【精選】陽(yáng)光作文8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的陽(yáng)光作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光作文 篇1
在黃山的天空上，有一位陽(yáng)光神和一位霧霾神，他們是一對死對頭。
為了占領(lǐng)黃山這座山頭，兩位大神決定來(lái)一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)影響的范圍大。這天，狡猾的霧霾神請來(lái)了陰雨神，黃山下起了一天的雨，霧霾也非常嚴重。而陽(yáng)光神被關(guān)在了屋子里，心里干著(zhù)急。
自從陽(yáng)光神輸了這場(chǎng)比賽，它被驅逐到了黃山外的一個(gè)小木屋，而霧霾神占據了黃山山頭，整個(gè)黃山空氣質(zhì)量極差。隨心所欲的霧霾神常常一口氣一吹，就把黃山吹的全是霧霾，什么也看不清，許多鳥(niǎo)兒常常因看不清前方而撞倒。
樹(shù)林里的啄木鳥(niǎo)找到了被關(guān)著(zhù)的陽(yáng)光神，并用嘴巴將木屋啄開(kāi)了一個(gè)洞，放出了陽(yáng)光神，請求他驅散霧霾。陽(yáng)光神說(shuō)：“霧霾現在這般嚴重，只有去找到樹(shù)神才能凈化掉霧霾神�！�
就這樣，陽(yáng)光神找到了樹(shù)神，兩人決定合力趕走霧霾神。陽(yáng)光神每天都偷偷地照耀樹(shù)林，讓樹(shù)神的子民迅速茁壯成長(cháng)。在陽(yáng)光的沐浴下，小樹(shù)們每天吐出新鮮的氧氣，凈化一片片空氣……
終于，半個(gè)月后，霧霾神被驅趕出了黃山。他忿忿不平地說(shuō)：“陽(yáng)光神，這不是你的本事，居然還要請樹(shù)神當救兵！”陽(yáng)光神說(shuō)道：“你在黃山作惡多端，所以才會(huì )遭人厭惡，我們這群正義的力量才聯(lián)合起來(lái)驅逐你�！�
就這樣，黃山又恢復了它的美麗，啄木鳥(niǎo)在樹(shù)林唱起了贊歌，陽(yáng)光神在天空發(fā)出萬(wàn)丈光芒！
陽(yáng)光作文 篇2
期中考試試卷發(fā)下來(lái)了，語(yǔ)文又是一個(gè)低得可憐的分數～74。這個(gè)刺眼的數字，有如一個(gè)悶雷，使我為之一震。窗外烏云滾滾，有如我的心情
讀初中都快一年了，我究竟收獲了什么？誰(shuí)能告訴我？小學(xué)時(shí)我總是生活在掌聲中，我的生活總是陽(yáng)光燦爛而現在現實(shí)是殘酷的，在不經(jīng)意間，我的生活已由彩色變成灰白。掌聲不再屬于我，鮮花不再為我綻放！此刻，我失落看著(zhù)原本屬于我的東西被別人搶走，我心里很亂砰隨著(zhù)天空的一聲巨響，傾盆大雨從天空中落下來(lái)，而我的眼中：痛苦的淚，悔恨的淚，嫉妒的淚一涌而出。雨越下越大，我的淚也止不住得流我多想堅強一點(diǎn)，可是想著(zhù)自己拼博沒(méi)有收獲，哭泣無(wú)人理會(huì )，看著(zhù)勝利者周?chē)暮炔�，成功者身邊的鮮花，我做不到！漸漸地，雨小了一些，我的心情平靜了許多，可還是啜泣著(zhù)。后來(lái)，那嘀嘀嗒嗒的雨聲似乎停了下來(lái)，我低著(zhù)頭，閉上模糊的雙眼，不一會(huì )兒，不知是什么晃了晃我的眼睛，是光嗎？我睜開(kāi)眼，望了望窗外，沒(méi)想到外面已是陽(yáng)光燦爛，忽然，我眼前一亮，那五顏六色的東西是彩虹嗎？不錯，就是彩虹！可是，剛剛還下著(zhù)大雨的，怎么就出現了彩虹？這時(shí)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后這七個(gè)字出現在我的腦海。想著(zhù)想著(zhù)，我含著(zhù)淚唱起了這首歌，我也似乎明白了什么，我在心里想，哪一顆美麗果實(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的阻擋？哪一個(gè)甜美的微笑沒(méi)有經(jīng)過(guò)淚水的浸泡？哪個(gè)成功者的背后不是艱苦的奮斗？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后雨后的陽(yáng)光是最可貴，最美麗的！我想：我不必再悲傷，因為：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后今天的挫折就好比是風(fēng)雨，明天的成功便是陽(yáng)光。經(jīng)歷過(guò)挫折，只要我永不言敗，定能取得成功！
現在，我該長(cháng)大了，經(jīng)過(guò)小學(xué)，到了我該懂點(diǎn)什么，到了我該擦干眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣奮斗的時(shí)候了！再大的暴風(fēng)雨也遮不住陽(yáng)光路上的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇3
鳥(niǎo)兒知道不要拒絕藍天，于是，它們飛翔在廣闊的藍天里；魚(yú)兒知道不要拒絕海洋，于是，它們暢游在大海的懷抱里；蟲(chóng)兒知道不要拒絕綠葉，于是，它們棲息在大地的懷抱中。鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)尚且能尋覓到自己的天地，而我呢？生活在像鐵籠一般的世界里，每天重復著(zhù)無(wú)味的掙扎。
初二的生活就像爛漫的櫻花，所有的努力只為離開(kāi)枝頭時(shí)能綻放最美的一瞬，有時(shí)真的好累，我的腦海里曾不止一次出現過(guò)這樣的畫(huà)面，一個(gè)神情氣爽的下午，什么都不做，只是端著(zhù)一杯熱氣騰騰的綠茶，坐在藤椅上，看著(zhù)悠悠溜走的白云，思念著(zhù)一種叫輕盈的東西，哪怕是短短的幾秒，對我來(lái)說(shuō)也是一種奢侈。
太多的時(shí)候，想要尋找輕盈的生活，而輕盈的生活必須拋開(kāi)繁重的一切，如昨天的惆悵，今天的歡笑，明天的期許，但我知道，我不可以，也不允許自己可以，我一直相信一句話(huà)，為了明天的生活而生活。
于是，我回到了那個(gè)屬于自己的屋子，寫(xiě)字臺上堆滿(mǎn)了書(shū)，姐姐說(shuō)我這兒像個(gè)“書(shū)�！�，沒(méi)錯，我也這么感覺(jué)，而我自己就像一條魚(yú)，只能生活在水中，卻怎么也不可能到陸地上，感受溫暖的陽(yáng)光，感受外面精彩的世界，在這個(gè)孤單的小屋子里沒(méi)有童年的歡聲笑語(yǔ)，只有紙與筆“沙沙”的摩擦聲，望著(zhù)那些怎么也做不完的作業(yè)，我不禁長(cháng)嘆一聲。
媽媽說(shuō)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)間久了，要向遠處看看。于是，我放下怎么也做不完的作業(yè)，推開(kāi)塵封已久的那扇窗。我恨這窗，是它，是它囚禁了我的心，用它那看似透明的玻璃，阻隔了外面的世界，以至于整個(gè)世界似乎都變得暗無(wú)天日了。我推開(kāi)這扇窗，推開(kāi)心靈的窗，溫暖的陽(yáng)光毫無(wú)阻攔地照射進(jìn)來(lái)，深呼吸，夾雜著(zhù)花香的空氣迎面撲來(lái)，抬頭仰望藍天，像藍寶石一樣的天空中飄浮著(zhù)幾朵像棉花糖一樣的白云，鳥(niǎo)兒在空中自由地飛翔，遠處的大樹(shù)郁郁蔥蔥，此時(shí)，路邊的石頭也象珍珠一樣閃亮。
推開(kāi)這扇窗，敞開(kāi)了心扉，我感受到了更廣闊的天空，不再抱怨，不再不知所措，聽(tīng)著(zhù)空中鳥(niǎo)兒的歌聲，我也有了自己的歌，我愿意說(shuō)生活是海，是溫柔廣闊而又剛強的海，在潮漲潮落中釋放著(zhù)無(wú)限的能量。我愿意說(shuō)自己是一條魚(yú)，經(jīng)受還得撫柔和磨礪，在我心中默念著(zhù)紀伯倫的話(huà)“也許大海給貝殼下的定義是珍珠，也許時(shí)間給煤炭下的定義是鉆石�！蔽覂A聽(tīng)著(zhù)生活從我身畔走過(guò)的“滴答滴答”的腳步聲，我發(fā)現生活原來(lái)如此美麗。
朋友，當你把自己封閉在一個(gè)狹小的空間許久后，你的心被囚禁了，這時(shí)，不要憂(yōu)慮，不要無(wú)奈，只要敞開(kāi)心扉，溫暖的陽(yáng)光會(huì )不請自來(lái)，告訴你外面的世界有多么精彩！
陽(yáng)光作文 篇4
頒獎那天天空中飄著(zhù)毛毛細雨好像在訴說(shuō)我們軍訓的艱辛，那雨水猶如同學(xué)們付出的汗水又向幸福得淚水交織在一塊兒�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”這句美妙的歌詞在我的腦海中飄起，這段美好的日子將永遠銘刻在我的心中想象未來(lái)還充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)比燦爛的日子。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”，這句美麗的歌詞道出了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：成功需要付出……
一張張獎狀，一次次成功，一份份榮譽(yù)，總是在付出了辛勤的汗水和努力后獲得的。成功后的喜悅會(huì )令我們歡欣鼓舞，心情格外的舒暢，如沐明媚的陽(yáng)光中一樣。
在炎熱的夏天，我們一群小學(xué)畢業(yè)生帶著(zhù)對中學(xué)生活的美好憧憬走入了中學(xué)的校門(mén)，迎來(lái)了新學(xué)期的第一項活動(dòng)——軍訓。我在心底暗暗下定決心：“一定要向教官們學(xué)習，磨練自己的意志�！避娪柕拿恳惶齑蠹叶际中量�，但我們始終堅持一個(gè)信念：要努力要堅持。尤其是軍訓的第3天，那天的訓練格外的辛苦，同學(xué)們已汗流浹背都喘著(zhù)粗氣，就快堅持不了了�！盎顒�(dòng)一下”教官話(huà)音剛落，同學(xué)們像涌向岸邊的海浪一般翻騰起來(lái)�！袄鬯懒�！”“總算休息了！”這一類(lèi)的話(huà)像滾核桃般一股腦兒全冒了出來(lái)，但不一會(huì )兒又如退潮般漸漸消失了。同學(xué)們摘下帽子，伸展著(zhù)站酸了的腰，清涼的微風(fēng)吹過(guò)才讓人感到夏日中的幾絲涼意。剛休息一會(huì )兒，只聽(tīng)一聲“�！�，教官的命令猶如一塊石頭打破了湖水的平靜。同學(xué)們都很不情愿還想多休息一會(huì )兒，我也一樣。但轉念一想：現在是軍訓就得一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，嚴格遵守紀律，再說(shuō)了我又是臨時(shí)班長(cháng)更要以身作則給大家帶個(gè)好頭呀！于是我趕緊戴上帽子拖著(zhù)千斤重的腳步立即歸隊，不說(shuō)一句廢話(huà)。轉頭看看同學(xué)們，他們也迅速地歸隊了。
在教官的口令下我們轉身，踏步，抬頭，做著(zhù)各種各樣的動(dòng)作。練習軍姿時(shí)候，教官提出要求，說(shuō)只要誰(shuí)動(dòng)了一下全班就得多站5分鐘，聽(tīng)了教官的話(huà)，我們雖然個(gè)個(gè)腰酸背痛手腳麻木但是仍不松懈堅持地站著(zhù)。那一刻，我們突然明白集體的力量是多么的偉大，集體的榮譽(yù)高于一切。突然，我覺(jué)得臉上有什么東西流過(guò)，涼冰冰的。原來(lái)下雨了，牛毛似的細雨輕輕的拂過(guò)臉頰，癢癢的。我用眼角的余光偷偷地看了看周?chē)耐瑢W(xué)們，昂著(zhù)頭的真的是他們，挺著(zhù)胸的真的是他們，絲毫不動(dòng)的仍然是他們！記得校門(mén)口的黑板上醒目的粉筆字“軍訓旨在煉志，成功貴在堅持”我突然明白了其中內在的含義，軍訓為的就是磨練意志，想要成功就要堅持。
幾天的軍訓生活下來(lái)，我們從教官的身上看到了軍人那堅強的意志、堅持不懈的戰斗力和勇敢的崇高精神。我們班最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)在軍訓中獲得了第二名，而我更以突出的成績(jì)獲得了“優(yōu)秀戰士”的光榮稱(chēng)號，此時(shí)此刻我覺(jué)得自己長(cháng)大了，一種集體榮譽(yù)感油然而生。想想那些奧運健兒們?yōu)樽鎳A(yíng)得榮譽(yù)后的那種自豪感大概和我此時(shí)的心情是一樣的吧！我是那樣的激動(dòng)、興奮。我們經(jīng)歷了風(fēng)雨付出了努力最后贏(yíng)得了榮譽(yù)。頒獎那天天空中飄著(zhù)毛毛細雨好像在訴說(shuō)我們軍訓的艱辛，那雨水猶如同學(xué)們付出的汗水又向幸福得淚水交織在一塊兒�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”這句美妙的歌詞在我的腦海中飄起，這段美好的日子將永遠銘刻在我的心中想象未來(lái)還充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)比燦爛的日子。
陽(yáng)光作文 篇5
最嬌艷的花朵經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮；最挺拔的大樹(shù)經(jīng)歷了狂風(fēng)的摧殘；最鋒利的寶劍經(jīng)歷了堅石的打磨；最成功的人物經(jīng)歷了挫折的煎熬。
歷史的圓舞曲，多少成功人士是踩著(zhù)挫折的鼓點(diǎn)一步步走上高潮，又有多少人在挫折面前踏不準舞步，慢慢的謝幕。
穿越時(shí)空，來(lái)到宋朝，從溫婉含蓄的詩(shī)詞中體味一位女子的衷腸。李清照的一生顛沛流離，國家的覆滅、家庭的破碎，這些本不該屬于她的哀愁卻都像巨石一樣壓在心底，面對這些，她并沒(méi)有就此頹唐，而是放平心態(tài)，微笑來(lái)面對。自此她的詩(shī)詞中多了一份婉約，從筆尖隱隱流露出多年的愁苦：“人比黃花瘦”看者不禁啞然；“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”聞?wù)邽橹畡?dòng)容；“這次第，怎一愁字了得”聽(tīng)者為之落淚。李清照之所以能成為著(zhù)名詞人，是因為她面對挫折時(shí)，能夠保持淡然的心態(tài)，在心底鐫刻一句：挫折乃人生常事，豈能為此煩躁苦惱？時(shí)光荏苒，更朝換代，從宿昔不梳十年寒窗苦讀中體味一位書(shū)生的辛酸。
曹雪芹的著(zhù)作《紅樓夢(mèng)》人盡皆知，可世人只讀懂了“滿(mǎn)紙的荒唐言”又怎能了解暈染字跡的一把辛酸淚。他出身于百年的名門(mén)望族，有著(zhù)富家子弟的桀驁不馴，而突然的落魄又迫使他學(xué)會(huì )隱忍著(zhù)生存。他面對的考驗是生命和人格，要么放棄寫(xiě)作重振家業(yè)、要么續寫(xiě)紅樓可能性命不保，可他卻偏偏倔強到骨子里，偏偏要用生命下賭，結果顯而易見(jiàn)，這賭局他是贏(yíng)家，得到的不是他最厭惡的金錢(qián)和官位，而是自己的千古佳話(huà)和紅樓的流傳于世。
時(shí)間流轉，幾乎在同一時(shí)代，大洋彼岸的他的靈魂正在苦痛中升華。
貝多芬26歲時(shí)聽(tīng)力下降，30歲時(shí)竟完全失聰。對于音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，失聰就意味著(zhù)死亡，而他憑借常人難以想象的堅強與毅力，用筷子按著(zhù)鋼琴的發(fā)聲器上，以此來(lái)辨別音調。而就在那時(shí)，他創(chuàng )作出了古典音樂(lè )的巔峰之作《第九交響曲》。他曾說(shuō)過(guò)：只要有機會(huì )，我就要扼住命運的咽喉！試想，若貝多芬失聰后沒(méi)有堅持創(chuàng )作而是一蹶不振走向頹廢，那他的靈魂將會(huì )被鎖鏈束縛，被利劍穿透。而他再也不會(huì )有力量掙脫，再也不會(huì )成為與命運斗爭的巨人。塵囂的喧嘩將會(huì )隱沒(méi)他之前的成就與輝煌。
不同國度，不同時(shí)代，不同遭遇。在挫折面前同一種姿態(tài)：堅強、堅定、堅持。六個(gè)字的'精髓，誰(shuí)又做的到呢？
一個(gè)游泳者，只要游過(guò)70英里的海洋便將打破世界紀錄，可碰巧那天霧大，看不清方向，疲憊的她看不到盡頭所以決定放棄，可當她知道再游過(guò)5分鐘就到達彼岸時(shí)，她滿(mǎn)臉的錯愕低聲的抽噎。我想，她并不值得同情，在挫折面前，弱者的眼淚是多余的。歷史的舞臺還在華麗上演戲劇，誰(shuí)又會(huì )成為主角呢？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，見(jiàn)到的陽(yáng)光也不盡明媚。風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，昂頭挺胸、不畏懼、繼續闖，你就是命運的主宰者。
陽(yáng)光作文 篇6
今天又去上課了。課間，我照常站起來(lái)想和她出去玩，她也站起來(lái)，卻拉起了另一個(gè)女孩的手。我愣住了，望著(zhù)她們遠去的背影，心里不知是什么滋味。
我和她從小學(xué)就是好朋友，幾年的友情雖然在這其中我們分分和和，但最終還是在一起。我一直很珍惜這份友誼，認為我們永遠會(huì )在一起。不知她是不是這么想的，最起碼我一直是。中學(xué)，我倆很幸運，不僅在一個(gè)中學(xué)還在一個(gè)班，這使我很高興，覺(jué)得這份友誼會(huì )地久天長(cháng)。但是，我一直是我，她卻變了。我不明白這是為什么，也許這是她的權利。她又有了一個(gè)朋友，也是我們小學(xué)時(shí)候的同學(xué)，她和她在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，仿佛旁邊什么也沒(méi)有，更沒(méi)有我。我消失了，是在她的心中消失了。在三個(gè)人的世界中，我只是一個(gè)局外人，是多余的。和她們在一起，空氣是凝固的，我的笑容是僵硬的。我不知道該怎么辦，我是多么不舍得這分友誼，不愿意就此結束。但我知道這時(shí)的我也許只能放棄，一樣東西不可能永遠不變，包括她。
爸爸說(shuō)，我不該為此流淚，友誼失去了，可以重新找。我擦干了淚，笑了笑，抬頭看了看天空，陽(yáng)光還是那么溫暖。我想，我會(huì )重新拾起陽(yáng)光，尋找新的友誼。
陽(yáng)光作文 篇7
做個(gè)陽(yáng)光的女子，不傾國也不傾城。――題記
她很陽(yáng)光，她是班里光芒耀眼的明星，從見(jiàn)到她的第一眼開(kāi)始，我便知道，她對我有致命的吸引力，但卻連自己也弄不清楚到底是為什么。也許是她那獨特的個(gè)性魅力，也許是她的陽(yáng)光，讓我不知不覺(jué)想靠近。
她很有淑女范。就像古代的大家閨秀一般，笑不露齒，很少見(jiàn)到她不顧形象的哈哈大笑，但她的笑卻絲毫不顯得做作，反而很陽(yáng)光，跟獨特，讓人不知不覺(jué)想靠近。
她是個(gè)多才多藝的女子。她能歌善舞，不但寫(xiě)的一手好字，而且很會(huì )彈鋼琴。說(shuō)實(shí)在的，她唱歌很好聽(tīng)，歌聲像她的人一樣，很陽(yáng)光，僅僅是聽(tīng)她唱歌，也會(huì )讓人情不自禁想靠近。
一直以來(lái)，我都很喜歡純音樂(lè )，特別是鋼琴曲，對音樂(lè )的向往，一直都是狂熱的。一個(gè)人的時(shí)候，總喜歡靜靜地聽(tīng)著(zhù)鋼琴曲，循環(huán)播放，一次又一次。而現在最喜歡的鋼琴曲無(wú)疑是《夢(mèng)中的婚禮》
每個(gè)人對音樂(lè )的理解和喜愛(ài)都是不一樣的，而對我來(lái)說(shuō)，那是一首非常美妙的樂(lè )曲，是我不能用語(yǔ)言來(lái)形容的，喧鬧心，只有在鋼琴曲中才能得到平靜。學(xué)過(guò)鋼琴的人都知道，《夢(mèng)中的婚禮》并不是一首簡(jiǎn)單的曲子，想要演奏好它，可不是一件簡(jiǎn)單的事，要把它完美的演奏就不能出現一丁點(diǎn)的錯誤。而她前不久參加了市里的鋼琴比賽就是彈奏的這首曲子，并且沒(méi)有出現一點(diǎn)錯誤，完美的演奏了《夢(mèng)中的婚禮》讓她榮獲第一名，那是屬于她的榮耀！并且還得到了屬于她獎金。
說(shuō)到這，或許大家已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧？那我就不多說(shuō)了。
做個(gè)陽(yáng)光的女子吧，不傾人國也不傾城。就像她一樣。
陽(yáng)光作文 篇8
生命持續的向終點(diǎn)跑著(zhù)，有些生命是朝著(zhù)陽(yáng)光前進(jìn)，有些卻朝著(zhù)黑暗的那方前進(jìn)著(zhù)，生命的光輝擁抱著(zhù)追逐著(zhù)陽(yáng)光的生命，黑暗，卻吞噬掉那寒冷黑暗的生命。
生命中的困難，是人生中的一個(gè)絆腳石，挫折，是已上鎖的一扇門(mén)，失敗是生命中的一個(gè)考驗，遇到困難時(shí)，則繞道而行，遇到失敗時(shí)，則給予我們前進(jìn)的動(dòng)力，努力向前，成功是沒(méi)有捷徑的，即使自己已殘破不堪，仍要依然永不退縮，努力向前，追逐生命的陽(yáng)光，尋找生命的尊嚴。
尼克患得了先天性四肢切斷癥，但他有一顆堅韌的心，永不退縮，奮力向前，摒棄了一切絕望的念頭，不僅在我們生命中栽下一顆堅韌、堅強的心，使堅強的念頭，深深烙印在我們心里，帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力，也帶給我們生命的啟示，為我們的生命帶來(lái)尋找生命的陽(yáng)光的方向，就彷彿生命中的指北針。
堅強的意志，是尋找生命的陽(yáng)光的象征，成功，是追逐生命中的陽(yáng)光的指標，堅強、永不放棄的意志，產(chǎn)生了前進(jìn)的動(dòng)力，挫敗是指引我們前進(jìn)的方向，唯有努力不懈，擁有堅強的意志，才能看到生命的陽(yáng)光，獲得生命的光輝與尊嚴，為自己傷痕累累的生命，點(diǎn)上一盞燈。
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