難忘的一縷陽(yáng)光作文11篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的難忘的一縷陽(yáng)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的一縷陽(yáng)光作文1
陽(yáng)光探進(jìn)窗戶(hù),縈繞在筆尖,以她繽紛的色彩絢爛著(zhù)我的記憶……
此時(shí)的她似乎是以一種統治者的威嚴震懾著(zhù)我,一如既往的嚴肅的神情,一如既往的命令的語(yǔ)氣:“關(guān)電視!回房間去!”難道她就是一架不帶任何感情的機器?我似乎厭煩了她那副對我毫不在意的樣子!
“砰!”此時(shí),只有震耳的關(guān)門(mén)聲才能表達我心中對她的不滿(mǎn),依然是一塵不變的冷漠,可她那臉上一閃而過(guò)的是哀傷嗎?不可能!
時(shí)光在鐘表的指針上緩慢爬過(guò),我終是敗下陣來(lái),可也習慣了,不是嗎?我站在了緊閉的門(mén)前。正當我下定決心再次面對她時(shí)一張艱難地夾在門(mén)縫中的紙條躍入我的眼簾。我微微一怔,思緒不禁飄到了孩童時(shí)期。每當我生悶氣的時(shí)候,她總會(huì )耐心地和我玩幼稚的紙條游戲,盡管遞出的一張張紙條上滿(mǎn)是難懂的“鬼畫(huà)符”,但遞進(jìn)的紙條上總是一句句令人溫暖的話(huà)語(yǔ)和笑臉……
這是她在安慰我嗎?我費了好大勁才小心翼翼地將紙條完整的取出。紙片上沒(méi)有文字,也沒(méi)有笑臉,僅能看出的是有人用黃色的蠟筆在上面涂抹了幾下,簡(jiǎn)易的圖畫(huà)卻足以難倒無(wú)知的的我。這就是我滿(mǎn)心期望得到的安慰嗎?我對她的不理解又添了幾分。
難道時(shí)間真的能改變一個(gè)人的性格嗎?如果不能,那這又算是什么呢?我趴在陽(yáng)臺上,手中握著(zhù)那張微皺的紙片,不禁想入非非。
她走入我的視線(xiàn),雙手提著(zhù)兩個(gè)大袋子,隱隱約約能看出里面裝著(zhù)蔬菜。她一臉笑容,似乎是想著(zhù)什么愉快的事。午后的陽(yáng)光懶懶地鉆過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,柔柔地映在她的臉上,我看呆了!袋子因她的步伐加快也開(kāi)始前后擺動(dòng),似在歡樂(lè )地舞動(dòng)著(zhù)。夏日的炎熱并未阻擋住她的步伐,她的臉上洋溢的仍是幸福。
溫暖的陽(yáng)光悄悄地在手中的紙片上跳躍,哦,原來(lái)那是陽(yáng)光!
難忘的一縷陽(yáng)光作文2
生活中,總有一縷陽(yáng)光,曾經(jīng)照亮過(guò)我們心中陰暗的角落;生活中,總有一縷陽(yáng)光,曾經(jīng)融化過(guò)我們心中的那份冰涼。一個(gè)熱切的眼神、一張真誠的笑臉、一雙在我們跌倒時(shí)伸出的雙手……而我的“陽(yáng)光”卻是一碗面湯。
在去年,快臨近我的小學(xué)畢業(yè)考試時(shí),我得知爺爺得中風(fēng)住院了。一開(kāi)始我接受不了這個(gè)消息,后來(lái)我想,人生老病死是自然規律。這個(gè)消息本就使我的心涼了一大截,但后來(lái)的消息使我整個(gè)心都涼了下來(lái)——在爺爺住院期間,又被檢查出體內有一個(gè)腫瘤。我不禁潸然淚下:爺爺身體不是很健康的嗎?小時(shí)候,還能背著(zhù)我到處跑呢!卻不想爺爺現在的頭發(fā),幾乎是一片白茫茫的了。
那天的暖陽(yáng),照在路上,照得每個(gè)人心里都暖洋洋的,卻照不暖我心中的堅冰;路上的人們個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ),卻逗笑不了我臉上僵硬的表情。我小時(shí)候,有個(gè)毛病。一到秋天手就會(huì )冰,這種狀況會(huì )一直持續到春天。在這期間,我的手幾乎都是冷的。小時(shí)候,爺爺總會(huì )幫我把手捂熱?墒且呀(jīng)到春天了,我手卻依然是冰冷的。
我習慣性地走到我和爺爺總去吃的面館門(mén)前,又習慣性地叫了一碗小餛飩。那個(gè)與我熟識的店主端著(zhù)一碗小餛飩走到我面前,他與我說(shuō)了一大堆話(huà),最后一句是“人總要向前看!蔽也琶腿幌肫馉敔斠舱f(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà),便從心底里涌起感激之情,使我仔細地去打量他。他和爺爺差不多的年紀,而頭上卻有著(zhù)不符年齡的黑發(fā)。也許正是這種樂(lè )觀(guān)心態(tài),使他永葆年輕吧!不過(guò),讓我記住的不是這句話(huà),而是這碗小餛飩:下面居然還有一個(gè)煎雞蛋。
陽(yáng)光,正以她五顏六色的色彩,絢爛著(zhù)我們的記憶。
難忘的一縷陽(yáng)光作文3
外面秋風(fēng)瑟瑟,烏云密布,天空中密密麻麻的雨點(diǎn)砸了下來(lái),砸在窗戶(hù)上發(fā)出啪啪的響聲。
叮鈴鈴——下課了我走出教室,發(fā)現媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,我只好獨自在校門(mén)口等著(zhù),看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)高高興興的被家長(cháng)接走,我心里又多了一絲焦慮,數著(zhù)沒(méi)有走的同學(xué)還有兩個(gè),這時(shí)一個(gè)小男孩的媽媽來(lái)了,小男孩問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺床艁?lái)呀我餓了,咱們今天吃大餐吧!”這時(shí),我才想起來(lái)我也沒(méi)有吃飯,現在又冷又餓,衣服也全濕了,一陣風(fēng)吹來(lái),身上不禁一陣冰涼,不禁打了一個(gè)冷顫,心想:現在學(xué)校里應該一個(gè)人都沒(méi)有了吧。突然聽(tīng)到后面有沙沙的聲音,高興的扭過(guò)去一看,原來(lái)是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音只好扭過(guò)去繼續等媽媽來(lái)接我。
過(guò)了幾分鐘,天突然不下雨了,抬頭一看,原來(lái)是一把雨傘。一定是媽媽來(lái)接我了!高興的邊扭頭邊叫了一聲:“媽媽?zhuān) 边?這不是老師嗎?“您怎么還沒(méi)有走呢?”“我批了一下作業(yè)。
又是一陣風(fēng)吹來(lái),我不禁打了一個(gè)冷顫,老師看到了,問(wèn)我:“冷嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師把他的大衣脫下來(lái)披在了身上。
老師穿著(zhù)單薄的衣服,站在風(fēng)中給我打傘,自己卻在雨中淋雨看著(zhù)老師的樣子,我心里很心疼,把大衣脫下來(lái)給了老師,老師還是把大衣披在了我身上。老師在雨中站著(zhù),似乎還在發(fā)抖,心里真難受,還好,不一會(huì ),雨停了,一縷陽(yáng)光曬在我身上,老師關(guān)心地說(shuō):“快回家吧!边@縷陽(yáng)光不但曬在了我身上,也曬在了我身。
難忘的一縷陽(yáng)光作文4
冬猶如一位老人安閑入睡,一片寂靜。候鳥(niǎo)早已飛走越冬,花兒藏起了笑臉,天空沉降了許多,仿佛一伸手就能觸摸到。壓抑的我在這冬日里種下了一粒黃豆,渴望它帶來(lái)活力與生機。
為了保暖,我給它蓋上了一層厚厚的棉絮。澆水、施肥、守望……可它偏偏不明白我的心意,像一只小肥豬呼呼大睡,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有?覆蛔〉奈規锥扔艞,可又舍不得之前的付出。一陣激烈的心理斗爭后,我一如既往澆水、施肥、守望……黃豆還是如同睡美人一般怎么呼喚都醒不了,這讓我倍感氣餒。
二十多天過(guò)去了,黃豆還是沒(méi)有發(fā)芽,恨鐵不成鋼的我徹底崩潰了。我一咬牙,掀開(kāi)了它的被子,決心不再管它。以后好幾天我都賭氣似的有意不理它,估摸著(zhù)它已經(jīng)爛了,也就不再想它。
冬天結束了,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。一陣暖風(fēng)細雨之后,和煦的陽(yáng)光像金子般撒滿(mǎn)了大地。鳥(niǎo)兒在電線(xiàn)桿上開(kāi)起了演唱會(huì ),花兒露出了燦爛的笑容,白云在瓦藍的天空中閑逛。在這陽(yáng)光明媚的日子里,我忽然想起了那粒小黃豆,在這萬(wàn)象更新的時(shí)刻,它發(fā)芽了嗎?我決定去看一看。
到了院子里,我一看,呵,一縷金色的陽(yáng)光斜射在我種豆的花盆上,那潔白的花盆邊將陽(yáng)光反射出絢麗的七彩色,猶如一朵碩大的太陽(yáng)花。我信步前趨,定睛一看,黃豆居然探出了個(gè)小腦袋,在陽(yáng)光的愛(ài)撫下兩瓣新葉就像嬰兒的笑臉清新可愛(ài),令人心醉。我趕忙蹲下身子,輕輕地撫摸葉子,好像慈愛(ài)的母親親吻心愛(ài)的寶寶。我埋怨的笑著(zhù)說(shuō):“豆兒啊豆兒,你為什么不早點(diǎn)發(fā)芽呢?”一陣輕風(fēng)拂來(lái),芽?jì)簱u著(zhù)腦袋仿佛對我說(shuō):“小主人,沒(méi)有陽(yáng)光媽媽的呵護我是發(fā)不了芽的,是陽(yáng)光媽媽給了我生命和力量!蔽胰粲兴虻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
難忘的一縷陽(yáng)光作文5
世上只有媽媽好,有媽的這首歌家喻戶(hù)曉,他陪伴著(zhù)每個(gè)人走過(guò)美好的童年。
慢點(diǎn)!快慢點(diǎn)!別摔著(zhù)我新買(mǎi)了兒童自行,正左搖右晃地騎著(zhù),媽媽在后面邊追邊喊。我扭過(guò)頭,大大咧咧地說(shuō):沒(méi)事!我有金剛護體。就在我興致勃勃地說(shuō),心里正甜的時(shí)候,碰一聲,只見(jiàn)我的車(chē)撞到一個(gè)欄桿,我一頭栽進(jìn)了欄桿里的泥草地,不幸的事發(fā)生了
哎呦!媽媽?zhuān)瑒e碰那兒!疼!此時(shí),我正在醫院的病床上,時(shí)不時(shí)如受傷的狼般哀嚎幾聲。有生之年,我終于理解了樂(lè )極生悲。而此時(shí),媽媽在一旁不停地忙著(zhù):一會(huì )兒拿藥,一會(huì )兒買(mǎi)水果,時(shí)不時(shí)還念叨幾句媽輕手輕腳地照顧我睡下,我知道她并沒(méi)走,一直在我身邊,一直一直因為她身上的味道一直圍繞在我周?chē),那一晚,?/p>
我靜靜地注視著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng),說(shuō)實(shí)話(huà),心里有點(diǎn)酸,很不是滋味。
漸漸地,天黑了,醫院外面咆哮起了大風(fēng),屋里的時(shí)鐘卻在沒(méi)完沒(méi)了地響著(zhù)。媽媽忙完了,朝我走了過(guò)來(lái),還是一臉的擔憂(yōu),一身的憔悴。好點(diǎn)兒了嗎?餓不餓?冷不冷?對了,我去關(guān)一下窗戶(hù)。媽媽邊動(dòng)邊說(shuō)著(zhù),對我她總是有無(wú)窮無(wú)盡的話(huà)。關(guān)完窗,她又疾步趕到我這兒,坐在我床邊。我不由端詳起母親,我發(fā)現她的頭發(fā)亂蓬蓬的,一堆黑發(fā)中還藏著(zhù)幾絲白發(fā),不仔細看還真看不出,她的眼睛是最顯眼的,因為她的眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà),在說(shuō)快點(diǎn)兒好,快點(diǎn)兒好。一張蒼白到?jīng)]有神采的臉,再放大3倍后,映在我眼前仿佛是最美的。始終依舊在滴答滴答地響著(zhù),不同的是,此時(shí),它仿佛沒(méi)那么響了,興許是困了。此時(shí)的我仿佛也困了,媽到的味道很甜,夢(mèng)也很甜
清晨,一道斜陽(yáng)在窗戶(hù)上反射出光,使我從夢(mèng)中蘇醒,映入眼簾的是一張溫柔的臉。難忘那一縷陽(yáng)光,難忘母愛(ài)的樣子。
難忘的一縷陽(yáng)光作文6
也許,明天又將是一個(gè)新的開(kāi)始,而我們,誰(shuí)也不愿在此刻分離。
——題記
此刻,你正在看著(zhù)我,我也正看著(zhù)你。誰(shuí)也不愿去打破此刻的沉默。你的眼睛里裝者一輪太陽(yáng)。
分離便結束?兩個(gè)人便從此沉默?
“再見(jiàn)!”你突然轉過(guò)頭,語(yǔ)言顯得僵硬。
“呃……那再見(jiàn)!”我有點(diǎn)被動(dòng)。
動(dòng)人的夕陽(yáng)將一抹抹金色的流光灑在你的臉上,我驚奇地發(fā)現,在我心中,你也是這樣金光閃閃。原來(lái),你美好的形象一直藏在我的內心,只是,我從來(lái)都不善于表達。
還記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我因緊張而說(shuō)話(huà)結巴。在老師問(wèn)了一道簡(jiǎn)單的數學(xué)題——8+5=?時(shí),我的腦袋沒(méi)有轉過(guò)來(lái)。這時(shí),要強好勝的你急了性子,舉起手搶著(zhù)回答。然而,當老師喊起你后,你卻沒(méi)有急著(zhù)說(shuō)出答案,而是慢悠悠地說(shuō):“老師,我能行!我知道,8+2=10,8+4=12”站在一旁的我如夢(mèng)初醒,搶在你前頭說(shuō)出了答案。老師讓我坐下了,然而,你卻要罰站了?蓻](méi)想,你卻“撲哧”一聲,埋頭笑了。
我竟沒(méi)有發(fā)現,其實(shí)你一直都是這么善良,直到此刻分別。你告訴我數學(xué)計算要循序漸進(jìn)。我終于忍不住了,我多么希望那班航機不能起飛,不能帶走心中最閃亮的你,我哭了,哭得是那樣傷心……此刻,你正看著(zhù)我,我也正看著(zhù)你。眼淚因夕陽(yáng)而燦爛,友情也因往昔從頭頂一次又一次溜走的太陽(yáng)而珍貴。
也許,明天又將是一個(gè)新的開(kāi)始,可我們誰(shuí)也不愿在此刻分離。一縷陽(yáng)光,是你我,不論是東半球,還是西半球,它將永遠照亮著(zhù)你我。
難忘的一縷陽(yáng)光作文7
你就像一縷陽(yáng)光,驅散我心里的陰霾!}記
你是我的同學(xué),直到現在都難以忘記。
秋天,落葉隨著(zhù)風(fēng)漸漸飄零,樹(shù)葉沙沙作響,風(fēng)兒吹拂著(zhù)臉,這是一個(gè)感傷的季節。我報名參加了作文競賽,反正也是證明自己的一次機會(huì )嘛。鄭重地講作文紙交上講臺,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地以為能得個(gè)高分,因為文章很長(cháng),又經(jīng)過(guò)我的認真構思,絕對可以拿獎。
你半開(kāi)玩笑地潑我冷水,眼神中卻是真誠地希望我能得高分。的確,你是一個(gè)值得信賴(lài)的朋友。
過(guò)了幾天,作文成績(jì)終于出來(lái)了。我滿(mǎn)懷期待地拿著(zhù)名單,仔仔細細地找我的名字。第一遍沒(méi)有,第二遍沒(méi)有……我失魂落魄地走向操場(chǎng),心里的郁悶、煩躁、憤怒難以用語(yǔ)音形容。唉,花了那么多的精力和時(shí)間,卻終究沒(méi)有得到回報。我無(wú)奈地搖了搖頭,卻看見(jiàn)坐在旁邊的你。你倒是什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是靜靜地看著(zhù)一片樹(shù)葉。半晌,你才對我開(kāi)了口:“看見(jiàn)那片樹(shù)葉了嗎?”你指著(zhù)離這兒不遠的一片葉子。那樹(shù)葉顏色很好看,是帶有淺黃色的綠色,但葉片上卻有好幾個(gè)空洞。
“這葉子上有什么?”你問(wèn)!坝泻芏嗫!蔽也幻魉缘鼗卮!暗雌饋(lái)很有精神,給人希望的感覺(jué),不是嗎?”你睜大眼睛看著(zhù)我,“這些孔就是失敗,可即使它千瘡百孔,卻依然是那么旺盛!蔽业男囊幌伦哟蜷_(kāi)了似的,對啊,只要有站起來(lái)的精神,失敗又有什么關(guān)系呢?如果一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò),那他就什么都沒(méi)有嘗試過(guò)。我忽然抬起頭,看向正在微笑的你。雖然失敗了,我卻依然快樂(lè )。
你的發(fā)梢輕輕被風(fēng)吹起,我的煩惱也消失不見(jiàn)。你就像是一縷陽(yáng)光,燦爛而又溫暖。
茫茫人海中遇見(jiàn)你真的很好,是你讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。你是陽(yáng)光,使我難忘。
哦,我的陽(yáng)光。
難忘的一縷陽(yáng)光作文8
遠處的天邊,憂(yōu)郁的風(fēng)從孤寂的遠方肆意地吹來(lái),大片烏黑的云朵不請自來(lái),原本湛藍的天空好似被墨水染過(guò)一般,顯得格外沉悶。
聽(tīng)著(zhù)窗外“滴滴答答”的雨聲,透過(guò)那層朝夕相處的玻璃,我仿佛看見(jiàn)自己雙眸中的不安與無(wú)奈:為什么我就是寫(xiě)不了好的作文呢?為什么別人的作文都寫(xiě)得那么優(yōu)美,那么生動(dòng),那么有哲理呢?“唉,是我真的不行吧!蔽也唤従彽貒@了口氣……
門(mén)外響起急促的腳步聲,語(yǔ)文老師走上了講臺,點(diǎn)開(kāi)了電腦頁(yè)面,抬頭看去,居然是學(xué)寫(xiě)作文。我喜憂(yōu)參半,既高興有機會(huì )能學(xué)習一下,又擔憂(yōu)是竹籃打水——一場(chǎng)空。
目不轉睛地看著(zhù)屏幕上那段對奶奶的描寫(xiě),燥動(dòng)的心中有種說(shuō)不清、道不明的感受,總覺(jué)得不夠好,卻又不會(huì )改,心中似乎有一團火在燒,卻只能無(wú)助地低下了頭,下意識地抖了抖身上的衣服,皺著(zhù)眉頭想等答案。緩緩地抬起頭,段落已經(jīng)被修改,看著(zhù)被修改的文章,瞬間覺(jué)得被清涼的水澆灌,我的.心終于平復下來(lái)。
窗外的雨也漸漸小了下來(lái),轟隆的雷聲也漸行漸遠。
我抬起頭,準備看另一篇文章。出人意料的是:居然還是這一篇文章,不過(guò)它又被進(jìn)行了第二次修改。默默念著(zhù)這反復加工的文章,才認識到自己的淺薄與無(wú)知。那一句句的細節描寫(xiě),就好像是巨龍那炯炯有神的雙眼,發(fā)出耀眼的光芒,那一個(gè)個(gè)恰到好處的形容詞,就仿佛是一朵朵美麗的鮮花,散發(fā)著(zhù)迷人的香氣……
就這樣,隨著(zhù)一段段文章的賞析與修改,我漸漸開(kāi)始思考,開(kāi)始嘗試,開(kāi)始探索……
窗外的風(fēng)雨都停了,天空顯得格外湛藍,一縷細柔而溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田……讓我終身難忘。
難忘的一縷陽(yáng)光作文9
總有一縷陽(yáng)光,曾經(jīng)照亮我們的心路歷程;曾經(jīng)融化了我們心中的風(fēng)霜冰雪,一想起那件事,我的心就好像陽(yáng)光普照,溫暖極了…… 來(lái)源:
那一天,天陰沉沉的,一場(chǎng)大雨就要降臨。下午果真下起了雨。老師陰著(zhù)臉,怒氣沖沖的走進(jìn)來(lái),手里還抱著(zhù)大疊數學(xué)試卷:“這次數學(xué)試卷大多數同學(xué)考得不太理想!蔽倚睦锊唤徽和炅,昨天那么多題目不會(huì ),肯定考得不好了,不知道我能不能考滿(mǎn)90分……我心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,才“83”,一個(gè)個(gè)鮮艷的紅叉燒灼著(zhù)我的眼睛。我拿起試卷端詳 ,不僅難得不會(huì )做,連計算題也錯了好幾道。
下課了,我的好朋友小紅來(lái)找我,只見(jiàn)小紅拿試卷在我面前晃了晃說(shuō):“看,我得了92,如果計算題不錯,就可以得95分呢!”她興高采烈的說(shuō)著(zhù),隨后又問(wèn):“你考了幾分?”我低下了頭,支支吾吾地說(shuō):“還是下次再告訴你吧! 可她好象看出了我的慌張,拉著(zhù)我的手,溫和地問(wèn):“沒(méi)考好吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我本以為她會(huì )嘲笑我,沒(méi)想到她卻安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系?荚嚳嫉貌缓檬钦l(shuí)也避免不了的事。但只要你不會(huì )心,下次努力一定能考好的。上次我還考了63呢,但是我努力,就進(jìn)步了。我能行,你也能行!失敗乃之母!與其為犯下的錯誤而感到難過(guò),不如掌握好還未有到來(lái)的明天……”
聽(tīng)著(zhù)她的話(huà),我的心里十分感動(dòng),照進(jìn)了我的心田,讓我感到暖暖的,柔柔的……
難忘的一縷陽(yáng)光作文10
周末的下午,獨自一人呆在家里整理舊書(shū),費力地從陰暗的角落里拖出一個(gè)大紙箱,陽(yáng)光透過(guò)玻璃慵懶地撫上盒 面,頓時(shí)漾起了一陣塵埃。
打開(kāi)紙盒,似曾相識的油墨香拍鼻而來(lái),盒子里井然有序地擠滿(mǎn)了書(shū),靜靜地,靜靜地,仿佛是午后的小憩。抽出一本小學(xué)課本,大概是長(cháng)久被塞在盒中封存的關(guān)系,書(shū)頁(yè)之間的空氣被排盡,書(shū)被壓得很扁,像風(fēng)干了的魚(yú)片,一不小心就會(huì )擢破。
小心翼翼地把書(shū)翻開(kāi),童年時(shí)歪歪扭扭的字跡印入瞳孔 ,一排一排地,卻是十分整齊,嘴角不由地彎起了一個(gè)弧度,回想小時(shí)候,為了把在書(shū)上寫(xiě)整齊,竟用直尺在書(shū)上的空白處畫(huà)上一條一條橫線(xiàn),結果每次老師講完了,我的橫線(xiàn)甚至都沒(méi)劃完,只能課后的時(shí)候借同桌的筆記抄在書(shū)上。
一縷陽(yáng)光緩緩爬上書(shū)本,蜿蜒到書(shū)頁(yè)的右下角,兩個(gè)鉛筆小人靜靜地躺在那兒,與其說(shuō)是小人,還不如說(shuō)是和圓圈和曲線(xiàn)組成的呢,往后又翻了幾頁(yè),每一頁(yè)的相同的地方都有兩個(gè)相同的小人,只是動(dòng)作有些不同,我若有所思地笑了笑,心中浮出一個(gè)大膽的念頭。于是我把書(shū)合上,緊盯著(zhù)右下角,開(kāi)始“唰唰”地快速翻動(dòng),簡(jiǎn)筆畫(huà)小人就這樣和陽(yáng)光跳起舞來(lái)。
嘴角的弧度加深,只有陽(yáng)光才能聽(tīng)見(jiàn)我心中安靜的笑。
沒(méi)有車(chē)水馬龍的喧囂,沒(méi)有街市巷口的叫賣(mài),只有安靜的午后,我與童年的對話(huà),陽(yáng)光與書(shū)頁(yè)的呢喃。在記憶深處,那一縷溫暖寧靜的陽(yáng)光映照在我的心房上。
難忘的一縷陽(yáng)光作文11
生活中總有許許多多的事像陽(yáng)光一樣溫暖我們的心,它們像在天空中的星星,數也數不清。今天,就讓我摘一顆最耀眼的星星與大家分享吧!
記得在一次800米跑步中,她給我留下了深刻的印象。
“吁——”體育老師一聲哨下,同學(xué)們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去。剛開(kāi)始我跑得很快,甩掉了許多人,可后來(lái),我感到有些累了!耙欢欢蔽矣行虻貫樽约汉爸(zhù)號子。當我大約跑到一半的路程時(shí),我的。肚子又不爭氣地疼了起來(lái),速度也漸漸的慢了下來(lái)?粗(zhù)一個(gè)又一個(gè)的人超過(guò)了我,我頓時(shí)感到很灰心。一會(huì )兒我就被遠遠地甩在了落后。我心想:算了吧?反正也不能及格。我還是慢慢的走吧!于是,我就在跑道上慢悠悠的走了起來(lái)。
這時(shí),再跑到另一頭的她,看到我垂頭喪氣地在跑道上走,連忙放下手中的事,跑到我旁邊,大聲的對我喊了一聲:“加油,你可以!”我轉過(guò)頭,剛好對上她那水靈靈的大眼睛。他對我笑了笑。那笑容是多么可愛(ài),像陽(yáng)光一樣溫暖了我。我頓時(shí)感到身體中又爆發(fā)出了一股力量,我重振旗鼓。繼續向終點(diǎn)跑去,她也跟我一起跑,并且一直為我加油,這一聲一聲的加油聲鼓舞著(zhù)我。我咬緊了牙。超過(guò)了許多人,跑完了最后一段路程。
一到終點(diǎn)。我就像泄了氣兒的皮球一樣,軟綿綿的躺在地上。她馬上扶我起來(lái)。讓我坐在升旗臺下的臺階上,并且為我倒來(lái)了一杯熱茶。我一口喝完了那杯茶,這是我感到有一股暖流涌向心頭。雖然我的。成績(jì)也不是太好,但是,我沒(méi)有放棄。這多虧了她,她就是我的好朋友燁兒。
如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù),那么澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的花,那么,照耀它的必定是能溫暖人心的陽(yáng)光。