太陽(yáng)的作文(大全6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的太陽(yáng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
太陽(yáng)的作文 篇1
她是一個(gè)美麗而優(yōu)雅的女士。
上天給了她無(wú)與倫比的美貌，但卻在她一生的道路上布滿(mǎn)了荊棘和困難：唯一的夢(mèng)想——跳一支芭蕾舞，卻在上臺前破滅了；晚年還經(jīng)歷了癌癥之痛……
但她始終微笑著(zhù)，把最美的一面留給了大家，也使自己更加堅強。她像一朵美麗的百合，在荒涼的山頭開(kāi)放。
她，就是我的太陽(yáng)——奧黛麗。赫本。她在我迷惘的時(shí)候，給我方向感，讓我堅定。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名設計師。我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡一切美的東西，想通過(guò)衣服的方式呈現給大家。我現在報著(zhù)美術(shù)班，在朝著(zhù)夢(mèng)想不斷努力著(zhù)。
有一次上課，我興高采烈的去上美術(shù)班�！巴瑢W(xué)們，這節課我們要學(xué)習如何畫(huà)好平行房屋�！崩蠋熤v完重點(diǎn)后就開(kāi)始畫(huà)了，“沙——沙——”鉛筆與紙張相遇在一起，正演奏著(zhù)一場(chǎng)美妙的交響樂(lè )。我興沖沖地拿著(zhù)尺子，左比比右劃劃，定消失點(diǎn)，畫(huà)視平線(xiàn)。一切準備工作都做好了，我卻發(fā)起愁來(lái)——畫(huà)個(gè)怎樣的房屋呢？別墅？大院？還是城堡？最后我決定畫(huà)一個(gè)氣派的別墅。
馬上就要進(jìn)行到最后了，但隨著(zhù)難度的'增加，我的熱情卻像誰(shuí)澆了一盆冷水一樣消失了。與心點(diǎn)連接的走廊我一直畫(huà)不好，我愁眉苦臉，甚至有了一種把作業(yè)撕掉的沖動(dòng)。這個(gè)時(shí)候，我突然想到赫本，想到她對夢(mèng)想的堅持和執著(zhù)，我重新鼓起勇氣，擦掉又畫(huà)了一遍，這次果然成功了。
“You are my sunshine，my only sunshine……”這首歌我經(jīng)常唱起。赫本就是我的太陽(yáng)，讓我在她的影響下發(fā)光、發(fā)亮……
太陽(yáng)的作文 篇2
每個(gè)人的心中都有一輪太陽(yáng)，自己便是那一輪太陽(yáng)旁邊的小星球，不停地圍著(zhù)它轉動(dòng)并把自己的思緒于情感全部寄托那一輪太陽(yáng)上面。
和其他人一樣，我也有我自己的那一輪太陽(yáng)。我的太陽(yáng)可以當我的避風(fēng)港；我的'太陽(yáng)可以給予我溫暖；我的太陽(yáng)包含這所有親情在里面；我的太陽(yáng)——我的家。
我的太陽(yáng)它給予了我無(wú)限的希望，無(wú)限的關(guān)懷和照顧。我從內心感謝我的太陽(yáng)。我的太陽(yáng)啊，是你讓我如此快樂(lè )，從小到大一直保護著(zhù)我，讓我有自信去面對一切，有勇氣去挑戰自我。
如果在學(xué)校里有什么不快，只要到家里就全部釋然了。
可家的定義又是什么呢？家并不是一個(gè)房子和我自己，家是有生命的。
一位富翁醉倒在路邊，被路邊的警察發(fā)現并認出了他，便對富翁說(shuō)；“我送你回家吧�！笨赡俏桓晃虆s說(shuō)；“家？我沒(méi)有家�！蹦俏痪鞓O其不解地問(wèn)富翁，并指著(zhù)不遠處的一個(gè)別墅說(shuō)；“那不就是你的家么？”那位富翁說(shuō)；“那只是我的房子，不是家�！�
家里是要有情人，有親情的。那位富翁說(shuō)的沒(méi)錯，沒(méi)有親情的家不是家，只是房子。
我心中的那一輪太陽(yáng)在我心中駐存已久的家，就像奧運火炬上的圣火，在我的心中永遠也不會(huì )熄滅，駕駛太陽(yáng)，家是希望，駕駛溫暖。家可以創(chuàng )造奇跡，家可以放出光芒。
家，是永恒的。
太陽(yáng)的作文 篇3
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，人們生活水平的提高，汽車(chē)便到了我們的生活中。雖然汽車(chē)讓我們的出行很方便，但也排放了不少廢氣，它把湛藍的天空變得烏黑，而且對人們的健康非常有害。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我便發(fā)明了太陽(yáng)能車(chē)。
它是吸收太陽(yáng)能作為能量，不會(huì )排放廢氣，這樣可以保護環(huán)境，不會(huì )污染空氣。操縱方法很簡(jiǎn)單，車(chē)上裝有紅、橙、黃、綠四個(gè)按鈕，如果你要啟動(dòng)車(chē)子，按紅色按鈕�？扇绻曹�(chē)怎么辦呢？不用擔心，太陽(yáng)能車(chē)安裝了防震系統。如果堵車(chē)了，你還可以使用飛行系統，只要按下橙色按鈕，車(chē)的`兩旁便會(huì )出現翅膀，讓你輕輕松松地飛過(guò)去。但有些車(chē)主會(huì )想：如果晚上和雨天沒(méi)有太陽(yáng)怎么辦呢？不用怕，黃色的按鈕可以幫你解決這個(gè)問(wèn)題。白天，你按下黃色按鈕，車(chē)的左側便會(huì )出現一個(gè)太陽(yáng)能吸收器，吸收太陽(yáng)能到晚上或雨天備用。綠色按鈕功能是這輛車(chē)最大的特點(diǎn)，如果你開(kāi)了很長(cháng)時(shí)間，很累了，你就可以按下綠色的按鈕，這樣就開(kāi)啟了自動(dòng)駕駛模式，它便可以自動(dòng)探測前方的道路，讓車(chē)自動(dòng)駕駛，十分安全。
這種車(chē)因為是利用太陽(yáng)能作為能量，不僅保護了環(huán)境，而且還可以滿(mǎn)足人們的需要。雖然我創(chuàng )造的這輛車(chē)現在還沒(méi)有出現，但是隨著(zhù)科技的不斷地發(fā)展和人們的需求，我相信著(zhù)種車(chē)一定會(huì )在不久的將來(lái)出現在人們的生活中的！
太陽(yáng)的作文 篇4
看到題目，我第一個(gè)就想到了你，我的音樂(lè )老師——小陳老師。
你是我的聲樂(lè )老師，中等個(gè)子，圓圓的臉，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，輕脆的聲音。最讓人難忘的是那雙明亮的眼睛，無(wú)時(shí)無(wú)刻不閃耀著(zhù)愛(ài)的光芒。當你為我們演繹歡快的歌曲時(shí)，你的眼睛很清澈，像一汪泉水，像陽(yáng)光灑在湖面，波光粼粼，又好像夜晚閃爍的星辰。當唱憂(yōu)傷歌曲時(shí)，你的眼睛充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，像紛飛的雪花。我們總是看著(zhù)你的眼睛，聽(tīng)著(zhù)歌曲，不由自主地就會(huì )被帶進(jìn)情景中去。
第一次認識你，是被媽媽帶到你的`教室，我怯怯地站在你的面前，在你那鼓勵的目光，我唱了兩句歌。我清楚記得，你說(shuō)：唱的挺好的，但要勇敢一點(diǎn)噢。正因為我們不會(huì )，所以才來(lái)學(xué)歌，別害怕。望著(zhù)你的眼睛，我感覺(jué)到了力量。
從此以后，我就成了你的學(xué)生，你在課上細心的指導我們用氣息唱歌的技巧，根據我們不同的情況，提出不同的訓練方法，讓我們晚上回去練習拍視頻給你，你再根據我們練習的情況指點(diǎn)我們，為我們點(diǎn)贊。也正是因為有你的陪伴和鼓勵，才讓我在枯燥的練習中堅持下去。
升入初中后，雖然我還堅持著(zhù)到你那里學(xué)唱歌，但我卻總是不能準時(shí)交作業(yè)。你從未放棄過(guò)我，在課上給我機會(huì )繼續練習。而當比賽和我的期末考試相遇時(shí)，你會(huì )讓我暫時(shí)放下音樂(lè )，好好備考。
猶記得那次，恰逢期末考試而省賽又臨近了，沉默在題海中的我早就忘記了你上節課交給我的細節。當我忐忑不安的來(lái)上課時(shí)，我的歌果真如我所料，不僅沒(méi)進(jìn)步，反而退步了。不是這里唱的慢，就是那里感情不到位，比賽已經(jīng)迫在眉睫，而我連動(dòng)作還沒(méi)有排。我對自己充滿(mǎn)了失望，也有些氣餒。
但你不急不躁，一一為我講解歌中的漏洞，一一示范，讓媽媽錄下，再給我排出動(dòng)作。但我卻無(wú)論如何也做不出連貫的動(dòng)作，時(shí)不時(shí)會(huì )踩一下腳，往旁邊側。我愈發(fā)的著(zhù)急，也就越做不好動(dòng)作。這時(shí)，你在旁邊又為我排出了新的動(dòng)作，簡(jiǎn)單明了。動(dòng)作簡(jiǎn)單了，可我卻還是在轉圈的時(shí)候出現搖擺，我心焦的望著(zhù)你，這時(shí)我從你眼里看到了信任。短短一堂課后，你吩咐我，暫時(shí)不要練習了，好好考試。一句短短的話(huà)，如清泉澆灌了我的心田，平緩了我焦躁的情緒，讓我知道輕重緩急�，F在先放下音樂(lè )，好好備戰考試，讓自己有個(gè)更飽滿(mǎn)的情緒迎接歌唱比賽。
走出教室，天空晴朗，陽(yáng)光在舞動(dòng)，心中的烏云散去，內心是無(wú)盡的歡喜。
望著(zhù)天空，不禁唱起了你教過(guò)的一首歌：“我和陽(yáng)光作伴，我看見(jiàn)天空湛藍……”你就是我心中的光芒四射的太陽(yáng)，照亮了我小小世界，也給了我前行的力量。
太陽(yáng)的作文 篇5
清早到校，天空灰蒙蒙的，連窗外的綠樹(shù)也蒙上了一層灰色。冷風(fēng)從窗戶(hù)鉆進(jìn)來(lái)，翻動(dòng)著(zhù)我的書(shū)頁(yè)。
眼前是一篇陌生的課文，我不禁被它吸引——朱自清先生寫(xiě)的《背影》。讀完，深深感動(dòng)于文中老父親為了給兒子買(mǎi)橘子，在月臺上吃力地攀上爬下的背影。
不禁想起我的父親，他常年在外工作，我們一年也見(jiàn)不到幾次面，我心中充滿(mǎn)失落。
失落的心情，帶給我失落的一天：語(yǔ)文課沒(méi)背到古詩(shī)，罰蹲一節課，英語(yǔ)課沒(méi)寫(xiě)到單詞挨批評，數學(xué)課沒(méi)答到問(wèn)題，受同學(xué)們嘲笑……
終于下晚自習了，我背著(zhù)沉重的書(shū)包走出校門(mén)。
“涵，這邊來(lái)！”多么熟悉的聲音！我一眼瞥見(jiàn)了馬路對面的爸爸。我小心翼翼地穿過(guò)人群，撲進(jìn)爸爸的懷里�！鞍职帜闶裁磿r(shí)候回來(lái)的？”我驚喜地問(wèn)。
爸爸一邊取下我的書(shū)包自己背著(zhù)，一邊說(shuō)：“剛到家，你媽媽就讓我來(lái)接你啦！學(xué)習還不錯吧？”哎！真是哪壺不開(kāi)提哪壺！我連忙岔開(kāi)話(huà)題：“爸爸，我一天都沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng)了……”爸爸抬頭看看天，思忖著(zhù)說(shuō)：“陽(yáng)光一直都在呀，你看天上的星星還不少呢……”
這傍晚的天空還變晴朗了？我抬頭看，真的還有很多星星在眨眼呢。
回到家，我忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)。爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)，端著(zhù)一盤(pán)剝好的石榴籽，一粒粒晶瑩剔透的石榴籽，安靜地躺在盤(pán)子里。
“我給你帶的`軟籽石榴，味道很不一樣，快嘗嘗！”爸爸用期待的眼神望著(zhù)我。
突然想起我從小不愛(ài)吃水果，爸爸總是想出各種辦法誘惑我吃。眼前不禁又浮現出《背影》中的那幾個(gè)橘子。
爸爸說(shuō)：“我知道你已經(jīng)很努力了，凡事盡最大努力就行了。不要給自己太大的壓力，爸爸希望你身心健康，保持上進(jìn)心，不懈怠就好……”
那一刻，仿佛有陽(yáng)光照進(jìn)我灰暗的心靈，一天的失落心情煙消云散。這一晚，我睡得格外安穩。
早上六點(diǎn)起床，我看見(jiàn)廚房里爸爸忙碌的身影。原來(lái)老爸早已做好了我最?lèi)?ài)吃的番茄雞蛋面。
我打著(zhù)哈欠說(shuō)：“老爸你幾點(diǎn)起床的��？你看，天空都還沒(méi)睡醒呢！”他笑著(zhù)說(shuō)：“小點(diǎn)聲，讓媽媽多睡會(huì )兒�？斐酝昝鏃l去上學(xué)……”
爸爸煮的面條很香，濃濃的蔥香味充斥著(zhù)我的味蕾，還有一個(gè)大大的煎蛋躺在面條上，像極了太陽(yáng)的臉。
“爸爸，你做的煎蛋像太陽(yáng)�！蔽冶砬榭鋸埖亟o他點(diǎn)贊。
爸爸被我夸愣住了，轉身拍拍我的肩，若有所思地說(shuō)：“你的陽(yáng)光一直在！”說(shuō)完，他抬手調皮地指了指他自己。
“好吧！你是我的太陽(yáng)！”哈哈哈哈！笑聲很輕，卻在我家餐廳里久久回蕩……
太陽(yáng)的作文 篇6
太陽(yáng)你真像一個(gè)粉刷匠，你把世界照得真美麗！
清晨，一輪火紅的太陽(yáng)從東方冉冉升起，路邊的小草也醒來(lái)了。剛升起的太陽(yáng)是溫暖的，它把它的陽(yáng)光不停的灑向大地。露珠晶瑩剔透的在蓮葉上滾來(lái)過(guò)去，小螞蟻起床了，小狗在汪汪的叫，公雞在打鳴。
中午的太陽(yáng)是那么的刺眼。它終于爬到了山頂上，就像一個(gè)大火球，太陽(yáng)現在火辣辣的。小狗也很熱在樹(shù)下大口大口的.喘氣，小草也熱的垂頭喪氣，我們也毫不猶豫把衣服換成背心。
傍晚，太陽(yáng)是那么的美麗，它把旁邊的云彩都染紅了，有的像駿馬在奔跑，有的像棉花糖在流動(dòng)。
太陽(yáng)，你是多么的美麗多么偉大！
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