心中的太陽(yáng)作文15篇（經(jīng)典）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的心中的太陽(yáng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的太陽(yáng)作文1
假如我是一株小草，那么母親就是太陽(yáng)。由于有她，我才能茁壯成長(cháng)，我才明白什么叫炙熱的愛(ài)。小時(shí)候，東西吃剩下一兩口才讓母親“掃尾”的肯定是我；而試了一兩口就給我的肯定是母親。
她將自己的無(wú)私看作是理所當然，而我也就理所當然地接受了。天天早晨，母親依時(shí)把我叫起，就獨自一人托著(zhù)那粗笨的自行車(chē)下樓往，邊出門(mén)還邊叫我不要忘帶鑰匙。待我“咚咚咚”跑下六樓后，她已站在轉門(mén)處等我了。遇上下雨天或大霧，母親總是反復叮吃驚說(shuō)：“別騎太快，時(shí)間多著(zhù)呢！”她那皺在一塊兒的眉頭似一把鎖，打不開(kāi)。傍晚回來(lái)，把自行車(chē)扛上家的也是她。無(wú)論是嚴冷或是酷暑，就這樣一日一日地重復著(zhù)。大約到四樓時(shí)，母親就得停下歇一會(huì )，粗重的喘息聲接連不斷，在她四周，仿佛有一個(gè)無(wú)形的范圍圈，一靠近，就感受到濃濃的愛(ài)意，無(wú)法抗拒。母親永遠都那么溫柔、慈愛(ài)，即使天天都重復著(zhù)同樣的這么一件事，我覺(jué)得那是母親的愛(ài)在積聚著(zhù)，傳送著(zhù)。
我記得，我第一次聽(tīng)的童話(huà)出自自母親口中，第一次洗衣服來(lái)自母親的教導，第一次傷心是由母親撫慰……她就是太陽(yáng)，是一個(gè)光源、一個(gè)熱源，把我籠罩在熱和與明亮當中，如此無(wú)私地把一切奉獻。簡(jiǎn)單的一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作，卻能包含無(wú)盡的愛(ài)的'人，就是母親。在我的心中，有一個(gè)不落的太陽(yáng)，那就是母親——生我、愛(ài)我的人，她是最美的太陽(yáng)
心中的太陽(yáng)作文2
一年一度的運動(dòng)會(huì )是大家最期待的事情，但是我們班比任何班還興奮，因為大家都知道，只要有好成績(jì)，王老師一定會(huì )好好的獎勵大家。
第一次的`拔河預賽，王老師給大家一人一顆巧克力，說(shuō)那是大力丸，在大力丸的鼓舞下，果然我們力氣百倍，預賽真的贏(yíng)了。
王老師比我們還要興奮，馬上給我們加碼，一人一顆巧克力和蘋(píng)果汁。那是辛勞之后的嘉獎，一種溫暖的感覺(jué)，把大家的心都拉在一起了。
到了運動(dòng)會(huì )前幾天，王老師說(shuō)：“如果你們兩個(gè)比賽都是前兩名，我就請大家吃麥當勞！”這句話(huà)就像一個(gè)魔咒，大家精神抖擻了起來(lái)，勇猛無(wú)比。
果然，這次活動(dòng)我們兩個(gè)比賽都得到第二名，老師也遵守約定請大家吃麥當勞，每個(gè)人都吃得津津有味的，勝利的果實(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)教室。
王老師也讓我們辦過(guò)聚餐會(huì )，老師請媽媽們一人準備一道菜，那次有粽子、千層面、米粉好多好吃的東西。王老師總是想盡辦法讓我們班凝聚在一起，大家同心，一起快樂(lè )，一起歡笑。
她不只是我心中的太陽(yáng)，也是我們班心中的太陽(yáng)。王老師，我愛(ài)您。
心中的太陽(yáng)作文3
太陽(yáng)，說(shuō)起太陽(yáng)大家并不陌生吧！散發(fā)著(zhù)光芒。我心中也有一個(gè)太陽(yáng)，她就像一束光，她散發(fā)著(zhù)光芒，引領(lǐng)我向正確的方向走，帶領(lǐng)我前進(jìn)！
在學(xué)習上，她的成績(jì)比我好，雖然不是同班同學(xué)，但我們經(jīng)常聯(lián)系。每當我遇到困難時(shí)，她總是會(huì )及時(shí)伸出援助之手，盡最大的努力幫助我。她會(huì )耐心的給我講題，告訴我為什么這么做，有什么法則，有什么方法，有什么需要注意的……
我們倆都有著(zhù)共同的興趣愛(ài)好，我們一起練書(shū)法，一起考級，我們一起學(xué)樂(lè )器，一起練琴，一同演出。我們互相欣賞，互相理解，互相提出意見(jiàn)，互相鼓勵。
在生活中，我們一起約著(zhù)出去玩，一起享受快樂(lè )。我們鬧過(guò)別扭，吵過(guò)架，但是我們的友誼并沒(méi)有因此變淡，我們會(huì )互相道歉，從這當中更是讓我學(xué)習到了她處理事情的`方法及態(tài)度。
每當遇到問(wèn)題，她會(huì )從多種角度去分析問(wèn)題，找出其中的原因，遇到小事趕緊改正爭取下次不會(huì )再犯，遇到大事不氣餒，不妥協(xié)，不被困難嚇到屈服。她是我的榜樣！
太陽(yáng)，光。給人以太陽(yáng)什么意思？“給人以溫暖�！敝参飩冃枰�，要進(jìn)行光合作用，向日葵向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)。一絲光，給人以生機。
她，就是我的光，給我一次又一次進(jìn)步的機會(huì )。她，就是我的太陽(yáng)，給我溫暖，牽著(zhù)我從黑暗走向光明，像我的引路人一樣。
我們的友誼堅如鐵石！
心中的太陽(yáng)作文4
淚水夾雜著(zhù)雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)凄涼。
我行走在雨中，風(fēng)從我的后背穿過(guò)，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著(zhù)那份考砸的試卷，我努力地想尋找一個(gè)借口，卻發(fā)現是徒勞，該怎么向你交代，我拼命的想。
回家的路是那么熟悉，我盡量放慢腳步，卻還是走到了這里。我不敢繼續走，因為我看見(jiàn)了你，沒(méi)想好借口。巨大的.水簾恍如隔世，我卻還是看見(jiàn)了你，焦急的張煌像是大鳥(niǎo)等著(zhù)歸巢的小鳥(niǎo)，那樣熱切。
你徑直向我走來(lái)，我有點(diǎn)措手不及，胡亂地將卷子塞進(jìn)書(shū)包，抬起頭，正沖著(zhù)你關(guān)切的目光，你為我撐傘，把我護在左邊，無(wú)情的雨水卻打濕了你的右臂。
回到家，你放好雨傘，然后打算替我取下書(shū)包。我不安地將卷子遞給你，不敢抬頭。我知道這是考試前最后一次模擬考試，我知道你對我充滿(mǎn)了期望，我知道我心中的太陽(yáng)早已落下。就這樣安靜了幾秒，還是你先開(kāi)了口，依然那樣溫柔：“沒(méi)關(guān)系，媽媽不怪你，考試要加油，我相信你會(huì )考好的�！毕肓藷o(wú)數種表情面對你，此刻卻全部忘記。
我只是抬起頭，望著(zhù)你的雙眸，然后重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。拿起卷子回到屋里，看見(jiàn)你早已熱好牛奶，臺燈下的我?jiàn)^筆疾書(shū)，就像身居考場(chǎng)一樣。那天的夜，黑得很晚，你說(shuō)我學(xué)到很晚，原因只有我知道。每次回頭，客廳里一直亮著(zhù)的燈，你將我心中的太陽(yáng)升起，光明無(wú)垠。落筆時(shí)想起我們之間的兩句對話(huà)：
我說(shuō)，你是我心中的太陽(yáng)。
你說(shuō)，我是你永遠的光芒。
心中的太陽(yáng)作文5
書(shū)，是我心中不滅的太陽(yáng)，它能引領(lǐng)我走向光明的前方。
沒(méi)有書(shū)，我就沒(méi)有心中的太陽(yáng)，也沒(méi)有成長(cháng)的階梯。它使我一步一步地向上，勇敢地攀登高峰。
不是最好的，而是更好的。應該有很強的上進(jìn)心。
沒(méi)有書(shū)，我就沒(méi)有心中的太陽(yáng)，也不能進(jìn)入知識的海洋。它讓我理解知識的奧妙，理解人生的真諦。
教我從“開(kāi)始的簡(jiǎn)單文字，也教我從a、b、C”開(kāi)始的英語(yǔ)。它為我奉獻了自己的`能力。
沒(méi)有書(shū)，我就沒(méi)有心中的太陽(yáng)，也沒(méi)有踏實(shí)的步伐。它帶領(lǐng)我一步一步地踏實(shí)地前進(jìn)。
知道知識要慢慢積累，成功是不懈努力交換的。在人生的道路上，每一步都要盡量踏實(shí)。
沒(méi)有書(shū)，我就沒(méi)有心中的太陽(yáng)，也沒(méi)有孤獨的陪伴。感到孤獨的時(shí)候，總是和我在一起，放松心情，讓我幸福。
它用自己的積蓄，為我演奏快樂(lè )的小曲。讓?xiě)n慮中的我立刻感到輕松。
如果沒(méi)有書(shū)，我就沒(méi)有心中的太陽(yáng)，也不能更好地理解這個(gè)世界。讓我看到了大江南北的風(fēng)景。
讓我感受到世界各地的美麗。讓我們明白不同的人是不同的。猶太人，印第安人的頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部
書(shū)，它是我心中不滅的太陽(yáng)。它奉獻自己的一切，為我甚至所有人做出貢獻。讀書(shū)有多重要，章學(xué)誠說(shuō)：“讀書(shū)就像飯一樣，善于吃飯的人有精神，不善于吃飯的人生病�！彼�，書(shū)是我心中的太陽(yáng)！
心中的太陽(yáng)作文6
每天早上當太陽(yáng)從東方緩緩地升起時(shí)便預示著(zhù)新的一天即將來(lái)臨，面對我們的是全新的生活與挑戰。
每當太陽(yáng)升起時(shí)便會(huì )驅走黑暗與寒冷，帶來(lái)光明與溫暖，是那陽(yáng)光給予我們信心，給予我們力量。其實(shí)在我們的心中也有這樣一個(gè)“太陽(yáng)”，而正是這個(gè)“太陽(yáng)”驅使我們走向成功。
太陽(yáng)雖然可以帶來(lái)光明，照亮大地，但它不能照亮人與人之間的誤解，蘇格拉底曾問(wèn)過(guò)他的學(xué)生這個(gè)一個(gè)問(wèn)題：“太陽(yáng)什么時(shí)候升起?”同學(xué)們都不知道，從那撓頭思索。只聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)道：“無(wú)論當人們看到什么樣的人，無(wú)論是男人、女人還是其他膚種的.人，都當成自己的兄弟姐妹時(shí)，太陽(yáng)才是真正的升起。這個(gè)人就是后來(lái)大名鼎鼎的哲學(xué)家柏拉圖。蘇格拉底聽(tīng)了后滿(mǎn)意的笑了笑，其實(shí)蘇格拉底和柏拉圖所說(shuō)的太陽(yáng)，并不是我們平時(shí)所看到的太陽(yáng)，而是我們心中的“太陽(yáng)”。太陽(yáng)顧亮、熱，但仍無(wú)法化開(kāi)人與人之間的寒冷，照亮人與人之間的黑暗，而這些唯有心中的“太陽(yáng)”才可解開(kāi)。其實(shí)每個(gè)人在生命最初，內心都是一片荒蕪、黑暗與寒冷，而當“太陽(yáng)”升起時(shí)這一切都改變了，那是多么的美妙，是光明、溫暖和一片生機勃勃的景色，這“太陽(yáng)”是我們前進(jìn)的動(dòng)力，它會(huì )帶給我們無(wú)價(jià)的財富，并引領(lǐng)我們成功。
心中的太陽(yáng)作文7
冰心說(shuō)過(guò)，父愛(ài)是沉默的。誠然，父親是不善言辭的，他對我們的愛(ài)，總是潛藏于內心。我們可能都體會(huì )到了母愛(ài)，卻忽略了那沉默的父愛(ài)。
不知大家有沒(méi)有看過(guò)《哪吒之魔童降世》，電影中的李靖得知哪吒三歲時(shí)會(huì )受天雷而亡，他毫不猶豫地選擇用自己的生命去換哪吒的性命。李靖的默默守護，好似哪吒生命中的明燈，照亮了他的黑暗童年，使哪吒克制了魔性，走向了正道。
我的爸爸也同李靖一樣，默默地守護我。有一次深夜我發(fā)燒了，爸爸對我說(shuō)：“沒(méi)事兒，小病而已，睡一覺(jué)就好了�！钡诙煲辉�，爸爸還拉著(zhù)我去做運動(dòng)。以前我理解不了爸爸的行為，現在我明白了，爸爸希望我學(xué)會(huì )堅強，不要像溫室里的花朵一樣嬌嫩柔弱。運動(dòng)是為了出汗，早點(diǎn)趕走病毒。當我問(wèn)媽媽大半夜哪來(lái)的'退燒藥，媽媽告訴我，是爸爸在深夜里跑了多家藥店才買(mǎi)到的，讓我的內心有了很大的觸動(dòng)。
父親仿若太陽(yáng)，溫暖了我的心靈，照亮了我心中的每個(gè)角落。父愛(ài)如山，我便是山中草木；父愛(ài)如水，我便是水中魚(yú)兒。
歲月變幻，爸爸頭上長(cháng)出了幾根白發(fā)，變的只是爸爸的容貌，不變的是他對我深沉的愛(ài)。
心中的太陽(yáng)作文8
我心中有一個(gè)太陽(yáng)，她總是鼓勵我，讓我在盛夏獲得涼爽，在寒冬獲得溫暖，她總是在我絕望的時(shí)候給我一個(gè)“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，她就是我的媽媽。
記得那一次，我爸爸和媽媽都出去串親戚，我沒(méi)有去，媽媽在走之前反復叮囑我，吃飯的錢(qián)放在柜子里，柜子上了鎖，鑰匙在旁邊那個(gè)桌子上——可是媽媽說(shuō)的太多，我聽(tīng)到一半就沒(méi)往下聽(tīng)。
一晃就到了中午，“咕咕，咕咕”，哦，該吃飯了。幸虧肚子提醒了我，要不然，我或許會(huì )玩的把吃飯都忘了。想起媽媽說(shuō)錢(qián)放在柜子里，我跑過(guò)去一看，柜子上了鎖。我一拍腦門(mén)，對了，媽媽說(shuō)過(guò)鑰匙放在對面那個(gè)桌子上，可桌子上有兩把鑰匙，我都試一試，都打不開(kāi)，我傻眼了，看來(lái)今日中午要餓肚子了。
“叮叮�！彪娫�(huà)鈴響了，我便過(guò)去接，里面傳來(lái)了熟悉的聲音，是媽媽�！拔颐靼啄悴徽J真聽(tīng)我說(shuō)，此刻是不是還沒(méi)有吃到飯告訴你鑰匙在旁邊那個(gè)桌子上�！迸�，原先是我記錯了，我打開(kāi)了柜子，買(mǎi)了一碗飯，美美的吃了起來(lái)。
歲月的流逝使我在媽媽的頭上發(fā)現白發(fā)，媽媽?zhuān)鸀榱宋野研亩疾偎榱�，您為了我，把頭發(fā)變白了，您的溫暖永遠留在我的心中，您是我心中的.一輪永遠的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文9
冬天來(lái)了，太陽(yáng)離我們越來(lái)越遠了，陽(yáng)光似乎也失去了往日的溫暖。
冬的到來(lái)，使父親丟了工作，更加惆悵。我每天回家，看到的總是那張深沉而無(wú)奈的臉。我不敢跟他說(shuō)話(huà)，我害怕一開(kāi)口，就會(huì )聽(tīng)到父親的咒罵。
想一想，小時(shí)候，每當我遇到不會(huì )的題，父親總是仔細地講給我聽(tīng)；每當我遇到困難時(shí)，父親總是幫我擋著(zhù)；要是哪個(gè)小男孩欺負了我，他總幫我擺平。長(cháng)大后，這份父愛(ài)似乎離我越來(lái)越遠了，漸漸地，我已忘記了它的滋味，它的美麗。
下雪了，潔白的雪花籠罩著(zhù)我。我把手伸出來(lái)，任憑雪花落在我的手上，化成一個(gè)個(gè)小水滴。
我盼望春的到來(lái)，只有春來(lái)了，爸爸那深沉的臉才會(huì )變得活躍起來(lái)。
雪變成了雨加雪。我自己一人走在回家的路上，沒(méi)有人跟我講話(huà)，沒(méi)有人給我推一把車(chē)子。車(chē)子也故意與我作對，我往前走，它往后退，我多想有個(gè)人幫我一把！遠遠地，像是有個(gè)身影，但再一看就沒(méi)有了。那也許是我的幻覺(jué)吧。我正低頭往前走著(zhù)，忽然，我聽(tīng)到身后有人在叫“曉偉”，定睛一看，這個(gè)人好熟悉，又好陌生。我止步不前，那個(gè)人離我越來(lái)越近。啊，是父親，是我可親可敬的父親！父親什么也沒(méi)說(shuō)，只是一手幫我推車(chē)子，一手提著(zhù)我的'書(shū)包。
這就是父愛(ài)，我猛然想到。我又找回了久違的父愛(ài)，還是那么溫暖，那么真切，那么慈祥，那么美麗。
父親，我要告訴您，您就是我心中的太陽(yáng)，有了您，我的世界就充滿(mǎn)陽(yáng)光！
心中的太陽(yáng)作文10
您有著(zhù)春風(fēng)和煦般的笑容，有著(zhù)諄諄教誨的語(yǔ)言，有著(zhù)玻璃般純凈的心靈——您是我的太陽(yáng)。
也許是您工作的原因，您給予我的陽(yáng)光不僅是溫暖的，也是嚴厲的。還記得小時(shí)候，您對我的要求極高，我每天都要不停地學(xué)習，看著(zhù)別的小朋友在草地上玩耍，心中便生出幾分埋怨，埋怨您對我太過(guò)嚴厲，讓我沒(méi)能像其它孩子一樣嬉戲�？墒�，逐漸懂事后發(fā)現，您的高要求是對我的鞭策，您的愛(ài)女之心蘊藏在嚴厲的話(huà)語(yǔ)之中。
您是我心中的太陽(yáng)，是我的榜樣。您勤奮好學(xué)，年近四十還在攻讀碩士學(xué)位，當您挑燈夜戰時(shí)，我心中便涌起了濃濃的敬意。您好學(xué)的行動(dòng)，在潛移默化中影響著(zhù)我，促使我不斷學(xué)習。您的`精神可貴，我暗下決心一定要學(xué)習您這種鍥而不舍、持之以恒的精神。
您是我心中的太陽(yáng)，您將大部分精力投入到工作之中，教育和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，使他們成長(cháng)成才，遍布全國。您這種敬業(yè)精神，也是我所敬佩的。您將母愛(ài)之光普照大地，我和您的學(xué)生們貪婪地吮吸著(zhù)陽(yáng)光，快樂(lè )地成長(cháng)。
您，是我的太陽(yáng)，在迷茫時(shí)給予我希望……
心中的太陽(yáng)作文11
當第一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃射了進(jìn)來(lái)，溫暖了整個(gè)房間。我的眼前總能浮現出那個(gè)臉上始終掛著(zhù)燦爛笑容的男孩，還有那個(gè)天真的笑容。
記得是一年前吧，我們家的對門(mén)是一對有些殘疾的夫婦。丈夫的一雙手不太靈活，妻子的雙眼有些問(wèn)題，看東西不大清楚，因此媽媽長(cháng)年讓我給那對夫婦幫幫忙買(mǎi)買(mǎi)菜什么的，那對夫婦也很喜歡我。
那個(gè)下午我照樣去送菜，卻發(fā)現門(mén)微微敞著(zhù)，有朗朗的讀書(shū)聲傳了出來(lái)，我輕輕地推門(mén)而入，生怕打擾了那個(gè)純凈的聲音，我尋聲來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的房間，一個(gè)小男孩面朝著(zhù)窗子，手中捧著(zhù)書(shū)全神貫注地朗讀，我癡癡地聽(tīng)著(zhù)。
不知過(guò)了多久男孩轉過(guò)了身，臉上掛著(zhù)天真的笑容，用暖融融的聲音對我說(shuō)：“你是每天幫我們送菜的姐姐吧，你真好！”我咧開(kāi)嘴笑笑，目光卻無(wú)意間落在了他的輪椅上，男孩似乎注意到了我的`目光，眼睛暗了暗，轉過(guò)了身，面對著(zhù)窗外那群正在踢足球的孩子，眸子里流露出憧憬的神色，語(yǔ)氣有些酸酸的說(shuō)：“我也想像他們那樣出去玩，不過(guò)書(shū)中描寫(xiě)的外面的世界卻更讓我歡喜，姐姐你可以給我說(shuō)說(shuō)么？”
我耐心的坐了下來(lái)給他講述那美好的世界，他專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)有時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲，那臉龐簡(jiǎn)直比太陽(yáng)還要耀眼。
第二天我又來(lái)到了對門(mén)，卻什么也沒(méi)有，媽媽對我說(shuō)他們走了，昨晚連夜收拾的。
不知道為什么那個(gè)比太陽(yáng)還耀眼的男孩兒浮上了我的心中。
心中的太陽(yáng)作文12
太陽(yáng)，忘我的，把光和熱賜與大地上的每小我；太陽(yáng)，是暖和的，暖和著(zhù)我那冰冷的心；太陽(yáng)，是光亮的，照亮我心中暗中的一角。我心中的太陽(yáng)教員亦是如此。
教員是忘我的，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我們的教員像春蠶一樣，把他們賅博的知識，毫無(wú)保存的傳授給我們，卻不求一絲的報答。他們?yōu)槲覀冎С龅木拖裉?yáng)的光和熱，是無(wú)窮的。
教員時(shí)暖和的，記得有一次，教員為我不成到深夜，酷寒的夏季把我那冬的不堪入目標手有些顫栗，正在為我講題的'教員發(fā)明了，我覺(jué)得教員會(huì )持續持續給我講題，但我錯了，教員，把他的衣服脫上去給我披上，我頓時(shí)感到一股暖流從指尖，一向流向心底，暖暖的，仿佛太陽(yáng)暉映的普通。
教員，是我勝利道上的帶路人。一次在做題，一道非常簡(jiǎn)樸的題，我卻做錯了，教員為甚么，我說(shuō)本身草率了，教員奉告我說(shuō)：要給本身找來(lái)由，錯了就是錯了，不要本身寬大本身。教員的話(huà)，至今還繚繞在我的耳旁。教員的教誨，如太陽(yáng)普通，照亮我心中暗中的一角。
教員，如太陽(yáng)普通，傳染著(zhù)我，是我勝利路上的帶路人。教員，你是我心中的太陽(yáng)！
心中的太陽(yáng)作文13
迎著(zhù)朝陽(yáng)，我己度過(guò)了六年得小學(xué)生活。這段美麗得時(shí)光就像一部多彩得電影，珍藏著(zhù)許多精彩得鏡頭。
鏡頭一：
“呀！下雪了！”我興奮地叫著(zhù)�？觳阶呦蛐@，校園里像是蓋上了一層棉被，棉被上還存留著(zhù)同學(xué)們得足跡。我加入了忙碌得工作中——打掃操場(chǎng)。同學(xué)們快步來(lái)到所在得擔當區，拿起掃除工具干起活來(lái)，天可真冷��！同學(xué)們得手，都已凍紅了，但沒(méi)有人停下來(lái)偷懶，大家都非常認真。雪已經(jīng)快清理完了，在班主任得帶領(lǐng)下，全班同學(xué)堆起了雪人。同學(xué)們都非常起勁，有得在團雪團，有得在拍雪，還有得在運雪。不一會(huì )，一個(gè)小巧得雪人便展現在校園中。同學(xué)們圍著(zhù)雪人跳啊，笑啊。咔嚓，這鏡頭定格在了我得心里。
鏡頭二：
在一個(gè)陽(yáng)光明媚得上午，我們和二班要打一場(chǎng)籃球賽，同學(xué)們都異常興奮。比賽隨著(zhù)體育老師得一聲哨聲便開(kāi)始了，只見(jiàn)隊員們那矯健得身影在球場(chǎng)上來(lái)回穿梭。加油！加油！我們也激動(dòng)得手舞足蹈。咔嚓！這鏡頭印在我得腦海里。
鏡頭三：
漫步在校園里，看到了同學(xué)們在一起歡快地玩耍，看到了老師們辛勤地為我們批改作業(yè)，看到了同學(xué)們互相幫助得情景。咔嚓，這鏡頭存進(jìn)了我得記憶中。
我們是初升得太陽(yáng)，在這美妙得世界里，我們是耀眼得彩虹。
心中的太陽(yáng)作文14
每個(gè)人心中都有屬于自己的一縷縷陽(yáng)光，當每個(gè)人失落的時(shí)候，那一縷縷陽(yáng)光會(huì )使我們振作，陽(yáng)光的燦爛與無(wú)暇總是讓人精神百倍，堅持不懈。
如果每個(gè)人都能將自己內心的那縷陽(yáng)光釋放出來(lái)，那每個(gè)人都會(huì )是開(kāi)心的，精神飽滿(mǎn)的。然而陽(yáng)光也會(huì )給我們的生活增添色彩，增添味道，讓我們陶醉其中。
與日俱增，如果你遇到困難時(shí)，可以想象出內心世界的那縷燦爛的陽(yáng)光，你就回被它振奮，被它鼓舞。然而時(shí)間漫長(cháng)，你心中那縷陽(yáng)光就會(huì )更加明亮，更加燦爛。
與別人發(fā)生矛盾，你能夠學(xué)會(huì )寬容，敞開(kāi)心扉，將內心世界一縷縷陽(yáng)光釋放出來(lái)，那么你就感到無(wú)比快樂(lè )，因為你心中那縷陽(yáng)光散發(fā)出來(lái)的光彩很奪目，很有意義。
其實(shí)每個(gè)人心中那縷陽(yáng)光都一樣，具有相同的意義，只是需要你去挖掘，利用。用一種心態(tài)將它釋放出來(lái)，只是靠你自己去完成。
要以自信樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活，向往美好的境界前進(jìn)。每個(gè)人的'心態(tài)都不是固定不變的，是隨著(zhù)某種環(huán)境，情節的不同而改變，所以就要以自信樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對人生。
要打開(kāi)心靈的窗口，讓那縷陽(yáng)關(guān)常常釋放出來(lái)，照亮自己也照亮別人。
心中的太陽(yáng)作文15
如果我是一株小草，那么母親就是照耀我的太陽(yáng)。因為有她，我才能茁壯成長(cháng)，我才明白什么叫炙熱的愛(ài)。
小時(shí)候，吃東西剩下一兩口才讓母親“收尾”的肯定是我；而試了一兩口就給我的肯定是母親。她將自己的無(wú)私看作是理所當然，而我也就理所當然地接受了。
每天早晨，母親依時(shí)把我叫起，就獨自一人托著(zhù)那笨重的自行車(chē)下樓去，邊出門(mén)還邊叫我不要忘帶鑰匙。待我“咚咚咚”跑下六樓后，她已站在轉門(mén)處等我了。遇上下雨天或大霧，母親總是反復叮吃驚說(shuō)：“別騎太快，時(shí)間多著(zhù)呢！”她那皺在一塊兒的.眉頭似一把鎖，打不開(kāi)。傍晚回來(lái)，把自行車(chē)扛上家的也是她。無(wú)論是嚴寒或是酷暑，就這樣一日一日地重復著(zhù)。大約到四樓時(shí)，母親就得停下歇一會(huì )，粗重的喘息聲接連不斷，在她周?chē)�，仿佛有一個(gè)無(wú)形的范圍圈，一靠近，就感受到濃濃的愛(ài)意，無(wú)法抗拒。母親永遠都那么溫柔、慈祥，即使天天都重復著(zhù)同樣的這么一件事，我覺(jué)得那是母親的愛(ài)在積聚著(zhù)，傳送著(zhù)。
我記得，我第一次聽(tīng)的童話(huà)出自自母親口中，第一次洗衣服來(lái)自母親的教導，第一次傷心是由母親撫慰……她就是太陽(yáng)，是一個(gè)光源、一個(gè)熱源，把我籠罩在溫暖與明亮當中，如此無(wú)私地把一切奉獻。簡(jiǎn)單的一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作，卻能包含無(wú)盡的愛(ài)的人，就是母親。
在我的心中，有一個(gè)不落的太陽(yáng)，那就是母親——生我、愛(ài)我的人，她是最美的太陽(yáng)。
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