心中太陽(yáng)作文(合集15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的心中太陽(yáng)作文,歡迎閱讀與收藏。
心中太陽(yáng)作文1
我們學(xué)生就像是春天剛剛綻開(kāi)綠芽的小草,而老師呢,仿佛是鑲嵌在湛藍深遠的天空上的金寶石——太陽(yáng)。燦爛的陽(yáng)光每天都照耀著(zhù)小草,老師在學(xué)校,不僅教會(huì )了我們許許多多的知識,還給予了我們關(guān)愛(ài)。
過(guò)去的時(shí)光里,許多事情在頭腦里都已經(jīng)變得模模糊糊。唯獨老師關(guān)愛(ài)我們的場(chǎng)景,依然在腦海里徘徊。
記得在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的中午,那時(shí)我才一年級。我蹦蹦跳跳地往午餐室跑去,剛邁進(jìn)教室一步,“啪”迎面有兩名同學(xué)一撞,我摔倒了。腿被劃破了一個(gè)口子,直淌鮮血。這時(shí),范臻老師走過(guò)來(lái),扶著(zhù)我進(jìn)了辦公室。從抽屜里拿出一片創(chuàng )可貼,小心翼翼地幫我貼好。當老師擦拭著(zhù)流出來(lái)的鮮血時(shí),我忘記了疼痛。
“好了,快去吃飯吧!”老師對我說(shuō)。老師給予你關(guān)愛(ài)的.時(shí)候真是一種享受。走出了辦公室的門(mén),仿佛一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的心房。那顆已經(jīng)被寒冷的天氣凍得發(fā)僵的心,又變得熱乎乎地。
時(shí)間很快地過(guò)去了,眨眼間我就上二年級了。我們的新班主任是羅老師。
以前,我是個(gè)不自信的女孩兒。不喜歡跟同學(xué)交流,來(lái)來(lái)往往從來(lái)都是一個(gè)人。常常一個(gè)人坐在座位上,默默無(wú)語(yǔ)。
可是,開(kāi)學(xué)第一天,羅老師一邊輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,一邊對全班人說(shuō):“這個(gè)小朋友最聽(tīng)話(huà),請問(wèn)你叫什么名字呀?”“我…我叫鐘燁!蔽医Y結巴巴地說(shuō)道!昂,這個(gè)小朋友是我第一個(gè)認識的,大家一定要像她一樣坐得端端正正地!”自從老師給了我這一句鼓勵,我就像變了一個(gè)人似的。無(wú)論做什么事都求高效率快節奏,再也不拖拖拉拉。我一天比一天地自信起來(lái)。
小草需要雨露的滋潤和太陽(yáng)的照耀,才能茁壯地成長(cháng)。正如我們一樣,需要老師教我們知識、給予我們關(guān)愛(ài)。老師是我們成長(cháng)過(guò)程中,必不可少的一個(gè)人。他們非常值得我們去尊敬,去學(xué)習。
在我的心中,老師就是太陽(yáng)。只要一想起老師給予我們的關(guān)愛(ài),我的心就暖融融地… …
心中太陽(yáng)作文2
通向未來(lái)的路,對我來(lái)說(shuō)暗無(wú)天日、艱險困難的迷茫之路?墒,每每想起我心中的太陽(yáng),便會(huì )有了想要穿透黑暗的信念,和披荊斬棘的勇氣。
偶然間,不經(jīng)意的問(wèn)媽媽?zhuān)裁词撬闹械奶?yáng),媽媽溫柔的笑笑說(shuō):是一家人的平安與幸福。我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然,我激動(dòng)的說(shuō):“媽媽?zhuān)忝靼讍?你就是我心中的太?yáng)!”
悉數過(guò)去的時(shí)光,經(jīng)常因為一件雞毛蒜皮的.小事,就和媽媽吵起來(lái),無(wú)論誰(shuí)是誰(shuí)非,我從不退讓?zhuān)炊匠吃接X(jué)得我就是對的!實(shí)在受不了了,咣當一聲甩門(mén)而去。我回來(lái)后,誰(shuí)都不理誰(shuí),只聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲連連。心里五味雜陳,最多的是對媽媽的愧疚與擔憂(yōu),還有對前一天行為的自責。
第二天我起床后,媽媽已經(jīng)去上班了,看著(zhù)桌上豐盛的早餐,不禁簌簌流下兩行眼淚!原先,這就是媽媽對我的愛(ài)!無(wú)論我怎樣讓她生氣,無(wú)論我說(shuō)了什么話(huà)讓她悲痛,她依舊是毫無(wú)保留地愛(ài)著(zhù)我!僅有我,還因一件雞毛蒜皮的小事抓住不放。真是可笑至極!
有時(shí),吵著(zhù)吵著(zhù)不細心受了傷,媽媽看到了,抓了鑰匙就趕緊去買(mǎi)藥,左等右等,媽媽還是不回來(lái),因為她走得急,沒(méi)有帶手機,并且就要到10點(diǎn)了,這更讓我急得如同熱鍋上的螞蟻,心想媽媽會(huì )不會(huì )出什么事?還來(lái)不及自責,就慌慌張張得就跑下樓去了,剛下去沒(méi)多久,看到媽媽回來(lái)了,我就趕快往樓上跑,不讓媽媽看到我。故作淡定的坐在沙發(fā)上。
媽媽一邊敷藥,一邊責怪我怎樣那么不細心……而我最終忍不住了,兩滴淚珠不由得滾落下來(lái),抬頭看看媽媽臉上,早已是淚流滿(mǎn)面……
媽媽?zhuān)膼?ài),溫暖了我的生命,照亮了我的未來(lái)!心中的太陽(yáng),永不會(huì )落下,可我卻多么期望,您能夠永遠像我所期待的那樣,永遠青春不朽!
我心中的太陽(yáng),是我漫長(cháng)人生路上的一杯“熱茶”,滋潤溫暖著(zhù)我的心田。
我心中的太陽(yáng)!你可明白?你。是我的驕傲!
心中太陽(yáng)作文3
那一天,望著(zhù)試卷頂端玫瑰一樣紅艷的滿(mǎn)分,我笑了,由衷的笑了。仰首望向講臺,卻見(jiàn)我的英語(yǔ)老師,也正在看著(zhù)我,欣慰地微笑著(zhù),笑容溫暖而又燦爛,恍如周身散發(fā)著(zhù)金色柔光的太陽(yáng)。
我想起了兩周前……
那時(shí)的我,英語(yǔ)成績(jì)十分“穩定”—每次考試,總會(huì )有這樣那樣的小問(wèn)題,一直在九十幾分上徘徊,任憑媽媽的苦口婆心和題海戰術(shù),卻總是收效甚微,看著(zhù)那些實(shí)在不該錯的紅叉叉,自己也萬(wàn)心焦慮,粗心,怎么治?
老師也出動(dòng)了,她約我午飯后到四樓英語(yǔ)辦公室。我忐忑不安,見(jiàn)多了犯錯的學(xué)生老老實(shí)實(shí)的立在辦公室門(mén)口“迎賓”,卻從未想過(guò)有一天,自己也會(huì )成為一名“禮儀小姐”。想到這些,心里滿(mǎn)是難過(guò),一步一步,上刀山下火海一樣上樓,見(jiàn)到我二十多歲,大姐姐樣的'英語(yǔ)老師,她清秀的臉上滿(mǎn)是擔憂(yōu),看著(zhù)我,她還未開(kāi)口,我的淚水,決堤的洪水一樣涌出。
她拉起我的手,指尖是無(wú)窮的溫柔,她就這樣牽著(zhù)我,走到灑滿(mǎn)陽(yáng)光的窗邊,輕輕的拭去我臉上的淚水。她的兩片嘴唇緊緊地抿著(zhù),亮晶晶的眼晴靜靜地注視著(zhù)我,半響,開(kāi)口,指著(zhù)天空俏皮的說(shuō):“看,灰機”,我不解地看著(zhù)她,老師笑了,嘴角神氣的上揚,瞬間,我忽然覺(jué)得心情平復了一點(diǎn),氣氛也輕松了許多。她淺淺一笑,附在我耳邊,細聲地說(shuō):“粗心嘛,沒(méi)什么大不了的,誰(shuí)還保證一直像緊繃的弦呀!下次考試,記得要多讀讀題,多復查幾遍,老師相信你,一定會(huì )回到原來(lái)的狀態(tài)!”
“老師相信你”,此刻,這句話(huà)尤如和煦的春風(fēng),吹散了我心頭的烏云,我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師聳聳肩,輕柔地抬起手,整理我鬢邊的碎發(fā):“擦擦眼淚,回去吧!如果有同學(xué)問(wèn),就說(shuō)我請你幫忙登分數!
我望著(zhù)老師灑滿(mǎn)陽(yáng)光的臉,覺(jué)得那般舒服、那般溫暖。老師竟是那樣像一輪太陽(yáng),溫暖了她身邊的我。
英語(yǔ)老師就這樣成為了我心中的太陽(yáng),每當我感到悲傷,感到迷惘,心中便會(huì )升起這輪太陽(yáng),感受到她的光芒,帶給我前行的力量。
心中太陽(yáng)作文4
“搖啊搖,搖到外婆橋。外婆請我吃年糕……每當我聽(tīng)到這支兒歌時(shí),我就會(huì )想起外婆,想起外婆寬大的背。
我的外婆是一位善良寬厚的老人。我記得小的時(shí)候,家里忙著(zhù)蓋房,媽媽就把我送到外婆家。那時(shí)正是銀裝素裹的冬天,整個(gè)村莊變成了冰清玉潔的銀色世界。外婆就在家里做鞋,我就坐在外婆的身旁,聽(tīng)她講故事。外婆出生在“糧食關(guān)”那時(shí)期,沒(méi)什么文化,講的都是一些民間傳說(shuō)和那時(shí)所發(fā)生的事。當她講她所受到的折磨時(shí),有時(shí)還自言自語(yǔ)的說(shuō)些什么。她說(shuō)那時(shí)干活,從早到晚,有時(shí)只能吃一碗稀飯。吃的都沒(méi)有現在的豬吃得好,吃的草根、樹(shù)葉、樹(shù)皮之類(lèi)的,因為營(yíng)養不良,生活條件差,治療條件也差,有的孩子餓死了,有的孩子病死了。說(shuō)到這,她的眼睛濕潤了,手中的活兒也停下來(lái)了。外婆好像是對我說(shuō),又像是自言自語(yǔ)地感嘆!澳銈儸F在真好!”
過(guò)了幾天,外婆幫我做了一雙小巧可愛(ài)的鞋子。我穿著(zhù)到處賣(mài)弄,高興極了。但我又太貪玩了,顧不上天氣的冷熱。跟小伙伴一起在雪地里玩。一會(huì )兒,雪地里有幾個(gè)孩子,過(guò)了一會(huì )兒孩子們又在竹林里了。一陣陣歡呼聲,尖叫聲從竹林里,雪地上傳來(lái)。樹(shù)枝上的雪都快被振落下來(lái)了,風(fēng)輕輕的吹著(zhù)。雪花像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。光禿禿的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,在陽(yáng)光下,耀人眼目。樹(shù)上的枝條在風(fēng)中搖曳,婆婆婀娜,不時(shí)飄下點(diǎn)點(diǎn)冰晶,宛如晨霧漫卷……
我和小伙伴們玩了很久很久,外婆怕我被凍僵了,就挨家挨戶(hù)的找我。當她找到我的'時(shí)候,我以經(jīng)被凍僵。外婆把我抱回家,給我烘手,但是病魔還是來(lái)了,外婆急得像熱鍋上的螞蟻。過(guò)了好一會(huì )兒,她把我背起來(lái)去醫生家。在路上,外婆不知摔了多少次,但她沒(méi)有休息,摔倒了爬起來(lái)又往前走,一邊說(shuō):“別哭了”。到了醫生家,她才坐下來(lái)休息,包扎那受傷的腿,當我醒來(lái),我已經(jīng)到外婆家了,外婆坐在床前給我削蘋(píng)果,又像是對我說(shuō),又像是自言的感嘆:“你們現在真好!”此時(shí)從窗外射入一縷陽(yáng)光,照在外婆的臉上,我看見(jiàn)她的臉上的皺紋變深了。
從那天起,我一看見(jiàn)太陽(yáng),就會(huì )想到外婆的臉。想起外婆的背,想起那圣潔、天真的童年生活,我仿佛又回到那溢彩流金與外婆共度的時(shí)光里……
心中太陽(yáng)作文5
“大連”是我們班的數學(xué)老師。自我剛轉班回來(lái)之時(shí),便有所耳聞。也是某次查寢,瞧見(jiàn)過(guò)他的臉龐,一副標準亞洲人的面容,似曾相識又模糊不清。出于好奇,東問(wèn)西問(wèn)才將他的名字問(wèn)出。
“大連”也是同學(xué)給予他的外號,但更像是愛(ài)稱(chēng),我們都很愛(ài)他。他有頗有一副教學(xué)風(fēng)范,身材瘦而高,背挺直。待人也不賴(lài),溫文爾雅。
初轉班,自然是有點(diǎn)不適應的,第一次月考數學(xué)就下了一個(gè)檔次,也好在未落第?赡芩c我尚未熟悉,考完也沒(méi)有分析我的成績(jì)。
漸漸地,我跟他熟起來(lái)了。恰巧那時(shí),我對數學(xué)也頗有興趣,上課下課也時(shí)常會(huì )有找他問(wèn)問(wèn)題的習慣。大連是極具自由灑脫的教務(wù)處主任:當我有次尋求解析時(shí),他手中拿著(zhù)煙,不羈的模樣,教著(zhù)我題目。那是我眼中最瀟灑的了。當然,開(kāi)始他還以為我對煙不甚習慣,也確乎如此。但我沒(méi)有表現出,他才放心。我欣賞他的不羈。
他也喜歡撒謊。一日,我與同學(xué)來(lái)到大連辦公室問(wèn)成績(jì)!澳憬K于上90了!彼认橛譁睾偷卣f(shuō)。
聽(tīng)完,我很是激動(dòng),但此時(shí),同學(xué)指出一個(gè)我試卷上的漏洞。應是86的,我有點(diǎn)沮喪。大連此時(shí)沒(méi)有說(shuō)話(huà),似乎在想些什么。我心中有悵然若失的感覺(jué),但也無(wú)心在意他臉上微妙的變化,與他表示謝意之后就回去了。
到了數學(xué)課公布分數時(shí),大連亮出了分排名,我看自己依舊是90,處于班前5。當初我還以為他是沒(méi)來(lái)得及換,直到他說(shuō)我90分,夸了我幾句時(shí),這才意識到他知道,什么都知道。
我羞愧地低下頭,小聲嘀咕道:“算錯了,應是86分的'!
然而這聲音沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),但卻是我良心的譴責。他依舊溫和且慈祥地看著(zhù)我,面露笑靨。感激與羞愧油然而生。我拿起紅筆將90改成86,也算是一種安慰吧,但也滋養著(zhù)我。
大連,你是我心中的太陽(yáng),是你用你那溫柔的笑靨關(guān)懷著(zhù)我、滋養著(zhù)我,讓我走出了陰霾,帶我走進(jìn)了數學(xué)的殿堂。
感謝你,我心中的太陽(yáng)!
心中太陽(yáng)作文6
太陽(yáng)每天從東方升起,從西方落下。要看日出,你必須早起。我心中的太陽(yáng)也是如此。我想追求它,看到它的美麗,感受它的光芒。我必須付出代價(jià)。
一旦你選擇追逐太陽(yáng),你必須勇敢向前,堅持不懈。
我依稀記得當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我周?chē)某赡耆硕荚谀钸吨?zhù)大學(xué)生。當時(shí),我不明白。我自己的理解是,我現在是一名小學(xué)生,當我長(cháng)大后,我將成為一名大學(xué)生,F在想想,多么可笑。時(shí)間就像流水,日夜流淌。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)進(jìn)入了高三的第一輪復習,F在我要面對的'是高考大學(xué)。大學(xué)就像我心中的太陽(yáng),永遠散發(fā)著(zhù)熾熱的紅光來(lái)吸引我。追逐它并不容易。全國這么多考生,只有幾座獨木橋,要通過(guò)是多么困難。我現在唯一能做的就是努力學(xué)習,用知識充實(shí)我的頭腦,用筆桿作為殺人的武器,在血腥的殺戮領(lǐng)域為世界感到驕傲。
追逐太陽(yáng)并不容易。每天你都要面對成堆的練習。每天早上,當你來(lái)到教室,第一件事就是計算。從早到晚,我努力工作,直到我不知道天快黑了。額頭上一直掛著(zhù)汗珠。后背的汗水弄濕了衣服。衣服緊緊地貼在皮膚上,散發(fā)出酸汗。但此刻,我不認為汗水和酸味是不好的。我認為這是一種充滿(mǎn)幸福的味道。
面對堆積如山的練習題,我有時(shí)會(huì )算一道題,但經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的計算,我還是不能算出結果。在我心里,我有一種撕書(shū)的沖動(dòng)。這樣,我總是搓一張粗糙的紙,然后把它扔進(jìn)廢紙簍,把筆扔進(jìn)書(shū)桌的角落。整理你的情緒,再次拿起你的筆,繼續計算。盡管這樣的生活很無(wú)聊,我還是覺(jué)得很幸福。在我心中追逐太陽(yáng),值得付出所有的努力。
每天早上,我總是提前十分鐘起床,早點(diǎn)吃早餐,然后在校園里跑來(lái)跑去。晨風(fēng)總是有點(diǎn)甜蜜和涼爽,當太陽(yáng)慢慢從大樓升起時(shí),我微笑著(zhù)。太陽(yáng)就像我心中的太陽(yáng),慢慢升起。
離高考還有230多天。當我累得不能在床上睡覺(jué)時(shí),我總是想放棄。但是我在心里一次又一次地告訴自己,如果我堅持多一天,那就多一天。一年后,這種情況將會(huì )繼續。我相信在炎熱的六月,我會(huì )笑得很燦爛,心中的太陽(yáng)會(huì )發(fā)出耀眼的光芒!
心中太陽(yáng)作文7
漫漫人生之路,是什么攫住了你的靈魂,使你不斷前進(jìn)?是什么溫暖了你的心房,使你不再寂寞?是什么充實(shí)了你的思想,使你不再碌碌無(wú)為?它便是你心中的太陽(yáng)――信念。
當你在大海中航行時(shí),信念是你手中的一方羅盤(pán),它使你沿著(zhù)捷徑前行;當你在黑暗中摸索時(shí),信念是夜幕上一顆明亮的北極星,它將你的未來(lái)照得銀亮銀亮的,像是希望在跳躍;當你順著(zhù)小路回家時(shí),信念是一篝為焰,指引你走向前方……
的確,設若沒(méi)有信念,白楊樹(shù)怎能在戈壁灘上向上生長(cháng);設若沒(méi)有信念,百合花怎能在懸崖上開(kāi)出最純最美的花文周歡菲沒(méi)有信念,一粒小小的酸棗樹(shù)的種子怎能結出晶瑩剔透的.棗;設若沒(méi)有信念,菊怎能在秋爽里獨立;設若設有信念,梅又怎能在寒雪中傲聳……
信念是堅強的精神支柱,是一種執著(zhù)向前走的品格,是追求與向往的先驅?zhuān)巧鼊?dòng)力與奮斗的目標!
因為有信念,偉大的音樂(lè )家貝多芬才能在失聰的情況下創(chuàng )出驚天地的《英雄交響曲》;因為有信念,寂寞的阿炳能譜出泣鬼神的絕唱《二泉映月》;因為有信念,冼星海才能寫(xiě)出感動(dòng)人間的女高音獨唱《風(fēng)》。
信念使人充實(shí),信念使人奮進(jìn),信念也許來(lái)源于平凡,但它必定滋生出偉大!
且不說(shuō)那些離我們遙遠的人與事,你再想想――若不是信念,怎有越王勾踐的信心,怎有臥薪嘗膽的毅力,怎有長(cháng)征二萬(wàn)五千里的勇氣!若不是信念,怎有地震時(shí)的生命接力,怎有抗日的堅定,怎有憑一顆小小的蘋(píng)果穿越撒哈拉大沙漠的堅強!
人類(lèi)的生存,社會(huì )的進(jìn)步,中國的崛起都是與信念分不開(kāi)的,有時(shí)候,它是一種力量,有時(shí)候,它是一種希望,而更多的時(shí)候,它是一種不可摧的精神!讓這種精神鼓舞我們前進(jìn),讓這種精神激勵著(zhù)我們奮斗,讓這種精神成為我們心中的太陽(yáng),溫暖我們的心間更照亮我們未來(lái)的路吧!
心中太陽(yáng)作文8
每個(gè)人心中都存在一顆太陽(yáng),但太陽(yáng)的含義卻各有千秋,而我心中的太陽(yáng)是音樂(lè )。
抒情的音樂(lè ):當我遇到感情上挫折的時(shí)候,我喜歡一個(gè)人靜靜地聽(tīng)著(zhù)抒情的音樂(lè ),再想想為何我會(huì )那么難過(guò),為何我會(huì )那么墮落,為何我不把它忘記,想來(lái)想去,隨著(zhù)一首歌曲的完畢讓我也把不愉快的事情放到一邊,使我的內心得到了一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè ),從而改變我的面部情色,使我把那些不愉快的'事情淡淡的忘記,做我從前的自己。
流行的音樂(lè ):快樂(lè )常常陪在我身邊,有了快樂(lè )就不能缺少了音樂(lè ),是它的節奏,是它的音色,是它的歌詞,讓我明白了活著(zhù)的一些快樂(lè ),活著(zhù)的一些含義。自然而然,快樂(lè )的時(shí)候我可以放聲高歌,使我的快樂(lè )繼續延續下去,不讓它消失,也不讓它離我而去。
搖滾的音樂(lè ):在同學(xué)聚會(huì )的時(shí)候大家可以一邊聽(tīng)著(zhù)搖滾音樂(lè )一邊跳著(zhù)搖滾舞蹈,那時(shí)同學(xué)們的心情一定都很特別的有活力,有激情,給我們的青春增添一份色彩。
音樂(lè )就像我身邊的一個(gè)好朋友,當我孤單的時(shí)候它總會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻的來(lái)陪我度過(guò)那寂寞的一刻。
音樂(lè )就像一場(chǎng)楊柳般的細雨,將那份濕潤的溫暖灑進(jìn)每個(gè)人心田,從中找到一個(gè)勃勃的生機。
音樂(lè )就像一場(chǎng)轟轟烈烈的巨雷,使我的全部,包括我的內心和我的肢體隨著(zhù)它的跳動(dòng)而跳動(dòng)。
音樂(lè )就像正在燃燒的一個(gè)火把,舉起它使我有著(zhù)一種努力向前而不怕所有困難,更要去面對的一種心理態(tài)度。
音樂(lè )就像撫慰心靈的一種良藥,其實(shí)內傷比外傷更為嚴重,外傷要通過(guò)醫學(xué)來(lái)治療,內傷就可以采用“音系”治療法來(lái)治療那道傷口,見(jiàn)效率可達百分之八十九。
我心中的太陽(yáng):“音樂(lè )”,是它讓我每天都過(guò)得很開(kāi)心,是它讓我在困境中找到走出去的道路,是它讓我不再那么迷茫的生活下去。是它,給了我快樂(lè );是它,給了我力量;是它,給了我溫暖;是它,給了我青春。
我平淡的生活在一分一秒的滑過(guò),所以,我要用我的青春來(lái)唱響未來(lái),我要用我的歌喉來(lái)喚醒自然,我要用我的麥克來(lái)感染世界。
我愛(ài)我的美好世界,更愛(ài)我心中的太陽(yáng)——音樂(lè )!
心中太陽(yáng)作文9
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖;父愛(ài)是一泓清泉,讓我在炎熱的夏天也能感到清涼。父親不像母親那樣,為了生活的瑣事默默辛勞,他像一座高山,偉岸、厚重、踏實(shí)。父親——我心中的太陽(yáng)。
從前的我不理解爸爸,總認為爸爸對我的愛(ài)太少,埋怨爸爸。直到我骨折后,才真正認識到爸爸對我的愛(ài)。在考試前的一個(gè)雪天在生活區滑倒,疼的我兩眼含滿(mǎn)了淚水,根本動(dòng)彈不得。父親急匆匆背我上車(chē)去了醫院,拍片,骨折加錯位。這對即將考試的我是一個(gè)不小的打擊。就這樣,我開(kāi)始了在床上養病的寒假。爸爸知道我是一個(gè)閑不住的人,就買(mǎi)了一臺小型的液晶電視,掛在了臥室的墻上,讓我閑的慌就看看電視。媽媽還責怪爸爸浪費錢(qián)呢。父愛(ài)伴我度過(guò)了難熬的寒假。開(kāi)學(xué)后,我的腳還是不能落地,爸爸媽媽為了不讓我耽誤學(xué)習,決定背著(zhù)我上學(xué),就這樣爸爸一背就是一個(gè)學(xué)期。爸爸消瘦了,背更疼了,腰更酸了,我的腳也越來(lái)越好了。
父愛(ài)使我清醒。
終于,我可以自己上學(xué)了。不用再拖累爸爸媽媽送我了?晌业膶W(xué)習成績(jì)卻大大下降了,我實(shí)在接受不了別人的那種目光,也進(jìn)入不了學(xué)習的.狀態(tài),以至于我在期末考試中考出了前所未有的糟糕成績(jì),實(shí)在讓人難以啟齒。每當別人問(wèn)起爸爸我的成績(jì)的時(shí)候,他總是笑一笑說(shuō):“沒(méi)考好”。我看的出來(lái),是苦笑。爸爸沒(méi)有絲毫責怪我,只說(shuō)了句:“下次好好考,這次是骨折原因”。我難過(guò)極了,下定決心好好學(xué)習,爭取趕上。
父愛(ài)使我溫暖。
為了爸爸的良苦用心,我努力把以前落下的課程補上,學(xué)好新課程。我要讓爸爸驕傲,讓同學(xué)對我刮目相看,努力學(xué)著(zhù)。到了再一次期末考試,我又考回了原來(lái)的好成績(jì),爸爸再次去開(kāi)家長(cháng)會(huì )。爸爸很欣慰。
父愛(ài)使我成功。
我知道,爸爸的愛(ài)會(huì )一直陪伴我,做我心中美麗的太陽(yáng),用溫暖把悲傷化作愛(ài),讓我的心中永遠裝滿(mǎn)陽(yáng)光。
心中太陽(yáng)作文10
太陽(yáng)每天從東方升起,在西方落下。要看日出,你必須早起。我心中的陽(yáng)光是一樣的。如果我想追求它,看到它的美,感受它的光,我會(huì )付出代價(jià)。
一旦你選擇追求太陽(yáng),你就必須向前走,堅持不懈。
依稀記得小時(shí)候,身邊的大人都在談?wù)摯髮W(xué)生。當時(shí),我不明白。我自己的理解是,我現在是小學(xué)生,長(cháng)大后我是大學(xué)生!現在想想,多有趣。時(shí)間就像流水,日夜流動(dòng)。不知不覺(jué),我進(jìn)入了高三的第一個(gè)復習階段,F在我要面對的是高考大學(xué)。大學(xué),就像我心中的太陽(yáng),總是放射出紅光來(lái)吸引我。追它不容易。中國有這么多考生,只有少數獨木橋。很難通過(guò)。我現在唯一能做的就是努力學(xué)習,用知識充實(shí)我的`頭腦,用鋼筆作為戰斗的武器。在血腥的競技場(chǎng)上,我會(huì )為這個(gè)世界感到驕傲。
追太陽(yáng)不容易。每天,我們都要面對一大堆的練習。每天早上,當我們去教室的時(shí)候,第一件事就是計算。從早到晚,我都在努力計算天空是不是越來(lái)越黑了。前額成分時(shí)不時(shí)地掛著(zhù)汗珠。背上的汗水使衣服濕了。衣服緊貼皮膚,散發(fā)出汗味和酸味。但目前,我不認為汗水是酸的。我覺(jué)得它充滿(mǎn)了幸福。
面對一堆堆積如山的練習題,有時(shí)會(huì )算出一道題,久而久之卻還是解不出結果,心中有一種撕書(shū)的沖動(dòng)。每次,我都會(huì )搓一張草稿紙扔進(jìn)紙簍,然后把筆扔進(jìn)書(shū)桌的角落。理清心情,再拿起筆,繼續計算。雖然這樣的生活很無(wú)聊,但我還是覺(jué)得很幸福,為了追逐心中的陽(yáng)光,無(wú)論我多么辛苦累,都是值得的。
每天早上,我總是提前十分鐘起床,早點(diǎn)吃早餐,然后沖刺穿過(guò)校園。早晨的風(fēng)總是帶來(lái)一點(diǎn)甜蜜的涼爽?粗(zhù)太陽(yáng)從樓里慢慢升起,我會(huì )微笑。太陽(yáng),就像我心中的太陽(yáng),正在慢慢升起。
高考還有二百三十多天。每當我累了可以睡覺(jué)的時(shí)候,我就想放棄。但在我心里,我一遍又一遍地告訴自己,再過(guò)一天,再過(guò)一天。一年后,這種情況還會(huì )繼續下去。我相信在炎熱的六月,我會(huì )笑得很燦爛,我心中的太陽(yáng)會(huì )發(fā)出耀眼的光芒!
心中太陽(yáng)作文11
一輪烈日緩緩升起,太陽(yáng)吞吐著(zhù)火紅的光芒,渲染著(zhù)那無(wú)盡的碧藍,水天一色,烈陽(yáng)當空,這是一種詩(shī)意。這輪太陽(yáng)在我們心中,讓精神為之明亮。
古往今來(lái),成大事者,有文人情結者,立鴻志者,他們心中都有這樣的一輪太陽(yáng),照耀著(zhù)他們的心靈,渲染著(zhù)他們的心聲。
這是一種美好的詩(shī)意!范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中寫(xiě)道:先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )。風(fēng)光無(wú)限,樓名“岳陽(yáng)”。名樓之前,江水濤濤,白帆點(diǎn)點(diǎn)。名樓、碧水,自然永恒。范仲淹面對著(zhù)大好風(fēng)光,揮毫寫(xiě)下了《岳陽(yáng)樓記》。面對美景,他不忘憂(yōu)國憂(yōu)民,他升起心中的太陽(yáng),這輪太陽(yáng)用詩(shī)意裝點(diǎn)著(zhù)他的忠心。
“醉翁之意不在酒也”,歐陽(yáng)修在被貶時(shí)期,尋訪(fǎng)深山老林,于中尋得一古寺。寺中,一方丈。山高雄壯,一碧千里。雖為野山,渺無(wú)人煙,但卻并不荒蕪,它固守著(zhù)一方凈域,養育著(zhù)一方水土。方丈為歐陽(yáng)修建了“醉翁亭”,如隱居深山的老人,不顯山,不露水。歐陽(yáng)修在酒醉之中寫(xiě)就《醉翁亭記》,寄情山水,以山水為樂(lè ),這是一種自然,他升起了心中“自然”的太陽(yáng),道法自然。
杜牧曾經(jīng)有詩(shī)云:“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫!壁ぺひ雇,皓月當空,月影沉浮,河水如綾紗一般,二十四孔橋橫在水面上。泛舟河中,疏影橫斜,暗波涌動(dòng),遠處傳來(lái)那若近若離的`蕭聲,這是一種怎樣的詩(shī)意呀!太陽(yáng)在杜牧的心中升起,使他看到了自然的詩(shī)意。
春江花月夜,帶月荷鋤歸,采菊東籬下,舉杯邀明月……無(wú)數的文人墨客都升起了心中的這輪太陽(yáng),太陽(yáng)過(guò)處,光明永恒,照亮自然,點(diǎn)亮詩(shī)意。他們用詩(shī)意去描繪生活,這是心中詩(shī)意的太陽(yáng)的人生。
然而,在現在這物化的世界中,自然也已漸漸隨風(fēng)而逝,詩(shī)意似乎已成為想象。寄情山水,游桃花源已成為夢(mèng)中的美好。但是,我們的心不能迷失在這過(guò)往之中,太陽(yáng)也一直存在于我們的心中,我們要升起屬于我們的心中的太陽(yáng),讓精神明亮,點(diǎn)亮我們周?chē)恳粋(gè)人的心靈。心中若有桃花源,何處不是云水間。
升起心中的太陽(yáng),掃除心中的黑暗,讓心靈為之美麗,讓精神為之明亮,照耀自然中的一切生靈,生活中的一切平凡,讓詩(shī)意的陽(yáng)光翻過(guò)圍墻,溫暖四方。
心中太陽(yáng)作文12
在你傷心時(shí),在你痛苦時(shí),在你感到困難時(shí),真摯的友情,便會(huì )化作一縷金色的陽(yáng)光,如同流星劃過(guò)天際一樣,劃破心中那無(wú)際的黑暗,將明亮撒向心中,讓你感到那世間是多么得美好。
四年級時(shí),我交到了一段真摯的友情:吳煬、逸揚和圣杰,以及之越。一年多了,我們一起歡笑,一起傷心,一起悲憤……一年多的兄弟情,比山還高,比海還深。我們經(jīng)歷了許多事,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都終將會(huì )成為我們一生中難以磨滅的記憶。
冬天那刺骨的寒風(fēng),是那么的無(wú)情,盡情地踐踏著(zhù)、蹂躪著(zhù)我……考試失利,在課堂上,當老師講到我錯的地方時(shí),臉就羞得通紅,難受不已。
下課了,原本那清脆動(dòng)聽(tīng)的鈴聲,現在我覺(jué)得是那么枯燥無(wú)味。起身,邁著(zhù)機械式的步伐,搖搖擺擺地走出門(mén)外。踢著(zhù)水泥板上不起眼的小石子,一路前行。我原本那純潔的心靈,被抺上了一筆濃厚的陰霾。
在那一剎那,我突然覺(jué)得自己好孤獨,被人孤立、冷落在一旁。
“曉琥,一起玩吧!”一個(gè)熟悉的聲音在耳畔響起。我不耐煩地抬起頭一看,才發(fā)現是好朋友——吳煬!鞍?這節課就別了吧……”我的眼神飄忽不定,用些簡(jiǎn)單的言語(yǔ)敷衍著(zhù)!安焕?一起來(lái)玩嘛!眳菬话牙鹞业.手,向逸揚他們飛奔過(guò)去。
我和逸揚他們做起了游戲,有時(shí)一個(gè)猝不及防,就摔了個(gè)人仰馬翻!肮蔽野崔嗖蛔,捂住肚子爆笑起來(lái)。臉上原本那僵硬的表情,開(kāi)始變得豐富起來(lái)。
不知不覺(jué)中,我發(fā)現,心里的陰霾一揮而散,取而代之的是友情帶來(lái)的溫暖與歡樂(lè )。
一段真摯的友情,如同一縷春風(fēng),拂面而過(guò);一段真摯的友情,如同嚴冬中的一簇火苗,暖意融融……友情,是我心中的陽(yáng)光,它在你傷心時(shí)會(huì )挺身而出,照亮你的心,驅散你陰霾,一切困難都迎刃而解。只要有了友情,你的生活就非常完美了,遠遠勝過(guò)于那些金銀珠寶。
心中太陽(yáng)作文13
當老師說(shuō)要通過(guò)一場(chǎng)比賽來(lái)決定我和曲晴誰(shuí)去參加市里的數學(xué)競賽時(shí),我覺(jué)得我一定是那個(gè)贏(yíng)家!
曲晴是我們班的數學(xué)課代表,上學(xué)期她的數學(xué)成績(jì)遙遙領(lǐng)先,而這學(xué)期卻屢屢成為我的 “手下敗將”,每一次成績(jì)單發(fā)下來(lái),我的名詞總是把她甩得遠遠的,我覺(jué)得這一次比賽我一定能戰勝她!
比賽開(kāi)始了,我迅速的拿起筆,飛快的作答,嘿!這題可真容易!等我把一整張試卷做完時(shí),曲晴才慢悠悠的做了一半,我瞄了她一眼,在同學(xué)們的驚嘆聲中,把試卷交給了老師,和同學(xué)們到外面去玩了。
第二天結果公布時(shí),我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地整理好衣服準備站起來(lái)時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“恭喜曲晴!”
我好像瞬間跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,在全班的掌聲中,我看到曲晴笑開(kāi)了花,我覺(jué)得所有人都在嘲笑我。
放學(xué)了,同學(xué)們都圍著(zhù)曲晴身邊給她賀喜,我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“哪有哪有,只是運氣好而已!
可我分明從她的眼中看到了得意。我再也待不下去了,背起書(shū)包,從后門(mén)溜走了。
天氣如同我的心情一般,灰沉沉的',一片大大的烏云籠罩在我頭上,不一會(huì )兒便下起了小雨。沒(méi)有帶傘的我似傀儡一般在雨中淋著(zhù)雨,突然,雨戛然而止,一把雨傘撐在我的頭頂上,我抬頭一看,是老師。老師彎下腰,用非常溫柔的聲音對我說(shuō):“別難過(guò)了‘失敗是成功之母’,難道你會(huì )被一次失敗打趴下嗎?”我低頭不語(yǔ),又聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō);“這一次是你太輕敵了,樹(shù)不可能長(cháng)青,人也不可能永遠站在最高處,只有你好好反思,下一次才能取得你想要的成績(jì)!
忽的,雨停了,一抹陽(yáng)光從厚厚的云層中透了出來(lái),我的心中仿佛升起了一輪太陽(yáng)……
回到家里,我認真地反思了自己的錯誤,狠狠地把自己批評了一頓,我終于明白了:當你瞧不起你的對手時(shí),你必將會(huì )被你的對手打!我又拿起了數學(xué)題,開(kāi)始了新一輪的奮斗。
每個(gè)人都應升起心中的太陽(yáng),照亮自己的內心,認識自己的錯誤,讓自己做得更好!
心中太陽(yáng)作文14
是一縷陽(yáng)光,在寒冷的冬夜給我的心靈注入無(wú)限的溫暖;是一泓清泉,在炎熱的讓我沐浴你那無(wú)比的清涼。父愛(ài)是一座高山,在我倍感無(wú)助之時(shí),給我最堅實(shí)、最厚重的支持,關(guān)照我的,更多是生活中的瑣事,不辭辛勞,默默承受;卻忽略了我生活的細節,以至于我誤解了他,以為我對他無(wú)足輕重,他只會(huì )關(guān)心自己的工作,關(guān)心無(wú)窮無(wú)盡的應酬。殊不知……
在那個(gè)冬雪之日,在那個(gè)馬上就要期末的下午,我不慎滑倒,小腿骨折,劇烈的疼痛讓我淚流不止。我首先想到的就是,對我關(guān)懷備至的。那時(shí),多希望媽媽能陪在身邊安慰我,鼓勵我。沒(méi)有想到的是,最先趕了過(guò)來(lái),腳步急促,滿(mǎn)臉的焦急。沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ),是背我上車(chē)去的醫院,是爸爸為我跑前跑后辦理住院手續,又是爸爸陪護我度過(guò)接下來(lái)最痛苦、最煎熬的幾天。
隨后就是漫漫無(wú)期而又無(wú)聊的臥床在家,讓人期待的看來(lái)只能與床榻為伴了。爸爸怕我耐不住寂寞,就給我買(mǎi)了一臺小型的液晶電視,掛在了臥室的墻上。過(guò)完假期,盼到了,爸爸怕我耽誤太多的課程,決定每天背我上學(xué)。四層樓一口氣背上去,爸爸肯定吃不消,我心里在想。爸爸背著(zhù)120多斤的我爬樓梯的時(shí)候,都是那樣的吃力,能清楚地感覺(jué)到他急促的喘息聲,腳步越來(lái)越慢。我們的班級在四樓,每次爸爸上到四樓教室門(mén)口放下我的時(shí)候,他就靠在墻邊開(kāi)始急促地喘氣,看著(zhù)爸爸,我都會(huì )很心疼?晌颐看闻吭诎职直成系臅r(shí)候,感覺(jué)特別幸福,心里是那樣的`踏實(shí),聽(tīng)著(zhù)爸爸急促的喘氣聲,我為對爸爸的誤解而懊悔,心里默念,爸爸你就是我最溫暖的太陽(yáng)。
終于又能走路了,我笑了,我為爸爸得以“解脫”笑了;爸爸笑了,爸爸為我的完全康復笑了。但是,爸爸變了,變的消瘦了,也變得高大了,以前從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得,他原來(lái)是那樣的高大,慈祥。
我是爸爸心里的寶,只是媽媽的愛(ài)掩蓋了爸爸的付出。其實(shí),爸爸的愛(ài)一直就圍繞在我身邊,在我最需要他的時(shí)候,沒(méi)有人能夠代替他。爸爸是我心中的太陽(yáng),他用自己溫暖深切的鼓勵,撫平我的傷痛,他用自己無(wú)處不在的愛(ài),護佑我,呵護我。
哦,太陽(yáng),爸爸。
心中太陽(yáng)作文15
太陽(yáng),你光芒四射,你高高在上,你永遠是我們不可缺少的,一但失去你,世間萬(wàn)物將不能成活,不能生長(cháng)。
你,是我心中的太陽(yáng),給我們溫暖,給我們明亮,你永遠是那么無(wú)私,那么友好,和善。
物理老師--舒老師,你在我心中刻下了深深的記號,你永遠都是一輪太陽(yáng),爍大無(wú)比。
我校的物理老師是外地的,他有一顆善良,和藹的心,我們每一個(gè)人都非常喜歡他。上課時(shí),他也會(huì )很?chē)烂C的講課,下課后,我們向他開(kāi)玩笑他也會(huì )很友好和善。他長(cháng)著(zhù)一張和藹的臉,額頭上有整理好的發(fā)型,矯健的身軀,以身材來(lái)看應該是一個(gè)很?chē)绤柕娜,但不是,他是一個(gè)和藹的人,俗話(huà)說(shuō)“人不可貌相”,這也是有一定的根據的'。
他講話(huà)的口音和我們這里有所不同,所以他有時(shí)講課引起了全班的哄堂大笑,畢竟是第一次聽(tīng),都認為很好笑,但是聽(tīng)久了,漸漸就習慣了。還有啊,我們的物理老師無(wú)論如何都要拿著(zhù)一把教尺,教尺就像他的"保鏢"。
他做什么事都很認真,很細心。如果有學(xué)生不懂,他也會(huì )很樂(lè )意的講解,一直講到他(她)明白為止。時(shí)常犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)為我們講課。
但是老天總是那么無(wú)情,為什么讓一個(gè)好人都會(huì )有災難。老天,你應該思考這個(gè)禍是不是該降到他的身上。
物理老師是一個(gè)好人,卻為什么讓他患上嚴重的病,讓他的眼睛受到打擊,這是多么不能讓人相信!
當他知道自己的眼睛的情況后,他并沒(méi)有表現的很悲觀(guān),更沒(méi)有把氣發(fā)到學(xué)生身上,而是很樂(lè )觀(guān)的面對這一切,就像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣。那個(gè)時(shí)候,他現在本因該在醫院接受治療的,他沒(méi)有去而是繼續教我們,他理解我們壓力大,很了解我們根本不可能在極短的時(shí)間里適應其他的老師,但是我們又要中考,所以他回到學(xué)校繼續教課。
他是多么的樂(lè )觀(guān)啊,多么的勇于面對一切,他的品質(zhì)值得我們去學(xué)習,勇敢,樂(lè )觀(guān)的面對挫折。老師,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”!祝福你--太陽(yáng),希望你每一天都能看到美麗的世界。
你的光芒是不會(huì )消失的,永遠照亮了我們黑暗的心靈,照亮了我們前行的道路!讓我們在你的呵護下茁壯成長(cháng)。
謝謝你,太陽(yáng)!你在我心中永遠是至高無(wú)上的,祝福你……
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