【精選】冬天的陽(yáng)光作文匯總5篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的冬天的陽(yáng)光作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
冬天的陽(yáng)光作文 篇1
你看,她一張圓臉龐,一排長(cháng)長(cháng)的劉海像一排門(mén)簾從額頭上垂下來(lái);一雙明亮的大眼睛總愛(ài)一眨一眨地;那小巧的鼻子,微微向上翹著(zhù);一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)有條有理。她上身穿著(zhù)一件紅色長(cháng)棉襖,下身穿著(zhù)一條黑色緊身褲,腳蹬一雙粉紅色長(cháng)靴。她就是我的同桌----辛碩。
我們倆是一對形影不離的好朋友,課間一起玩 ,放學(xué)一起回家,平時(shí)無(wú)論是在學(xué)習上,還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心,共同進(jìn)步。
可前幾天我們卻鬧翻了。爸爸從北京出差回來(lái),帶回了我夢(mèng)寐以求的《格林童話(huà)全集》。正當我看的如癡如醉的時(shí)候,辛碩來(lái)了,她欣喜若狂地搶過(guò)書(shū)說(shuō):“借給我看,我早就想看這本書(shū)了?晌艺冶榱巳写蟠笮⌒〉臅(shū)店都沒(méi)買(mǎi)到!蔽冶凰龔拿烂畹耐(huà)世界中拉回現實(shí)世界,正窩了一肚子火,又見(jiàn)她搶了我的書(shū),頓時(shí)火冒三丈:“你怎么回事?這么不懂禮貌嗎?”從沒(méi)見(jiàn)我發(fā)這么大火的辛碩頓時(shí)楞住了,含著(zhù)眼淚溜出去了。一連幾天,我們都互不理睬,陰沉著(zhù)臉。
明察秋毫的葉老師很快發(fā)現了我們的變化。課后葉老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“同學(xué)之間要團結友愛(ài)。作為班干,我希望你能主動(dòng)與鬧別扭的同學(xué)能和好如初!蔽衣(tīng)了沉思起來(lái):是啊,這的確是我的錯,我應該主動(dòng)去道歉?尚链T會(huì )跟我和好嗎?我又怎么對她說(shuō)?我心里像揣了幾只兔子,撲通撲通直跳,不由得偷偷瞟了辛碩一眼。正好她也向我投來(lái)友好的目光,我抬頭向辛碩投去熱情懇切的目光,但不知怎樣開(kāi)口。還是辛碩誠懇干脆,向我道歉說(shuō):“上次是我不好,我不應該不經(jīng)你的允許,就搶你的書(shū)。你能原諒我嗎?”我心里涌起一股暖流,眼睛開(kāi)始模糊了。我連忙拿出《格林童話(huà)全集》遞給辛碩:“是我不好,我不該那樣對待你,F在我把書(shū)借給你,希望我們以后還是好朋友!毙链T笑瞇瞇地拿過(guò)書(shū)。我們的雙手緊緊地握在了一起。
此時(shí),雖然教室外寒風(fēng)瑟瑟,可我倆覺(jué)得教室里卻溫暖如春……
冬天的陽(yáng)光作文 篇2
記憶的長(cháng)河中常常閃爍這一抹金色:年輕的婦人膝頭上,在冬日里那一抹金色的陽(yáng)光撫摸下,令她昏昏欲睡。婦人時(shí)不時(shí)停下手中的針線(xiàn)活,慈愛(ài)地撫摸膝頭的孩子。
那是不太懂事的我和當時(shí)年輕美貌的您——母親。
我的陽(yáng)光您的陪伴
大概是五、六歲的光景,不太懂事的我總是一天到晚纏著(zhù)您,以致于您常說(shuō)我太黏人。
那時(shí)的冬天有點(diǎn)冷,家中沒(méi)有空調,也沒(méi)有取暖器。每每午后,您忙完家務(wù)時(shí),便會(huì )搬張藤椅坐在院中,沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光,為我織一件暖和、舒適的毛衣。那時(shí)陪伴您的是稚嫩的.我和那只黃色的小花貓。
聽(tīng)著(zhù)塑料袋中的毛線(xiàn)球隨著(zhù)您的針織快樂(lè )地跳動(dòng)著(zhù);看著(zhù)小花貓從東跳到西,從西蹦到東,我的心中充滿(mǎn)了祥和和寧靜。
如今長(cháng)大了,不再趴在你的膝頭,卻依然不太懂事。只是對于初一的我來(lái)說(shuō),沐浴那一抹陽(yáng)光近乎成為一種奢侈?粗(zhù)日夜操勞的您,歲月在您原本光滑的臉上留下了深刻的印記,心中涌動(dòng)著(zhù)一股酸楚。
我的時(shí)光,您的白發(fā)
一次節假日,寫(xiě)好作業(yè)的我伸了一個(gè)懶腰,抬腳漫步到院中,便看到您竟靠在椅子上睡著(zhù)了。我走近母親您,仔細地凝視著(zhù)您的臉。您的臉上再無(wú)昔日里的“繁華”,而是讓人覺(jué)得“落寞”;您的頭上,竟不知何時(shí)織出了一幅黑白相間圖,偷走媽媽青春的神偷,是你?是我?亦或是它——歲月?我不忍再看下去。
這時(shí),起了一陣微風(fēng),我急忙跑進(jìn)屋里,拿出一張毛毯蓋在您的身上。隔山隔水,朝夕不明,但您仍是澄澈的光芒,一生一世,把我照耀,舒暢無(wú)比。
站在院前眺望這冬天里的景色,側耳傾聽(tīng)著(zhù)冬天里風(fēng)的吟唱,那景色,那聲韻,誰(shuí)說(shuō)冬天是蒼涼的季節?
沐浴著(zhù)冬日里那一抹金色的陽(yáng)光,我竟不知不覺(jué)趴在您的膝頭睡著(zhù)了。睡夢(mèng)中,有一只粗糙卻溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭,似一縷暖陽(yáng),淡淡的,舒舒地將我的身體擁著(zhù)。
沉甸甸的母愛(ài)!她宛如一棵樹(shù),春天倚著(zhù)她幻想,夏天倚著(zhù)她繁茂,秋天倚著(zhù)她成熟,冬天倚著(zhù)她沉思。這份愛(ài)雖然然平凡,卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大!
冬天的陽(yáng)光作文 篇3
去年的冬天很冷,但我的心卻因為那一縷陽(yáng)光而熾熱著(zhù)……
寒冬臘月,誰(shuí)不愿意躺在家里喝上一杯熱乎乎的茶,吃上一頓麻辣火鍋,再洗個(gè)熱水澡躺在厚厚的棉被里安心地睡去呢?但是在城市里,總有那么一些人,他們不辭辛苦,不畏嚴寒,在如此寒冷的季節仍然挺身而出,為城市綠化和環(huán)保做貢獻,他們身份普通,常被拿來(lái)當作孩子們不努力讀書(shū)的下場(chǎng)的反面教材,他們是清潔工,是城市衛生天使,是世界上最偉大的人之一,也是世界上最卑微的人之一。
他們卑微,是因為很多人都不了解這個(gè)職業(yè)。是啊,若僅僅是看表面,誰(shuí)愿意把掃大街作為自己的工作,整日拋頭露面,有時(shí)還會(huì )遭人唾棄,這確實(shí)不是什么好工作。但是,他們起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),拿著(zhù)最微薄的工資,干著(zhù)最臟最累的活兒,又有什么可恥的呢?
相反,他們是值得我們尊敬的。還記得去年過(guò)年期間,我緊緊地用被子裹住自己,把空調開(kāi)到最高溫還是受不了寒冬的侵襲。那天早上一早,媽媽就要出門(mén)去采購,她提醒我家里的衛生需要打掃一下了。我便著(zhù)手開(kāi)始處理垃圾和沒(méi)用的物品,我哆嗦著(zhù)隨意地整理出了一袋垃圾,打算趕緊下樓扔進(jìn)垃圾桶然后回來(lái)繼續睡。
走出電梯的一瞬間,我感覺(jué)整個(gè)人的靈魂都被冰凍了,我的手已經(jīng)凍得通紅,但是我還是堅持著(zhù)快步向垃圾桶走去,我覺(jué)得這里真的不能多待一秒鐘!然而,正當我扔完垃圾打算趕緊跑回電梯時(shí),我看見(jiàn)不遠處草叢里有一道橘色的身影。我先是很奇怪,現在誰(shuí)會(huì )穿得這么靚麗出門(mén),真是要風(fēng)度不要溫度,然后我又很迷惑大冬天的誰(shuí)還在草叢里待著(zhù)呢。
按耐不住好奇心的竟一時(shí)忘卻了寒冷,走進(jìn)去察看。原來(lái)我們小區的一名清潔工奶奶,他們一年四季都穿著(zhù)這件熒光系橙色的制服,這就并不見(jiàn)怪了。
我想著(zhù),一個(gè)老人家這么冷的天還瞎折騰什么呢,可別凍壞了身體。于是,我開(kāi)口勸那個(gè)奶奶回家去,別凍著(zhù)了自己?伤齾s擦了擦已經(jīng)凍紫了的臉上的幾滴汗,表示她并不辛苦,而且不處理完這里的垃圾是不會(huì )走的。我的內心深深被這位老人的堅持與敬業(yè)給震撼到了。我告別了那位老人,走進(jìn)電梯前再看那道身影時(shí),忽然又覺(jué)得那道橙色的身影是那樣的,就像春天的太陽(yáng),熠熠生輝,光芒萬(wàn)丈。
冬天里的這一縷陽(yáng)光,照進(jìn)我的心里,是我的內心,至今都是那么溫暖。
冬天的陽(yáng)光作文 篇4
一個(gè)偌大的腦袋。不行,還得再大一點(diǎn)。
“你在干什么?”我腦中的思緒前碰又后撞回來(lái),迸發(fā)這憤怒的火花。
“我在畫(huà)圓!”我急中生智,便把原來(lái)想畫(huà)班主任的腦袋的一個(gè)未修正好的大圓遮了起來(lái)。
“我還以為你在畫(huà)太陽(yáng)呢!”
“嗯嗯,太陽(yáng)也行,你看太陽(yáng)多圓、多紅、多大,多……多久沒(méi)有露面了!是該畫(huà)畫(huà)了,呵呵!”
“呵呵!”同桌汗顏,別過(guò)臉索性不再與我這神經(jīng)病說(shuō)話(huà)。
我也扭頭望向窗外,陽(yáng)光被東風(fēng)吹的七零八散,夾雜著(zhù)微塵的陽(yáng)光促摸不透、透徹不得。心中淡淡生成幾根交錯的情緒綢緞,拂過(guò)心田。
“XXX!”我灰溜溜地被班主任逮個(gè)正著(zhù)。班主任雙手把腰,發(fā)射這令人毛骨悚然的黑色射線(xiàn),傳遞著(zhù)“你又回來(lái)晚了”的信息。我信責又憤怒地走回座位,有些不滿(mǎn)。
“唉!”我又在那圓上畫(huà)了一個(gè)大嘴巴,兩只小眼睛。我竟被這搞怪模樣給唬樂(lè )了,但嘴角無(wú)力的下垂著(zhù),怎么也高興不起來(lái),甚至覺(jué)得自己很不應該這樣對班主任。
回想起班主任的話(huà)和神情,卻更像一口警鐘,敲打我心中那生了銹的生物鐘;像一杯咖啡,打破那只有苦澀的格局;像一片綠色,軟化那堅固的土地。再看那個(gè)圓,用盡力氣用橡皮擦去。擦掉那張大嘴巴,讓她繼續批評我的不足;擦掉那兩只小眼睛,讓她用嚴厲的眼神繼續督促我前進(jìn)。
我曲解了班主任的話(huà)和神情,那是長(cháng)輩表現愛(ài)的方式與表達。剩下那個(gè)圓,讓我補充完整吧——
陽(yáng)光傾瀉一指,流進(jìn)圓內,光輝頓像觸得漣漪那樣冷展開(kāi)來(lái)。亮晶晶的,外面冬天的寒氣與此小天地隔閡,這里存在著(zhù)誤解解開(kāi)的和諧。溫暖在這兒,蘇醒在這兒,陽(yáng)光在這兒。
心中的愧疚與溫暖融合,噴灑下來(lái),是這冬天里的一縷陽(yáng)光!
冬天的陽(yáng)光作文 篇5
冬天里的一縷陽(yáng)光是什么,有人說(shuō)是關(guān)愛(ài),有人說(shuō)是幫助,有人說(shuō)關(guān)心······可我卻認為是一種著(zhù)急的尋找,這不,這個(gè)冬天,我的心里就出現了一縷陽(yáng)光,現在,就讓我講給你聽(tīng)吧!
在這個(gè)冬天,我學(xué)了一門(mén)樂(lè )器------古箏,我沒(méi)一個(gè)星期都去學(xué)兩次,可就在學(xué)習的過(guò)程中,發(fā)生了一件嚇人的事。
那天,我像往常一樣,放了學(xué),就直奔琴班,可誰(shuí)知那天,老師有事出去了一會(huì ),我只看到了買(mǎi)東西的老板娘,我跟她打了聲招呼,就近別的屋寫(xiě)作業(yè)了,那天,只有她看見(jiàn)了我。我在屋里靜靜的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,老師沒(méi)來(lái)叫我上課,于是我就看起了書(shū),而那天,我恰好把手機關(guān)機了,天色越來(lái)越黑,外面的風(fēng)呼呼的吹著(zhù),我心想:是不是見(jiàn)天不上課了!所以,我跑到學(xué)琴教室,發(fā)現老師不在,我就坐在那里帶起了指甲,老師一定是干什么去了,我怕這樣想著(zhù),我帶好了指甲,撥弄了一下琴弦,沒(méi)想到老師蹬蹬蹬地跑上來(lái)了,老師急得滿(mǎn)頭大汗,我卻說(shuō):“老師,上課吧!”老師看到了我,松了一口氣,對我說(shuō):“你剛才在那里?你都快把我和你媽媽嚇死了!你手機也不開(kāi)機!蔽衣(tīng)了,回答道:“我一直都在寫(xiě)作業(yè)!”“今天不上課了,你快去看看你媽媽吧,她快哭死了!崩蠋熃o媽媽打了電話(huà),他和爸爸急忙趕來(lái)了,走之前,老師囑咐我以后到了一定要說(shuō)一下,那天,真是虛驚一場(chǎng),老板娘去接了孩子,就沒(méi)有人知道我在了,而老師也很后悔,沒(méi)有仔細找我,媽媽的兩個(gè)眼圈紅紅的,都腫起來(lái)了,我看了,很心疼。第二天,同學(xué)們都紛紛問(wèn)我怎么回事,我問(wèn)他們是怎么知道的,她們都告訴我你媽媽給我打電話(huà)了啊,我聽(tīng)了,心里一陣酸。
是啊,媽媽為了這件事?lián)牡牟坏昧,這不就是冬天里的一縷陽(yáng)光嗎?
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