- 心中的太陽(yáng)作文 推薦度：
- 太陽(yáng)的作文 推薦度：
- 太陽(yáng)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
太陽(yáng)的作文（大全10篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的太陽(yáng)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
太陽(yáng)的作文 篇1
一個(gè)夏天的中午，火辣辣的太陽(yáng)掛在天上，把大地烤得火辣辣的.。蟬在大樹(shù)上不停地叫：“真熱！真熱！”
大樹(shù)下的螞蟻熱得滿(mǎn)頭大汗，正忙著(zhù)指揮小螞蟻搬家。蜘蛛在火辣辣的太陽(yáng)下結著(zhù)網(wǎng)，準備下大雨以后使用。它們頂著(zhù)太陽(yáng)干活，不怕勞累，堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。
太陽(yáng)的作文 篇2
你是我的太陽(yáng)，為我指明成長(cháng)的道路�！}記
天似乎有些轉涼了，窗外偶爾傳來(lái)幾聲孤寂的鳥(niǎo)叫，校園里空蕩蕩的，偌大的教室里還飄蕩著(zhù)你嚴厲的批評聲。
“你怎么搞的！這么簡(jiǎn)單的題你給我考不及格？你看看周?chē)娜�，哪一個(gè)考的不比你好！同在一個(gè)教室上課，差距怎么那么大？你天天的心思都放在哪？這種閉著(zhù)眼都能得滿(mǎn)分的題你卻不及格“？
又是數學(xué)老師那副臉，我站著(zhù)她面前，垂著(zhù)頭，手里緊攥著(zhù)那張布滿(mǎn)紅叉的試卷，緊皺著(zhù)眉頭，恨不得馬上從這個(gè)世界消失。我最不愿看她盛氣凌人的樣子，她總愛(ài)在課堂上提問(wèn)我，她好像很愛(ài)看我出丑的樣子，我最討厭她那嘲諷的樣子，我討厭她的一切。
走在回家的路上，淚水順著(zhù)臉頰往下流，我立志：以后不再讓她用嘲諷的眼神看我，我要把數學(xué)學(xué)好！
從那以后，上數學(xué)課時(shí)的我仿佛變了一個(gè)人，不再說(shuō)話(huà)，不再搗亂，上了幾節數學(xué)課后我發(fā)現數學(xué)沒(méi)有那么難了。相反還很容易理解，我上課開(kāi)始回答問(wèn)題，我發(fā)現你向我投來(lái)的'不再是嘲諷的眼光，取而代之的是贊許的目光。
從那以后，每次老師批改過(guò)的作業(yè)本上，不再是紅叉，而是令人舒心的對號，幾乎每天的作業(yè)都要給我批上一兩句鼓勵的話(huà)，使我不禁感受到嚴厲下的溫暖。
最終，在期末考試的時(shí)候取得了令我滿(mǎn)意的成績(jì)。不禁想起了你那嚴厲而又溫暖的目光，我忽然明白，你是為了激勵我，使我?jiàn)^發(fā)向上。
嚴厲又仁慈的數學(xué)老師，你是我的太陽(yáng)，照亮了我人生的方向。
太陽(yáng)的作文 篇3
大自然既神奇而又神秘，大自然中有許許多多我們不能理解的事情，還有許多我們不能破解的謎題，或許但是正是這些謎題，才使得大自然變得更加奇妙吧！
神奇的大自然有許多神奇的景色。譬如那川流不息的河水洶涌澎湃，還有那巍峨的高山挺拔壯麗，成群結伴的候鳥(niǎo)在天空中飛翔……，這些都是大自然鬼斧神工的杰作……要說(shuō)大自然中最喜歡的那就是太陽(yáng)了。
有人會(huì )問(wèn)到為什么喜歡太陽(yáng)呢？因為大自然所有生物的生長(cháng)都需要太陽(yáng)，沒(méi)有太陽(yáng)的存在，我們就沒(méi)有辦法生存，沒(méi)有太陽(yáng)我們就沒(méi)有吃的`食物，沒(méi)有太陽(yáng)萬(wàn)物就沒(méi)有生長(cháng)的機會(huì )。但是不知道大家有沒(méi)有關(guān)注過(guò)每個(gè)時(shí)間的太陽(yáng)是不一樣的！
早晨的太陽(yáng)是非常柔和的，剛剛浮出水面的太陽(yáng)十分柔和，它就像綢緞一樣，非常的輕，從海平面上輕輕的撫上來(lái)，柔柔的照在這片大地上；到了中午的時(shí)候，太陽(yáng)是十分的強烈，尤其到了正午的時(shí)候，刺眼的陽(yáng)光照得人眼睛睜不開(kāi)，這時(shí)候的太陽(yáng)就像一把刀一樣，恨不得把人們的皮膚劃開(kāi)，但是到了晚上的時(shí)候太陽(yáng)卻失去了這樣強烈的溫度，它慢慢的躲到了山的后面，似乎像是一個(gè)害羞的孩子躲在媽媽的身后，過(guò)不了一會(huì )兒，它就消失在一片群山當中。
太陽(yáng)是個(gè)寶，沒(méi)有太陽(yáng)我們就沒(méi)有生存的機會(huì )，太陽(yáng)就像是萬(wàn)物生長(cháng)的母親一樣，感謝太陽(yáng)給了我們這次生命，也同樣感謝大自然，祈禱，祝福！
太陽(yáng)的作文 篇4
同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)太陽(yáng)風(fēng)暴嗎。這是一種隔期11年，發(fā)生期4年的天文現象。這種天文現象是由于太陽(yáng)劇烈運動(dòng)所產(chǎn)生的一種現象，如果對著(zhù)地球，會(huì )對地球造成一定影響。最厲害的`會(huì )產(chǎn)生地震、海嘯、火山爆發(fā)等影響。當然，如果對著(zhù)別的星球的話(huà)，地球也不會(huì )受影響了。而20xx年到20xx年則是一場(chǎng)爆發(fā)期。但是下一場(chǎng)爆發(fā)期將會(huì )在20xx年到20xx年因此在這11年當中，所以，我們就不用害怕了。這就是太陽(yáng)風(fēng)暴的秘密了。大家知道了嗎？我相信大家一定都知道了。好了，我的作文講完了。
太陽(yáng)的作文 篇5
秋仿佛隨風(fēng)而來(lái)，一場(chǎng)秋雨后，秋便綻放在各地。秋風(fēng)與夕陽(yáng)的剪影，在人的心頭繚繞。寧靜，致遠�？萑~在空中翻轉，徐徐，帶來(lái)的是秋的凄涼；太陽(yáng)花則在盆中綻放它的激情，熱烈，換來(lái)的是秋的光彩。
不知何時(shí)，它就在盆里扎根了，一聲不響。瞧見(jiàn)它時(shí)，它僅僅才長(cháng)出細弱的葉，碧綠青綠不時(shí)交輝。不久，又綻出那紅褐的花苞，向著(zhù)陽(yáng)。只見(jiàn)葉盡處吊著(zhù)那青澀的花。有的含苞未放，羞澀地躲在葉中；有的初展風(fēng)采，橘黃的花瓣透著(zhù)晶瑩，讓人不由愛(ài)憐。有的婀娜多姿，陽(yáng)光灑在花芯，愈發(fā)鮮艷起來(lái)，偶而還閃著(zhù)那暉光。
它旁邊還長(cháng)著(zhù)一株橘子樹(shù)，襯著(zhù)，熱鬧起來(lái)。葉子細長(cháng)，卻很圓滑。彎著(zhù)身，霎是嬌弱�；ê軏尚�，開(kāi)得卻是美不勝收，一片片瓣錯落有致，當花與花重疊，仿佛映橘了一片天。名副其實(shí)，正午太陽(yáng)高升了起來(lái)。光和熱也愈發(fā)濃烈起來(lái)。照得人胸膛都暖洋洋的。這時(shí)花最為風(fēng)采，爭先恐后地炫耀自己。
只有一種淡橘色，不妖，不艷，卻那么耐看。與盆里的.景致連成了片，生機勃發(fā)。沒(méi)看過(guò)它謝的樣子，像是太陽(yáng)的兒女，那一株株火炬般的花朵，亭亭綻放。無(wú)數只火炬，被太陽(yáng)那熱烈的激情點(diǎn)燃了，那花這么秋霜，色更金紅，猶如銅絲，那邊是白色的風(fēng)浪，這邊也是浪，花浪，浪是金紅的，呼呼啦啦。
這是太陽(yáng)的種子，在心頭蕩漾，使原本惆悵的秋天，也更為明朗。也使原本感傷的寒意，在它彩色的背影下，暗淡下去。綻放，綻放，綻放太陽(yáng)的火炬！
太陽(yáng)的作文 篇6
我有一個(gè)美好的愿望——設計太陽(yáng)。
一號太陽(yáng)是生活在大海里的太陽(yáng)。它可以讓海里的植物生長(cháng)得更快。這樣，大海就能為我們人類(lèi)提供更多的海洋食品，人類(lèi)就不再鬧饑荒了。有了它，科學(xué)考察人員在海底就不用帶照明工具，多方便呀！
二號太陽(yáng)是不讓小朋友生痱子的太陽(yáng)。夏天的太陽(yáng)可真厲害，許多小朋友經(jīng)不住烈日的`煎熬，身上生出了許多奇癢無(wú)比的小痱子，這些痱子讓小朋友痛苦不堪，而我設計的太陽(yáng)就能解決這一問(wèn)題。二號太陽(yáng)的光線(xiàn)是柔和的，照在身上，既暖和又殺菌。這樣，我們就可以在炎炎夏日里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地盡情玩耍了。
三號太陽(yáng)則是在冬天里不會(huì )融化冰雪的太陽(yáng)�，F在全球氣候變暖，人們擔心地球兩極的冰雪融化，會(huì )給我們人類(lèi)帶來(lái)災難。還有，現在的雪融化得很快，我們小朋友很少有機會(huì )堆雪人、打雪仗。所以，我設計的三號太陽(yáng)，在冬天，它既使你感到溫暖，又可以讓你領(lǐng)略全球冰雪風(fēng)光，我們小朋友自然就可以盡情地玩耍了。
四號太陽(yáng)是能治病的太陽(yáng)。假如你得了某種小病，比如感冒之類(lèi)的，不用吃藥打針，只要曬一會(huì )兒太陽(yáng)就好了。
怎么樣，我設計的太陽(yáng)不錯吧！
太陽(yáng)的作文 篇7
熟睡的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)朝著(zhù)天空緩緩悠悠的爬著(zhù)，剛一觸碰到那橘紅色的天空就睜開(kāi)了眼睛，再也收斂不住心中的那一份狂熱。青青的草地因為它醒來(lái)而鍍上了一層金色的光芒，無(wú)與倫比的美就像是太陽(yáng)鬼斧神工的作品。
初晨的寒霜還未近，露水一點(diǎn)一點(diǎn)的滴落在葉片上。太陽(yáng)像一把無(wú)形的火槍?zhuān)那牡腵悄悄的把露水烤熟，濕氣彌漫在初晨。
太陽(yáng)的光芒撒在了湖面上，那威力似乎是要將小湖燒灼，遠望那小湖的湖面似乎還真有幾株火苗隨風(fēng)振起時(shí)起時(shí)落此起彼伏像是一個(gè)頑皮的孩子，永遠活潑快活。
隨著(zhù)時(shí)間的推移太陽(yáng)的光芒愈發(fā)強烈比起之前的柔和似乎能融化整個(gè)神州大地，在這種燥熱的天氣是多么希望可以有幾滴雨闖入這個(gè)世界，打破破曉的黎明。
多希望太陽(yáng)還可以這樣柔和美麗。
太陽(yáng)的作文 篇8
前幾天，天色陰沉，空氣凝重。陰沉沉的天空沒(méi)有一絲要消散的感覺(jué)，咆哮著(zhù)的風(fēng)仿佛在和萬(wàn)物做游戲，樹(shù)上的枝葉在搖動(dòng)著(zhù)。它們想要逆風(fēng)，它們想要擺脫，但是那渺小的掙扎對于風(fēng)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天大的笑話(huà)�！昂谠茐撼浅怯荨憋L(fēng)更猖狂了，這里、那里都留下了它們的痕跡。終于，密密的雨水漸漸由小而大，下個(gè)不�！�
今天，依然處于陰森朦朧的.籠罩之下，遠遠望去，陰沉沉的一片，迎面吹來(lái)的風(fēng)像刀割一樣刺入人心……連一絲風(fēng)也沒(méi)有，樹(shù)葉低垂著(zhù)。天，漸漸放晴，烏云，慢慢散去。沒(méi)多久，一縷縷的陽(yáng)光從窗簾透入。��！陽(yáng)光！久別的太陽(yáng)！陽(yáng)光再度普照著(zhù)大地，它驅逐著(zhù)寒冷，帶來(lái)了溫暖，空氣似乎變得格外清新，帶給人無(wú)限的享受。似乎比平時(shí)的更明朗，更耀眼……
陽(yáng)光的再次籠罩，讓人覺(jué)得世上最舒服的事就是沐浴在溫暖而又和諧的陽(yáng)光下了。在陽(yáng)光下，似乎能忘記一切煩惱，讓人充滿(mǎn)自信。陽(yáng)光下，援助之手捧著(zhù)熾熱的心，感動(dòng)著(zhù)貧困的人們，與他們一起度過(guò)難關(guān)；學(xué)生們奮發(fā)圖強的讀書(shū)，“為中華之崛起而讀書(shū)”。人們的笑臉很燦爛、很快樂(lè )；辛勤工作的人們很滿(mǎn)足、很欣慰；奔跑的身影很瀟灑、很灑脫。暖暖的陽(yáng)光是冰冷的空氣變得溫暖了，使急速的習風(fēng)變得柔和了，使陰暗的世界變得光明了。
陽(yáng)光在生活中是不可缺少的，有一句名言正是這樣的“陽(yáng)光照亮世界，知識照亮人生�！�
太陽(yáng)的作文 篇9
七月和八月留給我最為深刻的印象，便是凌晨四點(diǎn)半泰山頂上初升起的太陽(yáng)。
跟隨父母，于7月19日抵達了泰安，此行只為游泰山。
走過(guò)許多的路，也爬過(guò)許多的山，此次泰山之旅仍記得紀念。下午3點(diǎn)我們開(kāi)始攀登，計劃今夜在山頂露宿，方便于觀(guān)看第二天早晨的日出。青蔥小路蜿蜒而上，宛如一條軀體柔軟的蛟龍。懷著(zhù)急切的心情，我已踏上第一層臺階。天正晴朗，風(fēng)正輕拂，路兩旁的無(wú)名小草在搖頭晃腦，我沉重的心輕輕卸下了包袱，也隨著(zhù)一起搖動(dòng)。
這條路啊，仿佛纏綿無(wú)盡頭！
夜已深，聲已靜；夜幕降臨，頭上還有伴隨著(zhù)的點(diǎn)點(diǎn)銀星。只好小心翼翼地行走，鞋與階輕微地摩擦，都是一串串幽寂明亮的聲音。
人已疲倦，原本自在的心已減弱些許期待。一點(diǎn)點(diǎn)的希望被撲滅，又燃起新的希望。
晚上十一點(diǎn)，我們抵達山頂。靜謐中夾雜著(zhù)唏噓，一夜悄然而過(guò)。
凌晨四點(diǎn)半，在云霧的繚繞下，在群山的簇擁下，在幾萬(wàn)雙眼睛默默的注視下，一輪初升的'太陽(yáng)冉冉升起！千萬(wàn)道刺眼奪目溫暖的光芒，直射進(jìn)人們的心里！它們瞬間將我那顆冰冷了一夜的心層層包裹，將世界上最溫暖、最明亮、最真實(shí)的美麗，送進(jìn)我內心深處，使我這一刻難以描述，無(wú)以名狀，使我這一生難以忘懷！
東方欲曉，朝霞滿(mǎn)天，曉霧彌漫。
天很快就要亮了。
眨眼間，太陽(yáng)露出它的全身，呵，向人們展示它全身的光芒，全身散發(fā)的熾熱的無(wú)可抗拒的光芒！
很早就知道太陽(yáng)是紅色的，但沒(méi)想到是這么紅；也很早就讀過(guò)寫(xiě)太陽(yáng)的文章，但沒(méi)想到親眼目睹的震撼。
沒(méi)有親身觀(guān)過(guò)日出的人，體會(huì )不到太陽(yáng)火辣的美；親身觀(guān)過(guò)日出的人，也描繪不出太陽(yáng)火辣的美。
太陽(yáng)的作文 篇10
歲月滄桑，風(fēng)雨猖狂，我們有自己的理想，不懼挫折，忘掉愁傷，我們的凌云壯志無(wú)法阻擋。夜色蒼茫，終不會(huì )久長(cháng)，狂風(fēng)暴雨，總不會(huì )與心靈碰撞。是星星就要閃光，是玫瑰就要開(kāi)放，是長(cháng)龍就要飛舞，是鴻鵠就要樹(shù)立遠大的理想。
不要把逝去的失敗，當作一塊頑石壓在心上，使意志悲涼，更不讓淚水占領(lǐng)我們的臉龐，讓悲傷成長(cháng)。太多的淚水會(huì )將活力淹沒(méi)，過(guò)濃的悲傷會(huì )把銳氣埋葬。觀(guān)街頭乞丐形狀，總會(huì )拋去鄙視的目光，想將來(lái)自己的模樣，豈能如此荒唐？我們不是草莽，怎能成為世人嘲笑的對象，揚起我們騰飛的翅膀，我們是壯闊的海洋，我們是年輕的太陽(yáng)，我們要熱情奔放，朝我們的夢(mèng)想飛出輝煌！
背著(zhù)家人的.期望，負著(zhù)親朋的目光，我們要挺起胸膛，不畏艱難困苦的阻擋，不畏征途坎坷風(fēng)雨雪霜，緊握心中的自信，奔向桂冠的禮堂，沒(méi)有眼淚，只有希望，沒(méi)有退縮，只有飛翔！
青春的宣言：不向命運之神投降。有苦就慢慢吞下，有痛就默默收藏，有酸就悄悄忍住，有淚就往心里流淌。乘疾風(fēng)破巨浪，踏雪泥走火墻，繼續展開(kāi)我們騰飛的翅膀，譜出最燦爛的人生篇章！
抬頭雄視遠方，那里才是我們的夢(mèng)想，那里應是我們的天堂。不要被眼前的風(fēng)景所迷茫，不要為暫時(shí)的失敗而惆悵，風(fēng)雨之后才有彩虹的獎賞。嘗一嘗太陽(yáng)的溫暖，品一品鮮花的清香，我們要為我們的使命而努力，為我們的將來(lái)而武裝！
淚水使我們茁壯成長(cháng)，跌倒使我們學(xué)會(huì )堅強。請為我們的將來(lái)鼓掌，把斗志昂揚放在我們的身旁，把必勝信念戴在我們的頭上，相信自己，成功就在不遠的前方。不要停留，繼續沖闖，不要退縮，繼續開(kāi)創(chuàng )！
相信自己，明天的太陽(yáng)更輝煌！
【太陽(yáng)的作文】相關(guān)文章：
太陽(yáng)啊太陽(yáng)作文07-25
綠太陽(yáng)紅太陽(yáng)作文02-26
太陽(yáng)的作文08-20
太陽(yáng)的作文01-07
太陽(yáng)的作文【精選】02-15
太陽(yáng)的作文[精選]01-18
（精選）太陽(yáng)的作文01-24