【推薦】心中的太陽(yáng)作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的心中的太陽(yáng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心中的太陽(yáng)作文 篇1
停下手中的筆,靜下腹中的心,仔細計算一下,我們也已經(jīng)分別了3年的時(shí)間了,可記憶中他的模樣還是那么清晰,他還是那么的英俊瀟灑。
雖說(shuō)身邊的每一位老師都是那么的和藹可親,但對他而言,恐怕“和藹可親”這四個(gè)字是難以形容的。他總是那么活潑開(kāi)朗,嘻嘻哈哈。不管是在課上還是課下,我們拿他總是當大朋友、大哥哥一樣。
不論是誰(shuí),只要聽(tīng)他的課,肯定會(huì )忘記“時(shí)間”這個(gè)詞的含義,也一定會(huì )十分討厭那高居于樓房之上的電鈴。因為總是在我們與他辯論得像戰場(chǎng)殺敵一般激烈時(shí),或是正在聽(tīng)他講得熱火朝天、表演得出神入化時(shí),那個(gè)另人討厭的電鈴像一位不速之客打亂了我們的課堂。若不是它居于高樓之上,恐怕早已成為我們手下的一堆廢鐵了吧!雖然電鈴剛買(mǎi)來(lái)不久,可他在我們口中永遠都是“破電鈴,該死的電鈴”。
也許每位老師有時(shí)都會(huì )因生氣而大發(fā)脾氣,可他不會(huì ),就算十分生氣,他也從不會(huì )因我們做錯事而訓斥或是懲罰我們,他總是用十分幽默的話(huà)語(yǔ)來(lái)告訴我們他生氣啦。也許是心靈相通吧,每當這時(shí),班里的幽默大王或是金曲小姐總會(huì )獻上自己的新技,生氣的他眨眼間便哈哈大笑了。聽(tīng),他那爽朗的笑聲又回蕩在教室里了。
雖然這樣,可我們班的每一個(gè)人都十分尊重他。沒(méi)有人會(huì )直呼他的大名,因此我們也變得十分懂禮貌,沒(méi)有人會(huì )在課間互相打鬧,沒(méi)有人會(huì )因一點(diǎn)小事而斤斤計較,更沒(méi)有人會(huì )在背后說(shuō)他的壞話(huà)。因為他沒(méi)有什么壞話(huà)可以讓我們說(shuō),他總是那么好,真的那么好。從他手中走出來(lái)的學(xué)生無(wú)不稱(chēng)贊道:“能成為他的學(xué)生可真是三生有幸!”
可時(shí)間總是那樣的快。12歲那年夏天,我小學(xué)畢業(yè)了,那一天也就是我們分別的日子。那一天,天氣十分晴朗,那招人憐愛(ài)的柳樹(shù)舞動(dòng)著(zhù)那被太陽(yáng)照得翠綠、被風(fēng)兒吹的柔軟、被雨水洗的嶄新的腰肢,顯得那么快活?晌覀儏s是那樣的難過(guò),因為與我們相處了5年的他就要與我們分別了。我們都哭了,特別是我,也許是平時(shí)他特別疼我的緣故吧,我當時(shí)竟有了再留學(xué)一年的念頭。他說(shuō)服了一向十分固執的我,說(shuō)有緣一定會(huì )再見(jiàn)的。最后我走了,他的眼睛紅了。
已經(jīng)3年之久了,可留言薄上他那熟悉的'話(huà)語(yǔ)卻早已刻在了我的腦海中:“真希望能有你這么好的一個(gè)女孩!十幾年以后,咱們也許會(huì )成為一條戰壕了的戰友了吧!我想你會(huì )成為一名優(yōu)秀的教師的!你將永遠都是老師的驕傲!”
是的,他是我這一生的恩師,更是我心中那永不西落的太陽(yáng)!
心中的太陽(yáng)作文 篇2
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”身旁的女孩略帶憂(yōu)愁地說(shuō)道!安!”我在心中擲地有聲地反駁著(zhù)——那輪心中的太陽(yáng),將永遠為我照亮前進(jìn)的漫漫人生路。
一陣清風(fēng)徐來(lái),將我的思緒帶到三年前的那個(gè)夏天。
“左!左!左轉!……右!快轉!”,“啪”又一次沉重的落地聲,仿佛也在笑話(huà)我。正午的烈日囂張地俯視著(zhù)大地,整個(gè)人猶如置于火爐之中。熱,在沉積!岸颊f(shuō)了不要你來(lái)幫忙,越幫越忙……”父親站在那,面帶微笑地聽(tīng)著(zhù)我發(fā)泄。一直等到我平靜下來(lái),他才開(kāi)口,帶著(zhù)深沉渾厚的鄉音:“閨女兒,喝點(diǎn)水!蔽以暌馕聪,一把拍掉了他遞過(guò)來(lái)的水瓶,水瓶重重地打在父親寬大厚實(shí)的腳上,水濺了一地,父親拿起水瓶,仍面帶微笑地說(shuō):“閨女啊,我先回去了!蔽覄傄獜堊靺s活生生的吞回去了——平常不是一整天都陪我練車(chē)的嗎?今天怎么先回了?太過(guò)分了!
越想越氣,胸口像是被什么死死壓著(zhù),透不過(guò)氣來(lái)。我不管不顧,奔上樓!霸趺催B房門(mén)都不關(guān),真是的!”不由得,心中的怒氣逐漸沉積……邁進(jìn)房門(mén)的腳被一聲沉重的悶哼聲擋了回去。只見(jiàn)父親側坐在床,拿著(zhù)晶瑩的膏狀體向腳掌涂去,粗糙的大掌捻著(zhù)細小的藥膏,那豆大的水泡遍布腳掌是那樣刺眼。父親的背是那么寬,那么直,像一座屹立著(zhù)的高峰。沉穩厚重是他的代名詞,以至于我無(wú)法想像巨人倒下的樣子……“啪!”這熟悉的自行車(chē)倒地聲,不大不小,卻能使一個(gè)巨人重新站起!只見(jiàn)他下意識地蹦起,步子雖緩慢卻堅持走向窗口。緊擰成一團的額頭中,顆顆汗珠順著(zhù)那早已被生活打磨得堅毅的臉滑落。眼前的景象逐漸模糊,只有那折射著(zhù)夕陽(yáng)余暉的汗珠混合著(zhù)淚水依舊清晰。我邁開(kāi)僵硬的雙腿,扶住那個(gè)山一樣的`男人。
傍晚,那輪火紅的太陽(yáng)終于放下了它囂張的氣焰。我呆看著(zhù)眼前的自行車(chē),腳不由得向后挪!拔以谀!”父親拍了我的肩,像是給我吃了顆定心丸。腳輕快地踏著(zhù)自行車(chē),順利得超乎想像。在夕陽(yáng)余暉的照耀下,一切都顯得如此安詳,美好……突然感覺(jué)少了點(diǎn)什么,對!——影子中沒(méi)有爸爸!我猛地剎車(chē),回頭一看。原來(lái)爸爸一直站在我的起跑線(xiàn)上。那金光閃閃的太陽(yáng)在他的微笑下黯然失色,顯得如此渺小。
這天地,仿佛由眼前這個(gè)男人在支撐!而這個(gè)男人,是我的父親!他也許不擅言語(yǔ),他也許不被理解。但他給予的愛(ài)是深沉的、含蓄的、內斂的。像一張無(wú)形的大網(wǎng),看不見(jiàn),摸不著(zhù),卻又無(wú)處不在。
我想,你們和我一樣,心中都有一輪永不落幕的太陽(yáng),它默默散發(fā)光與熱,給我們溫暖和力量,為我們照亮前進(jìn)的方向。
也許它不能時(shí)常待在你的身邊,但你的身邊一定有它。
心中的太陽(yáng)作文 篇3
今天是一個(gè)休息日。
早晨,我氣沖沖地摔門(mén)而出,以表示對母親的不滿(mǎn)。我愛(ài)散漫,愛(ài)自由。每天晚上我都會(huì )把家里所有的燈打開(kāi),我喜歡亮如白晝的感覺(jué),可母親說(shuō)我不懂得節約。夏天我愿意把窗戶(hù)打開(kāi),顧不著(zhù)蚊蟲(chóng)的叮咬盡情地享受新鮮空氣,可母親說(shuō)我不懂得為別人著(zhù)想。在書(shū)房,我會(huì )把書(shū)鋪得滿(mǎn)桌都是,我認為這樣更方便找到東西,可母親說(shuō)我不懂得整理房間,總是把家里搞得很凌亂。朋友打來(lái)電話(huà),我們有說(shuō)有笑,母親在旁催促,我暗示她不要說(shuō)話(huà),可母親依舊如故。和朋友見(jiàn)面后,朋友一直跟我道歉,弄得我慚愧不已。我開(kāi)始抱怨母親,責怪她不顧及我的面子。
一肚子的怨氣使我慢悠悠地騎著(zhù)車(chē),在街上打著(zhù)轉兒。不知不覺(jué),我騎到了鄉間。這里的確與眾不同,透著(zhù)綠的氣息,富有詩(shī)的意境。許久,我捋下一把樹(shù)葉,突然想起發(fā)泄,我使勁地撕著(zhù)葉子,直到它被我撕得七零八落,這時(shí),我感到心重重地震了一下:
——我看到一輪血染的紅日依偎在天邊,看到一席綿延的層云動(dòng)人地舒展在地平線(xiàn)上;看到彩霞,燦爛得如同剛出爐的水墨畫(huà),墨跡未干,在宣紙上自然地擴散開(kāi)來(lái)……
這是太陽(yáng)嗎?不會(huì )吧,在我的心中,太陽(yáng)總是兇巴巴的,它太強烈,太刺眼。如果我是一個(gè)繪畫(huà)師,我必然會(huì )將它畫(huà)成三角形,以表現它的強烈。
這是太陽(yáng)嗎?是的,兩點(diǎn)一線(xiàn),當我處在線(xiàn)上時(shí),我只用后背來(lái)面對如此的景色。我就這樣一次次地背對它,遠離它。漸漸覺(jué)得太陽(yáng)的一切存在都是理所當然,漸漸習慣了它的溫度,它的強烈,它的刺眼。殊不知,在這“丑陋”的背后有如此美景。我毫無(wú)顧忌地選擇了逃避,選擇了抱怨。
我怎么可以這樣呢?一向自詡為孝女的我,怎么連母親的勸告都置于耳后呢?
太陽(yáng)依舊在眼前,它柔和的光一如母親十幾年來(lái)對我的看護。我望著(zhù)它,長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,臉上露出淡淡的笑容,因為此時(shí)此刻,它的溫暖緩緩地融進(jìn)我心,化解了先前的'一切不愉快。
此時(shí)此刻,我才領(lǐng)悟到快樂(lè )。它是一種獲得,一種精神上的獲得。但,它是通過(guò)物質(zhì)來(lái)表現的,而它的意義卻超出了物質(zhì)的本身。它是一種超脫,一種理解。
是的,太陽(yáng)如同我的導師一樣:是他,給予了我前進(jìn)的方向;是他,教會(huì )了我快樂(lè )的道理;更是他,告訴了我母愛(ài)的偉大。
我掉轉車(chē)頭,飛快地向家的方向奔去。
心中的太陽(yáng)作文 篇4
在我的心中有一個(gè)太陽(yáng),他就是——我親愛(ài)的老爸。
爸爸有時(shí)候像我尊敬的老師,當我遇到困難時(shí),總會(huì )不斷地鼓勵我,無(wú)微不至地關(guān)心我;有時(shí)像我親愛(ài)的同學(xué),當我遇到煩惱時(shí),他總是不停地開(kāi)導我,全心全意地幫助我;有時(shí)候像我可愛(ài)的哥哥,當我遇到開(kāi)心事時(shí),他總和我一起笑哈哈分享我的快樂(lè )。
記憶中,二年級有次語(yǔ)文測驗,我考得非常不理想;氐郊液,看到在廚房忙碌的`爸爸,忍不住“哇”的一聲大哭起來(lái),因為覺(jué)得自己沒(méi)考好,想想覺(jué)得很傷心。爸爸看到后,立刻放下手里的活,問(wèn)清情況后,他語(yǔ)重心長(cháng)地摸著(zhù)我的頭對我說(shuō):“兒子,勝不驕,敗不餒知道是什么意思嗎?就是成功了不驕傲,失敗了不灰心。人的一生中要經(jīng)歷許多次考試,一次失敗,不代表今后所有的成績(jì),只要努力,我相信你會(huì )越來(lái)越好的!闭f(shuō)完把我抱了起來(lái),雖然我當時(shí)還在哭,但是我的心里還是暖暖的,我下定決心,以后一定要努力學(xué)習,爭取每次都考好!
從幼兒園到小學(xué),爸爸一直默默地守護我,陪伴著(zhù)我長(cháng)大,他就像個(gè)發(fā)光發(fā)熱的小太陽(yáng),傳遞給我正能量。
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