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實(shí)用的太陽(yáng)的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的太陽(yáng)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
太陽(yáng)的作文 篇1
世界從來(lái)都不是我們能夠預料的，貓會(huì )和老鼠做朋友，水泥地里會(huì )開(kāi)出花朵，天會(huì )下起太陽(yáng)雨……
我伸展著(zhù)慵懶的身體，微瞇著(zhù)眼打量著(zhù)新的一天。一樣的行人，一樣的街道，一樣的空氣，一樣的……沒(méi)有你。
已經(jīng)有316次日出日暮，伙同日晷覆蓋過(guò)的光陰，我的世界里沒(méi)有你竟已如此久遠。
那天，你的出現帶走了我的晨昏欲睡，在一個(gè)抖擻之后，第一次與你邂逅。如果一定要形容這種感覺(jué)，我想這就是命中注定的浪漫，無(wú)法忘懷，難以奢求。那一天你落在了我的心上。
你是我心里一個(gè)最美的秘密。
我每天都會(huì )用一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間想你，真的只有一點(diǎn)點(diǎn)哦。就像人類(lèi)說(shuō)的.：這個(gè)世界上，有些人有些事與愛(ài)情無(wú)關(guān)，卻會(huì )被我們銘記一生。
你叫雨，在后來(lái)很長(cháng)的一段時(shí)間里，我都在揣測這個(gè)名字的意義。人類(lèi)有字典，可是我沒(méi)有。
所以我想你是一種能溫暖人心的東西。
哦，忘了說(shuō)了，我是陽(yáng)光。
你問(wèn)我是哪一束？
當然是每一束。
我溫暖了整個(gè)世界，卻惟獨給不了自己溫暖。
人人都道我是微笑的存在，其實(shí)只是我難過(guò)的時(shí)候也流不下淚來(lái)。
他們都不敢直視我的眼睛，怕扎傷了自己。
他們永遠無(wú)法發(fā)現我紅腫的眼眶。
直到你出現的那一天——
恍惚是眼里流下淚來(lái)。盡情放縱。
知道嗎？我很想你。
我們的遇見(jiàn)，人們稱(chēng)它為太陽(yáng)雨。
太陽(yáng)下的雨，太陽(yáng)落的淚。
太陽(yáng)的作文 篇2
人生總在忙碌，只是偶爾，我們會(huì )有段充裕的閑暇時(shí)光。當我們閑暇時(shí)，永遠別忘了叫上兄弟朋友們，見(jiàn)見(jiàn)面，聊聊天，聚聚。因為當我們再度忙碌時(shí)，我們已不能確定何時(shí)能再有機會(huì )重溫曾經(jīng)的友情了。
這個(gè)年紀的我們，相聚后的離去，注定著(zhù)各奔前程了，這次相聚，就當是對朋友的祝福吧！
當我踏上回家的路時(shí)，這次，已沒(méi)有了昔日的.落寞、苦悶和傷感。此刻，藏在心頭的只有安靜、坦然。變了，沒(méi)有了昔日的慨嘆，也沒(méi)有了昔日的惆悵……
安靜地走著(zhù)，踏著(zhù)堅定的步伐，才發(fā)現是如此的瀟灑。沒(méi)有了牽掛，沒(méi)有了依依不舍……拽上魚(yú)竿，即便沒(méi)有魚(yú)上鉤，我依舊很樂(lè )意就那樣伴水而坐。吹吹風(fēng)，望望山，看看水，我已迷戀上了這種安靜、安定，我已對這種安靜、安定情有獨鐘，只想有一份真正屬于我的安靜、安定……
在同一個(gè)季節，我依舊喜歡去那久違的路段散步，只是今天，顯得有點(diǎn)晚了，當我走完了全程，天已經(jīng)黑了……一路上，背對太陽(yáng)，從日落到天黑，我看到了自己的影子……不想抬頭看天了，因為有點(diǎn)小累，所以只想垂頭沉思了；不愿看天了，因為天黑了，早已看不到記憶中的勝景了……
忘了嗎，還是根本就不曾記起？答案，藏在那眼前的影子里，樂(lè )觀(guān)了，沉穩了，但同時(shí)似乎也變得膽小了，有得到，也有失去……影子里的那些令人悲傷的快樂(lè )和令人快樂(lè )的悲傷就讓它們伴隨著(zhù)影子被踩在腳下吧！ 我也快了，也快結束了我的讀書(shū)生涯，所以，很多方面都不能再單純偏激地意氣用事了，好好準備，因為機會(huì )只會(huì )留給那些有準備的人，要抓住機遇，我必須準備好。
當夜里我再度尋找自己的影子時(shí)，它消失了。于是我選擇了抬頭，去效仿那劃過(guò)夜空流星……
在夜里，我沒(méi)有藏，我只是在尋找……
太陽(yáng)的作文 篇3
一天放學(xué)，我與我的朋友圓圓一起放學(xué)回家，路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。這時(shí)，圓圓媽媽在一邊笑嘻嘻的對我們說(shuō)：“嗨，要不你們今天來(lái)一次作業(yè)比賽，誰(shuí)先完成就在微信上說(shuō)一下�！�
“��！不可以，不可以，絕對不可以！我百分之一萬(wàn)比不過(guò)圓圓！我……直接認輸！”我果斷拒絕道。
“試試看嘛，不一定會(huì )輸嘛！”圓圓媽媽勸道。聽(tīng)了這話(huà)，我想：要不還是答應吧，反正輸給學(xué)霸也不丟臉啊。再說(shuō)，我們剛學(xué)了《留住今天的太陽(yáng)》這篇課文，我也可以試試看能不能留住今天的'太陽(yáng)！
“嗯，好吧�！蔽要q豫再三后，答應道。
一回到家，我立刻拿出作業(yè)并埋頭寫(xiě)起來(lái)。我心里暗暗問(wèn)自己：“我能成功嗎？我會(huì )輸掉嗎？我和圓圓的差距到底有多大？”我開(kāi)始越寫(xiě)越快，越寫(xiě)越認真。
一科一科，一樣一樣，一題一題，每一秒都非常重要，每一筆都非常關(guān)鍵，緊張的氣氛在空氣中彌漫著(zhù)……
終于，我在這緊張的氣氛中完成了所有作業(yè)，要知道，平時(shí)不到晚上寫(xiě)不完的作業(yè)我在下午五點(diǎn)二十五分就完成了。
我急切地打開(kāi)手機，可是圓圓已經(jīng)做好了，就當我要看她完成的時(shí)間時(shí)，我驚奇的發(fā)現，她完成的時(shí)間就在5分鐘之前！
第二天，我主動(dòng)提出了與她比賽……接下去的幾天我越戰越勇，終于有一天，我以微弱的優(yōu)勢超過(guò)了她。
通過(guò)這件事，我明白了這世上所有事情，我們都能做到，但一定要付出努力，只要努力過(guò)，你就一定能夠成功。
太陽(yáng)的作文 篇4
東方拂曉，太陽(yáng)冉冉升起，放射出紅色、橙色、金色的光芒。這就是我們風(fēng)華正茂的青少年本色。
紅色
"請剛才我所念道的十位同學(xué)陸續上臺朗誦自己的文章。"班主任的話(huà)音一落，班里朗誦比賽開(kāi)始了。同學(xué)們有條不絮地上臺表演，好不容易輪到我，我惴惴不安地走上講臺，手里緊攥著(zhù)講稿，臉上紅彤彤的，像初升的太陽(yáng)。我努力讓自己冷靜下來(lái)，開(kāi)始做深呼吸，從容不迫地朗誦，將一個(gè)女孩兒的熱情奔放展現給了全班師生。走下講臺，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
我們把熱情奔放化作紅色，畫(huà)在人生的白紙上。
橙色
橙色的陽(yáng)光迎面灑在我們蕩漾著(zhù)笑容的臉上。我們站在操場(chǎng)上，緊握拳頭，用響亮的聲音莊嚴宣誓："我們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；我們是一中的未來(lái)，肩負責任。我要用自己的行動(dòng)，去實(shí)現自己的人生夢(mèng)想-----"我們肅立著(zhù)，炯炯的目光中滿(mǎn)是自信與驕傲。
我們將驕傲、自信化作橙色，畫(huà)在人生的白紙上。
金色
一個(gè)同學(xué)在食堂打飯的時(shí)候，不小心摔倒了。于是，我和好友把她扶到宿舍，并悉心照料。她十分感動(dòng)，微笑又略帶哭腔地對我們說(shuō)："謝謝！"
她的笑容和話(huà)語(yǔ)如一陣清風(fēng)掠過(guò)我的`心弦，激勵著(zhù)我們金子般的心。
我們將友愛(ài)、真誠化作金色，畫(huà)在人生的白紙上。
我們是初升的太陽(yáng)，向世界發(fā)出燦爛奪目的光彩。
太陽(yáng)的作文 篇5
進(jìn)門(mén)來(lái)得道增�；�，往里走吉祥多自在！“學(xué)習時(shí)代楷模，成就出彩人生”教育活動(dòng)在我校開(kāi)展得如火如荼，張玉滾的感人事跡時(shí)常在我的腦海中浮現，揮之不去。作為一名人民教師，我內心暗暗給自己加油：不忘初心鑄師魂,太陽(yáng)代表我的心！
扁擔窄窄，挑起山鄉的未來(lái)；板凳寬寬，穩住孩子們的心。前一秒，劈柴生火；下一秒，執鞭上課。艱難斑駁了歲月，風(fēng)霜刻深了皺紋；有人看到你的滄桑，更多人看到你年輕的心�！袆�(dòng)中國時(shí)代楷模張玉滾，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了教師這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！17年的堅守，無(wú)法標價(jià)他藏在落葉下的那些腳��；17年的堅守，所有的寂寞和期待，暴露在三尺講臺；17年的堅守，看日出，聽(tīng)黃昏，通過(guò)蜿蜒的山道，涌出神的花園，桃李布滿(mǎn)天下！
榜樣的力量是無(wú)窮的！隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲！我們城關(guān)一初中涌現出一大批出彩教師：羅秀娟老師苦口婆心做學(xué)生思想工作讓我感動(dòng)，更讓我感動(dòng)的是她放學(xué)后加班加點(diǎn)批改作業(yè)的神情是那樣的專(zhuān)注；牛小安老師歲月染白了雙鬢，仍然站在講臺上讓我感動(dòng)；更讓我感動(dòng)的是他還在擔任著(zhù)班主任工作，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔！忘不了袁國升老師戴著(zhù)老花鏡改卷子的場(chǎng)面，忘不了王德兵老師拄著(zhù)雙拐上課的情景，忘不了康勇老師一絲不茍培優(yōu)補差的畫(huà)面……一幅幅，一幕幕，一幕幕，一幅幅，他們就是學(xué)生心中的太陽(yáng)，他們就是一初中的脊梁！我深信：只要我們城關(guān)一初中的'全體工作者團結起來(lái)，用我們的師德筑起高聳的師魂，不久的將來(lái)，我們一定會(huì )看到"好大好大一棵樹(shù)"！驀然回首，你會(huì )猛然發(fā)現：我們城關(guān)一初中就是那桃花盛開(kāi)的地方！
我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人！在追夢(mèng)的路上，如果有一千個(gè)人，其中一定有我；在追夢(mèng)的路上，如果有一百個(gè)人，其中肯定有我；在追夢(mèng)的路上，如果只有一個(gè)人，那個(gè)人一定是我！為什么我的眼里飽含虔誠？是因為教育這個(gè)職業(yè)太神圣！我的情也真，我的愛(ài)也深，太陽(yáng)代表我們的心！
太陽(yáng)的作文 篇6
啪唧！一顆飛鳥(niǎo)口中掉出的種子落在了大地上。
大家當然都知道這是太陽(yáng)的女兒--向日葵，所以都很溫柔的照顧它。漸漸地，種子長(cháng)出了小苗。一顆顆露珠掉在它身上，就像一顆顆珍珠。
過(guò)了一年又一年，小芽快要長(cháng)成一朵美麗的花，要學(xué)的.東西也越來(lái)越多。它總是愛(ài)問(wèn)問(wèn)題。沒(méi)事兒就找天上的白云姐姐問(wèn)問(wèn)題，找空中的小鳥(niǎo)問(wèn)問(wèn)題。一天，那顆種子終于長(cháng)成一朵美麗的花。它一直有個(gè)疑問(wèn)想問(wèn)別人。正好小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，小花說(shuō)：“喂，小鳥(niǎo)哥哥回答我一個(gè)問(wèn)題好嗎？”小鳥(niǎo)落在它的葉子上說(shuō)：“當然可以了�！�
小花就問(wèn)：“太陽(yáng)的女兒是誰(shuí)呀？”
小鳥(niǎo)笑著(zhù)回答：“就是你呀，你就是太陽(yáng)的女兒�！�
小花說(shuō)：“我？我就是太陽(yáng)的女兒？我是什么樣子的呀？”
小鳥(niǎo)笑了：“你叫向日葵。你永遠朝著(zhù)太陽(yáng)。你的花瓣是金黃色的，臉是棕色的。雖然臉是棕色的，你的花開(kāi)起來(lái)要比玫瑰還漂亮呢！”
小花仍然不信，小鳥(niǎo)又笑了：“我們給你拿面鏡子來(lái)，看你信不信�！�
“你們去吧！不過(guò)要快一點(diǎn)噢！”
小鳥(niǎo)們很快就把鏡子搬回來(lái)了。小花一照，這回終于相信了�！鞍�！我就是向日葵��！原來(lái)我就是太陽(yáng)的女兒��！”
太陽(yáng)的作文 篇7
母親，是我心中的太陽(yáng)，永遠的太陽(yáng)。
我忘不了，當落日的脈脈余暉灑滿(mǎn)那貧瘠的土地時(shí)，一縷縷縹縹緲緲的陽(yáng)光便將母親和大地染成一汪金色的光輪，母親那清瘦的雙頰便悄然映紅，臉上的溝溝壑壑便將兒女們心中的太陽(yáng)勾畫(huà)得有聲有色，淋漓盡致。
我總是在呢喃的還鄉夢(mèng)中將母親描繪得至善至美。多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，多少次寒風(fēng)霜雪，母親總是站在在人生的岔口，總是將我拉上充滿(mǎn)泥濘、布滿(mǎn)荊棘的蠻荒小島，我跌跌撞撞，我曾在凹凸不平的泥道上摔倒，母親從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來(lái)。我爬起來(lái)了，爬起來(lái)了。這時(shí)，母親總是欣欣然：“勇敢些，孩子，跌倒了，爬起來(lái)，接著(zhù)走，接著(zhù)跑！”
于是，母親便把我14歲的年輪塑造得花朵般艷麗，她自己卻彎曲著(zhù)脊背，將兒女心中的太陽(yáng)譜寫(xiě)成最壯美的詩(shī)行，詮釋了母親14年來(lái)留給歲月的痕跡。從此，母親不再低眉垂睫，因為我們都無(wú)愧于自己心中那輪鮮紅的太陽(yáng)。
如今，母親老了，卻仍在自己僅有幾十年的生命湖畔，將兒女們深情地溢滿(mǎn)明眸。母親將傷感藏了起來(lái)，伴著(zhù)一陣陣的腳步聲，母親又將我們送上了彎彎的小道。她閉目合掌，為我們祈禱，為我們祝福，把希望灑在我們深深的腳印里。
我愛(ài)母親，我銘記著(zhù)母親賦予我的一切；我愛(ài)我的母親，我努力拼搏，將自己攫住的.光環(huán)點(diǎn)綴她今后的歲月；我深?lèi)?ài)著(zhù)母親，感謝母親為我在生命的坎坷中揚起勝利的風(fēng)帆！
我深?lèi)?ài)我的母親，在今生今世，母親是我心中永遠的太陽(yáng)，永遠的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇8
“吱呀——”門(mén)被打開(kāi)了。
緊接著(zhù)是輕輕的腳步聲……
這熟悉的聲音一次次在我記憶的長(cháng)河中浮現著(zhù)。一曾想起，心頭就糊滿(mǎn)了濃濃的甜蜜，陣陣暖風(fēng)掠過(guò)心底。還有媽媽你溫暖的手，你的背影在朦朧的月光下，那么清晰，那么閃耀，那種感覺(jué)是獨一無(wú)二的享受。
每當夢(mèng)境將垂之時(shí)，朦朧的雙耳卻清晰的聽(tīng)著(zhù)這一連串的聲音：“吱呀——”緊接著(zhù)是陣輕輕的腳步聲。這些聲音如夜晚的搖籃曲，那么輕，那么重，有那么暖。由遠而近的腳步，昏暗的月光下：總能看到你慢慢舒展的皺紋，還有一張映滿(mǎn)月光而又慈愛(ài)的臉。您那雙因工作而變得粗糙的手，撫摸著(zhù)我的額頭。那一秒真美，比花美，比月純，比太陽(yáng)更暖。冰冷的月光下，媽媽的撫摸如太陽(yáng)般溫暖，照耀著(zhù)我，給我力量。
我的心最柔軟的地方被媽媽觸動(dòng)了，那是母愛(ài)！月光灑在我淚眼朦朧的臉上，泛著(zhù)粉色的光輝，淚中映著(zhù)月亮，溢著(zhù)陽(yáng)光，幻去了您離去的背影。您輕輕地走出門(mén)外，關(guān)上了門(mén)。屋里頓時(shí)靜悄悄的，只有我心中發(fā)出的呼喚：媽媽?zhuān)覑?ài)你！窗外的微風(fēng)掃下了幾片落葉，雅致的羞花釋放著(zhù)它獨特的芳香，道邊散發(fā)著(zhù)微弱光芒的路燈，空中璀璨的.星辰都默默的注視著(zhù)這里發(fā)生的一切，注視著(zhù)月光下那太陽(yáng)的你。
在黑夜里，那淡淡的月光不足以讓我看到光明，但媽媽的撫摸卻如太陽(yáng)，溫暖的照耀著(zhù)我，全身都散發(fā)著(zhù)光和熱。雖然你的手只是和我的額頭相觸，但卻觸到了我的心，在太陽(yáng)和月亮同時(shí)出現在我身邊的夜晚，我不再孤獨。天上的太陽(yáng)能給你帶來(lái)什么，可能是暖和，可能是酷熱，你可能是喜歡，也可能是討厭。而媽媽始終都是那溫暖的太陽(yáng)，柔和的太陽(yáng)，使我心中有力量的太陽(yáng)，讓我依靠的太陽(yáng)，給我整片天空的太陽(yáng)。
又是一個(gè)夜晚，月亮又出現在了星空中，風(fēng)瑟瑟的吹著(zhù)，有一些經(jīng)不住風(fēng)吹的樹(shù)葉在空中飄舞，結局已定，他們始終會(huì )落在地上，變成樹(shù)葉的肥料，該發(fā)生的總要發(fā)生……在這個(gè)漫長(cháng)而又短暫的夜晚……我不由自主的閉上了眼睛……等待著(zhù)……
“吱呀——”門(mén)又被推開(kāi)。
又是一陣輕輕的腳步聲。
還有那月光，那太陽(yáng)……
太陽(yáng)的作文 篇9
朝陽(yáng)噴薄而出，夕陽(yáng)緩緩西沉，林中百鳥(niǎo)爭鳴，園中鮮花怒放大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好。
早晨6：00左右，黑夜慢慢的躲進(jìn)了含有雨珠的`草叢里，東方的天空也慢慢的變藍了，還飄著(zhù)云。
6：10，天上的云朵，慢慢地變紅了，我仔細地在云層里邊尋找著(zhù)，才發(fā)現，太陽(yáng)像一個(gè)小姑娘一樣害羞，躲在云層里。
慢慢地，太陽(yáng)的膽子好像變大了些，敢露出一個(gè)小小的頭，還是有一點(diǎn)點(diǎn)害羞，不敢把整個(gè)身子都露出來(lái)，好像知道后羿射日這個(gè)傳說(shuō)，生怕自己也被射掉。
過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)好像一下子就不害怕了，慢慢地敢伸出半個(gè)身子，看向大地，正在觀(guān)看地上一片誘人的碧綠。
又過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)終于放開(kāi)了膽子，敢把整個(gè)身子都露出來(lái)，不再像個(gè)小姑娘一般地躲在云層底下了，太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向了大地，灑向了田野，灑向了地上的一切事物，使大地變得綠油油的，花變得紅彤彤的，使一切事物都在不斷地成長(cháng)著(zhù)。
我轉身回屋，寫(xiě)起了作業(yè)，在陽(yáng)光里寫(xiě)著(zhù)。
太陽(yáng)的作文 篇10
以前我聽(tīng)說(shuō)太陽(yáng)有七種顏色，我希望太陽(yáng)的顏色可以根據季節而變化！
我最喜歡紅色，所以我想把紅色送給冬天的太陽(yáng)，這樣火紅的太陽(yáng)就可以照遍冬天的每一個(gè)角落，讓世界不再寒冷！
我還喜歡綠色，因為綠色象征著(zhù)生命，我想把綠色送給夏天，因為夏天的草最綠，樹(shù)最茂，還有青蛙、蜻蜓、小青蟲(chóng)，眼前都是一片綠！
我也喜歡金黃色，這是一個(gè)象征收獲的顏色，所以它是屬于秋天的。秋天麥子、稻子都熟了，黃黃的像一片金子，到處都是繁忙的景象！
我覺(jué)得生活是五彩繽紛的.，所以我更喜歡彩色。我要用彩色來(lái)裝扮春天，因為春天冰雪融化、花紅柳綠、鶯歌燕舞、萬(wàn)紫千紅、泉水丁冬、百鳥(niǎo)爭鳴……啊，形容春天的詞語(yǔ)太多了，我只學(xué)過(guò)這些。就讓彩色的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們每一個(gè)人，快樂(lè )的享受美好的春天吧！
謝謝大家！
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