成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

態(tài)度決定一切作文

時(shí)間:2022-05-11 20:18:33 態(tài)度 我要投稿

有關(guān)態(tài)度決定一切作文錦集9篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的態(tài)度決定一切作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)態(tài)度決定一切作文錦集9篇

態(tài)度決定一切作文 篇1

  有一本書(shū)曾在美國最暢銷(xiāo)書(shū)排行榜上整整待了十年時(shí)間,書(shū)名更成為了表達積極思維力量的一句口頭禪傳遍了全世界。這本書(shū)就是《態(tài)度決定一切》。

  我們每天都在學(xué)習,但在學(xué)習面前態(tài)度決定一切,沒(méi)有什么不重要的知識,只有不重視知識的人,不同的態(tài)度,決定不同的人生,有什么態(tài)度,就會(huì )產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結果。

  面對生活中的”攔路虎”,弱者只會(huì )?取消極的態(tài)度,只會(huì )痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠成為生活中的失敗者.三國時(shí)期的周瑜自恃才高,眼中沒(méi)有對手,卻步步讓諸葛亮占有先機。但他在臨終前,仍發(fā)出這樣“既生瑜、何生亮”的悲嘆。在我們身邊,也有同樣的事例,例如一些同學(xué)由于一次重大的考試失敗了,就?取了消極的態(tài)度,產(chǎn)生了自卑的心理,而不能自拔.這都是因為他們?取的消極態(tài)度決定的。

  東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而臟亂不堪.其父之友薛勤批評他,問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客.他回答說(shuō):“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”仔細一想,陳蕃之所以不掃屋,無(wú)非是不屑而致.胸懷大志,欲“掃除天下”固然很可貴,然而一定要以不掃屋來(lái)作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現,連一件小小的事情都做不好,怎么能做成大事呢?

  ?取積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,坦然面對一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機會(huì ),把挫折當作通向成功的階梯,與逆境抗爭,在挫折中奮起,拿破侖曾說(shuō)過(guò):”不想做元帥的士兵不是好士兵!”這積極的人生態(tài)度,伴隨他走過(guò)了一段從士兵到元帥的坎坷之路,才改變了他的人生現狀,成為永留史冊,受人瞻仰的軍事家,革命家.態(tài)度決定一個(gè)是否成功,積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度將有助于我們通向成功的彼岸…

  同學(xué)們,在我們漫長(cháng)的人生旅途中,態(tài)度永遠決定一切,所以無(wú)論自已處于多么嚴酷的境界之中,心頭都不應為悲觀(guān)的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要去飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng).雖然我們并不堅強的翅膀也許會(huì )受傷,但我們一定要飛向遠方。積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度將是我們成功的秘訣。

態(tài)度決定一切作文 篇2

  態(tài)度,人盡皆知,便是一種心態(tài)。人生的起點(diǎn)不同,造就了基礎相異,而真正造就人生中高峰與盆地之差的,卻是態(tài)度。

  越王臥薪,使其身苦;嘗膽,使其心苦。這一切都是為了銘記苦。在吳地,他心中所念的,不是保命而是復國。正是他這種不屈不撓的態(tài)度,使得他一勝千里,最終成為霸主,名垂千古。反觀(guān),若其當年自怨自艾,會(huì )不會(huì )屈身于吳地,永世為奴,淪為貽笑千年的亡國之君?

  可見(jiàn),心中所念,決定態(tài)度,態(tài)度決定所為,所為成就高度。

  生活中,作為一名中學(xué)生,我最常聽(tīng)家長(cháng)所言便是:“端正你的心態(tài)!”如今想來(lái),確有道理。

  我是一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的孩子,從小便習練書(shū)法與古箏,沉醉于翰墨與宣紙之清雅,金石之音的清脆悅耳、沁人心脾。琴瑟之音,自古便是大雅,而是否清雅,自另當別論。然而,自上初中以來(lái),古箏剛過(guò)十級的我便自認為已明了琴之真諦,樂(lè )之真理。習練古箏時(shí)便也失去了靜與耐心,總是草草練就。久而久之,琴技下降,琴聲便也失去了往日的清越。我迷茫、困惑,不知為何習琴多年不曾有過(guò)的退步竟會(huì )在“功成名就”之后“悄然而至”。

  窗外,月明星稀,一片靜好,我卻心浮氣躁。幾番鼓音,幾番摔琴,到了最后,竟已不成曲調。

  周六之晨,紅日初升,我憤憤然至櫸林山尋王老師。細細想來(lái),自暑期考級過(guò)后便再也沒(méi)有去學(xué)琴。學(xué)琴中斷,或許這是原因?我暗自思忖著(zhù),走上了櫸林山頂。

  山上的空氣果然是好,太陽(yáng)透過(guò)云彩的光輕柔地照在我臉上,撩著(zhù)的的頰,雀兒久不見(jiàn)人來(lái),看見(jiàn)我,便撲棱棱飛到另一邊的樹(shù)梢去了。夾雜著(zhù)花香和芬芳的泥土味兒的空氣從四周涌入,直通我的七經(jīng)八脈。

  我不由得身心一輕。

  遠遠地,那座小型居民樓映入眼簾,同期而至的,是一陣天音。走近只見(jiàn),王老師于二樓窗臺處正在撫琴。她斂眉垂首,右手輕盈優(yōu)雅地撩撥,左手在弦上游走。她的左邊還放著(zhù)一尊小香爐,正氤氳著(zhù)清幽的光。我不禁愣住了,那優(yōu)雅之態(tài),使她宛如仙人,我再也不忍上前,生怕擾了她的清歡。正當我感慨一曲《秋風(fēng)詞》竟能被奏得如此清麗時(shí),一句話(huà)猛然擊入心房:清且靜是琴者之大道,保持這種虛心態(tài)度,方為勝者。

  是呀!我怎么忘了!這是學(xué)琴之初,王老師親口告訴我的!

  正是我浮躁的態(tài)度,致使我不能上升到最高的高度。

  那天,我沒(méi)有不前打擾她,因為我之所求已然明了。

  窗外,依然月明星稀,我于窗前,靜觀(guān)萬(wàn)家燈火,奏出了同樣的青音……

態(tài)度決定一切作文 篇3

  有一種書(shū),不一定厚實(shí),但每一句話(huà)蘊含的都是無(wú)窮的哲理,讓你產(chǎn)生真切的敬佩之心;有一種閱讀,不一定驚人,卻讓你情不自禁凝神靜聽(tīng),讓自己接受一次心靈的洗禮。 心態(tài)決定了我們的所說(shuō)的話(huà),我們所產(chǎn)生的行為,我們對別人的態(tài)度,我們所做的決定。換句話(huà)說(shuō),心態(tài)決定一切。

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這么一個(gè)故事:有兩個(gè)囚犯,從獄中望窗外,一個(gè)看到的是滿(mǎn)目泥土,一個(gè)看到萬(wàn)點(diǎn)星光。面對同樣的際遇,前者保持一種悲觀(guān)失望的灰色心態(tài),看到的是自然是滿(mǎn)目蒼涼、了無(wú)生氣;而后者持一種積極樂(lè )觀(guān)的紅色心態(tài),看到的自然是星光萬(wàn)點(diǎn),一片光明。

  人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。如果我們的一顆心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生機、喪失了斗志,我們的人生軌跡豈能美好? 如果我們面對著(zhù)太陽(yáng),眼中充滿(mǎn)的將是無(wú)限的陽(yáng)光;如果背對著(zhù)太陽(yáng),看到的將永遠是自己的影子。一件同樣的事情,從不同的角度看,會(huì )有不同的效果。面對同一扇打開(kāi)的窗子,有的人會(huì )欣喜地呼吸新鮮的空氣,有的人則皺著(zhù)眉頭頓足捶胸。 每一個(gè)人的人生際遇不盡相同,但命運對每一個(gè)人都是公平的。窗外有土地也有星星,就看我們能不能磨礪一顆堅強的心,一雙智慧的眼,透過(guò)歲月的風(fēng)塵尋覓到輝煌燦爛的星星。

  悲觀(guān)失望者一時(shí)的呻吟與哀號,雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結果是別人的鄙夷和厭煩;而樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的人,經(jīng)過(guò)長(cháng)久的忍耐與奮爭,努力與開(kāi)拓,最終贏(yíng)得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài),即使我們身處逆境,也一定會(huì )有“山重水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的那一天! 正如我們的教學(xué)工作,它是那么的瑣碎。生活又常常在不斷地考驗著(zhù)我們。如果我們整天怨天尤人,又怎么能培育出堅強樂(lè )觀(guān)的學(xué)生?如果我們整天唉聲嘆氣,又怎能指望學(xué)生在人生的旅途中勇往直前?一個(gè)教好教壞都無(wú)所謂的教師,又怎能贏(yíng)得學(xué)生的尊重? 我們的喜怒哀樂(lè ),最能直接地在學(xué)生身上起到影響作用。

  有人說(shuō),一個(gè)人一天的情緒從早上一起床就定了調,一節課的成敗從教師走進(jìn)課堂時(shí)的神態(tài)就辨得出。學(xué)生是最敏感的,也是最容易受影響的。 教育家魏書(shū)生曾說(shuō):“埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;()埋怨別人太狹隘,常常是自己不豁達;埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教,常常是我們方法太少! 英國首相撒切爾夫人的父親從小就教育她:“永遠要坐前排!边@使得她在以后的人生中屢敗屢起,從而成就了英國歷史上著(zhù)名的鐵娘子”。愛(ài)默生說(shuō):“一個(gè)朝著(zhù)自己目標永遠前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路! 或許我們無(wú)法改變人生,但我們至少可以改變人生觀(guān);或許我們可能無(wú)法改變風(fēng)向,但我們至少可以調整風(fēng)帆;或許我們可能無(wú)法左右事情,但我們至少可以調整自己的心態(tài)。 美國成功學(xué)學(xué)者拿破侖希爾關(guān)于心態(tài)的意義說(shuō)過(guò)這樣的一段話(huà):“人與人之間只有很小的差異,但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功和失敗!

  為了我們的孩子,為了我們的工作,為了我們的健康,請培養自己健康的心態(tài)。因為我們良好的心態(tài),將為我們的教師團隊增添無(wú)限的生機! 一個(gè)人的態(tài)度決定一個(gè)人的“高度”。激情而投入地工作與麻木而呆滯地工作,是完全不同的兩個(gè)天地。 人的一生,是由自己創(chuàng )造的!我們的心態(tài)就是我們的一切!

態(tài)度決定一切作文 篇4

  有一種書(shū),不一定厚實(shí),但每一句話(huà)蘊含的都是無(wú)窮的哲理,讓你產(chǎn)生真切的敬佩之心;有一種閱讀,不一定驚人,卻讓你情不自禁凝神靜聽(tīng),讓自己接受一次心靈的洗禮。

  態(tài)度決定了我們的所說(shuō)的話(huà),我們所產(chǎn)生的行為,我們對別人的態(tài)度,我們所做的決定。換句話(huà)說(shuō),態(tài)度決定一切。

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這么一個(gè)故事:有兩個(gè)囚犯,從獄中望窗外,一個(gè)看到的是滿(mǎn)目泥土,一個(gè)看到萬(wàn)點(diǎn)星光。面對同樣的際遇,前者保持一種悲觀(guān)失望的灰色態(tài)度,看到的是自然是滿(mǎn)目蒼涼、了無(wú)生氣;而后者持一種積極樂(lè )觀(guān)的紅色態(tài)度,看到的自然是星光萬(wàn)點(diǎn),一片光明。

  人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。如果我們的一顆心總是被灰暗的.風(fēng)塵所覆蓋,干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生機、喪失了斗志,我們的人生軌跡豈能美好?

  如果我們面對著(zhù)太陽(yáng),眼中充滿(mǎn)的將是無(wú)限的陽(yáng)光;如果背對著(zhù)太陽(yáng),看到的將永遠是自己的影子。一件同樣的事情,從不同的角度看,會(huì )有不同的效果。面對同一扇打開(kāi)的窗子,有的人會(huì )欣喜地呼吸新鮮的空氣,有的人則皺著(zhù)眉頭頓足捶胸。

  每一個(gè)人的人生際遇不盡相同,但命運對每一個(gè)人都是公平的。窗外有土地也有星星,就看我們能不能磨礪一顆堅強的心,一雙智慧的眼,透過(guò)歲月的風(fēng)塵尋覓到輝煌燦爛的星星。悲觀(guān)失望者一時(shí)的呻吟與哀號,雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結果是別人的鄙夷和厭煩;而樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的人,經(jīng)過(guò)長(cháng)久的忍耐與奮爭,努力與開(kāi)拓,最終贏(yíng)得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的態(tài)度,即使我們身處逆境,也一定會(huì )有“山重水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的那一天!

  正如我們的教學(xué)工作,它是那么的瑣碎。生活又常常在不斷地考驗著(zhù)我們。如果我們整天怨天尤人,又怎么能培育出堅強樂(lè )觀(guān)的學(xué)生?如果我們整天唉聲嘆氣,又怎能指望學(xué)生在人生的旅途中勇往直前?一個(gè)教好教壞都無(wú)所謂的教師,又怎能贏(yíng)得學(xué)生的尊重?

  我們的喜怒哀樂(lè ),最能直接地在學(xué)生身上起到影響作用。有人說(shuō),一個(gè)人一天的情緒從早上一起床就定了調,一節課的成敗從教師走進(jìn)課堂時(shí)的神態(tài)就辨得出。學(xué)生是最敏感的,也是最容易受影響的。

  教育家魏書(shū)生曾說(shuō):“埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是自己不豁達;埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教,常常是我們方法太少!

  英國首相撒切爾夫人的父親從小就教育她:“永遠要坐前排!边@使得她在以后的人生中屢敗屢起,從而成就了英國歷史上著(zhù)名的鐵娘子”。愛(ài)默生說(shuō):“一個(gè)朝著(zhù)自己目標永遠前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路!

  或許我們無(wú)法改變人生,但我們至少可以改變人生觀(guān);或許我們可能無(wú)法改變風(fēng)向,但我們至少可以調整風(fēng)帆;或許我們可能無(wú)法左右事情,但我們至少可以調整自己的態(tài)度。

  國成功學(xué)學(xué)者拿破侖希爾關(guān)于態(tài)度的意義說(shuō)過(guò)這樣的一段話(huà):“人與人之間只有很小的差異,但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的態(tài)度是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功和失敗!

  為了我們的孩子,為了我們的工作,為了我們的健康,請培養自己健康的態(tài)度。因為我們良好的態(tài)度,將為我們的教師團隊增添無(wú)限的生機!

  一個(gè)人的態(tài)度決定一個(gè)人的“高度”。激情而投入地工作與麻木而呆滯地工作,是完全不同的兩個(gè)天地。

  人的一生,是由自己創(chuàng )造的!我們的態(tài)度就是我們的一切!

態(tài)度決定一切作文 篇5

  態(tài)度,會(huì )讓人變得可敬,也會(huì )讓人變得可惡、令人討厭;金錢(qián)、學(xué)位、幸福,并不會(huì )令你的生活百分百的圓滿(mǎn),然而你對自己的心態(tài),卻會(huì )令你改變對人生的看法。

  你相信因為一枚小小的釘子,而毀了一個(gè)國家的事嗎?事情發(fā)生在18世紀的英國,查理三世與亨利伯爵發(fā)動(dòng)了戰爭。經(jīng)過(guò)了許多次的大戰,兩方不分上下,最后兩方認為來(lái)一場(chǎng)最終的戰爭,勝負就看這一場(chǎng)了。戰爭開(kāi)始了,查理三世帶著(zhù)幾萬(wàn)大軍,把亨利伯爵的軍馬逼得連連后退,正在查理三世認為勝利是屬于自己的時(shí)候,自己的戰馬,打了一個(gè)趔趄,將查理三世摔在了地上,軍馬認為查理三世摔死了,頓時(shí)亂了軍心,慌了手腳。原來(lái)前一天早上,馬夫發(fā)現這匹馬掉了馬釘,當時(shí)他并不在意,認為沒(méi)有什么關(guān)系,結果亨利伯爵贏(yíng)了這次的戰爭。

  因為馬夫的一時(shí)疏忽,因為馬夫無(wú)所謂的心態(tài),所以丟失了一頂皇冠,毀了一個(gè)國家。比如我,時(shí)常會(huì )是無(wú)所謂的心態(tài)去面對生活,作業(yè)草草了事,應付一下老師;考試考的還可以就行了,整天想著(zhù)玩,應付爸爸媽媽?zhuān)莶莸膶W(xué)習,不努力。

  可是能知錯就該還是對的,所以我會(huì )開(kāi)始努力學(xué)習,爭取把缺點(diǎn)及時(shí)的改正。

態(tài)度決定一切作文 篇6

  聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,讓我知道了心態(tài)決定命運。

  有兩粒種子,被風(fēng)吹到了沙漠,有一粒種子每天為自己生活的環(huán)境嘆息,被太陽(yáng)曬成了粉末,而一粒種子憑借他良好的心態(tài),最終,長(cháng)成了參天大樹(shù)。

  這是兩粒種子的不同命運,也正是因為它們不同的心態(tài),一粒種子成為了棟梁之才,另一粒卻永遠消失在了無(wú)邊的沙漠,生活中不是有許多這樣的事情嗎?

  學(xué)校里的孩童,每個(gè)人都擁有著(zhù)不多不少的24個(gè)小時(shí),有著(zhù)一樣美好的夢(mèng)想,為什么每個(gè)人長(cháng)大后有不同的未來(lái)?有不同的生活?有人如愿以?xún)數膶?shí)現了自己兒時(shí)的夢(mèng)想,有的人卻依舊平平淡淡的過(guò)日子?

  答案只有一個(gè):心態(tài)。

  如果讓你選擇,你是愿意笑對人生還是心懷怨恨?你是愿意積極的度過(guò)每一天,還是一天一天沉淪?我相信你會(huì )選擇前者。

  心態(tài)取決命運,而命運和心態(tài)是緊緊相連的。

態(tài)度決定一切作文 篇7

  細節決定成功,態(tài)度決定一切!}記

  月亮升起來(lái)了。一家人在院子里納涼。

  我躺在躺椅上,仰望天空。學(xué)習,首先需要態(tài)度端正,然后才能成功!這是白天我認真閱讀《愚公移山》后感觸最深的一點(diǎn)。

  從《愚公移山》中可以看到,當愚公堅定自己的信念、永不放棄的時(shí)候,其實(shí)他已經(jīng)成功了。相反的是河曲智叟,看到愚公挖山不止,他“笑而止之”。河曲智叟的“笑”正襯托出他的自作聰明地與對愚公的譏諷,他以為自己非常聰明,心里一定嘲笑著(zhù)愚公的“傻”?墒,他沒(méi)有意識到,一個(gè)人對待問(wèn)題的態(tài)度非常重要,直接影響甚至決定著(zhù)這個(gè)問(wèn)題的結果。愚公回答智叟說(shuō):“雖然我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”愚公這句邏輯嚴密的話(huà)讓河曲智叟亡以應。愚公這種目光長(cháng)遠的胸懷、持之以恒的精神正是我們需要學(xué)習與借鑒的地方!愚公的“長(cháng)息”則流露出他對河曲智叟無(wú)知淺薄的無(wú)奈、暗含著(zhù)對河曲智叟的批評、展現出對移山前景的胸有成竹。

  故事的結尾是,天帝被愚公不怕吃苦、不達目的不罷休的態(tài)度與精神所感動(dòng),便派了夸娥氏的兩個(gè)兒子移走了太行王屋兩山。智叟與愚公的態(tài)度形成了鮮明對比,愚公雄心壯志、積極奮斗,終于完成了宏大的心愿;而河曲智叟不敢樹(shù)立遠大志向,只能平平淡淡活著(zhù),一生無(wú)法體驗成功的快樂(lè )。這說(shuō)明,態(tài)度決定人一生的成就。愚公的成功就是因為他始終抱有不竭人力一定戰勝強大自然的的態(tài)度。

  皎潔的月光灑在大地上,像給大地蒙上了一層輕紗,我的心亦變得寧靜平和。忽然記起相同的季節、相似的場(chǎng)景:我仰望著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的星子,一旁媽媽靠在躺椅上,輕輕地搖著(zhù)蒲扇?粗(zhù)門(mén)口兩棵挺拔的樹(shù)影,我側著(zhù)頭輕輕地問(wèn):“媽媽?zhuān)F樹(shù)會(huì )開(kāi)花嗎?”媽媽伸手摸了摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,鐵樹(shù)怎么會(huì )開(kāi)花呢!”我不以為然,“我覺(jué)得它一定會(huì )開(kāi)花!闭f(shuō)罷,我抬頭仰望天空,F在我知道:鐵樹(shù)是不會(huì )開(kāi)花,但它會(huì )綻放它的心靈之花。如果你不好好去對待它的話(huà),他也會(huì )回報你不好的一面;如果你真心對待他,他一定會(huì )好好回報你!

  態(tài)度,決定我們的命運,決定了我們一切。我們就是自己的主人!

態(tài)度決定一切作文 篇8

  米盧教練說(shuō)過(guò)態(tài)度決定一切,一個(gè)人的態(tài)度往往能夠決定一件事的結果,米盧這樣周一了,所以他帶著(zhù)中國男足正在世界杯出線(xiàn)了。

  有一次,剛滿(mǎn)一周歲的妹妹把我的鼻子給抓破了,我十分生氣的打了她的小屁股,可她并沒(méi)有哭,只是沒(méi)有任何表情的呆呆地看著(zhù)我,我看到這種目光, 不知怎么辦才好,過(guò)了一會(huì )兒,我想其實(shí)她也有許多優(yōu)點(diǎn)。如她每次在我放學(xué)以后,她就會(huì )搖搖晃晃地從屋內走出來(lái)用她那奶聲奶氣的童聲親熱地叫一姐姐,然后又 會(huì )親一下我的臉。那種感覺(jué)真是好幸福!現在看看這呆呆的眼神,看著(zhù)這張純真的臉,我覺(jué)得什么也破壞不了姐妹之間的感情,于是,我抱起她,哄她開(kāi)心,不一 會(huì )兒,她就又開(kāi)心的笑了。

  還有一鎰,母狗愛(ài)麗把我心愛(ài)的粉寶石打碎了,我非常生氣,我把愛(ài)麗趕出家門(mén),一天沒(méi)有讓它進(jìn)家門(mén),晚上,沒(méi)有愛(ài)麗的陪伴我怎么也路 不著(zhù)覺(jué),于是我打開(kāi)門(mén)讓它進(jìn)來(lái),給它洗澡,然后抱著(zhù)它入睡了。早上起來(lái)我想:它只不過(guò)是不小心而已,它又不是故意的,何必怪它呢!

  人的態(tài)度是不同的,要看你用什么態(tài)度去看待生活中的每一件事呀!不一樣的態(tài)度就會(huì )不一樣的結果!

態(tài)度決定一切作文 篇9

  俗話(huà)說(shuō),性格決定命運,好的性格就是由好的態(tài)度一點(diǎn)一滴的培養而成的。

  三個(gè)工人在砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們在干什么?”

  第一個(gè)工人愛(ài)理不理地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?我在砌墻!

  第二個(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說(shuō):“我們在蓋一幢樓房!

  第三個(gè)工人真誠而又自信地說(shuō):“我們在建一座城市!

  十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫(huà)圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,成了一家房地產(chǎn)公司的總裁,是前兩個(gè)人的老板。

  由此看來(lái),態(tài)度決定了人的命運。我們在面臨考試的時(shí)候,一定要以一個(gè)平常心來(lái)面對?荚囍皇菍ψ约旱臋z測,測試一下自己還有哪些方面沒(méi)有掌握好,所以大可不必緊張,過(guò)度的緊張反而會(huì )影響的自己的成績(jì)。

  你的心有多高你就會(huì )飛多高,如果你認為你行那你就行,如果你覺(jué)得不行那你就不行,成敗往往在一念之間。一個(gè)人能否成功,就看他對待事業(yè)的態(tài)度。成功人士與失敗人士之間的區別就是:成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反,他們的人生是受過(guò)去的種種失敗與疑慮所引導和支配的。一個(gè)人是不是幸福,就看他對待生活的態(tài)度,幸福的人總會(huì )向希望、向光明看齊,而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應該是,努力的付出,努力的追求,至于結果就不要強求了,畢竟還有很多因素制約著(zhù)結果。有著(zhù)這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。