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太陽(yáng)的作文

時(shí)間:2023-06-10 16:41:48 太陽(yáng) 我要投稿

【精選】太陽(yáng)的作文匯編六篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的太陽(yáng)的作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】太陽(yáng)的作文匯編六篇

太陽(yáng)的作文 篇1

  不知從何時(shí)起,人們就有了重男輕女的思想,而且根深蒂固。認為男孩是太陽(yáng),女孩是月亮,言下之意是太陽(yáng)是光輝而月亮不是。我在心里很不服氣。每當有人唱起《男兒當自強》這首歌時(shí),我就會(huì )在心里默念,女孩也要當自強。

  記得那年暑假,我在陽(yáng)老師那兒學(xué)琴。一到陽(yáng)老師那兒,我就看見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué),從老師口中,我知道了幾個(gè)同學(xué)的名字,很快,我就和他們熟悉了。

  學(xué)琴的時(shí)間快要結束了,一天,陽(yáng)老師對我們說(shuō):“這個(gè)學(xué)期就快結束了,我決定給你們進(jìn)行一次測試,這次測試有兩個(gè)部分,分別是筆試和實(shí)際操作,希望你們好好準備!闭f(shuō)完這些話(huà),老師便走了。一個(gè)男生走到我面前,挑釁道:“傻丫頭,你敢不敢跟我比試呀?”我正想說(shuō)話(huà)回絕,他又挑釁道:“量你也不敢跟我比,叫我一聲師父,我就不跟你計較了!”聽(tīng)了他的話(huà),我火冒三丈,說(shuō)道:“你怎么知道我不敢跟你比呀!走著(zhù)瞧吧,還不定是誰(shuí)輸呢!”他無(wú)趣的走了。

  這幾天,我在家苦練琴藝,每天除了吃飯,睡覺(jué),上課,做作業(yè),就是練琴,看書(shū)。

  終于,考試來(lái)到了。先是比試,我胸有成竹地把試卷做好了。實(shí)際操作時(shí),我優(yōu)美的'琴聲贏(yíng)得了老師的微笑。

  第二天,老師把成績(jì)單貼在墻上,我的名字排在最前面,同學(xué)們紛紛向我祝賀,我的心情十分愉快。

  收拾東西時(shí),那個(gè)向我挑釁的男孩懷著(zhù)歉意向我走來(lái),說(shuō):“對不起,我不該去嘲笑你,還罵你傻丫頭!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要不是你,我就不會(huì )這樣苦練了,也不會(huì )取的這么優(yōu)秀的成績(jì)了,謝謝你!

  我用事實(shí)證明,只要努力,女孩也能做太陽(yáng)。

太陽(yáng)的作文 篇2

  火球般的太陽(yáng)掛在天空,撒下毒辣的陽(yáng)光。

  陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃,隨意躺在了黑白兩色的卷紙上。

  也許是有了風(fēng)扇的緣故,考場(chǎng)顯得格外平靜,只有刷刷的寫(xiě)字聲,可突然間42支筆寫(xiě)字的聲音此刻竟少了一支,那是我的筆停了下來(lái)。

  “樹(shù)林子像一塊面團子,四面都在鼓……(請運用比喻的修辭手法仿寫(xiě)一句話(huà))”。

  太陽(yáng)仍向上攀爬著(zhù),光越來(lái)越毒辣。

  那支消失的筆又隨著(zhù)太陽(yáng)回到了卷紙上,并帶著(zhù)耀眼的光芒,匆匆在卷紙上歪歪斜斜地寫(xiě)下了一句話(huà):“太陽(yáng)像一個(gè)大火球”。

  太陽(yáng)像以往六年一樣,生氣地凝視著(zhù)四十二句大同小異的話(huà),想用毒辣的陽(yáng)光改變一切,便繼續努力攀爬。

  當鈴聲終結了語(yǔ)文考試,太陽(yáng)已經(jīng)攀爬到了空頂,陽(yáng)光也更加刺眼,灼燒著(zhù)人們的肌膚與精神?珊芸毂惚凰{色的窗簾面具阻隔開(kāi)來(lái)。

  太陽(yáng)看起來(lái)十分生氣,又強烈地釋放出了幾縷陽(yáng)光,但也無(wú)可奈何,只好漸漸從云頂走下山去。

  ……

  太陽(yáng)再一次開(kāi)始了“登云運動(dòng)”,漸漸又高過(guò)了樓頂。

  教室里,陽(yáng)光也透過(guò)陳舊的窗玻璃,照射到我的卷紙上,也讓“太陽(yáng)像一個(gè)大火球”旁的“×”更加耀眼。

  沒(méi)有一個(gè)人得到滿(mǎn)分,沒(méi)有一個(gè)人的仿寫(xiě)句子旁擁有“√”。

  三色的卷紙攤在冰冷的'桌面上,毒辣的陽(yáng)光卻穿不透教室的冷空氣。

  太陽(yáng)面目猙獰地站在天上,大笑:“哼,讓你們總寫(xiě)我,一直寫(xiě)了六年,可吃虧了吧!”

  從此,仿寫(xiě)句子旁沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)色的“×”,當然,自然也尋覓不到太陽(yáng)的身影了。

  太陽(yáng)孤獨的徘徊于天際,卷紙上的“×”失去了下半身。而我們也終究走過(guò)了火球般的太陽(yáng),生命已然多了穩重的思考……

太陽(yáng)的作文 篇3

  媽媽并不偉大,但她就像太陽(yáng)一樣一直溫暖著(zhù)我,讓我的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。下面就讓我們一起來(lái)欣賞《我的太陽(yáng)媽媽》這篇作文吧。

  不經(jīng)意間,總會(huì )有一些人溫暖了我們,也許只是一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà)。他們并不偉大,并不會(huì )講有哲理的話(huà),但因為樸實(shí)真切而令人感動(dòng)。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,天漸漸的暗下來(lái)了,心情也隨著(zhù)天色漸漸變得煩悶了。很晚了,父親陪著(zhù)妹妹睡覺(jué)了,而母親在一旁的沙發(fā)上玩手機,我知道她其實(shí)是在陪我。家里安靜得可怕,這種安靜給人一種壓迫感,這使我變得煩躁不安。時(shí)間飛快地流逝,而我的作業(yè)還有許多,我不禁抱怨起來(lái),母親感覺(jué)到了我的煩躁,就說(shuō):'‘別磨蹭了,趕快寫(xiě)吧,媽媽陪你!蔽也灰詾槿,心想:你陪?還不是換個(gè)地方玩手機?母親好像讀出了我的不滿(mǎn),把手機放到了一邊,隨手拿起了我的作業(yè)本看了看說(shuō):“我女兒的字真工整,媽媽在這陪著(zhù)你,好好寫(xiě)吧。"我的心暖暖的,有了動(dòng)力。只見(jiàn)她拿起我的一支筆和一張紙,也開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),媽媽說(shuō):“我練字陪你!蔽抑缷寢屛幕潭炔桓,她只是通過(guò)這種方式“陪”我,希望我定下神來(lái)學(xué)習而已。在媽媽的陪伴下,我戰勝了 “困”這個(gè)惡魔,作業(yè)很快寫(xiě)完了。我看了看母親,她的眼睛里有著(zhù)淡淡的紅血絲,她忙了一天,早該歇歇了,她不會(huì )輔導我,但她寬容、博大的愛(ài)就是給我最好的.陪伴。

  有一次,放學(xué)時(shí),母親來(lái)接我,她站在校門(mén)口等我,看見(jiàn)我時(shí),就急著(zhù)揮手示意,我跑過(guò)去,她一邊問(wèn)我學(xué)校的情況,一邊不用手提了一下我的書(shū)包。母親說(shuō):“書(shū)包挺沉的,我來(lái)幫你提吧!蔽疫B聲拒絕,但她還是將我的書(shū)包提走了,在媽媽的眼里,我永遠是需要她照顧的女兒。

  還有一次,我們去牧區。晚上,氣溫下降,我穿得很單薄,母親就把她的外套脫下來(lái)給我穿上,穿著(zhù)帶著(zhù)媽媽味道的衣服,在媽媽胳膊的護擁下,我覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。

  媽媽是一個(gè)普通的人,但她永遠是我的太陽(yáng),溫暖著(zhù)我,陪伴著(zhù)我,有了她,我的世界總是充滿(mǎn)陽(yáng)光。

太陽(yáng)的作文 篇4

  太陽(yáng)是極其美麗、極其燦爛的。

  晴天的早晨,熟睡了一夜的太陽(yáng)姑娘醒來(lái)了,大海媽媽為她披上一件閃閃發(fā)光的披風(fēng),她更顯得神氣了。太陽(yáng)姑娘慢慢地爬上了山坡,露出美麗的半邊臉。你瞧,那明亮的眼睛瞇成了一條縫。漸漸地,漸漸地,太陽(yáng)徐徐升起來(lái)了,遙遙地掛在天空,她得意地笑了。

  中午的天空,太陽(yáng)神采奕奕地屹立在天空,宛如一位恬靜、迷人的少女。人們想要一睹她美麗的.面容時(shí),她卻發(fā)出強烈的光,害羞得漲紅了臉。

  黃昏的空中,太陽(yáng)緩緩地走下臺階,一步一步,走得沉穩,走得從容。大海媽媽又為太陽(yáng)換上了一件橘黃色的外衣,這樣,太陽(yáng)姑娘顯得格外迷人了。好一會(huì )兒,太陽(yáng)完全跌落在大海的懷抱里,她睡了。聽(tīng),“嘩-嘩-”大海媽媽正在為太陽(yáng)姑娘哼著(zhù)催眠曲呢!

  我愛(ài)美麗迷人的太陽(yáng)。

太陽(yáng)的作文 篇5

  在我的心中有一輪熾熱的太陽(yáng),在我感到寒冷的時(shí)候,給我溫暖讓我體會(huì )到了愛(ài),這一輪太陽(yáng)就是我的姥姥,從小到大,一直默默的陪伴著(zhù)我,渡過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,我也要做看看的小太陽(yáng),即使不能做什么驚天動(dòng)地的事,但我一定會(huì )從生活的一點(diǎn)一滴照顧我的姥姥,感恩我的.姥姥。

  從小時(shí)候開(kāi)始咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我會(huì )喊的第一個(gè)就是我的姥姥,因為從我生下來(lái)幾個(gè)月,媽媽爸爸就出去打工去了,日日夜夜陪伴著(zhù)我,現在我長(cháng)大了,看到小孩無(wú)論白天黑夜,只要餓了,冷了,渴了……都會(huì )哭,甚至在深夜里,才漸漸體會(huì )到姥姥的不容易,爸媽的艱辛,當時(shí)處在叛逆期的,冷冰冰的話(huà),像一支支寒劍,刺進(jìn)她的心里,而她卻一次一次包容我,縱使我傷她再深,我真的想和你說(shuō)一聲,姥姥,對不起,我現在長(cháng)大了,我不再像小孩一樣任性了,我慢慢懂了,懂了你默默無(wú)言的愛(ài)。

  還記得有一回,我過(guò)生日,因為那天我在學(xué)校上課,想著(zhù)是在學(xué)校過(guò)生日,望著(zhù)外面的暗暗的天空,低垂著(zhù),馬上就要下雨的樣子,下課了,我最后一個(gè)走出教室,望著(zhù)遠處,心情潮濕的能夠擰出水,就如同這天空一般,有下樓梯,我看到了你,滿(mǎn)頭銀發(fā)懷里揣著(zhù)一個(gè)飯盒,緊緊的抱著(zhù),好像什么寶貝似的,我的姥姥的,我沖過(guò)去,你看到我像個(gè)孩子一樣的笑了,然后給我說(shuō)今天我過(guò)生日,給我包的餃子趁熱吃吧,我說(shuō)為什么不喊我一聲讓我出來(lái)等很長(cháng)時(shí)間了吧,您說(shuō),怕耽誤你學(xué)習,你現在學(xué)習緊張了忙,我鼻子酸酸的,拿起筷子狼吞虎咽,那味道是我最熟悉的,永遠也不會(huì )忘的。多么希望時(shí)光慢一些,不要在你的身上留下痕跡,吃完飯之后,你說(shuō)快點(diǎn)回去上課去吧,我回去讓你妹妹趕快去吃飯去,我知道你肯定還沒(méi)吃呢,因為你怕它涼了,可是我心里的這些話(huà),表達不出來(lái),但是我用行動(dòng)表達了出來(lái),我的刻苦還有老師同學(xué)的幫助讓我取的了不錯的成績(jì),看你臉上樂(lè )開(kāi)了花,心里舒服了不少,我一定會(huì )很加努力,希望我成功的速度,高于您變老的速度。

  我永遠的太陽(yáng),我永遠的溫暖,現在讓我當您的小太陽(yáng)吧。您辛苦了姥姥!

太陽(yáng)的作文 篇6

  星期六下午,爸爸帶著(zhù)我驅車(chē)前往太陽(yáng)宮游泳館,穿過(guò)寬闊的龍蟠中路,來(lái)到位于玄武湖畔的太陽(yáng)宮游泳館,太陽(yáng)宮的建筑外形象紫金山天文臺天文望遠鏡。停好車(chē),我們兩立刻進(jìn)入大廳,進(jìn)了門(mén)一個(gè)非常大的廳,展現在我的眼前,我心驚喜的蹦蹦跳。

  我們穿好游泳褲后,進(jìn)入了戲水場(chǎng)館,一下水我就覺(jué)得水有點(diǎn)冷,后來(lái)到了深水區感覺(jué)好一點(diǎn),我沒(méi)帶救生圈,所以在深水里就游不起來(lái),我就往淺水區游,爸爸說(shuō):“老是在淺水區游是不會(huì )有效果的!”后來(lái),爸爸帶我去租了一個(gè)救生圈,我就有信心的到深水區游了,可惜的是救生圈是有了,還是學(xué)不會(huì )蛙泳!

  這可讓我“士氣大減!”“唉……”我唉聲嘆氣的'說(shuō):“蛙泳肯定是學(xué)不會(huì )了!”后來(lái)我還是用自由泳游……我又到了上面另一個(gè)戲水區,上面有一個(gè)左右搖擺的大桶,過(guò)一段時(shí)間等水倒滿(mǎn)后就到下來(lái),仿佛像瀑布一樣,還有蘑菇亭,站在里面真有一種下雨的感覺(jué)。后來(lái)大概在6:00鐘的時(shí)候開(kāi)始造浪了,有橫著(zhù)的,有豎著(zhù)的,還有斜著(zhù)的。而且不時(shí)發(fā)出“哦……!”的叫聲,真是好玩極了!

  接著(zhù)我們經(jīng)過(guò)1分鐘,頑強的走上了假山,假山上還有個(gè)滑梯,叫做水上滑梯,我和爸爸從假山上滑了下來(lái)別提有多刺激了!那種感覺(jué)無(wú)人能擋。我又滑了一次,中途不時(shí)還“哦哦!”

  叫了兩聲,又感受到了那種感覺(jué)。當我回去到家后還思念著(zhù)那種感覺(jué),我心里喊:“下次游泳還來(lái)太陽(yáng)宮!”

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