尋找陽(yáng)光作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的尋找陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找陽(yáng)光作文1
此時(shí)此刻，在我的世界里，天空昏暗暗的，仿佛剛剛下完一場(chǎng)雨，突然很渴望陽(yáng)光的來(lái)臨。向著(zhù)天空仰望，雖然頭頂的那片天依舊沒(méi)有改變些什么，但我已定下目標，尋找陽(yáng)光的方向！
在幾個(gè)星期前，在一堂班會(huì )課上，老師在黑板上重重地寫(xiě)下幾個(gè)字“走進(jìn)執信”。老師的那幾筆似乎正擱在了我心坎上了。當大家看到了這幾個(gè)字，似乎都了解老師的意思。便安靜地聽(tīng)老師娓娓道來(lái)，與此同時(shí)，我正望著(zhù)窗外的天空發(fā)呆。這兩年的時(shí)間過(guò)得真快，如同白駒過(guò)隙，匆匆消逝，還有那么幾個(gè)月就要上初三了。曾經(jīng)的我，成績(jì)一塌糊涂，也不知自己的未來(lái)會(huì )是怎樣……雖然，這幾個(gè)學(xué)期以來(lái)，也并沒(méi)有多大的成功。但今天我已經(jīng)想好了一年后的目標——六中。我常常憧憬著(zhù)未來(lái)的生活，向往著(zhù)自己在那幽雅的環(huán)境中學(xué)習，那會(huì )是一種多好的享受！每當與朋友說(shuō)起這一些，她們總會(huì )說(shuō)我是在“癡人說(shuō)夢(mèng)”，也只有班上那些高材生會(huì )去到的地方。好吧，其實(shí)我承認我現在是在“癡人說(shuō)夢(mèng)”，但我相信，只要付諸于努力，奮發(fā)向前，就一定會(huì )在現實(shí)中看到夢(mèng)中的情景……
“現在，大家來(lái)討論一下你們自己心目中的高中吧！”老師的聲音突然讓我清醒了一下，撓了撓腦袋，只聽(tīng)見(jiàn)同桌說(shuō)了一句我要考五中，耳邊傳來(lái)大家熱火朝天的討論結果。有三中的，有七中的，有南武的……各種高中的字眼兒從同學(xué)們的嘴中蹦出來(lái)�？磥�(lái)人各有志，大家都有不同的目標。但是又被朋友說(shuō)中了，高材生吧，總有那么多和我有著(zhù)一樣的志向，當時(shí)心中有那么一點(diǎn)恐懼。但是我并不會(huì )因此改變我的目標，因為我知道在往后的一年里，我一定會(huì )努力趕走灰霾，找到屬于我的陽(yáng)光。
尋找陽(yáng)光作文2
窗外的寒風(fēng)呼嘯，大雪紛紛揚揚，風(fēng)與雪以灰蒙蒙的天空為背景，在盡情狂舞。冷冽的寒風(fēng)吹起我的衣擺，我忍不住打了一個(gè)哆嗦，搓了搓手，馬上走進(jìn)屋里。
臥室里，書(shū)桌上點(diǎn)著(zhù)一盞臺燈，昏暗的光照在桌上一個(gè)相框上，相框里，是我們一家三口在杭州西湖斷橋上的留影，看著(zhù)三個(gè)人幸福的笑臉，我竟覺(jué)得分外刺眼，伸手用力將它按倒到桌上，冰涼的淚珠順著(zhù)臉龐滑落下來(lái)，我胡亂地用手抹去，我那六歲的妹妹奪去了爸爸爸媽媽一切愛(ài)。
“蘿蘿，吃飯了，快下來(lái)！”媽媽的呼喊打斷了我的思緒。聽(tīng)著(zhù)這個(gè)聲音，我的心里沒(méi)由來(lái)地一怒，口氣不善地吼道：“不吃了，你們三個(gè)一起吃好了�！彪[隱約約聽(tīng)到媽媽嘆了口氣，但此時(shí)我已顧不得這么多了，拿起毛筆，在宣紙上龍飛鳳舞地寫(xiě)上一排字：你們一家人這么快樂(lè )，我去湊什么熱鬧。寫(xiě)完后，把筆一扔，跌坐到椅子上，淚水決堤而出。
過(guò)了一會(huì )兒，我收拾好自己，緩緩地走下樓梯，不禁苦澀地想到：肯定又只有我一個(gè)人了。正想著(zhù)，抬頭一看，我不禁一愣，爸爸媽媽坐在餐桌旁，正細心地給每一盤(pán)菜蓋上蓋子。小小的妹妹看到我，眨著(zhù)圓溜溜的眼睛，奶聲奶氣地說(shuō)道：姐姐來(lái)啰！可以吃飯了！”爸爸媽媽聞言轉過(guò)頭來(lái)，臉上露出笑容。爸爸說(shuō)：“來(lái)了啊，快過(guò)來(lái)，菜都快涼了�！蔽夷职值拿婵�，一瞬間覺(jué)得爸爸老了不少，兩鬢已經(jīng)發(fā)白了，額頭也爬上了不少皺紋，看著(zhù)這張臉，我竟覺(jué)得自己好過(guò)份，原來(lái)他們一直都在，他們的愛(ài)一直都在。
窗外的風(fēng)似乎小了，只有銀雪靜靜地掉落烏云散了，我望向窗外，仿佛看到了一縷冬日的陽(yáng)光，直照到我的心底，一股暖流貫穿我的全身……
尋找陽(yáng)光作文3
燕子南飛，北風(fēng)呼嘯，冬天已經(jīng)來(lái)了，在寒冷的冬日里，我們最需要的就是那溫暖的陽(yáng)光了。
而冬日的陽(yáng)光在哪里呢？漫步在小區的小徑上，想著(zhù)煩人的作業(yè)和那讓人痛苦的各種訓練，我心里一片煩亂。我不停地尋找著(zhù)，尋找著(zhù)……
這時(shí)，我的目光被小路上的一位老婆婆吸引。她，是一位清潔工人。每次放學(xué)回家，我都能在小區里看見(jiàn)她的身影，被她掃過(guò)的路，也總是那么干凈。起初，我并沒(méi)有特別注意她，可有一天，她卻主動(dòng)和我打招呼，一臉笑意地問(wèn)：“放學(xué)回來(lái)了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，想走，但我在那一刻，無(wú)意間看到了她那雙開(kāi)裂的雙手，想走的念頭就被打消了。于是，我隨口問(wèn)了句：“婆婆，掃地挺辛苦的吧？”她笑了笑，說(shuō)：“也沒(méi)什么，反正待在家也沒(méi)什么事情�！彼男κ前l(fā)自?xún)刃牡�，是真誠、友善的笑。我又問(wèn)了句：“現在還是冬天，又沒(méi)有太陽(yáng)，挺冷的吧？”她又笑了笑，說(shuō)：“有沒(méi)有太陽(yáng)沒(méi)有關(guān)系，只要掃起地來(lái)，人馬上就會(huì )熱起來(lái)了�！�
回到了家，我本想開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但在窗臺上找東西時(shí)，目光卻又情不自禁地朝那位婆婆的方向望去。只見(jiàn)，她雙手拿著(zhù)掃帚，戴著(zhù)一頂帽子，穿著(zhù)棕黃色的制服。小區道路已經(jīng)被她掃了一小半了，她賣(mài)力地將垃圾掃在一起，然后再把它們掃進(jìn)專(zhuān)用的垃圾桶。她做得是那么用心，那么認真，仿佛這一切是她的全部。
一剎那間，我的心里涌起一股暖流。婆婆的勤勞淳樸、樂(lè )觀(guān)真誠、做事執著(zhù)認真，不正是冬日里那既美麗又溫暖的陽(yáng)光嗎？
我坐下，專(zhuān)心地寫(xiě)起了我的作業(yè)，決定晚上繼續去進(jìn)行我的訓練。
寒冷的冬天里，老婆婆身上散發(fā)出的那縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的心，我希望那縷陽(yáng)光能一直陪伴著(zhù)我。
尋找陽(yáng)光作文4
去年冬天下了一場(chǎng)大雪，我趴在窗邊望著(zhù)鵝毛似的大雪從天上紛紛揚揚地飄落下來(lái)，心想：春天什么時(shí)候才會(huì )來(lái)呢？
這時(shí)，我看到一個(gè)奇怪的情景：一位滿(mǎn)頭銀絲的老人和一位看上去很可愛(ài)的小女孩在一起。但奇怪的是，老婆婆沒(méi)有用任何工具，連拐杖都沒(méi)有，但小女孩卻坐在輪椅上，眼睛直直地望著(zhù)前方�？吹竭@兒，我想不通了：這個(gè)小女孩怎么會(huì )這樣呢？于是，我穿好衣服走下樓去，想問(wèn)個(gè)明白。我走到她們面前，眼前的景象讓我驚呆了：看上去聰明伶俐的小女孩，竟然是個(gè)殘疾人。我的心一下就像這個(gè)天一樣的冷，看著(zhù)小女孩問(wèn)那位老婆婆：“她怎么會(huì )……”說(shuō)到這兒，我停住了，不忍心再說(shuō)下去�！斑@還要從她四歲是說(shuō)起……”之后，老婆婆把她經(jīng)歷的種種艱辛磨難都告訴了我，此時(shí)此刻我也淚流滿(mǎn)面。原來(lái)，在她4歲時(shí)，父母就因為車(chē)禍而雙雙去世，她自己也因為這場(chǎng)車(chē)禍失去了雙腿。她很難過(guò)，不肯接受這殘忍的事實(shí)。于是在醫院里的那幾個(gè)月，整日整夜的哭泣，直到把眼睛哭瞎了為止。
突然，我看到女孩那雙看似明亮的眼睛里閃動(dòng)著(zhù)晶瑩的淚光。后來(lái)，我又問(wèn)老婆婆：“那為什么要帶她出來(lái)玩呢？”“她出來(lái)不是玩的，是出來(lái)觀(guān)賞雪景的�！崩掀牌诺幕卮鸢盐覈樍艘淮筇�。正當我感到不理解的時(shí)候，女孩伸出了手，說(shuō)了一句：“下雪了�！笔聦�(shí)正如她所說(shuō)的那樣下雪了。雪花伴著(zhù)女孩那銀鈴般的笑聲繽紛落下。
經(jīng)過(guò)了這件事，我看到了殘疾人的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。我們也要好好學(xué)習他們這種樂(lè )觀(guān)向上的精神。和他們一樣，找出我們心中的一縷陽(yáng)光！
尋找陽(yáng)光作文5
又是一個(gè)陰雨連綿的日子，我撫摸著(zhù)頭上的傷疤，塵封在我記憶深處的回憶又一次被開(kāi)啟了。
記得那一次，也是下雨的日子，我被暑假作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我一如既往地走在去暑托班的路上，不知哪來(lái)的的香蕉皮，我一不小心地踩了上去，竟從一個(gè)20度的小斜坡上摔了下去。我爬起來(lái)，不以為然地走進(jìn)教室。同學(xué)們看到我，一個(gè)個(gè)像看到鬼一樣跑開(kāi)。膽子大一點(diǎn)的指著(zhù)我的頭說(shuō)：“劉……劉陳朗你……你的頭……咋的了？”我摸了一下有點(diǎn)痛的部位，“血！”我嚇得昏了過(guò)去。
迷迷糊糊之中，只能聽(tīng)見(jiàn)救護車(chē)的聲音。也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我醒了。媽媽、奶奶和幾名護士推著(zhù)病床，向手術(shù)室沖去，還聽(tīng)見(jiàn)一聲聲的：“讓一讓?zhuān)∽屢幌�！謝謝！”我被推進(jìn)了手術(shù)室，在手術(shù)臺上的我害怕極了，渾身冒著(zhù)虛汗。一睜眼就能看到，桌上鋒利無(wú)比的器具。時(shí)間在一分一秒地流逝著(zhù)。最后，醫生拿針在我的傷口上縫上最后了一針，終于縫好了傷口。
做完了手術(shù)，醫生讓我在醫院靜養。我無(wú)聊極了，只能在床上發(fā)呆，心情十分的差。外面的陽(yáng)光，己成為了我的奢侈品。爸爸幫我去買(mǎi)了肯德基，竟然出了小車(chē)禍，我的心情更差了，心里還想：“爸爸幸好沒(méi)受傷，不然，就是雪上加霜了�！�
這時(shí)，我幼兒園的老友們竟然來(lái)探望我，我板著(zhù)臉說(shuō)了一句：“你們是來(lái)看我出糗的嗎？”我骨子里透出了謝絕的意思�！白唛_(kāi)，走開(kāi)�！蔽亿s起了他們。半個(gè)小時(shí)后，他們竟然還執著(zhù)地站在門(mén)外，一臉的關(guān)切。我被他們感動(dòng)了，眼里泛著(zhù)淚花，請他們進(jìn)來(lái)。他們看我臉色不好，目光無(wú)神，便派奧斯卡影帝任俊安來(lái)跳舞逗我笑，張家榮也不甘示弱地跳了起來(lái)。頓時(shí)，死氣沉沉的病房?jì)妊笠缰?zhù)歡聲笑語(yǔ)，我也露出了久違的笑容。
窗外的陽(yáng)光灑在了我的臉上，也灑在了他們的身上。就是這么一群小毛孩，驅散了我心中的陰霾，帶來(lái)了溫暖我心靈的陽(yáng)光……
尋找陽(yáng)光作文6
以前，我總是喜歡坐在角落里，因為那兒安靜，但是有得必有失，一年四季，陽(yáng)光從不青睞我。
而現在，我的座位換到了東面的窗戶(hù)邊，每天早晨我總能第一時(shí)間受到陽(yáng)光的青睞。這一刻，便成了我一天中最快樂(lè )的時(shí)光。
“你擋住我的陽(yáng)光了�！蔽也荒蜔┑貙ν瑢W(xué)說(shuō)�！皳踝×�，又怎么樣？”同學(xué)故意抬杠似的。我無(wú)可奈何，只得重新去尋找陽(yáng)光。因為在陽(yáng)光的呵護下，我總覺(jué)得很溫馨，心中的不快都被驅走了。
可是有的早晨就沒(méi)有陽(yáng)光出現，每每在這個(gè)時(shí)候，我總要出去尋找陽(yáng)光……
夏日的早晨，要是晴天，絕對已經(jīng)艷陽(yáng)高照�？墒墙裉�，在上學(xué)的路上天突然變了臉，開(kāi)始是烏云聚攏，不一會(huì )兒，豆大的雨珠便落了下來(lái)，雨珠打得我背上生疼，雨簾模糊了我的視線(xiàn)。我想要避一下雨，周?chē)鷧s沒(méi)有可以避雨的建筑，我只得硬著(zhù)頭皮繼續騎車(chē)，任雨珠直往臉上落�！昂�，孩子，躲躲雨吧！”雨幕中一個(gè)關(guān)切的聲音傳來(lái)，我的心一震。
逃出雨幕，一張蒼老卻慈祥的臉映入我的眼簾——那帶有陽(yáng)光般微笑的臉。
我在雨中也找到了陽(yáng)光。
一個(gè)晚自習，黑暗逃離了太陽(yáng)的禁錮，紗布般籠罩下來(lái)。我望著(zhù)沒(méi)有太陽(yáng)的天空，郁悶極了，甚至學(xué)習都很不專(zhuān)心。
窗外樹(shù)葉沙沙，它們好像在說(shuō)著(zhù)話(huà)，凜冽的寒風(fēng)似乎更是給這黑暗又增添了一份漆黑。我無(wú)可奈何地望著(zhù)那半明半暗、忽隱忽現的殘月?lián)u了搖頭。窗外立著(zhù)一個(gè)身影，我不經(jīng)意一瞥卻發(fā)現是媽媽?zhuān)陲L(fēng)中皺著(zhù)眉頭，仿佛在瑟瑟發(fā)抖，眼光一直定在我身上。
我仿佛又感覺(jué)到了早晨那縷陽(yáng)光射在了我身上，溫暖了我的心房，令我振奮，我又埋下了頭繼續讀書(shū)。
我等到了黑暗中的陽(yáng)光。
……
我是如此喜愛(ài)陽(yáng)光，更是如此盼望陽(yáng)光，盼望每一天的那一縷溫暖的陽(yáng)光。
尋找陽(yáng)光作文7
書(shū)，像人生的指南針，指引我們路途的方向；書(shū)，像我們心靈的港灣，帶我們領(lǐng)略知識的海洋；書(shū)，像我們的朋友，為我們講述一個(gè)又一個(gè)的故事……讀書(shū)自有讀書(shū)的快樂(lè )，讀書(shū)自有讀書(shū)的魅力。尋找書(shū)中的陽(yáng)光，感受陽(yáng)光的明媚，感受陽(yáng)光帶給人的心曠神怡。
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！遍_(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè)，尋找書(shū)中的陽(yáng)光，學(xué)孔子韋編三絕，讀到忘我的境界。心無(wú)雜念，沉醉在書(shū)的海洋里，自會(huì )感覺(jué)到陽(yáng)光的存在，還別有一番明媚呢。
當黃昏邁著(zhù)輕盈的步伐，悄悄來(lái)臨。我倚靠在窗邊，望著(zhù)書(shū)中那一個(gè)個(gè)跳躍著(zhù)的漢字，想著(zhù)自己讀書(shū)的規則：每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同，讀書(shū)的方法和方式不同，感受也各不相同，因為有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。我們要用自己的方法去閱讀，并從中汲取精華，將書(shū)中的知識內化為自己的東西。讀書(shū)還要多角度的思考，更要百讀不厭，不能淺嘗輒止。正如美國作家艾金莉·迪金森所說(shuō)的：“沒(méi)有一艘非凡的戰艦，能像一冊書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬，能像一冊書(shū)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦……”
當月光照到我的身上時(shí)，我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的知識都吞下去了，然后才把書(shū)放回書(shū)架。莎士比亞說(shuō)的對：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！币驗�，書(shū)有很好的智慧，還是人類(lèi)的精神食糧，是文明延續的生命之源。
打開(kāi)書(shū)本，感受書(shū)中的人生，它使我想到了自己，成長(cháng)并不是我們想象的那么輕松與快樂(lè )，一路上也布滿(mǎn)了荊棘，這就需要我們去勇敢的拼搏。雖然有風(fēng)吹雨打，有酸甜苦辣，有悲歡離合，但是我們快樂(lè )著(zhù)，人生照樣也多姿多彩，與眾不同。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。尋找書(shū)中的陽(yáng)光，在陽(yáng)光的沐浴下，我將變得更勤奮學(xué)習。
尋找陽(yáng)光作文8
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！鳖櫝怯盟难劬υ诤谝估飳ふ夜饷�，而我用我的眼睛在迷霧中尋找光明。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)到們在談?wù)撟约旱奈磥?lái)�！拔乙斁�！”“我要當消防員！”“我要當建筑師！”……聽(tīng)著(zhù)他們懷揣夢(mèng)想的話(huà)語(yǔ)，我也情不自禁地憧憬著(zhù)未來(lái)：以后考上一個(gè)好大學(xué)，找份好工作，早些成家立業(yè)，圓滿(mǎn)度過(guò)一生。與此同時(shí)我又有些迷茫：我以后該做什么呢？當個(gè)外交官？媽媽說(shuō)我膽子太小，不擅長(cháng)與人交往。當一名律師？我口才也不算太好，哪敢在法庭上和別人辯論。哎，無(wú)奈還是先把自己管管好，腳踏實(shí)地地做自己該做的事吧。然而這個(gè)問(wèn)題日日夜夜纏繞在我腦海中，讓我不斷地思索。
直到期末考試的那天，外公在家里暈倒了，被送進(jìn)醫院搶救。雖說(shuō)我們一家人都來(lái)了，可卻束手無(wú)策，只能干等。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得一秒立馬學(xué)會(huì )醫術(shù)給外公治病。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的忍耐，醫生總算趕來(lái)，三個(gè)小時(shí)的手術(shù)，總算把外公從死神的手中搶了回來(lái)。醫生們精湛的醫術(shù)令人佩服，他們救死扶傷的精神深深地打動(dòng)了我，醫生這個(gè)職業(yè)在我幼小的心田里埋下了種子。
事后我跟媽媽訴說(shuō)了當醫生的想法，媽媽問(wèn)道：“你真的想當醫生嗎？這條路非�？�，一生都在學(xué)習�！薄班�，真的！”我斬釘截鐵地說(shuō)。于是媽媽從網(wǎng)上找了些資料，并給我分析：“你當醫生有個(gè)優(yōu)勢，就是記憶力好，醫生需要背很多醫學(xué)典著(zhù)，要記住藥方。但你有個(gè)很大缺點(diǎn)，就是太粗心，要知道在手術(shù)中，每一刀都至關(guān)重要，關(guān)乎生命，不能有一點(diǎn)馬虎和懈怠�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭暗暗下決心，每次表現不好的時(shí)候，就想到自己的目標，逼迫自己改正，它就像一條鞭子，鞭策著(zhù)我不斷前進(jìn)。
迷霧遮住了我的眼睛，我卻在此尋找到了光明。夢(mèng)想是必要的，它猶如一縷陽(yáng)光，深藏在霧中。很幸運，今天我找到了它的蹤跡，它會(huì )照亮著(zhù)我一直堅定地走下去。
尋找陽(yáng)光作文9
陽(yáng)光，能溫暖我們的手腳；陽(yáng)光，能讓世間萬(wàn)物生機勃勃；而陽(yáng)光，更能讓一個(gè)人在困難中重拾信心。
小時(shí)候，我喜歡彈鋼琴，媽媽讓我去了一個(gè)鋼琴培訓處學(xué)鋼琴。一年過(guò)去了，我非常輕松地拿到了三級證書(shū)，但下面就是一個(gè)大關(guān)了。因為鋼琴五級不是說(shuō)拿就能拿到的，今年考級要求也提高了。
為了考過(guò)五級，繼續更上一層樓，開(kāi)始了魔鬼訓練。但當時(shí)的我還小，識譜能力不是很好，悲催的我不得不在老師和媽媽的雙重壓力下，每天盯著(zhù)與螞蟻一般大小的音符吃力地練著(zhù)。老媽還把課程長(cháng)度調節成了兩個(gè)小時(shí)！每天的我只好坐在鋼琴前，手指機械般地彈奏著(zhù)，即使外面是大晴天，我也覺(jué)得像黑夜一般黯淡無(wú)光。
經(jīng)過(guò)半年的努力，忍受了老師的壓力與媽媽的責罵，終于通過(guò)了培訓中心的內測，可以領(lǐng)準考證去考五級了！
考五級的日子是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我早早起了床，換上一身帥氣十足的衣服，坐著(zhù)汽車(chē)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地前往考級會(huì )場(chǎng)。
剛一到考場(chǎng)，只見(jiàn)大廳里人山人海。我和奶奶找到了考試教室，媽媽在電話(huà)中又給我打了打氣，這才把我送了進(jìn)去。里面很大，有點(diǎn)像歐式建筑風(fēng)格。一共有七排椅子，第一批是主考官，其余六排全是待考級的學(xué)生。我開(kāi)始有些害怕，不經(jīng)意看到了從窗外灑進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，我的耳畔不由得響起媽媽對我的鼓勵，期望�！跋乱粋�(gè)，a104，杜李鑫�！币宦曧懥恋暮奥暣蚨肆宋业乃季w。我理了理衣服，健步走上臺，先是深深地鞠了一躬，然后把雙手放在琴鍵上，曲子從我的手指間流瀉出來(lái)。我彈著(zhù)彈著(zhù)，不禁想到老師、媽媽為我的良苦用心。樂(lè )曲結束了，我深吸了一口氣，向主考官們來(lái)了個(gè)二鞠躬，走出了考場(chǎng)。此時(shí)，陽(yáng)光多么的明亮，天空多么的晴朗，陽(yáng)光照在我身上，舒服極了……
陽(yáng)光，能讓人懂得深刻的道理：陽(yáng)光，能讓人笑對人生。我的陽(yáng)光已經(jīng)找到了，那就是---努力！
尋找陽(yáng)光作文10
雨“嘩嘩嘩”地下著(zhù)，無(wú)情地打在我的心頭，冰涼涼的。
打開(kāi)天氣預報，滿(mǎn)眼的下雨標志，使我的心情大打折扣，陰雨天總有一種不好的預兆。于是我打開(kāi)相冊尋找陽(yáng)光，一張照片映入我的眼簾——照片上一家人都圍著(zhù)奶奶，個(gè)個(gè)都笑容滿(mǎn)面，別提有多高興了！雖然奶奶坐在輪椅上，腳上打了石膏，但她的笑容還是那樣的燦爛，像吃了蜜一樣甜。此時(shí)陽(yáng)光灑在我們的笑顏上，仿佛與大家一起分享快樂(lè )與溫暖。漸漸地，我便沉浸在那溫馨的回憶中了。
時(shí)光飛快地流逝，在奶奶臉上無(wú)情地刻畫(huà)下深深淺淺的皺紋，奶奶老了，行動(dòng)不是那么方便了。
那一次，奶奶聽(tīng)說(shuō)我們一家人要去她家吃飯，心里很是激動(dòng)，一大早就上街買(mǎi)菜，誰(shuí)知在回家的路上不小心踩空了，摔了一跤，右腿骨折了，所有人都很擔心。一大家子人送奶奶到醫院做完檢查，打上石膏，趁著(zhù)奶奶睡覺(jué)的時(shí)候商量怎么照顧奶奶。
一開(kāi)始的三天，大家都在醫院度過(guò)。媽媽負責照顧奶奶的吃喝，姨媽負責整理奶奶的衣物用品，而姨伯伯和老爸則為大家做可口的飯菜。我們四個(gè)小朋友雖然幫不上什么忙，但我們在一旁陪奶奶聊天，說(shuō)一些趣事……奶奶的臉上露出了笑容。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，籠罩著(zhù)我們，無(wú)比溫暖。大人們晚上將我們安頓好，就到醫院輪流值班。大家為了奶奶，整天都在忙碌奔波著(zhù)，但從不叫苦叫累，這時(shí)我的心就像撒上了一層又一層的“陽(yáng)光”。
出院的日子里，大人們一有時(shí)間就會(huì )去看望奶奶，我也經(jīng)常與奶奶通電話(huà)，讓奶奶不再那么孤獨、寂寞。
就這樣，過(guò)了兩個(gè)月，奶奶基本康復了。我們推著(zhù)輪椅，她讓她到戶(hù)外沐浴陽(yáng)光了。我們圍著(zhù)奶奶，說(shuō)說(shuō)笑笑，好不開(kāi)心。奶奶樂(lè )得合不攏嘴，笑容無(wú)比燦爛。這時(shí)，爸爸迫不及待地掏出手機，把這美好的時(shí)刻記錄下來(lái)。
雨還在“嘩嘩”地下著(zhù)，看著(zhù)照片，總感覺(jué)那段回憶歷歷在目，總感覺(jué)有一股暖流涌進(jìn)我那幼小的心靈里，就像有一縷愛(ài)的陽(yáng)光照進(jìn)我的心里……
尋找陽(yáng)光作文11
陽(yáng)光總是不偏不正的`，灑到后院的樓頂上面，我很喜歡陽(yáng)光那種亮堂的感覺(jué)。雖然害怕樓頂太高，但是我卻一直期待到上面逛一逛。這一個(gè)小小的愿望很快就實(shí)現了，可惜是在一個(gè)夜晚。
哥哥上初中時(shí)住在我們家。晚上，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)，哥哥在另一個(gè)房間似乎覺(jué)察到了聲音，于是準備帶我上后院那樓頂。說(shuō)實(shí)話(huà)那時(shí)候想上后院的樓頂純粹是為了那陽(yáng)光。當時(shí)后院伸手不見(jiàn)五指，我害怕了。哥哥打開(kāi)手電筒，照亮了我要走的路。他走到樓盡頭便發(fā)現有幾摞磚頭端端正正地擺在那兒，像是樓梯。哥哥踩著(zhù)磚頭一跨步上了窗戶(hù)口，一蹬腳上了樓頂，動(dòng)作一氣呵成，沒(méi)有絲毫停留。
我順著(zhù)手電光，慢悠悠地爬上磚頭，努力地把腿跨到窗戶(hù)口上，哥哥用力一拉，我便上去了。上了樓頂，我才發(fā)現并沒(méi)有那么可怕，似乎有一縷陽(yáng)光突然就落在了我的心間，讓我自信了起來(lái)，心情也陽(yáng)光了不少。
再長(cháng)大一點(diǎn)，妹妹出生了。我一直想著(zhù)帶妹妹去一趟后院樓頂，看一看陽(yáng)光灑滿(mǎn)樓頂的樣子。終于找到了一個(gè)機會(huì )，我牽著(zhù)妹妹的小手來(lái)到了后院。妹妹比我膽小，聽(tīng)說(shuō)上樓頂更是害怕得不得了�？吹剿臉幼�，我更希望她能夠去樓頂看看陽(yáng)光。于是，我鼓勵她：
我先上去，你在底下看。如果你覺(jué)得簡(jiǎn)單，咱們就一起上去；如果你覺(jué)得害怕，咱們就不玩了，好嗎？妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我兩三下上去了，轉過(guò)頭問(wèn)妹妹，妹妹答應了。我告訴她，要相信自己才行。于是，我下來(lái)接妹妹上去。妹妹踩在磚上，我的手輕輕地扶住妹妹的背，妹妹努力地跨上了窗口。我使了使勁兒把她托了上去。我上去時(shí)，妹妹竟然把我的手拉了一下，我沒(méi)有想到她的舉動(dòng)，說(shuō)了句謝謝。上了樓頂的她一臉興奮，好奇地看著(zhù)周?chē)磺�，眼睛盯�?zhù)樓頂上落下的陽(yáng)光，貌似下一秒就要將陽(yáng)光抓住珍藏起來(lái)。
我知道，她已經(jīng)抓住了陽(yáng)光，像幾年前的我一樣。我也相信每個(gè)人的心中都會(huì )有一縷陽(yáng)光，因為它會(huì )讓我們更自信地向前走。
尋找陽(yáng)光作文12
溫暖的陽(yáng)光可以驅走黑暗和寒冷，可以點(diǎn)燃夢(mèng)想和激情，給人美好的希望，所有人都渴望陽(yáng)光，她也不例外。
她叫清兒，是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，從小與媽媽相依為命，她最早認識陽(yáng)光是從媽媽的口中，媽媽告訴她，陽(yáng)光是世界上最溫暖最神圣的東西，全世界都可以?huà)仐壞�，只有�?yáng)光不會(huì )。
懵懂的清兒總是覺(jué)得自己腦子里的那個(gè)陽(yáng)光是那么的不完美，總想親眼看看那個(gè)世界上最神圣的東西，可惜她是個(gè)盲人，這使她很傷感
雖然清兒年紀小，但她是個(gè)懂事的孩子，她深知媽媽一個(gè)人維持這個(gè)家有多么不容易。媽媽在市場(chǎng)做銷(xiāo)售，每天天不亮就要去市場(chǎng)，到很晚了才拖著(zhù)疲憊的身體回到家。清兒雖然看不到媽媽消瘦的臉龐，可是她心里明白，媽媽已不再年輕。
夜已經(jīng)很深了，還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽那熟悉的腳步聲，清兒早已習慣了這樣的生活，每天晚上她總是枕著(zhù)媽媽的那句話(huà)沉沉的睡去全世界都可以?huà)仐壞�，只有�?yáng)光不會(huì )今夜清兒似乎想什么想到深夜，第二天一早天還沒(méi)亮，清兒就早早的起床，獨自摸索著(zhù)來(lái)到陽(yáng)臺，把可愛(ài)的小腦瓜伸向窗外，像是等待著(zhù)什么，靜靜地
不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，一眼便發(fā)現了清兒，媽媽問(wèn)她：寶貝，你在干什么，小心摔了�？吹贸鰦寢寣ε畠旱奶蹛�(ài)，清兒滿(mǎn)臉的失落。媽媽?zhuān)以诘汝?yáng)光，媽媽?zhuān)趺床豢铣鰜?lái)，媽媽?zhuān)艺也坏?/p>
媽媽笑了笑，說(shuō)：傻孩子，陽(yáng)光此時(shí)正暖暖的照著(zhù)你呢，就像媽媽此時(shí)看著(zhù)你一樣，你不一定要看到我們，懂嗎？清兒沒(méi)有做聲，獨自摸索著(zhù)回到了房間，靜靜地思考著(zhù)，并隨手打開(kāi)了那臺心愛(ài)的收音機，伴隨著(zhù)優(yōu)雅的音樂(lè )，一個(gè)溫柔的聲音傳入了耳朵：今天是五月的第二個(gè)星期天母親節，其實(shí)，母親就是我們心中的陽(yáng)光，我們在贊美陽(yáng)光的時(shí)候卻忘記了感恩母親
此時(shí)，門(mén)開(kāi)了，清兒想一定是媽媽?zhuān)瑳](méi)錯，媽媽輕柔的叫了聲清兒，清兒摸索著(zhù)上前，輕輕地摟住了媽媽的腰
尋找陽(yáng)光作文13
清晨，當我伸著(zhù)懶腰打開(kāi)窗戶(hù)迎接第一縷陽(yáng)光時(shí)，腦子里忽然蹦出了一個(gè)想法——去尋找陽(yáng)光。
我的想法得到了爸爸媽媽的響應。我們一家驅車(chē)前往紫金山。哈，二十多分鐘就到了！在一片草坪邊，我們選擇在一處樹(shù)蔭下搭起帳篷、支起躺椅。爸爸媽媽休息，我獨自走進(jìn)了一片樹(shù)林。咦，那里怎么有一只小狗��！只見(jiàn)它正懶洋洋地躺在草叢中睡覺(jué)呢，穿過(guò)樹(shù)葉的陽(yáng)光撒在它的身上，可愛(ài)的卷毛被染得金黃。我躡手躡腳走過(guò)去，小狗被我驚醒了，一溜煙跑遠了。哦，我明白了，陽(yáng)光就是大家的睡意，陽(yáng)光就是搖籃��！我有了收獲，便開(kāi)心地走出了樹(shù)林。被眼前神奇的景象驚呆了：金色的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了大地，天與地的交界處就像是鍍了一層金邊，十分迷人。大人們或坐或躺、或聊天或聽(tīng)音樂(lè )，一片愜意的景象。孩子們與狗狗們在自由自在地嬉戲著(zhù)。啊哈！我又明白了，陽(yáng)光就是自由，陽(yáng)光就是和平。我奔跑著(zhù)，盡情地享受著(zhù)這一切。此時(shí)，我完全陶醉了，絲毫沒(méi)有在意腳下有一塊石頭。我被摔了個(gè)“四腳朝天”。我正要埋怨，翻身準備爬起來(lái)時(shí)，突然被一棵嫩綠的小苗吸引住了，只見(jiàn)它正在努力地向上生長(cháng)，希望爭取更多的陽(yáng)光。陽(yáng)光媽媽正微笑著(zhù)看著(zhù)小苗。哦，我明白了，陽(yáng)光就是生命，陽(yáng)光就是成長(cháng)。哎喲，我太入迷了，忘了自己還趴在草叢中呢！這時(shí)一位路過(guò)的叔叔，很友善地把我拉了起來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“小妹妹，下一次要小心一點(diǎn)哦！”他的臉上充滿(mǎn)了陽(yáng)光。哦哦，我再一次明白了，陽(yáng)光就是對他人的幫助和關(guān)懷��！
我有些倦了，便在躺椅上甜甜地睡了一覺(jué)。太陽(yáng)光那么柔軟，照在臉上特別舒服。此時(shí)，太陽(yáng)就像我的媽媽?zhuān)�，就是憨睡的小嬰兒�?/p>
陽(yáng)光，你被我找到了。你就是搖籃，你就是和平，你就是成長(cháng)，你就是關(guān)懷！
尋找陽(yáng)光作文14
也許每個(gè)人都有失意的時(shí)候，或輕或重。那種感覺(jué)，就像被遺棄在寒冬夜里的街角，那種失望和無(wú)助，無(wú)力吶喊。
在我小學(xué)二三年級的時(shí)候，爸媽來(lái)到紹興打工，他們把我丟給姨媽照顧，可是他們不知道那時(shí)的我多么需要父母的愛(ài)�？粗�(zhù)同學(xué)們的爸爸媽媽送他們去上學(xué)，我不知道自己有多羨慕。那時(shí)我不再想讓他們回來(lái)，因為我知道那不可能，我只想回到爺爺奶奶身邊，那時(shí)他們七十多歲了，爸媽說(shuō)他們照顧不了我，于是我去了寄宿學(xué)校。
我曾經(jīng)追著(zhù)媽媽的車(chē)跑，后來(lái)我才知道那只是徒勞。從那以后我的性格變得孤僻，我不再和同學(xué)一起玩，我討厭聽(tīng)到他們炫耀爸爸媽媽給他們買(mǎi)衣服、玩具……
大概一直就這樣吧，我一年沒(méi)有見(jiàn)到爸媽和爺爺奶奶，直到三年級，爺爺奶奶竟然到學(xué)校來(lái)看我，是他們溫暖那是冰冷的我。
他們騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)，是的，那種老舊的自行車(chē)，爺爺載著(zhù)奶奶，從他們家到我們學(xué)校大概三十里路吧。我那時(shí)不知道這是什么概念，一路上大概十幾座橋，高高隆起的。
他們來(lái)看我，買(mǎi)了很多我喜歡的東西。我與他們坐在校門(mén)口，奶奶流下了眼淚，她摟著(zhù)我的肩，可是，那時(shí)我還是不懂。他們只有我一個(gè)孫女，一年見(jiàn)不到幾次。同學(xué)們羨慕我，老師也說(shuō)我幸福，我卻不懂幸福的含義。
那天，我們說(shuō)了很多話(huà)，爺爺說(shuō)經(jīng)常來(lái)看我，我的臉上露出了笑容。爺爺奶奶要走時(shí)，我不舍地哭了，抓住自行車(chē)不讓他們走。老師拉著(zhù)我回學(xué)校，我大哭，回頭看，爺爺奶奶笨拙地上了車(chē)，知道他們的身影消失，我才回頭。
那以后，爺爺奶奶來(lái)看過(guò)我很多次，我的性格也開(kāi)朗了許多，不同的是，他們走的時(shí)候，我不會(huì )哭了，我只是看著(zhù)她們的背影，期待他們下一次來(lái)看我。
曾經(jīng)我被丟在冬日的寒夜里，你體會(huì )不到被被朋友嘲諷沒(méi)有爸媽的滋味。但是爺爺奶奶他們給了我溫暖。在冬天里，他們發(fā)出微弱的陽(yáng)光溫暖這我，而我也希望，這縷陽(yáng)光，這份溫暖，可以一直陪伴著(zhù)我，一直相伴下去……
尋找陽(yáng)光作文15
那一天，窗外是陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上，把碧綠的新葉照得格外光鮮亮麗。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，把影子投在地上，像斑斑駁駁的玻璃碎片�？山淌依锏奈�，心里是悲傷又失落的，如同天空布滿(mǎn)陰云。
星期五，老師布置了一項作業(yè)——準備競選班委。我不折不扣地完成了。
三天后，開(kāi)始競選。競選的人很多，準備候選的同學(xué)隊伍都排到走廊了。輪到我了，我從容又帶點(diǎn)緊張地走上了講臺。我演講完了，臺下的同學(xué)報以熱烈的掌聲。我心中增添了些許自信——我能當上。
投票時(shí)間到了。在期待、緊張又焦慮的等待中，結果出來(lái)了。我以一票之差，與心儀的職位擦肩而過(guò)！頓時(shí)，我的心里泛起層層苦澀，懊悔、悲傷、失落……一起涌上我的心頭。
窗外，依舊是陽(yáng)光燦爛。暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái)，照得我臉上火辣辣的。所有人發(fā)出“唉”的聲音，是在替我惋惜，又像是在嘲諷我。我心中的烏云終究變成了雨點(diǎn)，落了下來(lái)。
回到家，我一言不發(fā)，悶悶不樂(lè )，無(wú)精打采，情緒低落到極點(diǎn)……于是，我便捧起一本書(shū)，名叫《今天我是升旗手》，讀了起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)，我被書(shū)中的內容打動(dòng)了。書(shū)里的肖曉是個(gè)特別渴望當升旗手的孩子，他為了夢(mèng)想在不斷嘗試。一次又一次失敗，艱難探索，挫折不斷。但他沒(méi)有放棄，最終實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想！讀到這里，我終于明白了。仿佛有一縷陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心房。在漫漫人生路上總會(huì )有一些挫折，但我們要面對它、克服它、打敗它，朝著(zhù)目標繼續前進(jìn)，腳步不能因為“攔路虎”而停止。就像文中的肖曉，正直勇敢，樂(lè )于助人。他在升旗手的道路上一次次跌倒，一次次爬起來(lái)，戰勝它�！爸挥腥σ愿霸诋斚�，才能不念過(guò)往，不畏將來(lái)�！眿寢尩脑�(huà)又在我耳邊響起，使我站了起來(lái)，一步步，向前奔。
一霎那間，我找到了內心的陽(yáng)光！這陽(yáng)光溫暖了我，激勵了我，將前方的路鋪成金色，引領(lǐng)我走向前方，走向未來(lái)。
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