我心中的太陽(yáng)作文12篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我心中的太陽(yáng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的太陽(yáng)作文1
又是一個(gè)周末過(guò)去了;又要到那毫無(wú)生氣的學(xué)校去了;又要去讀你毫無(wú)興趣的語(yǔ)數英。呵呵，去學(xué)校必定要等待那‘人才擠擠’的班車(chē)。唉!不知道又要被踩幾腳。
到了停車(chē)場(chǎng)，那里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。我湊了過(guò)去，等待那‘快’班車(chē)的到來(lái)。
腳已經(jīng)站得麻木，車(chē)子為什么還不來(lái)。
“來(lái)了，來(lái)了�！币蝗烁吆�。只見(jiàn)一輛班車(chē)緩緩的向這邊駛來(lái)。轉身，哇!那些人，一個(gè)個(gè)像是去參加百米沖刺，已做好了準備。
車(chē)停了。一陣風(fēng)飄過(guò)，身后已空無(wú)一人，頓感一陣恐懼。一上車(chē)才發(fā)現，他們已經(jīng)坐上車(chē)，搶好了位子。天哪!這速度，不去參加短跑，真是太可惜了。
東張西望，找了一個(gè)位子坐下。
車(chē)又緩緩的向前駛去。
吱——伴隨著(zhù)車(chē)子發(fā)出的尖叫聲，車(chē)停了。上來(lái)了一位老伯和一位少女。他們上車(chē)后便向我這邊走來(lái)。我讓了個(gè)道，讓他們坐到里面去。少女走進(jìn)去時(shí)，不小心踩到了我的腳，我剛想罵，她給了我一個(gè)微笑表示歉意，話(huà)咽了回去。她坐下后，拿出筆，在手心上寫(xiě)下了“對不起”給我看，我連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
“難道她不會(huì )說(shuō)話(huà)?”當我正在思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，老伯發(fā)話(huà)了：“她是俺閨女，因為一場(chǎng)大病，把她變成了啞巴……”老伯哭了。聽(tīng)了這些話(huà)，看了看啞女，又想想自己。心中在下雨。
到站了，我正準備下車(chē)，她拉住我的手，在手心寫(xiě)下“再見(jiàn)”，我冒著(zhù)被載到下一站的‘危險’，也在手心上寫(xiě)下“再見(jiàn)”。她和我會(huì )心一笑。
下車(chē)后，心雨還是未停。但之后一想，心開(kāi)始放晴。一個(gè)啞女都能夠快樂(lè )地生活。那我呢?我應該笑對人生，不要沉浸在悲傷之中。
邁著(zhù)大步，帶著(zhù)微笑，走進(jìn)了校園，我很開(kāi)心，因為心中有一顆火熱的太陽(yáng)，給我溫暖。
我心中的太陽(yáng)作文2
人生如畫(huà)，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映;人生如歌，高低迷離，噪雜與清脆皆成曲目;人生如酒，婉轉悠長(cháng)，醇厚與平淡均沉醉。行走于漫漫人生路，前途迷茫而危險。而我們只有升起心中的太陽(yáng)，才能不被痛苦擊倒，被無(wú)助嘲笑，因艱險哭泣，從而達到成功的彼岸。
明月皎潔——李白
你前有《楚辭》的磅礴，后有宋詞的婉轉;你左有杜甫的沉郁，右有白居易的質(zhì)樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機會(huì )做官，但官場(chǎng)的腐朽與皇帝的無(wú)能刺痛了你的心，于是你升起了心中的太陽(yáng)，喊著(zhù)“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑，在水中流淌。李白，你是詩(shī)中之仙!
李白升起了心中的太陽(yáng)，照耀于青史之上，永耀后代。
南山秋菊——陶潛
你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也熱衷于做官，夢(mèng)想著(zhù)位極人臣。然而，在看到百姓的貧苦與官員的腐朽后，你懷疑了。因為你卻無(wú)力改變，于是你升起心中的太陽(yáng)，著(zhù)一身布衣，穿一雙芒鞋，柱一根竹杖飄然離去，在山間與秋菊為伴，贈給世人一個(gè)堅毅的背影。
陶潛升起心中的太陽(yáng)，于是，泛黃的史冊中透出隱約的菊香，流芳千古。
淥水亭旁——納蘭容若
你是真正的八旗子弟，卻留戀于宋詞之間;你有著(zhù)別人艷羨的家世，卻不熱衷于官場(chǎng)仕途;你也曾迷茫過(guò)、懷疑過(guò)、無(wú)助過(guò)，不過(guò)你最終升起心中的太陽(yáng)，驅散了前方迷霧，使清詞在文學(xué)史上占有一席之地。
容若升起了心中的太陽(yáng)，讓清詞散發(fā)出了奪目光彩，萬(wàn)人景仰。
也許人生有時(shí)更像熙熙攘攘的人群，更像灰黑色的膠卷，但只要你升起心中的太陽(yáng)，便可驅散黑暗，驅逐寒冷，便可聽(tīng)到烈風(fēng)的呢喃，看到水的清澈，觸到云的溫柔，嗅到四月一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。
我心中的太陽(yáng)作文3
每天，太陽(yáng)都是在早晨中緩緩升起，到了傍晚又在余暉中徐徐地落下。而在我的心中也有一個(gè)太陽(yáng)，它為我指明了前進(jìn)的道路，更重要的是，這個(gè)太陽(yáng)是永恒的，從不消失。
在我十歲的時(shí)候，一次，由于我在下樓梯時(shí)，一不小心沒(méi)踩穩臺階，把腳給跌傷了，雖然很幸運的沒(méi)有導致骨折，但還是烏青了一大塊，還有個(gè)別地方磨出了血。去醫院包扎以后，疼痛雖減輕了很多，但走起路來(lái)還是不免會(huì )痛起來(lái)。有好幾天，我總是埋怨自己怎么會(huì )那么笨，走樓梯也能把自己摔成那樣。那段時(shí)間除了上學(xué)我哪也不肯去，怕被人笑話(huà)，說(shuō)我連路都不會(huì )走。
有一天我很自卑地坐在沙發(fā)上發(fā)呆，媽媽的腳步聲逐漸清晰起來(lái)，看了看我苦惱的樣子，輕輕地坐到沙發(fā)上，笑著(zhù)問(wèn)我：“這幾天怎么總是無(wú)精打采，愁眉苦臉的呀？”我撇撇嘴，心想：媽媽這不是明知故問(wèn)嘛！見(jiàn)我不回答，媽媽看著(zhù)窗外，好一陣沉默后，她才緩緩地說(shuō)：“你看那些在藍天中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，它們在翱翔的過(guò)程中也可能會(huì )受傷��！你再想一想，如果鳥(niǎo)兒們從沒(méi)受過(guò)傷，它們會(huì )從中得啟示，知道飛翔的真正的技巧，從而飛得更高嗎？”說(shuō)完，還補了一句：“每個(gè)人都會(huì )遇到困難，但并不是每個(gè)人都會(huì )這樣垂頭喪氣的，腳摔傷也沒(méi)什么大不了的，別人也沒(méi)有必要去笑你啊，這只是個(gè)意外，下次小心點(diǎn)就好了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我一下子恍然大悟，我必須從中吸取教訓，不可以這兒不小心了，也不用自卑了。
媽媽?zhuān)褪俏倚闹械奶?yáng)，給我鼓勵，使我永遠享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖！
我心中的太陽(yáng)作文4
我心中有一個(gè)太陽(yáng)。我眼前有一片紅花綠草，我聽(tīng)到小鴿子的歌唱，總有溫暖的手牽著(zhù)我，總有溫暖的話(huà)送耳旁，總有一個(gè)聲音為我帶路，總有一聲呼喚飄在我心上。我在愛(ài)的人間長(cháng)大，長(cháng)大的還有我的堅強。只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì )暗淡無(wú)光。我心中的這個(gè)太陽(yáng)就是----媽媽。
我心中的太陽(yáng)帶給我溫暖。記的那年我上三年級，我連續發(fā)燒5天，一直沒(méi)去上學(xué)，媽媽心疼地看著(zhù)我那已經(jīng)燒紅了的臉蛋，焦急萬(wàn)分。就趕忙到醫院買(mǎi)了退燒藥給我喝，退燒了，但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，我又開(kāi)始發(fā)燒，媽媽急地一邊拿藥，一邊念道：“藥量不夠，需要加一點(diǎn)量�！蔽覐娙掏纯嘤謱⑺幒攘讼氯��？次译y受的樣子，媽媽找了本書(shū)給我講起了故事，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓我感覺(jué)好多了，就這樣，在我生病的幾天晚上，媽媽都用這種特殊的關(guān)愛(ài)，讓我的心情變得愉快，病也漸漸好了起來(lái)，再看看媽媽?zhuān)ぷ右呀?jīng)沙啞，有時(shí)甚至說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我感覺(jué)媽媽帶給我的溫暖，就象太陽(yáng)一樣，就是這種溫暖讓我的病好了起來(lái)。
我心中的太陽(yáng)帶給我知識。我了讓我增長(cháng)豐富的知識，讓我的作文水平提高，媽媽給我買(mǎi)了非常多的書(shū)，為了讓我愛(ài)上讀收，媽媽常常一有空就陪著(zhù)我看書(shū)�，F在的我已經(jīng)變得很愛(ài)讀書(shū)了，放學(xué)回家第一件事就是拿出我喜歡的課外書(shū)先看上一會(huì )兒，這一切都是媽媽對我的付出，媽媽就象太陽(yáng)，讓我吸收知識的陽(yáng)光。
媽媽?zhuān)拖笠粋�(gè)太陽(yáng)，一直溫暖著(zhù)我的心靈。我愛(ài)您，媽媽。
我心中的太陽(yáng)作文5
每個(gè)人都會(huì )有美好的回憶，在我的腦海里經(jīng)常出現，每當我打開(kāi)那記憶的閘門(mén)，我心中的那一輪太陽(yáng)便會(huì )冉冉升起。
我認為太陽(yáng)是美好的象征，它是溫暖的，充滿(mǎn)光明的。
我的媽媽便是我心中的那一輪太陽(yáng)。聽(tīng)說(shuō)，在我小時(shí)侯，家里比較貧窮，媽媽一個(gè)人在家把我生下來(lái)，是媽媽用堅定的毅力使我能夠生活在這樣一個(gè)多姿多彩的世界，是媽媽給予了我生命，她就是太陽(yáng)。
還記得媽媽的溫暖，大年夜，我與別人不一樣，我有媽媽的噓寒問(wèn)暖。是因為我身體不好，經(jīng)常生病，在那一瞬間，我吐了，媽媽焦急地幫我穿上了衣服，然后背起了我，跑去醫院。我是在深圳長(cháng)大的孩子，在醫院，我餓了，媽媽就在包子店買(mǎi)了豆沙包；我渴了，媽媽就給我買(mǎi)了一杯熱騰騰地豆漿；我冷了，媽媽就脫下衣服給我穿，自己卻冷著(zhù)。我還小，不懂事，總以為這就是義務(wù)，現在我長(cháng)大了，也懂了，媽媽給予我的愛(ài)是我一生都無(wú)法回報的，媽媽是我心中的那一輪太陽(yáng)。
現在我長(cháng)大了，媽媽教給我很多做人的道理，她告訴我誠實(shí)是最重要的，不管做什么事都要誠實(shí)地對待。學(xué)習知識要知之為知之，不知為不知，特別是對待每一次考試，會(huì )做的題就做，不會(huì )做的題絕對不能抄別人的，如果考試是通過(guò)作弊來(lái)取得高分，那永遠是暗淡的。
我的媽媽經(jīng)常在家幫我洗衣做飯，我很想自己去做家務(wù)，但她告訴我只要有這份心就行了，叫我好好學(xué)習。媽媽的愛(ài)像是溫暖的太陽(yáng)。
媽媽是一輪太陽(yáng)，但媽媽的愛(ài)就像是太陽(yáng)照耀的溫暖，媽媽說(shuō)的就像是太陽(yáng)照射的光一樣明亮。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)肋h是我心中的那一輪美麗。溫暖，明亮的太陽(yáng)。
我心中的太陽(yáng)作文6
朦朧中，我向她走去，她不是水中月，鏡中花，她實(shí)實(shí)在在，她是徐悲鴻筆下的駿馬；她是鄭板橋筆下的勁竹；她是中原大地一顆璀璨的明珠；她是莘莘學(xué)子的家，是他們走向成功之國的金牌之地；她更是我心中不落的紅日！她就是——豫龍中學(xué)。
猶如一朱浮云，飄進(jìn)她的懷抱；猶如一艘不系之舟，駛進(jìn)她的港口。豫龍中學(xué)我夢(mèng)寐以求的地方，我終于投進(jìn)了你寬厚的臂膀。
豫龍中學(xué)，我們成長(cháng)的搖籃，明媚的春光里，我們是展翅的飛燕。
豫龍中學(xué)，我們揚帆的航船，知識的海洋里，我們是勇敢的海燕。
伴著(zhù)青春的號角，楊帆起航，萬(wàn)里的征途，路在何方？路在腳下，青春的舞曲，在這里蕩漾，回響在搖曳的風(fēng)中，陽(yáng)光灑滿(mǎn)這里的大地，校園的風(fēng)鈴在耳畔回蕩……
無(wú)論春秋，無(wú)論夏冬，總不斷的是朗朗書(shū)聲，伴的總是淚與汗凝結的清燈，讀的也是圣言哲語(yǔ)匯成的古卷。
多少棟梁從這片沃土走出。豫龍中學(xué)洋溢著(zhù)生機，如那早上七八點(diǎn)初升的太陽(yáng)，永放光芒，它是光彩的，耀眼的，像一顆永不衰敗的璀璨明珠。
在這片沃土上茁壯成長(cháng)的我們，不會(huì )碌碌無(wú)為，更不會(huì )不學(xué)無(wú)術(shù)。發(fā)揚我們豫龍中學(xué)的品質(zhì)與精神，向社會(huì )展示我們辦學(xué)的品位與質(zhì)量。
我們還沐浴在這樣的旋律中。
合作進(jìn)取，自主發(fā)展，我們團結一致永遠向前。
伴著(zhù)驕傲，伴著(zhù)自豪，我們團結一致永遠向前。
豫龍中學(xué)是一塊沃土，豫龍中學(xué)是一方湛藍的天空，這沃土將孕育繁花碩果，這天空將讓德才兼備的豫龍學(xué)子展翅翱翔！
我心中的太陽(yáng)作文7
迎著(zhù)朝陽(yáng)，我己度過(guò)了六年的小學(xué)生活。這段美麗的時(shí)光就像一部多彩的電影，珍藏著(zhù)許多精彩的鏡頭。
鏡頭一：
“呀！下雪了！”我興奮地叫著(zhù)�？觳阶呦蛐@，校園里像是蓋上了一層棉被，棉被上還存留著(zhù)同學(xué)們的足跡。我加入了忙碌的工作中——打掃操場(chǎng)。同學(xué)們快步來(lái)到所在的`擔當區，拿起掃除工具干起活來(lái)，天可真冷��！同學(xué)們的手，都已凍紅了，但沒(méi)有人停下來(lái)偷懶，大家都非常認真。雪已經(jīng)快清理完了，在班主任的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)堆起了雪人。同學(xué)們都非常起勁，有的在團雪團，有的在拍雪，還有的在運雪。不一會(huì )，一個(gè)小巧的雪人便展現在校園中。同學(xué)們圍著(zhù)雪人跳啊，笑啊。咔嚓，這鏡頭定格在了我的心里。
鏡頭二：
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們和二班要打一場(chǎng)籃球賽，同學(xué)們都異常興奮。比賽隨著(zhù)體育老師的一聲哨聲便開(kāi)始了，只見(jiàn)隊員們那矯健的身影在球場(chǎng)上來(lái)回穿梭。加油！加油！我們也激動(dòng)得手舞足蹈。咔嚓！這鏡頭印在我的腦海里。
鏡頭三：
漫步在校園里，看到了同學(xué)們在一起歡快地玩耍，看到了老師們辛勤地為我們批改作業(yè)，看到了同學(xué)們互相幫助的情景。咔嚓，這鏡頭存進(jìn)了我的記憶中。
我們是初升的太陽(yáng)，在這美妙的世界里，我們是耀眼的彩虹。
我心中的太陽(yáng)作文8
每當夜幕降臨，我總愛(ài)抬起頭，看一看陪伴我走過(guò)低谷期的那顆星。
家里時(shí)刻都會(huì )爆炸的氣氛、本與我無(wú)關(guān)卻莫名牽扯到的事，還有我束手無(wú)策，想要逃避的心理，很快將我拖入了深淵。眼睜睜地看著(zhù)成績(jì)慢慢下滑，狀態(tài)越來(lái)越差，我仿佛行尸走肉般變得頹廢、麻木、絕望，置身于世界之外。
放學(xué)了，天色暗沉，車(chē)燈和路燈的光線(xiàn)交織在一起，讓人眼花繚亂。我望向天空，只有一顆星，孤零零地閃耀著(zhù)，發(fā)出這世上最純凈的光芒。它是我的朋友，每次我感到疲倦，它總能給我一絲安慰，它不說(shuō)話(huà)，只是靜靜地，用溫柔的光籠罩著(zhù)我的心，編織成美麗的保護膜。
我終于被這顆星喚醒，沉睡的靈魂逐漸生根、發(fā)芽、成長(cháng)。我試著(zhù)擺脫現狀，心明亮了，生活自然也就明亮了。我看到人和睦的瞬間，觸摸到天空的澄凈，聽(tīng)到周?chē)溆?zhù)歡聲笑語(yǔ)。我把那顆星裝進(jìn)心里，晚上學(xué)習累了，就想想它，便重又面帶微笑，充滿(mǎn)斗志了。每天在學(xué)校弄懂數學(xué)錯題后，天都很黑了，走出教室，便能看到那顆星星在守候著(zhù)，我笑了。
努力總會(huì )有回報的，我一直期盼著(zhù)考試，證明自己能夠跌倒了再爬起。期末考試，我提升了四十多個(gè)名次。真的很感激能有這樣的經(jīng)歷，體會(huì )到從逆境中爬出來(lái)時(shí)豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
我仍保留著(zhù)看星星的習慣，那顆星，是我心中最明亮的星，它讓我懂得要心懷希望，不能被現狀束縛住，試著(zhù)去擺脫吧，樂(lè )觀(guān)地看待一切，終究不會(huì )辜負自己的一番努力�？傆腥藭�(huì )像那顆星一樣，期待著(zhù)你的覺(jué)醒與蛻變，默默守護你成長(cháng)，在你受傷時(shí)安慰你，鼓勵你。因此，不要停止追尋心中那顆明亮的星。
我心中的太陽(yáng)作文9
我上市體校時(shí)的馬教練,她1.60的個(gè)子,瓜子臉,鼻梁高高的,雙眼皮,我特別喜歡她那烏黑的眼珠,又大又圓。初看好象沒(méi)有什么特別，可你仔細一瞧，啊嘿，馬教練的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，當那眼光看著(zhù)你時(shí)，她似乎能看透你的心。
記得上體校時(shí)，我還不滿(mǎn)5歲，因訓練的時(shí)候又苦又累，我真有些受不了。于是，我小腦一動(dòng)，想到了裝病。這樣就不訓練了嘛。這時(shí)馬教練嘴角掛著(zhù)一絲恬靜的微笑來(lái)到我身邊，撫摸著(zhù)我的頭，拉著(zhù)我的小手說(shuō)：“丹丹小朋友怎么了，是不是怕苦不想訓練了呀?”然后鼓勵我不要怕苦怕累，一定要咬牙堅持，以后長(cháng)大了就不怕遇到任何困難，我害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。打那以后，每當我訓練有些堅持不住的時(shí)候，總是先要看一看她的眼睛，看看她要對我說(shuō)寫(xiě)什么。
不論是盛夏，還是嚴冬。馬教練準時(shí)七點(diǎn)種領(lǐng)著(zhù)我們做早操，上早讀，晨光中站在訓練場(chǎng)上的她，是一個(gè)多么實(shí)習的身影。一束鮮亮的陽(yáng)光從云層中飄瀉下來(lái)，罩在她身上，給她的皮膚涂上一層褐色的油彩，使她的面龐，她的側身對著(zhù)我，身體勻稱(chēng)而有苗條，那起伏的線(xiàn)條被那發(fā)亮的陽(yáng)光一勾描，好象托起一幅色彩斑斕的油畫(huà)。
現在每當我一想起她，就感到格外親切，她和同學(xué)們的關(guān)系非常好，一下課總是混在我們中間玩“老鷹捉小雞”，有時(shí)還體檢，跳橡皮筋呢!為我們增添了許多生趣，同時(shí)培養了我們吃苦耐勞的精神。
太陽(yáng)----不僅是因你的絢麗多彩，而是你給生物帶來(lái)生機，給人們帶來(lái)溫暖。教練就是我心中的太陽(yáng)，是她辛勤的培養了我的茁壯成長(cháng)，讓我在人生的路上充滿(mǎn)著(zhù)希望。
我心中的太陽(yáng)作文10
我心中的太陽(yáng)就是我的語(yǔ)文老師兼班主任——王老師。她有著(zhù)一頭瀑布般的卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高挺，一張桃紅色的嘴唇里有兩排潔白而整齊的牙齒，身材苗條而高挑。王老師和藹可親，平易近人，所以她可是我們的良師益友。
王老師陪伴著(zhù)我們度過(guò)了五年的難忘時(shí)光，期間有歡聲笑語(yǔ)、有淚水、有失敗……其中，讓我最記憶猶新的是在四年級的運動(dòng)會(huì )上，我的50米進(jìn)入了決賽，決賽當天我順利地拿下了冠軍，但是在沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我摔了一跤，王老師見(jiàn)了，立刻跑過(guò)來(lái)將我慢慢地扶起，用急切的眼光看著(zhù)我說(shuō)：“怎么樣，摔著(zhù)哪里了？”之后還給我輕輕地揉著(zhù)腿。那時(shí)，我覺(jué)得王老師像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我；像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我。頓時(shí)，那些傷痛都已拋到了九霄云外，我心里感覺(jué)暖暖的。從此，每逢我在學(xué)習和生活中遇到困難和挫折的時(shí)候，我都會(huì )想起王老師那溫柔的目光，它就像太陽(yáng)一樣照耀著(zhù)我，激勵著(zhù)我前行，讓我成為更加勇敢、自信的人。
王老師！您親切的教導，像春雨、小溪流入我的心田，您像花園中的園丁，認真地觀(guān)察每一棵小樹(shù)苗的成長(cháng)，細心的剪枝、修理。您用純潔無(wú)私的奉獻和付出，啟迪著(zhù)我，一次次給予了我慰藉和鼓勵，讓我從懵懂的兒童走到了現在，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；“授業(yè)”之恩，我終生難忘！在這里我要深情地說(shuō)一聲：“王老師，您就是我心中的太陽(yáng)，是我尊敬的好老師！”
我心中的太陽(yáng)作文11
在任何一個(gè)人的心里，都有一顆光芒四射的“太陽(yáng)”。我心目中的“太陽(yáng)”，是一個(gè)另我敬重的人，那就是我爸爸。爸爸是一個(gè)從不愛(ài)慕虛榮的人。
記得在我小學(xué)的時(shí)候，曾在全省中小學(xué)生歌唱比賽中，得了亞軍，特別高興、興奮和自豪�？墒前职謪s說(shuō)：“別高興得太早了！比你好的還有一大堆呢！”當時(shí)，我怨極了爸爸，人家好不容易過(guò)了預賽，又沖過(guò)了半決賽，打入了決賽，而且還得了亞軍，你非但不表?yè)P我，還反倒潑我一盆冷水！一下子，我就像瀉了氣的皮球一樣——無(wú)精打采，那不聽(tīng)話(huà)的眼淚一滴一滴地滴在了那銀獎杯上，頓時(shí)那獎杯顯得光明透亮。直到后來(lái)，我學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文后，才終于明白了爸爸的心。有一天，我跟爸爸坐在臺階上閑聊的時(shí)候提起了那件舊事，我問(wèn)爸爸：“當時(shí)我誤會(huì )你時(shí)，你為什么不解釋?zhuān)俊卑职中α诵�，望�?zhù)天空說(shuō)：“你現在不是知道了嗎？”的確，我知道了：人生的路并不是平坦的，以后的路還很長(cháng)，也很坎坷，但也得走下去，無(wú)論曲折還是險惡，只要你有一份平靜與清醒，就會(huì )看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。
記住，一個(gè)人如果愛(ài)慕虛榮，他將一事無(wú)成�？耧L(fēng)過(guò)后是一道彩虹，暴雨過(guò)后是一片美麗的藍天。當我高高興興跨入石門(mén)實(shí)驗學(xué)校的時(shí)候，爸爸送我一句話(huà)：腳踏實(shí)地，才能從細小處走出一條光明大道。于是，這句話(huà)一直伴隨我度過(guò)了初一這段美好時(shí)光。我一直特別敬重爸爸，他在我心中永遠是一個(gè)腳踏實(shí)地，頂天立地的英雄……在浩瀚的“宇宙”，有朋友一樣眨著(zhù)眼的“群星”，有老師一樣時(shí)刻照顧你美玉般的“月亮”，還有你最敬重的人那大地的母親——“太陽(yáng)”。
我心中的太陽(yáng)作文12
眾所周知，太陽(yáng)給人溫暖，給人光明，給人希望，是人生存必不可少的，當然，天上的太陽(yáng)，只有一個(gè)，日出，日落，自然的規則，但是，遇到陰天雨天，太陽(yáng)也會(huì )暫時(shí)不見(jiàn)，顯而易見(jiàn)，天上的太陽(yáng)不會(huì )時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖…
不過(guò)每個(gè)人，心里卻都會(huì )有一個(gè)，不落的太陽(yáng)，而我心里那個(gè)不落的太陽(yáng)就是我的媽媽。
我有一個(gè)平凡而又不平凡的媽媽?zhuān)南嗝惨话�，在我心里，她是世上最美的女人，她給我的生活一般，在我心里，處處滿(mǎn)溢溫暖，她是我的媽媽?zhuān)彩俏倚闹械奶?yáng)。
咿呀學(xué)語(yǔ)，我先學(xué)會(huì )的是，叫媽媽?zhuān)慨攱寢屨f(shuō)起這件事，眼角總有暖暖的笑意，我也會(huì )不由咧開(kāi)嘴，笑著(zhù)，我想我第一次叫媽媽時(shí)，她一定很開(kāi)心，很幸福，很溫暖，而我現在的每一聲媽媽暖的不僅是媽媽了，我自己心里也暖暖的，在我心里媽媽不只是個(gè)代名詞
她可以安撫我失敗的沮喪，可以驅散我心中的陰霾，可以驅遣無(wú)助時(shí)的孤單…
“媽媽?zhuān)础边�記得小時(shí)候，摔倒時(shí)的喜歡說(shuō)的話(huà)，然后揚起淚汪汪的小臉，等待著(zhù)媽媽把我抱起來(lái)，可是媽媽總是笑著(zhù)，說(shuō)乖，起來(lái)，媽媽抱抱，不痛，之后我很聽(tīng)話(huà)的就起來(lái)了，很小的時(shí)候開(kāi)始，我就喜歡媽媽的笑，我認為那是最美的笑，最暖的笑。
“媽媽?zhuān)曳艑W(xué)了”還記得小時(shí)候，放學(xué)的口頭禪，不知道媽媽在不在家，一到家門(mén)口，就會(huì )下意識喊一聲，幾乎成了習慣，聞著(zhù)飯香，在廚房里找到媽媽?zhuān)謺?huì )見(jiàn)媽媽笑著(zhù)說(shuō)，書(shū)包放下，吃飯了。那時(shí)候我或許不知道幸福是什么東西，但是我只知道我很喜歡那種感覺(jué)，直到長(cháng)大后，我才知道幸福是何物，那就是讓我貪戀的那種感覺(jué)，那種幸福，溫暖的感覺(jué)。
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