一束陽(yáng)光作文（精選38篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的一束陽(yáng)光作文，希望對大家有所幫助。
一束陽(yáng)光作文 1
傍晚，夕陽(yáng)的余輝映在我的臉上，大雁唱著(zhù)歌向南方飛去，小草低著(zhù)頭，微風(fēng)拂過(guò)，吹在身上，涼涼的。
時(shí)間擱淺在去年。
走進(jìn)了球場(chǎng)，立馬過(guò)去訓練，“來(lái)，一，二，三，揮拍，好”和著(zhù)教練的節奏，我努力的訓練著(zhù)，我的認真和努力也得到了教練的表?yè)P。一種信心，在我心底悄然的滋長(cháng)。正練的起勁，這時(shí)，走進(jìn)來(lái)一個(gè)大哥哥，只見(jiàn)他熟練地拿起球拍，徑直走向教練。
“教練，我來(lái)了�！�
“好的，先去做一下準備活動(dòng)吧�！苯叹氂H切地說(shuō)。不知咋地，一股淡淡的“醋意”竟然在心底涌起。
他走向了球場(chǎng)中央，嫻熟地練球，一手拋下羽毛球，另一手同時(shí)揮拍，羽毛球畫(huà)下了一條優(yōu)美的拋物線(xiàn)。然后是有度的前進(jìn)后退，羽毛球好像特別聽(tīng)他的話(huà)，高起、低飛、前進(jìn)、后退。陣陣歡呼聲，來(lái)自一同練球的學(xué)院們。教練也是滿(mǎn)臉微笑，頻頻點(diǎn)頭。他就像我們球場(chǎng)的一束陽(yáng)光，照亮了我們每一個(gè)人。教練說(shuō)，他是我們球場(chǎng)訓練最認真的一個(gè)，也是球打的最好的一個(gè)。我有些崇拜又有些嫉妒，還有些不服氣的看著(zhù)他。
下課了，我躺在地上，看著(zhù)他和教練聊的'很開(kāi)心，我在心里默念：“他是陽(yáng)光，他是陽(yáng)光，那我呢？”為了重拾信心，我默默的拿起了球拍，更加努力的練起來(lái)。就這樣，以后每次課，我都是流汗最多的一個(gè)，也是最后離開(kāi)的那一個(gè)。功夫不負有心人，我的球技也在默默中有所提高。
一年一度的比賽又來(lái)了，我的對手恰巧就是他。最初心里直打鼓，在自我鼓勵下，我坦然面對，第一局失利，第二局險勝，第三局漸入佳境，最終以2：1勝過(guò)他。沒(méi)有想象中的熱血沸騰，反而很平靜。原來(lái)，我也可以是一束陽(yáng)光。
不要在意別人是陽(yáng)光，能否是陽(yáng)光，不是靠羨慕，而是努力。
原來(lái)，我也可以是一束陽(yáng)光。
一束陽(yáng)光作文 2
陽(yáng)光的影子，拓印在窗簾上，似抽象畫(huà)。鳥(niǎo)的叫聲，沒(méi)在那些影子里。有的叫的短促，唧唧、唧唧，像嬰兒的夢(mèng)囈。有的`叫得張揚，喈喈、喈喈，如短號手在吹號子。
看著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)，一縷一縷的漏進(jìn)屋里，伴隨著(zhù)清風(fēng)。愣住，想起在前線(xiàn)戰斗的“白衣天使”。不過(guò)，與其叫他們?yōu)椤鞍滓绿焓埂�，不如叫他們�(yōu)椤耙皇?yáng)光”。那“一束陽(yáng)光”為患新型肺炎的病人們送去了希望，以及那來(lái)自陽(yáng)光般的溫暖。他們整天工作長(cháng)達八小時(shí)，甚至還未曾來(lái)得及與家人團圓就去往武漢。他們就像一束陽(yáng)光，離開(kāi)了太陽(yáng)，溫暖他人。我們不是醫生，不是明星，更不是很有錢(qián)，但我們也是一束陽(yáng)光啊，在這場(chǎng)疫情里，我們能做的，也只能做的，無(wú)非是不出門(mén)，居家，自行隔離，捐點(diǎn)小錢(qián)，僅此而已，但這又如何？只要能給他人帶來(lái)幫助，溫暖，我也是一束陽(yáng)光。在這場(chǎng)疫情里，不要感到恐慌，保護好自己的身體健康就是最好的，我想對那些在前線(xiàn)戰斗“白衣天使”說(shuō)：你們是一束陽(yáng)光，為那些患病的人們擊退病魔，帶來(lái)溫暖。無(wú)論前方多么艱難，但請相信我們的那顆心與你們站在前線(xiàn)，希望著(zhù)這場(chǎng)疫情的早日結束。武漢加油！中國加油！感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺小?/p>
我也是一束陽(yáng)光，我們也是一束陽(yáng)光，千千萬(wàn)萬(wàn)束陽(yáng)光，匯集在一起，成了光，照亮前方的路。
這場(chǎng)疫情或許是困苦的，艱澀的，但心，仍然可以向著(zhù)美好與希望跑去。如一塊荒地，在困厄中，被人、一束陽(yáng)光，整出了一地的希望一束光就是一蓬的花，一蓬的果，一蓬的希望、美好與溫暖。
一束陽(yáng)光作文 3
陽(yáng)光普照大地，賦予我生命。在陽(yáng)光下，我變得平凡無(wú)奇。漸漸地，我的靈魂升華了，變成了一束陽(yáng)光。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)爬進(jìn)地板。我睜開(kāi)眼睛，嘆了口氣。這一天又過(guò)去了�！毕裢Ｒ粯�，打開(kāi)微信，刷刷圈，涂寫(xiě)幾句嘆息和嘆息。如果你閑暇時(shí)無(wú)事可做，打開(kāi)瓶子，抓住一個(gè)，打開(kāi)它:“一個(gè)人一生中的年數是很少的，一旦他的父母去世，他就不能這樣做了�！焙竺嬖黾恿藥讖埧藓暗�'臉。我心想:有什么比失去心愛(ài)的人更痛苦呢？他不能努力思考，是嗎？我想支持和幫助他(她)。我打開(kāi)軟鍵盤(pán)，放下:不要難過(guò)......過(guò)去總是讓人懷念和難過(guò)......來(lái)吧，不要放棄......難道你還有明天嗎！
“謝謝您兩個(gè)簡(jiǎn)單的單詞來(lái)自發(fā)音。雖然它們模糊不清，還在含糊不清，但它們就像是我第二中學(xué)一位語(yǔ)文老師的發(fā)音。我把目光從屏幕上移開(kāi)，看著(zhù)窗外整個(gè)房間的陽(yáng)光。我立刻感到心里極其溫暖。
當我回過(guò)神來(lái)時(shí)，我已經(jīng)用盡了我釣瓶子的次數。我心里涌起一股怨恨:當我不想做的時(shí)候，我不得不做。當我想做的時(shí)候，上帝真的關(guān)上了門(mén)。我一邊自言自語(yǔ)，一邊漫無(wú)目的地打開(kāi)QQ郵箱，查看期待已久的郵件。嘿，這里不是也有漂浮的瓶子嗎？”
漂流瓶:快到中考了。真煩人。我最近沒(méi)睡好。我每天寫(xiě)作業(yè)，直到清晨，我可以打字。為地主而戰(a)該。失業(yè)后，他正在找工作。...屏幕上還出現了一系列逗趣和鼓勵的話(huà)語(yǔ):是的，但是想想看，寒假不會(huì )再過(guò)幾個(gè)星期就要開(kāi)始了嗎？精彩的游戲、煙火和美味的食物不是又在等著(zhù)你了嗎？來(lái)吧，工作，生活不止一次，你會(huì )通過(guò)努力工作找到它......我對自己說(shuō):我認為他們一定會(huì )努力工作并堅持下去。上帝關(guān)上了門(mén)，也打開(kāi)了窗戶(hù)。
晚上十點(diǎn)左右，天空中沒(méi)有一絲陽(yáng)光。我閉上眼睛。明天會(huì )再來(lái)�！杯h(huán)顧四周，包括我自己，充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
一束陽(yáng)光作文 4
一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的臥室，讓我想起了車(chē)棚內的小男孩兒。
去年冬天，我家樓下的車(chē)棚里出現了一位小男孩，他衣衫襤褸，臉上臟兮兮的，瘦得好像全身只剩下了骨頭�？礃幼�，他是個(gè)乞丐。
每當有人看到他時(shí)，人們都會(huì )露出同情的目光，有人會(huì )給他一些錢(qián)，有人會(huì )給他一些食物�？晌覅s在小男孩眼中看到了困窘，難道他不想要嗎？
我在樓上也按耐不住了，我拿了一些食物向車(chē)棚走去，近距離的看到了小男孩，他身上穿的是一件棉衣，雖破，但看得出來(lái)是用手縫的。他身上散發(fā)著(zhù)一股怪怪的味道。我把食物給了他。他卻問(wèn)我：“姐姐，請問(wèn)我有什么可以幫到你的嗎？”我愣住了，原來(lái)他是不想不勞而獲，他想幫人們做些事情。我對他說(shuō)：“你等一下�！闭f(shuō)完，我飛快的回家。
不一會(huì )兒，我把家里垃圾桶里的.垃圾提了出來(lái)，對他說(shuō)：“你可以幫我把垃圾丟到那邊的垃圾池里嗎？”他笑了，提起垃圾向垃圾池跑去�？粗�(zhù)他的背影，我明白了，他需要尊嚴，哪怕他只可以幫一個(gè)小小的忙，他的心里也會(huì )感到舒服。
不一會(huì )兒，他回來(lái)了，吃起了我送給他的的食物，他吃的很開(kāi)心，眼中沒(méi)有了困窘。我看著(zhù)他，心想：他應該是有什么辛酸的往事吧。我還是不要問(wèn)他了，不要提起他的傷心事了。他吃完后，見(jiàn)我還沒(méi)走，對我說(shuō)了聲謝謝，我奉命看到了他眼中的淚珠。我對他笑笑，然后向家走去。
在接下來(lái)的幾天里，我都會(huì )給他送去一些食物，甚至還有哥哥穿剩下的棉衣，當然，我每次都會(huì )讓他幫我一些小忙，我害怕傷了他的自尊心，他不想被別人同情�，F在，小男孩已經(jīng)不在了，有人說(shuō)他被家人找到了，我也不知道他去哪了，我想那應該充滿(mǎn)陽(yáng)光吧！
一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的臥室，看到那間車(chē)棚。我知道，我也是一束陽(yáng)光。
一束陽(yáng)光作文 5
我們每天能走過(guò)鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的小徑，是一件多么幸福的事；能讓陽(yáng)光或溫柔或狂野的照射，是一件多么開(kāi)朗的事。
——題記
遇見(jiàn)她的那一天，日頭正高懸著(zhù)，陽(yáng)光，熱辣辣的。
她貌不驚人，身軀僵硬得似被美工刀刻出來(lái)的，那不安流動(dòng)的線(xiàn)條，在悄聲無(wú)息地勾勒著(zhù)威嚴。黃蓬蓬的頭發(fā)堆在頭上，是那樣的怪異。天氣是燥熱的，可我們的心，卻在看到她的那一刻冷卻了。她不是我們想要的活力四射的老師。我想。
哪曾想，她又是直爽潑辣的。治理我們很有手段。我年少無(wú)知，總在和她一次次針尖對麥芒的過(guò)程中，一敗涂地。還記得那一次，我搓著(zhù)手，縮著(zhù)身貼在門(mén)外，她惱極了，抽出棍子往我的小腿一甩——竹棍低低的號叫聲回蕩在走廊�！霸趺从诌t到！”她轉身離開(kāi)了，只留下了一個(gè)恨鐵不成鋼的背影，及我心中的怨氣。
那時(shí)候，討厭一個(gè)老師的方式幼稚又簡(jiǎn)單。我的成績(jì)開(kāi)始掉，飛速下墜，直到掉到她再次把我叫到她跟前。我倔強地高昂著(zhù)頭，為拉低了她的.班級平均分而快意。她卻沒(méi)有料想中的怒不可遏，而少有地溫柔道：“你的實(shí)力不應該是這樣的，最近怎么了嗎？”我心中的某根弦突然就被扯了一下，感到自己的愚昧�；叵肫鹣惹八o我們講笑話(huà)的時(shí)候，運動(dòng)會(huì )為我們加油鼓勁的時(shí)候……我的唇瓣動(dòng)了動(dòng)，竟捂住臉，不敢正視自己的淚。她輕輕地拍拍我的肩。陽(yáng)光，此刻正悄悄地涂滿(mǎn)窗格子，映出我們臉上的笑容。
期末考試告捷。我本滿(mǎn)懷欣喜，可她，卻要離開(kāi)了。假期開(kāi)始的那一天，我們目送她消失在遠處，她的影子在暮色中拉得好長(cháng)好長(cháng)……
新學(xué)期，新老師在講臺上講話(huà)，面無(wú)表情。窗外，仍是陽(yáng)光燦爛。我向窗外望去，不禁懷念起了她。我想，如果不是她，我不會(huì )跨過(guò)青春的坎，磨去一身尖銳的鋒芒。
夜晚，我輾轉反側，忍不住起身打電話(huà)給她。她笑著(zhù)說(shuō)，沒(méi)事，幸好人生有離別，讓思念都化作甜美的水晶。
我掛了電話(huà)，此時(shí)窗外月色茫茫，但我想在我的心中一直有陽(yáng)光，不負年少，陽(yáng)光正好。
一束陽(yáng)光作文 6
9月已是入秋時(shí)節，天空中不時(shí)下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，冷冽的寒風(fēng)無(wú)情地穿過(guò)人們的身體，讓人不禁打了個(gè)寒顫。也許是被前幾日“可惡”的雨凍怕了，大地上的人忍不住期盼那一片溫暖--陽(yáng)光。
陽(yáng)光的到來(lái)無(wú)疑使世界恢復了往日的熱鬧與活力。這一束陽(yáng)光像是雨后的彩虹，像媽媽溫暖的懷抱，更是黑夜中一顆璀璨無(wú)比的明珠。雖然微弱，卻足以照亮世界。
每個(gè)人的世界都是被那束陽(yáng)光點(diǎn)亮的，它來(lái)自哪兒？又去向哪？這一切都取決于你。它在你的心中呼喚著(zhù)。
古今中外的'名人，都是心中的那一束陽(yáng)光給了他們信念，給了他們活下去的希望。
談遷是我國古代的一位老秀才，一天談遷覺(jué)得周身不適，便早些入睡，沒(méi)有像平時(shí)夜以繼日地讀書(shū)，直接昏睡過(guò)去，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他二十多年的心血《國榷》會(huì )被偷走了，為了完成這部著(zhù)作，他廢寢忘食，忍受許多白眼，不知經(jīng)歷了多少磨難，結果竟被偷走了！當時(shí)他悲憤欲絕！任何人都絕沒(méi)有想到，談遷“站”起來(lái)了！他化悲憤為動(dòng)力，更加努力，整日奮筆疾書(shū)，在談遷六十歲時(shí)終于完成這部鴻篇巨制，而且《國榷》比以前更精確，更完整，從此他的盛名廣為流傳�！巴鶚I(yè)傾頹盡，艱難涕淚余，殘篇催自發(fā)，猶事數行書(shū)”。這便是他一生奮斗的寫(xiě)照。雖然談遷經(jīng)歷了重重打擊，但他依然樂(lè )觀(guān)積極心態(tài)與命運抗爭。
史鐵生是當代文壇一位特殊的作家，他雙腿癱瘓又常年患病，但即使這樣也抵抗不了他那顆熱愛(ài)生命、樂(lè )觀(guān)堅忍的心。他一直在和病魔抗爭，在這種生存狀況中，他仍然堅持創(chuàng )作。是因為母親給了他一雙眼睛，讓他發(fā)現了心底的陽(yáng)光，讓他在秋風(fēng)中潑潑灑灑地綻放。
這兩位名人也告訴了我一個(gè)道理：在人的一生會(huì )有許多坎坷與打擊，但只要心中充滿(mǎn)希望，溫暖的陽(yáng)光便會(huì )驅散絕望之云。
一束陽(yáng)光作文 7
世界，充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光，人生充滿(mǎn)美好的向往，包容，充滿(mǎn)歲月的活力。復雜多變的人生世界，包羅萬(wàn)象。也許，我們要真正的選擇一種——包容，為生活增添一份美的旋律，磨亮你生命的鋒芒。
包容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)雨一時(shí)的肆虐，才有了風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩瀚無(wú)垠；茂密的森林容納了風(fēng)雨的擊打，才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭土壤，方能成其大；江河不擇溪流，方能成其大。包容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
包容是一種成熟。曾經(jīng)也許別人不小心踩了你的腳，還沒(méi)等別人向你說(shuō)聲“對不起”，你滿(mǎn)口的臟話(huà)就說(shuō)出來(lái)了：“眼瞎了嗎？”，那是幼稚心靈不成熟的表現。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的增加，那樣的事情再也不會(huì )發(fā)生了，你會(huì )爽快地說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系”，彼此之間都會(huì )流露燦爛的微笑。成熟是一種明亮而不刺眼的`光輝，把包容襯托的更加富麗堂皇，并洗刷了偏激的淡漠。包容讓成熟勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵，尖利的山風(fēng)收住了勁，湍急的溪流匯成了湖。
包容是一種快樂(lè )。包容為我們的人生撒滿(mǎn)了快樂(lè )，淙淙流淌的河流走過(guò)了千山萬(wàn)壑，不畏懼波浪暗礁，翻越峻谷，經(jīng)過(guò)努力，最終到達了目的地。
俗話(huà)說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。包容是冬天皚皚雪山上的朝陽(yáng)，如果你有了包容之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。你要包容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道，正是你的力量，寬大的胸懷讓對手恐慌。你更加知道，石縫里長(cháng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨，會(huì )看到生活中最美的陽(yáng)光，
父母賜予我們生命，給了我們美好的生活，請好好的把握吧！包容別人是一抹微暖的陽(yáng)光，照亮了他人，也照亮了自己，包容更是一幅漂亮的畫(huà)，能使你擁有人生最美的幸福和快樂(lè )。
一束陽(yáng)光作文 8
每個(gè)初生的孩子都是黎明的一道曙光；每個(gè)朝氣蓬勃的少年都是白日里的一縷暖陽(yáng)。
我出生在太平年代，沒(méi)有硝煙戰火，父親給我取的名字很平凡，他只希望我不要做太渺小的人。
我不好熱鬧，喜歡一個(gè)人靜靜的`呆著(zhù)，父親恐我得抑郁癥，便教我笑，他常常說(shuō)：“你的笑聲很甜，會(huì )感染的，所以你要像太陽(yáng)那樣給人希望，經(jīng)常笑，難事也化了�！边@也是我名字的另一個(gè)含義。
我不知我的笑聲是否甜，但我的笑點(diǎn)特別低，所以在同學(xué)眼里我很愛(ài)笑。
我得智商不高，意志力不是特別強，所以我常常認為自己很笨。我很羨慕成績(jì)好的同學(xué)，他們就像一束束陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們。
我也很崇拜那些性格開(kāi)朗的同學(xué)，她們總能做出一些我認為很尷尬的動(dòng)作，逗得周?chē)娜斯笮�。在我眼里，她們就是一束�?yáng)光，一直照耀著(zhù)我。
我一直很卑微。直到那個(gè)平凡的下午……
周五下午放學(xué)后，大多數同學(xué)都走了，只剩下我與其他幾位同學(xué)。
一位演技出眾的女同學(xué)開(kāi)始扮演各科老師的說(shuō)話(huà)風(fēng)格，模仿得惟妙惟肖，我很羨慕，真希望自己也會(huì )這樣。
漸漸地，另一位同學(xué)提議，學(xué)班里幾位同學(xué)的說(shuō)話(huà)風(fēng)格。那位女同學(xué)學(xué)了幾個(gè)有特色的，我們都拍手稱(chēng)妙。
突然，一位同學(xué)點(diǎn)名，讓她學(xué)我的。那表演的同學(xué)看了看我，咧著(zhù)嘴“哈哈哈”了幾聲，說(shuō)：“你就是會(huì )笑，不說(shuō)話(huà)也笑�！蔽胰滩蛔⌒α�，幾位同學(xué)也跟著(zhù)笑了，其中一個(gè)還說(shuō)：“好魔性的笑聲，每次都弄得我們也跟著(zhù)笑！”
我愣住了，原來(lái)在她們眼里，我也是一束陽(yáng)光！
我越來(lái)越喜歡陽(yáng)光，特別是穿過(guò)云層照射大地，將熱量也傳遞給大地的陽(yáng)光。因為，我發(fā)現，原來(lái)我自己也是一束暖暖的陽(yáng)光，照耀著(zhù)大地。
在太平年代雖然沒(méi)有戰火，但也仍然需要溫暖的陽(yáng)光。黎明需要曙光，白日則需要我們朝氣蓬勃的陽(yáng)光！
一束陽(yáng)光作文 9
幸福是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)。有人說(shuō)幸福是一條小河，有人說(shuō)幸福是一場(chǎng)雨，還有人說(shuō)幸福是一艘船。我也不知道幸福到底是什么。
雖不至幸福的真正含義，但我覺(jué)得幸福是一束陽(yáng)光，無(wú)論是晨時(shí)的第一束，還是暮時(shí)的最后一束；是穿透風(fēng)雨的那一束，還是解凍冰霜的那一束。
晨時(shí)的第一束陽(yáng)光落到熟睡的大地上大地被喚醒了。繼而萬(wàn)物都醒了。植物開(kāi)始制造新的空氣，動(dòng)物也開(kāi)始了一天的生活。
學(xué)生們也該醒了，睡意雖微在，也還是開(kāi)始了一天的學(xué)習。當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我必須奔跑，幸福也許就是喚醒萬(wàn)物的第一束陽(yáng)光吧。
背一個(gè)挎包踏著(zhù)一輛破舊的自行車(chē)走向了一天的求學(xué)道路。已入秋，冷風(fēng)隨著(zhù)自行車(chē)運行軌跡一同在身邊環(huán)繞。此時(shí)，若有一束溫暖的光芒照透寒風(fēng)，拂過(guò)身體的每一個(gè)細節，暖暖的，幸福有時(shí)好像就是藝術(shù)熱光烘曬著(zhù)寒冷的風(fēng)與我們。
上課時(shí)，走回有時(shí)因困倦打不起精神，此時(shí)若有一束嚴厲的陽(yáng)光敲敲潔凈透明的玻璃窗提醒的不認真、不努力的吼鬼，時(shí)而明，時(shí)而暗，則可只陽(yáng)光的用心良苦，還有什么理由不顧其只屬于自己的夢(mèng)想，載著(zhù)行囊踏遍海角天涯追隨它，到時(shí)，風(fēng)會(huì )指引你前去的方向。幸福也許就是讓你醒悟的一束威嚴而又心急的楊光。
一天的`最后一束陽(yáng)光照過(guò)你的頭頂，親切的告訴你一天的課程結束了，又到了晚上自我梳理、自行鞏固、自主練習的時(shí)間。此時(shí)，終于可以在陽(yáng)光里取得腳步聲中品嘗與分享自己一天的感悟，幸福又何嘗不是暮時(shí)的最后一束陽(yáng)光？
雖不知幸福的真正含義，但我覺(jué)得幸福就是一束陽(yáng)光。
一束陽(yáng)光作文 10
又到了月亮與太陽(yáng)交換位置的時(shí)刻了，我也該起床了。
我正想睜開(kāi)眼睛，突然，一陣強光射了過(guò)來(lái)，我只得將眼睛瞇成一條縫，環(huán)顧四周。
不一會(huì )兒，我不得不驚聲尖叫起來(lái)。我在太陽(yáng)這個(gè)大火球的周?chē)D圈，而我就變成了一束陽(yáng)光。我驚慌失措，苦苦思索著(zhù)讓自己恢復原樣的辦法。
就在這時(shí)，地球慢慢地轉向了我們。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，我的身體就不由自主地飛向地球了。我猛然想起一件事，光是運行速度最快的東西，如果我以這種速度沖向地球，等我造訪(fǎng)地球的時(shí)候，我可就會(huì )被撞得粉碎了。就在此時(shí)，我沖入了大氣層，我深吸了一口氣，閉緊雙眼，準備迎接劇烈撞擊的到來(lái)。
突然，我的.身體不再向前沖了，我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現自己毫發(fā)無(wú)損，起初我驚奇不已，后來(lái)我恍然大悟：光和人不一樣，光是沒(méi)有重量的，是無(wú)形的，所以我不會(huì )被撞傷。
到了中午時(shí)分，我又“搬家”到了一朵小花身上，她見(jiàn)了我，真是喜出望外，說(shuō)：“哇，昨天我洗了個(gè)雨水澡，今天就有日光浴了，真是舒服，我可要好好謝謝雨水和陽(yáng)光呀！”聽(tīng)了這話(huà)，我不禁暗暗竊喜。
過(guò)了一段時(shí)間，有兩個(gè)人從我身邊走過(guò)，只聽(tīng)他們說(shuō)：“今天天氣真好，昨天剛下完了一場(chǎng)大雨，今天又能享受陽(yáng)光的洗禮，事不宜遲，咱們今天去海灘玩兒吧！”我聽(tīng)了后突然發(fā)現：原來(lái)一束陽(yáng)光對于世界上的萬(wàn)物都這樣重要，沒(méi)有了陽(yáng)光，任何動(dòng)物和植物都是無(wú)法生存的。
就在此時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了“叮呤呤”的聲音，我該起床了，我看了看自己，又環(huán)顧了我的房間，我并沒(méi)有變成陽(yáng)光，我依舊是我自己，我還在我的房間里，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然我只是做夢(mèng)變成了一束陽(yáng)光，但是我多么想再一次變成陽(yáng)光，繼續我的冒險呀！
一束陽(yáng)光作文 11
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。
——題記
陽(yáng)光普照著(zhù)大地，就像心中的希望，愈照愈強。
希望，是一束光。一個(gè)人有了希望，才有前進(jìn)的動(dòng)力。梅花將希望定格在枝頭，才有了堅強的傲骨；雄鷹將希望定格在天空，才有了瀟灑的.飛翔；駿馬將希望定格在草原，才有了奔馳的颯爽。而我，將希望定格在未來(lái)，才有了現在的努力。
幸運不僅掌握在女神手中，還掌握在自己手中，只要你是光，你用希望呵護它，總有一天會(huì )在自己手中綻放。
愛(ài)迪生曾被別人嘲笑，也曾遭遇過(guò)失敗，可他不放棄，因為他心中有一束陽(yáng)光，他相信失敗是為成功做準備的，他的希望之火在燎燃。終于，他發(fā)明了耐用的碳絲燈泡，讓光明走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。他是一束陽(yáng)光。
祥子，一個(gè)普通的人力車(chē)夫，一直夢(mèng)想著(zhù)能擁有屬于自己的一輛車(chē)子。他每天賣(mài)命干活、賺錢(qián)，不放棄理想，只因希望在他的心中鼓動(dòng)。終于，祥子經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，擁有了一輛屬于自己的車(chē)子。他是一束陽(yáng)光。
魯濱遜，一個(gè)堅強的探險家，面對獨困荒島的無(wú)奈，他堅強地活著(zhù)，馴服了“星期五”，種菜、種糧養活了自己。他沒(méi)有放棄，是因為希望在前方呼喚著(zhù)他，最終經(jīng)過(guò)了28年的等待，他成功地回到了自己的家鄉——英國。他是一束陽(yáng)光。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人的一生有太多的“不行”，但總會(huì )有成功的一次。太陽(yáng)升起，光明無(wú)限；太陽(yáng)升起，生機盎然，讓心中的太陽(yáng)升起，讓自己綻放青春的光彩。你也是一束陽(yáng)光。
黑夜，有希望就能迎來(lái)黎明；折翅，有希望就能重新飛翔；花凋，有希望就能夠再次開(kāi)放。我也是一束陽(yáng)光，有希望我也能夠普照大地。
一束陽(yáng)光作文 12
傍晚的余暉格外輕柔，將世界的各個(gè)角落都抹上了一層金黃，樹(shù)、房子、道路……就連行人的臉上也多添了一絲笑意。但我并未被那抹金色所感染，心里仍藏著(zhù)一絲不悅和無(wú)奈。
“你……還不走嗎？”值日組長(cháng)倚在門(mén)邊，漫不經(jīng)心地問(wèn)道。
“嗯�！蔽医z毫沒(méi)有打算離開(kāi)的樣子。
她略顯尷尬，拉拉自己書(shū)包的帶子：“哦，好吧，那門(mén)就給你關(guān)好了，記得早點(diǎn)回家哦�！�
我心不在焉地應了一句�？粗�(zhù)她離去的背影，直到完全消失在我的視線(xiàn)里，我便站起身，“啪”的一聲關(guān)上門(mén)，將那道刺眼的光線(xiàn)堵在了我的視野之外。
我從粉筆盒里抽出一根紅的，把它重重地按在值日生忘擦的家庭作業(yè)上，用力地劃起道道來(lái)，黑板似乎在發(fā)出痛苦的尖叫……看著(zhù)那“傷痕累累”的.家庭作業(yè)，我的心猶如打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一起奔涌而來(lái)：僅僅出去訓練了半天而已，為什么作業(yè)就如細菌般地增加了？我要何時(shí)才能寫(xiě)完呀……我把頭轉向桌上那座還未開(kāi)動(dòng)的“大山”，極其無(wú)奈地長(cháng)嘆了一口氣。我再次凝望著(zhù)它，又覺(jué)得找不出任何可以推脫的理由。便一轉念：作業(yè)終究是要完成的，與其在這里抱怨，還不如早點(diǎn)回家補吧。
我用極快的速度擦掉被我畫(huà)得一塌糊涂的黑板，推開(kāi)門(mén)時(shí)，衣服上的粉筆灰在夕陽(yáng)的照射下顯眼極了。我慢慢抬頭，望向那抹余暉，心中不禁升起一股暖意——秋日的傍晚美得幾乎令人窒息，樹(shù)、教學(xué)樓比起往日都新添了一絲暖意，我擔心是自己產(chǎn)生的錯覺(jué)，便揉了揉眼睛，確幸，那道炫麗的光依然還在。
我趴在欄桿上迎著(zhù)和風(fēng)，映著(zhù)夕陽(yáng)。頃刻間，感覺(jué)到所有的煩惱都隨風(fēng)而去，風(fēng)要將它們帶到秋天的深處啊。
我突然明白了什么，背起書(shū)包，大踏步向家的方向走去……
風(fēng)，在我耳邊叮嚀；
余暉，在我身上留影；
煩惱，已隨風(fēng)而逝。
我，再無(wú)怨念，只要有一抹光陪我追逐那遙遠的學(xué)夢(mèng)。
一束陽(yáng)光作文 13
一年一度的校運會(huì )上，首先進(jìn)行的是籃球比賽。瞧，運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)身體健壯，拼命地進(jìn)攻、防守、投籃。拉拉隊的隊員，在一旁不斷地吶喊助威。老師們則利用中場(chǎng)休息的時(shí)間，對本班的運動(dòng)員進(jìn)行技術(shù)指導。
“嗶”，休息時(shí)間己到，隊員們又在場(chǎng)上飛奔了起來(lái)。今天，太陽(yáng)也非常給力，暖暖地灑在籃球場(chǎng)上，我抬起頭一看，有些晃眼，一縷秋風(fēng)拂過(guò)，一下把我帶回了那天……
那天，陽(yáng)光明媚。草地上的狗尾巴草在輕輕地搖曳著(zhù)，小花們也不例外，都不甘示弱，爭先恐后地綻放著(zhù)最美麗的笑容。當然，我并沒(méi)有多少心思觀(guān)看這些美景，此刻，我正在網(wǎng)球場(chǎng)上進(jìn)行比賽呢。隨著(zhù)比賽的持續，我全身開(kāi)始不停地冒汗，體力也開(kāi)始慢慢下降。好容易堅持到了中場(chǎng)休息時(shí)間，老爸已經(jīng)為我精心準備了一大瓶運動(dòng)飲料，還有補充體能的'巧克力，并為我豎起了大拇指。我知道，平時(shí)的訓練，就是為了此刻的比賽。休息了一會(huì )，我朝爸爸微微一笑，再次進(jìn)入了比賽狀態(tài)。
今天的對方很強勁，每一拍過(guò)來(lái)的角度都非常刁鉆，但我平時(shí)的努力也沒(méi)有白費。雖然我感覺(jué)自己越來(lái)越累了，但對手的情況也不容樂(lè )觀(guān)。我知道，只要能堅持，我將贏(yíng)得這一場(chǎng)比賽。賽點(diǎn)到了！這是比賽中最關(guān)鍵，也是最精彩的一局。對手發(fā)球，我?jiàn)^力一揮，對方措手不及——我贏(yíng)了！
我歡呼著(zhù)跑到了爸爸的身邊，爸爸立刻拿出一塊冷毛巾放置在我的額頭，一邊給我降溫，一邊將我扶上車(chē)，讓我靜靜地躺著(zhù)。那一刻，陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗，暖暖的。
“發(fā)什么呆啊，回教室啦！”
“比賽結束了？”
“是的，我們班贏(yíng)了�！�
看著(zhù)同學(xué)們歡呼的身影，我伸出手，陽(yáng)光，依然如此溫暖。
一束陽(yáng)光作文 14
“啊，你怎么還站在這里？”我驚訝地問(wèn)正拿著(zhù)紅領(lǐng)巾站在班門(mén)口的她�！敖裉觳榧t領(lǐng)巾，可不能有人沒(méi)帶！”她有點(diǎn)焦急地說(shuō)。隨即，她就發(fā)現有位同學(xué)沒(méi)帶，連忙追上去給他一條。望著(zhù)她的背影，我的心中不由發(fā)出敬意……
她，就是我們班的中隊長(cháng)兼歷史課代表。她白凈的臉上戴著(zhù)干練的黑色眼鏡，總是很開(kāi)朗的樣子。由于她對工作的認真細致，大家都親切地稱(chēng)她為“大管家”。她在班里可是一個(gè)必不可少的'好班委。
在開(kāi)學(xué)初，她創(chuàng )辦了班級日志，目的是為了讓同學(xué)們關(guān)注班中的小事，培養寫(xiě)作能力。剛開(kāi)始，大家很積極，但不久就沒(méi)有熱情了。她想到了一個(gè)好主意：誰(shuí)寫(xiě)了文章，誰(shuí)的文章就可以在班上朗讀，并且獲得獎品。終于，班級日志又變得有聲有色了。其中一個(gè)原因，她的獎品非常獨特，是她自己制作的一個(gè)書(shū)簽，上面有她工整漂亮的楷體字“謝謝你的優(yōu)秀日記！”讓人心中充滿(mǎn)溫暖。接到獎品后，大家都會(huì )由衷地說(shuō)：“辛苦你了！”而她只是爽朗地一笑，說(shuō)聲：“沒(méi)事！”有這樣的班委，真好！
同時(shí)，作為歷史課代表的她也總是想著(zhù)同學(xué)們。課間、大課間，總有人找她問(wèn)歷史問(wèn)題，而她也是細致的一一解答�！阿偈遣粚Φ�，這是秦長(cháng)城，明長(cháng)城應該是……”一道選擇題，她把每個(gè)選項都分析一遍，以保證聽(tīng)的同學(xué)能聽(tīng)懂。一次，她為一個(gè)歷史學(xué)得不是很好的同學(xué)講解題目，只見(jiàn)她用各種顏色的筆在題上寫(xiě)著(zhù)，我走去一看，原來(lái)她把每個(gè)知識點(diǎn)都寫(xiě)上了！又看看她，汗水浸濕了她前額上的頭發(fā)，臉也紅彤彤的，但依然溫和地講著(zhù)。等那位同學(xué)聽(tīng)懂了以后，我發(fā)現她的臉上浮現出一種發(fā)自?xún)刃牡拈_(kāi)心和愉悅。有這樣的歷史課代表，真好！
她，像陽(yáng)光，照亮了我們班同學(xué)前進(jìn)的路，把自己的光芒照耀到每位同學(xué)身上，讓我們的集體愈發(fā)溫暖和美好。
在集體生活中，有這樣一束陽(yáng)光，真好！
一束陽(yáng)光作文 15
俗話(huà)說(shuō)，贈人玫瑰手有余香，有時(shí)舉手之勞，就能夠幫助別人，而自己也能從中收獲快樂(lè )。就像陰雨盼天晴，當一束陽(yáng)光出現在空中，可想而知需要的人激動(dòng)的心情。而我偶然的舉動(dòng)，仿佛也是那一束陽(yáng)光溫暖了一位老人的心。
那天晚上我補完課回家，剛到樓下，遇見(jiàn)了一個(gè)收垃圾的`老爺爺。他佝僂著(zhù)背，繃緊雙臂，吃力地拖著(zhù)垃圾車(chē)，兩條手臂上青筋爆出，一步三挪，看的出來(lái)垃圾很重，老人很吃力，不一會(huì )老人的額頭上就冒出了汗水，老人瞅了瞅前方的路，又回頭看一看滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾車(chē)，眉頭擰在了一起。我看到后一陣心酸，這么大年紀的人，還在為生活奔波，實(shí)在不容易。有感及此，立刻走了過(guò)去，在后面幫這個(gè)老爺爺推著(zhù)垃圾車(chē)，一直幫他推到了垃圾站。這個(gè)老爺爺十分感謝我，氣喘吁吁地說(shuō)："小朋友，多虧有了你，你讓我輕松了不少呢！"看得出來(lái)，老人是發(fā)自?xún)刃牡母屑�，雖然是舉手之勞，卻實(shí)實(shí)在在地幫助了別人，我也高興極了“老爺爺，我家就住在附近，需要幫忙你就說(shuō)一聲”。老人聽(tīng)后緊皺的眉頭不知道什么時(shí)候舒展開(kāi)了，由衷地說(shuō)：“孩子，你有一顆金子般的心，就像那一束陽(yáng)光可以溫暖人心”。
吃晚飯時(shí)，我把事情告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)：“你是對的。孩子，要記住，贈人玫瑰，手有余香。雪中送炭，難時(shí)幫忙，這都是陽(yáng)光一樣燦爛的事情”
哦，我也是一束陽(yáng)光，聽(tīng)到這個(gè)詞，我覺(jué)得充滿(mǎn)了光輝和力量，它能照亮世界，也能溫暖人心，而媽媽是一面可以聚積陽(yáng)光的凸透鏡，幫我更好地將陽(yáng)光照射到需要溫暖的人身上。
一束陽(yáng)光作文 16
這是一片被陽(yáng)光親吻的土地，這是一顆被陽(yáng)光撫摸的心靈，光明卻并不刺眼、溫暖而不炙手。
陽(yáng)光喚醒了萬(wàn)物
在立春的清晨，地平線(xiàn)處射出第一束陽(yáng)光，撒在沉睡了一個(gè)冬季的大地上，喚醒了白楊，喚醒了垂柳，喚醒了花草，喚醒了池邊的青蛙和洞中的棕熊。在陽(yáng)光的照耀之中，一切都在迅速地醒來(lái)，花兒開(kāi)滿(mǎn)了山坡，柳條垂在湖中，池塘邊蛙聲連綿不絕，大地換上了綠色的新衣。
陽(yáng)光帶來(lái)了希望
無(wú)論在哪里，在何時(shí)，甚至是大洋彼岸，隔著(zhù)兩層四個(gè)不連續面，陽(yáng)光都象征著(zhù)生命、美好、溫暖和希望，都會(huì )給在困難中或是心灰意冷之人以溫暖和希望。早在人類(lèi)剛出現之時(shí)，就對太陽(yáng)產(chǎn)生了一種不可消滅的.愛(ài)，對陽(yáng)光產(chǎn)生了依戀之情，對于絕大多數的恒溫動(dòng)物，曬太陽(yáng)，讓陽(yáng)光輕撫每一寸肌膚都是一種享受。無(wú)論是從生理還是心理上都有不可替代、不可或缺的益處。
陽(yáng)光溫暖了心靈
書(shū)籍對于心靈的作用就像陽(yáng)光一樣，他可以溫暖人的心靈，讓人感受到心靈的升華，可以讓人在失意中重新拾到希望的火把，給人帶來(lái)溫暖和鼓勵，讓人在千里甚至千年之外找到一個(gè)朋友或知音，像陽(yáng)光一樣可以讓你的心靈充滿(mǎn)生機，給你明亮的未來(lái)。讓你的心靈重新蘇醒，睜開(kāi)眼睛看向前方未知的追夢(mèng)的道路。
太陽(yáng)，是人類(lèi)文明的一個(gè)共同的圖騰，他散發(fā)出光明、溫暖、希望、正義。讓我們追逐陽(yáng)光，踏上逐夢(mèng)的路。
一束陽(yáng)光作文 17
陽(yáng)光無(wú)形，無(wú)味，我總是在懷疑它的顏色，總覺(jué)它和太陽(yáng)是一個(gè)顏色，可為什么照在地上、照在湖面上、照在樹(shù)葉上的時(shí)候，它確實(shí)那種透明的白色呢？若它是毒藥，或許應該很值錢(qián)吧，被擺放在柜臺上的時(shí)候會(huì )有多少人爭先想看呢；若它是布料，或許永遠也剪不完吧，它做出的衣服是否會(huì )和陽(yáng)光一樣溫暖呢。但它什么都不是，它只是陽(yáng)光，給予世界萬(wàn)物無(wú)限溫暖的陽(yáng)光，照耀在每一個(gè)角落的陽(yáng)光，無(wú)論在何時(shí)都陪伴著(zhù)我的陽(yáng)光，看到它便會(huì )咧開(kāi)嘴角的陽(yáng)光。
抬頭看那陽(yáng)光，我看不到它的樣子，它照在花上，我贊她的美麗；照在發(fā)臭的垃圾上面，我又有些厭惡它的丑惡。想到它的無(wú)私，我又怕了，怕它消失。我何曾如此地在意它呢？每天閉上眼睛的時(shí)候，都會(huì )在心中祈禱一百遍，明日與它再見(jiàn)。我的'時(shí)日或多或少或長(cháng)或短，但每當我在眨眼之后看到它折射在我透明的眼角膜的時(shí)候，每當我在冷得結冰時(shí)感受到它微弱難以感受到的溫暖時(shí)，我愿依附它了。悲了哀了，看天看海，總會(huì )看到一抹陽(yáng)光從四面八方直射下來(lái)。悄然滑過(guò)我的臉，我伸手抓到的只是它的小尾巴，手掌的余溫是它對我的回報。
陽(yáng)光，它何曾被我所注意呢？或許只有心情不好的時(shí)候吧，也許那時(shí)我并非把它只當成大自然界的一個(gè)部分，而是朋友，它與我融在了一起，無(wú)聲地依偎在旁邊，陪伴著(zhù)世間的所有。
或許，當我離開(kāi)的時(shí)候，才會(huì )發(fā)現，離開(kāi)了它仿若窒息。
一束陽(yáng)光作文 18
種子，有了陽(yáng)光的照耀，便破土而出；花朵，有了雨露的滋潤，便怒放笑容；小草，有了春風(fēng)的招喚，便愈發(fā)翠綠色。而我，我有什么？哦，他們有的我也是有。我有陽(yáng)光、雨露和春風(fēng)！
陽(yáng)光
我，出世在陽(yáng)光更為璀璨的夏季。也許是這一緣故，使我的性格也如陽(yáng)光般璀璨光亮。用給點(diǎn)陽(yáng)光就璀璨來(lái)描述我是再品牌形象但是了。因此，由小到大，來(lái)到哪都能聽(tīng)到我的歡笑聲。另外，也把這璀璨的歡笑聲傳送給了周邊的人。我成了一個(gè)陽(yáng)光女生。
哦！陽(yáng)光是我?jiàn)^發(fā)向上的開(kāi)朗精神實(shí)質(zhì)！
雨露
和大部分人一樣，因為我有一個(gè)溫暖的家，有一對愛(ài)我的爸爸媽媽�；ǘ渌蔽氖亲匀唤绲挠曷�，而我吮吸的是家的雨露。這雨露的能量是奇妙而杰出的它使一個(gè)襁褓中嚶嚶啼哭的寶寶變成了一個(gè)熱情四揚的青少年。到現在，它仍在哺育著(zhù)我，絕不止息。
哦！雨露便是爸爸媽媽含辛茹苦的撫養！
春風(fēng)
發(fā)展的路面坎坷而悠長(cháng)，但自始至終有一個(gè)人如春風(fēng)拂袖般地為我引路。這一人名字稱(chēng)為教師。她打開(kāi)了我的專(zhuān)業(yè)知識大門(mén)口，叩響了我的.品行之窗，她盡一切能量助我前行，要我不會(huì )找不到方向。
哦！春風(fēng)便是教師諄諄的教悔！
哇，來(lái)看伴我成長(cháng)的物品還真多。有了陽(yáng)光的照耀，雨露的哺育，春風(fēng)的正確引導，我定會(huì )身心健康、開(kāi)心的發(fā)展！
一束陽(yáng)光作文 19
夏日的陽(yáng)光
陽(yáng)光帶給人們的感覺(jué)是美好的，它舒適，它溫柔。但也許夏日的陽(yáng)光帶給人們的反倒是埋怨，不錯，夏天是很熱，陽(yáng)光是很猛，人們在這段季節選擇躲避它。因為它實(shí)在是太熱了，讓人們難以接受，但是我不一樣，我反倒很喜歡夏日的陽(yáng)光，感覺(jué)沒(méi)有任何一個(gè)季節的陽(yáng)光能比的上這夏日的來(lái)的漂亮和舒適了。
陽(yáng)光金灑灑的灑在街上，樹(shù)葉映襯著(zhù)反光，顯得更加耀眼，世界也就在這被披上溫馨的一面。走在自家的庭院里，院子里沒(méi)有任何一絲雜物，四周的植物都散發(fā)淡淡清涼。赤腳站在青石板上，感受著(zhù)本陰涼的石板也有著(zhù)那猛烈的熱情。是啊，人也有的時(shí)候很像這青石板，會(huì )隨著(zhù)四周的環(huán)境的變化而變化，所以他們適應所處的環(huán)境。
回憶也會(huì )被陽(yáng)光給勾起，日子也會(huì )變得慢悠悠的，溫暖在這一刻被無(wú)限的延長(cháng)。心情也就在這一刻變的舒緩，真想讓時(shí)間永遠停在這一步啊。
夏日的陽(yáng)光帶給每一個(gè)人的感覺(jué)都是不一樣的，因為并不是每個(gè)人都有著(zhù)同一雙眼睛，同一對耳朵，當然還要有同一樣的心。
如果靜下去感受萬(wàn)物帶來(lái)的妙處，你就會(huì )發(fā)現世界是美好的.，上天是不會(huì )造就沒(méi)有用處的東西。人都是可愛(ài)的，正因為不同。生活中我們也許會(huì )為所遇到的事情抱怨，但是請在抱怨的同時(shí)，感受這夏日的陽(yáng)光吧，也許在冰涼的棲息地還沒(méi)有在這陽(yáng)光下更美好，帶給你更多的感悟和感觸。
一束陽(yáng)光作文 20
這天，我和爸爸到陽(yáng)光公園游玩。
我們走過(guò)大門(mén)，來(lái)到陽(yáng)光石林，我看見(jiàn)了密密麻麻的假山，怎樣也數不清。這些山石都就是灰色的，就像穿上灰色的上衣。石頭的樣貌奇形怪狀的，有的像一只小白兔轉過(guò)頭來(lái)仰望它后面的景色，此時(shí)有的像一個(gè)光頭和尚在念經(jīng)，有的像大大的蘑菇，還有的就像一把長(cháng)長(cháng)的利劍。陽(yáng)光石林真就是形態(tài)萬(wàn)千呀！
我們走過(guò)了陽(yáng)光石林，來(lái)到了漂亮的陽(yáng)光湖。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面起了波紋，像一匹迎風(fēng)舞動(dòng)的絲綢。湖面上還有一條威武的龍船，船兩旁有許多閃閃發(fā)光的鱗片。龍的眼睛睜得圓溜溜的'，好像要一口氣劃向終點(diǎn)。
湖的一旁有一個(gè)美麗的亭子，亭子后面有一個(gè)大花壇�；▔锏幕▋呵ё税賾B(tài)，紅的像一團火黃的像一堆金，白的像一堆雪。一陣風(fēng)吹過(guò)，花壇里的花兒就像一群美麗的蝴蝶子飛舞�；▔懊嬗幸慌排帕鴺�(shù)。柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘，柳條就是她們的一頭長(cháng)發(fā)，風(fēng)一吹，長(cháng)發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，真美��！
走過(guò)了陽(yáng)光湖，還沒(méi)到陽(yáng)光瀑布，我就聽(tīng)到“嘩嘩嘩”的聲音，我想下一個(gè)地方必須就是瀑布。到了陽(yáng)光瀑布，我看見(jiàn)瀑布像一匹銀光閃閃的絲綢飛快地落入水中，又升起許多潔白的水柱，在水柱的頂部開(kāi)出一朵朵的“白蓮花”，十分壯觀(guān)。這個(gè)清潭不大，潭水不深，清澈見(jiàn)底，此時(shí)潭水在沙石的映襯下就像一壇美酒。
陽(yáng)光公園真就是一個(gè)讓人流連忘返的地方。
一束陽(yáng)光作文 21
落葉蕭蕭，秋天真的挺冷，唯一的一絲陽(yáng)光也沒(méi)有照進(jìn)她的心里…
是她成績(jì)不好嗎？縱使家長(cháng)老師一次次的懷疑，同學(xué)怪異的眼光，她真的受不了，她望著(zhù)湛藍的天空，這已不屬于她了……
最近因為一本書(shū)，老師家長(cháng)便對她的人生做出了否定。
那還是幾天前了……
班上開(kāi)始流行起周杰倫，她路過(guò)書(shū)店，見(jiàn)架子上擺著(zhù)一本周杰倫的書(shū)，便不由自主的走了過(guò)去，捧在手上，翻開(kāi)一頁(yè)，里面記載著(zhù)周杰倫的事跡，寫(xiě)著(zhù)周杰倫從艱苦的環(huán)境中成才和他孝敬他的外婆，她沒(méi)想到會(huì )是這樣，動(dòng)了心想買(mǎi)這本書(shū)�！靶」媚�，這是最后一本了，你要是想買(mǎi)我給你留著(zhù)~”賣(mài)書(shū)的老板娘熱情的對她說(shuō)到。她眸光一閃，轉眼間便暗淡了下去，爸爸媽媽是不會(huì )允許的，何況她的學(xué)習那么差，父母這幾年對她已經(jīng)很冷淡了…她突然覺(jué)得好冷，默默的走了……第二天，她路過(guò)書(shū)店，老板娘拉住她“小姑娘，我看你真喜歡這本書(shū)，便宜點(diǎn)賣(mài)給你，給你6、5折�！彼送饷嫔蠋洑獾闹芙軅�，笑了說(shuō)“我買(mǎi)”。不知是股什么力量，促使她買(mǎi)下了這本書(shū)。她坐在座位上，貪婪的讀著(zhù)……
她沒(méi)有友誼，縱使同學(xué)舉報了她，當班主任憤怒的舉著(zhù)這本書(shū)摔在地上時(shí)，她醒悟了。呆呆的'望著(zhù)窗外，秋天來(lái)了吧，好冷……隨后便是家長(cháng)老師的批評，責罵，同學(xué)投來(lái)怪異的目光，她受不了了，沖了出去。
到了公園的長(cháng)椅上，她才停下了腳步，她癱軟的靠在椅子上，流下兩行眼淚……
陽(yáng)光何時(shí)才能照進(jìn)她的心里？
一束陽(yáng)光作文 22
真情，就像空氣，每天都在我們身邊，往往因為它的不可見(jiàn)性而被我們忽略。然而，我們的生活離不開(kāi)它，事實(shí)上它的意義已經(jīng)融入了生活。只要用心，每一個(gè)細節都能體現真情。
我記得那是一個(gè)雨天。那天，當我們上美術(shù)課的時(shí)候，一幅畫(huà)展示在我們面前。我拿起筆，跑到廁所去洗�；貋�(lái)的時(shí)候，我驚呆了。桌上沒(méi)清理干凈的墨水打濕了畫(huà)面，滴滴答答的掉到地上，造成這一切的人都不見(jiàn)了�？吹疆�(huà)被毀了，我很生氣。我生那些給別人添麻煩卻不解決的人的氣，為什么不早點(diǎn)放好。但是慢慢收就來(lái)不及了，而且雨下得很大......
“喂，你有紙嗎？”一個(gè)男人拍了拍我的`肩膀。我回頭一看，是我同桌�！八蛭医杓埩藛�。也許他成功了。我沒(méi)有足夠的紙。不要借給他。我應該可以向別人借�！薄班�，我沒(méi)有�！蔽蚁肓艘粋�(gè)答案。
“呵呵，我猜你沒(méi)有�！比缓笏χ�(zhù)從桌洞里找到一包紙�！敖o你。你的桌子濕了很多�！边f給我，雨漸漸小了......
臉一下子就熱了，手在空停了。
“原來(lái)她想借我紙。我穿越了一個(gè)君子的肚皮和一個(gè)小人的心。我失去了她所有的心�！蔽抑е嵛岬鼗卮穑骸爸x謝。啊�！笔诸澏吨�(zhù)接過(guò)紙，她微微點(diǎn)頭，笑了笑，轉身去擦桌子。雨停了，是空一道彩虹......
那個(gè)微笑成了我心中的一個(gè)品牌，時(shí)刻提醒著(zhù)我，無(wú)論何時(shí)，只要我想，就要像對待自己一樣對待別人。
一束陽(yáng)光作文 23
陽(yáng)光，這個(gè)最初的色彩，也是世上所有色彩的載體。
還記得，上帝說(shuō)：“要有光�！庇谑翘斓亻g便有了太陽(yáng)。陽(yáng)光，創(chuàng )造出了第一絲溫暖，將無(wú)限的光明帶到了世上。那時(shí)，世界上其實(shí)本沒(méi)有什么，正是那一抹陽(yáng)光照亮了世間的一切，于是色彩便憑空出現在世上。
何為世界？空間與時(shí)間是世界。世界從何而來(lái)？光明。
記得那天黎明，陽(yáng)光像一反巨斧砍開(kāi)了天空，分割了昏曉。從此以后的每個(gè)早晨，第一束光明總是這樣如約而至、從不拖延，只是為了照亮這個(gè)世界、讓生命清醒、指引世界的方向。
突然想起，牛頓的`三棱鏡曾發(fā)現了陽(yáng)光的“秘密”——那深藏不露的七種顏色。這七種顏色混合起來(lái)竟能給人帶來(lái)那般美的享受，也正因此，人們才創(chuàng )造出更加和諧、更加美麗的景色。
我看見(jiàn)田野上的向日葵，漸漸抬起了頭，深情地望著(zhù)太陽(yáng)——這光明的源泉。他們總是那么的向往光明、追求美好。正因為如此，他們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不是歡樂(lè )的，那永遠積極挺拔的身姿，總是令人向往與贊美。
曾幾何時(shí)，我坐在夜晚的窗前，望著(zhù)黑暗中的光影，與藏在這一個(gè)個(gè)黑影空隙中的光明捉迷藏，然后，我快樂(lè )地抬起頭來(lái)，在天空中尋找那忽隱忽現、卻最明亮的星星。
原來(lái)如此，我所追求的正是普遍存在于世上的陽(yáng)光，那一切的光明。
一束陽(yáng)光作文 24
終于，列車(chē)員開(kāi)始催我上車(chē)了。我使勁擁抱了蘭逸一下，就轉身上了車(chē)，找到自己的臥鋪之后，就靠窗邊坐下。
蘭逸在下面望著(zhù)我，我把右手伸開(kāi)，五個(gè)指尖貼在玻璃上。她也把五指和我對著(zhù)貼在玻璃上。我們看得見(jiàn)對方，卻無(wú)法觸摸到對方，因為中間隔著(zhù)一層透明的膜。我真后悔剛才為什么沒(méi)有好好摸一次她的臉，她的手……
“嗚——”火車(chē)發(fā)出了長(cháng)鳴，車(chē)身猛地晃動(dòng)了一下，然后，車(chē)站的柱子開(kāi)始向后退。蘭逸也在向后退，我心頭掠過(guò)一絲驚恐，希望她能跟著(zhù)往前跑，一直跑�？墒�，她一步也沒(méi)有跑，她愣愣地站在原地，猛地蹲下身子，將頭深深地埋了下去。我聽(tīng)到了她撕心裂肺的一聲嚎叫：“雨桐——”
我一下彈了起來(lái)，快步向車(chē)門(mén)沖去。我拉了拉車(chē)門(mén)，鎖得緊緊的。我拼命用腳踢著(zhù)門(mén)，大聲喊叫著(zhù)：“讓我下車(chē)！我要下車(chē)！”
列車(chē)員從后面抱住我，她的勁很大，不由分說(shuō)地將我拖進(jìn)她的值班室，反手將門(mén)關(guān)上。
我滿(mǎn)臉的淚水，憤恨地盯著(zhù)她。她也因為用力過(guò)猛，大口喘著(zhù)粗氣，眼中也有幾分兇。
“讓別人看笑話(huà)，是不是？這么大個(gè)人了，醒醒吧！”她并無(wú)惡意，像老師教訓學(xué)生的'口氣。
“你不懂！你什么都不懂！”
“我什么不懂？見(jiàn)多了，真是的！”她氣呼呼的。
我不想跟她說(shuō)，就閉上嘴巴。
一束陽(yáng)光作文 25
“砰——”練琴房的門(mén)又被打開(kāi)了，我的心情還有一些低落。唉，讓人頭疼的鋼琴課又要開(kāi)始了！我抬起頭，發(fā)現一縷陽(yáng)光正好照在那架鋼琴的黑白鍵上，我的心情突然有一絲好轉。我坐在琴凳上，手指在陽(yáng)光中跳動(dòng)，彈奏出一首又一首優(yōu)美的曲子。終于，我把《秋日私語(yǔ)》中最難的部分彈了出來(lái)。雖然有一些不流暢，但我依然能練出來(lái)。我覺(jué)得自己還不錯，有進(jìn)步！
那一年，我的電子琴十級過(guò)關(guān)了，媽媽就讓我學(xué)鋼琴。從此，我就在學(xué)鋼琴的路上跌跌撞撞，摸爬滾打。有一次，老師因為家里有事，請了一次假，卻一下子給我布置了相當于電子琴六節課的練習作業(yè)。頭的天哪！這怎么才能練完呢？這么多的作業(yè)，要練好可能嗎？于是，我每天都是垂頭喪氣地走進(jìn)鋼琴室�？删驮趧偛�，教室里的那縷陽(yáng)光讓我的心情突然變得愉快了一些。
我一遍一遍地練習著(zhù)，跳動(dòng)的`手指似乎就為了追上陽(yáng)光的腳步。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我又練會(huì )了一首《獻給愛(ài)麗絲》，接著(zhù)是《小天鵝》。我想起老師說(shuō)過(guò)我的手指不夠長(cháng)，要達到一個(gè)八度需要加倍練習，所以我每天都勤加練習。想當初，我練電子琴時(shí)也曾累到想放棄，可是我堅持下來(lái)了，還考過(guò)了十級。所以，我覺(jué)得當時(shí)受過(guò)的苦，流過(guò)的淚都是值得的�，F在也一樣，未來(lái)的我，在舞臺上演奏鋼琴時(shí)，一定也會(huì )這樣想的。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，這句話(huà)的確有很深的意義。為了陽(yáng)光，繼續練習吧！
一束陽(yáng)光作文 26
那天，我在《小學(xué)生優(yōu)秀作文》中發(fā)現一篇習作：《溫暖的陽(yáng)光》，我很奇怪，為什么起這樣一個(gè)題目呢？我帶著(zhù)疑惑的心情開(kāi)始讀。
小作者的朋友--小倩丟了110元錢(qián)，苦于一直找不到，便告訴了老師。老師了解了事情的來(lái)龍去脈后，已經(jīng)心中有數了，但她保留了那個(gè)同學(xué)的自尊心，想了一個(gè)辦法：每個(gè)同學(xué)在某一個(gè)地方包任意一樣東西，然后投到前面的一個(gè)大塑料袋中。然后老師依次拆開(kāi)每個(gè)紙包"找到了！110元錢(qián)！分文不少！"這時(shí)，籠罩在同學(xué)們心頭的陰影頓時(shí)煙消云散，明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，教室明朗了許多，但更加輕松明亮的，是那個(gè)同學(xué)的`心。
全文讀完了，我真的很驚奇：班主任老師是那么善解人意！那位同學(xué)一念之差拿了小倩的110元錢(qián)，事后一定十分懊悔；又得知小倩將這件事告訴了我，就一定更加惶恐不安。但是，他既然拿了錢(qián)，礙于面子，就不敢還給小倩，怕同學(xué)們指責。但慶幸的是，他遇到了一位好老師，老師保護了他的自尊心，想了這么一個(gè)兩全其美的辦法，既追回了小倩的110元錢(qián)，又給了那個(gè)學(xué)生一次改過(guò)自新的機會(huì )。如果我是那個(gè)學(xué)生，一定會(huì )從心底里感謝老師。
文中說(shuō)："明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，教室明朗了許多，但更加輕松明亮的，是那個(gè)同學(xué)的心。"我想，陽(yáng)光照亮的不僅僅是那個(gè)同學(xué)的心，還照亮了全世界人的心，使人們都知道，什么是寬容，什么是溫暖！
一束陽(yáng)光作文 27
北方地區的冬季，見(jiàn)不到綠色的生命，白茫茫的一片，冬風(fēng)呼呼作響，好像要把我與我的兄弟姐妹們連根拔起。咱們蜷縮地抱在一同，期望從中獲取一點(diǎn)溫暖，期盼春天的榜首縷陽(yáng)光的到來(lái)。
我期盼太陽(yáng)的.照射，它是我生命的源泉，我企圖呼喊它，想令它復蘇，不受冬日冬風(fēng)的支配，永久掛在天上照射著(zhù)大地，給予咱們溫暖�；鸢閭兌加樞ξ业挠�，說(shuō)冬風(fēng)的笑聲這么大，像我這樣一顆藐小的，怎能抵得過(guò)冬風(fēng)如此猖獗的笑聲。他們說(shuō)的并非全無(wú)道理，僅僅我不甘心，俗話(huà)說(shuō)得好，水滴石穿，只需我不拋棄，必定能夠成功。我不肯等候，我要付出舉動(dòng)。由于我期盼那藍藍的天空，純白的云，碧綠的生命。
我透過(guò)結著(zhù)厚厚的冰向清溝里中的水流問(wèn)好，倘若您見(jiàn)到太陽(yáng)，請代我向他求助，咱們這個(gè)當地需求他，只要他才能使這兒康復活力。我懇請冬風(fēng)幫助，不要再肆無(wú)忌憚的狂笑，那會(huì )使許多軟弱的植物抵不住風(fēng)寒而死去，請他不要再狡猾地竄來(lái)竄去，安分地待一瞬間，就能夠免除許多災禍�？啥L(fēng)這個(gè)不明事理的孩子好像不明白我的話(huà)意，持續隨心所欲。我現在僅有的寄予只能是潺潺的溪水，期盼他能送去遠方的求助一，使太陽(yáng)早點(diǎn)呈現。我神往藍天綠草清水的日子，那時(shí)候，會(huì )有許多人類(lèi)的孩子來(lái)這兒嬉鬧，我喜愛(ài)他們的笑聲，那是天地間最無(wú)邪的東西。
現在，我能做的只剩下等候，一天，兩天，三天……
不知道時(shí)刻現已過(guò)去了多久，我漸漸地，越來(lái)越絕望。是
一束陽(yáng)光作文 28
生活需要陽(yáng)光，生活中的陽(yáng)光無(wú)處不在，無(wú)數的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們的心田，它是一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一句話(huà)語(yǔ)、一次幫助……
記得有一次語(yǔ)文考試，因為我考前沒(méi)有復習，導致考試時(shí)遇到了課內閱讀的題目不會(huì )做，所以考試試卷發(fā)下來(lái)，我居然從班級前三名一下子降到了第十六名！我的心情變得異常難過(guò)，這次我為什么考得這么糟糕呢？看著(zhù)其他同學(xué)自豪驕傲的眼神，我忍不住想哭了……
放學(xué)了，我拖著(zhù)沉重的腳步失落地向家中走去�；氐搅思依�，我從角落偷偷地看著(zhù)媽媽忙碌的.身影，我本來(lái)想對媽媽說(shuō)起這件事，可是又擔心會(huì )換來(lái)一頓“筷子炒肉”，于是我把這個(gè)念頭咽了下去。
我走到陽(yáng)臺，根本就不在寫(xiě)作業(yè)，我一直在緊張地糾結著(zhù)……，最終媽媽以前教我做人要誠實(shí)這句話(huà)，讓我鼓起了勇氣來(lái)到媽媽的面前。我耷拉著(zhù)腦袋，慢吞吞地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇@次……語(yǔ)文……沒(méi)有……考好，只……88分……”原以為媽媽會(huì )大發(fā)雷霆，沒(méi)想到媽媽卻笑瞇瞇地摸著(zhù)我的頭說(shuō)道：“失敗只是暫時(shí)的，一次失敗不能代表什么，只要你找到失敗的原因，下次努力，相信你一定能追趕上來(lái)的！”
媽媽的這句話(huà)讓我努力學(xué)習，果不其然，在下一次語(yǔ)文考試中，我考了98.5分，讓我無(wú)比激動(dòng)！
媽媽的這句話(huà)像一束陽(yáng)光照進(jìn)我的心田，讓我的心靈充滿(mǎn)了陽(yáng)光，讓我不再傷心。媽媽?zhuān)x謝您！
一束陽(yáng)光作文 29
在寒風(fēng)刺骨的冬日中，人們是多么渴望陽(yáng)光，而陽(yáng)光，總給人們帶來(lái)溫暖。
陽(yáng)光是暖熱的，而“陽(yáng)光”是暖心。冬日，寒冷的冬風(fēng)呼呼地叫著(zhù)，讓人感到陣陣寒意，牙齒也冷得直哆嗦。但突然間，一縷陽(yáng)光照在我身上，一陣陣暖意涌上身，涌上心頭。
在附近的小森林里，鳥(niǎo)兒依舊滿(mǎn)懷熱情，挺著(zhù)寒風(fēng)站在樹(shù)枝上，歡快的唱著(zhù)歌，將悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)樹(shù)林，傳遍整個(gè)冬日。在這時(shí)，鳥(niǎo)兒是樹(shù)林的“陽(yáng)光”。
在路旁，野花不畏寒風(fēng)依舊綻放著(zhù)，儼然一副首領(lǐng)的模樣，與野草們在冬日中抹上幾分色彩，增添幾分溫暖。在這時(shí)，野花和野草是路旁的'“陽(yáng)光”。
田野間，農夫依舊在勞作著(zhù)，即使寒風(fēng)無(wú)情地拍打著(zhù)人們。有的人彎著(zhù)腰，撥著(zhù)花生;有的人手持鐮刀，割著(zhù)枯草;有的人撿著(zhù)枯木，打算回去燒水;有的人……在這時(shí)，農夫是田野的“陽(yáng)光”。
在城市，夜幕降臨，一家人圍坐在一起，在暖黃的燈光下，吃著(zhù)媽媽煮的熱騰騰的晚飯，一家人團團圓圓地聚在一起，笑著(zhù)，說(shuō)著(zhù)。不緊不慢地吃過(guò)晚餐，我們一起去往田野散步，那夕陽(yáng)下被拉長(cháng)的影子，是那么和諧溫暖。在這時(shí)，家人是我們的“陽(yáng)光”。
冬日，即使寒風(fēng)凜冽，但“陽(yáng)光”卻無(wú)處不在，照耀在世間的任何一個(gè)角落，悄無(wú)聲息地在我的心頭留下痕跡，久久揮散不去。
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長(cháng)久以來(lái)，我都明確地感覺(jué)西藏是一個(gè)神話(huà)。威嚴得讓人不感直視的雪山，廣漠得令人嘆為觀(guān)止的可可西里河灘。還有那跳躍著(zhù)的羚羊，奔跑著(zhù)的野驢，和帕米爾高原上俯瞰一切的狼群。她就這樣，鋪展著(zhù)她的美麗，然后安靜地呼吸。用足以傲視一切的驕傲與巍峨，讓天下的風(fēng)景都少了一分魅力。
西藏，有著(zhù)孕育華夏文明的深刻底韻，她是神的恩賜，是天王奪權的霸場(chǎng)，是美麗存在的最唯美的'高度。她的水，干凈冰涼清澈，就這樣驕傲地淌過(guò)，絲毫不掩飾那灌溉了一切的爽朗和安然。她的山，筆直地直插云霄，陡而緊密的巖石裸露在外面，直直逼視人眼，拒絕一切生命賤踏的痕跡。
我想，她是驕傲的吧。就這樣高高地挺立在海拔5000米的上方，用穿越云層的吶喊，傳達著(zhù)她獨特的意義。是的，我們不可能忘記她的高度，而她卻毫不留意地忽略了我們。人類(lèi)花了50年，才淺淺地銼開(kāi)了她壁上薄薄一層土，而她只要輕巧輕一挑眉，就已經(jīng)征服一切。
多少年來(lái)，她就這樣一直站著(zhù)，堅定地，倔強地站著(zhù)。我想，也只有她，才承受得住布達拉宮飛檐上銅鈴的脆響；也只有她，才負載得起喜瑪拉雅山頂上雪土的重量；也只有她，才展現出藍天最曠達的晴朗在她廣袤的土地上，埋藏著(zhù)我最初的夢(mèng)想！西藏，用她最接近自然的呼吸，征服了世界。永恒的藍天和黃沙，在人們心中深深刻下痕跡。她就這樣不顧一切地存在著(zhù)，成就了傲然于所有美麗之上的美麗，抒寫(xiě)了超越生命的斷章。
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有人說(shuō)，母愛(ài)是慈祥的笑容；有人說(shuō)，母愛(ài)是嚴厲的批評；有人說(shuō)，母、愛(ài)是親切的關(guān)愛(ài)；有人說(shuō)，母愛(ài)是無(wú)私的呵護；而我說(shuō)，母愛(ài)是激勵我不斷進(jìn)步的大拇指！
記得有一次，數學(xué)考試結束了，老師也把卷子改好，準備發(fā)下來(lái)。
“嘉琪一百，晏依九十八……賓蓉八十一……”肖老師邊說(shuō)出分數，邊發(fā)考卷。我一聽(tīng)自己才考八十一分，這給了我當頭一棒，一聲晴天霹靂。我拖著(zhù)我那罐滿(mǎn)鉛的`腳，一步一步地走上講臺領(lǐng)考卷。
……
放學(xué)了，我走在回家的路上。我感到世界是灰色的，我覺(jué)得我的世界末日快到了，我不敢回家面對爸爸媽媽那期盼的目光……
不知不覺(jué)，我走到家了，踉踉蹌蹌地走進(jìn)去，媽媽正好迎來(lái)。我低著(zhù)頭，吞吞吐吐地說(shuō)：“媽…媽媽?zhuān)瑪祵W(xué)考試，我考了……我考了…我考了”，我的聲音越來(lái)越小，就像蚊子飛一樣�！皵祵W(xué)我考了八十一分！”沒(méi)等媽媽問(wèn)，我自己就放膽說(shuō)出了自己考多少分。我不敢看媽媽?zhuān)抑�，下一秒，就�?huì )有一聲怒叫！但是，我錯了。我的八十一分換來(lái)的不是媽媽的生氣，而是媽媽豎起來(lái)的大拇指。
“孩子，媽媽以后都送給你一個(gè)大拇指，不管你成功了，還是失敗了，媽媽的大拇指永遠為你而豎立著(zhù)。從此以后‘為我的孩子豎起大拇指’這句話(huà)就是我教育你的座右銘�！�
媽媽的一席話(huà)，就像一股暖流，流進(jìn)我那早已干枯的心田。
母親的笑容；母親的批評；母親的關(guān)愛(ài)；母親的呵護，永永遠遠也不及于母親的一個(gè)大拇指！
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陽(yáng)光，踩著(zhù)時(shí)間的節拍，播種在清晨，收獲在黃昏，隱匿在黑夜。很少有人注意過(guò)她的顏色。其實(shí)，只要你用心地去品味，陽(yáng)光也會(huì )展現出她的色彩。
陽(yáng)光是白色的。不信，你看那麥田上的層層白雪，那千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)上的“梨花”，那帶著(zhù)絨帽的高山，那冰封的小溪，那孩子的帽子上、衣襟上不正掛滿(mǎn)了冬天日光的足跡么？冬天白色的陽(yáng)光下，孕育著(zhù)無(wú)限的希望。
陽(yáng)光是淺綠色的。不信，你看那春天田野上的綠油油的麥苗，看那“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的湖畔，看那“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”的青石小徑，也許那通幽的曲徑中，還有著(zhù)“禪房花木深”的美景哩！綠色的陽(yáng)光帶來(lái)了暖風(fēng)，吹醒了禾苗，陪伴著(zhù)春天。她的.腳步，是勞動(dòng)者的贊歌，也是萬(wàn)物向榮的贊歌。
陽(yáng)光是深青色的。不信，那吟誦過(guò)浣紗歌的江南水鄉，又怎會(huì )留下條條曲折神秘，樸素深沉的青石板路？那險峻奇絕、幽深秀麗的神農架森林，又怎會(huì )在祖國版圖上，成為一抹濃的化不開(kāi)的青翠？
陽(yáng)光是金黃色的。不信，看那孩童紅潤的臉龐上，正洋溢著(zhù)的微笑不比金子還要珍貴？看那翻滾著(zhù)的金黃色的麥浪，不正是陽(yáng)光賦予它們自己的顏色么？
陽(yáng)光是多彩的，也是開(kāi)放的。她歡迎著(zhù)每一個(gè)人給她新的色彩，無(wú)論是熱情昂揚的紅色，還是堅毅、無(wú)畏、真誠的墨綠色，抑或是天真、活潑的淡藍色。每個(gè)人握緊手中的畫(huà)筆，都能在自己的路上走出精彩的軌跡，在陽(yáng)光的顏色中，也會(huì )有你我的痕跡。
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曾經(jīng)在《讀者》上看到一篇文章，大意是一個(gè)年輕人在車(chē)站借錢(qián)買(mǎi)票，遭到很多人的拒絕和批評。事實(shí)上，他只是在完成一個(gè)電視節目中的任務(wù)。他心灰意冷的時(shí)候，對一個(gè)毫無(wú)希望的小男孩說(shuō)：“你能借我一塊錢(qián)嗎？”沒(méi)想到，小男孩高興地掏出一塊錢(qián)，遞給了他。他很激動(dòng)，問(wèn)：“你為什么愿意幫我？”我看到小男孩驕傲地說(shuō)：“我們老師說(shuō)沒(méi)有理由幫助別人�！�
誠然，這種想法從小就已經(jīng)灌輸給大家了，但要做到太難了。
世界似乎變得很陌陌，人與人之間似乎總有一道厚厚的墻，由自私、狹隘、利益組成。但不可否認的是，他們中的大部分人因為面子問(wèn)題，被社會(huì )現實(shí)誤導，放棄了純粹美的初衷，從而讓這個(gè)世界看起來(lái)真的是陌陌。
盡管如此，社會(huì )上還是出現了很多好心人。面對地震、雪災等自然災害，無(wú)數志愿者竭盡全力幫助有需要的人，用心中的春天照亮每一片土地，把希望寄托在別人身上。人與人之間似乎沒(méi)有隔閡，每個(gè)人的'內心都是相連的，共同應對困難。
看了這篇文章，我覺(jué)得以后出門(mén)前還是多帶點(diǎn)硬幣吧。當我們遇到任何一個(gè)需要我們幫助的人，我們都應該毫無(wú)理由的幫助他，讓我們的愛(ài)傳遞給每一個(gè)人，讓每一個(gè)人都被愛(ài)的春天照亮，人們才會(huì )有更多的關(guān)心和信任。不要指望不付出就能得到。付出終將有回報。
讓我們感恩善良，讓我們心中的春天盡情地鋪開(kāi)，讓整個(gè)世界更加明亮溫暖，讓愛(ài)無(wú)處不在。
心中有春，溫暖他人，照亮世界！
一束陽(yáng)光作文 34
陽(yáng)光是什么？是美麗的象征？還是幸福的象征？
清晨陽(yáng)光明亮而透徹，萬(wàn)物為之欣喜；雨后陽(yáng)光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴寒之后的陽(yáng)光溫暖舒適，向你訴說(shuō)著(zhù)重逢的喜悅、友情的珍貴。陽(yáng)光會(huì )讓你狹窄，生活變得開(kāi)闊，讓她寂寞又單調的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想象驅走現實(shí)的郁悶。
陽(yáng)光的外表是美的，其實(shí)它的內心更加美麗。
嚴寒即將過(guò)去，但天氣依然寒冷，萬(wàn)物該準備前行了。一株小草準備了一冬天的能量，就是為了這個(gè)時(shí)候，為了生根發(fā)芽，為了重見(jiàn)天日，為了夏天華麗的服裝……它奮力向前，幼嫩的乳白色的芽?jì)喝讨?zhù)堅硬的石子和凍土割破自己皮膚的痛。它沒(méi)有停下腳步，而是勇往直前�？炝�！快了！快了！它只要再沖破停留在地面的積雪，就能見(jiàn)到它的老朋友——樹(shù)爺爺。
可此時(shí)的它已經(jīng)精疲力盡了，再也沒(méi)有力氣前行了，馬上就要枯萎死掉。就在此時(shí)，一種溫暖而又親切的東西照在自己的身上。它的靈魂醒了……是陽(yáng)光拯救它的`生命。每當我們陷入冥思的時(shí)刻，陽(yáng)光會(huì )以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)著(zhù)重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的別離和而產(chǎn)生的憂(yōu)傷。
陽(yáng)光是失敗后的新動(dòng)力；陽(yáng)光是成功后的祝福語(yǔ)；陽(yáng)光是新生命的開(kāi)始；陽(yáng)光是我們的人生底線(xiàn)……
等待陽(yáng)光與你對話(huà)，感受光明、溫暖舒適。只有和陽(yáng)光學(xué)會(huì )做朋友，你才有向上的動(dòng)力，才有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，才有成功的基礎！
陽(yáng)光，是一種語(yǔ)言，是一種親近大自然的語(yǔ)言，是幸福生活的開(kāi)始……
一束陽(yáng)光作文 35
白樂(lè )天曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！钡悄�，照在我心底的陽(yáng)光，卻不總是來(lái)自太陽(yáng)。
那是一個(gè)傍晚，太陽(yáng)頹頹欲墜，在即將遁入無(wú)邊無(wú)際的黑夜前吐出了最后一縷光芒。
都說(shuō)“一分耕耘，一分收獲�！钡�，我每天晚上都學(xué)習到很晚，第二天又一大早起來(lái)背書(shū)，卻仍然考得不理想。
我走在小路上，太陽(yáng)漸漸落山了。我垂頭喪氣地走著(zhù)，枯井般的眼睛里充滿(mǎn)了絕望�！班�，我的同學(xué)�！蔽也](méi)有理她，繼續走向絕望。從她愈來(lái)愈近的身影中，我看見(jiàn)一道晚霞照在了她的臉上，顯得略有生機。我從她的身上看到了一絲光，心想：這是幻覺(jué)嗎？
“你吃不吃冰淇淋？”她關(guān)切地問(wèn)道�！安涣��！蔽矣袣鉄o(wú)力地回答道。她似乎并不理會(huì )，轉身奔向旁邊的小賣(mài)部，把買(mǎi)來(lái)的冰淇淋硬生生地塞進(jìn)我的手心�！俺园�，這可是你最喜歡口味�！币�(jiàn)我沒(méi)反應，她又說(shuō)道：“沒(méi)事的`，成績(jì)不能代表一切，我知道你付出的努力，雖然這次沒(méi)有達到預期的收獲，但下次一定可以獲得成功的！快吃吧，冰淇淋要化了。吃點(diǎn)甜食，心情會(huì )好起來(lái)哦！太陽(yáng)也要落山了，趕緊回家吧�！蔽姨蛄艘幌卤苛�，甜甜的感覺(jué)直擊心靈，讓我在黑暗中看到了那一縷陽(yáng)光，讓我重燃希望。
與其說(shuō)擁抱黑暗，不如說(shuō)是奔向黎明。黑夜過(guò)后，總會(huì )有陽(yáng)光給我帶來(lái)希望。
一束陽(yáng)光作文 36
陽(yáng)光從太陽(yáng)照射到地球需要8分18秒，這是我充滿(mǎn)期待的。
連續幾天的雨，讓我的心情有點(diǎn)低落，甚至不再關(guān)注原本豐富的窗戶(hù)。終于，陽(yáng)光燦爛的日子回到了人間。
那天早上，在睜開(kāi)眼睛之前，我又等了一會(huì )兒。除了平時(shí)的純潔和柔軟，我的臉也暖和了一點(diǎn)。我轉身向窗外望去陽(yáng)光，它溫暖地落在我的臉上。
我走出家門(mén)，呼吸著(zhù)新鮮空氣，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，感覺(jué)好多了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，昨晚留下了一絲寒意，但溫暖的陽(yáng)光把他們趕走了。
風(fēng)在太陽(yáng)底下吹，太陽(yáng)在風(fēng)后面擴散。如果風(fēng)吹太陽(yáng)，太陽(yáng)就是一條看不見(jiàn)的絲帶。隨著(zhù)風(fēng)的蔓延，慢慢飄向整個(gè)世界。
坐在教室里。陽(yáng)光透過(guò)窗外的建筑照射進(jìn)來(lái)。教室立刻充滿(mǎn)了色彩。如果你用鏡子反射太陽(yáng)光，讓它圍著(zhù)教室的天花板轉，你會(huì )有一種孩子般的興趣。
夕陽(yáng)的余暉最吸引我。日落之前，夕陽(yáng)發(fā)出橘黃色的光，有點(diǎn)像黑暗中微弱的燭光。但是沒(méi)有跳動(dòng)的.火焰和朦朧的燭光，它是清晰而堅定的。
在回家的路上，我發(fā)現人們被涂上了橙色�；仡^看著(zhù)地上閃著(zhù)碎金，高大的建筑和樹(shù)木，連我自己也籠罩在紅光中�？纯刺�(yáng)。它掛在兩棵樹(shù)之間。它又圓又紅，像一個(gè)大火球，但光線(xiàn)比火球柔和得多。世界上的一切都不能和太陽(yáng)聯(lián)系在一起。太陽(yáng)能可以使花朵生長(cháng)，融化冰雪，溫暖世界，讓我們幸福。
一束陽(yáng)光作文 37
四月暖陽(yáng)，普照大地。我與她，共同浸享春的暖。
和煦的春風(fēng)在我身旁起舞，陽(yáng)光透過(guò)云彩，迫不及待的灑向萬(wàn)物，泛黃的小草中冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠。那綠，是因有了陽(yáng)光。
沉睡一冬的小樹(shù)，開(kāi)始裝扮自己。雖沒(méi)有像小草一樣萌發(fā)出新綠，但也欲抽新芽。那芽，是因有了陽(yáng)光；平靜的水面上飄著(zhù)幾串游離的氣泡，風(fēng)一吹，泛起。本是讓人心生厭惡之意，但經(jīng)陽(yáng)光的.揮灑，它泛起粼粼波光，黃白相間的爛燦爛，讓人頓時(shí)感覺(jué)，世間如此美好。那波，是因有了陽(yáng)光。
這世間萬(wàn)物的熠熠生輝，都是因無(wú)私的陽(yáng)光才如此美妙。我會(huì )如此幸福，燦爛。在我心底的那束光又是誰(shuí)給予我的呢？
我想，是老師罷！
在三尺講臺上，在美好而又圣潔的課堂上，老師孜孜不倦，兢兢業(yè)業(yè)地揮灑于我們知識。尤其是語(yǔ)文老師，為我們付出的比自家孩子還要多得多，對我們的關(guān)愛(ài)也絲毫不少。睡覺(jué)前的一句“晚安"，日常中與我的談笑，對我們格外的嚴厲……
這滴滴點(diǎn)點(diǎn)，如陽(yáng)光般照耀在我們的心里。我沐浴在陽(yáng)光下，吸收日與月之光華，慢慢長(cháng)長(cháng)大，她看著(zhù)我們的成長(cháng)，會(huì )心的笑容又浮蕩在她的臉上。那一刻，我終于明白了，心中的那束陽(yáng)光是老師給予我的��！頓時(shí)，心生暖意……
浮華之光，照在萬(wàn)物生靈的心上。老師與我對視，倏地，心中萬(wàn)丈光芒。如今我已知道，老師就是那輪太陽(yáng)！
一束陽(yáng)光作文 38
“今天老媽怎么樣？”
“不錯，精神挺好的�！�
現在，我都是從爸爸媽媽的一問(wèn)一答之中了解外婆一天的身體狀況的。其實(shí)，我小的時(shí)候是不太喜歡外婆。她駝著(zhù)背，走路時(shí)步子雖小卻很快，聲音又大，“噠噠噠噠”的腳步聲總是會(huì )讓我覺(jué)得很煩躁。
外婆的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)話(huà)模糊不清，所以她說(shuō)什么，我都是含糊地點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭�？善�很啰嗦。每次看到我的臉，她定會(huì )說(shuō):“多吃點(diǎn)！你太瘦啦！”
后來(lái)，外婆住進(jìn)了護理院。我也因為時(shí)間的關(guān)系，不能天天去看她。難得去一次，她也只是看著(zhù)我笑笑：“你來(lái)啦！”——她已經(jīng)忘了我的名字。
陽(yáng)光明媚的一天，我打算去探望一下外婆。平時(shí)和爸媽一起去，我只是在一旁捧著(zhù)手機——爸媽會(huì )把外婆照顧妥當。這次去，我想和她說(shuō)說(shuō)話(huà)。
“你來(lái)啦！”進(jìn)了她的'房門(mén)，我看見(jiàn)她獨自坐在床上，手里拿著(zhù)半個(gè)橘子，眼睛盯著(zhù)地板。我蹲下身去，親了親她的面頰�！澳銇�(lái)啦！”她依然沒(méi)有說(shuō)出我的名字。
我把外婆扶到窗邊，讓她享受室外的陽(yáng)光。時(shí)間在她的臉上留下了不可磨滅的痕跡，看著(zhù)她皺紋密布的面龐，我感到了失落與后悔。
突然，外婆睜大了眼睛，張開(kāi)嘴，用形如枯槁的手指著(zhù)窗外一群麻雀，叫起來(lái)“鳥(niǎo)！”笑得像一個(gè)孩子。
一會(huì )兒，她又轉了過(guò)來(lái)，很?chē)烂C，盯著(zhù)我，用憂(yōu)心忡忡的語(yǔ)調說(shuō)：“駿駿啊，多吃點(diǎn)，你太瘦啦！”
這如同一束陽(yáng)光，溫暖了我的心。
我哭了，眼淚甜甜的。
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