【熱門(mén)】心中的太陽(yáng)作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的心中的太陽(yáng)作文3篇,希望對大家有所幫助。
心中的太陽(yáng)作文 篇1
這世界那么多人,怎么就你一個(gè)能這樣不帶預告地闖進(jìn)我的眼眸。你就像那日出日落,伴隨我走向成長(cháng)。
嗨,少年!遇見(jiàn)你是在那個(gè)安然的午后,還是那次深情的演唱。一次,無(wú)意中在電視屏幕上看到了你,你唱的那首《baby》驚醒了似昏昏欲睡的我,我頓時(shí)停住了手中的按鍵器。我永遠也忘不了那個(gè)歌聲,多么清澈,多么淳樸?粗(zhù)你唱歌漸漸成為了一種享受,聽(tīng)著(zhù)你唱歌無(wú)形中便覺(jué)得是一種幸福。聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),一陣某名的感動(dòng)涌上心頭。你,升起了我心中那輪初生的太陽(yáng),照亮了我的世界。
嗨,少年!戀上你是那一道目光,還是那一抹淺笑。開(kāi)始在網(wǎng)上關(guān)注你,十六歲的你還有些懵懂,但卻有著(zhù)成年藝人般的意志。臺上的你熠熠生輝,臺上的你霸氣橫生,臺上的你光彩照人,臺上的你完美無(wú)瑕。粉絲們的失聲叫喊只為了你一時(shí)的光彩,只為了你溫柔的目光,只為了你迷人的淺笑。
可誰(shuí)又知道你那道溫柔的目光后隱著(zhù)的淚水,可誰(shuí)又知道那抹淺笑后藏著(zhù)的辛酸,可誰(shuí)又知道一個(gè)還未成年的孩子沒(méi)對那些不解和辱罵,需要承受多少的心理壓力。為了活動(dòng)你總忙到深夜不能入睡。一連幾個(gè)通告向你涌來(lái),你直至嗓子啞了也不肯停歇……你在舞臺上賣(mài)力的'演唱,有時(shí)會(huì )讓那我心疼。你,就是我心中那輪紅日,陽(yáng)光的耀眼刺疼了我的心,但在陽(yáng)光的普照下,我看到了那只蝸牛仍不斷地往葡萄樹(shù)上爬。嗨,少年!愛(ài)上你是那些小小的舉動(dòng),還是你那大大的愛(ài)心。十八歲的你長(cháng)高了不少,十八歲的你成熟了不少,十八歲的你開(kāi)始做些公益活動(dòng),漸漸在“公益”等這些字眼上看到賈斯?比伯這熟悉又親切的名字。
你為資助貧困兒童,舉行公益演唱會(huì );你為收容小狗發(fā)聲,和善待組共同善待動(dòng)物;你為患病的粉絲能找到合適的肺源,毫不猶豫動(dòng)用自己的關(guān)系幫助他,還給她親切的鼓勵……復雜的文藝圈里烏煙瘴氣,小小年紀的你沒(méi)有為此而改變你那無(wú)邪的善良和那熾熱的愛(ài)心。
你,是正午十二點(diǎn)鐘的太陽(yáng),越來(lái)越耀眼,溫暖了我世界的每個(gè)角落。想要用自己?jiǎn)伪〉奈淖置枋鰧δ愕母星,一瞬間詞窮了?罩械哪禽喬(yáng)一直高照著(zhù),從未暗淡。你——賈斯?比伯這名字將溫暖我整個(gè)冬天,照亮我整個(gè)世界。
心中的太陽(yáng)作文 篇2
雖然我有兩只眼睛,但我卻什么也看不見(jiàn)。面對別人的冷嘲熱諷,我并沒(méi)有放在心上。因為,我心中住著(zhù)一個(gè)太陽(yáng),它照亮了我孤獨黑暗的心扉!}記
小時(shí)候,我發(fā)了一場(chǎng)高燒,因為沒(méi)有來(lái)得及醫治,導致兩只大而明亮的眼睛燒瞎了。面對媽媽和奶奶整日以淚洗面,我只是靜靜地聽(tīng)著(zhù),我不知道她們?yōu)槭裁匆绱藗摹?/p>
一開(kāi)始我并沒(méi)有因為我是一個(gè)盲人而感到絕望,我依然像一個(gè)小天使一樣快樂(lè )地玩著(zhù),而且有媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和照顧?墒,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我開(kāi)始意識到自己的與眾不同,沒(méi)有小孩子愿意和我一起玩,我只能一個(gè)人站在孤獨的角落里哭。我反復地問(wèn)著(zhù)自己:“為什么我不能和普通的孩子一樣擁有一對明亮的眼睛呢?”從這以后,我開(kāi)始把自己封閉起來(lái),成了一個(gè)孤僻的孩子。
到了上學(xué)的年齡,但由于我是瞎子,很多學(xué)校都不收。后來(lái)媽媽跪在一所學(xué)校的門(mén)口久久不愿起來(lái),那所學(xué)校才勉強收了我。
我發(fā)誓我要努力學(xué)習,為家人爭光,可是我在學(xué)習上遇到了很多困難。我只能聽(tīng)老師講,但卻看不見(jiàn)任何字,這可是一個(gè)頭疼的問(wèn)題。雖然開(kāi)學(xué)已經(jīng)半學(xué)期了,我只能勉勉強強寫(xiě)一兩個(gè)字來(lái)。
就在我方向迷茫的時(shí)候,那位老師出現了。他就像一根救命的稻草,給了我重生的機會(huì )。
他姓李,前任的老師辭職了,由他來(lái)代我們的課。他剛一來(lái)就注意到了我。雖然我不知道他長(cháng)什么模樣,但我能聽(tīng)到他的聲音,很柔和。他給我們上完第一節課后,就來(lái)到我位上問(wèn):“字會(huì )不會(huì )寫(xiě)呀?”我搖了搖頭,他就拿起筆手把手地教我,但我怎么也學(xué)不會(huì )。他說(shuō)每下課后就讓我去他的辦公室,他一定要教會(huì )我。
就這樣,由于李老師的耐心教導,我很快便會(huì )寫(xiě)很多字了。隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),我漸漸對李老師產(chǎn)生了依賴(lài)性,只要遇到生活或學(xué)習上的困難就去找他,他總會(huì )耐心地開(kāi)導我,使我的心靈不再孤單黑暗。我常常會(huì )向他抱怨為什么上帝這么不公平,讓我是一個(gè)殘疾人。李老師總會(huì )會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō):“只要心靈不黑暗,外部條件不管多么惡劣,人總會(huì )樂(lè )觀(guān)的!
我的`心花開(kāi)了,我的世界開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,原來(lái)我也有一個(gè)美麗的春天,這全源于李老師的幫助,讓我走出了困境。他是我心中的太陽(yáng),永遠地照耀著(zhù)我的心靈。
心中的太陽(yáng)作文 篇3
人生如畫(huà),濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;人生如歌,高低迷離,噪雜與清脆皆成曲目;人生如酒,婉轉悠長(cháng),醇厚與平淡均沉醉。行走于漫漫人生路,前途迷茫而危險。而我們只有升起心中的太陽(yáng),才能不被痛苦擊倒,被無(wú)助嘲笑,因艱險哭泣,從而達到成功的彼岸。
明月皎潔——李白
你前有《楚辭》的磅礴,后有宋詞的婉轉;你左有杜甫的沉郁,右有白居易的質(zhì)樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機會(huì )做官,但官場(chǎng)的腐朽與皇帝的無(wú)能刺痛了你的心,于是你升起了心中的'太陽(yáng),喊著(zhù)“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑,在水中流淌。李白,你是詩(shī)中之仙!
李白升起了心中的太陽(yáng),照耀于青史之上,永耀后代。
南山秋菊——陶潛
你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子,你本也熱衷于做官,夢(mèng)想著(zhù)位極人臣。然而,在看到百姓的貧苦與官員的腐朽后,你懷疑了。因為你卻無(wú)力改變,于是你升起心中的太陽(yáng),著(zhù)一身布衣,穿一雙芒鞋,柱一根竹杖飄然離去,在山間與秋菊為伴,贈給世人一個(gè)堅毅的背影。
陶潛升起心中的太陽(yáng),于是,泛黃的史冊中透出隱約的菊香,流芳千古。
淥水亭旁——納蘭容若
你是真正的八旗子弟,卻留戀于宋詞之間;你有著(zhù)別人艷羨的家世,卻不熱衷于官場(chǎng)仕途;你也曾迷茫過(guò)、懷疑過(guò)、無(wú)助過(guò),不過(guò)你最終升起心中的太陽(yáng),驅散了前方迷霧,使清詞在文學(xué)史上占有一席之地。
容若升起了心中的太陽(yáng),讓清詞散發(fā)出了奪目光彩,萬(wàn)人景仰。
也許人生有時(shí)更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的膠卷,但只要你升起心中的太陽(yáng),便可驅散黑暗,驅逐寒冷,便可聽(tīng)到烈風(fēng)的呢喃,看到水的清澈,觸到云的溫柔,嗅到四月一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。
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