心中的太陽(yáng)作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的心中的太陽(yáng)作文，歡迎閱讀與收藏。
心中的太陽(yáng)作文1
小草之所以青翠欲滴，是因為有雨露的陪伴；
大樹(shù)之所以枝繁葉茂，是因為有陽(yáng)光的陪伴；
鮮花之所以芬芳迷人，是因為有大地的陪伴；
我之所以能不斷進(jìn)步，是因為有父愛(ài)的陪伴；
精彩的人生，感謝有您的陪伴——我的父親。
“爸爸！爸爸！這道題我不會(huì )，你教教我嘛�！毙r(shí)候成績(jì)不好，于是便請教爸爸。
“啊——我看看啊——喏，你看這里——”父親輕聲細語(yǔ)道。
時(shí)間一分一秒地滑過(guò)時(shí)針的指尖，在父親身旁的小男孩恍然大悟！“噢，原來(lái)是這樣！謝謝爸爸！”接著(zhù)小男孩的嘴巴在父親的臉頰上印下一吻。
“爸爸！爸爸！我體育跑步不及格怎么辦？急死人了！小時(shí)候跑步不行，經(jīng)�？荚嚵良t燈，天天猴急。
”那以后每天晚上爸爸都陪你練跑步，好不好？這樣你以后就不會(huì )不及格了�！鞍职致龡l斯理，胸有成竹回答。
從那以后每晚九點(diǎn)，總會(huì )有一對父子準時(shí)在小區的中心公園里練習跑步，小男孩體力不支，漸漸地，隨著(zhù)父親矯健的身姿和耐心細致的引導，小男孩一口氣跑完半圈、一圈、兩圈——
因為有你，我失敗時(shí)不再逃避。
數學(xué)考試讓我憂(yōu)心忡忡，分數很不如意，失敗，還是失敗，我幾乎要失去信心了�？筛赣H還是給我耐心的分析試卷，絲毫沒(méi)有失去信心，還拉住我的手意味深長(cháng)地說(shuō)：”咱們一起讀一段話(huà)，好嗎？“高爾基的《海燕》又在耳邊響起：”讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！“我們要做勇敢的海燕，去高傲地飛翔。我醒悟了，振奮了，我要學(xué)習貝多芬，扼住命運的咽喉。從此教室多了一個(gè)刻苦學(xué)習的男孩，還有父親的一雙鼓勵的眼睛。
在期中考試的前一個(gè)晚上，父親對我說(shuō)：”請記住尼采的話(huà)，如果你低估了一個(gè)水手的能力，那么就祝他一帆風(fēng)順吧�！�
一股清泉，對于在沙漠中跋涉的人來(lái)說(shuō)是生的希望；一個(gè)微笑對于失落無(wú)助的人來(lái)說(shuō)是最溫暖的陽(yáng)光；一聲鼓勵對于猶豫不前的人來(lái)說(shuō)是前行的助燃劑——
對于我來(lái)說(shuō)，父親的一個(gè)微笑，一句鼓勵的言語(yǔ)，失落時(shí)的陪伴，就如同是我心中的那輪冉冉升起的紅日，讓我有前進(jìn)的動(dòng)力，奮斗的欲望，拼博的精神。
心中的太陽(yáng)作文2
當一輪紅日掛在天邊時(shí)，感受到的，不只是希望和溫暖。它照耀萬(wàn)物，是黑暗中的光明，是內心里的溫暖。升起心中火紅的太陽(yáng)，黑夜便不再漫長(cháng)，寒冬便不再空寂。
當我看到講臺上眉飛色舞的激動(dòng)身影時(shí)，便如同看到了內心的太陽(yáng)。勾一筆，她可以書(shū)寫(xiě)人生的真諦；跨一步，她可以踏上光明的前程；出一聲，她可以喚醒沉睡的靈魂。語(yǔ)文老師，用她獨特的方法，認真的態(tài)度，澆灌著(zhù)一朵朵稚嫩的花朵。
講文言文，她抑揚頓挫，手舞足蹈，仿佛整個(gè)人兒都被吸進(jìn)了陶淵明所描述的人間仙境，流連忘返；講古詩(shī)詞，她為作者沉悲，感嘆人生，仿佛她寫(xiě)下了《過(guò)零丁洋》，捶胸頓足忠心可鑒；講名作，她幽默而富于聯(lián)想：“如果我是那只海燕……”她不是海燕，她是光明，是太陽(yáng)，用她的良苦用心照耀著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們，當你懈怠時(shí)，她便會(huì )說(shuō)：“呵，看這光明，還不是休息的時(shí)候��！”
這樣的愛(ài)，以心交心；這樣的愛(ài)，帶來(lái)光明；有這樣一個(gè)人，就為身邊的所有人，帶去了光明。
每次放學(xué)回家，在那個(gè)十字路口，都會(huì )望見(jiàn)一個(gè)矮小的身影站在紅綠燈旁，穿戴著(zhù)紅色的志愿者工作服，戴個(gè)小紅帽，含個(gè)口哨，注視著(zhù)馬路。每一天，每一次，無(wú)論風(fēng)吹雨打狂風(fēng)怒號，她從不離去，如釘子一般扎在那兒。
她是一位慈祥的老人，歲月的流逝在她的臉上留下了道道紋痕，讓她弱小的甚至在勸阻他人時(shí)也不太利有力，但每次有人無(wú)視紅綠燈橫穿馬路時(shí)，她那弱小的身體便會(huì )迸發(fā)出驚人的力量：“滴——”讓人頗為吃驚，但正是有了千萬(wàn)個(gè)她這樣的“小紅帽”，才讓三明這座城市更文明有序�！澳鸀槭裁匆斨驹刚吣�？”在我看來(lái)，還有許多的事要遠比在這兒日夜堅持重要得多。她莞爾一笑：“我是老人家，平時(shí)也沒(méi)什么事兒干，為什么不為建設文明三明出點(diǎn)兒力呢？”她就如同一個(gè)火紅的太陽(yáng)，為千千萬(wàn)萬(wàn)人送去了溫暖，映襯著(zhù)藍天。
忘不了，那講臺上帶來(lái)愛(ài)與希望的紅日；忘不了，那堅守在馬路間帶來(lái)溫暖的紅日。升起心中的太陽(yáng)，讓我們用心溫暖心。
心中的太陽(yáng)作文3
有人說(shuō)：“母愛(ài)是甘甜的乳汁，哺育兒女茁壯成長(cháng)�！币灿腥苏f(shuō)：“母愛(ài)是遼闊的，如海洋一般袒露著(zhù)寬廣的胸懷�！钡俏乙f(shuō)：“母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，默默地奉獻著(zhù)她的光芒�！�
當5·12時(shí)，多少母親為了救自己的孩子，不惜用自己的身軀擋住了倒下來(lái)的重物。人們救出那些在母親懷里啼哭的孩子時(shí)，所有在場(chǎng)的人都落淚了。他們都不相信這些弱小的母親竟然有如此大的力量，她們躬著(zhù)背，為懷里的孩子騰出了寶貴的生存空間。那是愛(ài)的力量��！還有什么愛(ài)能與這樣的愛(ài)相比呢？20xx年11月3日，時(shí)年55歲的陳玉蓉是湖北武漢一位平凡的母親，但是最近這位母親的故事卻感動(dòng)了無(wú)數國人。據央視網(wǎng)報道，陳玉榮的兒子患有先天性肝功能不全，為了給兒子捐獻肝臟，患有重度脂肪肝的陳玉榮每天暴走10公里，在短短七個(gè)月的時(shí)間里她的脂肪肝竟然奇跡般的消失了。她們就是孩子們心中的太陽(yáng)，是偉大的母愛(ài)給予他們的生命，給予他們生活的希望，就像太陽(yáng)一樣照亮他們前進(jìn)的動(dòng)力。
母愛(ài)是太陽(yáng)，讓我的心靈即便在寒冷的冬天也能覺(jué)得溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓我的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈；母愛(ài)是一株樹(shù)，在季節的輪回中固執地堅守家園撐一樹(shù)濃陰；母愛(ài)是一曲悠揚的頌歌，每一個(gè)音符都傾注了深深的愛(ài)，它不一定會(huì )演奏出來(lái)，只是默默奉獻，默默等待，一直等到你去發(fā)現、去欣賞、去歌唱。聽(tīng)！你聽(tīng)到了嗎？你聽(tīng)到母愛(ài)的旋律了嗎……
在我們生活中，我也時(shí)時(shí)刻刻地感受到太陽(yáng)般的母愛(ài)，當我成績(jì)不理想時(shí)，她總會(huì )安慰我，鼓勵我；當我生病時(shí)，她總會(huì )關(guān)心我，呵護我；當我遇到困難時(shí)，她也會(huì )激勵我，幫助我……哦，這就是母愛(ài)的光輝！我是太陽(yáng)底下最幸福的孩子！
媽媽?zhuān)悄迷摓槲覙嬙炝松奶焯�，是您用�?ài)為我遮擋住烈日風(fēng)霜！今天是三·八婦女節，讓我對母親真情地說(shuō)聲：“母親，你是我心中永遠不滅的太陽(yáng)，我愛(ài)你，也愿天底下所有母親，永遠快樂(lè )，健康，幸福！”
心中的太陽(yáng)作文4
太陽(yáng)的光輝，照耀著(zhù)你我，感染著(zhù)你我，也溫暖著(zhù)你我。它默默地奉獻，卻不圖回報，只求看見(jiàn)大地的生機，樹(shù)木的蒼翠，蝴蝶的飛舞，人們的笑容。它的奉獻驅使著(zhù)我們努力向前、勇于探索，就像我們一位位可親可敬的老師，照耀著(zhù)他們的學(xué)生……——題記人們都喜歡用辛勤的園丁、點(diǎn)燃自己，照耀他人的蠟燭來(lái)比喻無(wú)私奉獻的老師，而我卻喜歡用太陽(yáng)來(lái)贊美、謳歌我們的老師，因為在我的心中，他們是如太陽(yáng)般偉大的形象。他們的態(tài)度，嚴肅而又和藹，講述時(shí)簡(jiǎn)單而又清晰。我十分感謝我的啟蒙老師，我小學(xué)六年生涯的陪伴者，她教會(huì )我奉獻，教會(huì )我無(wú)私，教會(huì )我回報，教會(huì )我感恩，她把她畢生所學(xué)都教給了我們，卻認為仍是不夠，她抱怨、她埋怨為何自己不再懂得多一點(diǎn)呢？這樣她就可以再多教我們一點(diǎn)。她竭盡所能地付出，卻不求回報。有一次，已經(jīng)是傍晚6點(diǎn)鐘了，我經(jīng)過(guò)辦公室，透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)，您在微弱的燈光下批改作業(yè)。
雖然十分疲憊，但我卻看到您的臉上透露出一絲笑意。我十分不解。突然我的心里閃出一個(gè)念頭，難道是為了我們作業(yè)的對錯？我心里被震撼了。我采一朵小茉莉花，放您的窗前，希望您能嗅見(jiàn)這淡淡的花香，驅除疲憊，我只希望您能精神抖擻。如果您能發(fā)現那一朵小小的茉莉花，就當作是我們對您的回報吧。老師，我想對您說(shuō)：“您不怒而威的形象早已深入人心，同學(xué)對您總是又敬又畏，其實(shí)，您的笑容很美麗！我想報答您！如果將來(lái)我們?yōu)樯鐣?huì )奉獻了一份光和熱，那么您就是當初點(diǎn)燃火種的人。又是您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從那以后我讀懂了每一片綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。夢(mèng)想與現實(shí)原本遙不可及，但有了您的牽引，千百個(gè)夢(mèng)想也一一成了現實(shí)。我渴望用自己的實(shí)際行動(dòng)報答您，回報您的辛勤，感恩您的付出！”太陽(yáng)默默無(wú)聞地付出，什么都不圖，我們的老師無(wú)私地奉獻，也什么都不求。
我可親可敬的老師，您永遠是我心中的太陽(yáng)！永遠！
心中的太陽(yáng)作文5
太陽(yáng)，往往象征著(zhù)光明和理想。
太陽(yáng)，它帶給大地溫暖與光亮，它讓生的人追求理想，它讓臨死的人看到希望。
太陽(yáng)種子
從小，我的內心深處就種下一顆太陽(yáng)種子，它在我心中埋得很深很深，以至于難以尋找。但也正是有了這顆太陽(yáng)種子，我才得以快活、充實(shí)，因為它時(shí)刻在提醒著(zhù)我——人活著(zhù)就是要活得健康、快樂(lè )、充實(shí)。于是，我每天都給這顆太陽(yáng)種子澆水、施肥、修剪，這顆太陽(yáng)種子也開(kāi)始在我心中發(fā)芽、發(fā)芽……
太陽(yáng)小芽
漸漸地，我在成長(cháng)，我心中的那顆太陽(yáng)種子也隨之成長(cháng)，終于有一天，它發(fā)芽了，很小很小的芽苗，卻又嫩又綠。我開(kāi)始有了自己的明確目標，也盡力奔跑，希望可以到達理想的彼岸。在這旅程中，太陽(yáng)小芽告訴我“擁有了理想，就應當為之而努力奮斗�！蔽矣涀×�。
但是天有不測風(fēng)云……
太陽(yáng)葉子
葉子不知不覺(jué)地冒了出來(lái)，但是卻有一些黯然失色，我問(wèn)它為什么，它說(shuō)它為我而焦慮，為我遇到那么多坎坷而焦慮。但它卻告訴我“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”那一剎那間，我的眼淚如決堤般涌出眼眶。我知道，那是辛酸的淚水，恩，在那旅程中，我經(jīng)歷了太多了。太多的石頭絆住了我的腳，讓我迷失方向；太多的風(fēng)雨擋住了我前行的道路；太多，太多……但是，在經(jīng)歷磨難的同時(shí)，我卻驚奇地發(fā)現太陽(yáng)葉子快開(kāi)花了……
太陽(yáng)花
“啦，啦，啦……”太陽(yáng)花開(kāi)心地笑著(zhù)，我的心暖洋洋的。我快到目的地了，只差一步之遙了，我的心情自然不言而喻。
哇，沿途的風(fēng)景好美，有廣闊的大草原，草原上有牧羊人；有遼闊的大海，大海上有美麗的船只；還有各式各樣的花，是那種馥郁、清香的味道；還有……美極了。原來(lái)，只要吃得苦，就能見(jiàn)到七彩絢麗的彩虹。
太陽(yáng)花笑得樂(lè )滋滋的。
太陽(yáng)果
不久，太陽(yáng)花結果了，結出了豐碩飽滿(mǎn)的果實(shí)，它請我吃，我嘗了嘗，恩，味道不錯，真甜。它讓我記住“甜只是暫時(shí)的，要繼續理想，延續夢(mèng)想，向往未來(lái)，來(lái)充實(shí)自己的生活�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，記住了。
這就是我心中的那一輪太陽(yáng)，一直陪伴我笑著(zhù)到達彼岸……
心中的太陽(yáng)作文6
地球因有太陽(yáng)而孕育萬(wàn)物，我因有太陽(yáng)而充滿(mǎn)活力。
——題記
太陽(yáng)的光從五指間滲透出來(lái)，溫溫暖暖的，就像他一樣。
他的手掌很溫暖，就像太陽(yáng)一樣在我的心中蕩漾，蕩漾出了我內心的年輪……
小時(shí)候，喜歡看云朵。青的天作舞臺，幾片孤云緩緩坐過(guò)。那是一個(gè)節目，演繹著(zhù)一個(gè)故事。孤云是主角，自由的主角。舞臺無(wú)限大，他可旋無(wú)數個(gè)圈，他無(wú)數纏綿的舞步，亦可隨意變換華麗的連衣裙。
可即便如此，在其他人眼中，這始終是一個(gè)笑話(huà)，一個(gè)沒(méi)有結局的幻想，一個(gè)三無(wú)學(xué)生熱情的結晶。
淚水夾雜著(zhù)雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)卻凄涼。
我行走在雨中，風(fēng)從我的后背穿過(guò)，解渴的不是肌膚，而是心靈。
回到家，爺爺瞇了瞇眼，用和藹的笑容說(shuō)：“回來(lái)了�！蔽颐靼�，爺爺是最了解我的。我再也忍不住了，向爺爺的懷里撲去，不知是淚還是雨的水打濕了他的右臂。之后，我便任憑淚水打濕爺爺的毛衫，他什么也沒(méi)說(shuō)，只是不停地用手撫摸我的頭。我感覺(jué)發(fā)際處有什么濕濕的，但卻又被那粗糙的大手摩挲過(guò)去了。不知過(guò)了多久，我的抽咽聲停止了，那雙大手也放下了。
爺爺輕輕將我拉響櫥窗上的一個(gè)殘破的不倒翁前，爺爺握住我的手，將不倒翁撥動(dòng)了幾下，它始終搖搖晃晃地站了起來(lái)，伴隨著(zhù)炯炯有神的眼睛。爺爺款款地對我說(shuō)：“即便是如此陳舊的它，也可以在一次次地跌倒中站起來(lái)，即便是歲月的磨礪，也無(wú)法使它屈服。如果是你，就一定可以做到！”
那時(shí)，我不懂要做到什么，但我已經(jīng)有了那個(gè)故事的結局：主角用優(yōu)美的動(dòng)作，緩慢的舞步，迷離的神情，訴說(shuō)著(zhù)她的孤獨，她的無(wú)奈和她的絕望。于是有人對她說(shuō)：“你要堅強，至少，要讓這個(gè)節目有個(gè)完美的收場(chǎng)�！�
陽(yáng)光是風(fēng)雨的帆，在你走向黎明；
陽(yáng)光是風(fēng)箏的翼，帶你飛向天際；
陽(yáng)光是太陽(yáng)公公派遣來(lái)的使者，在你傷心時(shí)，給你堅定的翅膀；在你失敗時(shí)，給你重新振作的勇氣；在你絕望時(shí)，給你希望的翅膀，沖破黑夜、沮喪、痛苦的束縛，到達自己的理想彼岸，完成自己的使命，
升起心中的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文7
太陽(yáng)每天從東方升起，在西方落下。要看日出，你必須早起。我心中的陽(yáng)光是一樣的。如果我想追求它，看到它的美，感受它的光，我會(huì )付出代價(jià)。
一旦你選擇追求太陽(yáng)，你就必須向前走，堅持不懈。
依稀記得小時(shí)候，身邊的大人都在談?wù)摯髮W(xué)生。當時(shí)，我不明白。我自己的理解是，我現在是小學(xué)生，長(cháng)大后我是大學(xué)生！現在想想，多有趣。時(shí)間就像流水，日夜流動(dòng)。不知不覺(jué)，我進(jìn)入了高三的第一個(gè)復習階段�，F在我要面對的是高考大學(xué)。大學(xué)，就像我心中的太陽(yáng)，總是放射出紅光來(lái)吸引我。追它不容易。中國有這么多考生，只有少數獨木橋。很難通過(guò)。我現在唯一能做的就是努力學(xué)習，用知識充實(shí)我的頭腦，用鋼筆作為戰斗的武器。在血腥的競技場(chǎng)上，我會(huì )為這個(gè)世界感到驕傲。
追太陽(yáng)不容易。每天，我們都要面對一大堆的練習。每天早上，當我們去教室的時(shí)候，第一件事就是計算。從早到晚，我都在努力計算天空是不是越來(lái)越黑了。前額成分時(shí)不時(shí)地掛著(zhù)汗珠。背上的汗水使衣服濕了。衣服緊貼皮膚，散發(fā)出汗味和酸味。但目前，我不認為汗水是酸的。我覺(jué)得它充滿(mǎn)了幸福。
面對一堆堆積如山的練習題，有時(shí)會(huì )算出一道題，久而久之卻還是解不出結果，心中有一種撕書(shū)的沖動(dòng)。每次，我都會(huì )搓一張草稿紙扔進(jìn)紙簍，然后把筆扔進(jìn)書(shū)桌的角落。理清心情，再拿起筆，繼續計算。雖然這樣的生活很無(wú)聊，但我還是覺(jué)得很幸福，為了追逐心中的陽(yáng)光，無(wú)論我多么辛苦累，都是值得的。
每天早上，我總是提前十分鐘起床，早點(diǎn)吃早餐，然后沖刺穿過(guò)校園。早晨的風(fēng)總是帶來(lái)一點(diǎn)甜蜜的涼爽�？粗�(zhù)太陽(yáng)從樓里慢慢升起，我會(huì )微笑。太陽(yáng)，就像我心中的太陽(yáng)，正在慢慢升起。
高考還有二百三十多天。每當我累了可以睡覺(jué)的時(shí)候，我就想放棄。但在我心里，我一遍又一遍地告訴自己，再過(guò)一天，再過(guò)一天。一年后，這種情況還會(huì )繼續下去。我相信在炎熱的六月，我會(huì )笑得很燦爛，我心中的太陽(yáng)會(huì )發(fā)出耀眼的光芒！
心中的太陽(yáng)作文8
何為書(shū)？書(shū)是溝通人們思想的橋梁，書(shū)是連接人們心靈的感應器；書(shū)是春天地雨露，夏日的涼風(fēng)，金秋的碩果，嚴冬的瑞雪；書(shū)是清香的茉莉，書(shū)是嬌艷的玫瑰；書(shū)更是一座無(wú)形的大燈塔……
從那充滿(mǎn)茶香的書(shū)里，我感受到張飛勇猛暴烈的性格，領(lǐng)略到關(guān)云長(cháng)過(guò)五關(guān)斬六將的英姿，目睹了赤壁之戰的悲烈，典韋護主時(shí)的英勇。
從那充滿(mǎn)溫暖的書(shū)里，我知道了麥琪禮物的珍貴，明白了一個(gè)幽默家的心聲，看到了保爾·柯察金不屈不撓的足跡，還有杜·瓦洛那目空一切的眼神。
書(shū)永遠是好的，特別是一本好書(shū)，就跟金錢(qián)一樣，但它又高于金錢(qián)，要知道，一大堆金錢(qián)與一本好書(shū)是不能對等的。書(shū)又是純潔的，她用善良的、巧妙的方法把你引入人生的軌跡�？梢圆患偎妓鞯卣f(shuō)：“與一本好書(shū)交上朋友，也就從真正意義上得到了思想的升華�！�
書(shū)使你精神高尚，時(shí)有“種豆南山下，草盛豆苗稀”之閑適；書(shū)使你情感豐富，常有“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”之感；書(shū)使你豪情萬(wàn)丈，胸懷“生當作人杰，死亦為鬼雄�！敝畨阎�。
我喜歡看書(shū)，特別是好書(shū)，似乎他們也是我的知心朋友。每一本不同的書(shū)給我的啟迪是不一樣的，《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我人與命運的抗爭是會(huì )創(chuàng )造奇跡的，《西游記》告訴我風(fēng)雨后的彩虹永遠美麗，《七劍十三俠》告訴我邪永遠不會(huì )勝正。
試想一下，沒(méi)有書(shū)的世界會(huì )成什么樣呢？或許就如人失去空氣般不能生存，我不想失去新鮮的空氣。
熱愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是生活的“調味品”；熱愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是理想的航標燈；熱愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是雨中的傘；熱愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是源頭的活水；熱愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是跨越時(shí)空、地域的良師益友；熱愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是我們心中的太陽(yáng)！
那么現在，就讓我們乘著(zhù)書(shū)海之舟，從此蕩槳起程，路上春色正好，天上的太陽(yáng)正睛。
心中的太陽(yáng)作文9
天上有個(gè)太陽(yáng)，照著(zhù)我。心中有個(gè)太陽(yáng)，暖這我。天上的太陽(yáng)主宰著(zhù)太陽(yáng)系，心中的太陽(yáng)主宰著(zhù)我，家——我心中的太陽(yáng)。
幾個(gè)月前，讓我說(shuō)出“家－－我心中的太陽(yáng)”這句話(huà)，還未免有些牽強，五一長(cháng)假，被老爸送到一個(gè)叫“軍營(yíng)”的“地獄”中去。我才如夢(mèng)初醒地發(fā)現，家，那么溫馨。
教官是個(gè)野蠻的家伙，他可以不分青紅皂白地呵斥你，可以蠻不講理地懲罰你，可以胡攪蠻纏地折磨你。不小心從嘴里蹦出一點(diǎn)聲音，哪怕是蚊子都難以發(fā)出的聲音，也會(huì )面臨三頭五百個(gè)蹲起之災。指望他像爸媽那樣給你端茶送水是天方夜譚，只要他能夠讓你準時(shí)吃飯就謝天謝地了。指望他像爸媽那樣和你心平氣和的說(shuō)話(huà)有點(diǎn)奢求，只要不是冷冰冰的命令就心滿(mǎn)意足了。
床鋪是硬了，飯菜是涼的，晨練是苦的，命令是嚴的，在家自然是天壤之別，席夢(mèng)思是舒適的，飯菜是和口味的，只有到太陽(yáng)升得老高才肯張開(kāi)蒙朧的睡眼，父母的話(huà)是可以討價(jià)還價(jià)的，我的話(huà)才是不容置疑的。
短短幾天的軍訓生活，給我這個(gè)吃麥當勞長(cháng)大的“皇帝”灌了幾大口的膽汁，苦澀啊。第一次品嘗痛苦，第一次領(lǐng)悟痛苦。
我們只懂得在床上懶洋洋的曬太陽(yáng)，從不顧忌所謂黑夜的到來(lái)，爸媽會(huì )為我們服務(wù)的。記得有首歌，“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方……”而我們卻獅子大開(kāi)口，“我必須有個(gè)家，一個(gè)一父母充保姆的地方�！�
我們不能離開(kāi)家，沒(méi)錯。家是我們心中的太陽(yáng)，的確。但太陽(yáng)總會(huì )落山啊，黑夜正慢慢降臨，我們不可能永遠生活在陽(yáng)光下。當黑夜降臨，我們該如何面對？是驚慌失措，還是怡然自得？老爸的選擇是１００％正確的，在陽(yáng)光下?lián)诫s點(diǎn)黑暗，總比突然間的黑暗好。
家，我心中的太陽(yáng)。外面的月色好美，當你一個(gè)人走出家門(mén)的時(shí)候，是驚慌失措的摸索著(zhù)，還是怡然自得的賞月，在現在就學(xué)會(huì )闖蕩，將來(lái)才不會(huì )驚慌。
心中的太陽(yáng)作文10
我心目中的陽(yáng)光男生，他已不再年輕，皺紋已經(jīng)在不知不覺(jué)中爬上了他的眼角。他也經(jīng)常會(huì )腰疼，然后脊椎柔軟的塌成一截彎曲疲憊的弧度�？墒�，他卻有一顆年輕的心，對，他就是我的爸爸，我心目中的陽(yáng)光男生。
爸爸很愛(ài)笑。爸爸眼角的皺紋似乎沒(méi)有消失的時(shí)候，因為無(wú)時(shí)無(wú)刻爸爸總是在笑，不論遇到什么事，開(kāi)心的，沮喪的，爸爸總會(huì )笑，露出一口的白牙，眼角的皺紋于是一層層的折疊起來(lái)，像蔚藍色大海上溫柔的波浪，連空氣中的塵埃仿佛都帶著(zhù)笑意。爸爸常和我說(shuō)：“做人要知足，要陽(yáng)光，吃的虧越多，得到的越多�！睉撌前职值年�(yáng)光感染了我，我也很愛(ài)笑，而且是笑起來(lái)五官不認的那種，連朋友也會(huì )說(shuō)和我在一起很溫暖很快樂(lè )。
爸爸是個(gè)神奇的魔術(shù)師。
爸爸很忙，每個(gè)周末才會(huì )回家。但每次回家，他都會(huì )像變戲法似地從口袋里變出幾樣零食，也許是幾塊糖，亦或是幾顆巧克力，雖然很普通，但總能夠讓我和妹妹開(kāi)心好一陣子。小時(shí)候的我，一直覺(jué)得，爸爸像一個(gè)神奇的魔法師，總能變出全家人的快樂(lè )，爸爸的掌心里一定有神奇的力量，一種可以驅散一切陰霾的力量，要不，爸爸的掌心，為什么這么厚實(shí)，溫暖呢？
爸爸是個(gè)大廚師。
爸爸喜歡做菜。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，爸爸的廚藝比起媽媽的，還是有些差距。但是，爸爸總能把菜做出很多的花樣，像酒店里的大廚一樣，爸爸的菜可是在任何地方都吃不到的專(zhuān)屬菜肴。每次等待爸爸上菜，總會(huì )很期待，因為不知道，爸爸又會(huì )變出怎樣的新菜式。我想，爸爸一定在我們不注意的時(shí)候偷偷加了什么神奇的調料，才讓他的菜有一種特別的味道——愛(ài)的味道。吃爸爸的菜，仿佛咀嚼著(zhù)陽(yáng)光，陽(yáng)光碎在口中，融化成滿(mǎn)口的甜蜜。
陽(yáng)光，應該是一種溫暖人心的力量，當你觸摸它時(shí)，會(huì )傳遞一種暖暖的觸覺(jué)，就像躺在陽(yáng)光下的沙灘，沙子溫柔地摩挲著(zhù)脊背，還帶著(zhù)陽(yáng)光的溫度和味道，臉會(huì )覺(jué)得微微發(fā)燙。
陽(yáng)光的男生，一定要能給他人帶來(lái)溫暖，幸福，快樂(lè )。在我心目中，我的爸爸，就是這樣一個(gè)陽(yáng)光男生，一個(gè)像太陽(yáng)一樣，溫暖我們一家人的，給予我們一家人力量的，陽(yáng)光男生。
心中的太陽(yáng)作文11
太陽(yáng)，是光明的象征，他為人們提供溫暖，提供光明，照亮人們心中的道路，驅逐人們心中的黑暗。他讓人們在迷失中找到自我，找到前行的道路，不斷糾正人們前進(jìn)的方向。而在我的心中，也有這樣的太陽(yáng)，她給我了溫暖，一次又一次的為我照亮前進(jìn)的道路，她就是我的母親。
母親對我平時(shí)非常嚴厲，當然，他也打過(guò)我，當我迷失了自我的時(shí)候，它便會(huì )通過(guò)一頓打讓我變得清醒，讓我變得不再放縱，不再驕傲。記得在小學(xué)三年級的時(shí)候，我的學(xué)習還不錯，在班上名列前茅，母親十分自豪，會(huì )時(shí)常的獎勵我，但不會(huì )過(guò)度的放縱我，溺愛(ài)我，張弛有度的生活讓我在學(xué)習這條路上開(kāi)的越來(lái)越帶勁�？墒�，其他家人的表?yè)P和鼓勵，就像一種催化劑一樣，讓我自己過(guò)度膨脹，變得驕傲，以至于在考試中發(fā)生了失誤，平常數學(xué)都考滿(mǎn)分的我只考了81分，這讓母親十分生氣，他通過(guò)一頓狠狠的打，讓我記住了這個(gè)教訓，小學(xué)我就再也沒(méi)犯過(guò)同樣的失誤。
記得期末考試那會(huì )，作業(yè)十分多，平常能寫(xiě)到九點(diǎn)多，現在必須要寫(xiě)到十一二點(diǎn)，那時(shí)我便準備好一杯咖啡，當困了的`時(shí)候，我便喝下那杯苦澀的飲料來(lái)提神，父親不想等到我十一點(diǎn)多在睡覺(jué)，但母親卻每天陪到了我12點(diǎn)，我在臥室里寫(xiě)作業(yè)，母親就坐在沙發(fā)上等著(zhù)我，從吃完飯得八點(diǎn)左右，一直等到我寫(xiě)完作業(yè)，十分辛苦。有一次寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我出門(mén)去看母親，發(fā)現母親躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了，我走過(guò)去，沒(méi)有驚醒他，只是看著(zhù)母親的臉：由于陪我熬夜，他的眼上已經(jīng)熬出了黑眼圈。盡管母親現在睡著(zhù)覺(jué)，臉部十分舒展，但眼角處和我頭處依然能看見(jiàn)深深的皺紋，在母親那褐色的頭發(fā)中，有了許多青絲，夾雜在褐色的頭發(fā)中，十分明顯�？吹竭@里，我眼角不禁有些濕潤，但我忍住了，叫醒了母親。
母親就像太陽(yáng)一樣，無(wú)數次為我指引方向，驅逐開(kāi)我心中的黑暗，在我困難的時(shí)候還給我溫暖。母親��！你就是我心中的太陽(yáng)！
心中的太陽(yáng)作文12
什么？心中有太陽(yáng)？有多熱？后羿射下來(lái)的太陽(yáng)是不是又升起來(lái)了？看到這個(gè)話(huà)題，我就忍不住想起來(lái)。
但是上完那節體育課，我就改變主意了。
那天天氣很熱很干燥，我們在烈日下掙扎著(zhù)上體育課。初一體育課太可怕了，幾節課一起上。一個(gè)面色鐵青、兇狠嚴厲的老師站在操場(chǎng)上，像將軍一樣指揮著(zhù)我們弱小的士兵。下課前十分鐘，我們暗暗高興。突然，老師拿起話(huà)筒，用魔鬼般的聲音說(shuō)：靠左排近一點(diǎn)，然后跑三圈。我們異口同聲地嘆了口氣，不情愿地開(kāi)始靠近（對我來(lái)說(shuō)，胖乎乎的，三圈是一場(chǎng)硬仗）。
我拔腿就跑，有同學(xué)像離弦的箭一樣沖出去；有的同學(xué)為了節省體力，偷懶一點(diǎn)，偷偷跟在一些大人物后面跑，讓大人物幫忙擋風(fēng)；有的因為身體原因跑的慢，不一會(huì )就被別人超越了。而我，在第二和第三之間，跑得不快，但也不慢。但偏偏那天我感覺(jué)不太好，漸漸落后了。
頭頂上的烈日還在主動(dòng)發(fā)光發(fā)熱。過(guò)了一圈，嗓子干，冒煙。就在我跑不快想放棄的時(shí)候，我們班的大個(gè)子拍了拍我的肩膀說(shuō)：“快點(diǎn)，我陪你跑�！�。聽(tīng)了這話(huà)，我好像被打了雞血一樣，掙扎著(zhù)跑，他一直跟著(zhù)我鼓勵我。就這樣，在體委的鼓勵和自己的努力下，堅持跑了三圈，完成了這次艱難的長(cháng)征。而體委為了陪我，足足跑了一圈。我拍了拍他的肩膀。那一刻，我有無(wú)數句話(huà)想對他說(shuō)。我很感動(dòng)，也很感謝。但是千言萬(wàn)語(yǔ)終于匯成一句話(huà)：謝謝兄弟！他氣喘吁吁地對我微笑，
從這個(gè)微笑中，我體會(huì )到了一種溫暖，一種發(fā)自心底的特別的溫暖。頭頂上的太陽(yáng)似乎不再耀眼，而是向我傳遞著(zhù)無(wú)盡的能量。原來(lái)，這就是我心中的太陽(yáng)！
我心中的太陽(yáng)是友誼的化身，是同學(xué)們的關(guān)懷，是我遇到困難時(shí)一個(gè)鼓勵的眼神，一句鼓舞人心的話(huà)
在這個(gè)廣闊的世界里，我們需要這個(gè)太陽(yáng)來(lái)確保我們不會(huì )迷失方向和自我，讓我們在這個(gè)溫暖的太陽(yáng)下茁壯成長(cháng)。
心中的太陽(yáng)作文13
太陽(yáng)是什么？要我說(shuō)太陽(yáng)是一種給人奮發(fā)向上，追求光明的精神。而我心中的太陽(yáng)卻是來(lái)自于教室里那不起眼的富貴竹。成績(jì)一般，才能不出眾的我就像那盤(pán)富貴竹一樣，被人遺忘在角落里。
看著(zhù)班上的尖子生，他們臉上洋溢著(zhù)笑容，那一刻我覺(jué)得這個(gè)世界都黑暗了，沒(méi)有一點(diǎn)生機�？粗�(zhù)教師們對他們的喝彩，我更是羨慕不已。一天，我獨自一人坐在教室里。我幻想著(zhù)有一天我也能像他們一樣，也能成為教師的驕傲。一陣微風(fēng)吹過(guò)，把我帶回了現實(shí)。
我低下頭來(lái)，卻看到了地上臟兮兮的，讓我想把它給打掃干凈。我便從座位里迅速地站起來(lái)，兩三步走到衛生角里，剛想彎下腰拿起一把掃把。不料，眼睛卻不經(jīng)意地看到了它——那被同學(xué)遺忘了的富貴竹。你瞧瞧！它的莖上竟連一片葉子也沒(méi)有，光禿禿的，怪可憐的，沒(méi)有一點(diǎn)生氣，并且盤(pán)里干枯極了。
突然，有一種念頭從我腦海中一閃而過(guò)：它不就像自我嗎？被人遺忘，多么平凡��！不行，我要將它救活。我找來(lái)一些水，用木棍將它的泥土撬
松，再把它搬到太陽(yáng)底下。我重新回到教室，將地板打掃干凈，黑板擦干凈。干完這些活，擦了擦臉上的汗水，一種歡樂(lè )在我心里漫開(kāi)來(lái)。再看看教室外頭的那盤(pán)植物，我心里想：我不能放棄自我，我要相信我能行！
從那以后，我便開(kāi)始刻苦學(xué)習，甚至比班上的尖子生還勤奮。最終光天不負有心人，我的成績(jì)提高了。還得到了教師的表?yè)P，我的心境超激動(dòng)。突然，我想起了它。我來(lái)到角落處，想要看看它怎樣樣了。
我看到它那光禿禿的莖上，一株新葉鉆了出來(lái)。頓時(shí)，我興奮地跳起來(lái)。臉上滿(mǎn)是笑容。我不驚感嘆道：“它的生命力也太頑強了吧！也對不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹呢�！陛數暨^(guò)去，我定要贏(yíng)回我的未來(lái)吧！
從此，我變得更加努力了。日子一天天溜走，當我再次來(lái)到角落時(shí)，它已不在了了。我著(zhù)急起來(lái)，我不停地四處張望，最終我發(fā)現了它。此時(shí)此刻的它，一身翠綠，布滿(mǎn)了葉子，給人一種充滿(mǎn)生氣的感覺(jué)。我笑了笑。一陣風(fēng)吹來(lái)，它搖擺著(zhù)，似乎在和我微笑。噢，你明白嗎？我想對你說(shuō)：多謝你，是你讓我明白，沒(méi)有做不到，僅有你想不到。你就是我心中不滅的太陽(yáng)。
真的多謝你，教室里的那盤(pán)富貴竹。你就是我心中的太陽(yáng)��！
心中的太陽(yáng)作文14
在你傷心時(shí)，在你痛苦時(shí)，在你感到困難時(shí)，真摯的友情，便會(huì )化作一縷金色的陽(yáng)光，如同流星劃過(guò)天際一樣，劃破心中那無(wú)際的黑暗，將明亮撒向心中，讓你感到那世間是多么得美好。
四年級時(shí)，我交到了一段真摯的友情：吳煬、逸揚和圣杰，以及之越。一年多了，我們一起歡笑，一起傷心，一起悲憤……一年多的兄弟情，比山還高，比海還深。我們經(jīng)歷了許多事，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都終將會(huì )成為我們一生中難以磨滅的記憶。
冬天那刺骨的寒風(fēng)，是那么的無(wú)情，盡情地踐踏著(zhù)、蹂躪著(zhù)我……考試失利，在課堂上，當老師講到我錯的地方時(shí)，臉就羞得通紅，難受不已。
下課了，原本那清脆動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，現在我覺(jué)得是那么枯燥無(wú)味。起身，邁著(zhù)機械式的步伐，搖搖擺擺地走出門(mén)外。踢著(zhù)水泥板上不起眼的小石子，一路前行。我原本那純潔的心靈，被抺上了一筆濃厚的陰霾。
在那一剎那，我突然覺(jué)得自己好孤獨，被人孤立、冷落在一旁。
“曉琥，一起玩吧！”一個(gè)熟悉的聲音在耳畔響起。我不耐煩地抬起頭一看，才發(fā)現是好朋友——吳煬�！鞍�？這節課就別了吧……”我的眼神飄忽不定，用些簡(jiǎn)單的言語(yǔ)敷衍著(zhù)�！安焕�？一起來(lái)玩嘛�！眳菬话牙鹞业氖�，向逸揚他們飛奔過(guò)去。
我和逸揚他們做起了游戲，有時(shí)一個(gè)猝不及防，就摔了個(gè)人仰馬翻�！肮蔽野崔嗖蛔�，捂住肚子爆笑起來(lái)。臉上原本那僵硬的表情，開(kāi)始變得豐富起來(lái)。
不知不覺(jué)中，我發(fā)現，心里的陰霾一揮而散，取而代之的是友情帶來(lái)的溫暖與歡樂(lè )。
一段真摯的友情，如同一縷春風(fēng)，拂面而過(guò)；一段真摯的友情，如同嚴冬中的一簇火苗，暖意融融……友情，是我心中的陽(yáng)光，它在你傷心時(shí)會(huì )挺身而出，照亮你的心，驅散你陰霾，一切困難都迎刃而解。只要有了友情，你的生活就非常完美了，遠遠勝過(guò)于那些金銀珠寶。
心中的太陽(yáng)作文15
“我回來(lái)了！”
可是，無(wú)人應我。她去哪了？大概是田間吧，我決定去找她。
當踏上那方芳土，稻香籠罩著(zhù)我，鳥(niǎo)語(yǔ)悅耳動(dòng)聽(tīng)；閉了眼，她的笑臉呈現在眼前，那么慈祥，那么動(dòng)人……
思緒紛飛，不由得想起小時(shí)候，爸爸出差了，媽媽加班。我害怕極了，畢竟這燈火闌珊下的我僅七歲。撐了傘毅然沖出門(mén)，哭著(zhù)喊：“奶奶，你在哪兒，我怕！奶奶�！�
“囡囡，你怎么跑出來(lái)了？快回去，奶奶把雞趕回雞窩就來(lái)！”大雨打濕了奶奶的頭發(fā)，她顯得很匆忙。
“不，奶奶。我等你，我不回去�！�
奶奶卻突然變了臉，吼道：“你要是再不回去，我就把你送給老虎！”
我只能悻悻地回家去，一回頭，奶奶竟跑過(guò)來(lái)了，她抱起我沖進(jìn)家門(mén)，放下我后，又沖進(jìn)雨里。
“咦，魯藝，你回來(lái)了��！”奶奶略帶著(zhù)欣喜的聲音使我不得不拉住了思緒這匹野馬，甜甜地應了：“奶奶，您不在家好好的，又下田了？爸爸不是說(shuō)了要您保重身體嘛�！�
“我、我這不閑著(zhù)嘛！”
“奶奶，我很久沒(méi)回來(lái)了，要不您帶我溜溜吧！”
“好，好！”
我赤腳走在田板上，一抹嫩黃竄入了眼，如此直挺，仿佛支撐起了一片天。它們朝著(zhù)太陽(yáng)微笑，它們依賴(lài)著(zhù)太陽(yáng)，它們是兩株向日葵……
“現在還有向日葵？”就像嘲笑一般，我脫口而出。
“是啊。我可是花了大心思種活了它們，只是……長(cháng)大了，自己會(huì )跟著(zhù)太陽(yáng)跑了……”出奇地，奶奶的目光黯淡了。
“那您豈不是它們的‘一代太陽(yáng)’！”
“哈哈哈�！�
祖孫倆的笑聲久久地回蕩在田間，穿過(guò)樹(shù)林，穿過(guò)云端，在天邊作響……但不知為何，奶奶的臉上總有些心酸的感覺(jué)……
現在，我揮動(dòng)著(zhù)筆，。猛地感受到親愛(ài)的奶奶就像太陽(yáng)一般，我是向日葵，可我又不如向日葵。至少，太陽(yáng)與向日葵相依相偎，我卻退出了“太陽(yáng)”的世界，尋找自己的一片天。
奶奶，“向日葵”不走了，“向日葵”的心中已升起了太陽(yáng)，“太陽(yáng)”保護過(guò)她，關(guān)愛(ài)過(guò)她，所以她要以同樣的方式回報“太陽(yáng)”。
那么，就讓“向日葵”心中永遠升著(zhù)“太陽(yáng)”吧！
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