關(guān)于感謝陽(yáng)光作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的感謝陽(yáng)光作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝陽(yáng)光作文 篇1
清晨，朦朧中，睜開(kāi)迷茫的雙眼，抬頭，望著(zhù)藍藍的天空，回報將是那一縷陽(yáng)光。
—— 題記
天，永遠是藍的，夜，永遠是暗的，當無(wú)情的黑暗吞噬了藍寶石似的光明，出現的，將是那一縷陽(yáng)光。
清晨，的陽(yáng)光是溫柔的，它不像日中那般狂妄，也不像傍晚那般衰弱，它有一絲甜甜的美，一份溫順的美，來(lái)彌補每個(gè)人心靈的創(chuàng )口。
林，是一個(gè)孤獨的女孩，每當別的孩子在嬉笑打鬧之時(shí)，只有她，無(wú)動(dòng)于衷，一個(gè)人，靜靜地坐在教室的一角，望著(zhù)天空，乞求那一縷清晨的陽(yáng)光。
那一年，她還是一個(gè)初三的學(xué)生。
這一天，天氣比較涼爽，同座笑嘻嘻地跑進(jìn)教室，他是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的男孩，至少他表面是樂(lè )觀(guān)的，常常把笑臉掛在嘴邊，讓人猜不透他的真情實(shí)感。他來(lái)到林的身旁，笑著(zhù)對她說(shuō)：“林，易老師叫你去辦公室�！绷帜救坏赝�(zhù)樂(lè )觀(guān)的他，眼中閃過(guò)一絲憂(yōu)愁。
緊接著(zhù)，她站起來(lái)，心情沉重地向老師辦公室走去，到了辦公室，她輕輕喘了一口氣。恰好這時(shí)，辦公室的門(mén)開(kāi)了，一位年邁的老教師走了出來(lái)，緊接著(zhù)，門(mén)又被關(guān)上了，可就在這一瞬間，易老師看見(jiàn)了門(mén)前屹立著(zhù)的林，于是，她招呼她進(jìn)來(lái)，看著(zhù)她手足無(wú)措的樣子，心里有種想笑的沖動(dòng)，于是，她叫她坐下，問(wèn)她：“林，你知道我叫你來(lái)的目的嗎？”林輕輕搖了搖頭，抬頭，正好與老師溫柔的目光相撞—— 一絲甜甜的美，一份溫順的美。天啊，這不是自己夢(mèng)寐以求的那一縷陽(yáng)光嗎？
于是，她輕松了，靜靜地望著(zhù)那給予她一瞬間溫暖與美的眼睛�！傲�，林，林�！薄鞍�！什么事，老師�！蓖耆磷碓凇懊馈敝械牧植](méi)有發(fā)覺(jué)易老師正在叫著(zhù)她，猛地清醒過(guò)來(lái)�！傲�，你是我們班的希望，這是最重要的一個(gè)學(xué)期，一定要加緊復習，爭取考好，為我們班，也是為我們學(xué)校爭光��！”“是，是�！彼笱艿�，真的能不能考上，她自己都不知道，但她愿意為這有清晨那一縷陽(yáng)光般美的雙眸而努力。
時(shí)間一天天過(guò)去，期考轉眼間將來(lái)臨，她一直在為那雙給她帶來(lái)美的雙眸而努力，一天也沒(méi)間斷，因為，她知道，清晨的一縷陽(yáng)光會(huì )伴隨她很久，于是，她努力，努力……
期考來(lái)臨了，她考得很出色，是全市第一，在父母，老師的贊揚聲中，她依然沒(méi)忘記，看著(zhù)天空，乞求，清晨，那一縷——陽(yáng)光，因為，那是美的，有一絲甜蜜，一份溫順，它將伴隨她走很久，很久……
清晨，朦朧中，睜開(kāi)迷茫的雙眼，抬頭，望著(zhù)藍藍的天空，回報將是那一縷陽(yáng)光。
在我的眼里,值得我感謝的人或物很多,然而,我覺(jué)得最需要感謝的,便是那一縷燦爛的陽(yáng)光。
因為，陽(yáng)光能使我感到溫暖。寒冷無(wú)比的冬天，北風(fēng)呼嘯，發(fā)出憤怒的喊聲，周?chē)氖澜绫愠两谝黄C殺的氛圍中，我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一縷燦爛的陽(yáng)光調皮地鉆出云層，把熱情的光輝灑向大地，頓時(shí)，我全身變得溫暖起來(lái)，凍僵的手也開(kāi)始有些活力了，我的心也被這冬日里的`一束陽(yáng)光點(diǎn)燃了感動(dòng)的火苗，此時(shí)看著(zhù)被溫煦的陽(yáng)光普照著(zhù)的花草樹(shù)木，我真想說(shuō)一聲：“一縷陽(yáng)光，謝謝您！” 陽(yáng)光，謝謝您!”不僅如此，陽(yáng)光還讓我領(lǐng)略到大自然的美麗。每當一縷陽(yáng)光穿過(guò)黎明的黑暗，撒到大地，鳥(niǎo)兒便開(kāi)始了他們一天里的第一聲啼唱，各色的花朵兒也舒展開(kāi)她們美麗的容顏，嫩綠的小草戴著(zhù)閃著(zhù)金光的露珠，朝著(zhù)陽(yáng)光微笑，湖邊的柳樹(shù)迎著(zhù)朝霞，彎著(zhù)腰，對著(zhù)水面梳理著(zhù)長(cháng)長(cháng)的綠發(fā)，面對此情此景，感動(dòng)溢滿(mǎn)了我的心田，我覺(jué)得陽(yáng)光是那么無(wú)私，她把光輝撒向大地的每個(gè)角落，讓原本毫不起眼的小花小草，能綻放出生命中最輝煌的美麗，讓我感悟到大自然無(wú)與倫比的美麗，我真想對陽(yáng)光說(shuō)：“一縷陽(yáng)光，謝謝您！”
最讓我感動(dòng)的是陽(yáng)光能讓我感悟到生命的意義。每當看到一縷陽(yáng)光把她的光輝無(wú)私地灑向大地，大地上的萬(wàn)物顯出勃勃生機時(shí)，我心中的感動(dòng)油然而生，我感動(dòng)于陽(yáng)光的默默奉獻，感動(dòng)于她的不分尊卑，不論是巍峨的高山，還是卑賤的小草，她都能將自己的光芒照耀他們身上，讓高山在巍峨中顯得溫柔，讓小草在柔弱中增添一絲自信，讓整天忙碌無(wú)暇顧及其他的我能領(lǐng)悟生命的美麗，領(lǐng)悟生命的意義——那就是奉獻。我真想對一縷陽(yáng)光說(shuō)：“一縷陽(yáng)光，謝謝您！”
感謝陽(yáng)光作文 篇2
我只是一片草地。
春天，我從厚厚的土壤中出來(lái)，臉朝上。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到一個(gè)耀眼的物體濺起甜甜的牛奶DD。一只鳥(niǎo)告訴我，我在這個(gè)世界上看到的第一個(gè)東西叫做太陽(yáng)。我深深地記下了這個(gè)單詞和名字。我總有一種預感，DD會(huì )非常非常接近。因此，我總是用一個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò)的孩子教的詞來(lái)稱(chēng)呼她DD，我叫她媽媽。
春天到了夏天，當一切都在蓬勃發(fā)展的時(shí)候，我也不停地向上鉆，一邊鉆一邊開(kāi)心地看著(zhù)天空中的亮點(diǎn)，她也開(kāi)心地看著(zhù)我，向我發(fā)出一萬(wàn)道合金光。我的根越來(lái)越根深蒂固，牢牢地抓著(zhù)大地，而她也快樂(lè )而冷漠。每天晚上，她總是陪著(zhù)我直到很晚，只留下一絲夕陽(yáng)的遐想和一股動(dòng)人的溫暖。早上，她迫不及待地再次來(lái)到我身邊，看著(zhù)我成長(cháng)，給我無(wú)限的溫暖和力量。這些力量，這些動(dòng)力，來(lái)自于她燃燒自己，她付出了她所擁有的一切。十月的秋天讓我措手不及，因為人們慶祝雙節。但是我即將結束我的青春。我不想離開(kāi)，我也想呆在媽媽身邊！我母親看了我一眼，放出最后一縷夕陽(yáng)，匆匆離去。
她是多么的無(wú)助，她仍然不愿意和我分開(kāi)。夜幕降臨，蕭蕭的秋風(fēng)吹起一萬(wàn)片樹(shù)葉，打在我的臉上和身上。我的根不再像夏天那樣強壯。它們可以被緊緊地淹沒(méi)。這里的土壤又濕又冷。我的直覺(jué)告訴我冬天來(lái)了！我沒(méi)有更過(guò)分的錯覺(jué)。我只想再看一眼我的母親。突然，我聽(tīng)到孩子們在離我不遠的表面上背書(shū):“但是有多少愛(ài)有一寸長(cháng)的草，你得到了三春暉嗎？”我徹底明白了，立刻，我似乎感覺(jué)到了厚厚的大地上陽(yáng)光的溫暖，陽(yáng)光穿透了大地，融入了我的內心。
我覺(jué)得我在成長(cháng)，我所有的理想都被激活了，我在那個(gè)溫暖的方向努力向上鉆......
感謝陽(yáng)光作文 篇3
是她，讓我在黑暗中尋找爭取的道路；是她，在我就要放棄低頭時(shí)，伸出援助的手；是她，在我迷失方向時(shí)，指引我找到新的方向……她就是我的陽(yáng)光。
三年級時(shí)，學(xué)校組織了一個(gè)演講比賽，每班推選一名同學(xué)參加。我很想去，但是又害怕自己能力不足。只記得那天，語(yǔ)文老師匆匆走進(jìn)教室，把我喊了出去，我心里七上八下的，同學(xué)們似乎也感覺(jué)到了什么，好多雙眼睛默默地盯著(zhù)我，有支持鼓勵的，也有疑惑不解的，雖然平時(shí)我在班級表現很突出，但也有同學(xué)會(huì )不服氣。我當時(shí)很猶豫，所以腳步就慢了下來(lái)。老師好像很著(zhù)急，三言?xún)烧Z(yǔ)地把事情講完了，果不其然是演講比賽的事情。我低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)，老師奇怪地看著(zhù)我，說(shuō)：“不要害怕，老師選了你，就是相信你，你不要有壓力，盡力就好了�！蔽逸p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，老師想了一會(huì )說(shuō)：“全部同學(xué)中就你有經(jīng)驗，而且文字功底好，我相信你。你不要想別的，一心一意寫(xiě)好稿子就好了，不是還有老師嗎，老師一定會(huì )幫助你的�！鼻宄康年�(yáng)光透過(guò)玻璃灑在我的身上，感覺(jué)暖暖的。我頓時(shí)放松了許多，走出辦公室我就下決心一定好好表現，不辜負老師的期望。
后來(lái)，老師親自給我改稿子，又指導我朗讀技巧，我越來(lái)越有自信。上臺的那一天很快到了，記得那天也是陽(yáng)光明媚。我站在臺上，鎮定自若地表演起來(lái)。我用低沉地聲音控訴著(zhù)人們?yōu)E用資源的罪行，用娓娓道來(lái)地聲音講述著(zhù)人們悔過(guò)后的措施，還用慷慨激昂的聲音呼吁大家愛(ài)護環(huán)境愛(ài)護家園，直到最后熱烈的掌聲響起，我還沉浸在演講中。午后的陽(yáng)光燦爛而溫暖，樹(shù)葉搖曳著(zhù)，點(diǎn)點(diǎn)碎金模糊了我的眼睛，我望著(zhù)秦老師，久久不能平靜。
賽后兩周后，秦老師要我到辦公室拿獲獎證書(shū)。我聽(tīng)后，非常興奮。放學(xué)鈴聲一響，我就像離弦的箭一樣跑到老師辦公室�！翱爝M(jìn)來(lái)，陳雨欣！”老師也很激動(dòng)，一下子就拉住了我的手。她跟我說(shuō)了許多鼓勵的話(huà)，她親切當中蘊含著(zhù)認真，質(zhì)樸之中飽含著(zhù)期待，把我小小的心融化了。時(shí)間慢慢過(guò)去，黃昏不知不覺(jué)到來(lái)了，落日的余暉染紅了桌面，也染紅了老師的臉龐，老師那微笑的面容卻如同朝陽(yáng)一樣在我心中永遠燦爛。
經(jīng)過(guò)這件事，我成長(cháng)了許多，在以后的日子里，每當風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我總會(huì )想起那片陽(yáng)光，想起那張微笑的面容。
感謝陽(yáng)光作文 篇4
我不知道關(guān)于你的故事我究竟寫(xiě)過(guò)多少次，每次當我用筆尖勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)或喜或悲的結局時(shí)，我都會(huì )想上天會(huì )怎么安排我們的結局？親愛(ài)的蘇南，在我的生命里，你是唯一一個(gè)一直陪我的人�，F在，我要認真的說(shuō)說(shuō)我和你。
我一直覺(jué)得遇見(jiàn)你是上天對我最大的眷顧。我終于相信如果沒(méi)有你，我一定會(huì )成為一個(gè)不折不扣的瘋女子。初遇應該是在你剛搬過(guò)來(lái)時(shí)吧？那時(shí)的我是不敢看你的眸的。直到你第一次和我說(shuō)話(huà)：一個(gè)女孩子不要一直不開(kāi)心，笑著(zhù)才可愛(ài)�，F在想來(lái)，你當時(shí)也真夠大膽的，看我一臉郁悶的表情也敢搭理我？這樣的一次連聊天都不算的交匯，幾乎顛覆了我的世界。
南，好象我生命里每次重大變故你都有見(jiàn)證吧？這是緣分嗎？你還記得我媽媽去世那年嗎？我當時(shí)居然沒(méi)有哭耶，很偉大對不對？當我決定去陪媽媽的時(shí)候，你說(shuō)的話(huà)，你還記得嗎？你說(shuō)：馨兒要堅強，但不可以太倔強。想哭的時(shí)候，看看天，深呼吸，就算沒(méi)有媽媽?zhuān)氵�有我。親愛(ài)的南，我真的不知道那一番話(huà)對你意味著(zhù)什么，但于我，它拯救了在幻滅邊緣的我。從那以后，我就習慣了一個(gè)人看天，你不在身邊的日子，我的不安，天空全知道。
感謝陽(yáng)光作文 篇5
今天，我看天氣預報，明天有大暴雨。明天，我跟同學(xué)約好要去爬山，又泡湯了。
說(shuō)來(lái)就來(lái)，天空積滿(mǎn)了烏云，眼看就要下雨，蜻蜓、燕子飛得很低，螞蟻就又搬家了，動(dòng)物都在忙碌著(zhù)。嘩啦啦、嘩啦啦……天空下起了雨，街上的人們忙著(zhù)躲雨，我把窗戶(hù)關(guān)了起來(lái)，雨打在玻璃上叭叭地響。太陽(yáng)，快出來(lái)呀，心中暗暗的想。聽(tīng)人說(shuō)，街上的花草樹(shù)木有的都死了，植物們都垂頭喪氣，它們都不想下雨，它們需要陽(yáng)光�？諝庾兊煤芷鄾�，我要陽(yáng)光給我溫暖，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
雨并沒(méi)有停，大家恨不得把太陽(yáng)給揪出來(lái)。兩天過(guò)去了，在第三天，雨終于停了下來(lái)，太陽(yáng)出來(lái)了，放射出萬(wàn)丈光芒，大地暖和起來(lái)，動(dòng)物們歡樂(lè )起來(lái)，所有生物都為陽(yáng)光而歌唱。人們都沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，小孩子都跑到屋外歡跳。大人們忙著(zhù)把快發(fā)霉的棉被 、衣服搬出來(lái)曬。農民們都急著(zhù)把菜摘來(lái)市場(chǎng)上賣(mài)。路邊的小草，小花兒都?起來(lái)了，在陽(yáng)光中輕輕搖曳。
我感謝陽(yáng)光，感謝陽(yáng)光帶給大自然生機勃勃的美好場(chǎng)面。
感謝陽(yáng)光作文 篇6
我是一株小草，在微風(fēng)中搖曳，即使是充滿(mǎn)苦痛的今天，即是太陽(yáng)和春風(fēng)不在我身邊，我仍會(huì )感謝他們，堅持自己的信仰，我忘不了他們。我若有所思的笑了……感謝一寸陽(yáng)光誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
——題記我是一株小草，在微風(fēng)中搖曳，就這樣搖著(zhù)，搖著(zhù)，我享受著(zhù)春風(fēng)送來(lái)的溫暖，我感受著(zhù)來(lái)自太陽(yáng)的信心，相信每一天，我都能茁壯成長(cháng)，我幸福的笑了……媽媽是春風(fēng)，在寒冬的肅殺中喚醒了我，無(wú)微不至的照顧我成長(cháng)。
無(wú)需太多話(huà)語(yǔ)，誰(shuí)不知道母愛(ài)的感人至深？那一次，我病了。母親本打算去看望已多時(shí)不見(jiàn)的姥姥。我讓媽媽去，我自己留下，實(shí)在不行自己上醫院，誰(shuí)知母親那常帶笑容的臉霎時(shí)間失去了笑意。我分明看到了無(wú)限的認真與關(guān)愛(ài)：“你都這樣了，不行，我不能去，我不放心�！蔽颐靼�，其實(shí)母親是很想去的。姥姥是母親的媽媽?zhuān)赣H最放心不下的是她才對，畢竟她已經(jīng)七十多歲了。我可以理解，而且自己也只是發(fā)燒了而已，可是媽媽說(shuō)什么也不愿去，她執意讓我躺在床上。后來(lái)，由于我的不爭氣，母親最終沒(méi)能去姥姥家。為此，姥姥對母親有些許的責備之意，但是在電話(huà)的這頭，母親卻在不停的解釋著(zhù)。那一天，母親看我的目光就像春風(fēng)一樣，又像陽(yáng)光一般，溫暖著(zhù)我。真正的愛(ài)永遠蘊藏在不經(jīng)意的瞬間內。
父親是太陽(yáng)，在春風(fēng)的陪伴下，相信我，鼓起我的勇氣，日漸茁壯。
不用任何語(yǔ)言，父親與我的交心不需要話(huà)語(yǔ)。那一天，學(xué)校里有一份需要家長(cháng)簽字的通知書(shū)，而父親晚上要工作到深夜，我沒(méi)有和他碰面的機會(huì )。你一定會(huì )為我擔心吧？其實(shí)我當時(shí)也很擔心，我將紙放在了桌子上。但父親就是父親，他了解我。用他的話(huà)說(shuō)，那就是：“一個(gè)稱(chēng)職的好爸爸是不會(huì )忽略女兒的任何細節的”。早晨來(lái)臨了，父親又消失在晨霧中，我正想著(zhù)要怎么和老師解釋時(shí)，我驚訝的發(fā)現：通知書(shū)，在我的床頭！我先是一愣，繼而又笑了，笑得是那般的甜……有時(shí)候，我有一些文檔要處理，當父親看見(jiàn)我拿著(zhù)各種文字資料時(shí)，不及我開(kāi)口，便會(huì )主動(dòng)放下手中的鼠標：“你還要學(xué)習，你先用吧�！倍斘矣袝r(shí)在聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，父親會(huì )走到我身旁，靜靜的等著(zhù)，我便知道父親的用意，主動(dòng)放下鼠標：“我是閑人哩，您是工作需要，請吧……”諸如此類(lèi)，我和父親的故事天天都在發(fā)生著(zhù)，我將之稱(chēng)為“我與父親的協(xié)奏曲”。我欣然保持著(zhù)與父親的默契配合，父親是太陽(yáng)，將我周身溫暖，讓我對未來(lái)踏出最堅實(shí)的一步，最堅定的一步。
我是一株小草，在微風(fēng)中搖曳，即使是充滿(mǎn)苦痛的今天，即是太陽(yáng)和春風(fēng)不在我身邊，我仍會(huì )感謝他們，堅持自己的信仰，我忘不了他們。我若有所思的笑了……
感謝陽(yáng)光作文 篇7
六年過(guò)去了，我每每回憶起您——樊老師，-心中總會(huì )有一絲絲產(chǎn)眷戀與感激。
在離開(kāi)您后的每一個(gè)季節，我的心仿佛有些冷，仿佛枯萎了——您想，一棵幼小的小草，怎能離開(kāi)陽(yáng)光，離開(kāi)雨露呢?
在這個(gè)細雨連綿的日子里，清風(fēng)使我再次憶起了我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我清楚地記得，那是一個(gè)很冷冷的日子。我生病了，在醫院里待了那么長(cháng)的時(shí)間，心里不免有些空落落的。身邊沒(méi)有了您的身影，耳邊沒(méi)有了您的呵護，心里也沒(méi)有了那種只有和您在一起時(shí)才會(huì )有的感覺(jué)。于是，在陰沉沉的天空下，我想起了您——像那燦爛的陽(yáng)光。您不知道，我的心里是那么陰郁……
到了下午，姐姐領(lǐng)著(zhù)我去了學(xué)校。
自從我跨進(jìn)班級的那一刻起，第一個(gè)映入我眼簾的就是您。您走到我身邊，抱著(zhù)我，問(wèn)我冷不冷。那時(shí)，天空中依然下著(zhù)雨。您用手撫摸著(zhù)我那濕漉漉的頭發(fā)，我輕輕地眨著(zhù)眼睛，細細地端祥著(zhù)您，您那時(shí)的神色，已經(jīng)變成了一幅畫(huà)，定格在我的成長(cháng)中了。我好像沐浴著(zhù)陽(yáng)光，感到無(wú)比幸福。
您拉著(zhù)我的手，來(lái)到座位上，輕輕地拍了一下我的腦袋，似乎是那樣擔憂(yōu)地轉身走向了講臺。我坐在那兒，看著(zhù)窗外灰蒙蒙的天。雨絲變得細了，變得小。融入了一團團綠暈。我看著(zhù)您講課時(shí)的神態(tài)，聽(tīng)著(zhù)您溫柔的話(huà)語(yǔ)，心里不由得大聲地喊道：“我喜歡您!”
也就是從那一天起，我依賴(lài)上了您，無(wú)論是在哪里，哪怕是一分一秒見(jiàn)不到您，我的心里就不能平靜，久久不能平靜……。
老師，您對我的關(guān)愛(ài)，對我的鼓勵，在我的成長(cháng)中起了了那么大的作用。我覺(jué)得，您對我的感情，我對您的感情，是不可分割的，就像小草離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，小河離不開(kāi)藍天白云。在離開(kāi)您的日子里，我每次傷心時(shí)，每次害怕時(shí)，耳邊就總會(huì )響起您常說(shuō)的那一句話(huà)：“我相信，你是最棒的!”
老師，您知道嗎?您的那句話(huà)，帶給我多大的自信，帶給我多少次絕境中的希望，帶給我多少次的成功。
在六年級下冊的一次中考中，考試時(shí)，我有一道題怎么也琢磨不透，心里亂得像一團亂麻，于是，我再一次回憶起您所說(shuō)的那一句話(huà)——我想信，你是最棒的……
您，啟蒙了我，教育了我，在您的懷抱下，我變得懂事，變得成熟——我能在陌生的地方時(shí)常想起您的教導，鼓勵，是那么幸福。
今天，再一次沖刷記憶，我明白了陽(yáng)光是怎樣照耀小草的，雨露是怎樣滋潤花朵的!
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