太陽(yáng)城小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的太陽(yáng)城小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
太陽(yáng)城小學(xué)作文1
太陽(yáng)升起來(lái)了。溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們這座美麗的太陽(yáng)城，使我們這座城市更加靚麗。我們對太陽(yáng)有一種特別的親切感，因為我們這座城市里的一切能量都來(lái)源于太陽(yáng)能，到處都是銀色的太陽(yáng)能轉換器，建筑物的屋頂在太陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)銀色的光芒。在我們這座城市里沒(méi)有煙囪，沒(méi)有用油加熱的裝置。房屋的形狀千姿百態(tài)，有的如彩色的圓球，有的像停落在地上的航天飛船，還有的可以跟著(zhù)太陽(yáng)旋轉。這些房屋通過(guò)巨大的玻璃吸收太陽(yáng)光。
我生活在這座城市里感到很新奇。我家里新買(mǎi)了一輛汽車(chē)，這輛汽車(chē)不用汽油，用的是太陽(yáng)能。這輛車(chē)的車(chē)頂上有一個(gè)太陽(yáng)能接收裝置，它能把太陽(yáng)能轉換成電能儲存起來(lái)。不論是白天還是夜晚，汽車(chē)都能開(kāi)起來(lái)。爸爸開(kāi)著(zhù)太陽(yáng)能汽車(chē)帶著(zhù)我來(lái)到太陽(yáng)城的游樂(lè )園，這里的游樂(lè )設施全部是利用太陽(yáng)能來(lái)運作的，價(jià)格非常便宜，我只花了五元錢(qián)就玩了五個(gè)項目，玩得很開(kāi)心。
回到家里，我最喜歡看電視，一打開(kāi)電視機就看個(gè)不停。爸爸對我說(shuō)，我們家里用的電也是太陽(yáng)能轉換來(lái)的，現在用電很方便，根本不會(huì )停電，有充足的電來(lái)供我們使用，我們家里的所有電器都是使用太陽(yáng)能轉換的電。
我生活在太陽(yáng)光下的城市里，這吧沒(méi)有噪音，沒(méi)有廢氣，這是多么美好哇！我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后成為一名合格的太陽(yáng)城的建設者。
太陽(yáng)城小學(xué)作文2
在遙遠的天邊，有一座美麗的太陽(yáng)城，而我就榮幸的成為了太陽(yáng)城的小公民。
你如果來(lái)到太陽(yáng)城，你一定會(huì )在一天之內愛(ài)上它，因為這里不論是電能還是水能，都被替換成了太陽(yáng)能，所以，這里空氣清新，水都很清澈。
太陽(yáng)城里的汽車(chē)多種多樣。有用桃花形做成的，還有用樹(shù)葉做成的，居然還有用小水滴做成的。并且，太陽(yáng)城里的汽車(chē)不僅不會(huì )放出廢氣，還會(huì )放出香氣，因此，太陽(yáng)城的大街上，總有迷人的香氣。
太陽(yáng)城里的學(xué)校也很有意思。你進(jìn)到校園里，再也看不到無(wú)精打采的背著(zhù)書(shū)包的同學(xué)了，因為他們都有自己的太陽(yáng)柜，能隨意調節，到了教室，你會(huì )發(fā)現凳子上有小按鈕，能跟著(zhù)你學(xué)生，四季變化。
太陽(yáng)城里的計算機更有趣。你將難算的題放到計算機下面，它就會(huì )自動(dòng)識別，并將過(guò)程和答案都表示在屏幕上，讓你把知識完全掌握。
太陽(yáng)城里的充電系統特好玩。只要將手機往陽(yáng)光下一晃，電就充好了。
聽(tīng)了我的介紹，你想來(lái)這里嗎？不急，只要你學(xué)好科學(xué)知識，你就會(huì )很榮幸的成為我們太陽(yáng)城的小公民的！
太陽(yáng)城小學(xué)作文3
希奇古怪的人上了那棟大樓，我們的懷里像揣了一只小兔子，“咚咚”的跳。不知怎么的，電梯突然停了下來(lái)，門(mén)也開(kāi)了。我們匍匐的爬出去，剛轉彎，就看見(jiàn)剛才在樓下被我們消滅的人的同類(lèi)，姐姐嚇的差點(diǎn)叫了出來(lái)。我們三人一人開(kāi)了一槍?zhuān)侨齻�(gè)門(mén)衛就倒下了。我們穿上了門(mén)衛的衣服，悄悄的走進(jìn)去，有一個(gè)人坐在一把椅子上，好象在等什么人，過(guò)了一會(huì )兒，果然有人報告：“頭兒，地球火閥門(mén)已經(jīng)開(kāi)到了最大限度�！薄岸�，很好。我要把地球燒光!哈哈哈哈!”那人回答。
突然，那些太陽(yáng)人闖進(jìn)來(lái)，和那些壞人做斗爭，可他們哪能打過(guò)那些壞人呢?他們相繼受了傷，倒在了地下。我們再也看不下去了，沖了出去，和他們斗爭到底。終于，我們把壞人消滅了。我也受了點(diǎn)傷，倒在了地下。
當我醒來(lái)時(shí)，躺在醫院里，兩個(gè)姐姐站在我旁邊，我一骨碌爬起來(lái)，現在我精力充沛�？赐饷嬉呀�(jīng)黑了。那群太陽(yáng)人拉著(zhù)我們三人下了大樓，原來(lái)好多人等著(zhù)我們開(kāi)焰火晚會(huì )呢!我們的冒險在載歌載舞中結束了。
太陽(yáng)城小學(xué)作文4
我是一名太陽(yáng)城里的小公民，住在太陽(yáng)城里多么舒服��！
每天早晨七點(diǎn)，太陽(yáng)能智能鬧鐘上，一陣陣美妙的音樂(lè )就把我叫醒了：“曲樂(lè )霖，快起床了！別睡懶覺(jué)了！”接著(zhù)，我就到衛生間，用太陽(yáng)能提供的熱水刷牙、洗臉。外婆按太陽(yáng)能電飯煲按鈕，香噴噴的面包、雞蛋、牛奶就呈現在我的眼前。吃過(guò)早餐，我乘著(zhù)太陽(yáng)能巴士去上學(xué)，太陽(yáng)能巴士，不用汽油，靠太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)，瞧！來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，都是靠太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)，不污染，既環(huán)保，又省錢(qián)。 而外婆則用太陽(yáng)能洗衣機洗衣服，用太陽(yáng)能吸塵器打掃衛生……
上課了，老師用的是太陽(yáng)能智能黑板，一開(kāi)機，老師的教材馬上出現我們的眼前，我們用的課本也是太陽(yáng)能的，便于我們舉手回答和做題。
��！太陽(yáng)城，四季如春，夏天，天氣炎熱，太陽(yáng)能會(huì )把強烈的光吸收保存起來(lái)，使天氣清涼；冬天，天氣嚴寒，太陽(yáng)能又會(huì )把熱量釋放出來(lái)，使氣溫轉暖，讓人感到舒適。由于太陽(yáng)城四季如春，各種各樣的名貴花朵競相開(kāi)放，如迎春、山茶、牡丹、芍藥、玫瑰、桃花等等，真是百花齊放、春色滿(mǎn)園！
夜色降臨，太陽(yáng)城燈光如晝，各種各樣的夜燈，一片輝煌，不需發(fā)電，那是太陽(yáng)能提供的光； 做完作業(yè)作業(yè)之后，看一看電視，那是太陽(yáng)能發(fā)射出來(lái)的影像和聲波；休閑時(shí)，拿起手機，和親人或同學(xué)、朋友聊一聊天，那是用太陽(yáng)能的光纖……
太陽(yáng)城，多么好的城市！我愛(ài)太陽(yáng)城！
太陽(yáng)城小學(xué)作文5
嗨！歡迎來(lái)到我們的太陽(yáng)城，下面就由我來(lái)介紹一下我們的太陽(yáng)城吧！
從古至今，人們一直把房子建到地上，而現在人們卻房子建在太陽(yáng)上。原來(lái)科學(xué)家發(fā)現太陽(yáng)只要降溫一下就可以居住了。我很幸運的成為了第一批太陽(yáng)城的公民，我和爸爸媽媽高高興興的坐著(zhù)光速太陽(yáng)能“勝利”號飛船到達了太陽(yáng)城。這里每一座房子都是金銀鋼銅化成水再制成鋼化玻璃，經(jīng)太陽(yáng)一曬，十分堅固。
屋頂是太陽(yáng)能板，它會(huì )不斷的吸收太陽(yáng)散發(fā)出的光，快速的轉化成可供燈、電腦等電器使用的電，如果你家的電池沒(méi)電了，不用去買(mǎi)，直接把太陽(yáng)電池板的兩根線(xiàn)插到電池的兩極，不一會(huì )就充滿(mǎn)了，所以說(shuō)這個(gè)太陽(yáng)能還有充電作用。如果你想讓自己的房子變個(gè)樣，比如想就成金字塔，隨手按下門(mén)上的按鈕，太陽(yáng)能變形器會(huì )提示您說(shuō)出要變成什么，你說(shuō)完后，系統會(huì )自動(dòng)使房屋變形�，F在的車(chē)也不靠油了，只靠車(chē)頂上的太陽(yáng)板，既環(huán)保又速度快，人們都喜歡坐。如果哪位小偷想偷東西，地面上的微小監測器就會(huì )記錄下來(lái)，在三秒內發(fā)給警察。在太陽(yáng)上種植物更方便，在太陽(yáng)上，植物一天就可成熟，農民們一年可以收獲365次，糧食從來(lái)不會(huì )缺。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很想來(lái)這里呢？趕快過(guò)來(lái)吧，我們會(huì )歡迎你們的！
太陽(yáng)城小學(xué)作文6
我是太陽(yáng)城的小公民窗外，雪花漫天飛舞，就連往日里精神充沛的大樹(shù)也被寒風(fēng)吹的低下了頭。寒冷的冬天影響不了我的興致，我光著(zhù)腳在客廳和小狗玩游戲，一點(diǎn)兒也不冷。想知道為什么嗎？告訴你吧，都是太陽(yáng)能的功勞！在天氣晴朗的時(shí)候，它就收集太陽(yáng)光，把收集到的太陽(yáng)光轉換成熱量，等到了晚上或冬天，就把熱量從地板、墻面上散播出來(lái)，就像春天一樣溫暖，還可以調節濕度，冬暖夏涼！你看，汽車(chē)在馬路上跑的多快，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒廢氣，空氣新鮮極了。這種汽車(chē)不用汽油提供動(dòng)力，只要用環(huán)保的太陽(yáng)做為動(dòng)力。除此之外，太陽(yáng)能用于做任何事情：用電、做飯、晾衣服……還有還有，這里每家每戶(hù)都有一個(gè)太陽(yáng)能鑰匙，可神奇了，這把鑰匙上有話(huà)筒，想要干什么，只要對著(zhù)鑰匙上的話(huà)筒說(shuō)一聲就可以了，聽(tīng)大人們說(shuō)，這鑰匙有語(yǔ)音感應器，靠太陽(yáng)能充電，它會(huì )把人的聲音分析以后，發(fā)出電波。如果人們要用這個(gè)東西，就觸動(dòng)“開(kāi)”的按鈕，如果要關(guān)閉，就觸動(dòng)“關(guān)”的按鈕。太陽(yáng)能已經(jīng)成為人們生活中必不可缺的東西，使用太陽(yáng)能的城市不再有噪音、廢氣，而且到處都是太陽(yáng)的香氣，這里的人都健康、快樂(lè )、長(cháng)壽。太陽(yáng)城的居民世世代代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)。
太陽(yáng)城小學(xué)作文7
我慢步走向太陽(yáng)城里時(shí)，迎面走來(lái)了一位大哥哥，他微笑著(zhù)對我說(shuō)：“咦，你是太陽(yáng)城新來(lái)的小公民嗎？我來(lái)帶你參觀(guān)一下太陽(yáng)城吧！”
他首先介紹了這里的汽車(chē)，這里的汽車(chē)有不同形狀的，如：小鳥(niǎo)形、游魚(yú)形、獵豹形……它們還可以飛、潛水、穿墻，不僅這些，而且這里的車(chē)子都沒(méi)有尾氣，可以說(shuō)這些車(chē)都是綠色環(huán)保汽車(chē)。接著(zhù)他又介紹了那兒的房子，那兒的房子千奇百怪，有的是向日葵、有的是鼠標、有的是小白兔等等，好看極了！然后他還給我介紹了那里的東西只要太陽(yáng)光強烈它們才能有最佳狀態(tài)。
接著(zhù)他又來(lái)到了這里的“太陽(yáng)學(xué)�！�，這個(gè)學(xué)校有個(gè)很有趣的現象，就是每個(gè)來(lái)這里上學(xué)的學(xué)生都要帶上一種手表，這個(gè)手表可不一般，如果上課了老師就按一下遙控器（這個(gè)遙控器可以控制整個(gè)班），同學(xué)們的手表就會(huì )震動(dòng)，一震動(dòng)同學(xué)們就會(huì )知道上課了。它還有別的功能，到中午是要吃午飯的，如果食堂里自己的班級比較遠的話(huà)，就可以按一下上面的按鈕就會(huì )出現一輛很小的車(chē)子，大家就可以開(kāi)著(zhù)它去食堂了。
介紹完，那位大哥哥就對我說(shuō)：“好了，我給你介紹完了，希望你能做一個(gè)太陽(yáng)城里的優(yōu)秀公民！加油！”
太陽(yáng)城小學(xué)作文8
迷迷糊糊中，我來(lái)到了一個(gè)奇特的地方……20xx年的地球，是一座神奇的太陽(yáng)城，我是城里的一位公民。我住在一間會(huì )跟著(zhù)太陽(yáng)旋轉的房屋中，屋頂上有一個(gè)能源轉換器，地下室里裝著(zhù)蓄能器。我的房子像葵花一樣，會(huì )跟著(zhù)太陽(yáng)旋轉，是因為它的積蓄能力比其它房子多了一倍。房屋里面的電器都采用太陽(yáng)能驅動(dòng)，就算在陰天也能將能量釋放出來(lái)。
一會(huì )兒，我便把整座房子仔仔細細地看了一遍，就想出去溜達溜達。我下樓開(kāi)車(chē)到街上去。這種汽車(chē)裝著(zhù)蓄電池，當電量耗盡時(shí)，可以去“加能站”加能量。咦？怎么沒(méi)有聲音？你沒(méi)別以為是沒(méi)電了，這是因為太陽(yáng)能汽車(chē)不會(huì )發(fā)出噪音，也不會(huì )排放廢氣。馬路上，各種交通標志是采用太陽(yáng)能顯示的，人們的手表也是太陽(yáng)能顯示屏的。不知不覺(jué)，我來(lái)到海邊。
一位大爺走到我身邊，熱情地問(wèn)：“嗨！你想不想租條船欣賞欣賞海景？我這可是太陽(yáng)能汽艇！”我坐上了船，這太陽(yáng)能汽艇真棒！又快又平衡，汽艇駛過(guò)，海面上泛起了一條條輕柔的波紋，我的心情格外舒暢！我忽然想起看過(guò)的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中介紹到，陽(yáng)光是七彩的，碰上水，顏色就會(huì )顯現出來(lái)。于是，我在蓄能器里加了點(diǎn)水，燈一開(kāi)，燈光立刻成了七彩的了！��！多奇妙的太陽(yáng)城��！
“嗨，還不起床，上學(xué)要遲到了！”耳邊傳來(lái)媽媽的聲音，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)，不過(guò)我相信這個(gè)夢(mèng)有一天會(huì )變成現實(shí)的。
太陽(yáng)城小學(xué)作文9
我是太陽(yáng)城的小公民太陽(yáng)城是一座廣泛使用太陽(yáng)能的城市。 我——太陽(yáng)城的小公民， 喜歡這座城市。 在太陽(yáng)城里我們使用的是太陽(yáng)能，不再需要其它的能源， 這樣很方便也很環(huán)保。 在太陽(yáng)城里， 我們生活得很快樂(lè )， 好比鳥(niǎo)兒在森林里自由自在地飛翔。 這里到處是銀色的太陽(yáng)能轉換器， 它們在陽(yáng)光的照射下顯得格外美麗。 太陽(yáng)城的房屋有特殊的玻璃，這也是太陽(yáng)能轉換器呢。 所有的太陽(yáng)能 轉換器都具有儲存的功能， 用不完的太陽(yáng)能可以留到下一次使用， 這樣不會(huì )造成浪費。
在太陽(yáng)城里，一切東西都離不開(kāi)太陽(yáng)能。 汽車(chē)不會(huì )造成空氣污染， 因為汽車(chē)用的“油”其實(shí)是太陽(yáng)能。 火車(chē)、飛機、地鐵等交通工具都是如此。 在太陽(yáng)城里， 商品會(huì )非常便宜， 如果你有非常 喜歡的東西， 可以用很少的錢(qián)買(mǎi)下它， 因為商品是依靠太陽(yáng)能制造的， 成本很低。 在太陽(yáng)城學(xué)習的小朋友可以用太陽(yáng)能充電的燈來(lái)照明。 學(xué)校老師可以用太陽(yáng)能機器黑板，不用擦也沒(méi)有灰塵。 這 里處處離不開(kāi)太陽(yáng)能。
沒(méi)有污染的太陽(yáng)城與眾不同。 這里的樹(shù)葉、小草都會(huì )高興得伴著(zhù)風(fēng)姑娘長(cháng)袖的節奏起舞， 它們長(cháng)得高也長(cháng)得壯。 鮮花在草兒中間顯得格外鮮艷，空氣里彌漫著(zhù)花香。 樹(shù)木由春天的嫩綠變?yōu)榇渚G ， 夏天為它們化了妝。高樓的外墻一個(gè)個(gè)光鮮亮麗， 人們的衣服不經(jīng)常洗也像新的一樣。
啊， 太陽(yáng)城，我喜歡你的千姿百態(tài)， 更愛(ài)你純凈、新鮮的空氣。我為能是一名太陽(yáng)城的小公民感到驕傲！
太陽(yáng)城小學(xué)作文10
時(shí)光飛逝，到2150年，地球上的人口已經(jīng)達到200億。世界上已經(jīng)沒(méi)有了森林，原本人類(lèi)遷移火星的方法也因為火星的變熱而失敗。于是，無(wú)敵科學(xué)家（我的外號，那時(shí)人類(lèi)的壽命都在300歲以上）便有了個(gè)異想天開(kāi)的設想：把人類(lèi)遷到太陽(yáng)上！
人類(lèi)首先發(fā)射了一顆名為156—ice的核彈到太陽(yáng)上，并在不破壞太陽(yáng)核聚變的前提下冷卻太陽(yáng)表面�？吹降谝慌�10億人遷到太陽(yáng)后安然無(wú)恙，我們們隨后乘坐2170年的第二批光速飛船到太陽(yáng)城。
在這里我們驚奇地發(fā)現，太陽(yáng)城不但不熱，反而還有點(diǎn)冷。于是我們打開(kāi)了暖氣，并且開(kāi)始使用科學(xué)家們精心制作的核心設備：能量轉換儀、氧氣發(fā)生器、氫氧結合機。
能量轉換儀碩大無(wú)比，它能把太陽(yáng)上的核聚能收集并轉換為電能，不但可以為太陽(yáng)城的公民供電，還能以每天1。5億千瓦時(shí)的速度向地球傳輸多余的電能。氧氣發(fā)生器當然是為太陽(yáng)城的公民更換新鮮空氣了。氫氧結合機就是把氧氣和太陽(yáng)上的氫氣結合成水，不過(guò)水龍頭上的標語(yǔ)一定能把你逗得哈哈大笑——小心放射性物質(zhì)：氘氚！
走進(jìn)我的房間，這兒的東西絕對先進(jìn)得嚇你一跳：全自動(dòng)的做飯器，能了解主人心里的機器人，隨時(shí)變換大小、位置、顏色的房屋……
怎么樣，若你心動(dòng)，跟我來(lái)吧！
太陽(yáng)城小學(xué)作文11
我們的地球被污染了，河水黑了，空氣滿(mǎn)是灰塵，植物凋零……人類(lèi)失去了居住的地方。無(wú)奈，人類(lèi)全部移居到太陽(yáng)城上。
我和我的家人來(lái)到了太陽(yáng)城，住在兔子形狀的'屋子里，家中有太陽(yáng)能電話(huà)，十分神奇哦。一天，家里響起了“鈴鈴鈴”急促的電話(huà)聲，媽媽快速的跑過(guò)去接電話(huà)，突然發(fā)現電話(huà)快沒(méi)電了，急得到處找充電器，我在一旁笑的合不攏嘴，接起電話(huà)然后快速走到陽(yáng)光下。原來(lái)是小姨打來(lái)的。我把電話(huà)拿給媽媽?zhuān)f(shuō)：“只要曬太陽(yáng)，電話(huà)就有電了，別忘了，咱們在太陽(yáng)城呢！”
我看看手表，不好，快要上課了。我急得像熱鍋上的螞蟻，一路狂奔到學(xué)校還好，在最后一分鐘趕到了。長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣后，我坐到位置上，看到學(xué)校操場(chǎng)中間空氣凈化太陽(yáng)能發(fā)出柔和的光，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，夾雜著(zhù)芳草鮮花的空氣吹來(lái)，使人神清氣爽。好久沒(méi)聞到過(guò)這么好的空氣了！真好。
太陽(yáng)城的生活是幸福的，人們都知道珍惜它，不會(huì )舍得破壞。太陽(yáng)城的居民都知道：要學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )保護，否則人類(lèi)將徹底毀滅！
太陽(yáng)城小學(xué)作文12
清晨，我的小狗被太陽(yáng)城的光束照到了，它便不停的叫著(zhù)，新的一天開(kāi)始了。
于是，我帶著(zhù)我的全息太陽(yáng)能負離子發(fā)射器出發(fā)了。我把密碼輸好后神奇的事發(fā)生了，發(fā)射器射出來(lái)一輛全息自行車(chē)。我騎著(zhù)全息自行車(chē)走在去學(xué)校的路上，突然我想起了發(fā)射器的傳送功能，我就在發(fā)射器上貼了一張名叫“八千里傳送”的紙片，不一會(huì )我就到了學(xué)校。
到校后，首先我把全息書(shū)包拿出來(lái)，然后給發(fā)射器充電，最后才去上課。當放學(xué)后回到我家的地方，我驚訝了——我的家不見(jiàn)了！原來(lái)是爸爸把大型發(fā)射器挪走，當做車(chē)用了。我不得不用我的迷你發(fā)射器發(fā)射出一座小房子。
傍晚，我最喜歡的陽(yáng)光糖葫蘆的機器人到了，我要了一份晚餐，然后我回到我的小房子里，準備吃飯時(shí)——我的天啊，迷你發(fā)射器沒(méi)電了，沒(méi)辦法，我只好把它調成了“月光模式”，借著(zhù)皎潔的月光吃晚餐也是一件很美好的事��！
第二天，我從太陽(yáng)城走了出來(lái)，走向了地球……太陽(yáng)城，我喜歡你，你的城市里有太多的高科技，但愿太陽(yáng)能早日在地球上出現。
太陽(yáng)城小學(xué)作文13
一天，我睜開(kāi)朦朧的雙眼發(fā)現自己來(lái)到了一座美麗的城市，只見(jiàn)城門(mén)上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字——太陽(yáng)城。當我輕輕推開(kāi)大門(mén)，一位向導向我走來(lái)并笑瞇瞇地對我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到太陽(yáng)城，你已經(jīng)成為太陽(yáng)城的小公民了�！�
這座城市的房子各式各樣，有的房子像一個(gè)火紅的大太陽(yáng)、有的像城堡、有的像一棵棵綠油油的大樹(shù)……但是這里
每一座房子上都有一個(gè)大小不等，形狀相同的太陽(yáng)能板，可別小看了這個(gè)太讓能板，它的作用可大了，家里所有的電器都是靠它吸收的太陽(yáng)能來(lái)工作。另外，在房子的地下室里有儲能器，它可以把平時(shí)用不完的太陽(yáng)能儲存起來(lái)，沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)釋放出來(lái)為人們提供能量。
在太陽(yáng)城的大街上，來(lái)回奔跑的汽車(chē)、摩托車(chē)、拖拉機……它們全靠太陽(yáng)能提供能量，并把多余的能量?jì)Υ嬖谲?chē)尾部的儲能箱中以便陰雨天和晚上也能提供足夠的能量讓車(chē)輛行駛。
在太陽(yáng)城所有的能量都來(lái)自太陽(yáng)，所以奔跑的汽車(chē)沒(méi)有尾氣，工廠(chǎng)沒(méi)有冒黑煙的煙囪，村莊也沒(méi)有裊裊的炊煙……太陽(yáng)城沒(méi)有任何污染。這里的空氣特別新鮮，天空湛藍，一大片一大片的綠森林里鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱著(zhù)歌，這里的泉水甘甜清涼，可以直接飲用。
��！我真喜歡這個(gè)沒(méi)有污染的太陽(yáng)城，做為太陽(yáng)城的小公民，我真為太陽(yáng)城驕傲。
太陽(yáng)城小學(xué)作文14
今天，我和媽媽、爸爸一起去太陽(yáng)城。
到了太陽(yáng)城，我們一家先去參觀(guān)太陽(yáng)城居民的住處。這里到處都是藍色的太陽(yáng)能轉換器，房屋的屋頂在太陽(yáng)光的照耀下，閃爍著(zhù)藍色的光芒，而且，這里沒(méi)有煙囪，沒(méi)有用油加熱的裝置，空氣很好。這時(shí)，來(lái)了一位導游，導游阿姨說(shuō)：“歡迎來(lái)到太陽(yáng)城，我們這里不但空氣好，房屋也是千姿百態(tài)�！睂в芜呎f(shuō)邊帶著(zhù)我們往前走，“你們看，這里有像彩色的金字塔，有的如金黃色的向日葵，還有的可以跟著(zhù)太陽(yáng)旋轉�！笨吹搅诉@么漂亮房子，爸爸舉著(zhù)照像機一張又一張的拍起來(lái)。導游阿姨繼續介紹：“這些房屋通過(guò)巨大的玻璃吸收太陽(yáng)光，然后再慢慢地將熱量釋放出來(lái)�！睂в瓮Ａ艘幌�，繼續說(shuō)：“房屋內外安裝有熱交換器，地下室里有蓄能器。太陽(yáng)光給太陽(yáng)能接收器加熱，熱量通過(guò)交換器被接收或轉換，并儲存起來(lái)。接著(zhù)，導游又帶我們去了解太陽(yáng)城居民的生活方式�！爱斕�(yáng)升起后，太陽(yáng)能轉換的電流能直接驅動(dòng)洗衣機、冰箱、收音機、電視機、計算機等進(jìn)行工作，就連作飯的爐子、戴的手表、交通燈。安全燈等等用的也都是太陽(yáng)能�！苯又�(zhù)，我們乘著(zhù)沒(méi)有噪音，沒(méi)有污染的太陽(yáng)能汽車(chē)來(lái)到大街上，突然，太陽(yáng)能汽車(chē)要沒(méi)能量了，司機就把車(chē)子開(kāi)到加能站加能量。這里不是用油罐加油，而是一個(gè)個(gè)電源插座，司機只要把電池連接插頭插到這些插座上充電就行了。
今天我們看到高科技的太陽(yáng)城真高興呀！
太陽(yáng)城小學(xué)作文15
今天，晴空萬(wàn)里，秋風(fēng)送爽。我在老師的帶領(lǐng)下去東方太陽(yáng)城玩。太陽(yáng)城在農村里，里面有許多娛樂(lè )“項目”。比如說(shuō)摩天輪吧！
它是世界上最大的，如果一坐上去的話(huà)，就能看到整個(gè)臺州。還有過(guò)山車(chē)、搖擺轉椅啊等等許許多多。
一路上我們看到了農村的山��！
桃樹(shù)��！
等等……山��！
不像冬天那么光禿禿的，現在的山��！
猶如穿上了綠色的衣服。桃樹(shù)��！
也不像冬天那樣縮著(zhù)身子，輕輕嘆息�，F在的桃樹(shù)變了個(gè)樣，生出了一個(gè)個(gè)桃子。
我們欣賞著(zhù)農村美景，來(lái)到了太陽(yáng)城，在太陽(yáng)城的附近，同學(xué)們在車(chē)上叫起來(lái)：“哇”。到了太陽(yáng)城，我們下了車(chē)，排好隊來(lái)到了太陽(yáng)城，我們聽(tīng)著(zhù)導游的介紹，我覺(jué)得最有趣的是后弈射日。當然，它是一座雕像。雕像里后弈只射下了八個(gè)太陽(yáng)，導游姐姐問(wèn)我們還有兩個(gè)在哪里。這個(gè)問(wèn)題把我們都難住了，于是，我就想到了天上的太陽(yáng)。我就說(shuō)“一個(gè)在天上”。導游姐姐說(shuō)：“有一個(gè)小朋友猜對了，那還有一個(gè)呢？”這下我愣住了，忽然二(4)班的同學(xué)大叫起來(lái)說(shuō)“還有一個(gè)是太陽(yáng)城”。導游姐姐說(shuō)：“對了，你真聰明”。我覺(jué)得這個(gè)設計真是太有趣了。
首先，我們去玩勇敢者轉盤(pán)，我去玩了搖擺轉椅，系好安全帶握好安全桿，丁零零，鈴聲響了，轉椅開(kāi)始轉了。越轉越高，真把我給嚇死了。
后來(lái)，我們還看了表演，馬戲……今天玩得真是開(kāi)心��！
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