明媚的陽(yáng)光作文(15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的明媚的陽(yáng)光作文，希望能夠幫助到大家。
明媚的陽(yáng)光作文1
春天陽(yáng)光明媚，讓世界充滿(mǎn)勃勃生機；夏天熱情似火，讓樹(shù)上的樹(shù)葉變得更綠，更加枝繁葉茂；秋天果實(shí)累累，但顯得很荒涼；冬天寒風(fēng)蕭颯，白色的世界充滿(mǎn)了歡樂(lè )，充滿(mǎn)了笑語(yǔ)。在這各具特色的四季里，我更喜歡陽(yáng)光明媚的春天。讓我們走進(jìn)生機勃勃，陽(yáng)光明媚的春天吧。
春天，一派生機勃勃的景象便映入眼簾：樹(shù)枝上那一片片翠綠的嫩葉在迎風(fēng)招展，它們正一個(gè)勁地往外鉆；小草迎著(zhù)風(fēng)兒在歌唱，讓過(guò)路的人感到小草的快樂(lè )；過(guò)路的人脫掉了那厚厚的冬裝，穿上了五顏六色的春裝；孩子們一路上蹦蹦跳跳地，歡蹦亂跳的來(lái)到街頭，來(lái)到學(xué)校；鳥(niǎo)兒似乎也看到了春天的身影，看著(zhù)她那溫柔的充滿(mǎn)陽(yáng)光的身影，鳥(niǎo)兒們便齊聲唱起它們最美麗的歌兒，讓路人感到了春天的美麗，大自然的美麗。
在太陽(yáng)升起的那一刻，人們都有一個(gè)新的意識，那就是：寒冷的冬天過(guò)去了，沒(méi)有陽(yáng)光照耀我們的日子過(guò)去了，春天來(lái)臨了。它意味著(zhù)那溫暖的陽(yáng)光將照射到這熟悉的土地上；它意味著(zhù)生機勃勃的生活將從今天開(kāi)始；它意味著(zhù)陽(yáng)光明媚的春天將從今天開(kāi)始。
大街上的人們喧嘩著(zhù)，樹(shù)木正悄然無(wú)息地發(fā)芽，花叢里，花兒陸續綻開(kāi)了，勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶又開(kāi)始了它們的工作，迎春花最能代表春季，它那黃色的花苞是那樣的美麗、可愛(ài)，它那美麗的身姿點(diǎn)綴著(zhù)這美麗的春天。-
春天是美麗的，是生機勃勃的，是陽(yáng)光明媚的。
明媚的陽(yáng)光作文2
今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我在大街上閑逛，突然看到不遠處有很多人圍在一起。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是抓獎?dòng)螒��！昂�，抓獎�(dòng)惺裁春猛娴��！蔽覅挓┑卣f(shuō)。旁邊的人一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“抓獎雖不好玩，但有重獎，可吸引人了�！蔽壹鼻械貑�(wèn)：“是什么呀！”“50元錢(qián)�！蹦侨说纱笱劬φf(shuō)。一聽(tīng)這話(huà)，我可來(lái)勁了，“這么誘人的的獎品，說(shuō)什么，我也得試試�！闭f(shuō)完，我便問(wèn)店主怎么抓法。店主說(shuō)：“這是24個(gè)麻將，麻將下寫(xiě)著(zhù)12個(gè)5，12個(gè)10，每次只可抓12個(gè)麻將，如果12個(gè)麻將標的數總和為60，那么你便可得50元大獎�！蔽衣�(tīng)了也沒(méi)多想卷起了袖子，從兜里掏出5元錢(qián)給了店主。
盡管，這可以抓10次，但那份大獎我還是沒(méi)有拿到�；氐郊抑�，我想了想，感覺(jué)有點(diǎn)不對勁。我想，抓60分，那必須抓得那12個(gè)麻將必須都標5，最好的情況就是第1次抓到1個(gè)5，第2次抓2個(gè)5，第3次抓3個(gè)5……第12次抓12個(gè)5至少得花去6元錢(qián)。但萬(wàn)一抓得那些麻將標的數是10或有的總和是相同的，那么得抓多少次花多少錢(qián)。
最后經(jīng)過(guò)一番考慮，終于把問(wèn)題弄清了，我抓緊到街上找那人算帳，可已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了
明媚的陽(yáng)光作文3
那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子 那是陽(yáng)光明媚的一天，雍溪小學(xué)的操場(chǎng)上正在舉行運動(dòng)會(huì )。
這是一個(gè)值得讓六一班全體同學(xué)銘記的日子，我們班的運動(dòng)員龔佳秀同學(xué)在800米長(cháng)跑中以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了金牌！ 在初賽中，龔佳秀的成績(jì)并不是很好，因為這不是她全身心投入的情況下跑出的。似乎輕松的氣氛中，有一種力量在慢慢聚積，只等這一刻——決賽中爆發(fā)。同學(xué)們都在期待著(zhù)她去為班集體贏(yíng)得榮譽(yù)。 當播音員介紹到龔佳秀名字的時(shí)候，她堅毅的臉上寫(xiě)著(zhù)志在必得的勇氣，她望向終點(diǎn)的目光是那么堅定。當裁判緩緩舉起那只握槍的右手，所有人的目光都聚集在800米長(cháng)跑的起跑點(diǎn)上。 “嘭”的一聲槍響，龔佳秀像離弦的箭似的沖向了賽道。開(kāi)始她遙遙領(lǐng)先，可幾圈過(guò)后她漸漸體力不支，落到了第三名。眼看只剩最后一圈了，同學(xué)們的加油聲、吶喊聲混在了一圈，分不清楚。龔佳秀仿佛又長(cháng)了力氣，她咬緊牙關(guān)，她的速度快了起來(lái)。這一次她拼盡了全力，終于回到了第一的位置。 她在全力沖刺，沒(méi)有人能追得上她的步伐，她第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)！我趕緊上前扶住了她，對她說(shuō)：“龔佳秀，你真棒！你為班集體爭得了榮譽(yù)！”她欣慰的笑了。 龔佳秀獲得了勝利，她是當之無(wú)愧的冠軍！
這時(shí)陽(yáng)光照在了龔佳秀的身上，是那么紅，那么耀眼……
明媚的陽(yáng)光作文4
清晨，刺耳的鈴聲把我從美夢(mèng)中吵醒。我氣憤的按下了停止鍵。躺在床上想“再續前夢(mèng)�！�
“琪啊，起床了啊�！眿寢屚崎_(kāi)門(mén)叫我。
“嗯。�！蔽也磺樵傅闹匦屡榔饋�(lái)洗臉刷牙。
“飯多吃點(diǎn)，現在天氣冷了，吃多點(diǎn)里面才暖和�！眿寢屧谝慌阅钸�，即使知道我不可能吃多少。
“哦�！蔽译S便敷衍了她。
吃完飯，我整理了一下厚重的書(shū)包便出了門(mén)。
走在路上，很多初一初二的學(xué)生們都是成群結隊的走，應該是在討論當下流行的服飾吧，亦或是娛樂(lè )圈的明星？我苦笑的搖搖頭，初三了，怎么還能想這些事。我看著(zhù)旁邊一些和我同級的學(xué)生，大多都是低著(zhù)頭。大概是在想今天的考試要怎么應付吧，也可能是在想昨天的數學(xué)題要怎么解。
每天都是這么度過(guò)啊，自從升入初三。
忽然便有些感慨。
我看見(jiàn)前面一個(gè)熟悉的背影�！艾�！”我大步走上前去�！耙黄鹱摺蔽疫�沒(méi)把話(huà)說(shuō)完，她便匆匆的回我一句：“啊，我在想一道題呢，你在我旁邊走不要打擾我就是了�！蔽业男啮畷r(shí)冷了下來(lái)�！班�。�！�
漸漸的，我的腳步慢了下來(lái)；漸漸的，我離她越來(lái)越遠。好像每個(gè)人都陌生了。好像每個(gè)人都忙碌了。忽然一股說(shuō)不出的涌上心頭的寂寞。我蹲在原地不知所措，任他人對我異樣的眼神。
“琪�！蔽姨ь^撞上瑩干凈的熟悉的笑臉�！耙黄鹱甙�。雖然路很坎坷，但咱還沒(méi)到終點(diǎn)，還是要走下去的啊�！焙盟埔还申�(yáng)光直射心頭。迷霧頓消。
“嗯�！蔽矣昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
前頭，陽(yáng)光明媚。
明媚的.陽(yáng)光作文5
你是偶爾想起我，還是過(guò)著(zhù)與我無(wú)關(guān)的生活？一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我坐在窗前，聽(tīng)著(zhù)流行音樂(lè )，在白紙上涂鴉。筆尖與影子相撞，在紙上留下了一個(gè)黑色的痕跡，形成了一個(gè)也許只有我能理解的段落。陽(yáng)光像金子一樣照在我的頭上，也照在寫(xiě)滿(mǎn)了字的紙上。我靜靜地感受著(zhù)陽(yáng)光的美麗。這時(shí)，我想起了你。你現在在做什么？在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，你們會(huì )像我一樣想念彼此嗎？
在一個(gè)溫暖舒適的下午，我聽(tīng)著(zhù)歌，躺在草坪上，享受著(zhù)微風(fēng)。我漫不經(jīng)心地轉過(guò)身，似乎看到了一個(gè)熟悉的身影，但事實(shí)告訴我，那不是你。我苦笑了一下。是的，你不住在這里。為什么你像以前一樣出現在我身邊，提醒我不要一直躺在草地上？我回過(guò)頭，閉上了眼睛。你的臉總是出現在我的腦海里。你現在在哪里？你在做什么？它在我的家鄉嗎？它會(huì )像以前一樣在悠閑的下午在草地上讀嗎？
你什么時(shí)候一起切西窗的蠟燭，但是當談到夜雨的時(shí)候，我的朋友，現在我正呆在你最喜歡的南方陽(yáng)光下，但是你在哪里？我們什么時(shí)候能在陽(yáng)光下呆在一起？真的，我只想和你在陽(yáng)光下靜靜地坐一會(huì )兒，夠了。
明媚的陽(yáng)光作文6
明媚的陽(yáng)光照著(zhù)黑暗的小黑山，動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪準備好了刀和木棒，要去小黑山打一頭鹿。
突然，他看見(jiàn)從幽深的密林走出一頭美麗的母鹿，沈石溪用手抓住了母鹿，但沒(méi)注意腳下的一個(gè)用來(lái)捕象的坑，一頭和母鹿栽倒了進(jìn)去。一只來(lái)尋找食物的豹子發(fā)現了他們。
當沈石溪看見(jiàn)母鹿那哀求的目光時(shí)，心想，今天我一定要和豹子決一死戰！
他走上前去，用了自己全部的力氣，終于把豹子打敗了。但他也因為和豹子搏斗幾乎用盡了全部的力氣，精疲力竭地躺倒在了地上。陽(yáng)光像一層薄薄的面紗，溫柔地照進(jìn)了洞里，照在了他的臉上。
他的眼睛緩緩地張了開(kāi)來(lái)，發(fā)現母鹿的身體下有一灘血跡，而母鹿正伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，舔一團軟乎乎的東西。母鹿正在生寶寶……
到了第二天，沈石溪和母鹿都很虛弱，母鹿把最后的希望托付給了沈石溪。沈石溪用盡了最后的力氣，抱緊剛出生的小鹿，抓住了一大叢三葉草，爬了上去。就在這時(shí)，母鹿仰天長(cháng)嘆一聲，眼睛眨了眨，流下了一滴晶瑩的淚珠，不久便永遠地閉上了眼睛。
早晨，太陽(yáng)剛剛從東邊露出她緋紅的臉頰，那片紅便染紅了天邊，染紅了云層，染紅了小黑山。沈石溪背起了小鹿，走出了小黑山……
明媚的陽(yáng)光作文7
海上田園的景色真美呀！有碧綠的草坪，有拼成圖案的鮮花，有瓜架搭成的長(cháng)廊，有大大的池塘，還有長(cháng)長(cháng)的小溪。我們參觀(guān)了生態(tài)文明館，游覽了田園風(fēng)光，還捉泥鰍，走小迷宮呢。
我最感興趣的還是捉泥鰍。我們先脫了鞋，把褲腿卷得高高的，再拿著(zhù)塑料袋下了小溪。小溪里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的用塑料袋套，有的用手捉。我小心地在溪里邁著(zhù)腳步，好半天也沒(méi)有看到泥鰍的影子。正在失望時(shí)，我突然發(fā)現了一條泥鰍，那泥鰍在溪流中翻滾著(zhù)，好像要溜走的樣子。你跑不了啦！我急走兩步邁了過(guò)去，伸出雙手，對準泥鰍捂下去，捉住了它�！白プ±�！抓住啦！”我激動(dòng)得大聲喊，同學(xué)們一哄而上。這個(gè)喊：“在哪兒！在哪兒！”那個(gè)喊：“讓我看看！讓我看看！”我正得意地要把“戰利品”裝進(jìn)塑料袋里時(shí)，它卻一挺，從我手縫中溜走了。等我和同學(xué)們回過(guò)神來(lái)，它已沒(méi)了蹤影，真狡猾！不過(guò)我們都不服氣，繼續在小溪里淌來(lái)淌去，尋找著(zhù)調皮的小泥鰍。不過(guò)直到老師吹響了上岸的口哨，我也沒(méi)捉到一條泥鰍。
那條小溪，那小溪里的泥鰍，還有同學(xué)們的歡笑聲都永遠地留在我的腦海里。
明媚的陽(yáng)光作文8
陽(yáng)光有點(diǎn)曬，睡到自然醒來(lái)，黑咖啡一杯，糖兩塊，新的一天就打開(kāi)。
終于到了周末，約了同學(xué)一起去郊外的海邊，陽(yáng)光明媚。這里沒(méi)有城市的喧囂;沒(méi)有繁重的作業(yè);也沒(méi)有沉重的壓力。這里只有一望無(wú)際的大海，被陽(yáng)光曬的暖暖的沙灘，還有充滿(mǎn)幻想的藍天。
我們下了車(chē)，拿出帳篷，把帆布取出來(lái)，串上鐵架，一支帳篷就立起來(lái)了，又去找了幾塊大石頭，壓在帳篷上。然后拿出地毯，鋪在沙灘上，把食品攤在毯子上，我們救災帳篷里躺下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )，我們就開(kāi)始在沙灘上互相追逐，來(lái)回奔跑，我們跑得滿(mǎn)頭是汗卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
“撲通”一個(gè)男同學(xué)跳進(jìn)了水里，我們也跟著(zhù)跳下去，水暖暖的，我們在水中暢游，與水草，魚(yú)兒為伴，其樂(lè )融融。
我們陶醉在了大海中，我們沉浮著(zhù)，我們與自然融合了，我們深深地體會(huì )到大自然的神奇，我們?yōu)橹鸷场?/p>
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我的心也跟著(zhù)晴朗起來(lái)了，每個(gè)人的心都是開(kāi)朗的，心曠神怡。我們在這山水之間變得積極，開(kāi)朗，我們體會(huì )到了真正的快樂(lè )。
陽(yáng)光明媚的日子真是美好呀!在陽(yáng)光明媚的日子可以與最親近的人避開(kāi)城市的喧囂，體會(huì )真正的愉悅。
陽(yáng)光明媚的日子，我們帶上快樂(lè )，一起出發(fā)!
明媚的陽(yáng)光作文9
上完上午的網(wǎng)課，走下一樓吃午餐。只見(jiàn)門(mén)外一片光亮的景色，呈現在我的眼前。
外面的世界陽(yáng)光明媚，白云飄在湛藍的天空中，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝頭鳴唱，徐徐的春風(fēng)吹在翠綠的樹(shù)葉上沙沙的響，真是讓人感覺(jué)到身心舒爽，心曠神怡呀！上了一上午的網(wǎng)課，再看看翠綠的樹(shù)葉，真是太舒服了。本來(lái)這個(gè)時(shí)候應該在學(xué)校里，因為新型冠狀病毒的侵襲，我們只能在家里上網(wǎng)課。我想在那校園里，是一片寧靜的景象，只有那鳥(niǎo)兒，稍微地讓這片寧靜熱鬧了起來(lái)，微風(fēng)依然吹過(guò)教學(xué)樓。美麗的校園，我很快就能回去了。
在鐘南山院士及其帶領(lǐng)下的研究人員和在醫院里抗戰的醫護人員的努力下，疫情有了很大的好轉，每天都要治愈的病人懷著(zhù)幸福的笑容走出醫院。白衣天使們就像天空中的太陽(yáng)，暖暖的照射著(zhù)大地，鐘南山院士就像鳥(niǎo)兒，時(shí)而給人們帶來(lái)喜訊。我們學(xué)生為了學(xué)業(yè)在家里努力的學(xué)習，等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們就有更深厚的基礎去學(xué)習更多的知識，那一天很快可以到來(lái)。
微風(fēng)徐徐吹過(guò)，我又該上下午的網(wǎng)課了。這時(shí)候陽(yáng)光還在照耀，鳥(niǎo)兒還在鳴叫，白衣天使還在不停歇的工作著(zhù)，還在為更美好的明天做出更多的貢獻。將來(lái)我學(xué)業(yè)有成，也要奉獻于社會(huì )，讓明天更加的明媚。在我們的共同努力下，明天的祖國更強大。
我相信，明天的陽(yáng)光更明媚！
明媚的陽(yáng)光作文10
我是一名小學(xué)生，每天奔赴學(xué)校迎接挑戰，這些似乎有些乏味，可我卻不沮喪。
近來(lái)，樓下的藤蘿花開(kāi)了，粉紫色的一串串掛在樹(shù)梢，好不活潑可愛(ài)！“鈴……”熟悉的聲音讓我們繃緊的神經(jīng)得到緩解，我與同學(xué)一齊奔向紫藤花架，在花架下細細地嗅著(zhù)，陶醉其中。我與小黎坐在青石板上訴說(shuō)心事，微風(fēng)吹過(guò)，撩起心簾一角�！拔矣X(jué)得她真不好……”“是呀，我也這么認為，她……”陽(yáng)光暖洋洋灑下，將一切都籠罩得那么鮮明可愛(ài)！
談?wù)撨^(guò)后，我與小黎又玩起了游戲。我們舒張各自的小手，手心對手背抑或握成粉拳，手心對手背。用小楊的話(huà)說(shuō)，嘴里還像小和尚般念叨著(zhù)“土豆土豆心心，土豆土豆平平，土豆心……”我們的笑聲在青春的日子里如陽(yáng)光般明媚。
學(xué)習上，我們更是學(xué)得“不亦樂(lè )乎”。微風(fēng)將藤蘿花香送進(jìn)我們的教室，讓每個(gè)人都神清氣爽。而與這格格不入的便是我們熱烈的學(xué)習氣氛。同學(xué)們在黑板上激烈角逐，成績(jì)你追我趕。一道題的答案，不是你死就是我亡。有的爭辯不夠, 課下還追著(zhù)老師不放。我們的同學(xué)執著(zhù)得可愛(ài)！
無(wú)論是在學(xué)習時(shí)還是課余時(shí)，我與同學(xué)們都那么快活, 隨心所欲而又不失規則。
在家中，我們又是王子、公主，我不得不說(shuō)：“我們的生活充滿(mǎn)了明媚陽(yáng)光！”
我相信只要樂(lè )觀(guān)，你的生活就會(huì )陽(yáng)光明媚！
明媚的陽(yáng)光作文11
一踏進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)媽媽在不停地忙碌，而爸爸卻在睡覺(jué)，桌子上有一盤(pán)西瓜，我的口水已流三千尺了，于是便像個(gè)老鼠一樣偷偷摸摸地走到桌前，拿了一塊西瓜快速地躲在一個(gè)角落里吃。姐姐回來(lái)了，看見(jiàn)我在吃西瓜，知道我是在偷吃了，她大聲喊道：“‘貪吃貓’偷吃東西了！”我把西瓜粒子像子彈一樣吐出來(lái)。把肉咽下去，突然，卡在喉嚨里了。我拼命地喝水，終于吞了下來(lái)，好險！姐姐的叫聲把爸爸驚醒了，爸爸在房間的門(mén)口探探情況，像個(gè)小偷一樣“潛”入大廳內，趁媽媽訓斥我的時(shí)候，把剩下的西瓜全部吃掉，把所有“罪名”推給我，幸好我這個(gè)“偵探”姐姐發(fā)現爸爸的臉上有一粒黑粒子，幫我洗清了“罪名”。爸爸也承認了自己的“罪狀”。姐姐和媽媽異口同聲地說(shuō)：“你們倆真是一對活寶��！”
到了吃飯的時(shí)間，我們被媽媽的廚藝給誘惑了，拼命地吃，吃剩到最后一只雞腿，我和姐姐同時(shí)夾到，然后搶來(lái)?yè)屓�，互不相讓。又用筷子“打架”，又斗雞眼，最后，我還是敵不過(guò)姐姐的“功夫”，甘拜下風(fēng)，雞腿被姐姐吃掉了�？傆幸惶煳視�(huì )“打敗”你的。
我的家庭就是那么幽默、搞笑、和諧。我愛(ài)我家。
明媚的陽(yáng)光作文12
時(shí)間的指針緩緩地轉動(dòng)著(zhù)，最終還是指向了15歲的那個(gè)暑假。
15歲于很多人來(lái)說(shuō)都是段難忘的時(shí)光，它的一半屬于初中，另一半屬于高中。它是在滿(mǎn)載著(zhù)選擇學(xué)校的糾結,滿(mǎn)載著(zhù)告別舊友的淚水，滿(mǎn)載著(zhù)結識新朋友的緊張與興奮中度過(guò)的。
我想15歲那個(gè)暑假見(jiàn)證了我的蛻變罷。
灼熱的太陽(yáng)在天上炙烤著(zhù)大地，汗水順著(zhù)頭發(fā)流進(jìn)眼里，本就不清晰的視線(xiàn)更加模糊起來(lái)。拿出手機與我最好的兄弟相約在了一個(gè)安靜的清吧見(jiàn)面。沒(méi)錯，我就是從醫院逃出來(lái)的。
“我可能要做一個(gè)手術(shù)了�！边�沒(méi)待他坐下我就說(shuō)道�！翱墒沁@個(gè)手術(shù)做不做無(wú)所謂，因為它可能一輩子沒(méi)事，即使出事也不致命�！蔽矣梦覙O力裝出的無(wú)所謂的聲音說(shuō)著(zhù)，等待著(zhù)他開(kāi)門(mén)。
“坐吧！”他剛一開(kāi)口，我的眼神中便流露出了一絲淡淡的失望,"你別不承認，你堅持不愿做這手術(shù)無(wú)非就是應為你怕，你畏懼�！彼D了頓，我沒(méi)反駁，等待著(zhù)他的后文�！暗�，你仔細想想，若是今天你做這個(gè)手術(shù)，你甘心嗎？”恐怕你會(huì )日日惦記這事吧，我一怔，果然是從小玩到大的兄弟，說(shuō)的話(huà)正中了我的內心。眼神不緊漸漸猶豫起來(lái)�！翱墒恰墒恰薄皠e可是了，若是你今天不做這手術(shù)，你的父母也會(huì )一直擔憂(yōu)你��！你不是要當一個(gè)孝子嗎。走吧，我陪你！”
在夏日陽(yáng)光的灼烤下，兩個(gè)少年正向著(zhù)太陽(yáng)奔跑著(zhù)，前方的少年目光堅定，像是無(wú)悔于青春一般……
明媚的陽(yáng)光作文13
又一縷明媚的陽(yáng)光，照進(jìn)我的心房，洗滌我的靈魂，凈化我的心田。
那時(shí)候，我如同一只暴躁的小獅子，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，常常因為一點(diǎn)小事就大吵大吼，班上所有的同學(xué)都遠離了我，仿佛我是只貓，他們是一群老鼠。每天，陪伴我的似乎只有窗外的云。這時(shí)，她來(lái)了，只有她敢靠近我，她成了我無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。當我朝她發(fā)脾氣時(shí)，她微笑著(zhù)，好像聽(tīng)我罵她是一種享受；當我哭著(zhù)喊著(zhù)讓走開(kāi)時(shí)，她會(huì )默默地躲起來(lái)，等我發(fā)泄完后，她又面帶微笑，抱緊我，拍拍我的背，使我平靜；當我把東西扔來(lái)扔去時(shí)，是她默默撿起，放回原位……
她是屬于我的那一縷陽(yáng)光。因為她，我不再那么暴躁了。當我想發(fā)脾氣時(shí)，我的眼前又出現了她的臉龐，又出現了她那種微笑，于是，我也微微一笑。
雖然她現在轉學(xué)了，但我永遠不會(huì )忘記她，忘記她臉上永遠嵌著(zhù)的微笑。我有心事時(shí)，我會(huì )坐在陽(yáng)光下的長(cháng)椅，在心底與她慢慢訴說(shuō)，而陽(yáng)光會(huì )帶回她的回應，會(huì )帶回她的微笑。
我喜歡陽(yáng)光，喜歡那一縷屬于我的明媚的陽(yáng)光。
明媚的陽(yáng)光作文14
清晨，校園陽(yáng)光明媚，一篇瑯瑯書(shū)聲打破了校園的靜謐，仰望天空，有幾只早起的小燕子在天空自由的飛翔，他們吮吸著(zhù)早晨新鮮的空氣，愜意極了！在他們的身旁，晃悠悠的飄著(zhù)幾朵白云，顯得那么的悠閑自在。
我從桂花樹(shù)旁輕輕走過(guò)，微風(fēng)一吹，桂花香輕撫我的臉龐，溫柔的撫慰，猶如慈母的雙手。向左一看，是一塊塊多姿多彩的黑板報，那是同學(xué)們的杰作。再看那男生宿舍旁的柳樹(shù)，柳條纖細而柔軟，風(fēng)輕輕一吹，就像一道綠色的瀑布叢樹(shù)頂端傾瀉下來(lái)，真是婀娜多姿！順眼望過(guò)去，那幾顆“含羞樹(shù)”開(kāi)滿(mǎn)了花兒，你可別去碰她，她會(huì )害羞的。
教學(xué)樓前又是一道亮麗的風(fēng)景。光亮挺拔的旗桿在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，國旗迎風(fēng)招展，似在向我們招手，又好似在呼喊著(zhù)什么；旗臺兩側分列著(zhù)六棵雪松，高大挺拔的雪松，浴著(zhù)清晨的陽(yáng)光，愈發(fā)顯得英姿勃發(fā)；松下的小草，掛著(zhù)晶瑩的露珠，顯得水靈靈的！整個(gè)校園充滿(mǎn)了生氣，顯得那么美麗！
此時(shí)此刻，我不再有壓力，不再有煩惱，有的只是說(shuō)不出輕松和愉悅！我們整天尋尋覓覓，只顧埋頭趕路；沒(méi)想到，放慢腳步，卻會(huì )有意想不到的收獲！
明媚的陽(yáng)光作文15
陽(yáng)光溫暖地照耀著(zhù)，風(fēng)輕輕地吹著(zhù)。在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們幾個(gè)人會(huì )一起去武鳴湖玩。
當我們一行人來(lái)到武鳴湖時(shí)，我們看到湖面靜悄悄的，沒(méi)有任何漣漪，像一面明亮的鏡子，反射著(zhù)藍天白云。湖水清澈見(jiàn)底，可以看到水草在湖中搖曳。從遠處看武鳴湖，像是嵌在武鳴的透明碧玉。
我們租了幾艘船去參觀(guān)武明湖。一路上，奇特的風(fēng)景吸引了我的目光：小船經(jīng)過(guò)時(shí)，濺起的水珠仿佛是調皮的小娃娃，掙脫了媽媽的懷抱，在空中翻滾；湖邊的橘子樹(shù)上掛著(zhù)精致的鳥(niǎo)巢；水里的小魚(yú)被我們的船嚇得四處逃竄......
中午，我們決定在湖邊的燒烤店燒烤。大人忙著(zhù)搭遮陽(yáng)棚，沒(méi)時(shí)間給我們這些孩子。我們在草地上玩游戲�！翱靵�(lái)看看！”英姐喊，我們趕緊跑過(guò)去！��！英姐的手上爬滿(mǎn)了一只肥肥的螞蚱！我們太興奮了，立刻停止了游戲，在草地上尋找這個(gè)可愛(ài)的小生命�！皣u！”我悄悄地走近一只蚱蜢，正要伸手去抓它，但它似乎找到了我。當它跳躍時(shí)，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
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