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陽(yáng)光作文400字

時(shí)間:2022-03-31 18:56:40 太陽(yáng) 我要投稿

關(guān)于陽(yáng)光作文400字六篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的陽(yáng)光作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于陽(yáng)光作文400字六篇

陽(yáng)光作文400字 篇1

  天,很晴,熱暑,漸近立秋了吧,陽(yáng)光是很暖,心陰冷久了是需要曬的,而你在干什么呢!我什么都不想做,只是靜靜的說(shuō),想著(zhù)!

  時(shí)間,過(guò)得好快,又轉瞬得好慢。他好可惡:我們幸?鞓(lè )時(shí),他嫉妒,故事飛速;我們傷感時(shí),他漫漫天國,他讓我追逐著(zhù)。速度,跑得越快,飛得越遠;腳步,追得越緊,距離越遠,留下遺憾!

  不敢,怕腳步停留,怕風(fēng)景太美,怕人在,不肯走,細想想,印象里一片云,無(wú)鳥(niǎo),好靜好美,不貪心,夠了!“兩個(gè)人,確實(shí)是很瘋狂,不過(guò)也好,這幾乎就是他們生活的全部了,可以不用其他的事情煩心!一個(gè)人的心就是這樣,你不用東西塞滿(mǎn)他,就會(huì )有別的東西跑近來(lái),與其放任,不如自己選擇,否則生活就會(huì )茫然!我選擇用夢(mèng)塞滿(mǎn)我的心,不知到我什么時(shí)候才能醒來(lái)!”

  愛(ài)的專(zhuān)一,專(zhuān)的過(guò)分,就忘了接受下一站的列車(chē),所以會(huì )讓列車(chē)員等著(zhù)?墒,別讓她們等到不耐煩,會(huì )錯過(guò)回家的路!

  生命,總是一路,而生活卻總是反復。故事一直上演,而主人公卻不停的換換換!

  我對他說(shuō):“也許,我,成熟長(cháng)大對我,至少是現在的我不重要!我要得是自己的價(jià)值!我現在覺(jué)得,只要身邊的人幸福就夠了!”

陽(yáng)光作文400字 篇2

  《陽(yáng)光》(第一冊)最后一自然段是:“陽(yáng)光像金子,陽(yáng)光比金子更寶貴!边@一自然段雖然只有一句話(huà),但對于六歲的孩子來(lái)講,理解它卻是難點(diǎn)。課堂上,我采取以下方法,很順利地解決了這個(gè)難點(diǎn)。

  課文中說(shuō)陽(yáng)光像金子,灑遍了田野、高山和小河。田里的禾苗,因為有了陽(yáng)光,更綠了;山上的小樹(shù),因為有了陽(yáng)光,更高了。

  河面閃著(zhù)陽(yáng)光,小河就像長(cháng)長(cháng)的錦緞。我設計了這樣的問(wèn)題:陽(yáng)光還灑在了哪里?那里有什么變化?學(xué)生們情緒高漲,說(shuō)出了很多答案。

  陽(yáng)光灑在了瓜地里,西瓜更甜了。

  陽(yáng)光灑在了果園里,蘋(píng)果更紅了。

  陽(yáng)光灑在了花園里,花兒更艷了。

  陽(yáng)光灑在了小河里,魚(yú)兒長(cháng)得更快了。

  陽(yáng)光灑在了菜園里,蔬菜長(cháng)得更茂盛了。

  陽(yáng)光灑在了教室里,教室更亮了。

  陽(yáng)光照在小朋友的身上,小朋友長(cháng)得更壯了。

  真是“一石激起千層浪”。我因勢利導:“陽(yáng)光重要嗎?陽(yáng)光給我們帶來(lái)了什么?”學(xué)生們又是躍躍欲試:“陽(yáng)光給我們帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了光明。沒(méi)有陽(yáng)光,也就沒(méi)有了蔬菜、水果、糧食,陽(yáng)光還能殺菌滅毒……”“那陽(yáng)光能缺少嗎?”學(xué)生異口同聲:“當然不能!薄八躁(yáng)光非常寶貴。金子我們可以不用,但人類(lèi)離不開(kāi)陽(yáng)光,所以我們說(shuō)──陽(yáng)光比金子更寶貴!蔽恼轮v到這兒,一切都迎刃而解了。

陽(yáng)光作文400字 篇3

  陽(yáng)光顧名思義就是光明的未來(lái)。我跟所有正在上學(xué)階段的中高的學(xué)生一樣都是90后。有些人認為90后是“腦殘”跟“非主流”,但我并不這么認為,90后是中國未來(lái)幾十年間發(fā)展的動(dòng)力,關(guān)系著(zhù)祖國的未來(lái)跟發(fā)展趨勢,90后是一注新鮮的動(dòng)力水源。

  因為祖國進(jìn)行偉大的民族復興計劃,建設中國特色社會(huì )主義道路,所以為了謀求發(fā)展需要解決最根本的問(wèn)題。各國之間教育的競爭決定著(zhù)國立,科技的成敗。從五年前實(shí)行“九年免費義務(wù)教育”這個(gè)政策以來(lái),90后都被稱(chēng)為幸福的一代。

  而被稱(chēng)為幸福的一代的90后卻被罵的如此殘的原因是一個(gè)很重要的問(wèn)題。

  有人認為90后只知道比品牌,穿檔次,制作非主流墻紙,海報,大頭貼。但這并不能說(shuō)明90后是一個(gè)腦殘時(shí)代。而相反的我們可以這樣想。非主流文化是一種藝術(shù),因為這種藝術(shù)很受人們的推崇,他是另一種藝術(shù)的結晶。非主流文化代表著(zhù)90后活躍的性格跟特征,他沒(méi)有想象中的那么無(wú)聊。

  90后代表著(zhù)未來(lái)的祖國。必須引導著(zhù)祖國的經(jīng)濟,文化,政治的主流潮流。而他們在文化方面創(chuàng )造了非主流。非主流這種藝術(shù)很受期待。他闡述著(zhù)心情陰晴雷雨,生活的美好向往。也許我們對這些藝術(shù)存在著(zhù)偏激的想法,但所謂禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。任何事情都存在著(zhù)兩面性,往往事情壞的一面被人揪住不放,就會(huì )被世人所誤解了。

  90后不是腦殘,是因為我們生活在陽(yáng)光的生活中,更有精力來(lái)發(fā)揮我們的創(chuàng )造力,來(lái)表達我們心中的另一個(gè)世界

陽(yáng)光作文400字 篇4

  小時(shí)候的我有很多夢(mèng)想,伴隨著(zhù)那些夢(mèng)想我快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。雖然有時(shí)會(huì )很累,但希望的種子總是滿(mǎn)載著(zhù)陽(yáng)光,讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  周末,彈奏著(zhù)鋼琴,這是幸福的;夜晚,獨自在舞蹈房練功,這是幸福的;假日里,靜靜地練習書(shū)法,這是幸福的;在陽(yáng)光的午后,聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲,這是幸福的……在成長(cháng)中,無(wú)論快樂(lè )還是悲傷,我都微笑面對!

  我曾經(jīng)跟鋼琴“失散多年”,如今的我又重拾起鋼琴之夢(mèng)。坐在鋼琴前,那些密密匝匝的音符充斥著(zhù)我的腦海,黑黑白白的“小蝌蚪”變得十分陌生,“指揮部”一片混亂,十個(gè)手指無(wú)從下手,半天都彈不出一小段曲子?筛芍(zhù)急又有什么用呢?我還是腳踏實(shí)地一步一步來(lái)吧。我拿起譜子一遍遍地唱著(zhù),盡管總是跑調,但我仍堅持著(zhù)。那些“小蝌蚪”又重新成了我的好朋友。我用右手練習高音譜號的音,熟練之后,又用左手練習低音譜號的音,完全勝任后,終于可以讓雙手同時(shí)彈奏了。十個(gè)手指不再手忙腳亂、爭先恐后,而是井然有序、有條不紊地彈奏出優(yōu)美的旋律。調皮的我,一會(huì )兒唱唱高音譜號的音,渴望搗蛋左手的`彈奏;一會(huì )兒又唱唱低音譜號的音,渴望搗蛋右手的彈奏,以前的我準會(huì )被左右導致彈不下去,而現在的我總會(huì )隨心所欲地彈好每一首曲子,指間流瀉出優(yōu)美的琴聲讓我常常陶醉其中。

  音樂(lè ),可以讓煩躁的人安靜,可以讓悲傷的你快樂(lè )。讓我們一起熱愛(ài)藝術(shù),讓藝術(shù)一直傳承下去,讓我們都在藝術(shù)的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)!

陽(yáng)光作文400字 篇5

  春去秋來(lái),花開(kāi)花落,我在成長(cháng),一路上的困難與挫折數不勝數,但總會(huì )戰勝,戰勝困難的路上總是灑滿(mǎn)陽(yáng)光

  一連幾天沒(méi)有了陽(yáng)光,甚至還下著(zhù)小雨。我坐在書(shū)桌前,思考著(zhù)題目,作業(yè)本上出現的寫(xiě)景散文突然讓我想起,窗臺上的茶花還沒(méi)有捧回來(lái)。趕忙放下筆,奔向窗臺

  打開(kāi)窗戶(hù),一陣寒風(fēng)撲面而來(lái),一時(shí)竟覺(jué)得喘不過(guò)氣。望向茶花,細細的枝干左右搖擺,時(shí)不時(shí)地有幾片可憐的葉子飄落,剛一離開(kāi)枝干就被無(wú)情的風(fēng)吹向四方。原本翠綠的葉子仿佛在這一瞬間變得憔悴,那幾朵含苞欲放的玫紅色花朵也十分孤單無(wú)助,缺失的就是那幾縷陽(yáng)光的普照。

  我連忙把它捧進(jìn)屋,為它感到惋惜。

  幾天后,太陽(yáng)終于露出臉,吝嗇地撒下一絲陽(yáng)光。向茶花投去目光,競驚奇地發(fā)現那些花朵綻放了,像一個(gè)孩子的笑臉。光滑嬌嫩的花辯圍繞在嫩黃的花芯周邊,顯得和諧而又溫暖,葉子再次變得生機勃勃。

  茶花成功地戰勝了困難,驕傲地抬著(zhù)頭,畢意戰勝團難的路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  忽然想到了自己,總為考砸了或正確率不高而感到煩惱。在遇到這些困難時(shí)該做的是繼續努力,永不氣餒,就像這盆茶花一樣。戰勝困難的路上總有陽(yáng)光灑滿(mǎn),只要不失去信心與斗志便能成功。心中的烏云漸漸散去,多了許多燦爛的陽(yáng)光。茶花依舊自豪因為它戰勝了巨大的困難。

  我心向陽(yáng),一路向北。當你遇到困難時(shí)請記住戰勝用難的路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

陽(yáng)光作文400字 篇6

  那一縷縷陽(yáng)光從窗戶(hù)上透進(jìn)來(lái)了,是那么溫暖,那么舒心,讓我情不自禁聯(lián)想起奶奶來(lái)。

  記得小時(shí)候,一到冬天,陽(yáng)光照到了我的小床上,被子也被曬得暖洋洋的,就算是寒冬,也不會(huì )覺(jué)得冷。床上躺著(zhù)我和奶奶,奶奶在我身邊,為我蓋棉被,哄我睡覺(jué)。夏天,奶奶為我扇風(fēng),趕蚊子。那一陣陣清涼的微風(fēng)吹走了炎熱的空氣,帶給我無(wú)比的清爽。

  后來(lái)上學(xué)了,天天要寫(xiě)作業(yè),十分辛苦。每一天都要學(xué)習到深夜,十分累。有時(shí),奶奶會(huì )陪著(zhù)我,等到夜深人靜,我做完了她才去睡覺(jué);有時(shí),因為學(xué)習到太晚很困,我直接趴在桌子上睡著(zhù)了,奶奶就會(huì )把我抱到床上,幫我蓋好被子。

  我那張書(shū)桌上總是擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)本、試卷和資料,有時(shí)亂得像個(gè)大狗窩,讓人不忍直視?墒,總有那樣一個(gè)身影,不論寒冷或者炎熱,天天幫我整理,讓我每天放學(xué)后都能在干凈、整潔的環(huán)境里學(xué)習。

  慢慢地,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我已經(jīng)長(cháng)大了?墒悄棠踢一如既往地照顧我,關(guān)愛(ài)我。

  陽(yáng)光又透過(guò)窗戶(hù),照在那張已經(jīng)整理好的書(shū)桌上。有陽(yáng)光,有奶奶陪伴真好!

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