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心中太陽(yáng)作文

時(shí)間:2022-02-03 12:04:48 太陽(yáng) 我要投稿

【必備】心中太陽(yáng)作文九篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的心中太陽(yáng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】心中太陽(yáng)作文九篇

心中太陽(yáng)作文 篇1

  每個(gè)人的一生都是一個(gè)“......”號,我們沒(méi)有辦法去解讀它,也無(wú)法知道下一秒將會(huì )發(fā)生些什么;每個(gè)人的心中都藏有一個(gè)太陽(yáng),也許,它高懸在心靈的最上空,普照著(zhù)一切美好的東西;又也許,它只發(fā)出著(zhù)最微弱的光,慢慢地,慢慢地,滑下地平線(xiàn)......

  人生是坎坷的,每個(gè)人所遇到的困難都不同,每個(gè)人所爬過(guò)的陡坡高度也不一樣。我們難免會(huì )悲傷,難免會(huì )抱怨,可是我們終究跨過(guò)了一個(gè)個(gè)坎,爬過(guò)了一道道坡,因為我們心中還存在的希望,因為,我們心中還存在著(zhù)一個(gè)太陽(yáng),它包含著(zhù)我們的理想,我們的向往,我們對未來(lái)的憧憬,我們的無(wú)限渴望。

  人難免會(huì )“摔跤“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失! 在某種意義上,它對我們來(lái)說(shuō)就是一面“可以知得失”的鏡子,今天的磕碰,只為令明天更加成功。八年級,困難多了;八年級,坎坷多了;八年級,我們的負擔多了,我身邊的同學(xué)們,有的愈挫愈勇,在不斷的前進(jìn),可是有的卻在漸漸走下坡路,只因為曾經(jīng)的一次挫折,只因為曾經(jīng)的一次考試失利,他們將這些看成是恥辱,他們將這些看成是無(wú)用的標記,于是開(kāi)始墮落。我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不懂,為什么他們不能將這看為是一次警戒,從而奮發(fā)圖強呢?為什么不用自己的努力來(lái)證實(shí)自己的價(jià)值呢?也許是他們心中的太陽(yáng)還未升起吧,我真希望有一天,他們能重新崛起,帶著(zhù)理想,帶著(zhù)愿望,帶著(zhù)那不落的太陽(yáng),繼續前進(jìn)。

  如果心中有個(gè)太陽(yáng),前方的道路無(wú)論多泥濘都將是充滿(mǎn)陽(yáng)光;如果心中沒(méi)有太陽(yáng),前方的道路無(wú)論多坦蕩都將是充滿(mǎn)荊棘,讓我們喚起心中的太陽(yáng),一起沐浴陽(yáng)光!

  “只要我心中有顆太陽(yáng),心靈就不會(huì )暗淡!

心中太陽(yáng)作文 篇2

  太陽(yáng)是什么?要我說(shuō)太陽(yáng)是一種給人奮發(fā)向上,追求光明的精神。而我心中的太陽(yáng)卻是來(lái)自于教室里那不起眼的富貴竹。

  成績(jì)一般,才能不出眾的我就像那盤(pán)富貴竹一樣,被人遺忘在角落里。

  看著(zhù)班上的尖子生,他們臉上洋溢著(zhù)笑容,那一刻我覺(jué)得這個(gè)世界都黑暗了,沒(méi)有一點(diǎn)生機?粗(zhù)老師們對他們的喝彩,我更是羨慕不已。

  一天,我獨自一人坐在教室里。我幻想著(zhù)有一天我也能像他們一樣,也能成為老師的驕傲。一陣微風(fēng)吹過(guò),把我帶回了現實(shí)。

  我低下頭來(lái),卻看到了地上臟兮兮的,讓我想把它給打掃干凈。我便從座位里迅速地站起來(lái),兩三步走到衛生角里,剛想彎下腰拿起一把掃把。不料,眼睛卻不經(jīng)意地看到了它——那被同學(xué)遺忘了的富貴竹。

  你瞧瞧!它的莖上竟連一片葉子也沒(méi)有,光禿禿的,怪可憐的,沒(méi)有一點(diǎn)生氣,而且盤(pán)里干枯極了。

  突然,有一種念頭從我腦海中一閃而過(guò):它不就像自己?jiǎn)?被人遺忘,多么平凡!不行,我要將它救活。

  我找來(lái)一些水,用木棍將它的泥土撬

  松,再把它搬到太陽(yáng)底下。我重新回到教室,將地板打掃干凈,黑板擦干凈。干完這些活,擦了擦臉上的汗水,一種快樂(lè )在我心里漫開(kāi)來(lái)。

  再看看教室外頭的那盤(pán)植物,我心里想:我不能放棄自己,我要相信我能行!

  從那以后,我便開(kāi)始刻苦學(xué)習,甚至比班上的尖子生還勤奮。終于光天不負有心人,我的成績(jì)提高了。還得到了老師的表?yè)P,我的心情超激動(dòng)。

  突然,我想起了它。我來(lái)到角落處,想要看看它怎么樣了。

  我看到它那光禿禿的莖上,一株新葉鉆了出來(lái)。頓時(shí),我興奮地跳起來(lái)。臉上滿(mǎn)是笑容。我不驚感嘆道:“它的生命力也太頑強了吧!也對不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢!

  輸掉過(guò)去,我定要贏(yíng)回我的未來(lái)吧!

  從此,我變得更加努力了。

  日子一天天溜走,當我再次來(lái)到角落時(shí),它已不在了了。我著(zhù)急起來(lái),我不停地四處張望,終于我發(fā)現了它。此時(shí)此刻的它,一身翠綠,布滿(mǎn)了葉子,給人一種充滿(mǎn)生氣的感覺(jué)。我笑了笑。一陣風(fēng)吹來(lái),它搖擺著(zhù),似乎在和我微笑。

  噢,你知道嗎?我想對你說(shuō):謝謝你,是你讓我明白,沒(méi)有做不到,只有你想不到。你就是我心中不滅的太陽(yáng)。

  真的謝謝你,教室里的那盤(pán)富貴竹。你就是我心中的太陽(yáng)!

心中太陽(yáng)作文 篇3

  在一次做作業(yè)中,數學(xué)老師要求上網(wǎng)查一些有關(guān)于水果的資料。當我在認真去查找時(shí),電腦因為網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題突然卡了,我等了好久還是沒(méi)有恢復。我心煩地動(dòng)了一下鼠標,一不小心點(diǎn)到了上面出示的游戲。這時(shí)媽媽正好走進(jìn)來(lái),看到了屏幕上的游戲頁(yè)面。一陣痛罵,任由我再三的解釋?zhuān)是無(wú)效。我很委屈,我與媽媽的冷戰又開(kāi)始了。

  第二天早上,剛好是周末。早上我一直睡到中午十二點(diǎn),正想起床,但一想到媽媽昨天那樣,我又翻身準備賴(lài)床。直到一點(diǎn),媽媽看我還沒(méi)有起床,怕我餓著(zhù)了,就叫爸爸給我端飯去。我清晰地聽(tīng)到媽媽的囑咐,是我錯了!媽媽。

  媽媽是愛(ài)我的,我要送給媽媽一首詩(shī)歌:

  現在,您是太陽(yáng),我就是被您普照的花兒。您是月亮,我就是在您懷里的星星。

心中太陽(yáng)作文 篇4

  早晨迎著(zhù)太陽(yáng)的第一絲晨光,我們大家的黃老師就來(lái)到了學(xué)校,為我們大家布置上午的任務(wù),等我們大家來(lái)是教室的黑班上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的白體字,那是黃老師一大早寫(xiě)的,我們大家看著(zhù)那一排又一排的字,想起老師一大早就為我們大家寫(xiě)了這麼多的字,都是為了我們大家更好的學(xué)習,所以這天同學(xué)們都按事玩成了任務(wù)。黃老師知道后也很高興,這天上的課都很成功,每位同學(xué)都掌握的非常的好,都沒(méi)枉費老師的一片好意。有時(shí)考試有同學(xué)沒(méi)考好老師便把他留下來(lái)幫他補一補,直到他下次考試會(huì )考的好一些,才讓他早一些會(huì )家。

  有一次我向火紅的太陽(yáng)看去,仿佛看見(jiàn)了黃老師一樣,是那樣慈祥,是那麼的快樂(lè ),是老師讓我感到老師是多麼的偉大,多麼的神圣啊。永遠照耀著(zhù)我們大家,讓我們大家的將來(lái)更加的美好,快樂(lè )。

  !我的老師。!我心中的太陽(yáng)!

心中太陽(yáng)作文 篇5

  看到連綿不斷的山巒,我會(huì )因此而贊嘆;看到波濤洶涌的大海,我會(huì )因此而奔放;看到激流四濺的瀑布,我會(huì )因此而豁朗。當我看到一片心靈的綠葉旋轉而下的時(shí)候,我會(huì )因此停下腳步,心中充滿(mǎn)感動(dòng)。

  歲月雖是無(wú)情的,但是因為某些事或某些人他會(huì )因此而記下一筆,所以歲月給我們帶來(lái)的何嘗不是一筆財富,明朝的宋濂,不就是一個(gè)活生生的例子嗎?他從小家境貧寒,有時(shí)連溫飽都成問(wèn)題,跟談不上做溫暖之堂誦經(jīng)典之書(shū)了,但歲月竟把他留到了今天,這是為什么呢,就是因為他有一顆恒心和熱心,就是因為他給青少年樹(shù)立了崇高的榜樣——身處逆境而自強不息。家境貧寒算什么,怎能阻擋我求學(xué)的意志?沒(méi)有名師算什么?我照樣執經(jīng)叩問(wèn)先達。不畏那窮冬烈風(fēng),因為我心中始終有一個(gè)目標,那就是無(wú)論如何都要去追求學(xué)問(wèn)。功夫不負有心人,他成功了,于是歲月也欽佩的給他留了位置,是這個(gè)原本要從生活中退去的為人浮了上來(lái),也是我們心中又有了一份重量。

  對,始終不要放棄心中的理想,用心靈去開(kāi)拓前行的路,用腳步去為理想而奔波,披荊斬棘,在行進(jìn)中高歌,在高歌中前行,回顧自己的歷程,雖遇不少挫折但只要有希望的光芒,我就不會(huì )放棄,因為從古人的實(shí)例中,我明白了只要在心靈上寫(xiě)下一個(gè)理想騰飛就在不遠處的跑道上。那時(shí),回看你所走過(guò)的腳印,他們也將成為你驕傲的坐標。

  駕著(zhù)船,揚著(zhù)帆。以理想為漿舵,以心靈為指針,當你再次看到大海與山巒時(shí),你的心靈定會(huì )格外澎湃,因為你此時(shí)正是向勝利彼岸。

心中太陽(yáng)作文 篇6

  我們都是向日葵,是太陽(yáng)的兒女,面帶微笑地揮灑著(zhù)夕陽(yáng)的余暉是我們堅守的夢(mèng)想!}記

  初三的我們,人生的花季雨季。有著(zhù)對未來(lái)美好生活的憧憬,有著(zhù)青春陽(yáng)光的笑容,有著(zhù)自己的執著(zhù)與堅守。每個(gè)人,都是一朵朝陽(yáng)的向日葵,每天朝向陽(yáng)光生長(cháng),帶著(zhù)自己對理想的執著(zhù)與對夢(mèng)想的追求,積蓄力量,啟程遠航。

  “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!鄙贂r(shí)的勤奮是未來(lái)美好生活的保障。勤奮,為我們的學(xué)識插上了豐滿(mǎn)的.羽翼;勤奮,為我們打開(kāi)了想象的翅膀,讓我們樂(lè )此不疲地在知識殿堂里盡情翱翔。魯迅先生曾說(shuō)過(guò);“哪里有天才?我不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上!笨梢(jiàn),勤奮能挖掘一個(gè)人的潛能,鍛煉“人之不能”。但勤奮應當有個(gè)度,要勞逸結合,不能死學(xué)。毛爺爺不也同樣說(shuō)過(guò);“貴有恒,何必五更起三更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒!

  自信——相信自己,積攢力量,成功與美麗與我們相遇而行,我們要善于發(fā)展自己的美麗與優(yōu)勢并不斷地發(fā)揚與保持,進(jìn)一步豐富、完善自己。勤奮與自信,相遇而行,相輔相成,構成了美好青春期的奮斗藍圖,花季雨季中的我們,是否做到了呢?

心中太陽(yáng)作文 篇7

  一天夜晚,我在床上津津有味地看《逐夢(mèng)路上》,看到書(shū)中介紹屠呦呦奶奶是我們中國首獲諾貝爾科學(xué)獎的本土科學(xué)家時(shí),敬佩之情油然而生。要是自己的夢(mèng)想……思緒越飄越遠,飄到了我的夢(mèng)里,夢(mèng)見(jiàn)我與屠呦呦奶奶面對面進(jìn)行了一次采訪(fǎng)。

  時(shí)間:20xx年10月5日。

  地點(diǎn),明月嘉苑。

  陳拓伊:屠呦呦奶奶,我了解了過(guò)您,您對中華民族和世界作出了七個(gè)卓越的貢獻:一、您第一個(gè)發(fā)明了抗瘧疾新藥青蒿素。二、您首先發(fā)現雙氫青蒿素。三,您完成“青蒿品種整理和質(zhì)量研究。四、您對機理方面有著(zhù)進(jìn)一步的研究。五、您研制青蒿素類(lèi)和吖啶類(lèi)抗瘧藥組成的“復方雙氫青蒿素”。六、您根據臨床需要研究多種劑型。七、您對藥效至免疫領(lǐng)域有著(zhù)不一般的擴展。屠呦呦奶奶,您為什么能有這么杰出的成就呢?

  屠呦呦:正是因為我不懈努力,朝自己的理想而行,才有今天的成果呀。我十分希望現在的孩子們能努力去追求自己的理想,去完成自己的夢(mèng)想。

  陳拓伊:屠呦呦奶奶,你講的真好,我有一個(gè)疑問(wèn),您的夢(mèng)想是什么呢?

  屠呦呦:說(shuō)起我的夢(mèng)想,和我的理想是一致的。我曾經(jīng)在一篇文中說(shuō)過(guò),我的夢(mèng)想是用古老的中醫藥促進(jìn)人類(lèi)健康,讓全世界的人們都能享受到它的好處。對了,那你的夢(mèng)想是什么呢?我來(lái)幫你提提建議,告訴你該怎么做,好不好?

  陳拓伊:太棒了,謝謝屠奶奶!我已下定決心把當一個(gè)發(fā)明家當作自己的夢(mèng)想,這樣能給全世界的人類(lèi)帶來(lái)更便捷、舒適的生活。

  屠呦呦:有志氣!我覺(jué)得你想當發(fā)明家沒(méi)有錯,但是這可不是件容易的事。既然你已經(jīng)下定決心,那你就要從小做起,從小培養你的動(dòng)手能力和想象能力你懂嗎?還 有,如果你想給人類(lèi)帶來(lái)便捷、舒適的生活,這是一個(gè)多么好的想法,你肯定是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!

  陳拓伊:謝謝屠呦呦奶奶的夸獎!我知道了,我會(huì )按照您說(shuō)的去做的,我會(huì )成為你希望的那樣子的!謝謝您給我提出的一些寶貴的建議。

  屠呦呦:這是我應該做的,祝你可以成功!不過(guò)你在成功的路上肯定會(huì )荊棘叢叢,遇到很多困難,你要堅持,不能氣餒哦!

  陳拓伊:屠呦呦奶奶,您在追求理想的時(shí)候遇到過(guò)什么困難?可以和我分享分享嗎?

  屠呦呦,可以呀。就是在做實(shí)驗的過(guò)程中我遇到了資金斷鏈的問(wèn)題。因為大量的做實(shí)驗時(shí),耗費了很多資金,我和我的團隊已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)錢(qián)再買(mǎi)任何的實(shí)驗用品。在這樣艱難的環(huán)境下,我們一方面尋求資金;另一方面省吃?xún)用,想辦法重復利用,從沒(méi)想過(guò)放棄實(shí)驗。就這樣一步一步地走過(guò)去,最后終于挺過(guò)來(lái)了,并且獲得了諾貝爾獎!

  陳拓伊:是啊,貴在堅持哦!那您在追求理想的道路上有什么事兒讓你難忘呢?

  屠呦呦:有一件失敗的事兒讓我終生難忘,在做實(shí)驗時(shí)我失敗了190次。我差一點(diǎn)兒就氣餒了?晌肄D念一想,失敗是成功之母!所以又重新振作起來(lái),繼續努力!可不是嘛,在191次試驗中,我獲得了成功,成功提取出了青蒿素!

  陳拓伊:看來(lái),在追求理想的時(shí)候總會(huì )有些挫折,可是只要你有足夠的勇氣就可以去戰勝它,跨越它我明白了,屠呦呦奶奶,您是想讓我不顧一切的去追求自己的理想,實(shí)現自己的理想,讓自己的人生更加光彩有力,對嗎?

  屠呦呦:對,好好學(xué)習吧,不要忘記自己的初心當一位發(fā)明家!

  哐當一聲,把我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!謝謝屠奶奶,我下定決心像屠奶奶一樣去追逐我心中那個(gè)屬于我的太陽(yáng)(夢(mèng)想),我會(huì )不忘初心一直走下去。

心中太陽(yáng)作文 篇8

  太陽(yáng)是無(wú)私的,她永遠只知奉獻,不知索取打開(kāi)記憶的匣子,里面裝滿(mǎn)了各種各樣的事情,一幕幕在腦海里播放。

  小時(shí)候,媽媽對我的要求頗為嚴格,記得上一年級的時(shí)候,字就特不端正,每次做作業(yè)的時(shí)候,別人做一次,我就要做兩三次,媽媽為了監督我,每次都陪我一起,矯正我寫(xiě)字的姿態(tài),寫(xiě)的不好,撕了重來(lái),只記得那時(shí)的我怨恨媽媽的,等大些的時(shí)候才明白了媽媽的一片苦心,才知道媽媽所做的一切都是為了我好,才懂得媽媽對我的愛(ài)很深很深……

  世界上最無(wú)私、最偉大、最神圣的愛(ài),那就是母愛(ài)。

  在小學(xué)的時(shí)候,每天早上、中午、晚上,無(wú)論刮風(fēng)下雨,酷暑嚴寒,媽媽總是一如繼往地接我,送我上學(xué),即使有時(shí)候感冒生病了,也從不推脫,我總覺(jué)得媽媽太過(guò)辛苦,太過(guò)勞累,想幫著(zhù)分擔一些,幫媽媽做做家務(wù),但每次媽媽都不讓我做,怕影響我的學(xué)習。

  媽媽對我的愛(ài),我看在眼里,記在心里。

  如今,我已經(jīng)步入了最為關(guān)鍵的初三了,每個(gè)星期才回家一次,但我依舊能感受到媽媽對我的愛(ài),即使現在在學(xué)校很累,壓力很重,但每次回家后聽(tīng)到媽媽那關(guān)切的話(huà)語(yǔ),那些學(xué)習的煩惱全都煙消云散,我真希望時(shí)間在那一刻定格。

  那照亮我,溫暖我的太陽(yáng)就是我那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的媽媽?zhuān)F在的我長(cháng)大了,懂事了,不會(huì )再如小時(shí)候那般無(wú)知,現在的我,懂得感恩,懂得回報……

心中太陽(yáng)作文 篇9

  太陽(yáng),無(wú)私的,把光和熱給予大地上的每個(gè)人;太陽(yáng),是溫暖的,溫暖著(zhù)我那冰冷的心;太陽(yáng),是光明的,照亮我心中黑暗的一角。我心中的太陽(yáng)——老師亦是如此。

  老師是無(wú)私的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們的老師像春蠶一樣,把他們淵博的知識,毫無(wú)保留的傳授給我們,卻不求一絲的回報。他們?yōu)槲覀兏冻龅木拖裉?yáng)的光和熱,是無(wú)窮的。

  老師時(shí)溫暖的,記得有一次,老師為我不可到深夜,寒冷的冬天把我那冬的不堪入目的手有些發(fā)抖,正在為我講題的老師發(fā)現了,我以為老師會(huì )繼續繼續給我講題,但我錯了,老師,把他的衣服脫下來(lái)給我披上,我頓時(shí)就感到了一股暖流從指尖,一直流向心底,暖暖的,好像太陽(yáng)照射的一般。

  老師,是我成功道上的引路人。一次在做題,一道非常簡(jiǎn)單的題,我卻做錯了,老師為什么,我說(shuō)自己馬虎了,老師告訴我說(shuō):“要給自己找理由,錯了就是錯了,不要自己寬容自己!崩蠋煹脑(huà),至今還是縈繞在我的耳旁。老師的教誨,如太陽(yáng)一般,照亮我心中黑暗的一角。

  老師,如太陽(yáng)一般,感染著(zhù)我,是我成功路上的引路人。老師,你是我心中的太陽(yáng)!

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