態(tài)度話(huà)題作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的態(tài)度話(huà)題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
態(tài)度話(huà)題作文1
真正的光明,絕不是沒(méi)有黑暗的時(shí)候,只是永遠不被黑暗所遮掩罷了;真正的英雄,絕不是沒(méi)有卑下的情操,只是永遠不會(huì )被卑下的情操所屈服罷了。
人有悲歡離合,月有殷勤圓缺,生活終不會(huì )完美;▋翰缓靡驗槟愕纳H惶橄露菸;時(shí)間不會(huì )因為你的一蹶不振而停止;地球不會(huì )因為傷心欲絕而停止轉動(dòng)。人生的五味瓶,充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣咸,我們應該細細品味。不要因為一時(shí)的落寞,而一蹶不振;不要因為一時(shí)的如意,而樂(lè )不思蜀;不要因為一時(shí)的成功,而妄自菲;不要因為一時(shí)的失落,而郁郁寡歡。一時(shí)的落寞,用微笑來(lái)對待,得到的會(huì )是燦爛的人生;一時(shí)的如意,一笑而過(guò),美麗的未來(lái)會(huì )向你敞開(kāi);一時(shí)的成功,回首一笑,人生將會(huì )充滿(mǎn)希望;一時(shí)的失落,用微笑來(lái)沖淡,明天總會(huì )美好。
寒風(fēng)刺骨笑做衣,花開(kāi)花落了又一春。人的一生充滿(mǎn)變數,天地法則不會(huì )因為你的不幸、懦弱、失落、落寞、無(wú)知而網(wǎng)開(kāi)一面,逃避只會(huì )讓自己,葬身于天地法則中。人生的`五味瓶,只能有自己慢慢品味。不要逃避,不要退縮,用微笑磨滅痛苦、用微笑迎接困難、用微笑打開(kāi)希望、用微笑迎接春天。
在充滿(mǎn)荊棘的人生道路上,總是充滿(mǎn)挑戰。困難、痛苦、失落、傷心、落寞、朋友的背叛、親人的離去,將會(huì )伴你走過(guò),逃避,自閉,只會(huì )讓你陷入萬(wàn)劫不復,失去一切。要勇敢的挑戰,微笑著(zhù)面對,相信光明就在眼前,成功就在前方,人生的春天會(huì )為你綻放光彩,成功的大門(mén)會(huì )向你敞開(kāi)。
夜雖黑,皓月之下終會(huì )有一方凈土。用微笑開(kāi)辟自己的凈土,是希望的種子在凈土中發(fā)芽,綻放出自己燦爛的人生。
態(tài)度話(huà)題作文2
盧梭曾說(shuō):“感謝生活給我的一切不幸!睋碛幸活w積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,你的人生就是甜的。
莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒(méi)有想過(guò)他自己也曾被批為得獎賠付率最高者,雖然在無(wú)盡的否認下,他也沒(méi)有放棄自己,“閉關(guān)淡然寫(xiě)作”,現在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來(lái)比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意,沒(méi)有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完美無(wú)瑕的心態(tài)也就是樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度完成它,當拿到甜的會(huì )慶幸它是甜的。
相比之下,劉偉,獨臂師,在他的彈奏下,我又體驗到另一番的“甜”,或許是上帝對他的偏愛(ài),讓這個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的蘋(píng)果被上帝多咬了一口,他深知這一點(diǎn),也感恩生活。困難只是暫時(shí)的,知道那么一天,在金色大教堂下的性一刻,他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技藝下,樂(lè )觀(guān)便是他的催化劑。
樂(lè )觀(guān)是一件感恩萬(wàn)物的`生活態(tài)度,我們雙眼是平行的,你在看見(jiàn)缺點(diǎn)下憑什么忽略?xún)?yōu)點(diǎn)。對待生活,你又憑什么只帶著(zhù)悲觀(guān)?讓我們來(lái)樂(lè )觀(guān)對待生活吧!
或許我們不是舉足輕重的大人物,不會(huì )如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞的興奮作用,但我們可以是一杯簡(jiǎn)單的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那種感覺(jué)的愉悅,也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧,它不僅是樂(lè )觀(guān)的代詞,更是無(wú)盡的快樂(lè )。
或許我們周?chē)h(huán)境不那么優(yōu)美寧靜,但是試想在沙漠里,兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話(huà)。其一說(shuō):“只有半杯水了,死定了!逼涠f(shuō):“真幸運,居然還有半杯水!蔽覀儜撁靼,適應環(huán)境,不抱怨,從自身著(zhù)手來(lái)改變,若本著(zhù)一顆積極的心,那你的世界會(huì )不美?
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂(lè )觀(guān)。
態(tài)度話(huà)題作文3
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,從小卻有著(zhù)遠大的志向——為建設祖國而刻苦學(xué)習,自古英雄出少年,早立志是成才的關(guān)鍵模范,遵守《小學(xué)生日常行為規范》,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體。我熱愛(ài)學(xué)習,興趣廣泛世界上沒(méi)有完美的人,只有成功的人,而只有懂得如何塑造自己的人才稱(chēng)得上是成功的人!
我雖然不是最好的,但我會(huì )努力做到最好,老師總說(shuō)班上有活動(dòng),請同學(xué)們積極參加,可是有很多同學(xué)說(shuō)我不想參加,如果做的不好,那太丟人了,可是你不試試怎么就知道呢?我一直堅信一句話(huà)——只要你努力過(guò)了,就不必后悔了。說(shuō)過(guò)一句話(huà):“使中國青少年奮斗了起來(lái),中國的未來(lái)屬于青年,中華民族的未來(lái)也屬于青年,青少年是祖國的希望!”
我也特別喜歡體育運動(dòng)如打籃球,打羽毛球,打乒乓球等都是我喜愛(ài)的項目,我的體育成績(jì)年年優(yōu)秀,你瞧我還是學(xué);@球隊的`主力隊員呢!今年,為了迎接縣里的籃球比賽,每天下午我們都在操場(chǎng)上訓練,雖然我臨近小學(xué)畢業(yè),文化課成績(jì)對我來(lái)說(shuō)尤為重要,但為了學(xué)校的榮辱,我沒(méi)落下一次訓練,當然我也不放松學(xué)習,因此我放棄了許多玩的時(shí)間,辛勤的汗水換來(lái)了豐碩的果實(shí),就在這一次籃球比賽中,我和我的隊友們贏(yíng)得了比賽。我也特別熱愛(ài)田徑運動(dòng),還有兩個(gè)月又將開(kāi)展田徑運動(dòng)會(huì ),不用說(shuō)了,我當然也是其中的一員,我很高興能又能代表學(xué)校去參加運動(dòng)會(huì )了,去拼搏了!
學(xué)習,看似很枯燥,其實(shí)一點(diǎn)也不枯燥,如果你深入其中,就會(huì )發(fā)現很多樂(lè )趣!
六年的小學(xué)生活中使我明白了許多,成熟了許多,收獲了許多,宋慶齡奶奶說(shuō)過(guò):你不能赤手空拳開(kāi)始你的行程,你必須用知識把自己武裝起來(lái),我將永遠記住這句話(huà)。我生平喜歡步行運動(dòng)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣——愛(ài)因斯坦,我也將記住這句話(huà),文武雙全才是一個(gè)完美的人生,只有積極向上,未來(lái)才會(huì )有希望!
態(tài)度話(huà)題作文4
說(shuō)起游戲,我想大部分青少年都是很熟悉且很喜歡的。在如今科技發(fā)達的世界,網(wǎng)絡(luò )游戲逐漸走入人們的生活當中。而我們對待游戲的態(tài)度又該是什么呢?是沉迷?是畏懼?還是適當玩?
有數據顯示:世界所有玩家花在“魔獸世界”上的總時(shí)間超過(guò)593萬(wàn)年,相當于人類(lèi)的演進(jìn)時(shí)長(cháng)。我想看到這組數據,人們都會(huì )感到震撼吧!這就說(shuō)明了人們花在網(wǎng)絡(luò )游戲的時(shí)間非常多。那么如此沉迷于游戲,帶來(lái)的是在虛幻的網(wǎng)絡(luò )中的成功,但是在現實(shí)生活中呢?你也成功了嗎?答案是否定的,因為你已經(jīng)把大部分時(shí)間都用在游戲上,哪里還會(huì )有時(shí)間來(lái)為你現實(shí)生活中的目標而奮斗。在玩游戲的過(guò)程中,你是享受的,在打敗了所有玩家之后,你是興奮的。但你有沒(méi)有想過(guò),在你沉迷游戲時(shí),你的父母是難過(guò)的,痛心的。
對于游戲,我們只可適當玩不可沉迷。一旦沉迷,那么你就會(huì )被虛幻的游戲牽著(zhù)鼻子走。在湖南衛視有一個(gè)節目《變形記》,講述城市少年與農村少年交換生活的情節。在里面,我看到了一個(gè)城市少年因沉迷網(wǎng)絡(luò )而荒廢學(xué)業(yè),對其他事毫無(wú)興趣,整天就坐在電腦旁邊不停地玩。當他媽媽把電腦關(guān)了時(shí),他竟然把他媽媽推倒在地,并且對他媽媽破口大罵。他媽媽無(wú)比痛心地說(shuō):“只要碰上游戲,他就成了一個(gè)魔鬼!币粋(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲竟能使一個(gè)本該天真無(wú)邪的14歲少年變成了一個(gè)打罵父母的“魔鬼”。由此可見(jiàn),沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲帶來(lái)的不只是一個(gè)人的傷害,同時(shí)還會(huì )傷害到父母。
然而游戲也不是那么可怕,我們也不能因此就畏懼它。只要我們掌握好分寸,適當的玩還是可以的。因為玩游戲可以激發(fā)你的智力和手指的.敏捷度。當我們在玩游戲的過(guò)程中,我們也在開(kāi)發(fā)我們的智力,活動(dòng)了我們的大腦。當我們壓力太大的時(shí)候,我們也可以借由玩游戲來(lái)放松心情,但不可以長(cháng)時(shí)間沉迷,這只會(huì )給我們帶來(lái)壞處,如視力下降,身體虛弱,肥胖等。
我們對待游戲的態(tài)度應該是可適當玩不可沉迷。如此一來(lái),游戲就不會(huì )只是害了你,反而會(huì )成為你放松心情的一種娛樂(lè )方式。
態(tài)度話(huà)題作文5
知足,是一種態(tài)度。
廣廈千間,夜眠不過(guò)七尺;珍饈百味,日食只需三餐。
簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。
也許有人會(huì )說(shuō),知足,意味著(zhù)滿(mǎn)足現狀,不再追求,會(huì )對社會(huì )發(fā)展不利。但我所說(shuō)的知足,不是意味著(zhù)沒(méi)有進(jìn)取心,安于現狀,而是在物質(zhì)追求上不要計較太多。
知足常樂(lè ),要求我們以正確的態(tài)度面對寵辱得失!安灰晕锵,不以己悲”的豁達也許沒(méi)有幾個(gè)人能真正做到。但知足常樂(lè ),無(wú)疑是一劑心靈的良藥,幫助我們在紛繁蕪雜的生活中形成一個(gè)良好的態(tài)度。知足,不是夜郎自大,而是知現在所得已足矣,對將來(lái)所求并不足。用一顆感恩的心去對待現在,用一顆進(jìn)取之心去開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。
知足者,并非放棄追求,而是對自己現狀的肯定。因為知足,他很快樂(lè );因為快樂(lè ),他能以更好的態(tài)度去追求未來(lái)。
知足者,貧窮亦樂(lè );不知足者,富貴亦憂(yōu)。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事:黃昏時(shí)分,賣(mài)燒餅的夫婦數著(zhù)一天的收入,比前一天多了兩塊錢(qián),兩人相視一笑,非常滿(mǎn)足;也是在這個(gè)黃昏,一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁僅因為所持股票的'股值下降30個(gè)百分點(diǎn)而自殺。
不禁感嘆:對于身外之物——錢(qián),為什么有的人看得這么重?“最幸福的似乎是那些并無(wú)特殊原因而快樂(lè )的人,他們僅僅因快樂(lè )而快樂(lè )!闭苋苏f(shuō)過(guò)。
總有人忘記了今天,苦苦尋找記憶中快樂(lè )的昨天或是展望并未到來(lái)的明天。擁有的,不知足;得到的,不珍惜。
也許“寬其心容天下之物;虛其心受天下之善;平其心論天下之事”的態(tài)度不是人人都能擁有,但每個(gè)人都可以學(xué)會(huì )知足,而且我們也該學(xué)著(zhù)知足。
知足,是一種態(tài)度。
簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。
態(tài)度話(huà)題作文6
蕓蕓眾生,我們皆從一聲啼哭來(lái)到世界上,人生漫漫征途,有過(guò)辛酸,有過(guò)甜蜜,有過(guò)感慨,有過(guò)苦悶,最終我們帶著(zhù)一切離開(kāi)世間,這就是我對人生的定義。
還記得鋼鐵是怎樣煉成的文中提到的嗎,人生應該這樣度過(guò),我們不應碌碌無(wú)為而羞恥,當我們回憶人生的時(shí)候,我們應該為自己給人類(lèi)的建設作出重大貢獻而自豪。
有時(shí)候,我們曾感慨我們遭遇挫折,遇到困難,而后我們想放棄,最后我們不敢面對生活,可憐;有時(shí)候,我們努力拼搏,自強不息,我們小有成就,但是我們沾沾自喜,止步不前,可惜;有時(shí)候,我們?yōu)榱藧?ài)情,為了貪小利,荒廢了光陰,失去了人生黃金年齡的奮斗,可悲。
人生在世,匆匆數十載,彈指一揮間,稍縱即逝,如果我們不能好好把握我們自己的青春,就象少壯不努力,老大徒傷悲。
正是有了鸚鵡的忍受痛苦,才有了絢麗的黃山松;正是有了河蚌不甘心沉寂于江海,才有了沙礫的積累;而正是有了蠶破繭的痛苦,才有了翩翩起舞的精靈之美!
有誰(shuí)不忍受痛苦,只有經(jīng)歷挫折,我們才能在風(fēng)雨中見(jiàn)證彩虹,只有包容痛苦,我們才能獲得成就的風(fēng)箏的指引。憶一憶昨日的苦悶,想一想今日的堅持,我們怎能甘心落于平凡,你悔恨,你墮落,你頹廢,但是你不能絕望,勇敢地告訴別人,生命的力量就是堅持,不退縮,不示弱,不屈服,不放棄,而這就是我對人生的`態(tài)度,而這也應該是我們年輕人對生命的態(tài)度。
而后,我們分布在各個(gè)城市,我們都在為著(zhù)小小的夢(mèng)想而大無(wú)畏的打拼,一座城市一個(gè)人,而后是一座城市一家人,我們奮斗一生的幸福就是如此,我們告訴別人,生命之花就是應該開(kāi)在沙漠的廢墟里才精彩,我們不甘愿去過(guò)那種蔓株沙華的生活,因為那樣會(huì )讓人腐化,變得嬌縱,專(zhuān)橫跋扈。
其實(shí)人生就是這樣,你努力把握,它自然不會(huì )虧欠于你,倘若你懈怠,它自然拒你于千里之外。我們努力把握我們的人生,讓生命之花努力嬌艷地綻放出燦爛的光彩!
態(tài)度話(huà)題作文7
什么是快樂(lè )?各有各的說(shuō)法,或許誰(shuí)也說(shuō)不清楚。那么,怎樣才算快樂(lè )?有人或許說(shuō)知足常樂(lè ),有人或許說(shuō)愛(ài)情使人快樂(lè ),有人或許說(shuō)家庭帶來(lái)快樂(lè ),有人或許說(shuō)有錢(qián)就快樂(lè )。有人或許從來(lái)就沒(méi)快樂(lè )過(guò):總覺(jué)得時(shí)運不濟,煩惱無(wú)休無(wú)止,終日憂(yōu)心忡忡。
世界沒(méi)有絕對幸福的人,只有不肯快樂(lè )的心?鞓(lè )是你自己的事,只要你愿意,你就可以快樂(lè );即使在別人看來(lái),你甚至沒(méi)有快樂(lè )資本。
有人說(shuō):“世界上最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去’,而是現在能把握的幸福!毙腋J鞘裁?幸福就是那些快樂(lè )的時(shí)刻,一顆寧靜的心對著(zhù)什么人或什么東西發(fā)出的微笑。
常會(huì )聽(tīng)到這樣的一些話(huà)語(yǔ),“你可別說(shuō),我家的孩子讓我操碎了心,我足有什么快樂(lè )可言?”“辛辛苦苦了幾年,為的就是能夠坐正,可等來(lái)的卻是別人而不是自己,你說(shuō)失望不?你說(shuō)我這樣會(huì )快樂(lè )起來(lái)嗎?”“對于學(xué)習,我總是很努力,可是每次考試,成績(jì)還是趕不上別人,總是徘徊不前,成績(jì)老是這樣,你說(shuō),我能快樂(lè )起來(lái)?”……可見(jiàn),他們都把快樂(lè )的鑰匙放在了那些事物上,讓它主宰自己的喜怒哀樂(lè )。這又何必呢?當你付出了自己的努力時(shí),本身就是一種快樂(lè );可當你斤斤計較付出與收獲時(shí),也許得到的將是痛苦。
人生一世,是否快樂(lè ),往往并不是取決于你擁有多少。所以,不要計較付出與收獲,不要總是讓自己處于自尋煩惱的不快樂(lè )之中。自尋煩惱大概是人生最大的自我冤枉。又何必要冤枉自己呢?不要這樣,也不要總覺(jué)得自己總缺什么,只要快樂(lè ),你就什么都不缺。
快樂(lè )隱藏在生活的'每一個(gè)細節里,時(shí)候,她你是財富,不是權勢,而是一種積極向上的健康的心態(tài),不要再為那些瑣屑的事而把自己困在不快樂(lè )中,任何事都會(huì )有解決的方法。
快樂(lè )是一種心態(tài),是一種對生活的正確態(tài)度,快樂(lè )由自己決定。無(wú)論任何人,無(wú)論物質(zhì)如何豐富,快樂(lè )都是相對的,沒(méi)有絕對的快樂(lè )不快樂(lè )。
態(tài)度話(huà)題作文8
第一個(gè)人看見(jiàn)了,長(cháng)嘆一聲,自言自語(yǔ):“我這一生不正如這蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得!庇谑,他日漸消沉萎靡。第二個(gè)人看見(jiàn)了,若有所思地說(shuō):“這只蜘蛛真笨,怎么不從旁邊干燥的地方繞過(guò)去年 我以后可不能像這只蜘蛛這么笨!庇谑,他慢慢變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看舊案了,立刻被蜘蛛屢敗屢戰、堅持不懈的精神所感動(dòng)。于是,創(chuàng )業(yè)失敗、欲尋短見(jiàn)的他變得積極起來(lái),很快東山再起,重創(chuàng )偉業(yè)。
——前言
在人生的道路上,有很多事情就像那三個(gè)人對待蜘蛛的這一舉動(dòng)的看法一樣,其實(shí),成功并不遙遠,失敗也不可怕,關(guān)鍵是看你對細微之事的感悟態(tài)度。
屈原當年被流放到江南,眼看楚國一天天衰落下去,自己卻無(wú)能為力,最后跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的態(tài)度,再加上他在江南的修身養性,等到楚王的悔改之日,他的事業(yè)一定會(huì )東山再起呀!
張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時(shí)因為緩上脊髓血管瘤而高位截癱。她因此沒(méi)能上學(xué)。但她童年起就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué),終于成為一位聞名的`作家!
司馬遷在他快完成《史記》的時(shí)候,因皇上誤會(huì )他而將他打入天牢。他本來(lái)想自殺,但想到書(shū)很快就完成了,不想半途而廢。于是堅強地活了下來(lái),堅持了幾年之后,書(shū)終于完成了。
如果不是張海迪和屈原有良好的態(tài)度,他們怎么成功?后人怎么能夠欣賞他們的佳作,學(xué)習他們的精神?
人生路途遙遠,不可能是一帆風(fēng)順。當我們遇到挫折和困難時(shí),絕不能就此放棄,而是要在心中默默地算一道加法:良好的態(tài)度+努力拼搏=成功!
態(tài)度話(huà)題作文9
“態(tài)度決定一切”這句話(huà)不無(wú)道理,因為不一樣的態(tài)度有不一樣的想法,就有不一樣的結果,它會(huì )引領(lǐng)一個(gè)不一樣的人生,從而使你的人生多姿多彩。故不一樣的態(tài)度決定不一樣的人生。
積極的態(tài)度決定成敗。雨后,一只蜘蛛在織著(zhù)它那用來(lái)捕食獵物的網(wǎng),但是樹(shù)葉上的雨水一滴一滴的滴在了蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛網(wǎng)被毀壞了,但是蜘蛛并沒(méi)有泄氣,它以積極的態(tài)度去面對,它堅持不懈的織著(zhù)這張蜘蛛網(wǎng),在它保持著(zhù)積極的`態(tài)度的情況下,它沒(méi)有放棄,所以到最后成功了,它吃到了獵物。有一個(gè)積極的態(tài)度才會(huì )成功!
樂(lè )觀(guān)的態(tài)度決定結果。在一個(gè)沙漠中,悲觀(guān)的人看到半瓶水,會(huì )說(shuō):“我只有半瓶水了,我一定會(huì )渴死在這里了!睒(lè )觀(guān)的人看到半瓶水則會(huì )說(shuō):“我還有半瓶瓶水,我可以活下去了”事情的結果我相信我們也可以想的到,悲觀(guān)的人到最后渴死在沙漠里,因為他擔心水喝完后就會(huì )渴死,所以沒(méi)喝水;樂(lè )觀(guān)的人最后走出了沙漠,因為他只在自己渴的時(shí)候喝水,堅持了下去,所以他有了存活的機會(huì )。有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度才會(huì )有一個(gè)好的結果。
負面的態(tài)度導致你失敗。在前進(jìn)的道路上,難免會(huì )遇到一些挫折,但是如何面對這些挫折是很重要的。如果你認為這些挫折會(huì )阻礙你,那么你將會(huì )真的失敗,失敗的原因不是因為有挫折得出現,而是因為你的態(tài)度,你的態(tài)度是負面的,所以你才會(huì )失敗。
想要一個(gè)多姿多彩的人生,主要取決于你的態(tài)度。像蜘蛛一樣堅持不懈,像樂(lè )觀(guān)者一樣保持樂(lè )觀(guān),像登山者一樣擁有勇往直前的態(tài)度;不要像悲觀(guān)者,失敗者一樣沒(méi)有希望和勇氣,以積極的態(tài)度對抗悲觀(guān)的態(tài)度。
要想有一個(gè)不一樣的人生,并且還擁有激情和勇氣,那就以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對一切,將不開(kāi)心和失敗全部都打垮。共同創(chuàng )造出一個(gè)不一樣的人生。
態(tài)度話(huà)題作文10
生活中我們會(huì )受到很多的影響,面對影響,每個(gè)人的態(tài)度都會(huì )有所不同,我認為不管碰到什么事,只要我們抱以積極的態(tài)度,什么困難都會(huì )迎刃而解。
三個(gè)工人再砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們在干什么?”第一個(gè)工人愛(ài)理不理地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?我在砌墻!钡诙䝼(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說(shuō):“我們在蓋一幢樓房!钡谌齻(gè)工人真誠而又自信的說(shuō):“我們再建一座城市!笔曛,第一工人在另一個(gè)工地砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,成了一個(gè)房地產(chǎn)的老總,是前兩個(gè)人的人老板。態(tài)度決定高度,僅僅是十年的時(shí)間就發(fā)生了截然不同的變化,是什么原因導致這樣的結果呢?是態(tài)度。
一個(gè)人有什么樣的'心態(tài),就會(huì )有什么樣的追求和目標具有積極、樂(lè )觀(guān)心態(tài)的人,其人生目標必然高遠;有了高遠的目標,必然會(huì )為之努力。有努力必有回報。第一個(gè)工人總在抱怨生活的不公,心情是郁悶的,想的都是一些令自己不愉快的事,回答別人的問(wèn)題時(shí)都是滿(mǎn)肚子怨氣。第二個(gè)工人要比第一個(gè)工人心態(tài)好,盡管也是在砌墻,但他卻把這堵墻當作一棟樓房來(lái)建,心里想的是如何將樓房建設得更好。第三個(gè)工人心態(tài)最好,工作那么辛苦,他還那么自信那么專(zhuān)注。人最可貴的就是“認真”二字,第三個(gè)工人把砌墻這樣的小事當作一項偉大的事業(yè)來(lái)看待,十年后成為老板也就不足為奇了。
世上無(wú)難事,只怕有心人。這古語(yǔ)早就教育我們。做任何事情都必須下定決心,不怕吃苦,不怕勞累,只要你認真地去做了,事情總會(huì )有結果。也許努力不一定會(huì )成功,但如果你不努力就一定不會(huì )成功。世上沒(méi)有做不好的事情,只有態(tài)度不好的。
讓我們都抱著(zhù)積極的態(tài)度去面對往后的人生吧,相信我們一定會(huì )成功的。
態(tài)度話(huà)題作文11
人生活在這個(gè)世上,不可能都是一帆風(fēng)順的,或者遇到困難,或者遇到挫折,或者遇到變故,或者遇到不順心的人和事,這些都是人生前進(jìn)中的正,F象。然而,有的人遇到這些現象時(shí),或心煩意亂,或痛苦不堪,或萎靡消沉,或悲觀(guān)失望,甚至失去面對生活的勇氣
人在生活中,要學(xué)會(huì )用陽(yáng)光般心態(tài)面對生活。所謂陽(yáng)光心態(tài),就是一種積極的、向上的、寬容的、開(kāi)朗的健康心理狀態(tài)。因為,它會(huì )讓你開(kāi)心,它會(huì )催你前進(jìn),它會(huì )讓你忘掉勞累和憂(yōu)慮。
當你遇到困難時(shí),它會(huì )給你克服困難的勇氣,它會(huì )讓你相信“方法總比困難多”,讓你去檢驗“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的道理。
當你遇到不順時(shí),它會(huì )讓你的頭腦更加理性,讓你面對不順時(shí),不是悲觀(guān)失望,而是反思自己的做事方法、做人原則,讓你有則改之,無(wú)則加勉,更上一層樓。
當你遇到委屈時(shí),它會(huì )給你安慰,會(huì )給你容人之度,它讓你的心胸像大海一樣寬闊,志向像天空一樣高遠。
當你遇到變故時(shí),它會(huì )讓你化悲痛為力量,讓你感受到自然規律不可違,順其自然則是福的'真諦。
它會(huì )讓你的眼光更加深邃,洞察社會(huì )的能力更加敏銳,對待生活的態(tài)度更加自然,面對人生的道路更加自信。
朋友們,陽(yáng)光般的心態(tài)來(lái)之不易,它需要你生活的閱歷更加豐富,獲取的知識更加充實(shí),對待人生的態(tài)度更加積極,它需要你用修養之水澆灌,勤勞之力扶持,寬容之心呵護。
用陽(yáng)光般的心態(tài)面對生活,這就是人生活在世上的唯一宗旨。只有這樣,人才能健康,向上的生活。
態(tài)度話(huà)題作文12
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:在一個(gè)小山村里,有一對殘疾夫婦,女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春夏秋冬:播種、管理、收獲……一年四季,女人用眼睛觀(guān)察世界,男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水,卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí),他們異口同聲地反問(wèn):“我們?yōu)槭裁床恍腋D?”男人說(shuō):“我雖然雙目失明,但她的眼睛看得見(jiàn)啊!”女人說(shuō):“我雖然雙腿癱瘓,但他的雙腿能走路啊!”
這就是幸福,一種樂(lè )觀(guān)豁達的胸懷,一種左右逢源的人生佳境!
擁有了這種胸懷,心靈猶如有了源頭活水,時(shí)時(shí)滋潤靈動(dòng)的眼睛,去發(fā)現幸福,發(fā)現美,欣賞美:姹紫嫣紅、草長(cháng)鶯飛是美;大漠孤煙、長(cháng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”,“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市,有霓裳倩影車(chē)水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉村,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的'淳樸寧靜。這就是樂(lè )觀(guān),這就是幸福。
擁有了這種胸懷,心靈則空明澄澈,超然于名利紛爭之外,感到寧靜與滿(mǎn)足。身居高位,鐘鳴鼎食掌印管符,可謂榮華富貴。人在陋室,“可以調素琴,閱金經(jīng)”,逗蟲(chóng)魚(yú)養花鳥(niǎo),自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作,能感受到生活的平和安逸!败饺厝缑媪缑肌,是先天的驕傲;“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的浸潤,更能使你出類(lèi)拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水窮處”,也要坦然地迎難而上,瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂(lè )觀(guān),這就是幸福。
擁有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè )觀(guān)抵達的目的地,要想自己幸福,就要首先具備樂(lè )觀(guān)的精神。
生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它:擁有一個(gè)正確的視角,你會(huì )發(fā)現生活原來(lái)如此的美好。讓我們像那對夫婦一樣,擁有這種生活態(tài)度,去發(fā)覺(jué)美,發(fā)覺(jué)幸福吧。
態(tài)度話(huà)題作文13
在我們的生活當中,處處都有著(zhù)快樂(lè ),關(guān)鍵就在于你如何發(fā)現它們,感受它們。
一對夫婦生下兩個(gè)小男孩。其中一個(gè)男孩特別樂(lè )觀(guān),心里總是充滿(mǎn)陽(yáng)光;另一個(gè)男孩整日蹲在他的角落里,細細咀嚼著(zhù)這個(gè)世界帶給他的痛苦。
他們的父母為了改變他們的性格,就把那個(gè)樂(lè )觀(guān)的孩子關(guān)進(jìn)骯臟的馬房;把另一個(gè)孩子抱進(jìn)放滿(mǎn)玩具小房間。不多一會(huì )兒,這對夫婦先來(lái)到放滿(mǎn)玩具的小屋,那個(gè)悲觀(guān)的孩子仍然坐在角落里不停的哭泣,夫婦問(wèn)他為什么不玩玩具,他回答:“這些玩具玩了可是要壞的!狈驄D嘆了口氣,走到馬房。發(fā)現那個(gè)孩子正興奮的用鏟子鏟著(zhù)馬糞,他還高興的對父母說(shuō):“能拉出這么多的馬糞,一定有一頭健壯的小馬,我要給小馬鏟些地方,讓他好好的生活!
這兩個(gè)孩子在同一個(gè)家庭,為什么他們的性格會(huì )有這么大的差異呢?主要是取決于他們各自的心態(tài)!其實(shí),人不都是如此嗎?
起初,我剛上中學(xué)的時(shí)候,心里總是充滿(mǎn)了壓力。身邊那么多學(xué)習成績(jì)好的同學(xué),還有講課速度特別快的老師,難以理解的知識,一切都讓我無(wú)法適應。但是,自從我看到了這個(gè)故事之后,或許我此時(shí)的心態(tài)就像那個(gè)悲觀(guān)的小男孩,認為周?chē)囊磺卸际悄敲赐纯,讓我無(wú)法適應。但是我是不是就無(wú)法改變現狀呢?不,我可以盡量來(lái)調整自己的`心態(tài),發(fā)現事件的另一面,并以積極的心態(tài)去面對。如果就這樣想,那我們身邊的一切都將是那么有趣。這也正應了那句話(huà):“如果你的世界沉悶而無(wú)望,那是因為你自己沉悶無(wú)望。要想改變你的世界,就必須改變你自己的心態(tài)!比绻覀兊男膽B(tài)是樂(lè )觀(guān)的,那么你就會(huì )發(fā)現:“快樂(lè )原來(lái)如此簡(jiǎn)單,它就潛藏在我們身邊!”
態(tài)度話(huà)題作文14
活著(zhù)用一種綠色的態(tài)度那天偶然在電臺里聽(tīng)到了“反潮族”這個(gè)有些陌生而有新鮮的名詞,嘴角不禁有些笑意,我剛想問(wèn)問(wèn)這詞是什么意思,于是電臺主持人便解釋說(shuō),是一些反對現代科技及種種理念,按照世俗的自然順序,規律方法辦事,用最原始,傳統的態(tài)度生活的人。
呵呵,突然發(fā)現這樣的解釋有些不太像我,說(shuō)白了,就是有E-mail不用,用筆在信紙上一字一字地寫(xiě)好,用書(shū)法的.力量抵抗打印機;有錢(qián)買(mǎi)汽車(chē),卻天天自行車(chē)上下班;從來(lái)不看電子書(shū),熱衷于紙質(zhì)的書(shū)……
說(shuō)到這里,總覺(jué)得這一新新的族群與今天的主題秘密相關(guān),他們總是用最原始的方法生活,有著(zhù)自己特有的方式,同樣也很綠色和環(huán)保。
想著(zhù)想著(zhù),我不禁有些羨慕他們,又覺(jué)得那樣的生活有些遙不可及,美好而又不實(shí)際。在我看來(lái):那樣的生活,一定很充實(shí),自在。朋友之間用委婉而有愛(ài)的書(shū)信交流;親人之間用自制的小物件相贈,溫馨而簡(jiǎn)單,每天不按照別人急促不安的步調,有著(zhù)自己的樂(lè )趣和習慣……就像坐在岸邊,看流木漂移的感覺(jué)。
今天寫(xiě)我對這個(gè)詞的理解,也許給你有些許盲人摸象的感覺(jué),因為看得太過(guò)天真。但我想要說(shuō)的是:我們也應該用那種心態(tài)去活著(zhù)。
并非絕對得說(shuō)哪種人的生活態(tài)度對或哪種態(tài)度錯,只是那種綠色;健康的心態(tài),往往是現代人心中所沒(méi)有的。
記得上次的“地球一小時(shí)”的全球性活動(dòng),在新聞里有些遺憾地聽(tīng)到,有很大一部分的國家,并沒(méi)有參加,又想到了自己,有些愧疚地說(shuō),那天我也沒(méi)有注意,行動(dòng)。
我們人類(lèi)有時(shí)過(guò)分地使用,卻不會(huì )去珍惜和克制,完全依賴(lài)人工,后天形成的東西。這一點(diǎn),我的身上也有。所以,綠色和環(huán)保不應該只是嘴上說(shuō)說(shuō),要去實(shí)踐,從自身做起,用好每一點(diǎn)能源,珍惜每一份食物……
真心地喜歡“反潮族”的心態(tài)和生活方式,簡(jiǎn)單而有意義,我希望每個(gè)人向他們看齊,用綠色;美麗的心去生活。也許,不經(jīng)意間,會(huì )有很多以往沒(méi)有的幸福與快樂(lè )。那是科技,金錢(qián),人工所給予不了的。
態(tài)度話(huà)題作文15
兩個(gè)人學(xué)習下圍棋,同一個(gè)老師教,同一個(gè)地方學(xué),可為什么結果不同,我好不容易才嚼懂了《學(xué)弈》一文,才深深感受到了在學(xué)習上我們只有專(zhuān)心致志,就能取得成功
《學(xué)弈》講的是兩人在弈秋那學(xué)下圍棋,前人專(zhuān)心致志,后一人心不在焉,下棋的結果截然不同,難道他倆智力相差嗎?回答說(shuō):不是的一個(gè)短小的故事,不禁讓我深感慚愧。
其實(shí)我們的學(xué)習也是一次對弈,也是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。而在這個(gè)戰場(chǎng)上,只有一心想作學(xué)習,不怕困難,迎接挑戰才能笑到最后。上天很公平,給我們的什么都是一樣的`,在同一個(gè)老師教,同樣的學(xué)習環(huán)境,為什么有的學(xué)得好,有的很差呢,我們何不從自己的身上找原因,上課時(shí)老師教我們積極發(fā)言,談自己的體會(huì ),我自以為是,認為自己全聽(tīng)懂了,就開(kāi)小差,到做作業(yè)時(shí)傻眼了,不知從何填起,這種情況在班上還有點(diǎn)普遍就單單為了玩。讓我想起魚(yú)亦我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可兼得,者魚(yú)而取熊掌也我們的學(xué)習就像是熊掌,玩好比是魚(yú),兩者不能都得到,玩會(huì )帶來(lái)快樂(lè ),歡樂(lè )之后便是一片空虛;學(xué)習會(huì )帶來(lái)知識,掌握知識后就有無(wú)窮無(wú)盡的財富,我們的智力不是低于別人,而是缺乏一種態(tài)度,一種積極向上不怕困難,靜下心來(lái)學(xué)習的態(tài)度,這是失敗的關(guān)鍵,踏踏實(shí)實(shí),認認真真這就是成功的秘訣,玩和學(xué)習是相悖的,才會(huì )有成功。
《學(xué)弈》是我的一面鏡子,它讓我深深明白了名師不一定出高徒。它是一種力量鼓舞我積極向上。寫(xiě)到這我猛然發(fā)現,成功=學(xué)習態(tài)度+老師的教導+才智。原來(lái)成功離我們很近很近。
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