精選態(tài)度決定一切作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的態(tài)度決定一切作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
態(tài)度決定一切作文600字 篇1
“當你錯過(guò)太陽(yáng)時(shí)。你在哭泣。那么，你也會(huì )錯過(guò)月亮、星星�！薄└隊�。
正如泰戈爾所說(shuō)的那樣，上帝公平地分給每個(gè)人僅一次生的機會(huì )，當你為錯過(guò)某些而嘆息痛恨之時(shí)，卻發(fā)現自己錯過(guò)了更珍貴的。人生不像旅行有去必有歸，這就預示著(zhù)你必須踏實(shí)、堅定。逝去的就由它去吧，最主要的就是把握這僅有一次的人生，把一生當成一天來(lái)過(guò)。這是對待人生的態(tài)度。
一天只有24小時(shí)，不會(huì )多出一秒來(lái)彌補逝去的所有。有許多人抱怨人生的平淡與乏味，感覺(jué)歲月總在枯燥中度過(guò)，殊不知你已經(jīng)失去太多而無(wú)法彌補。當打開(kāi)人生那本早已泛黃的日記時(shí)，你不禁傷感。唉，逝去的，永遠不會(huì )再來(lái)，更重要的是把握今天。
把一生當成一天來(lái)過(guò)，是智者的大悟但也是愚者的笑柄。也許有人會(huì )說(shuō)，一生那么長(cháng)。何必當成一天來(lái)過(guò)。一生有那么長(cháng)時(shí)間可以瀟灑，有那么多空間可以瘋狂，何樂(lè )而不為?然而，你又何嘗知道明天將會(huì )發(fā)生什么呢?把一生當成一天來(lái)過(guò)時(shí)，不把希望留給遙遠，今日事今日畢，不要明日復明日，明日何其多：把一生當成一天來(lái)過(guò)時(shí)，這使我們總有一種緊迫感，用一天僅有的24小時(shí)完成的大事，多么美妙��；把一生當成一天來(lái)過(guò)，那么明天的你就是的你，每個(gè)日子都會(huì )成為我們獲得新生而久久激動(dòng)的日子。
親愛(ài)的朋友們，人生其實(shí)只有一天——今天。昨天和明天只不過(guò)是今天的開(kāi)始和延續，我們不能躺在昨天的成績(jì)上沽沾自喜，不能在昨天的失意中徘徊，把握這僅有一次的今天才能有輝煌的明天。
請記住對待人生的態(tài)度——把一生當成一天來(lái)過(guò)，只有珍惜才有永恒!
態(tài)度決定一切作文600字 篇2
生命如同寓言，其價(jià)值，不在于長(cháng)短，而在于內容。
——題記
在人生的道路上，打開(kāi)思想的桎梏，摘下屬于自己的桃子，抱定一種生活信念的人，一定能實(shí)現人生的突圍和超越。一種對待人生的態(tài)度：腳踏實(shí)地，平凡中不斷突破自己。反之，盲目跟從，最后只能竹籃打水——一場(chǎng)空，耗時(shí)費力，得不償失。
而兩年前的我，竟也有過(guò)盲目跟從的經(jīng)歷，最后卻也是事倍功半。
初一年那年，剛開(kāi)學(xué)，班主任在第一次家長(cháng)會(huì )上，就分發(fā)了一張計劃書(shū)，并說(shuō)根據自己的實(shí)際制訂目標�；丶液�，老爸拿給我，卻不知如何下手，只得隨便寫(xiě)幾個(gè)，由于對這張所謂代表著(zhù)“前進(jìn)的動(dòng)力”的計劃表完全不重視，被迫之下寫(xiě)的計劃更是天方夜譚。學(xué)期開(kāi)始，總要買(mǎi)幾本練習吧。于是去征求別人的意見(jiàn)，別人說(shuō)好，我就買(mǎi)，完全不看此書(shū)是否為吾所用，導致買(mǎi)來(lái)的練習不實(shí)用，最后甚至完全不想去做。果不其然，初一整個(gè)學(xué)期的成績(jì)都在低谷中徘徊。盲目的跟從更讓我迷失了方向，完全脫軌。而學(xué)期初所定下的“浮夸計劃書(shū)”更是讓我與現狀對比感到無(wú)比可笑。目標過(guò)高，不切合實(shí)際，沒(méi)有腳踏實(shí)地的穩定，只尋求突飛猛進(jìn)。更是天方夜譚的計劃。
由初一年吸取教訓，初二年不再胡作非為了。認真的挑閱練習，完全改變初一的`習慣和態(tài)度。
在風(fēng)疏雨細的夜里，亮一燈，昏黃的光線(xiàn)染得雨絲也微亮。握一卷書(shū)在手，匆忙枯燥的時(shí)間被文字的墨細細研磨了,書(shū)香適意怡人,在這夜晚,有時(shí)只是沉靜在閱讀,有時(shí)便傳出書(shū)聲瑯瑯,在這每一個(gè)平凡的夜晚腳踏實(shí)地地努力,一步步的積累與汗水,最后終于躋身于“好學(xué)生”的行列中,進(jìn)軍年段前20名.（側重寫(xiě)專(zhuān)心閱讀，與上文的對比不夠突出�。�
最后,深刻地得出一個(gè)觀(guān)點(diǎn):不要讓他人的觀(guān)點(diǎn)掩蓋你內心的聲音,最重要的是要有勇氣追隨自己的勇氣和直覺(jué)。
只要對人生時(shí)刻充滿(mǎn)美好的態(tài)度,一步步地繼續前進(jìn),將會(huì )收獲意想不到的樂(lè )趣和成就感。
態(tài)度決定一切作文600字 篇3
在人生的跑道上，一個(gè)人的態(tài)度就決定一切。
那是一次全國性的1000米長(cháng)跑，跑道上有三位選手正在，他們是甲、乙、丙。甲是第一名，也是暫時(shí)領(lǐng)先者，乙是暫時(shí)的第二名，丙是暫時(shí)的第三名。他們的最后成績(jì)將會(huì )如何?這就要態(tài)度來(lái)決定他們的成績(jì)。此時(shí)身穿運動(dòng)服的甲跑在最前面，他洋洋地想:我也跑得太快了，跑慢一點(diǎn)吧，反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢!于是，甲便放慢了腳步，不緊不慢的跑著(zhù);乙跑在第二位，乙望著(zhù)甲，眼里流露出羨慕的，他一邊喘著(zhù)粗氣，一邊想:反正我也趕不上了，不如吧!還是不跑了，這也讓我省口氣。說(shuō)著(zhù)，便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后，但他已看見(jiàn)落后了，就用力擺臂，加快步伐，揮汗如，丙一邊跑，一邊:快快跑，我還落后著(zhù)呢!“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?”態(tài)度好，就事事有成，我得趕緊跑呀!到了跑最后的沖峰，丙快得像箭一樣，最后拿到那一年的長(cháng)跑冠軍。這時(shí)候，全場(chǎng)的觀(guān)眾愣了一下，突然，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣雷鳴的觀(guān)眾掌聲。你也許會(huì )問(wèn)，甲不是一開(kāi)始時(shí)遙遙領(lǐng)先嗎?怎么現在卻是最落后的丙拿冠軍呢?這就是他們的態(tài)度問(wèn)題，甲一開(kāi)始是遙遙領(lǐng)先，但他卻十分自滿(mǎn);而乙呢，他本來(lái)是可以，但他卻自暴自棄;但是丙卻知道自己不足，而想辦法彌補，最后，他經(jīng)過(guò)自己的一番努力了。
人生路，長(cháng)又長(cháng)，但是態(tài)度卻決定一切。要是一個(gè)人的態(tài)度好，萬(wàn)事也可以做成，但一個(gè)人的態(tài)度不好，卻萬(wàn)事也不成。
這不但是一次國際性的長(cháng)跑，而且是一次人生的長(cháng)跑，也是一次態(tài)度的測試。請大家記住:態(tài)度決定一切。
態(tài)度決定一切作文600字 篇4
你在為誰(shuí)讀書(shū)？看見(jiàn)這個(gè)奇怪的書(shū)名，我不禁對自己產(chǎn)生的質(zhì)疑。當你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我可能會(huì )毫不猶豫地回答：“當然是為我自己�！钡珴撘庾R中，仿佛還藏著(zhù)另一個(gè)答案�；蛟S，我只是為讀書(shū)而讀書(shū)。從小到大，當我抱著(zhù)滿(mǎn)分的試卷回家，面對的就是一張帶滿(mǎn)笑意的臉，當我抱著(zhù)滿(mǎn)是刺眼的紅叉叉回家時(shí)，便是另一回事了。
楊略和我很像，但是他經(jīng)過(guò)一個(gè)神秘人的長(cháng)期指導，成為了世人眼中的好孩子。那我呢？我是否也能像他一樣突破自己的頸瓶，成為一個(gè)好學(xué)生呢？如果是這樣的話(huà)，之前我肯定是徹頭徹尾地改了自己的毛病。
書(shū)里說(shuō)，懶惰，比操勞更能消耗身體。我真正的病根應該是懶惰吧！其實(shí)并沒(méi)有最聰明的人和最愚蠢的人，只有最勤勞的人和最懶惰的人。不管你先天有多聰明，沒(méi)有后天的努力就不會(huì )成功，甚至淪落。舉一個(gè)大家都知道的例子：方仲永天生是個(gè)天才，但因為沒(méi)有后天的學(xué)習，所以白白浪費了自己的才華，變成了一個(gè)普通人，好不叫人惋惜！可知勤奮如此可貴。就是在我看電視的時(shí)候，別人也許在做習題；在我打游戲的時(shí)候，別人也許在看書(shū)；在我睡懶覺(jué)的時(shí)候；別人也許在背英語(yǔ)單詞。就是這樣日積月累，使我與別人的差距越來(lái)越大,是我觸摸不到的遙遠。
我也常常半途而廢，開(kāi)始信誓旦旦地說(shuō)要做出一番“大事業(yè)”，但沒(méi)過(guò)多久，就放棄了，卻埋怨自己不懂得堅持�，F在我才恍然大悟，到達理想的路就像是一場(chǎng)馬拉松，我之所以容易在半路放棄是因為我總是緊緊盯著(zhù)自己的目標，卻忘了它只不過(guò)是一個(gè)終極的目標，我現在所要做的就是做好眼前的事，久而久之，便感到疲憊了。這個(gè)《走一步再走一步》告訴我們的道理是一樣的：只要把問(wèn)題化解成一個(gè)個(gè)小問(wèn)題，再大的問(wèn)題也能解決。
講來(lái)講去，還是態(tài)度。同樣一件事，如果用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對，即使是再枯燥的事也會(huì )變得充滿(mǎn)情趣。然而反過(guò)來(lái)，如果用消極的態(tài)度去面對，再美好的事物也會(huì )化為烏有。
你的態(tài)度決定你的成功。
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