【精選】沐浴陽(yáng)光作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的沐浴陽(yáng)光作文7篇，希望對大家有所幫助。
沐浴陽(yáng)光作文 篇1
五月的第二個(gè)星期，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的時(shí)間。陽(yáng)光為五月綻放，云層為五月歡呼，綠樹(shù)顯的更嫩綠，花兒顯的更嬌艷，空氣似乎格外清新。我為這個(gè)特殊的時(shí)刻流淚……
“叮叮�！迸瓮丫玫南抡n鈴終于打響，教室里原本的沉悶氣氛一下子煙消云散，忽然一陣“優(yōu)美的交響樂(lè )”悄然播放起來(lái)，老師走進(jìn)了教室，一改往日的莊嚴，老師蹬著(zhù)一雙鮮紅的高跟鞋，帶著(zhù)滿(mǎn)臉春風(fēng)般溫和的笑容走進(jìn)教室，正當我疑惑的時(shí)候，老師開(kāi)口道：“同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?”今天很特殊嗎？為什么老師穿的那么美麗？我真想找名偵探—— ——柯南來(lái)為我解答，正當我無(wú)厘頭的浮想聯(lián)翩時(shí)，全班同學(xué)異口同聲的叫到；“知道，母親節”我這才恍然大悟……愁眉苦臉的我走出校門(mén)，又開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了的“憤憤不平”起來(lái)，老師也太很了，怎么布置這樣一個(gè)鬼作業(yè)��！我們的老師居然讓我們回家和媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”，我無(wú)奈的想著(zhù)，一邊還拿路邊的小石子兒出氣，到底怎么開(kāi)口呢？這話(huà)也太肉麻了吧！小時(shí)候和媽媽撒嬌也沒(méi)什么，可是我現在已經(jīng)長(cháng)大了呀！哎呀！越想越煩，算了不想了。
突然，前面一對母女的身影吸引了我，那小女孩似乎五六歲，正舒適的躺在她的媽媽的肩上，臉上還帶著(zhù)微笑，而她的媽媽輕輕地抱著(zhù)她，用一只手撫摸小女孩的額頭，一邊還細聲說(shuō)道：“寶貝，做個(gè)好夢(mèng)�！闭f(shuō)完把小女孩的小手托起，親了一下著(zhù)稚嫩的小手。我震驚了，那一刻，好似有一股閃電從我的心中劃過(guò)，猛的使我清醒起來(lái)，在我小時(shí)候，不也是這樣嗎？想到這兒我又快步向家的方向走去。
不一會(huì )兒，家已近在眼前，我猶豫了一下還是決定打開(kāi)房門(mén)，“媽媽”我叫了一聲，沒(méi)有回應，走進(jìn)房間看到門(mén)是虛掩著(zhù)的，便推開(kāi)門(mén)，我看到媽媽正蹲在洗衣池邊，兩手有力的搓揉著(zhù)我的校服，時(shí)常用手擦拭額頭上的細細汗珠，我的眼淚情不自禁的在眼眶里打轉，不能哭，我強忍著(zhù)，腳不小心碰到了洗衣機，媽媽發(fā)現了我，笑著(zhù)對我說(shuō)：“女兒，回來(lái)了！”我一下子沖過(guò)去抓緊媽媽的手，一看原本細化的手上多了好幾個(gè)老繭，我哭了：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！贝巴獾年�(yáng)光透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái)，我想那應該就是愛(ài)的陽(yáng)光吧……
沐浴陽(yáng)光作文 篇2
有一樣東西，能使鐵石心腸變得柔軟；有一樣東西，能讓灰暗的人生充滿(mǎn)希望；有一樣東西，具有起死回生的力量。這就是——愛(ài)。愛(ài)美麗了世界，裝點(diǎn)了人生。
小時(shí)候，愛(ài)就是一支棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個(gè)甜甜的吻。而現在的我總認為愛(ài)就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛(ài)仿佛就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無(wú)蹤。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現，愛(ài)就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
我看見(jiàn)爸爸的背，彎彎的背。就是這背，載起我童年的夢(mèng)。每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，我可都是在這背彎上度過(guò)的。爸爸給我講笑話(huà)，講大科學(xué)家的故事，講偉人的事跡……我就靠在那寬寬的背彎上，不必擔心風(fēng)吹雨打，因為爸爸已為我擋住了一切�，F在，我已不再靠在爸爸背后，可我卻擔負起為他捶背的“工作”。我把這當作是一種報答�？擅看蚊鎸Π职帜菑潖澋谋�，我卻總忍不住要流淚。
我看見(jiàn)媽媽的唇，暖暖的唇。媽媽是不善言辭的，可我總愿意向她傾訴心事。她總是默默地聽(tīng)著(zhù)，然后告訴我：“按你想的去做吧！我相信你能做得更好！”每當我參加各種競賽，她總喜歡在我臨走之前彎下腰來(lái)，輕輕地吻一下我的臉。是的，我也習慣了如此。這樣就夠了，不是嗎？
我看見(jiàn)老師的眼，深邃的眼。就是這雙眼，在我灰心、失意的時(shí)候，給我撫慰；在我獲得成績(jì)的時(shí)候，給我鼓勵；在我慌張、畏懼的時(shí)候，給我力量；在我犯錯、迷途的時(shí)候，給我警告……就是這雙眼，時(shí)時(shí)刻刻注視著(zhù)我，讓我永不言棄，勇往直前！
我終于明白什么是愛(ài)了，愛(ài)是感激，是希望，是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背、媽媽的唇、老師的眼，是一切愛(ài)我的人給我的關(guān)懷。原來(lái)我一直都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光。
沐浴陽(yáng)光作文 篇3
對于一些有著(zhù)許多親人陪伴的孩子們來(lái)說(shuō)，每天幾乎都可以說(shuō)風(fēng)和日麗、溫暖無(wú)比，因為他們有著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)和照顧，而對于哪些缺少親人們陪伴的孩子來(lái)說(shuō)，每天都是下著(zhù)狂風(fēng)暴雨似的。而我，是一個(gè)每天沐浴在陽(yáng)關(guān)里的快樂(lè )女孩，生活多姿多彩！
每天，我一大早醒來(lái)，便可以吃到父母做的美味早餐了！即便每天都在學(xué)校有吃有喝，但我的爸爸媽媽還是為我每天準備了豐富的營(yíng)養早餐，可以說(shuō)，我每天都吃得飽飽的！想吃的時(shí)候就吃，不會(huì )餓著(zhù)！
在前幾天時(shí)，我的媽媽又給我買(mǎi)了許多衣裳，我當時(shí)真的好開(kāi)心！就脫下舊的衣裳，換上新的衣裳，不停地向爸爸炫耀，爸爸只能在那干看，被我煩！
當到初中后，學(xué)習任務(wù)加重了，作業(yè)變得更多，更難了。有時(shí)我幾乎要做到10點(diǎn)多還沒(méi)有做完，有時(shí)還會(huì )有幾個(gè)難題不會(huì )做，有時(shí)我還會(huì )發(fā)小脾氣，而媽媽只好耐心的指導我，有時(shí)還會(huì )打哈欠，眼睛都張不開(kāi)，想睡覺(jué)，但我還得堅持。我一想到這些事，我都會(huì )想到：我是多么幸福��！每天都有爸爸媽媽照料我，關(guān)心我！
但最開(kāi)心的一點(diǎn)是，在學(xué)校的時(shí)候，有一些老師，同學(xué)們陪伴著(zhù)我度過(guò)一段美好的學(xué)習時(shí)光。
有時(shí)，同學(xué)們會(huì )陪我開(kāi)玩笑。雖然有時(shí)會(huì )將玩笑開(kāi)大，但我知道有人和我開(kāi)玩笑是件多么快樂(lè )的事��！所以，我從不生氣。
有一次，我特別傷心，在自己的位置上抽噎，被我的一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，她走過(guò)來(lái)，拍著(zhù)我的肩說(shuō)：“你怎么勒？先別哭，和俺說(shuō)說(shuō)，我來(lái)幫你解決！”我還是哭個(gè)不停，她直到把我逗笑后，才對我話(huà)：“一個(gè)人總是哭什么？看我！多堅強！”。我聽(tīng)了這話(huà)后深深地將它記在心底，慢慢學(xué)會(huì )了堅強。
有父母，同學(xué)的陪伴，是多么開(kāi)心��！就像每天沐浴在陽(yáng)光里。
沐浴陽(yáng)光作文 篇4
門(mén)前那幾株向日葵正不遺余力地綻放著(zhù)，溫暖的陽(yáng)光無(wú)私地輕撫著(zhù)它，給它披上了一件金燦燦的外套……我不正是那極力盛放的向日葵，沐浴在陽(yáng)光般母愛(ài)之中……
天氣說(shuō)變就變，臨放學(xué)了又下起雨來(lái)。同學(xué)們的唉聲嘆氣中，我輕快地跑向校門(mén)口，校門(mén)口那撐傘而眺的身影令我安心。媽媽嗔怪地撣撣我身上的雨水，摸摸我微濕的頭發(fā)，一把攬過(guò)我，向家走去。傘外雨凄風(fēng)冷，傘下溫馨而快樂(lè )。邁著(zhù)輕松的步伐，我喋喋不休地講述著(zhù)學(xué)校的趣事，媽媽時(shí)不時(shí)給我一個(gè)會(huì )心的微笑，把我摟得更緊了……小小的傘，撐起我大大的天，一路行來(lái)，我身上寸指不濕，而到家后才發(fā)現媽媽的半邊身子已經(jīng)濕透了，冷得嘴唇已微微發(fā)顫……
濃濃慈母情，切切愛(ài)子心。風(fēng)雨無(wú)情，母愛(ài)竟是如此無(wú)邊。
夜幕降臨，我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，媽媽也搬張椅子坐在我旁邊幫我縫補衣服，時(shí)不時(shí)滿(mǎn)含慈愛(ài)地看了看我……我不由地摸摸媽媽縫補的地方，雖然尚有些明顯的印跡，但感覺(jué)出奇的好看！
針針含母愛(ài)，溫暖幼子心，針腳密密，母愛(ài)竟是如此無(wú)痕。
冬日早晨，水冰刺骨。媽媽依舊每天早早起床，顧不上凍瘡的折磨，淘米、做飯、洗衣、澆菜……媽媽與鄰居阿姨聊天直往我耳朵鉆：“是啊，孩子要早起上課，不早點(diǎn)準備飯怕孩子來(lái)不及，匆匆忙忙吃不飽的話(huà)要餓一個(gè)上午……孩子正在長(cháng)身體，自己種點(diǎn)菜給孩子吃放心，外面的菜呀……”
葉葉慈母心，悠悠育兒情。寒風(fēng)刺骨，母愛(ài)竟是如此的無(wú)怨。
媽媽?zhuān)皇莻�(gè)平凡的人，卻給我最不凡的愛(ài)。您的愛(ài)是參天大樹(shù)，為我擋風(fēng)遮雨；您的愛(ài)是一葉扁舟，載著(zhù)我乘風(fēng)破浪；您的愛(ài)是溫暖陽(yáng)光，無(wú)論時(shí)間多久，無(wú)論走到哪里，都會(huì )感受到她的照耀和溫暖……
沐浴陽(yáng)光作文 篇5
如果幸福是藍天，我就是藍天中飛翔的鳥(niǎo)；
如果幸福是海洋，我就是海洋中遨游的魚(yú)；
如果幸福是花園，我就是花園中成長(cháng)的花；
如果幸福是陽(yáng)光，我便是沐浴在陽(yáng)光下幸福的人。
媽媽的手是神奇的手，無(wú)論我的家人有什么病，經(jīng)它一摸，便好了。
爸爸的手是寬大的手，如果睡前是他溫暖的手幫我掖好被角，那就一定有一個(gè)好夢(mèng)在等待著(zhù)我。
哦，忘不了，是可愛(ài)的小妹妹，她那細嫩的手經(jīng)常翻亂我的東西，哭泣時(shí)，幫我擦干了淚水。
一個(gè)初春的早晨，我們全家準備在精彩的電視機前度過(guò)周末�？赏蝗�，停電了。我們只好暫時(shí)忘記那善良的主人公，垂頭喪氣地“遷移”在院子里�？蛇@里已不再是寒冷的雪花世界了！野草生了出來(lái)，野花也露出了小腦袋。金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了院子，灑在了我們的頭上、身上、腿上。妹妹貼在媽媽溫暖的懷抱里，我依偎在爸爸寬大的.肩膀上。我們四個(gè)就是陽(yáng)光下最幸福的一家。
陽(yáng)光的灑射是無(wú)窮盡的，家的灑射更是沒(méi)有盡頭的。
大年初一，人們都忙得不可開(kāi)交。大家都穿上了新衣服，一幅喜氣洋洋的畫(huà)面，好氣派！大人們忙著(zhù)買(mǎi)年貨，串門(mén)兒；小孩們忙著(zhù)放鞭炮，真是其樂(lè )融融。但是我卻正躺在床上發(fā)高燒。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不寂寞。
剛才，我才和爸爸下完了象棋�，F在，妹妹又吹起了口琴，唱起了歌。她唱，我也跟著(zhù)唱。我們的歌聲傳播了好久，好久。我忘卻了發(fā)燒，忘卻了頭痛，只是邊拍手邊唱歌，我好高興！“姐姐的臉不紅了�！泵妹每粗�(zhù)我，高興地叫著(zhù)，嚷著(zhù)�！敖憬愕牟『脟D，好嘍！”我也高興起來(lái)�！敖憬�，我能吻你一下嗎？就一下�！蔽彝�(zhù)她，點(diǎn)了點(diǎn)頭，彎了下去。妹妹輕輕的親了我的臉，一股陽(yáng)光般的溫暖油然而生。
家庭就是陽(yáng)光。使我每天都沐浴在陽(yáng)光下，感受著(zhù)含著(zhù)香氣的溫暖。
沐浴陽(yáng)光作文 篇6
冬天的陽(yáng)光往往給人帶來(lái)溫暖的感覺(jué)，使人流連忘返，人們很珍惜，但我覺(jué)得春日的陽(yáng)光更美。
清晨，你不經(jīng)意間拉開(kāi)門(mén)，陽(yáng)光——這個(gè)調皮的孩子，趁你不注意，踮起腳尖，悄悄地溜過(guò)去，一瞬間，屋子里已經(jīng)滿(mǎn)是他的身影。他笑著(zhù)，要你過(guò)來(lái)和他一起玩，我便出了門(mén)，和他一起嬉戲。
��！真享受！我告訴你，這萬(wàn)物沐浴在他的身影里，從你臉上劃過(guò)，在枝頭縱身一躍，跳進(jìn)了花骨朵里。葉子、花兒、小草、果實(shí)，都貪婪地汲取他的“營(yíng)養”，他卻滿(mǎn)不在乎，好像在說(shuō)：“你們吃吧！大口大口的吃！這樣才能長(cháng)得又大又壯！”花兒為了感謝他，喚來(lái)兄弟姐妹給他一個(gè)世界上最燦爛的微笑！而他笑嘻嘻的，卻又飛到了小河邊。
小河姐姐給他開(kāi)了一個(gè)小玩笑，悄悄喚來(lái)了她的兒女們——魚(yú)，準備讓他洗個(gè)澡。陽(yáng)光來(lái)了，想在流動(dòng)的冰上歇歇腳，“嘩啦！”活潑的小魚(yú)朝他做了個(gè)鬼臉，他假裝生氣，撅起嘴，上前就抓住小魚(yú)拼命地撓，小魚(yú)兒笑得前仰后合，左右搖晃著(zhù)身子打滾，這一來(lái)，河里流動(dòng)著(zhù)的冰成了他們的玩具，“看我來(lái)個(gè)回旋踢！嗬！”他說(shuō)著(zhù)，“咔吱！”一塊極小的浮冰的生命結束了，它和小河姐姐融為一體了。他——陽(yáng)光，這個(gè)調皮的孩子玩累了，要回家了。
夕陽(yáng)西下，他環(huán)顧了一下四周，依依不舍地與我告別，我牽著(zhù)他的手，作了今天最后一次短暫的旅行：我請他嘗了嘗菜園里蔬菜的香味，請他喝了喝早晨收集的露水，他是多么不想離開(kāi)這個(gè)美麗的大自然��！可是，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的不斷催促，他戀戀不舍地離開(kāi)了，他還跟我保證：“我以后會(huì )回來(lái)看你的……�！倍乙惨丶伊�，今天沐浴在他的身影里，說(shuō)實(shí)話(huà)，真的很享受！真的非常溫暖！
我喜歡沐浴在陽(yáng)光里，不知你是否和我一樣喜歡沐浴在陽(yáng)光里呢？
沐浴陽(yáng)光作文 篇7
一個(gè)人從幼稚到成熟的道路上，有收獲，也有挫��；有順境，也有逆境；有良師益友的真誠幫助，也有自己?jiǎn)未颡毝返呐ζ床�；有家人的關(guān)愛(ài)，也有老師的厲聲呵斥�？傊�，我們的成長(cháng)無(wú)論如何都離不開(kāi)愛(ài)——老師對你的呵斥是愛(ài)，同學(xué)對你的幫助是愛(ài)，父母對你的教育是愛(ài)，好心人的善意提醒是愛(ài)……由別人對你的愛(ài)轉向你對別人的愛(ài)，這就是成長(cháng)。
說(shuō)起這個(gè)話(huà)題，我不由自主地想到了那年的夏天……
無(wú)形中的愛(ài)
再次回到我的母校是在去年十月一日的那天，他們正在舉行歌詠比賽，看到那一張張可愛(ài)的笑臉，想起了那年我們體操比賽的情景。
比賽的前幾天，我們都進(jìn)行著(zhù)緊張的訓練，老師們都為我們加油，希望我們可以拿獎。
正在這“千鈞一發(fā)”的時(shí)刻，我因為一時(shí)緊張忘記了動(dòng)作的前后，就停了下來(lái)。老師一眼就看見(jiàn)了我，狠狠地瞪了我一眼�？伤摹熬妗睂ξ也黄鹱饔�，我依然還是在原地不動(dòng)，她便急了。把我叫到了她的辦公室。
老師一本正經(jīng)地很?chē)烂C地說(shuō)：“你是怎么回事，為什么在那兒傻站著(zhù)一動(dòng)也不動(dòng)。你可不能掉鏈子��！你可是好學(xué)生啊，先解釋一下原因！”
“我……剛才……一時(shí)緊張了，忘記動(dòng)作了�！蔽业椭�(zhù)頭小心的輕聲地說(shuō)了一句。
“什么，緊張了？不會(huì )吧！如果正式比賽時(shí)，你緊張了，怎么辦？咱們班不是什么好班，如果連這點(diǎn)榮譽(yù)都爭不到的話(huà)，就更被別人瞧不起了�！崩蠋熤�(zhù)急又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)道。
“老師，我聲明，剛才的事是我不對，但如果，我說(shuō)如果我真的緊張了，忘記了怎么辦，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一�！�
“絕不能讓這樣的事發(fā)生，如果你實(shí)在不行的話(huà)，就別參加了�！崩蠋熡昧思⒎�。
“不，我一定會(huì )參加的，請老師相信我，我絕對不會(huì )給我們班丟臉的�！蔽艺Z(yǔ)氣堅定地說(shuō)著(zhù)。
老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽如期進(jìn)行，那么結果也是可想而知。
當時(shí)，我并不知道老師說(shuō)的那些話(huà)是什么意思，我還一直為此故意疏遠老師。直至今日，我才明白，老師這是想讓我成長(cháng)起來(lái)，別因為緊張而失了分寸，讓別人貶低，看不起。
在那天，我見(jiàn)到了我的老師，她明顯老了，我沖她笑了笑，她也對我笑了笑，她還詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況，還讓我不要松氣、驕傲，要拿穩。那時(shí)，我的眼中充滿(mǎn)了淚水，真想擁抱一下她，可惜那時(shí)正好腳麻了，便起來(lái)走了一陣，回來(lái)的時(shí)候就再也沒(méi)找到她了。
那一抹溫暖的陽(yáng)光
三年前的一天，窗外下起濛濛細雨，我的心情跟天氣一樣差，桌子上放著(zhù)我那張數字卷子，可憐地僅僅是71分，我不知道該如何向家長(cháng)交待。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，猛一看表，已經(jīng)放學(xué)半小時(shí)了，我不情愿地走在了回家的路上，思考著(zhù)怎么給家里大人說(shuō)，不料事事不如意，我一抬頭，就已經(jīng)走到了樓下。我不情愿地走在臺階上，輕輕地推開(kāi)了門(mén)。
“回來(lái)了？”媽媽問(wèn)道。
“嗯，媽?zhuān)摇瓟祵W(xué)……才考……考了七……七十一分！”我老實(shí)地交代了。
“確實(shí)考得不好，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這段日子學(xué)的數學(xué)挺難的，只要吸取教訓就好了，一次考試說(shuō)明不了什么的！”
我已經(jīng)熱淚盈眶了。我覺(jué)得，我就像一只向日葵在媽媽那溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng)。
成長(cháng)只在一瞬間
成長(cháng)，是有痕跡的，而且，成長(cháng)只在一瞬間。在老師指責我的那一瞬間，我明白了要知錯就改；當父母指責我的那一瞬間，我明白了恨鐵不成鋼的感受；當同學(xué)在困難時(shí)幫助我那一瞬間，我明白了幫助別人是不需要回報的……
是的，在那一瞬間，我成長(cháng)了，沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，我成長(cháng)了！
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