態(tài)度的作文 15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的態(tài)度的作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
態(tài)度的作文 1
“只要功夫深鐵杵磨成針”。這句古話(huà)可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。它告訴我們恒心是成功的必備條件,有恒心的人都有所成就,這是我們不可否認的事實(shí),恒心是一種積極的心態(tài),態(tài)度決定著(zhù)我們能不能邁進(jìn)成功,因為成功的關(guān)鍵在于我們是否在不斷追求,不輕易放棄!所以我們要用一個(gè)好的態(tài)度面對一切!
戰國的蘇秦,夜以繼日地讀書(shū),實(shí)在太累了,就用錐子刺腿來(lái)使頭腦清醒。漢代的孫敬,為了防止讀書(shū)時(shí)打瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要打瞌睡就會(huì )被扯醒,這兩則故事就是我們很熟悉的“頭懸梁,錐刺股”的故事,它告訴我們對待學(xué)習要有勤奮的態(tài)度。
小時(shí)候,我的字寫(xiě)的很不好,老師手把手地教我,我還是寫(xiě)的不好看,像雞爪子亂畫(huà)一氣,一點(diǎn)耐心都沒(méi)有,后來(lái)老師告訴我靜下心來(lái),認真練,不要著(zhù)急,我經(jīng)過(guò)老師的精心教導,我的字變的美觀(guān)了!
總之,無(wú)論做什么事情,態(tài)度決定著(zhù)一切。只要我們保持積極向上的態(tài)度,奮斗到底,我們遲早會(huì )成功,反之,如果我們抱怨,不把行動(dòng)落實(shí),就算給我們機會(huì ),我們也不一定抓得住,那就更別提成功了!
讓我們用好的心態(tài)去對待事物吧!
態(tài)度的作文 2
當哪個(gè)同學(xué)追星時(shí),父母就會(huì )出面阻擾,用影響學(xué)習等種種理由迫使同學(xué)們拒絕追星。那我可得為追星族的人申冤了。
馬琳,是一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物,曾多次拿下世界冠軍,他之所以取得如此輝煌的成績(jì),還是因為追星。
馬琳小時(shí)候體弱多病,反應遲鈍,爆發(fā)力差,一點(diǎn)都不像一個(gè)的乒乓球的苗子?墒,一次偶然事件,改變了他的一生。他去趕集會(huì ),從一個(gè)黑白電視上目睹了一次世乒賽上劉國梁擊敗外國名將的過(guò)程,從此,他迷上了劉國梁,也與乒乓球結下了不解之緣。之后,他讓爸爸給他做了一個(gè)光板球拍,找同村朋友練了起來(lái)。一聽(tīng)說(shuō)有劉國梁的比賽,就馬上擠到全村唯一的黑白電視前觀(guān)看,模仿著(zhù)劉國梁的每一個(gè)動(dòng)作。
隨著(zhù)日積月累,馬琳的球技也突揮猛進(jìn)最終,他打進(jìn)國家隊,成為我國乒壇的主干。貝利是因為追星,才成為一代球王,劉翔也是因為追星才成為亞洲第一飛人的。
種種事例說(shuō)明,追星并沒(méi)有罪,它甚至可以造就一個(gè)人。罪在有人扭曲了追星的含義。學(xué)習“星”的優(yōu)點(diǎn)有什么不好呢?有時(shí)候,“星”會(huì )成為我們前進(jìn)路上的動(dòng)力。提醒大家的是,不要盲目的崇拜明星。各位家長(cháng),請用辯證的眼光來(lái)看待追星,留給同學(xué)們一點(diǎn)追星的空間!
態(tài)度的作文 3
節儉和浪費是兩種截然不同的生活態(tài)度,節儉是當省則省,當用則用;浪費是揮金如土,把錢(qián)用再沒(méi)意義的事上面,不同的態(tài)度卻會(huì )因此影響你的一生.
“聚沙成塔,集腋成裘”,一個(gè)人要懂得節儉,因為節儉造就了你的一生.例如:王永慶先生以前只是米店老板,過(guò)著(zhù)吃不飽,穿不暖的生活,但他省吃?xún)用,靠著(zhù)人窮志不窮的精神,創(chuàng )造出他的塑化王國,節儉的美德并不是一步登天的事,一定要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的時(shí)間,才能?chē)L到節儉的果實(shí).
浪費是要不得的行為,也是一種壞習慣,養成浪費的習慣是不好的.例如;報上曾報導,一個(gè)睡在路邊的流浪漢,沒(méi)想到他竟曾在企業(yè)界里是不可一世的大老板,他以前意氣風(fēng)發(fā)的樣子和現在窮困潦倒的模樣,真是有著(zhù)天壤之別,因為揮霍無(wú)度,所以大家紛紛離開(kāi)他,他背了一屁股債,最后成為乞丐,過(guò)著(zhù)有一餐,沒(méi)一餐的日 .浪費會(huì )使人淪陷在這陷阱里,最終無(wú)法自拔.
在這個(gè)富裕的時(shí)代,百姓們都過(guò)著(zhù)安居樂(lè )業(yè)的生活,但還是別忘了要節儉,因為節儉是老祖宗的美德,也可以使生活更好,我們要杜絕浪費,因為只有愚笨的.人才會(huì )和它做朋友.
態(tài)度的作文 4
昨天晚上,我讀《你不可不知的世界歷史故事》這本書(shū),當我讀到《<共產(chǎn)黨宣言>發(fā)表》這篇文章時(shí),突然發(fā)現有一張印著(zhù)字的小紙條。我拿起來(lái)一看,是一張勘誤表,上面印著(zhù)兩行字:本書(shū)P136第五行“社產(chǎn)”改為“社會(huì )”。由此給廣大讀者帶來(lái)的不便,我社深表歉意。
我心里很是感動(dòng)。這篇文章我第一次讀。如果沒(méi)有這張勘誤表,我真的會(huì )把“社會(huì )”當作“社產(chǎn)”讀的,會(huì )鬧笑話(huà)的。我讀過(guò)的書(shū)當中,時(shí)常有錯別字,有的我都看出來(lái)了?墒,今天我還是第一次見(jiàn)到勘誤表。北京報業(yè)集團的同心出版社知錯必改,對讀者認真負責任的態(tài)度值得我們敬佩和學(xué)習。
態(tài)度的作文 5
一個(gè)登山愛(ài)好者去爬山,開(kāi)始一個(gè)盡的打跌,每一次打跌后,他都仔細地看一下打跌的地方,并嘗試著(zhù)怎樣走才能不打跌,一次、兩次、三次……漸漸的,他打跌的次數愈來(lái)愈少,最后,成功的登上了頂峰。這難到不是正確對待挫折所得到的結果嗎?
爬山是這樣,人生的道路也是這樣的。沒(méi)有挫折,你的生活就少了些什么。開(kāi)始,每當我碰到挫折,就很煩惱、痛苦、傷心,認為老天爺很不公平,F在想一想,當時(shí)的想法多么愚昧,因為挫折,我變了許多,我學(xué)會(huì )了堅強、學(xué)會(huì )了坦然面對失敗、學(xué)會(huì )了怎樣戰勝自我……
仔細回想一下自己所遭遇的挫折,再看看現在的自己,你會(huì )發(fā)現,自己的許多都是從挫折中得來(lái)的,因為挫折,自己的人生的道路才會(huì )豐富,感悟挫折,挫折是美的,因為有了挫折,我們的人生才會(huì )豐富!
態(tài)度的作文 6
人生如戲,世事無(wú)常,所以人生難免也會(huì )遇到一些挫折。
人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長(cháng)的旅途中,我們總難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮,便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗,也便沒(méi)有不屈的人格。正因為有挫折,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!卑蜖栐苏f(shuō):“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵!
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個(gè)人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰和考驗。英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的!痹馐艽煺鄄豢膳,可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因為只有經(jīng)過(guò),才懂得如何去面對,才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。
其實(shí),當我們面對挫折的時(shí)候,這意味著(zhù)我們之前的生活沒(méi)注意到這個(gè)問(wèn)題,所以這是我們提升自己的一個(gè)機會(huì )。
態(tài)度的作文 7
當你正在忙著(zhù)一件事,你的老板又來(lái)吩咐另外一件事時(shí),你應該怎么表現?
一位資深職場(chǎng)人士說(shuō),這取決于你面對怎樣的老板。
如果你的老板注重理性的效率,那么你最好先判斷出事情的輕重緩急,在和老板略微溝通之后,該干什么就干什么;如果這個(gè)老板更加情緒化,容易激動(dòng),并且是個(gè)急性子,你最好的反應是,立即停止手頭的工作,馬上開(kāi)始他新交代的工作,還有,臉上的表情也要顯現出比你老板雙倍的著(zhù)急。
一言以蔽之——態(tài)度最重要。
對老板來(lái)說(shuō),你是否在急我所急,是否對工作全情投入,從態(tài)度上可以看出大概。但這里面的問(wèn)題是:急老板所急,和急工作所急,著(zhù)急的對象可能會(huì )不一樣。因此員工需要這樣考慮:一、從純工作需要考慮,輕重緩急的順序如何?二、從迎合或安慰老板的情緒考慮,輕重緩急的順序又是如何?
有人抱怨,又要有效率,還得兼職做老板的情緒按摩師。沒(méi)辦法,工作是人做的,是人就有七情六欲,就有人性的弱點(diǎn)。
態(tài)度的作文 8
現在的交通秩序很好,以前的瓦房變成了高樓大廈,人們就像呼風(fēng)喚雨的神仙,日子過(guò)得有聲有色。
但人類(lèi)卻生在福中不知福,沒(méi)有想過(guò)如今的日子是怎么來(lái)的。他們過(guò)度的砍伐樹(shù)木、捕捉動(dòng)物。森林漸漸地被他們破壞的面目全非。森林里的動(dòng)物既沒(méi)了天然的保護傘,也遭到人類(lèi)的大量捕殺,由此受到了滅頂之災。但大自然不可能給人們當靶子。它把洪水、地震、臺風(fēng)、暴雨連接起來(lái)對付人們,但我只能說(shuō):“人類(lèi)啊,你們真的是自作自受,得到了好處,就要因此付出代價(jià)!”
除了這些人們干的不折不扣的事,列外還有人類(lèi)自己傷害人類(lèi)的事。他們把垃圾扔到河里形成了生活污水;把垃圾扔到地上,讓清潔工人來(lái)掃地,有些時(shí)候非但把垃圾扔到地上,還扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):“我扔垃圾管你們什么事!”但我只能說(shuō):“人類(lèi)啊,這些舉手之勞的事情就不能等一小會(huì )兒把垃圾扔到垃圾桶里面去嗎?”
人們,我想對你們說(shuō):“從小就要養成一個(gè)有道德品質(zhì)的孩子,只要我們大家攜起手來(lái)一起干,我們的中國就會(huì )由黑暗,走向光明!
態(tài)度的作文 9
這句名言說(shuō)得好“態(tài)度決定一切,細節決定成敗”,是啊,態(tài)度好了什么都不愁問(wèn)題,抓住細節了,那就一定能成功。
這不,那次考試前,老師們給我們緊鑼密鼓的復習,可是我卻漫不經(jīng)心,把考試拋到了九霄云外,一點(diǎn)也不拿考試當回事,自由散漫,態(tài)度極其不端正,一天天過(guò)得沒(méi)有壓力,總以為自己能考好,上課也不認真聽(tīng),下課也不認真復習,這時(shí),大難臨頭了——該考試了。
考試時(shí),我拿起筆,上來(lái)就換錯單位,再往下寫(xiě),數又算錯,到了簡(jiǎn)便計算,不是調到陷阱里,就是少了大過(guò)程,解決問(wèn)題,不是看錯題,就是數算錯,總之,就沒(méi)有讓我滿(mǎn)意的地方?傊切╊}沒(méi)有一個(gè)是不扣分的?荚囃,分數很不理想,考得特別差,我這時(shí)才意識到自己自由散漫的態(tài)度,考前不認真聽(tīng),考時(shí)不認真做,這就是導致我考試差的原因。
現在回想起來(lái),真慚愧,不過(guò),“態(tài)度決定一切,細節決定成敗”這句話(huà)說(shuō)的是一點(diǎn)也沒(méi)錯。
態(tài)度的作文 10
入學(xué)21天,又成長(cháng)了21天,這21天也讓我改變了不少。最主要是生活態(tài)度的改變。
對于過(guò)去的我,我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)我都知曉。時(shí)間觀(guān)念不強,懶散是我最大的毛病,因為我把什么事情都看得很淡,有著(zhù)超乎同齡人的淡定。不愿學(xué)習只是為了好過(guò)日子,不愿讓別人見(jiàn)我總是終日埋頭苦讀。但家長(cháng)就是這樣期待的,因為他們知道沒(méi)有很高文化的人在社會(huì )必然處于下層。在看到一個(gè)學(xué)生問(wèn)家長(cháng),為什么要這樣努力讀書(shū)呢?
一篇文章中,家長(cháng)說(shuō):讀書(shū)并不是要你賺多少錢(qián),是為了讓你以后有更多的選擇的權利。是啊,我喜歡自由自在,像電影里的人,為了去自己的夢(mèng)想的地方,能拋棄一切?墒侨绻阒皇且粋(gè)收入不超過(guò)兩三千的人,你連基本的生活都負擔不起,何來(lái)自由。此時(shí)認真,也許才有未來(lái)的自由,積極的人生態(tài)度才有更多的動(dòng)力,樂(lè )觀(guān)向上,才能進(jìn)取。拋棄一切的雜念,讓人生不要有遺憾。
態(tài)度的作文 11
已經(jīng)到了畢業(yè)考試的復習階段,我們應該以怎樣的態(tài)度去學(xué)習呢?
首先,我們應該上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不搞小動(dòng)作,不違反課堂紀律,這是最主要的。如果你保證自己是以12分的精神來(lái)聽(tīng)課的,你的聽(tīng)課質(zhì)量就能得到保障。同樣,積極發(fā)言也很重要,在課上要積極地與老師呼應,不能坐在座位上跟一個(gè)觀(guān)眾一樣,那樣,老師就不知道你到底學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì )。
接著(zhù),就是作業(yè)的問(wèn)題。課堂作業(yè)要在課堂上完成,不要當成家庭作業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好:“今日事,今日畢!奔彝プ鳂I(yè)要做到保質(zhì)保量,要認真、按時(shí)完成。盡量要獨立完成,實(shí)在不會(huì )再去問(wèn)別人。如果這樣,你的家庭作業(yè)才能起到練習的效果。
最后,就是下課的問(wèn)題了。下課時(shí),要把沒(méi)做完的作業(yè)做完了再與同學(xué)說(shuō)話(huà)。其次,作業(yè)做完后,盡量能做到復習上節課的知識、預習下節課的內容,這樣你就會(huì )帶著(zhù)問(wèn)題去上課,質(zhì)量會(huì )更高。
我相信,如果你按以上的作法去學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )名列前茅!
態(tài)度的作文 12
讀了《作文要有科學(xué)態(tài)度》這篇文章,從大作家冰心奶奶那里,我學(xué)到了一些寫(xiě)作文的知識,明白了寫(xiě)作文不能單純追求華麗的詞語(yǔ),而要“真實(shí)”要有科學(xué)態(tài)度。
一次,我在《暑假中的一件事》寫(xiě)到:“那天,我到郊外去游玩,看見(jiàn)黃橙橙的油菜花,還有在池塘里白里帶紅的荷花!睂(xiě)這句話(huà)是為了烘托出夏天的“美”
借這些美麗的話(huà)朵來(lái)抒發(fā)自己對大自然的喜愛(ài)之情。
可媽媽看了卻搖了搖頭,說(shuō):“你在夏天能見(jiàn)到油菜花嗎?”我聽(tīng)了恍然大悟,羞得滿(mǎn)臉通紅。
記得有一次,我參加興趣班的作文比賽,題目要求寫(xiě)一個(gè)讓自己感動(dòng)的事情。一開(kāi)始我想,隨便編一個(gè)就行了,可是后來(lái)經(jīng)過(guò)老師提醒,我決定還是寫(xiě)自己的真實(shí)故事。果然,賽后獲得了二等獎。
作文不真實(shí),不久鬧出笑話(huà),而且會(huì )使讀者“丈二和尚摸不著(zhù)頭”。
作文不真實(shí),就好比一個(gè)人在撒謊。冰心奶奶希望我們要“感情誠摯,寫(xiě)景真實(shí),千萬(wàn)不要胡吹噓”。
態(tài)度的作文 13
翻開(kāi)自己以前的日記本,觀(guān)看以前的日記和文章,發(fā)現大部分都是自己情緒的宣泄,并且都是一些問(wèn)題的檢討,讓自己更加認識自己。
雖然如此,但很多時(shí)候讀來(lái)感覺(jué)都是苦悶的,負能量過(guò)多。所以此刻想創(chuàng )作一篇更加積極的文章。
仔細一想,自己的這些日記也讓我了解了自己的性格,雖然沉悶,沒(méi)有幽默感,但我在做事情時(shí)也會(huì )更加專(zhuān)注,并且在獨處的時(shí)候更能讓我迸發(fā)出更大的潛力。
我很善良,因為太過(guò)善良,在別人看來(lái)我更是一種懦弱,不過(guò)那經(jīng)歷也讓我不再成為爛好人,更讓我的善良增加了一點(diǎn)鋒芒。
人際關(guān)系對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的問(wèn)題,曾經(jīng)我也想獲得更多的朋友,身邊有人理解自己,但現在不在羨慕那些朋友多的人,有時(shí)朋友少并不代表自己人際關(guān)系差,更多的是自己更加交心,一生一兩個(gè)真心朋友足矣!
保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,生活沒(méi)有過(guò)不去的坎,所有的無(wú)奈,不平和憤慨總要面對,總會(huì )過(guò)去,人生還是應該向前走,時(shí)間對任何人都很公平,哪有時(shí)間去處理這樣的煩心事,不若保持自我,用這時(shí)間讓自己更加出色。
態(tài)度的作文 14
俗話(huà)說(shuō)的好“金錢(qián)不是萬(wàn)能的”。錢(qián)雖然很重要,但我還是認為金錢(qián)是一把雙刃劍。而且,有些東西是金錢(qián)所買(mǎi)不來(lái)的。
錢(qián)可以買(mǎi)到很多東西,比如禮品,足球,書(shū)籍……但是錢(qián)也不能買(mǎi)到一些東西,比如:歡樂(lè ),親情,友愛(ài),朋友等等等等。所以我并不贊同金錢(qián)是萬(wàn)能的。
不過(guò)如果你把握好花錢(qián)的尺度,那么錢(qián)對于你來(lái)說(shuō)就是一種非常有用的工具。
但是為了錢(qián),又有很多人不擇手段的獲得它們,做出了非常殘忍、沒(méi)有人性的事。
我覺(jué)得人們不能被金錢(qián)的巨大的吸引力所誘惑,但為了金錢(qián)而勞動(dòng)卻是必要的。
態(tài)度的作文 15
平時(shí)總是嘻嘻哈哈的,沒(méi)想到今天我會(huì )去喝茶,不太像我的生活。跟著(zhù)幾個(gè)朋友陰差陽(yáng)錯的到了喝茶的地方,環(huán)境相當的好,和茶館不一樣,一進(jìn)到里面我感覺(jué)跟我的生活是兩條平行線(xiàn),感覺(jué)里面全是文化,而我,只是個(gè)門(mén)外漢。
不管懂與不懂,愛(ài)與不愛(ài),今天的我一收平日里的嘻哈,裝得很文靜(其實(shí)平時(shí)我也挺文靜的),嘻嘻我聽(tīng)著(zhù)朋友們對茶的介紹,然后進(jìn)行交流,而我插不上一句嘴,然后就只能喝,喝了說(shuō)出對茶的感覺(jué),然后就是十萬(wàn)個(gè)為什么。對茶,我是一丁點(diǎn)兒的認識都沒(méi)有,平時(shí)里喝茶,我喝的也只是統一綠茶,哈哈~~
不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),今天對茶算是有了個(gè)初步的認識了吧,以前姐姐老愛(ài)去喝茶,我一直沒(méi)搞懂,為什么年輕人也愛(ài)去喝茶,現在去過(guò)了,了解了,原來(lái)茶這種文化,是我理解不了的,嘻嘻,但是呢,我可以慢慢試著(zhù)去接受,用另一種態(tài)度去按受它,有得學(xué)了。
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