有關(guān)微笑是陽(yáng)光作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的微笑是陽(yáng)光作文4篇，希望能夠幫助到大家。
微笑是陽(yáng)光作文 篇1
微笑的力量不可低估，它隱藏著(zhù)巨大的能量，微笑就像溫暖的太陽(yáng)，讓寒冷的人感到溫暖；他就像一艘帆船，給前進(jìn)的人力量。
在現實(shí)生活中，只要我們密切關(guān)注，就會(huì )發(fā)現很多原因。也許很多事情看似不足，卻意義重大。一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，可以打開(kāi)一個(gè)人的心扉，讓溫暖的陽(yáng)光直接照在自己的心上。
肯德基的霍布斯叔叔，他嘗遍了人生所有的酸甜苦辣咸，人生的五味構成了他人生的大部分。他做過(guò)很多職業(yè)，當兵，洗碗，賣(mài)保險，賣(mài)輪胎，但是什么都沒(méi)做成。直到晚年發(fā)現肯德基，他的事業(yè)才開(kāi)始。這時(shí)，他已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼了。為了讓更多的人喜歡，他隨時(shí)都穿著(zhù)黑色西裝，拄著(zhù)拐杖，各個(gè)角度都面帶微笑。他的快笑成了肯德基的商標。直到今天，這才是微笑的力量。
微笑是陽(yáng)光，可以融化北極的冰。古代偉人也給了我們很大的啟發(fā)。古代大臣藺相如因氣度不凡，能力出眾，被皇帝任命為宰相，而廉頗當時(shí)是大臣。他以為自己的能力和藺相如不相上下，卻沒(méi)有被任命為丞相。他心中充滿(mǎn)了怨恨，他經(jīng)常與皇帝一起誹謗他的作文，并且辱罵。藺相如知道后，并沒(méi)有生氣，反而看到他面帶微笑，沒(méi)有和廉頗爭執。最后兩人和好了。一起報效國家。
古人常說(shuō)，笑需要十年。擔心，白腦袋。我認為，在當今社會(huì )，國家的經(jīng)濟發(fā)展越來(lái)越快。作為社會(huì )的一員，給人們一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑是我們力所能及的。也讓這個(gè)世界少了爭議，多了微笑，這也是對社會(huì )的一種貢獻。
簡(jiǎn)單的微笑也是一種積極的生活態(tài)度�？档抡f(shuō)送人玫瑰給人余香，就是這么大方。我們不能做一個(gè)小氣的人，讓微笑掛在嘴邊，收獲你意想不到的驚喜。
微笑是陽(yáng)光，因為這位女士對著(zhù)一個(gè)哭喪著(zhù)臉的陌生人微笑。微笑讓陌生人感覺(jué)很好，讓他想起了朋友的友誼，于是他給朋友寫(xiě)了一封信。微笑是陽(yáng)光，可以改變人內心的恐懼和不安。
微笑是陽(yáng)光，讓它成為我們生活畫(huà)卷中美麗的顏色。讓他變得多姿多彩，讓他陪我們成長(cháng)。
簡(jiǎn)單的微笑有著(zhù)不可阻擋的能量。也許我們做的事情微不足道，但卻充滿(mǎn)了重要的人生意義。
微笑是陽(yáng)光作文 篇2
微笑是一個(gè)很美的動(dòng)作，嘴角輕輕上揚，牙齒微微露出，眼神變得寧靜而溫和，心也霎時(shí)溫暖。微笑就像一縷陽(yáng)光，吹走陰霾，驅走黑暗，帶給他人快樂(lè )。
第一次登臺演講前，我緊張得不知所措，手腳冰涼，腿也在發(fā)抖。媽媽走近我，溫柔地攬著(zhù)我的肩，微笑著(zhù)說(shuō)：“別緊張，你可以的�！眿寢尩奈⑿ψ屛宜查g有了力量，我不再擔心，勇敢地走上了演講臺，完成了一場(chǎng)精彩的比賽。
第一次走進(jìn)新班級，我有些膽怯，不敢抬頭。老師拉過(guò)我的手，對我和藹地微笑著(zhù)。于是，我大膽地抬起頭，向同學(xué)們介紹了自己，博得大家一片掌聲。
第一次站起來(lái)給老人讓座位，售票員阿姨微笑著(zhù)向我投來(lái)贊賞的目光，我充滿(mǎn)了自豪感。從此以后，我變得更加樂(lè )于助人了。
第一次考試失利，我心灰意冷，沮喪極了，淚水不禁奪眶而出。淚眼朦朧中，我看到了爸爸充滿(mǎn)鼓勵的微笑，于是，我有了繼續努力的勇氣，終于又取得了好成績(jì)。
這樣的微笑有許多許多。因為一個(gè)個(gè)微笑，我變得勇敢、上進(jìn)、熱心、堅持不懈。這些微笑讓我陽(yáng)光燦爛，讓我的人生五彩繽紛，更讓我有信心去走好剩下的路途，勇敢地面對種種困難。
微笑是一縷陽(yáng)光。讓我們學(xué)會(huì )微笑，它讓我們更加快樂(lè )，更有信心；讓我們傳遞微笑，它使更多的人學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )付出和給予，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我相信，這一縷縷陽(yáng)光最終會(huì )匯聚在一起，組成一個(gè)溫暖而明亮的太陽(yáng)！
微笑是陽(yáng)光作文 篇3
寒冷的`冬天，會(huì )因一個(gè)微笑而無(wú)比溫暖;孤寂的荒山，會(huì )因一個(gè)微笑而生氣蓬勃;陰霾的天空，會(huì )因一個(gè)微笑而陽(yáng)光明媚。
微笑，是人類(lèi)最高尚的表情。一個(gè)微笑，能讓他人心中充滿(mǎn)溫暖，能化解彼此的矛盾，微笑的力量令人無(wú)法抗拒。下面，我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧：
那是一個(gè)漆黑的夜晚，天上掛著(zhù)調皮的眨著(zhù)眼的星星。月亮婆婆也已入睡。而我卻在這個(gè)時(shí)候才往家里趕——因為白天在同學(xué)家玩忘記了時(shí)間。我一路狂奔，生怕爸爸媽媽回家后批評我。忽然，一位大約四十多歲的叔叔撞倒了我，我的膝蓋被地上的石子劃了一道口子。我痛極了，剛想破口大罵，可那位叔叔卻急忙扶起我，關(guān)切微笑著(zhù)說(shuō)：“對不起呀，小妹妹，我也是趕著(zhù)回家才不小心撞到你的。怎么樣，你沒(méi)事兒吧，要不要我送你去醫院?”看著(zhù)這個(gè)叔叔，我到嘴邊的話(huà)又咽了下去，也給了他一個(gè)微笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，叔叔，你還是早點(diǎn)兒回家吧�！闭f(shuō)完，，我們向不同的方向走去，走在回家的路上，我望著(zhù)美麗的夜空，想了了許多。我發(fā)現，微笑對他人，他人也會(huì )微笑對你。
直到現在，我對這件事仁銘記于心，每當我生氣想發(fā)火時(shí)，那個(gè)夜晚的事便浮上心頭，使我心平氣和、面帶微笑的解決一切事情。
朋友們，讓我們一起微笑，在他人的心中投下一束陽(yáng)光，收獲屬于自己的快樂(lè )吧。
微笑是陽(yáng)光作文 篇4
在我心中有一個(gè)永遠抹不去的影子，那就是我們的語(yǔ)文老師——朱老師。
有人說(shuō)：“老師是蠟燭，照亮了別人，燃盡了自己�！比欢�，我認為這種看法只能算是一知半解。老師畢竟不同于蠟燭，因為蠟燭在燃燒時(shí)，時(shí)時(shí)流淌出悲哀的淚水�？墒�，我們的老師在上課時(shí)，總是閃動(dòng)著(zhù)幸福的微笑，流露出甜蜜的笑容。
她上語(yǔ)文課時(shí)，她總是仔細認真、繪聲繪色地給同學(xué)們講解，一字一句一段地給我們分析，啟發(fā)著(zhù)我們，引導著(zhù)我們。同學(xué)們有不懂的地方，她也永不疲倦地解說(shuō)，從不發(fā)怒，總是笑容滿(mǎn)面。我猜是她給我們傳授知識的同時(shí)也感到了滿(mǎn)足和快樂(lè )，不然，她為什么總是笑著(zhù)。
在辦公室里批改作業(yè)時(shí)，她皺皺眉，點(diǎn)點(diǎn)頭，微微地笑著(zhù)。當我們班上有兩位同學(xué)的作文登上了《小學(xué)生作文》雜志時(shí)，她更是喜形于色！細細的魚(yú)尾紋一條條清晰地刻在眼角邊。嘴角差不多揚到90度，潔白的牙齒早已露出了一大半。
自從朱老師在五年級開(kāi)始教我們語(yǔ)文時(shí)，我們班的好多同學(xué)分別獲得了各種作文競賽獎項。大家對于寫(xiě)作文、看書(shū)的興趣也日漸濃厚。我寫(xiě)的第一篇發(fā)表的文章是《釣魚(yú)》。那時(shí)，朱老師讓我們去寫(xiě)一篇自己親身經(jīng)歷過(guò)的事。而我呢？剛好碰上老爸帶我去釣魚(yú)，所以順手寫(xiě)了篇《釣魚(yú)》。一開(kāi)始就對自己只是抱著(zhù)應付作業(yè)的態(tài)度寫(xiě)的。沒(méi)想到，她突然把我叫到身邊，認真地說(shuō)：“吳兵杰，你的作文只要好好修改，就一定能發(fā)表�！甭�(tīng)到這話(huà)，心里別提有多開(kāi)心了！接下來(lái)，老師一字一句地幫我作了分析，提了好多建議。當時(shí)只恨自己肚子里的墨水太少，真應了那句老話(huà)“書(shū)到用時(shí)方恨少”。
于是，周末的時(shí)候，我一絲不茍地修改作文，周一又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交給老師。但朱老師還是幫我檢査出了很多錯誤。就在我心灰意冷想要放棄的時(shí)候，她拍著(zhù)我的肩膀，說(shuō)：“加油，兵杰，只要有信心，鐵杵也能磨成針的�！苯K于，功夫不負有心人，文章成功地在《鄞州日報》上發(fā)表了。當我滿(mǎn)心歡喜地拿著(zhù)這張報紙，一字不漏地看著(zhù)時(shí)，腦海里不知不覺(jué)得浮現出了自己豬耳撓腮，冥思苦想的畫(huà)面。我想，其中幾句話(huà)應該是老師幫我潤色的。朱老師，又辛苦你啦！我歉疚地想著(zhù)。
我們每一次的進(jìn)步，朱老師都會(huì )露出欣慰的笑容。我希望您一直笑口常開(kāi)！
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