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態(tài)度決定一切作文

時(shí)間:2022-07-03 15:31:38 態(tài)度 我要投稿

實(shí)用的態(tài)度決定一切作文集錦八篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的態(tài)度決定一切作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的態(tài)度決定一切作文集錦八篇

態(tài)度決定一切作文 篇1

  蘇軾和佛印都在參禪,一個(gè)態(tài)度戲謔,一個(gè)態(tài)度敬畏:所以,蘇軾看人是牛糞,而佛印看人是佛。這正如我們對于人生的態(tài)度一樣,有怎樣的人生態(tài)度,我們就會(huì )擁有怎樣的人生,因為,態(tài)度決定一切!

  態(tài)度決定人生的高度。

  人生在艱難苦痛時(shí),需要堅定不移、戰勝一切的態(tài)度,它會(huì )決定人生的高度。李白,一個(gè)張狂而又浪漫的詩(shī)人。他對大唐這個(gè)時(shí)代迷戀而又癡情,他對夢(mèng)想和事業(yè)執著(zhù)而又堅定。他狂放地踏遍祖國的山山水水,一心“治國平天下”,不管社會(huì )多黑暗,仕途多曲折,他都堅定不移地向著(zhù)自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。他用“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”來(lái)蔑視權貴,他用“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!眮(lái)追求理想,他用“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”來(lái)宣示態(tài)度。李白的人生高度,是由他對理想堅持不懈的追求,對祖國毫無(wú)保留的熱愛(ài),對詩(shī)歌無(wú)與倫比的虔誠決定的!李白的態(tài)度,決定了他人生的高度!

  態(tài)度決定人生的成就。

  人生在失落惶恐時(shí),需要轉變觀(guān)念、積極向上的態(tài)度,它會(huì )決定人生的成就。塞爾瑪,原本只是一個(gè)因丈夫出征而孤寂無(wú)聊的留守婦女。她住的四周是沙漠,鄰居是不認識還有點(diǎn)野蠻的墨西哥人和印的安人。她覺(jué)得無(wú)助不安,她寫(xiě)信給父親求助。而她的父親只給她一句話(huà):兩個(gè)人同時(shí)從牢房的鐵窗望出去,一個(gè)人看到泥土,一個(gè)人看到繁星。她枯寂的心深受震動(dòng),從此,她改變了自己的態(tài)度。與墨西哥人和印的安人友好地相處,并融入他們的生活;每天跑到沙漠中觀(guān)看各種事物。幾年過(guò)去了,她不僅快樂(lè )地與鄰居友好相處,贏(yíng)得他們的友誼,還收獲了一本名為《快樂(lè )的城堡》的書(shū)。塞爾瑪在閉塞的環(huán)境中,惶恐失落下,改變態(tài)度,收獲了屬于自己的成就。塞爾瑪的態(tài)度,決定了她的人生成就!

  態(tài)度決定人生的價(jià)值。

  人生在摸索奮斗時(shí),需要持之以恒、堅忍不拔的人生態(tài)度,它會(huì )決定人生的價(jià)值。年輕的美國華裔數學(xué)家王章程,畢業(yè)于加州大學(xué)。畢業(yè)后,他的同學(xué)多數都去了大財團,只有王章程一頭扎進(jìn)了加州的私人研究室,一干就是10年。10年中,他的收入非常低,30歲了還買(mǎi)不起房子。而他的同學(xué)們已經(jīng)是月收入幾十萬(wàn)、上百萬(wàn)的大老板。在外人看來(lái),王章程的生活很糟,但他本人似乎全然不知。在35歲的時(shí)候,他攻克了世界上兩項頂尖級數學(xué)難題,從此成果迭現,美國十幾家大學(xué)先后聘請他前去任教。多少年過(guò)去,在世界數學(xué)界,他成為公認的數學(xué)之王。王章程在別人難以想象的清貧中堅守自己的夢(mèng)想,他的態(tài)度,決定了他的人生價(jià)值!在人生的旅途中,我們可能會(huì )像李白一樣,遭遇磨難挫折;也可能會(huì )像塞爾瑪一

  樣,經(jīng)歷失落孤獨;也會(huì )像王章程一樣,面對清貧嘲諷。但我們不能放棄,只要我們有堅定不移、積極向上、持之以恒的人生態(tài)度,那么,我們就會(huì )擁有精彩、快樂(lè )、充實(shí)的人生!因為,態(tài)度決定一切!

態(tài)度決定一切作文 篇2

  人的一生,總是像大海一樣,翻翻騰騰,永遠不可能平平淡淡,在這個(gè)過(guò)程中,會(huì )遇到很多難得你無(wú)法想象的困難來(lái)對你進(jìn)行人生的考驗,你若走錯一步,后果便無(wú)法想象,所以,我們應該好好活出人生的精彩,精彩的前提就是——態(tài)度!

  態(tài)度可以使你成功;態(tài)度可以使你開(kāi)心,換句話(huà)說(shuō):態(tài)度決定一切!態(tài)度還承載著(zhù)我們的人生!

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事;從前,有;兩個(gè)囚犯從監獄里往外看,一個(gè)看到的是滿(mǎn)目泥土,灰暗的一片,給人以一種悲涼、凄慘的感覺(jué);而另一個(gè)囚犯看到的是萬(wàn)點(diǎn)星光,給人以興奮的感覺(jué)……

  ,這個(gè)故事的結局是這樣的:首長(cháng)被興奮的囚犯那種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度所感動(dòng),所以就把用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度看待人生的那個(gè)囚犯給放了。

  這——只是一個(gè)故事,它足以證明:態(tài)度決定一切!擁有一個(gè)良好的態(tài)度遠遠比你擁有再多的財富更好!

態(tài)度決定一切作文 篇3

  家長(cháng)會(huì ),這對不少同學(xué)來(lái)說(shuō)是件很”恐怖”的事情,因為擔心老師”告狀”,特別是自己犯了錯或沒(méi)考好。既巴望著(zhù)家長(cháng)會(huì )早點(diǎn)結束,又幻想著(zhù)最好永遠別結束,一個(gè)人呆在家里坐立不安、心驚膽戰,但又無(wú)可奈何,然而這一次我卻沒(méi)這樣的感覺(jué)。

  第一次月考,我出乎意料得了年級第一,想著(zhù)這段時(shí)間我表現還不錯,應該不會(huì )被”告狀”,美滋滋地回到家,不慌不忙地做完作業(yè),便躺靠在沙發(fā)上看起了電視。

  時(shí)間一分分流逝,將近六點(diǎn)媽媽回到了家。我從沙發(fā)上起來(lái),卻沒(méi)看到意料中媽媽滿(mǎn)意、自豪的神色,相反,她的臉色有些陰沉。我心中納悶:這是什么情況?被批評了?不能啊,我近期表現挺好的呀!

  還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn),媽媽就先把電視關(guān)了,屋里瞬間靜到了極點(diǎn),只聽(tīng)到窗外鳥(niǎo)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地鳴叫。我的心一點(diǎn)點(diǎn)沉了下去,心虛地咽了下口水問(wèn)道:”媽?zhuān)趺戳??/p>

  媽媽用嚴厲和略帶失望的眼神看著(zhù)我,被那犀利的目光盯著(zhù),我緩緩低下頭不敢直視她的眼睛。半晌,媽媽才開(kāi)口:”你是不是以為這次考好了就了不起了?”她邊說(shuō)邊從隨身攜帶的包里拿出了幾本本子,定睛一瞧,這不正是我的作業(yè)本嗎?

  我搖了搖頭,不明所以地望了媽媽一眼,又低下頭。媽媽再次開(kāi)口道:”那你能告訴我,你開(kāi)學(xué)以來(lái)的作業(yè)為什么會(huì )錯那么多?”她翻開(kāi)了我的數學(xué)練習冊,幾乎每一頁(yè)都有錯題,那醒目的大紅叉刺激著(zhù)我的眼球。我支支吾吾地小聲回答:”這些都是計算題……我懶得檢查……”

  誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了這話(huà),更生氣了,把本子往我面前一摔:”那你不能一次做對嗎?再說(shuō),計算題是數學(xué)中最基本的,你連這個(gè)都做不好,以后怎么學(xué)?還有英語(yǔ),語(yǔ)法中那么簡(jiǎn)單的基礎題你也錯了,甚至有篇閱讀總共五題你錯了三道!我本來(lái)以為你英語(yǔ)多好呢,今天一見(jiàn),不過(guò)如此!語(yǔ)文我就不說(shuō)了……”我的頭幾乎垂到胸口了,媽媽說(shuō)的是事實(shí),若說(shuō)這次考試成績(jì),我可以自傲地報出分數,可若說(shuō)到平時(shí)作業(yè)質(zhì)量……唉!

  又過(guò)了幾分鐘,媽媽平息了怒火,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):”女兒,從小我們就跟你說(shuō),態(tài)度決定細節,細節決定成敗。一個(gè)人要想做好一件事,首先就要有一個(gè)好的態(tài)度,如今你就這么隨意馬虎地像應酬一樣寫(xiě)作業(yè),那你還不如不做。這次你考好了,便開(kāi)始松懈了,等到期中統考時(shí),按你這個(gè)態(tài)度,成績(jì)肯定一落千丈!我也不多說(shuō)了,你自己好好想想吧!眿寢屨f(shuō)完,便走進(jìn)廚房開(kāi)始準備晚飯。

  我呆立在原地,回味著(zhù)媽媽的話(huà)。是啊,態(tài)度,想說(shuō)愛(ài)你不容易,我必須腳踏實(shí)地地去努力,才能有所成就。如果我不能夠端正態(tài)度,又怎能做好一件事,取得成功呢?我看著(zhù)面前的作業(yè)本,臉上如有一團火在燒,我拿起作業(yè)跑回房間,一項一項檢查我之前寫(xiě)的作業(yè),心,卻不如之前那般平靜了……

態(tài)度決定一切作文 篇4

  米盧教練說(shuō)過(guò)態(tài)度決定一切,一個(gè)人的態(tài)度往往能夠決定一件事的結果,米盧這樣周一了,所以他帶著(zhù)中國男足正在世界杯出線(xiàn)了。

  有一次,剛滿(mǎn)一周歲的妹妹把我的鼻子給抓破了,我十分生氣的打了她的小屁股,可她并沒(méi)有哭,只是沒(méi)有任何表情的呆呆地看著(zhù)我,我看到這種目光, 不知怎么辦才好,過(guò)了一會(huì )兒,我想其實(shí)她也有許多優(yōu)點(diǎn)。如她每次在我放學(xué)以后,她就會(huì )搖搖晃晃地從屋內走出來(lái)用她那奶聲奶氣的童聲親熱地叫一姐姐,然后又 會(huì )親一下我的臉。那種感覺(jué)真是好幸福!現在看看這呆呆的眼神,看著(zhù)這張純真的臉,我覺(jué)得什么也破壞不了姐妹之間的感情,于是,我抱起她,哄她開(kāi)心,不一 會(huì )兒,她就又開(kāi)心的笑了。

  還有一鎰,母狗愛(ài)麗把我心愛(ài)的粉寶石打碎了,我非常生氣,我把愛(ài)麗趕出家門(mén),一天沒(méi)有讓它進(jìn)家門(mén),晚上,沒(méi)有愛(ài)麗的陪伴我怎么也路 不著(zhù)覺(jué),于是我打開(kāi)門(mén)讓它進(jìn)來(lái),給它洗澡,然后抱著(zhù)它入睡了。早上起來(lái)我想:它只不過(guò)是不小心而已,它又不是故意的,何必怪它呢!

  人的態(tài)度是不同的,要看你用什么態(tài)度去看待生活中的每一件事呀!不一樣的態(tài)度就會(huì )不一樣的結果!

態(tài)度決定一切作文 篇5

  "為長(cháng)者折枝,語(yǔ)人曰:’我不能!遣粸橐,非不能也。"孟老夫子這句精辟的論述告訴我們,真"不能"與假"不能"全決定于一個(gè)人的'態(tài)度。

  態(tài)度往往直接決定了一件事的后果。大學(xué)里的一堂數學(xué)課上,教授在臨下課時(shí)將一道數學(xué)題抄在了黑板上。這是一道他多年解不出的難題。他告訴學(xué)生,做不出就不要勉強。恰巧有一個(gè)學(xué)生遲到了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他的話(huà)。只以為黑板上的題目是作業(yè),就抄了下來(lái)。出乎大家的意料,這位成績(jì)并不是很優(yōu)異的學(xué)生第二天竟是全班唯一做出這道題的學(xué)生。是態(tài)度創(chuàng )造出了這位學(xué)生和其他同學(xué)的差異,這件事值得我們每個(gè)人深思。

  積極的態(tài)度與堅強,自信,智慧一樣,是一個(gè)人心中貯存的一種品質(zhì)。"為長(cháng)者折枝"時(shí),"不為"與"不能"之間看出一個(gè)人敬老的態(tài)度,"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。"可以看出孟老夫子做人處世的態(tài)度,齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略,可以看出他治國的態(tài)度。

  積極的態(tài)度既然是一種品質(zhì),它就不能靠一時(shí)興起的沖動(dòng),更不能急于求成。它應滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當中,成為我們日常生活的一部分。

  積極的態(tài)度是一個(gè)人成功所必備的一種品質(zhì)。成功的人大多經(jīng)歷過(guò)一段"瓶頸期",所謂"瓶頸期"就是一段看似無(wú)所作為,實(shí)際上卻是準備就緒,等待時(shí)機的非常關(guān)鍵的過(guò)程。"瓶頸期"最要命的地方就是它不知何時(shí)是頭。其實(shí)許多人都經(jīng)歷過(guò)這種時(shí)期,可只有那些成功的人在這種時(shí)期中總保持著(zhù)勤奮向上的態(tài)度,醞釀著(zhù)自己的實(shí)力,也醞釀著(zhù)未來(lái)。而相反有些人在這段時(shí)期中,習慣了安逸的生活,追求與進(jìn)取的精神被逐漸磨去,過(guò)去所掌握的技巧與學(xué)識也慢慢退化待一直尋覓的機會(huì )從天而降時(shí),他已無(wú)力去迎接他,把握他了。

  態(tài)度決定命運。如果我們苦苦追尋的目標是一座導航燈,那么態(tài)度就是我們的交通工具。只有靠他,我們才能沖破重重困難,抵達我們心中的伊甸園。

態(tài)度決定一切作文 篇6

  有位記者,為了一篇有關(guān)建筑業(yè)前景的專(zhuān)稿而到某個(gè)建筑區進(jìn)行采訪(fǎng)。當他走進(jìn)建筑區時(shí),看到一名年輕人正在砌磚。他便走向前去問(wèn)他:“先生,你在做什么呢?”“你沒(méi)長(cháng)眼啊,我在砌磚呀。在這大日頭底下干活,真叫人受不了!闭f(shuō)著(zhù),吐了一口痰在地上。記者不再打擾他,便走到另一處去。他又碰到另一名正在砌磚的年青人。

  “嗨,先生,你在做什么?”

  “噢,我在建房子,每個(gè)幸福家庭都必須擁有一套舒適的房子啊!”

  同樣是在砌磚,一個(gè)認為單純是在砌磚,另一個(gè)則認為在為人類(lèi)建筑新屋。態(tài)度改變了人對各種事物的看法。如果一個(gè)人的態(tài)度不好,對所從事的行業(yè)缺乏熱忱及愛(ài)心,肯定無(wú)法達到成功。只有抱著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,干一行愛(ài)一行,才能在這行有所發(fā)展,換個(gè)心情享受所正在進(jìn)行的一切,定會(huì )產(chǎn)生樂(lè )趣。

  相信大多數人在羊皮卷上看到一則很經(jīng)典的故事。在美國有一間鞋子制造廠(chǎng)。為了擴大市場(chǎng),工廠(chǎng)老板便派一名市場(chǎng)經(jīng)理到非洲一個(gè)孤島上調查市場(chǎng)。那名市場(chǎng)經(jīng)理一到達,發(fā)現當地的人們都沒(méi)有穿鞋子的習慣,回到旅館,他馬上拍發(fā)電報告訴老板說(shuō):“這里的居民從不穿鞋,此地無(wú)市場(chǎng)!碑斃习褰拥诫妶蠛,思索良久,便吩咐另一名市場(chǎng)經(jīng)理去實(shí)地調查。當這名市場(chǎng)經(jīng)理一見(jiàn)到當地人們赤足,沒(méi)穿任何鞋子的時(shí)候,心中興奮萬(wàn)分,一回到旅館,馬上電告老板:“此島居民無(wú)鞋穿,市場(chǎng)潛力巨大,快寄一百萬(wàn)雙鞋子過(guò)來(lái)!

  同樣的境況,卻有不同的觀(guān)點(diǎn)與結論。其實(shí),當我們經(jīng)常往壞的方面去想的話(huà)我們將錯失許多“成功的機會(huì )”。相反,如果我們一直往好的、積極的方面去思考的話(huà),我們就會(huì )挖掘出許多令人想不到的機會(huì ),即使是危機也可能藏著(zhù)一線(xiàn)機會(huì )。

  任何事情都有兩面,正面的思考常會(huì )幫助你克服困難,何必一定要被負面所捆綁。換個(gè)心情去享受眼前的一切吧。不同的心情,必會(huì )產(chǎn)生不同的樂(lè )趣。

  有時(shí)不合邏輯的舉動(dòng)卻恰恰有助于應付變化多端的事態(tài),而正常的邏輯有時(shí)卻只能將自己帶進(jìn)一個(gè)死胡同。這就需要我們有逆向思維。

  如果用樂(lè )觀(guān)曠達、積極向上的心態(tài)去看待,那么壞機會(huì )也會(huì )成為好機會(huì )。如果用消極頹廢、悲觀(guān)沮喪的心態(tài)去對待,那么,好機會(huì )也會(huì )看成是壞機會(huì )。人生的際遇中,始終存在著(zhù)兩個(gè)機會(huì )。對那些樂(lè )觀(guān)曠達、心態(tài)積極的人而言,兩個(gè)都是好機會(huì )。對那些悲觀(guān)沮喪、心態(tài)消極的人而言,則兩個(gè)都是壞機會(huì )。

  一個(gè)人最重要的是他的內心,有了良好的心態(tài),就能夠沖破一切阻力和障礙,不管它們來(lái)自自然環(huán)境,還是你周?chē)娜恕?/p>

態(tài)度決定一切作文 篇7

  有的人中了百萬(wàn)大獎,甘愿將其捐獻給福利事業(yè);有的人考試失利,坦然面對現實(shí)反省自我;有的人被失敗一次次打倒,卻毫不退縮,鼓起勇氣勇往直前。

  是的,生活是多樣多彩的,有時(shí)會(huì )在我們出乎意料的時(shí)候突然拜訪(fǎng)。然而,生活有時(shí)也是充滿(mǎn)挑戰、殘酷的,也許它就在我們毫無(wú)防備的一瞬間降臨。

  可我想說(shuō)的是:態(tài)度決定成敗!

  海倫從小雙目失明并伴隨著(zhù)耳聾,可她卻在令旁人無(wú)法相信的重壓之下,憑借著(zhù)自己頑強將堅韌的毅力,成為世界上舉世聞名的女作家、翻譯家。我們都知道,海倫的遭遇的是不幸的,可她卻創(chuàng )造了一個(gè)偉大的神話(huà)。我相信海倫成功的背后所付出的不僅僅是艱辛的努力,應該還有積極向上的態(tài)度。

  的確,現實(shí)生活中也許存在著(zhù)令我們心情沮喪、失意的挑戰。在這時(shí),我們不妨拿自己的現實(shí)同海倫比較看看,就會(huì )發(fā)現這些也不算什么了。

  我牢牢的記者海倫這位偉大并創(chuàng )造奇跡的女性。

  無(wú)論在我的學(xué)習或生活中,甚至是在面臨沉重的壓力、挫折下,她已成為我努力奮斗頑強拼搏的偶像;蛟S考試的成績(jì)不盡理想,可誰(shuí)不會(huì )經(jīng)歷過(guò)這些?或許我不會(huì )為這個(gè)社會(huì )做出什么大貢獻,可我每天都在認真的遵紀守法;蛟S陌生的環(huán)境令我無(wú)所適從,可這是每個(gè)人一生中都會(huì )經(jīng)歷的考驗。態(tài)度真的很重要。當我們用平正的眼光來(lái)看待事物,發(fā)現事物,對待事物,就會(huì )發(fā)現很多問(wèn)題都會(huì )迎難而解,我們眼前的路會(huì )不斷的拓展,加寬。

  像那些挫折、困難、它們最怕的是我們堅定的態(tài)度。缺點(diǎn)并不可怕,只要我們用欣賞、發(fā)展的態(tài)度去看待,漸漸地,就會(huì )發(fā)現它正逐步成為我們的優(yōu)點(diǎn)、我們的長(cháng)處。就好比一個(gè)平稱(chēng)上的左右兩邊的砝碼,左邊是現在的生活,右邊是我們的態(tài)度,想要使天平的左右兩邊平衡,就得不斷地向右邊加平正的態(tài)度,不斷的改變自我。

  噢,突然想起了一首歌:“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”是啊,用平正的態(tài)度去發(fā)現世界。因為,態(tài)度決定一切!

態(tài)度決定一切作文 篇8

  老師經(jīng)常會(huì )對我們說(shuō)學(xué)習是為我們自己學(xué)的,不是為其他人學(xué)的,所以,要擺正自己的學(xué)習態(tài)度。

  是啊,既然是學(xué)生就要擺正好自己的態(tài)度,好好學(xué)習,不要去敷衍老師,更不要去敷衍自己。工作了,就好好工作,把自己的任務(wù)按時(shí)按量的完成。做所有事都要認認真真的去做,既然開(kāi)始了,就不要后悔,要始終如一。

  你的態(tài)度會(huì )決定一切,比如全班有50個(gè)人,有5個(gè)人沒(méi)有交,還有幾個(gè)人交了,但是就畫(huà)了幾顆樹(shù),這就是態(tài)度。完全可以好好畫(huà),卻不去,或許你還會(huì )給自己找很多理由,這些只不過(guò)是用來(lái)安慰自己的借口罷了。態(tài)度是什么?是做事的標準,連最基本的態(tài)度都沒(méi)有,那什么事情會(huì )做得好?

  韓愈也曾說(shuō)過(guò)一句名言;業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。這句話(huà)講的就是一種態(tài)度,在學(xué)習時(shí)不宜嬉戲,就應該勤奮學(xué)習,人的行為舉動(dòng)在于思考之后在做出,如果隨便想到什么做什么就毀了。不只是學(xué)習,每件事情都是相通的。如果做一件事,能力是把事情做好的標準,那么態(tài)度就是基石。

  正確的態(tài)度與樂(lè )觀(guān),自信,誠實(shí)一樣,也可以算得上是一種品質(zhì)。正確的態(tài)度呢,它既然是一種品質(zhì),它就不能靠一時(shí)興起的沖動(dòng),更不能急于求成。它應滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當中,成為我們日常生活的一部分。正確的態(tài)度是一個(gè)人成功所必備的一種品質(zhì)。

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