【薦】你是我的太陽(yáng)作文26篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的你是我的太陽(yáng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你是我的太陽(yáng)作文 1
青擔子的芳香，將你帶來(lái)身邊。那眼神如同陽(yáng)光，溫暖了我的一生，你是我的太陽(yáng)�！}記
我是一棵生長(cháng)在后院的葡萄藤。因無(wú)人在意，無(wú)人照顧，心灰意冷的`我整天都是一副萎靡不振的樣子。自從院里換了新主人，我才有了些許生機。
和每天一樣，迎著(zhù)那陽(yáng)光眨著(zhù)初醒的眼睛。一陣拐杖敲擊地面的聲音突然傳入耳中，原來(lái)新主人是個(gè)奶奶。您輕輕走近我，細心地將枯葉一一摘下，嘴里用沙啞的嗓音對我說(shuō)著(zhù)：“小葡萄，以后靠我打理嘍！”
每當我抽著(zhù)嫩芽時(shí)，你就來(lái)看，為我澆水，施肥…。你看著(zhù)我一天天在成長(cháng)著(zhù)。一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)高，枝葉一點(diǎn)點(diǎn)豐盈。我開(kāi)心地望向您，第一次發(fā)現，銀絲隨著(zhù)春風(fēng)而搖曳，臉上有著(zhù)慈祥笑容的您，好美。
當顆顆飽滿(mǎn)的果實(shí)墜滿(mǎn)枝頭，你便會(huì )輕輕剪下一串，拿著(zhù)蒲扇，坐在藤椅上，讓我在您講的故事中伴著(zhù)夕陽(yáng)沉沉睡去。
在我的夢(mèng)里，您就是太陽(yáng)，給了我無(wú)盡的溫暖，給了我現世的安穩。、
當枯葉凋落時(shí)，您坐在我的對面，默默地看著(zhù)我。您說(shuō)：“是累了吧，睡覺(jué)吧，等明年燕子回來(lái)時(shí)候，我們再相見(jiàn)�！�
當白雪籠罩在我身上時(shí)，寒意已濃。你又來(lái)到我的身帝，為我做了一件厚厚的衣服。您用您那粗糙的手將所有您辛辛苦苦攢下的棉緞子庫存，全都裹在我身上。您還是那樣對我說(shuō)：“好好歇歇吧，等過(guò)了年，就該睡醒了吧�！�
轉身離開(kāi)，又是一陣拐杖離開(kāi)的聲音……
您眼中盡是陽(yáng)光，您就是我的太陽(yáng)。謝謝您對我精心的守護，待到春來(lái)，你我再相逢……
你是我的太陽(yáng)作文 2
我說(shuō)，你是我心中的太陽(yáng)，
你說(shuō)，我是你永遠的光芒。
-—題 記
陽(yáng)光暖暖的斜射入疏落的窗，柔柔地映射在紙上，翻開(kāi)扉頁(yè)，密密的記下與你一起走過(guò)的春夏秋冬 。 你深沉的愛(ài)，就這樣呵護著(zhù)我慢慢長(cháng)大------
殘陽(yáng)如血，彎彎曲曲的小路上，你牽著(zhù)我，我手拿風(fēng)車(chē)，你厚實(shí)的手掌上有粗粗的紋路而又那樣溫暖。我開(kāi)心極了，你一把將我抱起，放在肩上，我興奮的揚起手中的風(fēng)車(chē)，你馱著(zhù)我慢跑 ，那七彩的顏色，玄成一道紅光烙在腦海里，成了我記憶中永遠的珍寶。 你是我的太陽(yáng)，在你的陪伴下，我慢慢長(cháng)大------ 天冷，而我只穿了件單衣，“阿嚏”我冷得瑟瑟發(fā)抖確依然逞強，一步跨上你的車(chē) ，“走吧.” 而回應我的，卻是帶著(zhù)你體溫的外套�！按┥习�，別凍著(zhù)�！� 那簡(jiǎn)短有力的話(huà)，猶如一股暖流融化了倔強的堅冰，我不禁緊了緊衣服，那上面，是你的味道。突然，又一聲響亮的“阿嚏！”不過(guò)，這一次，是你！ 你是我的.太陽(yáng)，在你的溫暖下，我慢慢懂得-----
刺眼的燈光下，面對如山作業(yè)，我不禁皺皺眉頭，而這時(shí)，一杯熱茶無(wú)聲的放在面前，我抬頭，目光正對上你溫暖的微笑，“寫(xiě)不完就先睡吧，身體要緊�！� 我稍稍遲疑，略微搖頭，“那好，我等你�！蹦懵曇裟菢拥娜岷�，伴著(zhù)茶的霧氣氤氳了我的心。有你，真好!于是，我有奮筆疾書(shū)，因為我知道，在你身后，一直 有你。
你是我的太陽(yáng)，在你的守候下，我慢慢奮飛------
爸爸，你就是我的太陽(yáng)。 踩著(zhù)時(shí)光的影子，那些回憶不留痕跡的在心房安了家。迎著(zhù)陽(yáng)光，我大步向前走，抬頭，天空湛藍渲染了我的世界，正如你的存在，亮麗了我的世界。
你是我的太陽(yáng)作文 3
他是一個(gè)好學(xué)生，兩次月考都能穩拿第一。
但有時(shí)，他又是一個(gè)淘氣鬼，讓我哭笑不得。
他，就是我的朋友——小凡。
一次家長(cháng)會(huì )，老師吩咐四個(gè)人當主持人，其中就有我和小凡。聽(tīng)到這個(gè)消息，我感覺(jué)好像晴天霹靂一般。我平時(shí)膽子小，老師為什么偏偏選我？這不是趕鴨子上架嗎？我心驚肉跳的，身體上的每一個(gè)毛孔都在拒絕，可我哪有反抗的余地？只能乖乖背稿子了，
馬上要上臺了！一想到一會(huì )兒，我要面對那么多的家長(cháng)，我的雙腿不由自主地打著(zhù)顫。
這時(shí)，小凡過(guò)來(lái)對我說(shuō)，：“你很緊張嗎？”
我說(shuō)：“當然啦，怎么會(huì )不緊張呢？我以前可從來(lái)沒(méi)有主持過(guò)啊�！�
“沒(méi)事，就一個(gè)發(fā)言而已。你就當臺下的全是蘿卜白菜，就OK了�！甭�(tīng)到他這么說(shuō)我暫時(shí)平復了下來(lái)。
這時(shí)，老師突然說(shuō)：“抓緊吧，你們要上場(chǎng)了！”我剛平復下來(lái)的心情，又再次緊張起來(lái)，畢竟當著(zhù)全班家長(cháng)的面��！
終于挨到我們了，看著(zhù)小凡和其他人的'表現，我懷著(zhù)不安的心情一個(gè)字一個(gè)字的說(shuō)著(zhù)，生怕說(shuō)錯一個(gè)字�！罢O？沒(méi)那么難啊�！蔽也唤氲�。
家長(cháng)會(huì )結束了，我激動(dòng)的對小凡說(shuō)：“謝謝你了，要不然我連上臺的勇氣都沒(méi)有�！薄皼](méi)啥，都是同學(xué)呢”說(shuō)完，他笑笑。
看，他的笑容多么燦爛啊，好像一輪太陽(yáng)。
我相信，他那耀眼的光芒定會(huì )照亮我的小學(xué)生活！
你是我的太陽(yáng)作文 4
一位女孩，渾身散發(fā)著(zhù)淡雅的清香，明亮的雙眸如同春日的艷陽(yáng)，燦爛著(zhù)我�！}記
我是一株轉角處的向日葵，少有感受到溫暖的陽(yáng)光，得不到什么樣的關(guān)愛(ài)，獨自默默地生長(cháng)。
你的出現，頓時(shí)溫暖了我——你就是我的太陽(yáng)。
晨曦如舊，我抬起頭，撐著(zhù)蒙眬的睡眼，享受著(zhù)轉角處僅有的一絲陽(yáng)光。
忽然，一雙明亮的眼睛出現在我眼前，那美麗的眼眸里放射出光，照亮了我和我的身旁。你抬起手，輕撫我的弱小的身軀，烏黑飄逸的長(cháng)發(fā)掠過(guò)我的臉頰。你俯身附在我的耳畔輕輕地說(shuō)：“以后由我來(lái)照顧你！”。暖流沁入心田，我點(diǎn)點(diǎn)頭，全身舒展，露出久違的笑，調皮的酒窩出現在我臉上。
那是段快樂(lè )的日子。淺唱輕吟中，我看到了你如詩(shī)的美麗；沉思凝神時(shí)，我嗅到了你淡雅的芳香。你如同太陽(yáng)給予我最暖的陽(yáng)光，哦，不，你就是我的太陽(yáng)。
一天夜晚，雷電交加，大雨滂沱，我被豆大雨滴“打彎了腰”，痛苦不堪地趴在地上，抬不起頸項。你撐著(zhù)雨傘一深一淺地趕來(lái)，不顧泥土跳上了你的裙角。
當你看到眼前的一切時(shí)，你的眼淚滑過(guò)你的臉龐，滴落在我的臉上，說(shuō)：“你要撐住，不能倒下，要勇敢迎接明天的太陽(yáng)！”接著(zhù)，我的肢體被你用木棒支起，你用顫抖的手撫摸著(zhù)我，憐惜般看著(zhù)我。我感受你那雙眸發(fā)出來(lái)的`憐惜的目光，如同艷陽(yáng)在我身旁。我暗暗地對自己說(shuō)：我會(huì )好好的撐住，來(lái)報答你的關(guān)心和呵護。
雨過(guò)天晴，我被淡淡的芳香催醒。我翻卷著(zhù)花葉，半透明的鵝黃色花瓣在陽(yáng)光照耀下，愈加顯得璀璨。微風(fēng)拂過(guò)，我提起裙擺翩翩起舞，儼然如碧水江畔的仙女。嗤嗤，“真美！”在你的贊揚聲中我也羞澀地笑了。
你是我的太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖著(zhù)我，讓我扎根沃土，仰望藍天，吐盡幽香。
你是我的太陽(yáng)作文 5
我踏山臨水，追尋你席卷一世的光輝。
--題記
白雪封冬，含香竹影，渲染光的深邃。獨步殊途，你是我的太陽(yáng)，似那蠟炬成灰。
披上棉襖，走出房門(mén)，凜冽的寒風(fēng)肆意漫上全身。天空沒(méi)有一絲鮮色，像一段段綾稠，從錦絲交織處滲出一點(diǎn)點(diǎn)雪花，仿佛是冬姑娘散失的靈氣。院南的一株幽蘭，映過(guò)紙窗。我一路小跑去，想是進(jìn)屋些許暖和點(diǎn)。不如我所想，屋內的空氣和屋外的空氣冷凝在一起，不禁凍得一顫。我輕輕推門(mén)進(jìn)去，怕是驚擾了已安睡的你。映入眼簾的，你穿著(zhù)粗布短衫，半趴在桌邊。
你微微一動(dòng)，站起身來(lái)：＂哎呦，我的小寶貝，你來(lái)干什么，別凍著(zhù)，快回去＂“祖母，你在干什么？”見(jiàn)我沒(méi)有要走的意思，你便把我一把攬進(jìn)懷里，手上的老繭觸著(zhù)我幼嫩的皮膚：“你看這繡花好看嗎，祖母給你繡雙鞋�！薄翱墒浅抢锏男∨笥讯即┻\動(dòng)鞋�！蹦阌杂种�，纖雪冰封了這個(gè)時(shí)段�；椟S的燭光映襯著(zhù)你倌起的銀絲。
次日，離開(kāi)，回到繁華都市�！斑@雙鞋，要喜歡就拿走�！狈置骺吹贸瞿憷蠝I縱橫后還沒(méi)有擦拭的淚痕。
經(jīng)年幾何，院里的枯木又開(kāi)花。曾記鳳凰臺上游，人不見(jiàn)，水空流。你發(fā)絲如雪，凄美了離別。窗外的`寒風(fēng)打著(zhù)旋兒，流年，易轉。如果時(shí)光可以倒轉至那個(gè)雪色溶溶的夜晚，我愿陪伴你左右，免得你因看不清而數次扎在指尖；我愿牽著(zhù)你的手，點(diǎn)觸你老繭的余溫。柔艷桃花年年顧，冷顏棄雪春尚來(lái)，共待春日明媚。閑花一夕空，你是我的太陽(yáng)，在春日的清晨帶來(lái)金輝點(diǎn)點(diǎn)。
看人群熙攘，看華燈初上，看你耀眼在東方。那應是你的靈魂吧，要不我怎會(huì )擁有如此暖陽(yáng)。你是我的太陽(yáng)，席卷一世的璀璨。
你是我的太陽(yáng)作文 6
初次見(jiàn)到你，在羽毛球場(chǎng)，你正在教一個(gè)小朋友握拍，作為唯一的女教練我多看了你兩眼，沒(méi)想到分組時(shí)你就成了我的教練。
第一課，你教的是握拍和揮拍，你循循善誘，幫我們糾正每一個(gè)細節，練揮拍動(dòng)作時(shí)，你一個(gè)一個(gè)教過(guò)去，我喜歡你握著(zhù)我的手然后將球拍從后背揮到頭頂的最高點(diǎn)，那道弧線(xiàn)是如此美妙。
有一課，我們練習接發(fā)球，你站在網(wǎng)的一側扔球，我們在另一側擊球。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事情我老學(xué)不會(huì )，看到球來(lái)我就下意識地躲以至于揮拍時(shí)的球拍都是歪著(zhù)的。你并沒(méi)有生氣，你走到我面前把球從上方落下，砸到我的腦袋然后問(wèn)：“疼嗎？”，我搖了搖頭，你又說(shuō)：“那你看見(jiàn)球來(lái)了為什么要躲呢，要迎球而上�！北唤叹氝@樣一說(shuō)，我一點(diǎn)也不畏懼，教練扔過(guò)來(lái)的球，我先判斷方向然后找準時(shí)機揮去，就這樣，我的球拍在空中揮出一道又一道美妙的弧線(xiàn)，球砸在我的拍子上發(fā)出“啪”的`聲音，然后順順利利地返回到網(wǎng)的另一側。休息時(shí)，你做到我旁邊跟我說(shuō)：“你看，這樣打是不是好很多”我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。下課前有體能訓練，今天的項目是長(cháng)跑，大家跑到一半都用著(zhù)哀求的眼光看著(zhù)教練，但是教練絲毫不領(lǐng)情，只是露出她鮮有的嚴厲說(shuō)了句“堅持”。長(cháng)跑結束后，教練說(shuō)“如果剛剛我讓你們停下，那你們永遠不能跑這么遠�！�
后來(lái)，發(fā)現愈來(lái)愈喜歡這位教練，喜歡聽(tīng)她的教導，喜歡聽(tīng)她的建議，喜歡她為我們所做的一切。
教練，你就像太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)光的太陽(yáng)，那些光溫暖了我們的心房。
你是我的太陽(yáng)作文 7
生活中，朋友比不可少，是因為，它們能帶來(lái)許多歡樂(lè )。
從相識，到相信，再到相依，這個(gè)過(guò)程是十分緩慢的。也許需要幾年、十幾年，甚至幾十年！
但這并不會(huì )打攪我們的日常生活。因為朋友多與朋友少，都沒(méi)有關(guān)系。朋友多，知道的就會(huì )多，也會(huì )在自己傷心的時(shí)候，多些人來(lái)安慰。有好事，大家一起開(kāi)心；有壞事，大家一起悲傷；有困難，大家一起解決；有問(wèn)題，大家一起幫忙
朋友就像太陽(yáng)一樣，都對你有著(zhù)一顆火熱的心。無(wú)私地燃燒著(zhù)自己，奉獻著(zhù)自己，就像地球在奉獻著(zhù)自己的身軀，供人類(lèi)采集
火熱的心靈，換來(lái)的，是溫暖的回報嗎？不，不是，換來(lái)的大多數都是冷漠！為什么？是他們付出的太少嗎？不，是我們沒(méi)有在意他們所付出的一切，都認為是應該的這樣的結局，跟有去無(wú)回是差不多的。
在地球上，你傷害了一個(gè)人,有可能就會(huì )有十個(gè)人不愿意和你交朋友。如果你拋棄了十個(gè)人，那么，將會(huì )有更多良師益友離你遠去，留在你身邊的，也許只是那一兩個(gè)始終忠心地對待你的，但你卻忽視了他們的`朋友那些將你丑惡的一面敗壞給他人的時(shí)候，你應該明白，這種人，無(wú)非就是一些狐朋狗友，當著(zhù)些人主動(dòng)地向你提出絕交時(shí)，你應該慶幸，因為他們不會(huì )再打你的壞主意了——人類(lèi)就是這樣，往往會(huì )有許多人打你的壞主意。改也改不掉。
到那時(shí)，你也許會(huì )感到自己十分無(wú)助，自己十分可恥，但卻不會(huì )想起那幾個(gè)人。但是，當那些忠心耿耿地對待你的朋友也對你失望，并離你而去的時(shí)候，才是你真正該悔恨的時(shí)候。他們向你伸出援助之手時(shí)，請務(wù)必珍惜。
剩下的朋友，就是你真正的好朋友，當然，這種人，一定很少。
請珍惜這些難得的好人！他們的出現，將改變你的一生但是，你的態(tài)度——也決定了一切！
你是我的太陽(yáng)作文 8
小時(shí)候，姐姐就是我的太陽(yáng)。是她，給我帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了光明。
姐姐，有你的出現，我不再寂寞。
記得那年春天，太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)清香。我獨自一人在易園里散步，累了就躺在翠綠的草坪上，仿佛置身于綠色的海洋。享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，聞著(zhù)淡淡的草香，沉醉在春的世界里。
突然，我隱約在遠處看到了一個(gè)熟悉的身影。潔白的外套，長(cháng)長(cháng)的馬尾，是姐姐。你把自行車(chē)扎好，蹲在我的.身邊，二話(huà)沒(méi)說(shuō)把我抱在了后車(chē)座上：“走，老姐帶你觀(guān)風(fēng)景�！鼻宄旱某靥�，歡快的魚(yú)兒。你不時(shí)地停下車(chē)來(lái)摘下一支柳條，編成一個(gè)花環(huán)，插滿(mǎn)鮮花戴在我的頭上。
一路上歡聲笑語(yǔ)，風(fēng)是溫暖的，太陽(yáng)是溫暖的，我的心里更是溫暖的。
姐姐，有你的出現，我不再寒冷。
記得三年級那個(gè)雨天。放學(xué)后，沒(méi)人來(lái)接我。房檐下的雨水“滴答滴答”地響著(zhù)，跳到地上變成了一朵朵綻放的水花。我突然很喜歡這樣的天，因為我知道你肯定會(huì )來(lái)接我的。
我們好像心有靈犀，不一會(huì )兒，一個(gè)打著(zhù)淡紫色的傘的女孩兒映入了我的眼簾。是你，我沒(méi)猜錯。你向我走來(lái)，眼里閃著(zhù)溫暖的光芒�！袄洳焕溲�？”你關(guān)切地問(wèn)道。還沒(méi)等我開(kāi)口回答，外套已近披在我身上了。
那一刻，我絲毫感覺(jué)不到雨水帶來(lái)的涼意。是你，像太陽(yáng)一樣帶給了我溫暖。
姐姐，有你的出現，我不再畏懼黑暗。
那一次，我想考進(jìn)畫(huà)室，想當一位畫(huà)家。時(shí)間緊迫，我急得嘴角都冒起了水泡，就在考前一個(gè)月的晚上。你推開(kāi)我的房門(mén)走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，只有你慢慢學(xué)，總會(huì )成功的！”你坐下來(lái)，心平氣和地跟我講解著(zhù)素描的畫(huà)法、顏色、輕重。漆黑的夜，昏黃的燈，明亮的你，就像一道陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。
姐姐，你就是我的太陽(yáng)，燦爛、溫暖、明亮。
你是我的太陽(yáng)作文 9
你是我的太陽(yáng)，是我心目中那輪又亮又大的太陽(yáng)，是陪伴我一生的太陽(yáng)。
原本生活在幸福中的你，一切都被我的出生打亂了，你那原本細膩而光滑的手，不知不覺(jué)中已變得粗糙，你那原本柔順而烏黑的頭發(fā)，在不經(jīng)意間也有了幾根銀絲……可你仍不辭勞苦，從沒(méi)抱怨過(guò)。
“唉，真是煩死了�！毙瞧谖逡豢吹侥�，我就開(kāi)始發(fā)牢騷，不是說(shuō)這個(gè)周末的作業(yè)多，就是把一個(gè)星期的怨氣撒在你身上，而你則耐心地聽(tīng)我的怨言。
回到那溫暖而又充滿(mǎn)愛(ài)的家中，你為我拿下書(shū)包，開(kāi)始細心詢(xún)問(wèn)我在學(xué)校的情況。頓時(shí)，我感覺(jué)身上的'擔子輕了許多。每當我在那搖晃的小臺燈下做作業(yè)，感到疲倦時(shí)，抬起頭，我總能看見(jiàn)臺燈旁多了一杯香醇可口還冒著(zhù)熱氣的奶茶，然而上面還貼著(zhù)你那看了讓人疲倦頓消的一句話(huà)：“寶貝兒，別太累�！边@幾個(gè)字中，有你對我的無(wú)限關(guān)愛(ài)，它就是鞭打著(zhù)我的心靈。
在一次次的失敗與挫折中，總少不了你那一句句激勵的話(huà)語(yǔ)和你那矮小的身影。
緊張的期中考試終于過(guò)去了，我沒(méi)有實(shí)現我對你所發(fā)過(guò)的誓言，成績(jì)竟然在全班排名第12，與月考的時(shí)候下降了四名。我知道你聽(tīng)了后一定會(huì )大吃一驚，我甚至懷疑你會(huì )不會(huì )暴打我一頓。令我感到意外的是，你并沒(méi)有這樣做，仍然用那激人奮起的活語(yǔ)鼓勵我，為我加油打氣，你是我堅強的后盾。
在我失敗的時(shí)候，是你安慰我；在我受挫的時(shí)候，是你鼓勵我……
你是我的太陽(yáng)，你是我的守護神——媽媽?zhuān)覑?ài)你。
你是我的太陽(yáng)作文 10
太陽(yáng)只有一個(gè)，而我卻又好幾個(gè)太陽(yáng)。
爸爸是我的太陽(yáng)。他為了我們的家，每天不辭辛苦地工作，而且每天都會(huì )囑咐我，要做個(gè)好孩子，不要惹媽媽生氣，要多幫媽媽干家務(wù)，別讓她累著(zhù)。為了工作，他每天都是早的出晚歸。但是為了多陪陪我，他會(huì )盡量抽出時(shí)間陪我到公園玩。甚至空閑的時(shí)候還帶我去外地，讓我增長(cháng)了不少見(jiàn)識。
媽媽是我的太陽(yáng)。她每天為我洗衣、做飯，還每天都告訴我：“要好好學(xué)習，上課不要開(kāi)小差，要認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，下課和同學(xué)好好玩，不要和他們鬧別扭�！倍�，我的壞習慣，她準能一眼看出，然后給我指出來(lái)幫我改掉。慢慢地，我的缺點(diǎn)越來(lái)越少了，媽媽也很開(kāi)心。
老師是我的太陽(yáng)。他們像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，為我澆水、施肥、修剪枝葉，幫助我健康、快樂(lè )、茁壯地成長(cháng)。他們像我的'指路明燈，在我成長(cháng)的道路上為我照亮黑暗，讓我勇敢地前進(jìn)。
我的好——趙曼伊是我的太陽(yáng)。她的字寫(xiě)得非常漂亮，老師一直表?yè)P她。別看我倆關(guān)系那么好，我的字和她剛好相反：我的字很難看，老師經(jīng)常批評我。趙曼伊對我說(shuō)：“老師好奇怪啊，你的字那么好看，怎么還批評你呢？我感覺(jué)你寫(xiě)的就挺好的�！庇幸淮�，老師讓我們看同學(xué)們的鞏固，評出誰(shuí)的字最好看。讓我驚訝的是，趙曼伊一直說(shuō)我的好看！我定在那兒，還以為自己在做夢(mèng)呢。不過(guò)經(jīng)過(guò)她的這次鼓勵，我的字進(jìn)步很多，也越來(lái)越好看了……
我有好多個(gè)太陽(yáng)。這些太陽(yáng)照亮了我成長(cháng)的道路。當然，在我成長(cháng)的道路中，會(huì )遇到墻、柵欄、狼……是這些太陽(yáng)幫助了我戰勝了它們，而且勇敢地向前走。
你是我的太陽(yáng)作文 11
愛(ài)幻化于無(wú)形的溫暖中，是太陽(yáng)，是光。
題記
黑夜茫茫，望向窗外，一片寂靜抬頭看去，星星在對我眨眼睛，想起那夜。
蹲在田野中的我瑟瑟發(fā)抖，夏夜的風(fēng)，雖不冷，可此時(shí)的我卻感到冷的徹骨。我迷路了，望著(zhù)周?chē)谄崞岬?一片，好怕。我低聲抽泣著(zhù)。
你怎么跑來(lái)這了，找不到回家的路了吧！走，跟我回家！我頭頂有聲音響起，既熟悉又陌生。我猛地抬起頭。爸爸，我以為你不要我了呢！我的抽泣變成了哭泣，聲音也越來(lái)越大。不準哭了，憋著(zhù)。我背你回家。我即刻收住了聲。爸爸曲腿蹲下。我一下趴到爸爸背上。那刻，心好暖。
回家的路上，爸爸給我講小老虎迷路的故事，最后小老虎借著(zhù)太陽(yáng)的光回到了家。我想，那刻爸爸就已在我心中定格為太陽(yáng)了吧！給我方向和希望的太陽(yáng)。
成長(cháng)的路上快樂(lè )與悲傷并存，失敗和成功一念之差。
經(jīng)受幾次挫折的我，已感覺(jué)無(wú)力站起，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：孩子，現在還只是開(kāi)始，你要振作起來(lái)可以停下腳步歇歇，但不可以放棄。爸爸永遠支持你。我蹲在房間的角落里想了一整天，為了自己，為了爸爸的心，我不會(huì )放棄，不管路有多難走，我也一定昂首向前走。
現在，我已步入中學(xué)，經(jīng)歷了無(wú)數次的迷茫，我數次的失敗和悲傷。我想我背后一直有一個(gè)太陽(yáng)，將他的光芒源源不斷的續進(jìn)我的心底。是我無(wú)數次從迷茫中找到方向，從失敗中找到希望。
現在，我有自己的目標，懂得了自己想要的。努力前進(jìn)著(zhù)，我想我身上的閃光點(diǎn)，都是太陽(yáng)的光芒。
未來(lái)一路前行，不管有多艱辛，有你，我就有了太陽(yáng)，有了希望，有了希望和光。
爸爸，你是我的希望，是光，是太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文 12
見(jiàn)你，是在小學(xué)一年級之前的那個(gè)。
傍晚時(shí)分，牽著(zhù)我，回到了老家。的空氣特別清新，夾雜著(zhù)麥子的香氣。我記得特別清，你就是站在水井旁邊的麥田里，靠在直插在泥土里的鐵鍬把上。夕陽(yáng)下，你只是一個(gè)剪影，而我，只以為你會(huì )是我生命中的一個(gè)路人。
過(guò)了幾天，爸媽回去上班，把我安置在家里。和你似乎關(guān)系不錯，你們每天輪換下地干活，一個(gè)則在家干一些雜活，如看看牲畜、做做家務(wù)等。
山村里，家家戶(hù)戶(hù)隔得挺遠，沒(méi)有認識我、跟我玩，也沒(méi)有好看的動(dòng)畫(huà)片。每次爺爺出去干活，我就只是一個(gè)人搬著(zhù)小板凳坐在院子門(mén)口，百無(wú)聊賴(lài)地看看籠子里的和。你總是會(huì )悄悄地湊到我身邊，笑呵呵地從背后拿出一個(gè)挺丑的花環(huán)。你教我扭花環(huán)，結果做出來(lái)和你給我的一樣丑，但是，花很好看，也很好聞。
你帶我去河邊玩，給我表演打水漂，我不會(huì )，委屈得快哭了，你說(shuō)：“因為這里的石頭跟河都不認識你，當然不想跟你玩了�！甭�(tīng)你這么一說(shuō)，我一下就哭出來(lái)了。你還哈哈大笑，跟我說(shuō)了許多不著(zhù)調的話(huà)。
你總是穿一件白色的背心，外面套一件黃色格子的舊襯衫，穿一條綠色的、有很多口袋的褲子和一雙迷彩的帆布鞋。你總是把自己打理得干凈利落，銀灰色的頭發(fā)理的是寸頭。我覺(jué)得你很像一個(gè)，那時(shí)你說(shuō)你只上過(guò)初中，我就很長(cháng)一段時(shí)間都以為上初中是很了不起的。
你帶著(zhù)我去雞舍喂雞，摸雞蛋。我想試試，但不敢，你就幫我把雞引到一邊，讓我去撿雞蛋。
你帶我做過(guò)許多不敢做的事情，爬過(guò)不敢爬的'樹(shù)，淌過(guò)不敢淌的河水，捉過(guò)不敢捉的蟲(chóng)子。你的世界或許并不完美，卻為我帶來(lái)的全是快樂(lè )，我已經(jīng)忘了你的名字，但是，老爺爺啊，你是我的太陽(yáng)，溫暖了我，在那個(gè)，更溫暖了我每一天成長(cháng)的心靈！
你是我的太陽(yáng)作文 13
那天家長(cháng)會(huì )你沒(méi)有按時(shí)到達，我站在講臺上呆呆的主持著(zhù)，卻找不到你那溫柔的眼睛，我緊緊地攥著(zhù)考的很差的卷子，拼命地思考著(zhù)該怎么向你交代。
家長(cháng)會(huì )結束了，我坐在座位上久久不愿離去，直到家長(cháng)們陸續離開(kāi)，透過(guò)教室的那扇窗戶(hù)，在來(lái)來(lái)往往的人群中猛然發(fā)現你正匆匆趕來(lái)，滿(mǎn)頭大汗，汗珠從臉頰滾落……雖然隔著(zhù)一段距離，但我依稀看到了你烏黑的頭發(fā)中那幾根調皮的白發(fā)，樹(shù)干般粗糙的皮膚不知何時(shí)跳到你的額頭，我怕你看見(jiàn)我，躲在座位上沒(méi)有起身。
可你還是徑直向我走來(lái)，我有點(diǎn)措手不及，手忙腳亂地把卷子塞進(jìn)書(shū)包，抬起頭卻正好看到你關(guān)切的目光，你手里還端著(zhù)暖暖的熱茶，另一只手不停的擦拭著(zhù)額頭止不住往下掉的汗珠。
回到家，我不安地將卷子遞給你，卻不敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)。我知道你對我充滿(mǎn)了期望，我知道我心中的太陽(yáng)早已落下，我知道此刻你的眼睛里一定充滿(mǎn)了失望，就這樣安靜了幾秒，還是你先開(kāi)了口，用極其溫柔的眼神看著(zhù)我：“沒(méi)關(guān)系，媽媽不怪你，還有下次考試，下次要加油哦！”本以為你會(huì )罵我，做了無(wú)數的心理準備，可此刻各種忐忑都煙消云散了。我只是望著(zhù)你溫柔的雙眸，咬著(zhù)嘴唇重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
拿起卷子回到屋里，卻看見(jiàn)桌子上擺放著(zhù)你早已做好的晚飯，我從那一縷最小最透明的熱氣里似乎看到了你忙碌的背影，只是歲月早已悄悄吞噬了你青春的`靚麗，倍顯憔悴。
那天晚上我學(xué)習到很晚，可客廳里一直亮著(zhù)的燈卻早已將我心中的太陽(yáng)再次升起。
準備起身時(shí)，想起了一句話(huà)：你是我心中的太陽(yáng)，你是我的太陽(yáng)……
你是我的太陽(yáng)作文 14
二十四節氣中，最美的當屬白露，萬(wàn)物歸收，涼氣初襲。而這，卻正是你吐芳露菲，風(fēng)姿綽約之時(shí)。
我家樓下有一小叢的你，小朵小朵，密密地緊挨著(zhù)，透明黃的小傘般舒張著(zhù)，往下漏著(zhù)陽(yáng)光。瓣與瓣之間毫不拖泥帶水，像流淌的曲韻掀開(kāi)了一個(gè)高潮，金邊卷起，斂住了光芒。微風(fēng)起處，你旋轉、飛舞，直至變成一團火，升騰著(zhù)熱氣。秋日遲遲，卉木萋萋，密語(yǔ)藏在窸窸窣窣的衣袂，棲居在芳華深處的心，從菊香中悄然蘇醒。屋檐下拾撿花瓣，側肩回眸淺笑，邂逅一場(chǎng)秋色。閑暇時(shí)，放下手頭的'事，看孩子們笑著(zhù)，采一朵撥弄著(zhù)，陶醉地嗅嗅，擁鼻而自心知。
捻起幾朵菊花，放入通透的玻璃杯中，淺黃的菊，悠悠然，舒展著(zhù)自己的腰肢，在無(wú)形的漣漪中旋轉。起先，干菊花的花瓣緊抱在一起，皺皺的，毫無(wú)生氣的樣子。慢慢地，菊在溫水的作用下舒展開(kāi)來(lái)，吸飽了水，色澤黃了起來(lái)，香氣隨著(zhù)溫熱的水汽蔓延開(kāi)來(lái)。閉眼深呼吸，仿佛置身菊園，菊香深處，似有佳人低吟淺唱。抿一口，雖有些澀，又不乏清香。
喜歡你細葉抽輕翠，圓花簇嫩黃。喜歡你花開(kāi)已盡，黃蕊獨盈枝。更喜歡你的堅強，就像丁立梅所說(shuō)，你讓我想到柳暗花明，想到天無(wú)絕人之路，想到苦盡甘來(lái)，不讓心死，總有出頭之日的。而你，便用那黃瓣、黃蕊，貼緊著(zhù)我極盡溫暖，捂暖整個(gè)秋天。
你便是那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶然，是那“遞香風(fēng)細細，澆綠水瀰瀰”的淡雅，是那“輕肌弱骨散幽葩”的幽美，是那“零落黃金蕊，雖枯不改香”的風(fēng)骨，倚著(zhù)籬笆，伴著(zhù)風(fēng)聲，融入我的心脾。
你，是暖，是愛(ài)，是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文 15
音樂(lè )家認為親情是一首曲子，根據心情的變換演奏出酸甜苦辣的旋律；演員認為親情是一杯濃咖啡，苦而澀的味道品嘗出不懂的人生；而我認為，親情是一枝盛開(kāi)的茉莉花，散發(fā)出悠遠深長(cháng)的香氣，使人久久咀嚼著(zhù)。
又是一場(chǎng)考試，帶著(zhù)暴風(fēng)雨般的噩夢(mèng)來(lái)了�？粗�(zhù)那不盡人意的成績(jì)，心情一落千丈。我不懂得——我付出了同樣的時(shí)間與精力，大聲朗誦著(zhù)一個(gè)個(gè)單詞、字母，而成績(jì)卻總是那么差。
半夜里，窗前一陣陣下雨襲面吹來(lái)，讓我感到惋惜，但更多的是失落、愧疚 。
“咔嚓”門(mén)開(kāi)了，爸爸輕輕地推開(kāi)門(mén)，腳步很輕，很安靜。他笑瞇瞇的走到我跟前，手里還端著(zhù)一杯冒著(zhù)煙的'白開(kāi)水，“天涼了喝杯熱茶早點(diǎn)睡吧！”我看著(zhù)他那些干涸的眼……
時(shí)間似乎凝固了，爸爸以前滿(mǎn)頭的青絲如今已紛紛脫落變成銀白，那平坦的額頭卻多了幾道皺紋，細嫩寬大的手掌飽受歲月的摧殘，已經(jīng)變得粗糙、傷痕累累。這是你的青春��！爸爸！
不知何時(shí)，我的淚已布滿(mǎn)臉頰，緊緊的抱住爸爸不停地抽噎，而爸爸則輕聲的安慰著(zhù)我：“沒(méi)關(guān)系，別哭了，在哭，就變成淚人了，沒(méi)有朋友跟你玩了�！卑职值囊环�(huà)語(yǔ)又把我逗得哈哈大笑起來(lái)。
爸爸，你是我的太陽(yáng)��！
十幾年的光陰從我發(fā)絲中穿過(guò)，唯一不變的只是你這暖而熱的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文 16
如果我是花朵，那么您就是襯托我的綠葉；如果我是雄鷹，那么您就是我飛翔的藍天；如果我是一滴水，那么您就是一片汪洋；如果我是一顆地球，那么您就是擁抱我的太陽(yáng)。��！媽媽?zhuān)褪悄且粋�(gè)充滿(mǎn)熱情的太陽(yáng)。
剛來(lái)美的學(xué)校的時(shí)候，我不大喜歡說(shuō)話(huà)，是一個(gè)內向而自卑的孩子，并不像現在這樣落落大方、陽(yáng)光自信。自從那一天起，發(fā)生了一個(gè)巨大的轉變。
七年級剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)夜晚，放學(xué)回家，我沮喪的心情似乎早已被媽媽看透。她看著(zhù)愁眉苦臉的我，就追問(wèn)我今天是不是遇到了什么不順心不如意的事。我沉默不語(yǔ)，媽媽又問(wèn)是有同學(xué)欺負你還是你覺(jué)得這個(gè)學(xué)校不好。這句話(huà)一下就刺中了我的'要害，淚水不停地在我的眼眶里打轉，再也壓抑不住我那痛苦的心情了。
我不斷的抽泣：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得在這上學(xué)根本感受不到一種安全感，感覺(jué)在這學(xué)的都是一些無(wú)用的東西，跟不上似前小學(xué)同學(xué)的進(jìn)度……我不想在這里讀書(shū)了�！眿寢屄�(tīng)了以后，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這是一所跟其它學(xué)校不同的學(xué)校，有一新理念的課堂，要適應一些不一樣的老師，慢慢來(lái)，你會(huì )適應的……”媽媽讓我好好想想，便把我抱在懷里。我終于恍然大悟，在不知不覺(jué)中就睡在了媽媽的懷里。
如今，我很感謝媽媽?zhuān)苁刮野残脑谶@里讀書(shū)，才讓我感受到這里有情意深重的同學(xué)、有待生如子的老師、有風(fēng)趣幽默的課堂、有青春飛揚的課外活動(dòng)……我對一所學(xué)校所有的美好構想，都在這里了，尤其是我的班主任李老師！在他的引導下、在媽媽的關(guān)心下，我開(kāi)始樂(lè )觀(guān)起來(lái)了、自信起來(lái)了，也優(yōu)秀起來(lái)了！
每個(gè)人的心中都有一個(gè)太陽(yáng)，她總是在你寂寞的時(shí)候溫暖你，在你迷茫時(shí)照亮你……那么，誰(shuí)是你的太陽(yáng)呢？
你是我的太陽(yáng)作文 17
心在下雨，晴也在下雨；心清時(shí)，雨清。-銘文
在古代，你是匡衡的太陽(yáng)，所以他砍墻借光讀你的成語(yǔ)；近代你是魯迅的太陽(yáng)，然后他嚼辣椒驅寒研究你的故事；現在你是我的太陽(yáng)，所以?xún)艋业男撵`，給我帶來(lái)陽(yáng)光。
天空中的太陽(yáng)
小時(shí)候，好像讀不完這么厚的你。就是你雖然給我們帶來(lái)了知識，但是每次我語(yǔ)文成績(jì)不理想讓我怕你的時(shí)候，你就是那天的太陽(yáng)，它幾次灼傷我。不知道怎么做怪題；我不知道如何背誦你的詩(shī)；我不知道如何征服你。當時(shí)雖然陽(yáng)光明媚，但心里卻下起了雨，浸濕了我的心，做了一個(gè)無(wú)字的天真無(wú)邪的孩子夢(mèng)。
夢(mèng)中的太陽(yáng)
從小到大，你看起來(lái)好瘦，好像一會(huì )兒就能看完。在我的.夢(mèng)里，雖然你只是我的幻想，但每次我得到優(yōu)秀的夢(mèng)的結果，我都更高興和你在一起。你是我夢(mèng)里的太陽(yáng)，讓我幾次夢(mèng)想成真。想象完成不熟悉的問(wèn)題；我可以想象你的詩(shī)；想象如何輕松征服你。當時(shí)還是晴天，但是霧在我心里飄來(lái)飄去，迷了路，安慰了一個(gè)受傷的孩子，打開(kāi)了鎖著(zhù)的心。
動(dòng)漫《偶像活動(dòng)》的3人組合
長(cháng)大了，還是粗的，仿佛漂浮在學(xué)習的海洋里。在我心里，雖然你帶給了我們感悟，但每一個(gè)尷尬的成就都讓我不厭其煩的向你學(xué)習。你是我心中的太陽(yáng)，溫暖并打開(kāi)我的心扉數次。告訴我怎么做怪題；告訴我如何記住你的詩(shī)；告訴我如何征服你。當時(shí)正下著(zhù)毛毛雨，但太陽(yáng)在我心中升起，溫暖了我的心，讓一個(gè)求知的少年找到了夢(mèng)想，成為了我的太陽(yáng)。
你是我的sun ——書(shū)，讓我在《平凡的世界》中接受《愛(ài)的教育》；聽(tīng)說(shuō)《茶館》的《高老頭》在那《吶喊》；我在那個(gè)《昆蟲(chóng)記》里看到了《牛虻》的《復活》。
你是我的太陽(yáng)書(shū)——，帶給我現實(shí)中的知識，夢(mèng)想中的希望，心中的陽(yáng)光。
你是我的太陽(yáng)作文 18
太陽(yáng)是光明的使者，它驅趕走了黑暗，把光和熱灑向大地，讓新生的事物從黑暗中復蘇，獲得勃勃生機。而我的教師，就是一位太陽(yáng)。
新學(xué)期新伙伴兒，新目標新挑戰。一向在小學(xué)自卑的不敢抬頭的我，在新的環(huán)境里，更是畏畏縮縮，不敢與同學(xué)交流，更是不敢在教師面前抬起頭來(lái)。
就是在這樣的處境下，我的教師王教師發(fā)現了我自卑的現象。決心幫忙我走出這一困境。就在這一天的午時(shí)，教師抽查學(xué)生背書(shū)。我自然都會(huì )背，但覺(jué)得與別人比起來(lái)是相差甚遠。抱著(zhù)這樣的想法，我自卑的低下頭，縮到別人那高大的陰影后面。教師開(kāi)始抽查人了。幾位同學(xué)背的不是磕磕絆絆就是缺句少字，不是很夢(mèng)想。教師的目光不斷的在我身邊的同學(xué)身上游走，我有幾分期待，難不成我要被教師抽中，飛上金枝當鳳凰了嗎？可隨教師目光的移動(dòng)，我的.期待好似被慢慢抽去火種的火堆，又漸漸暗淡下來(lái)�？赡苌咸煲膊辉敢饩祛櫸疫@樣的差生吧！我自暴自棄地想著(zhù)。
“彭子僮！”一陣有力而不洪亮的聲音在我耳邊驚雷般的響起。我顫抖著(zhù)站起來(lái)，略顯激動(dòng)地望著(zhù)教師�！鞍选洞骸繁骋槐�，記得合上書(shū)吆！”教師的聲音略顯幽默，這讓我原本緊張的心境也簡(jiǎn)便幾分�！芭瓮�(zhù)，盼望著(zhù)……”我有些緊張，一抬頭望見(jiàn)了教師溫和又夾雜著(zhù)幾分鼓勵的目光，他的眼神猶如太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)誘人的光輝，他一切。將一切黑暗從我心底驅走。
受到教師的鼓勵與期許，我腿不顫了，心也不再細心翼翼，腰身也挺直了，背誦也越來(lái)越流暢。一篇最終背完了，教師薄嘴輕啟：“好！”帶頭鼓起掌來(lái)，在密集的掌聲中，我生平第一次感受到了什么是自信！
教師，您，是我的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文 19
當我迷茫時(shí)，總有一個(gè)太陽(yáng)出現，給予我溫暖，指引我方向；在我孤獨時(shí)，鼓勵我前行，給予我希望。老師，您就像那熠熠生輝的太陽(yáng)，為我驅趕陰霾，讓我重獲光彩。
初三的到來(lái)使我生活更緊湊了些，成天對著(zhù)課本，圍著(zhù)書(shū)桌，不敢對學(xué)習有一分懈怠，但有時(shí)也會(huì )面臨考試考砸，作業(yè)完成質(zhì)量不太好的情況，有時(shí)會(huì )面臨父母的不理解，甚至是責備的情況，所以壓力一直都很大。我想有自己休息的時(shí)間，有輕松娛樂(lè )的時(shí)間，我甚至打算放棄，覺(jué)得我挺不過(guò)去了。這時(shí)您出現了，您認真地為我分析著(zhù)當下最應該做的事，給我制定關(guān)于學(xué)習的目標與計劃，讓我不再迷茫�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。以前的我，不懂為什么要這樣形容老師，只覺(jué)得老師成天給我們布置作業(yè)，不給我們休息放松的時(shí)間，真有點(diǎn)煩。但我們又何曾想到，作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)紅勾，一行行紅色的`解析又是誰(shuí)寫(xiě)的呢？當你疑惑書(shū)本上的題目時(shí)，是老師認真在為我們講解，指引我們方向。
假期已到，同學(xué)們本以為可以放松休息了，但老師每天會(huì )在群里發(fā)布打卡任務(wù)。讓學(xué)生在家中不要忘了學(xué)習，我們一直埋怨老師假期都不讓人安寧�？捎钟姓l(shuí)會(huì )想到，我們早晨起來(lái)晨讀，老師早已起床期待著(zhù)我們的優(yōu)秀表現？我們每天發(fā)到群里的作業(yè)，老師早已寫(xiě)好答案，等待為同學(xué)答疑，更要經(jīng)常分析我們的表現。若沒(méi)有老師的指導與陪伴，怎會(huì )有我們的日益進(jìn)步呢？
面對不懂的問(wèn)題，當感到前方之路困難崎嶇時(shí)，都會(huì )出現一個(gè)太陽(yáng)，為你照亮前方，他會(huì )對你說(shuō)：“人生道路上的坎坷還有很多，都需要自已勇敢去面對�！�
老師，在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您是光明的太陽(yáng)，為我們照亮黑夜的路，指引我們前進(jìn)的方向，給予我溫暖和希望。
你是我的太陽(yáng)作文 20
本想從你身上汲取一絲微光，沒(méi)想到你照亮了我的整個(gè)世界。你是太陽(yáng)–Siri。
你很小的時(shí)候，我將你接來(lái)我家，后來(lái)就成了我的家人。我如同你的媽媽一般，照顧你，你也從未讓我失望過(guò)，你是一只聰明的狗狗，很招人喜歡。一個(gè)人的獨居生活，你給我增添了不少的光彩。有時(shí)你會(huì )做出一些讓我生氣的事情，但每當我傷心難過(guò)時(shí)，你又是最關(guān)心的我的那一個(gè)。時(shí)間很長(cháng)，感情很深。一個(gè)人的獨居，說(shuō)實(shí)話(huà)很孤獨，但有了你卻不覺(jué)得漫長(cháng)，也從未感覺(jué)到孤單。你是我的太陽(yáng)，照亮了我這個(gè)毫無(wú)生機的`家。
我要出遠門(mén)啦，可我不想丟下你，我想帶上我的太陽(yáng)，一起去到遠方。我不愿我的太陽(yáng)不舒服，辦理了很貴的空運程序。你從家中離開(kāi)，我等待著(zhù)與你的再次重逢。我需要陽(yáng)光的照耀，更需要你�？墒恰磺卸疾蝗珙A想的那般。你居然離開(kāi)了我。
我的太陽(yáng)，你不在了，我該怎么辦？不良商家對你的罪行，我會(huì )幫你討回公道。不知道你在大巴車(chē)的車(chē)廂里會(huì )有些什么感受？是我對不起你，你是否會(huì )感到絕望，是否在離開(kāi)前會(huì )想起我，你是不是很無(wú)助。這些我通通都不知道。多希望你能再回到我的身邊，哪怕給予我一點(diǎn)光亮，多希望你能回來(lái)��！希望天堂的你能過(guò)得很好，你能看到嗎？中國的網(wǎng)友都在替你討回公道，在天堂，要開(kāi)開(kāi)心心的。
太陽(yáng)，給予人希望的光芒，可是，照亮我生活的那個(gè)太陽(yáng)不在了。你在我心中，那個(gè)太陽(yáng)的地位，永遠無(wú)法替代。我的生活是你照亮的，你的離開(kāi)，我的生活暗了下來(lái)。我還不知道該如何適應�？赡慊夭粊�(lái)……
你是我的太陽(yáng)，但，你離開(kāi)了。
你是我的太陽(yáng)作文 21
朋友一生一起走，那些日子不再有�！泵看温�(tīng)到周華健的《朋友》，我的腦海里就會(huì )浮現出她的笑容，耳畔仿佛聽(tīng)到了她的鼓勵。
現在依稀地記得，那是幾年前的夏天。我要代表《小主人報》到學(xué)校的臺上發(fā)言。那時(shí)，爸爸媽媽都有事情，不能來(lái)。只有她陪我來(lái)了。一開(kāi)始，我們報社的幾位老師先上去發(fā)言。我站在旁邊，心里非常緊張：怎么辦？心里好緊張��！待會(huì )兒說(shuō)錯了怎么辦？
終于，馬上就是我了。我握著(zhù)發(fā)言稿的手時(shí)不時(shí)顫抖起來(lái)，心里像揣了只小兔子似的，額頭上冒出來(lái)滴滴汗珠。她看見(jiàn)我這個(gè)樣子，走過(guò)來(lái)在我耳邊輕輕地說(shuō)：“加油！我相信你一定行的！”我聽(tīng)了這句話(huà)，緊張的臉上浮現出了一絲笑容�！皩�！我要加油，相信自己�！闭f(shuō)完，對她笑了一下。
我，慢慢地上臺了�？墒�，面對臺下黑壓壓的人頭，我又有一點(diǎn)緊張了。這時(shí)，我的`耳畔響起了她的鼓勵：“加油，我相信你一定行的！”咦？臺下怎么有個(gè)熟悉的身影？原來(lái)是她，她站在最前一排，正在向我舉起大拇指呢！
我深吸了一口氣，開(kāi)始發(fā)言：“尊敬的領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，”當我讀完最后一個(gè)字時(shí)，我舒緩了一口氣，心里的一塊大石頭也落下來(lái)了。她跑過(guò)來(lái)和我擊掌，說(shuō)：“我就知道你會(huì )成功的，真厲害！“我說(shuō)：”不都是你在下面一直鼓勵我嗎？剛開(kāi)始，我又開(kāi)始緊張了，你在下面的時(shí)候，我才平靜下來(lái)。
說(shuō)著(zhù)，我們兩個(gè)就一起回教室了。朋友，你是我的太陽(yáng)。為我驅趕陰霾，給我帶來(lái)溫暖，讓我散發(fā)光與熱。謝謝你付出的一切，謝謝你的鼓勵，謝謝你的笑容，你是我的依靠，讓我們在陽(yáng)光下攜手并進(jìn)，去創(chuàng )造祖國美好的明天
你是我的太陽(yáng)作文 22
你是我的太陽(yáng)啊，照耀我，陪伴我成長(cháng)。在你的呵護下，我是這世界上最幸福的小公主。
我呱呱墜地那年，你21歲，正值青春。媽媽說(shuō)剛有我那會(huì )，你就還是一副稚氣未脫的模樣。常常用你溫暖的'臂膀懷抱著(zhù)我，伴著(zhù)我吱吱的笑聲將我拋上天去。
我還扎著(zhù)幼稚的雙馬尾，你25歲，依舊帥氣。那時(shí)候，我總是哭嘰嘰的拉著(zhù)你，嚷嚷著(zhù)要吃零食。
我可以自己背著(zhù)書(shū)包過(guò)馬路那年，你28歲，頂天立地。你因為工作原因不得不將我送回老家讀書(shū)，你摸摸我的小腦袋說(shuō)：“爸爸媽媽要上班，寶貝和奶奶在家乖乖讀書(shū)，爸爸媽媽過(guò)年就回來(lái)了，聽(tīng)話(huà)！”我盯著(zhù)你看了許久，終于伸手鉤住你的手指，微微哽咽地說(shuō)：“我們拉鉤�！焙髞�(lái)，我將這段光影剪下來(lái)，泡在每一杯你愛(ài)喝的茶里，然后在瀲滟的時(shí)光里咽下去。
還記得嗎？我曾問(wèn)過(guò)你一個(gè)奇怪的問(wèn)題：如果我是一顆種子，那么你想成為什么？當時(shí)你的回答我記憶猶新：我想，如果你是一顆種子，那么我會(huì )做你的太陽(yáng)，照耀你，溫暖你，陪著(zhù)你茁壯成長(cháng)。是啊，在現實(shí)中你何曾不是我的太陽(yáng)！
當我被媽媽責罵時(shí)，你大大的身軀護在我身前；當我忍不住放聲哭泣時(shí)，你用你健壯有力地臂膀將我攬入懷中；當我年少無(wú)知犯下錯事時(shí)，你緊緊握著(zhù)我的手，說(shuō)：“別怕，有爸爸�！�
還記得小的時(shí)候，有一次，在游泳池游泳。我不小心在臺階上滑倒了，掉進(jìn)了游泳池里。你慌忙跑過(guò)來(lái)，連鞋都沒(méi)脫，就跳入水池里，一把將我從水中抱出來(lái)。我慢慢睜開(kāi)眼，發(fā)現你焦急地看著(zhù)我：“沒(méi)事吧！難不難受？”我心頭一暖，淚水不禁奪眶而出。
十幾年的光陰從我發(fā)絲中穿過(guò)，唯一不變的是你這個(gè)暖而熱的太陽(yáng)。老爸，你一直是我的太陽(yáng)，我知道無(wú)論什么時(shí)候，你都會(huì )用你的愛(ài)和光芒溫暖著(zhù)我。
你是我的太陽(yáng)作文 23
伴著(zhù)周邊同學(xué)沙沙的寫(xiě)字聲，我的思緒不由得飄向了窗外。飄到了我記憶深處的每一個(gè)地方，看到了形形色色的人。突然間，定格在了一個(gè)人身上，再也挪不走，這個(gè)人就是我的媽媽?zhuān)彩俏业奶?yáng)。
有一天放學(xué)，天灰蒙蒙的，事先拒絕了父母接送的我和朋友不緊不慢的走到了公交車(chē)站。原來(lái)一會(huì )兒就到的公交車(chē)那天卻失約了，左等右等都等不到早該到來(lái)的'那輛車(chē)。天慢慢的變黑，在一個(gè)響雷之后下起了一陣又急又大的雨。雨越下越大，卻遲遲看不到回家的希望。原本淡定坐在凳子上的我即使起身來(lái)回踱步也改變不了任何現狀。頭腦里反倒多了些媽媽在見(jiàn)不到我按時(shí)回家的焦急反應。
大雨中，遠方的那輛搖搖晃晃的車(chē)終于到了眼前，我也終于可以回家了。路上堵車(chē)，除了祈禱快一點(diǎn)外，逐漸變壞的心情也見(jiàn)證了時(shí)間一分一秒的流逝。還沒(méi)有到站，我就看到了媽媽打著(zhù)傘在雨中向車(chē)來(lái)的方向張望的身影。到站后，我趕緊下車(chē)，快步跑到媽媽身前�？粗�(zhù)她臉上還未完全消去的焦慮，我似乎可以想象，在我沒(méi)有歸來(lái)的每一分鐘里，她有多少次是滿(mǎn)懷希望的向我來(lái)的方向張望，又有多少次失望而歸。
她抬手擦了擦我身上的水，對我說(shuō)“回家吧，早就做好了飯等你回來(lái)�！痹谶@一刻，兩顆懸著(zhù)的心都已經(jīng)放下。前一刻內心的陰霾，也在見(jiàn)到媽媽的那一刻盡數散去。我們兩個(gè)牽著(zhù)手在雨夜中越走越遠，卻離家的方向越來(lái)越近，只留給世界一對幸福的背影。
我的媽媽?zhuān)p聲細語(yǔ)總能讓我擺脫心中的焦慮；不高的身軀總能替我抵擋身前的風(fēng)雨；無(wú)聲的動(dòng)作總能像太陽(yáng)一樣照進(jìn)我心中的每一處角落。媽媽?zhuān)词鼓闶裁炊疾蛔�，只要你在，就是我心中升起后永遠不會(huì )落下的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文 24
串串流蘇般的珍珠，在陽(yáng)光的照耀下綻放著(zhù)它的光芒，美得讓人移不開(kāi)眼。而天空上的太陽(yáng)，使它變得耀眼奪目，就像他使我的童年有了耀眼的光芒。
我的童年有一段灰色記憶，沒(méi)有任何開(kāi)心、快樂(lè )可言，但因為一次變故，改變了我的童年和生活。
記得在小的時(shí)候，爸爸媽媽都特別的忙，幾乎沒(méi)有時(shí)間陪我，在我3歲之前，我都不認識他們是誰(shuí)，我一直被放在姥姥家里，別的小孩子說(shuō)的第一句話(huà)一般都會(huì )是“媽媽”，而我會(huì )說(shuō)話(huà)后，第一個(gè)叫的是“姥姥”。
之前不懂事，覺(jué)得沒(méi)什么關(guān)系，爸爸媽媽掙錢(qián)，辛苦工作是為了誰(shuí)？還不是為了我嘛�？墒�，到后來(lái)上幼兒園，記事了，看見(jiàn)別的小孩都是媽媽和爸爸來(lái)接他們的`時(shí)候，我就覺(jué)得爸爸媽媽都不愛(ài)我了，我被拋棄了。所以，就算他們來(lái)看我，我也不理他們。
直到哥哥的出現，才讓我改變了看法，趕走我童年的陰霾。
哥哥來(lái)我家，看到我一個(gè)人在家，就帶我去游樂(lè )園，這是我第一次來(lái)游樂(lè )園。因為爸媽都很忙，所以都沒(méi)有陪我來(lái)過(guò)。
由于是第一次來(lái)游樂(lè )園，一進(jìn)去我的血液就沸騰了，但一想到爸爸媽媽沒(méi)有陪我來(lái)過(guò)，我的心情就十分沮喪。
哥哥看我不開(kāi)心了，就問(wèn)我怎么了，我十分傷心的對他說(shuō)：“我覺(jué)得爸爸媽媽不愛(ài)我了�！彼麤](méi)有說(shuō)什么，只是拉我去坐摩天輪，我心中十分疑惑，但也沒(méi)有問(wèn)他什么。
快到最高點(diǎn)的時(shí)候，他十分同情的對我說(shuō)：“快看，在這里能看到你爸爸媽媽工作的地方，他們奮力工作，是為了讓你有更好的生活，而并不是不愛(ài)你了，明白嗎？”我聽(tīng)完十分激動(dòng)，在眉宇之間，都可以看到喜悅的影子。
老哥，是你趕走了我童年中的烏云。你是我的太陽(yáng)，是我在黑夜中唯一的一片星辰。
你是我的太陽(yáng)作文 25
心在下雨，晴也在下雨；心清時(shí)，雨清。
在古代，你是匡衡的太陽(yáng)，所以他砍墻借光讀你的成語(yǔ)；近代你是魯迅的太陽(yáng)，然后他嚼辣椒驅寒研究你的故事；現在你是我的太陽(yáng)，所以?xún)艋业男撵`，給我帶來(lái)陽(yáng)光。
天空中的太陽(yáng)
小時(shí)候，好像讀不完這么厚的你。就是你雖然給我們帶來(lái)了知識，但是每次我語(yǔ)文成績(jì)不理想讓我怕你的時(shí)候，你就是那天的太陽(yáng)，它幾次灼傷我。不知道怎么做怪題；我不知道如何背誦你的詩(shī)；我不知道如何征服你。當時(shí)雖然陽(yáng)光明媚，但心里卻下起了雨，浸濕了我的心，做了一個(gè)無(wú)字的天真無(wú)邪的孩子夢(mèng)。
夢(mèng)中的太陽(yáng)
從小到大，你看起來(lái)好瘦，好像一會(huì )兒就能看完。在我的夢(mèng)里，雖然你只是我的幻想，但每次我得到優(yōu)秀的夢(mèng)的結果，我都更高興和你在一起。你是我夢(mèng)里的太陽(yáng)，讓我幾次夢(mèng)想成真。想象完成不熟悉的問(wèn)題；我可以想象你的詩(shī)；想象如何輕松征服你。當時(shí)還是晴天，但是霧在我心里飄來(lái)飄去，迷了路，安慰了一個(gè)受傷的孩子，打開(kāi)了鎖著(zhù)的心。
動(dòng)漫《偶像活動(dòng)》的3人組合
長(cháng)大了，還是粗的，仿佛漂浮在學(xué)習的海洋里。在我心里，雖然你帶給了我們感悟，但每一個(gè)尷尬的成就都讓我不厭其煩的向你學(xué)習。你是我心中的太陽(yáng)，溫暖并打開(kāi)我的心扉數次。告訴我怎么做怪題；告訴我如何記住你的詩(shī)；告訴我如何征服你。當時(shí)正下著(zhù)毛毛雨，但太陽(yáng)在我心中升起，溫暖了我的心，讓一個(gè)求知的'少年找到了夢(mèng)想，成為了我的太陽(yáng)。
你是我的sun ——書(shū)，讓我在《平凡的世界》中接受《愛(ài)的教育》；聽(tīng)說(shuō)《茶館》的《高老頭》在那《吶喊》；我在那個(gè)《昆蟲(chóng)記》里看到了《牛虻》的《復活》。
你是我的太陽(yáng)書(shū)——，帶給我現實(shí)中的知識，夢(mèng)想中的希望，心中的陽(yáng)光。
你是我的太陽(yáng)作文 26
天空像是打翻了的顏料盤(pán)，各種色彩沉沉的壓下來(lái)，頭頂的高壓線(xiàn)上零星地停留著(zhù)幾只麻雀，嗓子嘶啞得發(fā)不出聲。地上也稀稀疏疏地長(cháng)著(zhù)泛黃的雜草，和著(zhù)雨后潮濕的空氣傳來(lái)陣陣泥土的腥味。
我拖著(zhù)疲憊的步伐，摸出衣袋里的鑰匙，很熟練地打開(kāi)了那扇厚重的大門(mén)，隨著(zhù)“咣”的一聲門(mén)被關(guān)上，家里又是一片寂靜。再打開(kāi)主樓的門(mén)，瞬間一股陰冷的空氣襲來(lái)。這房子就是這樣，夏天涼，冬天也涼。太陽(yáng)的光線(xiàn)都被高高的樓層隔擋在外面，僅有幾縷微弱的光透過(guò)重重阻礙照進(jìn)房子里，在光亮里，可以清楚地看到在光路下飛揚的'塵土，有一種讓人瞬間窒息的感覺(jué)。
我提了提衣領(lǐng)，放下沉重的書(shū)包走進(jìn)房間。陰郁的藍色墻紙背景在沒(méi)有足夠陽(yáng)光的房間更凸顯出了它的陰郁。床上很亂，似乎很久沒(méi)有整理，書(shū)本亂糟糟的躺在床上。桌子也亂，各鐘藥盒與藥瓶雜亂地倒在上面，深藍色冰冷的床頭柜經(jīng)冰冷的手指輕輕一觸便出現更亮的黑色，一層塵土浮在上面，被手指觸過(guò)的地方塵土便堆積在了兩邊。地上也有幾片用過(guò)的演算紙，雜亂又安靜地躺在冰冷的地板上。我拉下衣鏈，把衣服掛在了掛滿(mǎn)衣服的衣架上，一陣寒意又順著(zhù)衣領(lǐng)傳遍全身。我很快地把床上的書(shū)本推向另一半床，騰出一半空間，拉出一床厚重的被子，沉沉地睡了過(guò)去。
一陣尖銳的龍頭流水聲吵醒了我，醒來(lái)的時(shí)候，房間已充滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光。我揉了揉眼睛，望向另一半床，凌亂的書(shū)本已經(jīng)不見(jiàn)，整齊地被放在擦得發(fā)亮的桌子上。藥盒和藥瓶也已經(jīng)被放進(jìn)一個(gè)精致的玻璃盒子中。地板上的演算紙不翼而飛，金色的木質(zhì)地板在太陽(yáng)的映射下閃著(zhù)金色的光芒。
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