[必備]向著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的向著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文，歡迎大家分享。
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向著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文1
夜晚有星辰而凄美，今夜只有層云籠罩。
夜晚有蟲(chóng)鳴而熱鬧，今夜只有烏鴉鼓噪。
今夜不是夜，不是我的夜，沒(méi)有寧靜只有恐懼。
我?jiàn)^力向前跑，跑離那片黑暗，路上滿(mǎn)是狂邪而扭曲的`臉，路上盡是痛苦懼怕的尖叫。
我膽戰心驚，恐懼正侵襲我的心，不能反抗無(wú)法反抗，只能失神的往前跑。
忘了時(shí)間忘了路，忘了方向更忘了自己，直到眼前旭日升起，才又再次覺(jué)醒，讓陽(yáng)光凈化自己，讓光明凈化大地，最后向陽(yáng)闊步向前！
向著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文2
對過(guò)去的一年，我表示哀悼，它已帶著(zhù)我未完成的心愿，離我遠去。
很慶幸，我們下一年還年輕；很不幸，高中時(shí)光越來(lái)越短。生活并不簡(jiǎn)單，我們勇往直前，朝著(zhù)太陽(yáng)跑。
歲月的纜繩將我拽著(zhù)奔想“戰場(chǎng)”，新的一年，我想做一個(gè)更加可愛(ài)的人，把每一個(gè)日子過(guò)得尋常又不平凡，讓每天都開(kāi)出一朵花。過(guò)去的一年，我抱著(zhù)與世無(wú)爭，歸隱田園的隱士心態(tài)，禪不會(huì )參，道不懂悟，是個(gè)名副其實(shí)的空想社會(huì )主義者。
抓住08年的尾巴，我朝花夕拾，采擷到自己遺失的“勤奮，專(zhuān)注“。想到和得到之間還有兩個(gè)字，那就是做到，只有做到才能得到。
08年以前，我屬鴕鳥(niǎo)。遇到難題，大抵會(huì )把頭鉆進(jìn)沙子里，但終究不是長(cháng)久之計。
學(xué)習不是談戀愛(ài)，不能只愛(ài)一個(gè)，在不懷疑自己智商的情況下我承認自己數學(xué)的薄弱。為什么考前的日子總是很長(cháng)，考試的時(shí)間總是很短，像英雄的氣。
人不能總是瘸著(zhù)腿走路，09年我的`生活應當有所改變，我可以不堅持睡到最后一刻；我可以證明我雖然在食物上挑食而在學(xué)習中不偏科；我可以做到不被安逸的生活喪失斗志；我能夠停止抱怨開(kāi)始行動(dòng)；我能夠主動(dòng)學(xué)習享受青春；我能夠熱愛(ài)丟臉永不言棄。新的一年，寄予著(zhù)新的希冀，我握著(zhù)上帝的福祉，發(fā)覺(jué)學(xué)習是生活中最甜蜜的事。
我想我應該走出一條和別人不一樣的路來(lái)，而讀書(shū)從古至今，都是贏(yíng)得策略，要想不“輸”，就要讀“書(shū)”。09年，也是離我們夢(mèng)想更近的一年，我期待著(zhù)和同學(xué)并肩作戰，互相鼓勵，迎接挑戰。
我只有自信和樂(lè )觀(guān)，決不能留下遺憾和嘆息，學(xué)習不是束縛青春的緞帶，而是我們強壯自身的源泉。新的學(xué)年，我要全身心的投入，向著(zhù)既定的餓目標沖刺！不想說(shuō)太多的言語(yǔ)，只想在行動(dòng)中兌現精彩，盡管我的過(guò)去一片空白，但我堅信每個(gè)李青青都會(huì )成為傳奇。
事雖難做則必成，路雖遠行則將至。20xx-----我會(huì )朝著(zhù)太陽(yáng)跑。
向著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文3
生命如同旅途，從古到今，人類(lèi)奔跑著(zhù)，腳步匆匆，從未停歇。太陽(yáng)象征著(zhù)理想與光明，而我們，則向著(zhù)太陽(yáng)，不停奔跑。
還不曾遺忘，遠古的夸父，踏著(zhù)他那如飛的腳步，在充斥著(zhù)荒蠻的混沌中不停地奔跑。他那渾雄的力量震撼了萬(wàn)物，震顫了大地，震起了海洋，震裂了山河，震醒了沉睡萬(wàn)年的龍的血脈。
那我們呢?我們奔跑又是為了什么?
一路奔跑，使自己的心靈緊貼大地，用身體去感受周?chē)囊磺�，聆�?tīng)那冰雪的嘆息，火焰的咆哮，聆聽(tīng)那微風(fēng)的輕吟，生命的旋律。使自己平靜的心燃燒起來(lái)，為自己擁有生命而欣喜，擁有靈魂而感動(dòng)，欣賞人生路上的郁郁蔥蔥，姹紫嫣紅。
我們奔跑，是為了夢(mèng)想，不管荊棘載途，艱難險阻，堅定的目光只遙遙望著(zhù)那彼岸的終點(diǎn)，哪怕腳步踉蹌，步履維艱，認定目標就不再停歇。
我們也是在追趕著(zhù)，每個(gè)人都有著(zhù)不同的起點(diǎn)，不同的目標，不同的方向，但我們都擁有同樣的青春韻華：跑動(dòng)時(shí)飄揚的發(fā)絲，順著(zhù)臉頰流下的汗珠，踏步間濺起的水花，無(wú)不詮釋著(zhù)青春的活力。
在人生路上，發(fā)足狂奔，使經(jīng)過(guò)的每一寸土地，都留下我們獨有的氣息。我們既然無(wú)法選擇生命的開(kāi)始，就一定要有勇氣走到最后。我們在不同的環(huán)境中，總要展示出自己倔強的個(gè)性和不畏精神。在不斷的奔跑中，我們從世間汲取了寧折不彎的剛強。
我們在不停地奔跑，但總會(huì )有意外發(fā)生，當我們一時(shí)大意而跌倒后，或許有人不愿再次爬起---疲倦的身軀再也無(wú)法支持身體的重量，看著(zhù)前方更加艱難遙遠的路途，他們畏懼了，退卻了，于是停下了腳步，被黑暗吞食，成了毫無(wú)意識的行尸走肉。
忍受了極限折磨的'人們，繼續向著(zhù)光明前行，但沿途的紅燈綠酒，令一些人遲疑了，繼續向前嗎?意志堅定的人們閉上了雙眼，只一心向著(zhù)那溫暖的源泉進(jìn)發(fā)。但那從地獄中傳來(lái)的充滿(mǎn)了誘惑力的呼喚使另一些人停下了腳步，選擇了墮落。
而我們選擇前行，向著(zhù)太陽(yáng)奔跑。讓我們不停地向著(zhù)太陽(yáng)奔跑吧，不去理會(huì )沿途那黑暗中傳來(lái)的呼喚，蕓蕓眾生帶來(lái)的誘惑，只當它們是劃過(guò)耳際的一縷輕風(fēng)，一片落葉，讓目光依舊聚集在遠方的終點(diǎn)，堅強努力著(zhù)前行。
向著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文4
凌晨，寂靜的小區被籠罩在黑夜中，只有一戶(hù)人家的燈還亮著(zhù)。
坐在書(shū)桌前的我，正在為這一篇作文而苦惱，不知為什么腦中沒(méi)有任何的頭緒，當時(shí)恨不得用X光去看看腦子里究竟裝的是什么。
過(guò)了十分鐘，我看著(zhù)剛剛用來(lái)發(fā)泄的桌面——雜亂的紙張、被我撕碎的本子、還有那墻上的獎狀，我幾乎要將它給撕了下來(lái)。
這時(shí)，母親輕輕地走了進(jìn)來(lái)，她先將手上端著(zhù)的牛奶默默地放到桌子上，然后輕聲說(shuō)：“困了的話(huà)，就先去洗把臉再寫(xiě)吧�！�
“我不困�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)道。
“其實(shí)，你這個(gè)作文也不是太難寫(xiě)，想想平時(shí)發(fā)生的事，有很多值得你去寫(xiě)的東西呢！”
“你連我寫(xiě)什么都不知道！你別來(lái)吵我行嗎？”我向她咆哮，似乎找到了一個(gè)可以發(fā)泄的'對象�！耙�，我陪著(zhù)你寫(xiě)吧�！蹦赣H試探的問(wèn)道�！拔艺f(shuō)了不要！你不別再吵我了行不行？”
母親苦澀的笑了一下：“那你趕緊寫(xiě)吧，我……”我粗暴的打斷了她，一下將全部的怒氣發(fā)泄到了桌子上，用力拍個(gè)不停。沒(méi)想到，放在左邊的牛奶掉了下去，杯子碎了，牛奶灑了一地。感覺(jué)母親有些失神，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是默默地把地板打掃干凈，又默默的走了出去�？粗�(zhù)她的背影，我有些迷茫，想對她說(shuō)些什么，卻又沒(méi)說(shuō)出口。母親看起來(lái)似乎不再像以前那么強壯了，背也稍稍有點(diǎn)駝了。我的眼眶紅了，母親的改變，是因為我嗎？一定是的。
總有人說(shuō)，陽(yáng)光可以擊退黑暗，但我的陽(yáng)光又在哪里呢？這時(shí)，我后知后覺(jué)的感到：原來(lái)，一直默默在我身邊陪伴的母親，就是我的陽(yáng)光啊。而我，也是她的陽(yáng)光。
我自責的站在母親房門(mén)口，她看見(jiàn)了我，知道了我的目的，笑著(zhù)擁抱了我一下。
我的作文，很快就寫(xiě)完了。
清晨醒來(lái)，我看見(jiàn)了在廚房忙活著(zhù)的母親，看到了日出的第一抹陽(yáng)光。母親，知道嗎？你是我心里的陽(yáng)光。
向著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文5
陽(yáng)光在哪兒，花兒們就朝那里開(kāi)放，陽(yáng)光在哪兒，我們就要朝著(zhù)那里奔跑
當你看著(zhù)自己的淚水揮灑而下時(shí)，你會(huì )感受到一種特別的滿(mǎn)足感，是一種任何東西都替代不了的，當你感受著(zhù)全身的細胞都在顫抖時(shí)，你知道，它們都在歡呼雀躍著(zhù)。肥肉開(kāi)始遠去，病菌不敢靠近我們，生命的維度在拉長(cháng)，在拉寬，時(shí)間也不能在你的身上留下痕跡。
當身邊的人開(kāi)始漸漸老去，當身邊的人漸漸的停止行走的次數，當身邊的人開(kāi)始等待著(zhù)死亡的降臨，只有你，還在肆意的奔跑，肆意的揮灑著(zhù)汗水，不曾把時(shí)間放在眼里，因為你知道，你已經(jīng)超越了它，但是你還要不停得奔跑，不停得奔跑，跑的更遠，跑的更快。
王德森今年已經(jīng)81 歲了，但是在他身上你看不到一點(diǎn)時(shí)間流淌的痕跡，81歲的高齡，許多人已經(jīng)垂垂老矣，更多人也許已經(jīng)不在人世間，但是50歲才開(kāi)始健身的他，現在擁有著(zhù)健美的肌肉，強健的體魄，比一些年輕人還要厲害，甚至被知名運動(dòng)品牌Reebook邀請做代言，還被邀請上了T臺做模特。時(shí)間對他來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有了意義，他完全可以主宰自己的'時(shí)間，
看到他的時(shí)候，我在想，等我到了80歲的時(shí)候會(huì )怎么樣？是躺在床上等死嗎？還是像他一樣也能健步如飛，擁有著(zhù)年輕的身體。
我想運動(dòng)是世界上唯一公平的事情，因為只要你努力付出了，你一定能得到回報。
那些經(jīng)常健身的人身上的每一塊肌肉，都是用汗水換來(lái)的，當我們早上還在溫暖的被窩里睡懶覺(jué)的時(shí)候，他們已經(jīng)奔跑了幾公里了，當我們下班后窩在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看電視的時(shí)候，他們在健身房揮汗如雨，當我們在外面吃著(zhù)大餐吃著(zhù)夜宵的時(shí)候，他們的面前擺著(zhù)的是蔬菜水果。也許一天兩天你也能吃，一年兩年，十年，二十年，又有幾個(gè)人能堅持呢？
可是堅持下來(lái)的人，卻能享受運動(dòng)帶給他的無(wú)限快樂(lè )，無(wú)限的財富，那是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，健康，自信，自律。當你堅持下去，你會(huì )慢慢感受到他們的存在。滲透進(jìn)你的身體，你的靈魂，由內而外的散發(fā)出來(lái)，你會(huì )變的比以前更漂亮。更美好。
今天我們才20多歲，哪怕你30.40.50都沒(méi)關(guān)系，只要從現在開(kāi)始，永遠都不會(huì )遲。放下手機，邁開(kāi)腳步，努力的向前奔跑吧。
向著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文6
“這些沒(méi)用的書(shū)和畫(huà)，怎么還不丟掉��？”我看著(zhù)書(shū)柜角落皺巴巴的幾本書(shū)和那泛黃的畫(huà)紙，有些心煩。
“我不是想著(zhù)，給你留著(zhù)做個(gè)紀念嘛！畢竟那些是你以前……”“哎呀，有什么好紀念的？這些地方我要放新的教輔，沒(méi)用的東西就要扔掉！”心煩得和媽媽又是一番爭吵，畫(huà)也被我揉成一團扔進(jìn)了垃圾桶。
半夜，我躺在床上睡不著(zhù)，我記不清這是與她多少次的頂嘴，多少次的不耐煩了�！耙苍S和朋友說(shuō)說(shuō)會(huì )好點(diǎn)�！毙睦镞@樣安慰自己，但轉而一想，哪還有可以?xún)A訴的朋友？學(xué)習的重重壓力讓我喘不過(guò)氣，變得脾氣暴躁，心里早已是無(wú)人可進(jìn)的溝壑。
月光從窗口透進(jìn)來(lái)，垃圾桶里的那張舊畫(huà)一抖，乘著(zhù)風(fēng)飄遠了。而我，思緒翻涌，“想回到從前怎么就這么難呢，我到底是怎么了？”我望著(zhù)窗外發(fā)呆。
突然，一個(gè)聲音叫我：“嗨，你好！”我回過(guò)神來(lái)，一個(gè)神情溫和的少年，嘴角帶笑的看著(zhù)我，像我一個(gè)認識多年的朋友。他朝我眨眨眼，對我說(shuō)：“來(lái)，帶你去個(gè)地方�！蔽揖谷恢粫�(huì )順從的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我悄悄爬起來(lái)，和他一起穿過(guò)客廳，經(jīng)過(guò)媽媽臥室門(mén)時(shí)，他輕輕說(shuō)：“其實(shí)，她很愛(ài)你的�！蔽矣行┎荒停骸袄仙Ｕ�！”他搖搖頭，嘆口氣說(shuō)：“來(lái)吧！旅行開(kāi)始！”
這一路很長(cháng)，我去了許多地方：朝霞里的樹(shù)林，夕陽(yáng)下的田野，晚霞掩映的湖邊……我感覺(jué)這些景和那個(gè)少年都越來(lái)越熟悉。少年在前方奔跑著(zhù)，越來(lái)越快，仿佛在指引著(zhù)我尋找什么。我也奮力奔跑起來(lái)。這時(shí)，腦海里開(kāi)始不斷閃出畫(huà)面：母親牽著(zhù)我的手走在樹(shù)林間，教我唱兒歌，即使我唱不準，她也沒(méi)有厭煩；傍晚走累了，我和媽媽坐在湖邊休息，她摟著(zhù)懷中的我睡覺(jué)，甚至忘了擦去汗滴……
一個(gè)小男孩，坐在書(shū)桌旁，讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)，握筆的小手異常有力，他嘴里念叨著(zhù)：“我以后要成為作家，要對媽媽好，要讀多多的書(shū)，學(xué)多多的知識�！�
畫(huà)面不停的'閃過(guò)，我的眼角也開(kāi)始有淚光，那個(gè)少年也終于停了下來(lái)，他轉過(guò)身，我突然想起，那是我曾經(jīng)送給媽媽的一份生日禮物，上面畫(huà)的是未來(lái)的我，那張畫(huà)也是我今早丟掉的那副。眼前陽(yáng)光自信的少年，是我想象中未來(lái)的自己，我想跑過(guò)去擁抱他，可他卻又變成了一張泛黃的紙飄遠了。他向著(zhù)太陽(yáng)升起的方向飄去，我恍然大悟：原來(lái)，我一直向著(zhù)太陽(yáng)的方向奔跑嗎？
翌日清晨，我擁抱了母親，那幅畫(huà)掉落在我的窗臺前，我撿起來(lái)?yè)崞秸酆�，重新放回�?shū)柜里，這一瞬，我心里有什么東西仿佛落地生根，讓我有一種從未有過(guò)的安心與平靜。
一路上，太多人忘了自己為何前行，而我呢？我想，那畫(huà)上不知何時(shí)染上的淚痕，已指明了我要去的方向……
向著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文7
街邊,撲閃的霓虹燈,閃亮刺眼，多像白天的太陽(yáng)啊!雖然太陽(yáng)看上去只是一種光，但教師說(shuō)：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫都是由陽(yáng)光變來(lái)的�！瓣�(yáng)光如何就變來(lái)了七彩顏色呢?”小布想到這，臉上的笑容就不見(jiàn)了蹤影，取而代之的是眉頭緊鎖。
小布一直在想：為什么自身要被教師罵成笨蛋呢，為什么小玲她們總是愛(ài)提問(wèn)，也就總能獲得教師的表?yè)P呢?他小布也想獲得老師的表?yè)P啊!得表?yè)P的小玲，別提有多神氣了。有一天晚上小布做夢(mèng)，夢(mèng)到自身胸前戴著(zhù)小紅花，站在講臺上，教師表?yè)P他是班里比較優(yōu)秀的，他愉快地笑了。但是醒來(lái)后，他什么也不是。從那以后，小布真的想獲得小紅花，獲得教師的表?yè)P，他也想學(xué)著(zhù)小玲她們那樣向教師提問(wèn)，但是，小布仍然只能在操場(chǎng)的草地里背對著(zhù)同學(xué)與教師，仍然只能在教室里遠遠的坐在角落里，仍然只能在上體育課時(shí)獨自一人做自身的“游戲”……
小布就一直站在那里，直直地望著(zhù)那撲閃撲閃的霓虹燈，望著(zhù)望著(zhù)眼角有一種溫熱的液體淌了下來(lái)，“是下雨了么?”他看了看周?chē)�，街上干干的，他才了解：沒(méi)有下雨，是自身哭了�！笆遣皇亲陨碚娴�'很笨啊?”這樣想著(zhù)，他不由得哭出了聲。
“小布，小布……”急促的呼喚聲由遠而來(lái)，還伴著(zhù)拐杖敲擊地面的聲音。
“小布!”吁吁喘氣，是一個(gè)老人在叫他。小布回過(guò)頭，見(jiàn)到的是自身的外祖父。他正大口的喘著(zhù)粗氣，額角的皺紋越發(fā)的深了。他正望著(zhù)自身，深深洼下去的眼睛很是慈祥。他不由自主的走上去拉住外祖父的手，怯怯地叫了聲外公。
“小布，如何了，跟外公聊聊好嗎?”外祖父的聲音慈祥而平靜。
小布拉著(zhù)外祖父溫暖的手，把事情的始末都對外祖父說(shuō)了一遍，也說(shuō)了那個(gè)夢(mèng)。慢慢地，小布臉上又滿(mǎn)是那溫熱的液體。
“小朋友，不要傷心，”外祖父蹲下來(lái)為小布擦去眼淚，“被教師罵，也是說(shuō)明教師在乎你啊!”
小布抬起手來(lái)揩了一下眼角，用疑惑的雙眼望著(zhù)外祖父。
“只是啊，那是對你同時(shí)一種方式的在乎!”外祖父沉吟了一下，抬頭看了看頭上的路燈，站了起來(lái)，拉著(zhù)小布的手指著(zhù)那路燈說(shuō)：“你站在這里，等我喊跑你就向前跑，我喊停你就停，然后再跑回來(lái)好嗎?”
小布糊涂了，外祖父要他跑干什么?但看到外祖父努力的樣子，他還是照做了。
“小朋友，你有沒(méi)有發(fā)覺(jué)，當你越接近這路燈的時(shí)候，你的影子會(huì )愈來(lái)愈短，照在身上的光亮也會(huì )愈來(lái)愈多;相反地，當你離燈愈來(lái)愈遠時(shí)，你的影子會(huì )愈來(lái)愈長(cháng)，照在你身上的光亮也會(huì )愈來(lái)愈少!”
小布用手托著(zhù)下巴，想了一會(huì )兒，遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“小朋友，現在你離教師很遠，教師只有幫助另一種方式來(lái)激你跑向他，因此啊，你要大膽地跑到你教師身邊，多和你的教師聊聊話(huà)、談?wù)勑�，了解了�?”
這次小布望著(zhù)他的外祖父，堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
外祖父笑了。
每天早晨太陽(yáng)升起的時(shí)候，有一個(gè)小小少年張開(kāi)雙臂，邁開(kāi)大步，朝著(zhù)朝陽(yáng)奔跑，他身后的長(cháng)長(cháng)的影子在他的腳下，愈來(lái)愈短。那是小布，他每天都是這樣從家的這頭跑向朝陽(yáng)的那頭。那頭朝陽(yáng)下是他的校園。
小布跑進(jìn)校園，見(jiàn)到教師，向教師敬個(gè)禮，問(wèn)聲好，把一個(gè)驚諤留給教師;到了教室，操起拖把和兩個(gè)同學(xué)一起清掃教室，把驚喜留給同學(xué)……
陽(yáng)光下，校園里，到處是掌聲，到處是鮮花!
向著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文8
“曾幾何時(shí)，我在跋涉的道路上摔了一跤，發(fā)現自己不再為痛而抽泣。我又可以獨自在黑暗中穿梭，還可以在風(fēng)雨中行走……此時(shí)我發(fā)現自已學(xué)會(huì )了堅強�！薄断蛑�(zhù)陽(yáng)光奔跑》的主人公沙陳靜如是說(shuō)。
沙陳靜學(xué)習成績(jì)第一，書(shū)法、繪畫(huà)、古箏演奏樣樣第一……她跑起步來(lái)很快，像一陣陣輕悠悠的風(fēng)，蕩進(jìn)教室，一頭長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)隨著(zhù)她歡快的心情起伏蕩漾。她上學(xué)天天跑來(lái)跑去，同學(xué)們都感到奇怪。這是她潛藏在心頭的一個(gè)秘密——她想以奔跑的姿態(tài)迎接每天的陽(yáng)光�？墒钦l(shuí)能想到，就在前幾年，這個(gè)陽(yáng)光女孩，還是一個(gè)在生死線(xiàn)上掙扎的重病號呢！20xx年的一天，正在上幼兒園的沙陳靜，在和小朋友溜冰時(shí)，一不小心腳腕碰破點(diǎn)皮，老師以為沒(méi)什么，就簡(jiǎn)單地處理了一下�？烧l(shuí)知血一直流個(gè)不停，老師立即叫家長(cháng)把沙陳靜送到了醫院。第二天，她開(kāi)始了漫長(cháng)的治療生活。絢麗燦爛的風(fēng)景看不到，有的只是無(wú)休無(wú)止的化療和穿刺。隨著(zhù)化療的深入，她漂亮的`頭發(fā)也大把地脫落。但沙陳靜沒(méi)有放棄，無(wú)論多么艱難，多么痛苦，她都堅持著(zhù)。在治療期間，她和小病友們，一起成立學(xué)習小組，他們互相學(xué)習，互相幫助。兩年半后，沙陳靜進(jìn)校讀書(shū)了，與時(shí)間，病魔賽跑！奇跡出現了！她原本脫落的頭發(fā)又長(cháng)出來(lái)了！她的病也痊愈了！
掩卷沉思，我情不自禁地嘖嘖贊嘆：多么的頑強的生命��！面對可怕的病魔，沙陳靜陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)，勇于挑戰生命極限，以一顆頑強而堅韌的心，戰勝困難，戰勝病魔。我不禁要問(wèn)：什么是堅強？是遇到難題不放棄堅持琢磨嗎？是受到誘惑不動(dòng)搖嗎？那未免也太看低了“堅強”了。要知道，堅強既不是簡(jiǎn)單的堅持，也不是輕易地堅定，堅強必須要擁有一顆頑強而堅韌的心。像沙陳靜一樣，在困難面前，不低頭，不放棄，憑著(zhù)自己的毅力，向著(zhù)陽(yáng)光沖刺，戰勝病魔，戰勝困難。
讀罷《向著(zhù)陽(yáng)光奔跑》，我明白了堅強的真諦：我必須在失敗中學(xué)會(huì )堅強，在跌倒中重塑堅強，在嘲笑中勇于堅強，在傷心中重拾堅強，從痛苦中學(xué)會(huì )堅強，從生活中學(xué)會(huì )堅強。我會(huì )像沙陳靜那樣，向著(zhù)陽(yáng)光勇敢追逐。
向著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文9
午后的暖陽(yáng)散發(fā)著(zhù)別樣的光芒，而這光芒正是支持我不斷前行的力量，我正努力向著(zhù)陽(yáng)光奔跑。
那天早上太陽(yáng)公公歇了班，云妹妹卻辛勤地工作。我的眼皮一直在跳，而昨天剛好幾個(gè)科目抽測，我對媽媽說(shuō)了這件事，媽媽云淡風(fēng)輕地對我說(shuō)：“你只是沒(méi)休息好而已啦，不要這么迷信！”
到了學(xué)校，我幾乎忘了這件事，挨到第三節課，突然，班主任拿著(zhù)成績(jì)單，面色凝重地走了進(jìn)來(lái)，然后我就被點(diǎn)名了，并且被罰站了�；氐郊�，媽媽只是簡(jiǎn)單的對我說(shuō)了一句：“沒(méi)事的，下次努力就好了！”可我似乎捕捉到了她眼里的失望，就那一個(gè)眼神，我的內心世界瞬間“陰暗”了，陽(yáng)光被拒之門(mén)外。
一個(gè)下午心不在焉，老師提問(wèn)，我卻不知道是哪個(gè)題，后果可想而知。多虧第二天是周末。
周六一早，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射了進(jìn)來(lái)，我在陽(yáng)臺上坐著(zhù)，雖然陽(yáng)光溫暖，但那顆心終是冷的，我看著(zhù)母親曬被子、忙著(zhù)為我洗衣服、做飯的身影，從容而篤定。突然心里裂開(kāi)一道縫，媽媽強大的內心力量，像陽(yáng)光一樣，鉆進(jìn)我的心房，瞬間賜予了我面對困難時(shí)的勇氣和解決困難時(shí)的無(wú)窮力量！是��！想要沖破命運重重藩籬，靠的還是自強不息的內心。我不能再這樣下去了。
午睡時(shí)，聞著(zhù)被子上我最喜歡的味道——陽(yáng)光的味道，安然入睡。睜開(kāi)眼睛，看到撒了一身的'陽(yáng)光，我的一顆心活過(guò)來(lái)了，煩悶一掃而空，那一道道光芒射進(jìn)了我的心里，帶我逃離了潮濕的陰暗，我笑了。
我依舊在陽(yáng)臺上坐著(zhù)，可那里不再有頹喪的身影，有的是在奮力刷題、被陽(yáng)光鍍了一層金邊的身影。
也是從那以后，我不會(huì )因為一點(diǎn)困難、挫折變得頹喪，相反，我對自己的要求更高，練習也更加刻苦，絲毫不敢懈怠。我的理科一直不好，我成了3班學(xué)習最刻苦的孩子之一，每天問(wèn)題、改錯數十道；雙休日，別的同學(xué)去休閑，我經(jīng)常一個(gè)人到圖書(shū)館查找題型、強化知識點(diǎn)，每天學(xué)習十幾個(gè)小時(shí)！雖然現在沒(méi)有什么成效，但我不會(huì )放棄，因為我要追逐陽(yáng)光，太弱了可不行！
劍圣喵大師說(shuō)：你不必優(yōu)秀，但一定要內心強大。我告訴自己：“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。既然自己那么喜歡陽(yáng)光，那就努力向著(zhù)陽(yáng)光奔跑吧！做一個(gè)內心強大的人，是我的終極追求！敢于承受失敗，勇于重頭再來(lái)！我堅信只有經(jīng)受得了風(fēng)浪，才能“直掛云帆濟滄�！�！
向著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文10
小的時(shí)候，我喜歡花，媽媽就時(shí)常帶我到鄉下的外公家去。外公的園子里種滿(mǎn)了花，最多的就是那向日葵了。
雨過(guò)天晴，溫煦的陽(yáng)光穿過(guò)層層阻礙溫柔的撫摸著(zhù)向日葵的臉頰。向日葵的臉上也掛著(zhù)興奮的笑意。
這些向日葵總是向著(zhù)太陽(yáng)的方向。我頑皮地想把它們扳到另一個(gè)方向。但這些向日葵卻是最倔強的孩子，和我鬧起脾氣來(lái)了。一松手，它們就像彈力球似的.，又重新向著(zhù)太陽(yáng)了。
我氣呼呼地嘟起了小嘴，外公的臉上卻露出了笑意，他寵溺地拍拍我的頭，把我抱到了他的膝頭，“向著(zhù)陽(yáng)光奔跑，才能離陽(yáng)光更近呀！”
我一臉迷茫，疑惑地眨了眨眼睛。
外公說(shuō)：“向日葵之所以叫向日葵，就是因為它們總是永恒不變地向著(zhù)太陽(yáng)的方向，追求光明，直到生命的最后一刻�！�
長(cháng)大后有一天，我又看到了向日葵。那向日葵在陽(yáng)光下頷首，深情地凝望著(zhù)頭頂的太陽(yáng)。我不禁觸景生情，心中一片酸楚——花還在，只是那看花的人兒早已消逝在時(shí)光之流的深處了。其實(shí)外公就是一株向日葵，我就是他心中的太陽(yáng)。他對我的愛(ài)早已超乎了我的想象。那年那滿(mǎn)園的向日葵，便是他為我種下的，雖然他對花粉過(guò)敏，但只因我愛(ài)花而種下；外公是很愛(ài)狗的，家里也養了許多狗，他簡(jiǎn)直是把那些狗當親骨肉來(lái)看待，可我怕狗，于是他忍痛割?lèi)?ài)，把狗全都賣(mài)掉了；我的媽媽是外公最疼愛(ài)的女兒，手里捧著(zhù)怕碎了，口中含著(zhù)怕化了，但外公之前竟又是因為我而和媽媽大吵了一架，并為此冷戰了好久；還有，還有……
我心中一哽，竟是再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)，任淚水模糊了雙眼。我趕忙抬頭，用眼皮噙止住了淚水，看那向日葵在陽(yáng)光下，在徐徐清風(fēng)中微笑，搖曳……
許多年后，小學(xué)升中考擇校，我不顧勸阻毅然決然地選擇了我一直夢(mèng)寐以求的一所學(xué)校。當我興高采烈地去到外公家時(shí)，外公已經(jīng)離世了。我的淚水不禁奪眶而出，像決堤的洪水一般怎么止也止不住。
外公就這樣永遠離開(kāi)我了嗎？
外婆給了我一包向日葵種子，那是外公最后留給我的。
我將它們播種在自家窗前，看那向日葵開(kāi)滿(mǎn)遍野，笑滿(mǎn)人間，好像看到外公對我說(shuō)：向著(zhù)陽(yáng)光奔跑吧。
向著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文11
陽(yáng)光，是我們前進(jìn)的方向;愛(ài)，是我們追尋的極點(diǎn);我們，向著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光奔跑。
——題記
夏日的午后，陽(yáng)光無(wú)比熱情。
我約好幾個(gè)伙伴，興致勃勃地來(lái)到球場(chǎng)打球。毒辣辣的日光炙烤著(zhù)大地，唯有我們的身影顯現出一線(xiàn)生機，幾分靈動(dòng)。
轉過(guò)頭，只見(jiàn)有人在叫我：“喂，和我們一起玩吧�！蔽覀冃廊唤邮�，加入了他們的隊伍。我驚異地發(fā)現，他們隊中有一個(gè)個(gè)子很矮小的男人，下巴上的胡子尚未刮干凈，略顯年華的眉頭緊鎖著(zhù)，汗水不經(jīng)意地從他的眼角邊垂下。那件淡藍色的籃球運動(dòng)服，穿在他身上顯得那么的肥大。
我就這樣呆呆地看著(zhù)他，不禁疑惑：在一米八多的我面前，他會(huì )不會(huì )太袖珍呢?!我想，他必是一個(gè)生活不太如意的人。
比賽不很和諧的開(kāi)始了。而他，卻顯得如此自然，如此隨意，一運球一投籃之間，都彰顯出一個(gè)成熟男人的穩重和干練。突然，我的眼前閃現出他的身影——我們機緣巧合的對位了。我決定對他進(jìn)行嚴防死守——我想只有這樣，才能顯示出他對我的尊重。
可是他的手法著(zhù)實(shí)不賴(lài)，起跳輕盈，出手柔和，投籃也極準，確有幾許瀟灑。我偶聽(tīng)到一旁的人說(shuō)，他幾乎每天都會(huì )來(lái)這里練球，好像他沒(méi)有什么職業(yè)。不過(guò)這也是順理成章的事。他這種人，沒(méi)有企業(yè)或公司愿意接納他的吧?
我想，這世上唯一能接收他的人，或許也只有他自己。
“刷”，我命中了一記三分球。他那矮小的身軀，在我面前如此不堪一擊!我的心中不禁涌起了得意，還有一些輕視……某些想法骯臟而又真實(shí)地在我心里存在著(zhù)。
戲劇性的一幕發(fā)生了，球砸在一個(gè)人的腳上，調皮地滾了開(kāi)去。這本是無(wú)所謂爭與不爭的，可是對于我們二人來(lái)說(shuō)，卻是必須力爭的'一球。一是我們都在搶這個(gè)球的最有力位置，不能辜負隊友;二是我們雙方都在對方頭上逞了風(fēng)頭，現在不爭饅頭也要爭口氣。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們二人不假思索地同時(shí)起步，大有野馬脫韁、弓箭離弦之勢�？墒腔@球似乎在與我們作對，越滾越快，在我們前面得意的滾著(zhù)。我們兩個(gè)人卻是你推我擠，絲毫沒(méi)有承讓之意。
眼看著(zhù)皮球滾出了界外，火熱的太陽(yáng)依然無(wú)情地烘烤著(zhù)。我們的腳步仍然不肯慢下來(lái)，一直在堅持。突然，他就像要去抓住什么東西似的，猛地一個(gè)加速，死命的甩開(kāi)了我。在奔跑中慢慢彎下腰來(lái)，撈起了籃球。
他站著(zhù)，面向太陽(yáng)，我只能看見(jiàn)烈日下他細長(cháng)的影子，我仿佛能想象出他長(cháng)出一口惡氣的樣子。我輸了，輸的心服口服。他的背影一下子變得那么高大而偉岸。
他回過(guò)身來(lái)，臉上竟然寫(xiě)著(zhù)不悅。他對我說(shuō)：“小同學(xué)，以后別去跟人家爭這些球，你會(huì )受傷的，你的家人會(huì )擔心你，知道么?”我的臉一下子紅得勝過(guò)了天上的驕陽(yáng)，滴落的汗珠似乎也在嘲笑我的淺薄和無(wú)知。
籃球比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，而我默默地退出了。坐在一邊的水泥地上，思忖著(zhù)……
我原本以為，只要我們一直向著(zhù)陽(yáng)光奔跑，就是一種樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度;現在，我才豁然明白，我錯了——其實(shí)，我們向著(zhù)陽(yáng)光奔跑，更是在追趕自己的尊嚴;我們固然是在追趕尊嚴，而他，一個(gè)身高差于常人許多的男子，卻用堅定的步伐和真誠的提醒詮釋了什么叫做“關(guān)愛(ài)”。
這種“關(guān)愛(ài)”，更需要我們去奔跑追趕，不是嗎?
那一聲聲鏗鏘有力的籃球碰地聲，也重重的擊打著(zhù)我的心。我想，陽(yáng)光，依然是我們前進(jìn)的方向;愛(ài)，依然是我們追尋的極點(diǎn);我們，向著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光奔跑，會(huì )更歡暢，更堅定，更執著(zhù)。
向著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文12
那個(gè)秋日的下午，陽(yáng)光暖暖的，寂靜的校園突然被喧鬧聲覆蓋：優(yōu)勝成績(jì)公告欄前，幾十位家長(cháng)伸長(cháng)了脖子，爭著(zhù)、搶著(zhù)向前，找自己孩子的名字。有的喜笑顏開(kāi)，有的泰然自若，有的臉色陰沉……難怪，這是一次很重要的考試，關(guān)系到孩子分班的問(wèn)題�？諝饫飶浡�(zhù)汗味兒，令人有些躁動(dòng)不安。
我躲在校園的一角，看校園中人來(lái)人往、落葉紛飛。不知過(guò)了多久，雙腳似乎麻木了，我才緩過(guò)神來(lái)。說(shuō)實(shí)在話(huà)，我怕，怕看見(jiàn)我的成績(jì)。因為我怕辜負老師那期許的目光，怕聽(tīng)見(jiàn)父母那一聲聲的嘆息，怕看見(jiàn)同學(xué)那嘲笑的眼神……我緊攥書(shū)包帶，遠遠盯著(zhù)那張成績(jì)表，不敢上前。
我內心掙扎著(zhù)，最終還是慢慢靠近成績(jì)公告欄，期望能找到我的名字。一個(gè)一個(gè)的看，一個(gè)一個(gè)的找，一個(gè)一個(gè)的尋……眼睛被一團白霧迷住，淚水悄無(wú)聲息的滑落。那張成績(jì)表此時(shí)面目猙獰，似一個(gè)張牙舞爪的小鬼，撕扯著(zhù)我那可憐的自尊心。
秋風(fēng)更緊了，陽(yáng)光敵不過(guò)它，變得有些淡薄了。陣陣涼意襲來(lái)，我有些瑟瑟發(fā)抖了，大腦里一片迷糊。我有何面目回去，面對每天鞍前馬后照顧我的老媽?zhuān)课羧漳莻�(gè)長(cháng)勝將軍哪里去了？我有些絕望了，雙腿不由自主的.有些發(fā)軟，倚在成績(jì)公告欄旁邊的柱子上，任路人疑惑的眼光。
畫(huà)廊的一角，一張電影海報偷偷露了出來(lái)，《摔跤吧，爸爸》映入我的眼簾。我呆呆地凝視著(zhù)它。忽然想起了那個(gè)女主角，那個(gè)命運多舛的女孩，在厄運面前，她有過(guò)沮喪，有過(guò)絕望，甚至一度想放棄，可為了心中的理想，她卻一直含著(zhù)淚在奔跑。我呢？一點(diǎn)點(diǎn)考試成績(jì)的失利就天崩地裂了？我不禁有些汗顏。
是呀，這點(diǎn)挫折算得了什么？烏云是遮不住太陽(yáng)的！我的心中驀地升騰起一股力量，那個(gè)女主角經(jīng)典臺詞闖入我的心靈：在雨中跌倒的那一刻，我覺(jué)得我是小丑；當我在雨中站起來(lái)的那一刻，我覺(jué)得我是英雄。是的，我可以成為那個(gè)英雄，只要我拼搏，我努力，我永不言棄！
抬頭望天，夕陽(yáng)已經(jīng)快要落山了，但我知道，朝陽(yáng)明天依然會(huì )升起。陽(yáng)光下，那個(gè)奔跑的女孩，一定有我！
向著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文13
愛(ài)陽(yáng)光不需要理由。千百年來(lái)，有許多大詩(shī)人寫(xiě)下一首首關(guān)于陽(yáng)光的詩(shī)句。大詩(shī)人李白曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“日照香燭生紫煙”，“朝辭白帝彩云間”。大詩(shī)人白居易寫(xiě)過(guò)“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”。
陽(yáng)光象征著(zhù)光明，與光明相對應的就是黑暗。黑暗讓人壓抑，讓人不知身在何處，讓人感到恐懼;而光明讓人感到放松、愉悅。陽(yáng)光象征著(zhù)美好的一切。
清晨，漫步在樹(shù)林里，陽(yáng)光透過(guò)密密的枝條傾瀉下來(lái)，在地面上反射出一個(gè)個(gè)“斑點(diǎn)”，讓人感到愜意。坐在長(cháng)椅上讀書(shū)，陽(yáng)光就像一個(gè)頑皮的孩子，在書(shū)頁(yè)上、在手指間流淌。
陽(yáng)光到底是什么顏色的?有人說(shuō)：“陽(yáng)光是白色的，因為白色象征著(zhù)純潔�！庇腥苏f(shuō)：“陽(yáng)光是金色的，因為金色象征著(zhù)光明�！边�有人說(shuō)：“陽(yáng)光是紅色的，因為紅色象征著(zhù)熱情�！蔽艺J為，陽(yáng)光是七彩的`，因為七彩象征著(zhù)多彩的生活。
陽(yáng)光是什么味道呢?下午，人們紛紛把棉被掛在陽(yáng)臺上，讓棉被盡情地沐浴在陽(yáng)光里。傍晚，從陽(yáng)臺上拿下的棉被的味道十分清新，讓人覺(jué)得舒服。
我們天天能看到陽(yáng)光，生活中也是有陽(yáng)光的。這個(gè)陽(yáng)光是：當我們遇到挫折時(shí)，心中的陽(yáng)光。這個(gè)陽(yáng)光鼓勵我們不斷挫折，勇往直前。我們要遠向著(zhù)陽(yáng)光奔跑。
向著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文14
時(shí)光的沙漏緩緩駛過(guò)我們純真無(wú)邪的小學(xué)時(shí)代，仿佛一顆流星劃過(guò)我那歡聲笑語(yǔ)的童年，留下不可磨滅的痕跡。
初冬，當米黃色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，我駐足在陽(yáng)光下，看這變幻的風(fēng)景�？吹竭@地上飄落的枯葉，讓我不由地想起我們的現在，“初中生”，我們是祖國的花朵，祖國的希望，但我們也會(huì )有因成績(jì)不滿(mǎn)而彷徨與無(wú)奈的時(shí)候，我想，這時(shí)的我們就好比這地上飄落的落葉一樣。我們從未想過(guò)要讓自己跑起來(lái)，迎著(zhù)陽(yáng)光慢慢的跑起來(lái)。在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮和時(shí)間的錘煉下，枯黃的落葉會(huì )多了綠色的影子，依稀的綠色，就在不遠的前方，我們的腳步也會(huì )輕盈的'奔向前進(jìn)的方向。新芽萌生，我們的心間也會(huì )蓬勃著(zhù)一股生機勃勃的力量。
迎著(zhù)陽(yáng)光飛快地奔跑，不管是朝陽(yáng)還是夕陽(yáng)，我們會(huì )少了許多的彷徨與無(wú)奈，我們眼前的景色會(huì )是十分絢麗的，為了我們心中那個(gè)叫做“夢(mèng)”的東西，我們只有永不停歇的努力奔向自己想要到達的遠方，才會(huì )實(shí)現自己那卑微而又渺小的夢(mèng)想。
前幾天在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)事例，一個(gè)高三的哥哥因為化學(xué)老師的一句：“如果你們能把書(shū)上的知識點(diǎn)背下來(lái)，那你們還會(huì )擔心高考考不好嗎？你們就是缺少一股狠勁�！本褪且驗檫@樣的一句話(huà)，因為自己基礎差，所以這位哥哥一天24個(gè)小時(shí)，至少能有20個(gè)小時(shí)都在堅持學(xué)習，好多人勸他放棄，但是他卻說(shuō)，為了自己心中的那個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論付出多大的努力都是可以的，為了自己想要到達的彼岸，只能不顧任何人的眼光，向著(zhù)陽(yáng)光努力的奔跑。結果顯而易見(jiàn)，他實(shí)現了自己的夢(mèng)想，進(jìn)入了自己想要去的大學(xué)，他說(shuō)感謝上天沒(méi)有辜負自己那段瘋狂奔跑的歲月。
在運動(dòng)會(huì )長(cháng)跑比賽中，每個(gè)運動(dòng)員都拼盡了全力在奔跑，因為他們知道終點(diǎn)就在前方，只有拼命奔跑，才會(huì )到達理想的彼岸。
我們不停歇的奔跑，是為了自己心中的夢(mèng)想，我們要披荊斬棘，矢志不渝，堅定地奔向那彼岸的終點(diǎn)，哪怕荊棘載途，步履維艱，認定了目標就不在再停歇。
在陽(yáng)光下努力的前進(jìn)吧，讓我們向著(zhù)陽(yáng)光奔跑，不必去理會(huì )沿途中黑暗的誘惑，只當他們是劃過(guò)耳朵的一陣微風(fēng)，讓我們把目光聚集在那遠方吧，堅強的前行。向著(zhù)陽(yáng)光奔跑，心中也會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，在陽(yáng)光的照耀下綻放最燦爛的光彩，奔向自己成長(cháng)的目標！
向著(zhù)陽(yáng)光奔跑作文15
向著(zhù)陽(yáng)光奔跑，用呼吸感受世界的心跳，就算曾經(jīng)跌倒，爬起來(lái)就好。
——題記
春日的一天，我無(wú)意中翻開(kāi)了曾經(jīng)的某一天寫(xiě)下的日記：
一切都是那么的平凡枯燥，上著(zhù)聽(tīng)不懂的課，做著(zhù)想不通的題，看著(zhù)講臺上的老師充滿(mǎn)激情地拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)下一串又一串晦澀難懂的公式，我越發(fā)覺(jué)得無(wú)趣。朝窗外望去，還是一如既往的'白色迷茫。天空灰白灰白的，連探出云層的陽(yáng)光都顯得蒼白無(wú)力，毫無(wú)生機。
穿行在人群中，雖是炎炎夏日，卻冷得讓人發(fā)顫，我仿佛墜入了冰窟，沒(méi)有一點(diǎn)溫度。這世上，哪里存在陽(yáng)光，分明是暗無(wú)天日的地獄！人們只明白低頭工作，何曾抬起頭來(lái)呼吸新鮮空氣，沐浴過(guò)暖陽(yáng)？他們的眉頭緊皺，手機、電腦映出的藍光將他們的臉照得猙獰恐怖，若是再加上呼嘯的冷風(fēng)與蒼涼的圓月，便是黑暗中食人的惡魔！
我相信，這世上不存在陽(yáng)光。
看到這里，我無(wú)聲地嘆了一口氣，沒(méi)錯，這就是曾經(jīng)的我寫(xiě)出來(lái)的。在好長(cháng)一段時(shí)間內，我都處于這種迷茫的狀態(tài)，無(wú)法自拔。但是當我看到了自己的目標與放手一搏的結果后，我得到了一個(gè)豁然開(kāi)朗的未來(lái)，也充分理解了“從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)”的道理。
陽(yáng)光一直在，只是暫時(shí)被烏云遮住了而已。
我決定拿起筆，告誡三年前無(wú)知的自己：你一定很迷茫痛苦吧？無(wú)法確定自己何去何從，就像生活在茫茫白霧之中，看不到前方。
其實(shí)，只要邁開(kāi)步子，奔跑起來(lái)，向著(zhù)陽(yáng)光燦爛的方向大膽前進(jìn)，終會(huì )捕獲到屬于自己的那一片陽(yáng)光。
一路上，風(fēng)兒會(huì )吹散你緊皺的眉頭，放松你疲倦的身體，四野的花香與鳥(niǎo)鳴會(huì )陪伴你前進(jìn)，越來(lái)越濃，越來(lái)越響，越來(lái)越光明。你不用擔心自己的方向是錯誤的，因為陽(yáng)光一直在你的前方。
人生就是這樣，這是一個(gè)不斷向陽(yáng)光奔跑的過(guò)程，向著(zhù)陽(yáng)光奔跑，就是向著(zhù)自己快樂(lè )的生活奔跑。你是否早已忘記快樂(lè )的感覺(jué)，忘記向著(zhù)陽(yáng)光奔跑？
望著(zhù)前方的陽(yáng)光，心中是無(wú)比的空闊明亮，困了我多年之久的囚籠，也在那一刻打開(kāi)，陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，金燦燦的，十分耀眼。陽(yáng)光是溫暖，陽(yáng)光是良藥，陽(yáng)光是希望，陽(yáng)光更是方向。向著(zhù)陽(yáng)光奔跑，可以融化人生路上的冰雪；向著(zhù)陽(yáng)光奔跑，可以彌合人生路上的創(chuàng )傷；向著(zhù)陽(yáng)光奔跑，可以消除人生路上的愁苦；向著(zhù)陽(yáng)光奔跑，可以收獲人生路上的鮮花和掌聲……
人生之路本就不長(cháng)，為什么不能讓明媚的陽(yáng)光驅散濃黑的烏云，照亮前進(jìn)的方向？
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