實(shí)用的態(tài)度作文300字集合8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的態(tài)度作文300字9篇,歡迎大家分享。
態(tài)度作文300字 篇1
人生如戲,世事無(wú)常,所以人生難免也會(huì )遇到一些挫折。
人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長(cháng)的旅途中,我們總難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮,便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗,也便沒(méi)有不屈的人格。正因為有挫折,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!卑蜖栐苏f(shuō):“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵!
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個(gè)人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰和考驗。英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的!痹馐艽煺鄄豢膳,可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因為只有經(jīng)過(guò),才懂得如何去面對,才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。
其實(shí),當我們面對挫折的時(shí)候,這意味著(zhù)我們之前的生活沒(méi)注意到這個(gè)問(wèn)題,所以這是我們提升自己的一個(gè)機會(huì )。
態(tài)度作文300字 篇2
在學(xué)校中人與人之間的關(guān)系是最重要的,太自負只會(huì )被討厭和辱罵,所以考上第一名才是考驗的開(kāi)始。
之前我們的班上有一位男同學(xué),考試總是一百分,但是“他”也只是考試一百分而已,做人卻是零分,因為他的一百分讓他太有自信,要請他幫忙的時(shí)候要用請的, 但我們想:全班不差你一個(gè)。因此他的朋友越來(lái)越少,知己都離開(kāi)了他,孤單的他,并不會(huì )讓我產(chǎn)生同情心,分組的名單上不會(huì )有他的名字,但是同學(xué)腦海中的黑名單卻有他的名字。
一晚我認真地思考,他在哪一個(gè)環(huán)節出錯了,我發(fā)現只有一個(gè)環(huán)節出錯,那就是“態(tài)度”,傲慢的心態(tài)置他于死地,也許他在學(xué)習上是一等的人才,但是在表演、藝術(shù)、音樂(lè )不見(jiàn)得是一等人才,學(xué)習不等于全部,但是他把它劃上了等號,不聽(tīng)取他人的建議,只會(huì )抱怨,成為讓團隊失去動(dòng)力的來(lái)源,他的態(tài)度徹底打碎他在學(xué)校中的名譽(yù)。
我相信一句俗語(yǔ):“可惡之人必有可恨之處!敝t虛的做人,把別人放到第一優(yōu)先,以贊美來(lái)看待每件事物,“態(tài)度決定一切”,不要只會(huì )抱怨,抱怨很容易,提出建議與行動(dòng)很難,體諒他人的辛苦,每個(gè)人都有自己的長(cháng)處,我們肯定你的長(cháng)處,那你也要肯定我們的長(cháng)處。尊重別人就是尊重自己,“態(tài)度決定你的高度”。
態(tài)度作文300字 篇3
人生的態(tài)度有許多種,在我看來(lái),人幸福與不幸福的標準不在金錢(qián),不在名利,而在于對待人生的態(tài)度。
可能這是一種說(shuō)法吧,但事實(shí)的胡是如此的,有些億萬(wàn)富翁整天心事重重,整天為事業(yè)而打拼。我們能從他們身上看到快樂(lè )的影子嗎?可是有些窮人他們超世俗的活著(zhù),他們的生活雖然無(wú)規律可說(shuō),但生活質(zhì)量極高。在他們身上我們能感受到無(wú)限的生活快樂(lè )。
那現在身為中學(xué)生的我們應該保持一種怎樣的人生態(tài)度呢?
記得一位老師曾經(jīng)所說(shuō)的,要想不苦一輩子,必將先苦了陣子,我認為這句話(huà)十分精僻有力命中要害,要具體怎樣做呢?
首先要有目標,不過(guò)這要與你對待人生的態(tài)度有關(guān),如果你是想先甜后苦,那我告誡你一句話(huà),高中生活并不甜,甜的生活在大學(xué)中,目標不能過(guò)高,不要那種可望而不可及的,要那種感覺(jué)近在尺的,努力就能達到的。
其次是要有恒心,有目標恐怕是人人都有的,但是恒心這個(gè)東西,它是一個(gè)制勝點(diǎn),成敗與否,都要尤它確定,就像創(chuàng )業(yè)人士,那里有沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折的,但是清不要忘記一句失敗乃成功之母。
人生百態(tài),你必須找準適合自己的那條陽(yáng)光大道一路狂奔。
態(tài)度作文300字 篇4
有的人,因為自身的心情而對別人大發(fā)雷霆;有的人,即使心情不好,也忍著(zhù),以最好的態(tài)度待人。這就是不同的態(tài)度,究竟有什么區別呢?
前些天,一個(gè)班級里發(fā)生了這么一件事。有一位同學(xué)因為作業(yè)多又剛好家中有急事,書(shū)寫(xiě)就比較差?蓜偘l(fā)現考試考砸的組長(cháng)心里冒著(zhù)熊熊大火非把心里的氣傾向她。但作業(yè)實(shí)在太多了,怎么可能把作業(yè)在中午完美地完成。她幾乎要急哭了,眼淚在眼眶里打轉,說(shuō):“我知道錯了,時(shí)間太緊,重寫(xiě)來(lái)不及……”可組長(cháng)卻冰冷的把作業(yè)扔向她,大喊一聲:“重寫(xiě)!”使這位同學(xué)趴在桌子上大哭。事后我們去看她的作業(yè)時(shí)發(fā)現,其實(shí)她前面的書(shū)寫(xiě)還可以,可能由于著(zhù)急,后半部分便有些凌亂?山M長(cháng)不近人情,讓周?chē)娜艘膊惶欧恕?/p>
而另一位女士也遇到差不多的事情,但是做法不同,她因下屬辦事不力被上司降了一級,心里很委屈,可當她和下屬開(kāi)會(huì )時(shí),發(fā)現下屬做事馬馬虎虎,做事不認真。她真想一個(gè)個(gè)痛罵一頓,但她想到這樣只會(huì )產(chǎn)生反效應,于是便好聲好氣教他們,果不其然,下屬做事終于不馬虎,還對上司言聽(tīng)計從。
這就是區別,態(tài)度真的很重要,如果你想把事情做好,請收起自己的脾氣,態(tài)度很重要。
態(tài)度作文300字 篇5
每個(gè)人都有屬于自己的幸福,其實(shí)呢,在我認為,幸福就是一個(gè)態(tài)度。每個(gè)人都有各自的生活,每個(gè)人的.生活標準又各不相同,也許在我的世界認知的幸福里只是別人理想的十分之一而已,然而,那或許已經(jīng)是我的全部世界。當我達成這意愿,它便成就了我一生的幸福。
幸福,有種類(lèi),有尺度;蛞路,或愛(ài)人,或家庭,或事業(yè),或全部。做人不能太貪心,知足者常樂(lè ),但并不是一種慵懶。然而,有時(shí)慵懶又何嘗不是一種閑情逸致呢。
人生的路上不能留戀太多,量力而行,不然只能平添勞累,給自己壓力,給生活造成負荷。
幸福,或生理,或心理。生理上是一種感覺(jué),心理上是一種感受。
幸福,或男人,或女人。于女人而言,終其一生擁有一個(gè)只愛(ài)自己的男人。于男人呢,能擁有無(wú)數個(gè)愛(ài)自己的女人。
每個(gè)人都期待著(zhù)自己的幸福,也許,努力一點(diǎn),幸福便觸手可及。然而,如果只是遠遠的張望,幸福便遙不可及了。
幸福,是一個(gè)態(tài)度,是一個(gè)理想,不要讓幸福成為一種奢望。
為著(zhù)自己的幸福,請加油。
幸福,只在一念之間。
態(tài)度作文300字 篇6
我和細化一句格言“細節決定成敗,態(tài)度決定命運!边@句話(huà)真的很好。為長(cháng)者折枝,與人曰:“我不能,是不為非,非不能也!泵献舆@句話(huà)也很好,他告訴我們:真“不能”與假不“能”決定著(zhù)我們的命運。
態(tài)度往往決定著(zhù)一件事的后果。例如:我們去訪(fǎng)問(wèn)一些學(xué)校,幾乎大部分的學(xué)生都會(huì )說(shuō):家長(cháng)讓我讀的,為了以后可以上大學(xué)讀的……只有極少數的學(xué)生會(huì )說(shuō):為社會(huì )做貢獻的,為祖國出力的。而這些人往往是成績(jì)好的。
還有啊,有一次教師出了一道奧數題。叫我們解,然后明天在講(這道題可做可不做的)。結果有一個(gè)學(xué)習不是很好的一個(gè)學(xué)生遲到了,他這是以為是今天的作業(yè),就抄下來(lái)。第二天,教師講了,問(wèn)學(xué)生誰(shuí)解出來(lái)了。結果,只有他一人解出來(lái)。這就是態(tài)度決定了他與我們的差異。
正確的態(tài)度就是一種品質(zhì),他不能靠一時(shí)興起,更不能急于求成。他應該滲透到我們的生活中,成為我們生活的一部分。
正確的態(tài)度是成功的必備的條件,每一個(gè)成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。我們每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一個(gè)重要的時(shí)期,而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度,醞釀在講的實(shí)力。而那些以習慣這種安逸的生活的人,早已變的混一天是一天了。
所以:態(tài)度決定一切!
態(tài)度作文300字 篇7
微笑,是給心靈的洗禮。微笑,能停泊一顆躁動(dòng)的心。微笑,是美妙的,是一份浪漫的情致。
記得四年級的暑假,青少年宮作文班的老師,讓我等幾位同學(xué)去參加作文比賽。我一臉憂(yōu)郁,心想:我對作文是七竅通六竅――一竅不通呀。我能在班中寫(xiě)出好作文,主要是因為有老師講解題目,不然我寫(xiě)出來(lái)的作文,準離題。
老師好像看出了我有心事,給予我一個(gè)微笑。我知道,老師這是在鼓勵我一定要有足夠的信心。
作文比賽中,我交給老師一篇自以為很棒的文章,沒(méi)過(guò)幾天比賽結果就出來(lái)了――我的文章沒(méi)有獲獎。我十分傷心,原以為自己可以得個(gè)三等獎。唉,我真是太失望了。我心里一直責怪自己太沒(méi)用了,給老師臉上抹了黑。但老師根本就沒(méi)有指責我,而是把我叫到身邊,鼓勵了我幾句,又給了我一個(gè)美麗的、純潔的微笑。我知道,老師的這個(gè)微笑是在給我暗示:讓我不要氣餒,繼續努力,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
自從這兩個(gè)至純的微笑后,我學(xué)會(huì )了自信,學(xué)會(huì )了勇敢,學(xué)會(huì )了自主;也正是這兩個(gè)微笑,使我對任何事情都不怕,對任何事情我都要充滿(mǎn)信心地去試一試。
這兩個(gè)微笑,使我領(lǐng)悟了不少道理。微笑是生命旅程中不可缺少的。微笑是美,我愛(ài)微笑!
態(tài)度作文300字 篇8
當哪個(gè)同學(xué)追星時(shí),父母就會(huì )出面阻擾,用影響學(xué)習等種種理由迫使同學(xué)們拒絕追星。那我可得為追星族的人申冤了。
馬琳,是一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物,曾多次拿下世界冠軍,他之所以取得如此輝煌的成績(jì),還是因為追星。
馬琳小時(shí)候體弱多病,反應遲鈍,爆發(fā)力差,一點(diǎn)都不像一個(gè)的乒乓球的苗子?墒,一次偶然事件,改變了他的一生。他去趕集會(huì ),從一個(gè)黑白電視上目睹了一次世乒賽上劉國梁擊敗外國名將的過(guò)程,從此,他迷上了劉國梁,也與乒乓球結下了不解之緣。之后,他讓爸爸給他做了一個(gè)光板球拍,找同村朋友練了起來(lái)。一聽(tīng)說(shuō)有劉國梁的比賽,就馬上擠到全村唯一的黑白電視前觀(guān)看,模仿著(zhù)劉國梁的每一個(gè)動(dòng)作。
隨著(zhù)日積月累,馬琳的球技也突揮猛進(jìn)最終,他打進(jìn)國家隊,成為我國乒壇的主干。貝利是因為追星,才成為一代球王,劉翔也是因為追星才成為亞洲第一飛人的。
種種事例說(shuō)明,追星并沒(méi)有罪,它甚至可以造就一個(gè)人。罪在有人扭曲了追星的含義。學(xué)習“星”的優(yōu)點(diǎn)有什么不好呢?有時(shí)候,“星”會(huì )成為我們前進(jìn)路上的動(dòng)力。提醒大家的是,不要盲目的崇拜明星。各位家長(cháng),請用辯證的眼光來(lái)看待追星,留給同學(xué)們一點(diǎn)追星的空間!
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