛有微微琴聲，風(fēng)鈴聲，以及流水聲。它們若有若無(wú)，似近似遙，只有細細的聽(tīng)，才發(fā)現它們相互和著(zhù)柔柔的聲調。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文9
風(fēng)雨過(guò)后就是陽(yáng)光，挫折過(guò)后就是成功
當進(jìn)入學(xué)校這個(gè)人才濟濟的圍城時(shí)，我們已經(jīng)被學(xué)習的網(wǎng)牢牢地困住。而練習題往往就是我們的敵人，我們只有攻破它的防守，才能夠繼續闖進(jìn)下一關(guān)。
每一天，迎面而來(lái)的一張張習題卷我們早已習以為常，但是仍有不少人不愿意被習題的枷鎖困住，不免有點(diǎn)埋怨。那迎面撲來(lái)的油墨味是那么熟悉，就像在引誘著(zhù)我去破解每一道題背后的奧秘。而這，正是我一直以來(lái)學(xué)習的動(dòng)力。在不斷地在學(xué)海中探索過(guò)程中，獲取的成功感使我有動(dòng)力繼續努力。但是有時(shí)候，粗心這塊石頭永遠妨礙我前進(jìn)的道路，思路雖然沒(méi)有錯，但是卻總是因為一個(gè)數字或一個(gè)字母而令我無(wú)辜地扣分，而這小小的錯誤也不得不讓我低下頭來(lái)。但我是不會(huì )輕易放棄的，俄國的烏申斯基說(shuō)過(guò)，“注意是學(xué)習的窗口，沒(méi)有它，知識的陽(yáng)光就照射不進(jìn)來(lái)”。我至今依然堅信，學(xué)習會(huì )為我帶來(lái)親切的陽(yáng)光的，也會(huì )為我迎來(lái)迷人的彩虹的!
人生路上，難免曾經(jīng)跌倒和受傷，我們要勇敢地抬頭，誰(shuí)能夠總躲在避風(fēng)的`港口，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人是不會(huì )長(cháng)大的。寶劍是經(jīng)過(guò)火石磨練后才鋒利，梅花是經(jīng)過(guò)與寒風(fēng)搏斗后才飄香。我認為，在途上經(jīng)歷最多挫折的人，才是能登上頂峰的人!
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文10
每一個(gè)人，在成長(cháng)道路上，總會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨，不要因為摔倒了而不敢爬起來(lái)，不要因為失敗了不敢面對，不要遇到了困難后刻意去躲避。是的，人生道路中，不會(huì )一帆風(fēng)順，但是只要心存陽(yáng)光，就會(huì )看到希望，看到未來(lái)，看到明天。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，人生的困難與憂(yōu)愁，要勇敢的.面對，每個(gè)人都是一塊寶，用自信努力堅持鑲邊才會(huì )更加奪目耀眼。人生就好比一面鏡子，你對它哭，它也對你哭，你對它笑，它也對你笑，為什么有的人工作生活不順唉聲嘆氣，因為在他那陰暗的心房里已經(jīng)容不下一絲陽(yáng)光，太陽(yáng)落下了可以升起，花兒謝了還可以開(kāi)放，失敗了還可以勇敢地站起來(lái)，勇敢地面對，心存陽(yáng)光，守候在燈塔，在迷霧中看透，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
以前，我總是膽小怕事，遇到什么事不敢面對，遇到困難總是求助別人，有一段時(shí)間，我考試考砸了，爸爸媽媽數落了我好一陣子，我哭，我傷心，后來(lái)，我想見(jiàn)了，失敗并不可怕，可怕的是不敢面對。
同學(xué)們，我們是祖國的希望，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，迎接明天的太陽(yáng)。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文11
午飯過(guò)后，愜意地趴在床上，翹起雙腳，含著(zhù)棒棒糖，再聽(tīng)著(zhù)mp3，手中轉著(zhù)一支筆，好不快活自在！
“嗯，今天的隨筆寫(xiě)些什么好呢？”正當我自言自語(yǔ)時(shí)，一瓣明亮耀人的光斑調皮地落在了我的面前。咦，好美喲！以前我怎么沒(méi)發(fā)現陽(yáng)光是如此的美麗呢？突然，我的“隨筆”有了轉機。
光著(zhù)腳，跳下床，來(lái)到窗臺邊，猛地一把拉開(kāi)半遮半掩的窗簾，“唰”，我被無(wú)限光明所擁，慢慢睜開(kāi)瞇著(zhù)的眼，感受那群并不真實(shí)的“小家伙”們在身上歡呼雀躍，一周來(lái)的疲倦被一掃而空了，只剩下那持續的溫暖和午后的安寧。
躺在那早已被陽(yáng)光所照暖的窗臺上，在愉悅的心情的驅使下，不禁哼起了小曲，看著(zhù)從頭發(fā)的細密的間隙之間穿過(guò)的`碎掉的陽(yáng)光，覺(jué)得有趣，搖了搖腦袋，那由陽(yáng)光組成的“圖畫(huà)”又變了模樣，這光圖可真是奇妙哩，“本無(wú)形，又可以拼成別有一番風(fēng)韻的美圖，真是讓人摸不著(zhù)門(mén)道！”
午后的陽(yáng)光，沒(méi)有日出時(shí)的“不食人間煙火”，沒(méi)有下午日頭的“最毒婦人心”，但她確實(shí)最美妙，最近人情的了，就好似那粒能打破你內心平靜的石子，雖然微不足道，卻是可以令心靈泛起層層漣漪！
最?lèi)?ài)午后陽(yáng)光！溫暖，通人性！
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文12
每個(gè)人都會(huì )有悲傷的塵埃，你卻在塵埃里開(kāi)出花來(lái)，這朵花的名字就叫“愛(ài)”。愛(ài)，有很多種形式，親情、愛(ài)情、關(guān)愛(ài)、憐憫……而表姐對我的是親情之間的愛(ài)，那給予愛(ài)的一瞬間，我至今還記憶猶新。
我與星星姐姐從小一起長(cháng)大，形如親姐妹，可到了她讀六年級的時(shí)候，舅舅就把她接到福建泉州去了，我真不舍。
這次寒假，表姐好不容易來(lái)住一段時(shí)間，我們相處得很融洽，玩得也很盡興。這天中午，我正和表姐表哥們玩電腦，媽媽突然把我叫走了，一開(kāi)口就罵道：“你整天就知道玩，什么事情都不干……快去幫我把衣服晾了！”媽媽大罵我一頓便扭頭走了。我心理很是委屈：明明就是她叫我招待這么一大幫親戚的嘛，她又不是不知道，現在的小孩都愛(ài)玩電腦，直接把電腦丟給他們，不就好了嘛。真是的，她自己火氣大還拿我出氣。我越想就越想哭。
這時(shí)，星星表姐從房間里走出來(lái)，大致地像我了解情況后，笑著(zhù)說(shuō)：“我來(lái)幫你晾衣服吧！”我驚呆了，她可是客人呀，我怎么好意思叫她幫忙呢？可她始終要幫忙，我拗不過(guò)她，只好答應了。晾衣服時(shí)，我的`情緒很低落，心理感到極委屈，便把衣服隨便掛掛。而表姐卻干得非常好，她看出了我的心情還是很糟，幾次微笑著(zhù)安慰我說(shuō)：“不要去想阿姨剛才說(shuō)的話(huà)啦，她只是一時(shí)生氣，沒(méi)關(guān)系的啦！”聽(tīng)了星星姐姐地的話(huà)，我心頭的煩惱一下子也就煙消云散了。
星星姐姐對我的愛(ài)就如冬日的一束陽(yáng)光，使我處在天寒地凍之中永不會(huì )忘記，這陽(yáng)光一直收藏在我的心頭。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文13
陽(yáng)光收集在瓶子里，瓶子便有了溫度;陽(yáng)光收集在心里，內心便有了愛(ài)。如果經(jīng)常收集陽(yáng)光，我們的內心便會(huì )充滿(mǎn)無(wú)私的陽(yáng)光，普照著(zhù)愛(ài)的土地。
回到了外婆家，鄉間的氣息彌漫整個(gè)天空，太陽(yáng)公公仍然笑盈盈的對我說(shuō):“歡迎回到農村體驗生活，相信你一定會(huì )更加快樂(lè )!”走在鄉間的小路上，望望天空，陽(yáng)光透過(guò)我的.衣角，照在臉上，感覺(jué)無(wú)比的溫暖。
一回到家，便邀上幾個(gè)小朋友一起玩，從她們的臉上，我看見(jiàn)了只有農村小朋友所具有的獨特--純樸。別看她們很小，一說(shuō)起話(huà)來(lái)就像大人似的。她們開(kāi)心的笑著(zhù)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)，我又收集到了一份陽(yáng)光--天真。燦爛的笑容。
太陽(yáng)快下山了，我依依不舍的踏上了回家的路�；氐郊�，香噴噴的飯菜吸引著(zhù)我，外婆做了好多好吃的飯菜等我回來(lái)，當時(shí)天已經(jīng)開(kāi)始黑了，家家戶(hù)戶(hù)都在家吃著(zhù)飯，我又一次的看到了陽(yáng)光，他們總是天很黑了才開(kāi)始吃飯，這對于我來(lái)說(shuō)，這份陽(yáng)光很珍貴，這也是只屬于農民們的。
收集陽(yáng)光，真的使我改變了很多，也讓我感受到了快樂(lè )!這些陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著(zhù)我，把我的人生之路裝扮得有聲有色的。我相信，陽(yáng)光收集得越多，世界將充滿(mǎn)更多的愛(ài)!
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文14
幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，荷花調零了，只剩下那幾支花桿。這時(shí)，我會(huì )沉浸在濃郁的桂花香中，陶醉在這仙境里。
在我家門(mén)前的花壇里，盛開(kāi)著(zhù)一朵朵金黃色的雛菊，一片片陽(yáng)光灑在它們身上，與花瓣重合，開(kāi)成一片金燦燦的、長(cháng)方形的、帶著(zhù)花香的“方塊”。旁邊，老槐樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的珍珠鳥(niǎo)掠過(guò)馬路飛到藍藍的天空中，飛到了它們無(wú)拘無(wú)束的地方�？罩械拇笱阏陲w往南方的路上，盡情飛翔。
在站在陽(yáng)臺上俯瞰整個(gè)街道，只見(jiàn)一位小男孩牽著(zhù)自己心愛(ài)的`小狗快樂(lè )地奔跑在公園里，在微微發(fā)黃的草坪上，浸著(zhù)溫暖、舒適的陽(yáng)光，悠然自得。他們玩累了，小男孩坐在竹椅上休息，享受著(zhù)陽(yáng)光輕柔的撫摸，小狗則懶洋洋地趴在地上，看著(zhù)小蝴蝶嬉戲。
突然，爸爸的身影出現在視野中，他拿著(zhù)報紙，跑到院子里，愜意地坐在竹椅上，看著(zhù)報紙。這時(shí)一縷陽(yáng)光落在他身上，仿佛在一瞬間，爸爸就沉浸在陽(yáng)光里，連報紙都不看了。
過(guò)了一會(huì )，只見(jiàn)媽媽急急忙忙地開(kāi)門(mén)，換了鞋，轉身走進(jìn)廚房，為我們全家人做晚飯。媽媽的身上也有一絲陽(yáng)光，難道是從外面帶進(jìn)來(lái)的嗎？
我想了想，也該去看書(shū)了，我依依不舍。再見(jiàn)秋日！再見(jiàn)陽(yáng)光！
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文15
窗邊的那一抹陽(yáng)光，留戀無(wú)數次，會(huì )心一笑，千種風(fēng)情不言而喻。
人說(shuō)，咖啡加糖，抿一口是甜的;人說(shuō)，天藍銀幕上點(diǎn)綴的棉花糖，是甜的;我說(shuō)，來(lái)自心底的那一束陽(yáng)光，是甜的。
有人捧著(zhù)玻璃瓶，小心翼翼的將那一抹溫暖收入瓶中，折射出七彩的華麗，她像個(gè)不食人間煙火的小精靈兒;有人讓炙熱的心，盡情的'沐浴在暖陽(yáng)下，她將擁有無(wú)數摯友;有人蜷縮在陰暗的角落，無(wú)私的將那輪暖陽(yáng)，送給別人欣賞，她的靈魂將比陽(yáng)光更加炙熱暖人，耀眼無(wú)比。
而我，什么都沒(méi)有做，只是靜靜的望著(zhù)那抹陽(yáng)光，淡淡一笑，何必追執那些所謂的形式呢?只需要明白，陽(yáng)光是給予者，我是享受者，陽(yáng)光暖人，我被它溫暖，便足夠了。
攸說(shuō)，兒時(shí)她自己也用一個(gè)小玻璃瓶收集過(guò)陽(yáng)光，也被這樣溫暖過(guò)。我想，所謂把陽(yáng)光收集起來(lái)，編織成我們年少時(shí)那個(gè)最絢麗的夢(mèng)，其實(shí)就是對善良的憧憬。
喜歡那個(gè)嘻哈的笑臉，喜歡把自己吹成陽(yáng)光奔放，不曉得，已經(jīng)迷失了最初的童真，浮于表面，不像這么做，人情世故卻決定了我必須如此。
收集陽(yáng)光，編織那一份童真，時(shí)光飛逝，唯一可以保存的，就是那一抹陽(yáng)光。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文16
一束陽(yáng)光從指縫間滑過(guò)，斑駁地映在桌面上，跳躍著(zhù)閃爍著(zhù)銀色的光輝。我又抓住了，一縷縷陽(yáng)光在我手中翻轉著(zhù)，很快編織成一顆沖我眨眼的小星星，我輕輕把它放入瓶中，這應該是第八百九十九顆吧!
大概是三四年前遇見(jiàn)葉子的吧。那一次在鄉下的外婆家度假，就遇見(jiàn)了這個(gè)純凈得如同陽(yáng)光一般的小女孩，她沖我嘴角微微向上揚起，忽然覺(jué)得映照在我臉上的是一種溫暖。
我的童年在記憶里所剩無(wú)幾，而那時(shí)那個(gè)文靜乖巧懂事且愛(ài)學(xué)習的我消失了。那年我學(xué)會(huì )了蕩在高高的枝椏上吟唱著(zhù)童謠抬頭尋找陽(yáng)光;學(xué)會(huì )了放棄扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮裝成熟，而是永遠束著(zhù)兩個(gè)羊角做坦率的自己;學(xué)會(huì )了與狗打架、怎樣去喂雞以及在小河邊嬉笑著(zhù)用水潑灑我們自己。葉子，那個(gè)明凈的葉子總是對我說(shuō)，她喜歡每天早早起來(lái)，沐浴著(zhù)清晨神圣的第一縷陽(yáng)光，然后把這縷光明默默地收藏在心里。而我卻說(shuō)，陽(yáng)光再明媚，不過(guò)是表面的亮堂，黑夜卻終究會(huì )來(lái)臨，我向往每晚在窗前數著(zhù)星星漸漸入眠。那晚，樹(shù)林上空晶瑩的.星星聽(tīng)著(zhù)我們的低聲絮語(yǔ)，偷偷的笑了。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文17
人的一生有時(shí)難免陷入困境，就好像有光明的地方也會(huì )有陰影，平靜的湖面也會(huì )有波瀾一樣。
面對暫時(shí)的挫折，何不給自己一片陽(yáng)光，在心中點(diǎn)燃一盞希望的明燈呢？
有個(gè)人，每當與別人發(fā)生爭執時(shí)，便繞著(zhù)自己的屋子跑三圈。跑完后，他的氣消了，煩惱也隨之煙消云散。有人問(wèn)原因時(shí)，他回答：“我年輕時(shí)，家里非常貧窮，居室簡(jiǎn)陋而狹小，我繞著(zhù)屋子跑時(shí)，就會(huì )想：自己的屋子這么小，應當加倍努力才行，怎么能為這些瑣事分心呢？年紀漸長(cháng)，生活逐漸富裕，屋子也大起來(lái)的時(shí)候，我繞著(zhù)屋子跑，又會(huì )想：我都住上這么大的屋子了，又何必跟人計較呢？”
你看，多么智慧的想法，多么絕妙的處世之道��！
給自己一片陽(yáng)光，讓心中的愁云逐漸消散，生活才會(huì )更加美好。給自己一片陽(yáng)光，對世上一切美好事物都傾注熱情，對身邊的每個(gè)人都報以真心的微笑，你會(huì )發(fā)現，世界竟如此美麗！給自己一片陽(yáng)光，即使身處黑暗，也會(huì )感到無(wú)比溫暖。試想：沒(méi)有了黑暗的映襯，如何能體會(huì )光明的`彌足珍貴呢？
生活是否圓滿(mǎn)，有時(shí)完全取決于我們的心態(tài)：悲觀(guān)的人認為百合是洋蔥科的，樂(lè )觀(guān)的人則認為洋蔥是百合科的。只有心存陽(yáng)光，才能善于發(fā)現美，才能被美的事物感動(dòng)。
我們無(wú)法左右他人，但可以改變自己的心情；我們無(wú)法預知明天的變故，卻可以把握今天的擁有。給自己一片陽(yáng)光，珍藏每一次感動(dòng)，讓每個(gè)日子都熠熠生輝。
不要畏懼黑暗，用心中的陽(yáng)光去照亮身邊的世界吧！
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文18
時(shí)下正是春天。春天，春雨是一大特征，可是經(jīng)常下雨，可不是我心目中的春天，陽(yáng)光，才是春天。
終于，有一天，春雨讓了步，陽(yáng)光終于露了面。在這樣一個(gè)有著(zhù)陽(yáng)光的春天，怎能不去公園呢？公園里，我被紫葉李迷的如癡如醉。紫葉李的花瓣薄薄的，顫顫的，嫩嫩的.，真想上去吻一口，用舌尖把上面一顆顆晶瑩的露珠舔進(jìn)嘴里。傍晚，夕陽(yáng)西下，薄薄的花朵在暖和的夕陽(yáng)下抖出嫵媚的光彩。淡淡的紫色，淡淡的芳香，加上淡淡的笑靨，成了公園上一道亮麗的風(fēng)景。雖然紫葉李是主角，但是陽(yáng)光也是不可缺少的一部分。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，像給紫葉李穿上一件衣服。
春天的陽(yáng)光，很是討人喜歡。喜歡陽(yáng)光，喜歡一出門(mén)就和它打個(gè)招呼：“早上好呀！”喜歡陽(yáng)光，喜歡晚上和它道個(gè)別：“再見(jiàn)，陽(yáng)光！”春天的陽(yáng)光，總是給人驚喜。春天，天天盼著(zhù)陽(yáng)光來(lái)光顧江南。初春的一個(gè)早晨，一出門(mén)，就和陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷。好久不見(jiàn)，“早上好呀，陽(yáng)光！”我總是熱情的和陽(yáng)光打招呼，又熱情的道別。
每天和陽(yáng)光問(wèn)個(gè)好，道個(gè)別，總是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)呢！
“早上好呀，陽(yáng)光！”
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文19
冬天的陽(yáng)光慷慨地灑在校園里，一切都變得金燦燦的。雖說(shuō)眼下已是隆冬季節，但夕陽(yáng)依然可以嬌艷。天空很藍，藍得像清澈的小溪，而云朵像自在的羊群悠閑地游蕩。一駕飛機駛過(guò)，就像不安分子打碎了天空的寂靜，天被叫醒了。
天底下的植物已邁入晚年，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地，似乎春天不再回來(lái)一樣。三葉草垂頭喪氣地縮在一起，就像怕冷的老頭。女貞子樹(shù)倒是直著(zhù)腰，可風(fēng)已經(jīng)吹落了她的小果子。梧桐身上還有零星葉片，但這枯黃的回憶又有什么意義呢？于其留著(zhù)倒不如隨風(fēng)飄去，期待來(lái)年的繁茂。別看玉蘭頭頂著(zhù)大苞，其實(shí)她們也老了，西下的陽(yáng)光照在＂西安外國語(yǔ)學(xué)校＂這幾個(gè)字身上，讓它們金燦燦的，十分耀眼。
柳樹(shù)失去了往日的美貌。她像一位年過(guò)八旬的老婦人安祥地等待著(zhù)春天的`到來(lái)。梨樹(shù)沒(méi)有了以往的素麗，變得很貧窮，任憑狂風(fēng)吹盡她唯一的財產(chǎn)。但植物們心中一定有一個(gè)堅定的信念――春天就快來(lái)了。
是啊，冬天來(lái)了，春天就不遠了。冬日的陽(yáng)光同時(shí)也是冬日的信心。有了它，心中就永遠是溫暖的春天。
畢竟，今天還有陽(yáng)光。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文20
暖和的陽(yáng)光照在身上，使我心曠神怡。我閉上了眼睛，傾聽(tīng)小草的呼吸；我閉上了眼睛，聽(tīng)著(zhù)耳邊的風(fēng)輕輕拂過(guò)；我閉上了眼睛，讓陽(yáng)光撒遍全身，洗去身上的污點(diǎn)。躺在草坪上，感受著(zhù)陽(yáng)光，勾起了我的'遐想。陽(yáng)光帶給了我們幸福和快樂(lè )。陽(yáng)光是媽媽?zhuān)覀冊趮寢屇菧嘏膽驯Ю锵褚恢曛陭赡鄣男〔菪腋５爻砷L(cháng)，快樂(lè )地玩耍。有時(shí)陽(yáng)光是吝嗇的。你看那些失學(xué)兒童、孤兒他們卻籠罩在黑暗的陰影里，有的受到大家嘲笑的目光，有的小小年紀就擔負起家庭重擔出去打工，還有的沒(méi)有了父母，天天靠撿垃圾過(guò)著(zhù)流浪的生活。同學(xué)們，你們有沒(méi)有關(guān)心過(guò)他們，你有沒(méi)有理解過(guò)他們的心情。
望著(zhù)眼前自己曾經(jīng)讀書(shū)的學(xué)校壯麗美觀(guān)，望著(zhù)同學(xué)們高檔、昂貴的學(xué)習用品，五花八門(mén)的零食，而貧困山區的孩子住的是什么，用的是什么，吃的是什么？但他們像小草一樣堅強地生活著(zhù)。想想自己實(shí)在太幸福了。同學(xué)們，我們每個(gè)人能不能都少吃一些零食，少買(mǎi)一樣玩具，少買(mǎi)一件衣服獻給讓那些孤兒、失學(xué)兒童和貧困山區的孩子，使他們都生長(cháng)在溫暖的陽(yáng)光中，幸福、快樂(lè )地生活。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文21
今天，我和同學(xué)們到操場(chǎng)上去擁抱陽(yáng)光。
我在操場(chǎng)上看著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光，陽(yáng)光就把她那溫暖的光源放出來(lái)照在我身上。
陽(yáng)光在跑道上與我們賽跑；在體育器材的地方跟我們一起運動(dòng)；還在樹(shù)葉上一邊喝茶一邊與朋友閑聊。我躺在地上，享受了一次特別的陽(yáng)光浴。
我站起來(lái)，發(fā)現圍墻那有個(gè)藍色的'“毛毛蟲(chóng)”，走近一看，原來(lái)周俊宇趴在那兒，像在讓陽(yáng)光給他按摩。這時(shí)竺敬棟手擺出拿話(huà)筒姿勢，伸到周俊宇面前問(wèn)了好多問(wèn)題。愛(ài)趕熱鬧的陽(yáng)光也湊了上去，豎起耳朵聽(tīng)。
陽(yáng)光非常調皮，上午在楊語(yǔ)琳和葛梓楊的桌上跳舞，下午又在童心的椅背上畫(huà)畫(huà)，又過(guò)了會(huì )兒到牟平安的桌上唱歌，就是不到我的桌上“玩�！��？�，它又到項銘軒桌上變魔術(shù)，把一縷縷陽(yáng)光變成了一根根“面條”。
陽(yáng)光的脾氣也很不穩定。高興的時(shí)候，它很溫暖的撫摸著(zhù)你；生氣的時(shí)候，它火辣辣的照著(zhù)你。犯困時(shí)它就不夠溫暖反而有一絲絲涼意；它睡覺(jué)時(shí)你就感覺(jué)不到它的一點(diǎn)溫度。
陽(yáng)光就像孩子一樣，白天喜歡出來(lái)玩，晚上便回家睡覺(jué)去了！
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文22
那一縷陽(yáng)光，是溫暖的話(huà)語(yǔ)，是親切的微笑，是和睦的相處，亦是一種希望，一種信念。
很多時(shí)候，我們會(huì )被身邊的一句話(huà)所感動(dòng)；我們會(huì )因身邊的一個(gè)微笑而快樂(lè )；我們會(huì )為與身邊人和睦的相處而滿(mǎn)足；我們會(huì )因一個(gè)希望而成功；我們會(huì )為一種信念而堅持。
當我們失落、難過(guò)或陷入痛苦中無(wú)法自拔時(shí)，那一縷陽(yáng)光會(huì )溫暖我們，照亮我們。所以，我們應該把這一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。
有人會(huì )說(shuō)：“一縷陽(yáng)光而已，比起太陽(yáng)的照射，那太微不足道了！”是的！的確那一縷陽(yáng)光太微不足道了，而在黑暗中，那一縷陽(yáng)光便成了唯一指引我們向前的路標、勇氣和信心。那一縷陽(yáng)光，正是以它的渺小，從黑暗的小縫隙里“鉆”了進(jìn)來(lái)。那一縷陽(yáng)光，正是因為微不足道，所以在黑暗的襯托下才會(huì )顯得越發(fā)明亮，那種亮光，豈是太陽(yáng)能夠相媲美的'！所以，我們應該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。
我們可以抱著(zhù)那一縷陽(yáng)光給予的希望與信念一路向前。那一縷陽(yáng)光，可以支撐我們，使我們不再畏懼跌倒，讓我們永不言棄。所以，我們應該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。
是的，我們應該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)……
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文23
"啊!水果來(lái)啦!"隨著(zhù)一聲叫喊,大家不約而同地把目光都投向了聲音來(lái)源--熊杰，只見(jiàn)眼尖的他老遠就看見(jiàn)了生活老師端著(zhù)水果走過(guò)來(lái)了，便笑嘻嘻地迎了上去，像一條甩不掉的尾巴粘在生活老師身后，我們便一窩蜂沖過(guò)去，風(fēng)卷殘云般的把水果搶得穆穆無(wú)幾了，湯時(shí)宇槍得最帶勁，只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_上去，正準備拿時(shí)，卻被老師揪在了隊伍的最后面，他眼睜睜地看著(zhù)梨子被別人搶光，當別人拿完了最后一只梨子時(shí)，他卻傻了眼--自己沒(méi)有了。
我心想，肯定是有只饞嘴的`大老鼠偷拿了兩個(gè)梨子�？墒遣还苌罾蠋熀傲硕嗌俦�，那只“大老鼠”都死活不肯站出來(lái)承認，結果湯時(shí)宇只好自認倒霉，灰溜溜地回到了座位上。
我真希望那為多拿梨子的同學(xué)能夠自己站出來(lái)承認，不就是一時(shí)貪心了嗎，我和同學(xué)都會(huì )原諒你的。不要不肯承認，悶在心里多難受��！
就讓陽(yáng)光照進(jìn)每個(gè)同學(xué)的心房，讓每個(gè)同學(xué)都樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，不再有陰暗，不再有悲傷，我相信每位同學(xué)，內心一定希望能照進(jìn)明媚的陽(yáng)光。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文24
只要你細心觀(guān)察，就可以發(fā)現，聲明中其實(shí)有很多東西，值得你走進(jìn)它，用心去感受它的美。比如陽(yáng)光就是其中的一種。
每天，從東方跑出來(lái)，趕走黑暗，帶來(lái)光明的第一縷光線(xiàn)，就是陽(yáng)光。在溫暖的春天，明媚的陽(yáng)光讓所有冰山般的寒氣一一融化，帶來(lái)生機。走近陽(yáng)光，陽(yáng)光的美，的善，都將會(huì )是你所渴望擁有的。
走近陽(yáng)光，收藏內心的`陽(yáng)光，做一個(gè)無(wú)畏的勇士。走近陽(yáng)光，當烏云布滿(mǎn)天空之時(shí)，你想到的不再會(huì )是黑云壓城城欲墜。而是甲光向日金鱗開(kāi)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我們只有走近陽(yáng)光，收藏內心的陽(yáng)光，笑對人生中的挫折，鼓起勇氣生存，才能讓生命顯示出輝煌。
陽(yáng)光會(huì )讓你堅強，會(huì )讓你幸福，會(huì )讓你睿智，會(huì )讓你寬容。因為陽(yáng)光是給人間的獎賞。而內心的陽(yáng)光是給你自己的獎賞，仿佛讓你張開(kāi)翅膀飛翔。
走近陽(yáng)光，你會(huì )對生活中的一切充滿(mǎn)感激；走近陽(yáng)光，你的心靈會(huì )不斷升華：走近陽(yáng)光，你會(huì )用陽(yáng)光的力量使整片天空下的人感到溫暖：走近陽(yáng)光，你將認為這是永遠用不完的財寶：走近陽(yáng)光，你將如同身處夢(mèng)境。
人生是一場(chǎng)無(wú)止境的旅途，在這旅程中，你也許會(huì )被一些事物所干擾，讓你痛不欲生。這時(shí)，只要你走近陽(yáng)光，你就會(huì )豁然開(kāi)朗，有了對策。
走近陽(yáng)光，讓陽(yáng)光開(kāi)啟你的心靈，活躍你跳動(dòng)的生命，豐富你多彩的人生吧！
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文25
溫暖的陽(yáng)光而不至于炎熱，明媚的光芒而不至于耀眼，我感受到夏日的腳步正在靠近�？磥�(lái)，我對夏季的喜愛(ài)已經(jīng)超過(guò)了平時(shí)所說(shuō)的最喜歡的秋季了。
不知道，我為什么對夏天有著(zhù)如此一份獨特的愛(ài)憐，說(shuō)不出來(lái)，也表達不出。我就喜歡一個(gè)人在中午太陽(yáng)最強烈的時(shí)候，靜靜地靠在窗戶(hù)邊坐著(zhù)，沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò)。就這樣，看著(zhù)藍天上的白云一動(dòng)不動(dòng)地飄在那兒，什么也不想，就單單剩下這個(gè)世界和我一個(gè)人存在。我家窗外有一片樹(shù)林，好像懂得人心，站在那兒不搖晃，不發(fā)出一絲聲響，任白云小鳥(niǎo)在他們頭上掠過(guò)。每次，我都希望時(shí)間在這刻停住，永遠也不要繼續，就這樣，融入到這個(gè)世界中去。
夏日，就應當是靜謐的，不需要風(fēng)的做伴，這會(huì )打破一切靜止的畫(huà)面，不需要與別人分享，這樣的美麗就會(huì )減少一分，不需要蟬鳴的演奏，這樣會(huì )增加不協(xié)調的聲音。就只需明媚的陽(yáng)光，高高的天空與漂浮的云朵和我這一個(gè)觀(guān)賞者就夠了，就因這樣，我對這情景越來(lái)越喜愛(ài)，把我所有的感情傾注于它，已不是用“喜愛(ài)”二字來(lái)形容的。只能用心靈來(lái)訴說(shuō)。
觀(guān)賞已經(jīng)不足夠了，更多的'是感受。因為它靜，在這時(shí)沒(méi)有了喧騰；因為它美，所以沒(méi)有了煩惱；因為它柔，這時(shí)沒(méi)有了苦澀。這樣的畫(huà)面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的，連呼吸都不能大意。美美的，快樂(lè )蕩漾與臉上。柔柔的，溫暖的陽(yáng)光就如果子一樣酸甜。
這個(gè)夏季，跟隨著(zhù)藍天白云的腳步，我一同而去。沒(méi)有喧騰，沒(méi)有煩惱，更沒(méi)有苦澀。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文26
在我們這個(gè)世界，陽(yáng)光無(wú)處不在。人類(lèi)需要陽(yáng)光，植物需要陽(yáng)光，就連動(dòng)物也不例外。
春天的陽(yáng)光暖暖的。植物們看到這么好的陽(yáng)光，紛紛伸出它們的“小腦袋”來(lái)享受。動(dòng)物們也從家里面跑出來(lái)，盡情地沐浴著(zhù)陽(yáng)光。小朋友們穿著(zhù)襯衫，開(kāi)心得在草地上打著(zhù)滾。
夏天的陽(yáng)光熱熱的，可植物們卻依然長(cháng)出了一身綠“衣裳”。動(dòng)物們可受不了這樣的天氣，連風(fēng)都是熱的，一個(gè)個(gè)待在家里不敢出來(lái)。
小朋友們卻十分激動(dòng)，終于可以游泳了！穿上泳衣，戴上泳鏡和泳帽，拿上游泳圈下水去！撲通，濺起的水花一朵比一朵高，小朋友們可開(kāi)心了。
秋天的陽(yáng)光不冷也不熱，可小朋友們還要穿長(cháng)袖。秋天的.陽(yáng)光有點(diǎn)冷，樹(shù)葉都掉了，小朋友們在落葉里面跳來(lái)跳去，非常開(kāi)心。
冬天的陽(yáng)光給寒冷的空氣帶來(lái)一絲溫暖。小動(dòng)物們不敢出去，都開(kāi)始了冬眠。植物們停止了生長(cháng)。最快樂(lè )的還是小朋友，穿上棉襖，戴上帽子和手套，來(lái)一場(chǎng)歡樂(lè )的打雪仗吧！
陽(yáng)光，你的存在讓這個(gè)世界更美好！
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文27
陽(yáng)光，溫暖，光明！
啊，這就是陽(yáng)光，好美！
當我們清晨起來(lái)睜開(kāi)眼睛，望見(jiàn)的不是爸爸、媽媽?zhuān)膊皇歉绺�、姐姐，更不是自己的�?mèng)想，而是這清晨的第一縷陽(yáng)光。金黃色的，黃中泛點(diǎn)兒紅，好美。照著(zhù)你，照著(zhù)我，照射整個(gè)大地。人們在這天底下盡享陽(yáng)光帶給我們的溫暖，心里真的感謝它！
夕陽(yáng)西下，景色別有一番情趣。湖面蕩漾著(zhù)波紋，波紋中夾雜著(zhù)陽(yáng)光，金紅色的，好美啊。山上像被罩著(zhù)一層金光似的，加上水的景致，更是美上加美。我們用心去感謝它，感謝它給了我們這么美的享受，能讓我們沐浴在美的陽(yáng)光之下！
冬季里，天氣很冷，人們都盼望著(zhù)太陽(yáng)趕快出來(lái)，灑下那最溫暖的陽(yáng)光。果然，它真的.出來(lái)了，將光灑在雪堆里，遠處看，金光閃閃的，也灑在人們的心田里。人們的心靈在感動(dòng)，在為太陽(yáng)而感動(dòng)，也在默默地感謝著(zhù)它。
對啊，陽(yáng)光，多美麗啊，不僅給了人們溫暖，還給了人們光明。如果沒(méi)有你的存在，我們將永遠活在暗無(wú)天日的世界里。多虧有了你，我們的眼前才充滿(mǎn)光明。感謝你，我們發(fā)自?xún)刃牡母兄x你！
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文28
人們知道，太陽(yáng)對地球上一切生物都個(gè)性重要，地球上萬(wàn)物都離不開(kāi)太陽(yáng)，如果樹(shù)木花草離開(kāi)了太陽(yáng)就會(huì )枯死，動(dòng)物離開(kāi)太陽(yáng)就無(wú)法生存，魚(yú)兒離開(kāi)太陽(yáng)也會(huì )開(kāi)死亡，人離開(kāi)太陽(yáng)會(huì )怎樣樣哩呢？可想而之，也會(huì )和動(dòng)物、植物一樣，從地球上永遠消失。
當然啦！咱們希望太陽(yáng)像夏秋一樣，早出晚歸，十幾個(gè)小時(shí)，每當夏秋季節，勤勞的太陽(yáng)天剛沸曉，血紅血紅的陽(yáng)光悄悄地從東方升起，飛禽走獸早早起床尋找食物，植物能在陽(yáng)光下早起工作，開(kāi)始制造氧氣供給大自然的需求摧得莊稼快快成熟，有了勤勞的太陽(yáng)，人們有了金燦燦的糧食，有了銀白色的棉花，有了紅通通的.蘋(píng)果，綠油油的香梨……這些都歸功勤勞的太陽(yáng)，正是有了太陽(yáng)，地球上才有了這天生機勃勃的景象。
太陽(yáng)呀！你是多么的勤奮，默默無(wú)聞作貢獻，從來(lái)不求名利，讓地求上的生物在你的呵護下茁壯成長(cháng)，讓人們在你的懷抱中盡情地享受，你的溫暖和關(guān)懷，人們個(gè)個(gè)健康長(cháng)壽。
我希望勤勞的太陽(yáng)永遠年青，發(fā)光發(fā)熱，為地球上的生命，人類(lèi)，動(dòng)物長(cháng)期生存下去。等咱們長(cháng)大成為科學(xué)家以后，咱們會(huì )加快研究出人造太陽(yáng)，到那時(shí)再讓你好好休息安度晚年行嗎？
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文29
總記得，在家鄉的一個(gè)地方，長(cháng)著(zhù)大片大片的向日葵，它們總就是望著(zhù)天空中那最亮的地方，日復一日，一向都望著(zhù)那里，不曾改變過(guò)。
最后有一天，向日葵身邊的一株小草笑了，它斜視著(zhù)向日葵說(shuō)：“你笨不笨��！太陽(yáng)有什么好看的'？不就就是一個(gè)會(huì )發(fā)光的大餅子嗎？千年萬(wàn)年都就是一個(gè)樣，又不就是變形金剛，會(huì )變來(lái)變去的！學(xué)學(xué)我吧，多看看四周，大自然就是多么美妙��！”
向日葵笑了笑，說(shuō)：“太陽(yáng)能夠說(shuō)就是我們的生命之源，萬(wàn)物皆要靠太陽(yáng)才得以生存，再說(shuō)，太陽(yáng)的光芒不就就是熱情，活力，和光明的象征嗎？每當太陽(yáng)照在我身上，我都會(huì )感受到它的溫暖，此時(shí)對我來(lái)說(shuō)，這就就是幸福！”
直到向日葵即將枯萎的時(shí)候，它依舊堅定的望著(zhù)太陽(yáng)，直至它生命的最后一刻，都只就是望著(zhù)那里而已。
最后，向日葵要倒下了，它對那株以前笑過(guò)它的小草說(shuō)：”既然我認定了要望著(zhù)太陽(yáng)，我就只會(huì )望著(zhù)那里而已，不會(huì )望著(zhù)其他地方，當太陽(yáng)用它的熱情溫暖我的時(shí)候，我就就是最幸福的�！�
小草似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后，向日葵就倒下了。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文30
夏日陽(yáng)光讓樹(shù)木奄奄一息，它們全部耷拉著(zhù)腦袋，毫無(wú)生機。但是當到了太陽(yáng)落山之時(shí)，他們就復活了，個(gè)個(gè)昂頭挺胸非常精神。
夏日陽(yáng)光下的花兒們不開(kāi)心的垂頭喪氣，太熱了呀陽(yáng)光太厲害了，我們這么弱小也無(wú)能為力呀。
炎熱的天氣也會(huì )有一些溫暖的瞬間。今天中午我和媽媽去買(mǎi)菜回來(lái)的'時(shí)候，到小區門(mén)口，感應門(mén)在緩緩的移動(dòng)，馬上就要關(guān)了。這時(shí)我伸出手想要阻止，沒(méi)有成功，眼看門(mén)就要閉合了，這時(shí)，我們小區里賣(mài)西瓜的大叔來(lái)幫忙了，只見(jiàn)他的手在感應門(mén)的右邊搖擺，感應門(mén)感應到后，停止閉合緩緩打開(kāi)，我們順利進(jìn)入，我們連忙向大叔道謝，但是他卻說(shuō)道沒(méi)事兒，沒(méi)事兒小意思了。他的舉動(dòng)讓我和媽媽在炎炎夏日中感受到了涼爽。
炎熱的夏天讓行人行色匆匆，遇到紅燈感到急躁好不耐煩，因為太熱了，都想快點(diǎn)回家。
但是夏天也好啊，我們可以放暑假，能吃上可口美味的冰淇淋，還能去游泳池。
最后我想說(shuō)，我喜愛(ài)陽(yáng)光，他給我們帶來(lái)了光明。我喜歡夏天，他給我們帶來(lái)假期和冰淇淋。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文31
結束了《被時(shí)光掩埋的秘密》已是凌晨01:12，窗外清冷的月光射進(jìn)我的床頭，好像世界很美麗，確實(shí)美呢，月光就像宋翊，看似溫文儒雅，實(shí)則清清冷冷。月光下是真正可以隱藏秘密的！但是，如果是我，我一定要收藏陽(yáng)光！在春天和夏天的早晨和午后，我要打開(kāi)大大大大的收納袋，開(kāi)始收藏陽(yáng)光，到了秋天和冬天，我就釋放陽(yáng)光，即使是陰霾天氣，我們也能曝著(zhù)陽(yáng)光曬曬心情，看世界一片晴好！任時(shí)光匆匆……
Helen說(shuō)：“蘇蔓，多么幸運的女子，絲毫不知道自己錯過(guò)了一個(gè)那么愛(ài)她的人；多么不幸的女子。永遠都不知道世界上曾有一個(gè)人那么愛(ài)過(guò)她。但我始終相信蘇蔓是幸福的，她最終是有情的成了眷屬。情理之中的結局，卻又在我的意料之外，因為私心里是希望她和那個(gè)她錯過(guò)了的人在一起的。愛(ài)情只是一條線(xiàn)，被時(shí)光掩埋的秘密也慢慢的'會(huì )成為公開(kāi)。也許就在我們在笑嘻嘻的說(shuō)“我的生活沒(méi)有秘密”時(shí)，某段時(shí)光中的你已經(jīng)被某個(gè)人深埋在時(shí)光的記憶中……
記憶和陽(yáng)光一樣雖不可定格，但我們可以收藏。就像收藏陽(yáng)光一樣，為的是在我們無(wú)法逃避陰霾時(shí)，我們可以擁抱陽(yáng)光！
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文32
在我的記憶里，一直都有一個(gè)如小太陽(yáng)般存在的形象，它每天都向著(zhù)光明，樸實(shí)、平凡地活著(zhù)。
向日葵又稱(chēng)‘太陽(yáng)花’，因為不論太陽(yáng)在天空的哪一頭，它都會(huì )將臉轉向那一邊，每日都是這樣。它，讓我的生活里多了一抹亮麗的色彩。風(fēng)兒吹過(guò)，金黃色的波浪從遠處奔涌而來(lái)，葵田里的向日葵紛紛搖起了腦袋，在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)。極目四望，無(wú)數條赤金的.長(cháng)巾伸向天邊，仿佛為天空也鍍上了一層黃金。
暖春季節，是葵花播種的季節，空氣中彌漫著(zhù)泥土與陽(yáng)光的芬芳，一粒粒種子被播種，掩埋在土壤里。我相信，在不久的將來(lái)，它們一定能通過(guò)不懈的努力而茁壯成長(cháng)。秋風(fēng)襲來(lái)，向日葵不再高抬著(zhù)頭，一個(gè)個(gè)頭顱開(kāi)始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰桿始終是挺直的。它們一日一日成形，吸足了陽(yáng)光和花香。望著(zhù)那沉甸甸的葵花，農人心里萬(wàn)分歡喜。
“草木本有心，何求美人折”，葵花種子的生長(cháng)綻放，又何嘗不在我心間埋下一顆象征希望的種子。向日葵堅韌、頑強地追逐著(zhù)太陽(yáng)，不知疲倦，在收獲成功之時(shí)卻羞澀地埋下腦袋。我們也是倔強的向日葵，日日努力去完成自己的理想，不變堅定的信念，在陽(yáng)光下怒放，做最好的自己。
風(fēng)起風(fēng)落，花開(kāi)依舊。每一次邂逅，都綻放出人生的光彩。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文33
星期四中午，臧老師對我說(shuō)：“今天中午，為了配合完成習作1，“觀(guān)察一種自然現象”，我們一起到樓下感受一下陽(yáng)光�！鳖D時(shí)，班里沸騰起來(lái)了，同學(xué)們興高采烈，歡呼雀躍，為老師的英明之舉而感到高興。
排好隊伍，同學(xué)們便嘰嘰喳喳，有說(shuō)有笑的來(lái)到了大操場(chǎng)上，等老師講完注意事項后，同學(xué)們便像出籠的小鳥(niǎo)一樣，四散開(kāi)來(lái)了。
我與另外幾位同學(xué)玩起了真人版的“穿越火線(xiàn)”，操場(chǎng)上到處可見(jiàn)我們來(lái)回穿梭的身影。不一會(huì )兒，我們就玩得大汗淋漓、汗流浹背了。正當我們放松警惕，在陽(yáng)光下盡情地享受的時(shí)候，“幽靈”——楊軻突然大吼一聲，我們就趕緊跑開(kāi)了。時(shí)間總是那么短暫，轉眼之間，21分鐘過(guò)去了，大家戀戀不舍地排著(zhù)隊，返回了樓上。留在我們身后的則是一片陽(yáng)光。
一回到樓上，老師就向我們拋來(lái)了一個(gè)問(wèn)題：你們把陽(yáng)光帶回來(lái)了嗎？為什么？頓時(shí)，小手如林。有的同學(xué)說(shuō)，陽(yáng)光藏在了他的'頭發(fā)里；有的同學(xué)說(shuō)，陽(yáng)光附在了他的衣服里；還有的同學(xué)說(shuō)，陽(yáng)光鉆進(jìn)他的臉里面去了；而我則想，陽(yáng)光留給了大地，也留在了我們的心里。
我愛(ài)陽(yáng)光，更愛(ài)陽(yáng)光下的一草一木！
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文34
我倚靠在病床上，聽(tīng)著(zhù)窗外雨敲打在玻璃上發(fā)出的惹人煩躁的聲響。
病房里沒(méi)有顏色，我靜靜凝視著(zhù)架子上的吊瓶，眼珠子隨著(zhù)液體的滑落而轉動(dòng)。
“咳咳咳……”我頭疼的厲害，渾身發(fā)熱，身體已經(jīng)麻木的似乎不屬于自己，母親已經(jīng)在椅子上累的睡去。
寧靜地枕上聽(tīng)雨，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。此刻的世界是灰白色的。
不知過(guò)了多久，黑夜里浮現了一絲光亮，我睜開(kāi)雙眼，溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)我的眼眶，蒼白的病房有了金色，我的心蠢蠢欲動(dòng)，尤其是窗臺前那束可愛(ài)的陽(yáng)光，像金色的小精靈般誘惑著(zhù)我，它所散發(fā)的氣息，是生物無(wú)法抗拒的。
懷揣著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜，我掀開(kāi)了被子，悄悄地下了床，迫不及待地走向那迷人的陽(yáng)光。鳥(niǎo)兒的啼叫告訴我，窗外定是好景致，坐在窗臺上往下望，果然一片生意盎然。那五彩繽紛的花壇，在雨后更美了，在陽(yáng)光的洗禮下，飄蕩著(zhù)誘人的菊色芳香，那，是生命的'芳香。
我的心無(wú)比舒坦，這是種無(wú)詞可擬的幸福，似乎是因為自己更加堅強，似乎是因為那份溫暖。
大自然賦予我們了最珍貴的禮物，我們依賴(lài)著(zhù)這些，感悟著(zhù)這些，但是千萬(wàn)不要，傷害了讓我們有微笑的自然。
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文35
黨是陽(yáng)光，我是花！
來(lái)到這里的六年里，發(fā)生了不少變化。為什么？因為這都是黨的功勞。
來(lái)到這里的第一年，小區沒(méi)有幾個(gè)，并且環(huán)境衛生也不怎么樣，垃圾堆放在門(mén)口，臭烘烘的，也沒(méi)有人過(guò)來(lái)清理。原來(lái)只有幾所小學(xué)的湖東，現在也發(fā)展得很快。鄰里中心的菜市場(chǎng)，原本蒼蠅滿(mǎn)天飛，地上全都是瓜果的皮或是掉下來(lái)的菜葉。為什么？因為黨發(fā)展的還不是很好。
第二年，小區多了幾個(gè)，路上的行車(chē)安全也改善了很多——以前在路上，一天少說(shuō)也要看到一次車(chē)禍，而現在要一星期才看見(jiàn)一、兩次。
到了第三年，只見(jiàn)菜場(chǎng)里的地面比前兩年整潔許多——果皮要饒菜場(chǎng)一圈才能發(fā)現一、兩個(gè)。但菜葉還是差不多，只是有人清理了。有人又要問(wèn)為什么，因為黨正在迅速的發(fā)展。
光陰似箭，第四年轉眼間就到達眼前了。通過(guò)三年的.改進(jìn)，從比較“落后”的地方變成了比較“先進(jìn)”的地方。馬路上和小區里也出現了不少掃地的志愿者。
現在，也就是我來(lái)到這里的第六年�？吹近h逐漸的進(jìn)步，我高興極了！黨是陽(yáng)光，用智慧和品培育著(zhù)我這一株花。
黨是陽(yáng)光，我是花！
以陽(yáng)光為話(huà)題的作文36
從窗口照射到我的床上，把我從睡夢(mèng)中催醒，使我感到溫暖，我真想再睡一會(huì )兒，可是急促的時(shí)間不得不讓我起床，更何況，我還有一大堆作業(yè)，沒(méi)辦法，我只能起床。
做作業(yè)時(shí)，暖暖的陽(yáng)光照在我的臉上、筆上、本子上、椅子上……
我時(shí)不時(shí)地感受著(zhù)陽(yáng)光照在身上的溫暖，那光似乎一直照到我的`心里，并且把我的心照得透亮透亮。
陽(yáng)光，似乎在燃燒自己的身體，把世界照亮。它真的太偉大了！
春天，陽(yáng)光把小鳥(niǎo)從南方召回；夏天，陽(yáng)光把樹(shù)木照得碧綠碧綠；秋天，陽(yáng)光似乎把農田里的農作物曬熟了；冬天，陽(yáng)光把溫暖送給了大地。
陽(yáng)光的溫暖，是你用心才能體會(huì )到的。
陽(yáng)光，無(wú)私地位人類(lèi)奉獻，人們以為這只是正常天氣、正常氣象而已，而他們從未想過(guò)，大自然給了人們生活，他們從未珍惜過(guò)，還一停不停地破壞大自然，他們認為這根本就影響不了日月星辰，甚至沒(méi)想過(guò)。如果有一天，陽(yáng)光沒(méi)了，月亮什么都沒(méi)了，到那個(gè)時(shí)候后悔已經(jīng)晚了！所以，人們一定要好好珍惜時(shí)間，好好感受陽(yáng)光的溫暖！
現在，我就生活在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界中。閉著(zhù)眼，但同時(shí)吧心靈之眼打開(kāi)了，感受到了陽(yáng)光的溫暖……
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