描寫(xiě)太陽(yáng)的作文[精選]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)太陽(yáng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
![描寫(xiě)太陽(yáng)的作文[精選]](https://p.9136.com/00/l/ccabd1f45_2.jpg)
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇1
雨下了兩天，終于收走了它的磅礴氣勢。被關(guān)了兩天禁閉的太陽(yáng)，大踏步地走了出來(lái)，拳打腳踢的舒展開(kāi)四肢，放出一縷金光。
雨后的陽(yáng)光不太大。天空被雨水洗得發(fā)白，還泛著(zhù)青。路上浩如江潮的雨傘隊，退潮了。人們又開(kāi)始忙碌起來(lái)，貪婪地呼吸著(zhù)新鮮空氣。大地覺(jué)醒了，花花草草精神渙發(fā)，原本被雨水壓得喘不過(guò)氣的腰，在一夜間直了，花朵們傲然挺 立著(zhù)，享受著(zhù)雨后那微弱的陽(yáng)光；小草們個(gè)個(gè)神采飛揚，為那一縷陽(yáng)光微笑；鳥(niǎo)兒們盡情地歌唱，為那一縷陽(yáng)光贊嘆。
雨后的.陽(yáng)光給人以清新瑰麗之感。它既不像朝日金黃金黃，也不像落日通紅通紅，它雖然不刺眼，但它清新。
雨后的太陽(yáng)，我欣賞你。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇2
去年寒假，媽媽的好朋友都阿姨送給了我一盞漂亮的太陽(yáng)能小臺燈，它陪我度過(guò)了365個(gè)日日夜夜，我非常喜歡它！
它全長(cháng)40厘米，樣子非�？蓯�(ài)。它的外衣是紅色的，燈座是橢圓形的。燈座的右邊站著(zhù)一只企鵝，大約10厘米主，高，小企鵝的頭上有一把細長(cháng)的綠傘，綠傘上有三排列LED小燈泡，綠傘旁邊有一個(gè)按鈕，按一下小企鵝的嘴就會(huì )亮起來(lái)，再按一下綠傘上的`前二排列小燈泡會(huì )亮起來(lái)，再按一下綠傘上的燈泡全部都亮起來(lái)。其實(shí)，這個(gè)小臺燈最大的特點(diǎn)不是它的外表，而是在燈座左邊的長(cháng)方形黑色太陽(yáng)板，長(cháng)4厘米，寬3厘米。你可別小看它，正是有了它吸收光能轉化成了電能，小臺燈才能“工作”。白天、我把小臺燈放到陽(yáng)臺上吸收光能，夜晚，它才會(huì )毫不保留地為我服務(wù)，陪我學(xué)習到深夜。
這個(gè)小臺燈貢獻可大了！一天晚上，家停電了，黑暗籠罩著(zhù)整個(gè)屋子，突如其來(lái)的事故讓大家觸手不及，我急中生智，連忙打開(kāi)太陽(yáng)能小臺燈，小臺燈發(fā)出柔和的亮光。我們大家都笑了。
我喜歡我的小臺燈，它是我的好伙伴，它不但給我的生活、學(xué)習帶來(lái)了方便，還節約能源。但我更喜歡它默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的精神。
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇3
“轟隆隆，轟隆隆”！雷公電母用“鍾子”使勁地敲打著(zhù)。不一會(huì )大雨傾盆而下。
人們?yōu)榱硕阌�，東奔西跑的躲藏。森林里的動(dòng)物們連忙跑回了家。但是，植物卻無(wú)法躲雨，只好低下頭，承受著(zhù)無(wú)情的大雨。小鳥(niǎo)們也飛得無(wú)影無(wú)蹤。放眼看去，天地間灰濛濛的一片。
正在大家都對這場(chǎng)大雨不耐煩的時(shí)候，大雨好像也知道了別人對它的'不喜歡，漸漸的停止了。雨過(guò)天睛，太陽(yáng)公公又露出了甜蜜的笑容。小草、小花被照得晶瑩透亮。小鳥(niǎo)在藍天中自由自在的飛翔。動(dòng)物們也悠閑悠閑的出來(lái)尋找食物。人們也都出來(lái)各自忙各自的事情了。
大自然又被太陽(yáng)公公照得很美麗！
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文 篇4
星期天下午，爸爸媽媽帶我到一個(gè)太陽(yáng)花種植基地，那里有無(wú)邊無(wú)際的太陽(yáng)花，我問(wèn)爸爸：“為什么太陽(yáng)花要向著(zhù)太陽(yáng)轉呢？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“小傻瓜，其實(shí)太陽(yáng)花是背對著(zhù)太陽(yáng)的，因為太陽(yáng)花中有一種物質(zhì)，它們生長(cháng)在太陽(yáng)花的花盤(pán)里，因為害怕陽(yáng)光，所以太陽(yáng)花是背對太陽(yáng)的�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里還是認為太陽(yáng)花是向著(zhù)太陽(yáng)轉的。
因為小時(shí)候聽(tīng)到的一個(gè)傳說(shuō)：從前，太陽(yáng)花還是一位神仙，她整天樂(lè )呵呵的，還很樂(lè )于助人，所以眾天神都很喜歡太陽(yáng)花，這可讓一位神仙嫉妒了，他心想：如果競選最善良天神的時(shí)候，她的票數超過(guò)了我，我就拿不到獎金了，這可怎么辦呀。忽然，一個(gè)邪惡的念頭出現在他的腦海中：如果我讓她變成植物或動(dòng)物，那我沒(méi)有了競爭對手，豈不是……嘻嘻，就這么辦。他悄悄跑到玉皇大帝身邊，告訴了他幾句話(huà)，玉皇大帝大怒，把太陽(yáng)花變成了一棵植物。就這樣，樂(lè )于助人的.太陽(yáng)花變成了一棵植物。
現在，在我的心目中太陽(yáng)花不僅是陽(yáng)光的，還是堅強的。如果晴天是好心情，陰天和雨天是壞心情，那么太陽(yáng)花不管是好心情還是壞心情，它都會(huì )堅強。即使有的時(shí)候，無(wú)法抵抗的天氣會(huì )使太陽(yáng)花攔腰折斷，但它心里明白：即使自己死了，自己的瓜子落地后也會(huì )長(cháng)出新的幼苗，即使自己的子孫成活不了，還會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)的太陽(yáng)花站起來(lái)，向世界萬(wàn)物展現出自己最美麗的笑容。在這世界上，代表樂(lè )觀(guān)的就是太陽(yáng)花了，我希望我在今后的人生大道上不管遇到什么困難，都會(huì )堅強的挺過(guò)去！
【描寫(xiě)太陽(yáng)的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文11-25
描寫(xiě)的太陽(yáng)作文11-17
描寫(xiě)太陽(yáng)的作文01-06
描寫(xiě)太陽(yáng)花的作文11-12