【精華】態(tài)度作文匯總十篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的態(tài)度作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
態(tài)度作文 篇1
有一次我去應聘一個(gè)會(huì )計職位。由于有相關(guān)工作經(jīng)歷和較高的職稱(chēng),我的競爭對手們紛紛落選,剩下一個(gè)其貌不揚的人與我去迎接最后的面試。
那個(gè)單位的會(huì )計主管接待了我們,他拿出一堆賬本,要我們統計一下某個(gè)項目的年度收支情況。約一個(gè)小時(shí)左右,我完成任務(wù)了。10分鐘后,競爭對手也收工了。會(huì )計主管叫我們在一旁等待。然后拿著(zhù)我們的“試卷”去老總辦公室。
結果令我吃驚和惱火:我落聘了!“為什么?”會(huì )計主管回答:“你沒(méi)有做月末統計,而他不但做了,還做了季度統計�！蔽覇�(wèn):“不是要年度統計嗎?”主管笑道;“是啊,但年度統計數據應該從每月合計中得到,這不算什么會(huì )計學(xué)問(wèn),但反映了做會(huì )計的嚴謹態(tài)度。也許你們能力相當,所以,我們最后要看的就是各人的態(tài)度了�！�
那以后,“態(tài)度”一詞在我心中生了根,同樣的能力,在不同的態(tài)度下,會(huì )導致完全不同的未來(lái)。態(tài)度也許是另一種能力,有時(shí)比能力更重要。
態(tài)度作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)態(tài)度決定一切。對任何事物而言，態(tài)度有著(zhù)不可或缺的重要性。它可以改變，等你陷入困境的局面，也可以使眾人稱(chēng)贊的天才從高處跌落。這，就是態(tài)度的重要性，可是對于幾個(gè)月前剛步入初三下學(xué)期的我來(lái)說(shuō)，并未意識到態(tài)度的重要性。
回想幾個(gè)月前，我剛從新年的快樂(lè )中回到學(xué)校，心兒是回來(lái)了，可是心兒卻在向往著(zhù)學(xué)校外的快樂(lè ):上課了，我坐在教室里心不在焉，下課鈴響后又似小鹿般活蹦亂跳，整天想著(zhù)如何去玩，卻從未主動(dòng)去學(xué)習過(guò)。
一個(gè)月很快過(guò)去，第一次月考來(lái)臨。
望著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)，在試卷上奮筆勤書(shū)，飛快的答題，而我卻只能愣愣的坐在位置上盯著(zhù)眼前近乎空白的試卷。我眉頭緊皺，仿佛看到老師和父母對我失望的神情，同學(xué)們考了一個(gè)好成績(jì)，在我耳邊吹噓。
我無(wú)奈的苦笑，心中充滿(mǎn)了自責和懊悔。
終于成績(jì)出來(lái)后，我意料之中的落榜了，盡管我不開(kāi)心，其實(shí)我非常后悔，但這又有什么用呢？無(wú)非只是徒增笑料罷了。
于是我反思自己的過(guò)錯，收起了自己的玩心，一改之前散漫的模樣，努力認真，必定會(huì )選擇去聽(tīng)課，有時(shí)候聽(tīng)得發(fā)困了，用手掐自己，讓人告訴自己不可以倒下，其實(shí)想想第一次月考的“好”成績(jì)，我又奮起精神。有時(shí)候遇到不會(huì )的題，我會(huì )自己去思考，實(shí)在不會(huì )再去請教老師或者同學(xué)，有時(shí)老師批評自己，我便會(huì )一絲不茍的反省，從身上找原因，努力去改正自己的錯誤。
因此我聽(tīng)不懂，很快不就回到了原來(lái)的水平，甚至還有所超越賤賤的老師說(shuō)，我變了，變得愛(ài)學(xué)習了，同學(xué)們時(shí)常來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我都能游刃有余的去解答。
終于在第二次月考中，我取得了理想中的好成績(jì)，一個(gè)人讓我無(wú)愧面對自己父母和老師的成績(jì)。
這次經(jīng)歷中，我明白了太多的一個(gè)人的重要性，它能讓一個(gè)人飛速成長(cháng)，又能使一個(gè)人從太陽(yáng)憤怒為星星。
所以沒(méi)有修飾你的態(tài)度，讓?xiě)B度成為你走向成功頂峰的階梯。
態(tài)度作文 篇3
什么叫態(tài)度？態(tài)度，就是一個(gè)人對于事情的看法和采取的行動(dòng)。大人就是工作態(tài)度，學(xué)生們就是學(xué)習態(tài)度。下面我給大家舉幾個(gè)例子，說(shuō)說(shuō)態(tài)度的重要性。
“態(tài)度決定一切！”這是前中國男子足球隊的主教練米盧說(shuō)過(guò)的。他要求國家隊的足球隊員們首先明確，踢足球不是為了個(gè)人的利益，而是為國爭光。在他的帶領(lǐng)下，隊員們端正態(tài)度，刻苦訓練，終于歷史性的第一次打入了世界杯的決賽，為我們中國爭得了巨大的榮譽(yù)。
中國男子籃球隊有兩個(gè)運動(dòng)員，姚明和王治郅，都在美國打籃球。在國家隊需要他們的時(shí)候，姚明毫不猶豫地積極回國參加比賽�？墒�，王治郅為了自己的利益，拒絕回國比賽。姚明的態(tài)度使他贏(yíng)得了球迷，而王治郅的態(tài)度使他失去了球迷。因此，態(tài)度非常重要。
作為我們學(xué)生，首先要端正學(xué)習態(tài)度，就是為了長(cháng)大后對人民，對社會(huì )做出應有的'貢獻，所以，現在要努力學(xué)習。明確了學(xué)習態(tài)度的重要性還不夠，還要有良好的學(xué)習態(tài)度。良好的學(xué)習態(tài)度，就是要培養對各門(mén)學(xué)科的興趣，上課認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，還要積極主動(dòng)地學(xué)習課外知識。如果一個(gè)學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正，上課不認真聽(tīng)講，作業(yè)不認真完成，又怎么會(huì )取得好成績(jì)呢？長(cháng)大后又怎么能為國家做貢獻呢？
所以，態(tài)度是最重要的，大家覺(jué)得呢？
態(tài)度作文 篇4
有人云:待人友善是修養 獨來(lái)獨往是性格
——題記
古往今來(lái)，我們社會(huì )上的待人接物，都離不開(kāi)個(gè)人的修養，即使在渺小不過(guò)的工作，有良好的品格和對生活的熱愛(ài)，是一個(gè)人修養的基本。直至現在，我就遇見(jiàn)過(guò)這類(lèi)的事情。
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥我與摯友約定在一棵銀杏樹(shù)下去圖書(shū)館，漫步在鋪滿(mǎn)銀杏樹(shù)的路上，踏著(zhù)冬至初到寒冷，我們彌漫著(zhù)冬天的暖陽(yáng)來(lái)到圖書(shū)館，在這個(gè)有一絲古典的圖書(shū)館中，千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)本在我眼前，我仿佛在找一本書(shū)，一本像是我放在口袋中的書(shū)。
我與摯友走向一位負責圖書(shū)管理人員，可她板著(zhù)冰冷的臉，嘴里吐露著(zhù)幾個(gè)冰冷的字，她對我們的問(wèn)題不顧，只顧著(zhù)手機 ，一臉不耐煩的惡相暴露在外，這是我的摯友按耐不住，她是個(gè)暴脾氣，我知道鬧事于是輕輕拉了拉她的手走開(kāi)了 可她的嘴里還不禁的抱怨:“這就是圖書(shū)館的服務(wù)態(tài)度？”顯然那個(gè)女人聽(tīng)到了，她抬起頭看向我們，沉默了許久， 而我那暴脾氣摯友在旁邊氣鼓鼓的像個(gè)長(cháng)不大的小熊軟糖，那個(gè)傲慢的女人，緩慢向我們走來(lái)，我自己的揣摩了一番，發(fā)現她是個(gè)精致妝容的女人，穿著(zhù)的衣服不華麗但是散發(fā)一絲魅力，她開(kāi)口為我們找書(shū)，并詢(xún)問(wèn)我們的同時(shí)，透露著(zhù)一絲懺悔……
同與社會(huì )的每一個(gè)工作都是不容易的，無(wú)論貧賤富貴，用初心不變待人態(tài)度真摯便是修養。
態(tài)度作文 篇5
花兒的芬芳離不開(kāi)園丁的辛勤勞動(dòng)，小草的翠綠離不開(kāi)春雨的飄灑，我們的茁壯成長(cháng)更離不開(kāi)老師對我們的關(guān)愛(ài)。
我已經(jīng)是五年級的學(xué)生，教過(guò)我的老師許許多多，但令我印象最深的還是我的課外舞蹈老師——金老師。
金老師很苗條，她非常喜歡跳舞，有時(shí)連走路都會(huì )情不自禁地跳起來(lái)。我想之所以她身上有一種獨特的氣質(zhì)，是因為舞蹈的關(guān)系吧。同學(xué)們也很喜歡金老師，不是她長(cháng)得漂亮，而是因為一件令人難忘的事。
那天下午，我頂著(zhù)瓢潑大雨匆匆來(lái)到舞蹈室。咦？往常早早來(lái)到舞蹈室準備課程的金老師今天竟然沒(méi)來(lái)？興許老師也被大雨拖住了腳步吧。我放下東西，坐下來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，其他同學(xué)陸續趕到，可金老師卻始終不見(jiàn)蹤影。大家雖沒(méi)有報怨，但心中都有些著(zhù)急，跺腳聲，咳嗽聲，竊竊私語(yǔ)聲此起彼伏。正在這時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣陣清脆的高跟鞋聲，由遠及近，是金老師來(lái)了！同學(xué)們像是見(jiàn)到了救星，立刻圍了上去，七嘴八舌地問(wèn)：“老師，您怎么了？老師，您去哪了？”金老師滿(mǎn)臉歉意地說(shuō)：“同學(xué)們，對不起。我帶著(zhù)發(fā)高燒的孩子在醫院剛輸完液，沒(méi)想到回來(lái)的路上又遇到了大雨，來(lái)晚了�！蓖瑢W(xué)們看著(zhù)金老師一臉倦色，十分心疼，眼里滿(mǎn)是對金老師的關(guān)心。
舞蹈課開(kāi)始了，金老師即便再累，還是手把手地教我們。課上有一個(gè)動(dòng)作特別難，金老師不停地給我們做示范，一個(gè)個(gè)糾正我們的錯誤，講解動(dòng)作要點(diǎn)，直到大家都掌握這個(gè)動(dòng)作。因為我上節課沒(méi)來(lái)，下課后，老師還特意把我留下來(lái)，用額外的時(shí)間給我補課。天色越來(lái)越暗，外面風(fēng)也越來(lái)越大，金老師家里人打電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)孩子燒還沒(méi)退下來(lái)，金老師這才收拾東西。我先下樓等爸爸來(lái)接我，外面寒風(fēng)呼嘯，我不停地打著(zhù)哆嗦。金老師走過(guò)我身旁，對我說(shuō)：“家長(cháng)還沒(méi)來(lái)嗎？來(lái)坐老師的車(chē)�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“哦，不，不用了，我再等等�！崩蠋熞�(jiàn)我遲遲不肯上車(chē)，便把身上唯一一件外套脫下來(lái)讓我披上，讓我別著(zhù)涼了，便匆匆走趕回家。
黑夜中，我看著(zhù)在風(fēng)中騎著(zhù)電瓶車(chē)的金老師，變得越來(lái)越模糊……
態(tài)度作文 篇6
不同的態(tài)度造就不同的人生！一顆小草就向大地獻上一封綠色；做一朵野花就向大地送去一份芬芳；當一根蠟燭就給世界帶來(lái)一絲光亮。無(wú)盡的牢騷換來(lái)的是光陰的虛度，而樂(lè )觀(guān)的心態(tài)得到的是人生的精彩。
樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活，總有一天成功的大門(mén)會(huì )為你敞開(kāi)。生活中總有一些不如意，當你無(wú)力改變你生活的環(huán)境時(shí)那你要做的是改變自己，樂(lè )觀(guān)面對一切！海倫凱勒雙目失明但仍不放棄信心，她用樂(lè )觀(guān)戰勝了無(wú)邊的黑暗。喬布斯在“蘋(píng)果”最黑暗的時(shí)候樂(lè )觀(guān)面對一切，他并不抱怨，他也不放棄，最終他讓“蘋(píng)果”變成一種宗教。張海迪雖然身體殘疾但她的內心仍然很強大，同樣翻譯了很多著(zhù)作，也用樂(lè )觀(guān)創(chuàng )造了自己的人生傳奇，他們都在用樂(lè )觀(guān)去尋找機遇，他們不抱怨總是迎著(zhù)困境追逐自己的夢(mèng)想！
然而悲觀(guān)卻能將一個(gè)人毀滅。過(guò)于沉重的內心，對事物無(wú)盡的抱怨，這一切無(wú)疑會(huì )給內心造成巨大傷害，帶來(lái)沉重負擔。當你的內心過(guò)于壓抑，當你失去了青春的活力，當正能量被黑暗和背光所掩埋，當一個(gè)人沒(méi)有了向上的激情，那么他所剩的光陰也只有在碌碌無(wú)為中度過(guò)。在茫茫人海中成為一個(gè)過(guò)客，名字也終將隨生命的消逝隨風(fēng)化為云煙。
所以態(tài)度決定你的一生。無(wú)論你所處的環(huán)境好與壞，無(wú)論你的內心重或輕，你都應保持一顆積極向上的心態(tài)，樂(lè )觀(guān)面對一切。即使你遭受痛苦，還是面對挑戰，抑或是承受著(zhù)難以想象的擔子，樂(lè )觀(guān)都應是你堅定的選擇。無(wú)論你是平凡還是偉大，樂(lè )觀(guān)的態(tài)度總能讓你閃耀光彩。用樂(lè )觀(guān)代替抱怨，用奮斗鑄就輝煌！
停止無(wú)盡的牢騷，拒絕光陰的虛度，選擇樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，鑄就輝煌的人生！毀滅一個(gè)人的，不是惡劣的環(huán)境，而是一顆懦弱的內心。鑄就一個(gè)人的，不是平庸的生活，而是一顆天不怕地不怕的強大的內心。人生由態(tài)度決定成��！
態(tài)度作文 篇7
人生宛如一棵棵樹(shù)林，等待我們去做一次次無(wú)法重復的抉擇，摘下屬于自己的果實(shí)，沒(méi)有回頭的機會(huì )。
命運就是對一個(gè)人的才能考驗的偶然;命運，不過(guò)是失敗者無(wú)聊的自wei，不過(guò)是懦弱者的解嘲;命運，并非機遇，而是一種選擇，我們不該期待命運的安排，必須憑自己的努力創(chuàng )造命運，必須任憑借著(zhù)堅持不懈的態(tài)度來(lái)改變命運。
態(tài)度，成就命運。
你不能左右天氣，但你可以改變心情。
你不能改變容貌，但你可以展現笑容。
你不能操縱命運，但你可以調整心態(tài)。
態(tài)度，是一切決定性的重要因素;是一切重要事情的前提;是一切成功的養料。
態(tài)度決定命運，在一些生活瑣事中能品味出來(lái)了。
從前，有位哲人看見(jiàn)三個(gè)泥土工人在蓋房，便問(wèn)：“你們在干什么?”第一個(gè)人回答說(shuō)：“在砌墻�！钡诙䝼�(gè)人答：“再蓋一幢大樓�！钡谌齻�(gè)人答：“在建設我們美好家園�！闭苋寺�(tīng)后便對第三個(gè)人說(shuō)：“你將來(lái)一定會(huì )很幸運�！倍嗄曛�，哲人再次遇見(jiàn)那三個(gè)人，第一個(gè)人依舊是在做泥土工，第二個(gè)人成了一名工程師，第三個(gè)人則成了前兩個(gè)人的老板。
三個(gè)人的命運形成如此大的差別，從中我們不難看出，態(tài)度決定命運。對人的影響力是何其之大。一個(gè)人的精神狀態(tài)對于一個(gè)人的工作，生活乃至人生，具有多么重要的意義啊!應該可以說(shuō)，生活給予每個(gè)人成功的機會(huì )是同等的，收獲不同，只是人們的態(tài)度不同罷了。
選擇積極正確人生態(tài)度，還是消極錯誤的人生態(tài)度，往往決定了人生的一切。人的身上有一個(gè)看不見(jiàn)的法寶，它的一邊裝著(zhù)積極正確的態(tài)度，是獲得財富、成功、幸福何健康的力量;則另一邊裝著(zhù)消極錯誤的態(tài)度，是剝奪一切使你生活有意義的東西。樂(lè )觀(guān)豁達的人，能把平凡的日子變得富有情趣，能保沉重的生活變得活潑輕松，能�？嚯y的時(shí)光變得甜美珍貴。
態(tài)度，是生命命運的前提;態(tài)度，是一切關(guān)鍵的因態(tài)度決定命運素。
人生往往就是這樣，一切的命運都追尋著(zhù)態(tài)度;態(tài)度就是目標，是追求，是激情，是活力，是獵獵招展的奮斗的旗幟，是熊熊燃燒的信念篝火。命運就是這態(tài)度的終實(shí)伴侶!
朋友，端正態(tài)度，把握命運，下一個(gè)輝煌就屬于你!
態(tài)度作文 篇8
上帝之所以賦予人哲辯的思考，就是要讓他做出自己的判斷，秉懷自己的態(tài)度。
面對不道德的行為我會(huì )大聲說(shuō)不，面對各類(lèi)論題我會(huì )勇敢爭辯，面對一切需要我做出選擇與判斷的場(chǎng)合我毫不畏怯！因為，我有我態(tài)度！
一個(gè)人若人云亦云，不懷持自己的態(tài)度，便如同稻田中的木人，石頭砌作的傀儡一般。唯有那些高喊著(zhù)自己獨有的態(tài)度的俠客志士，才能腋生雙翅，俯瞰蒼茫。
他不隨俗世俱濁，如一只白鶴，白云之上默守自己的態(tài)度。面對腐朽浮躁的俗世政壇，嵇康摒棄了重重雜擾，堅守自己的態(tài)度：清立于世。割袍眄視山巨源，撫琴冷笑鐘士季，他絲毫沒(méi)有懷疑過(guò)自己的信仰，做了一株堅強挺拔的樹(shù)，守望心中的月明如水。世俗黑暗無(wú)邊，我心清輝依舊，縱然刑場(chǎng)屠刀，怎能屈從低頭！濁酒飲盡，廣陵曲終，斯人雖逝，他對自己清高品格的堅守卻時(shí)刻振響著(zhù)歷史的素弦。
俗擾可憎，人心蒙塵，嵇康卻小心擦拭著(zhù)那顆傲立之心。身可死，神不已，對自我態(tài)度的高歌永世不息！
對方是權威，面前是是非，他是堅持自我的勇士，面無(wú)懼色！“一定是樂(lè )譜錯了！”小澤征爾面對耆宿大家毫不畏怯，再多的干擾也不能偏移他堅持的態(tài)度。掌聲轟然雷動(dòng)，所有人都起身向這位勇士致意。他是堅守自己態(tài)度的，若是他心中有了一絲一毫的動(dòng)搖，怎能把自己心中的態(tài)度喊得如此擲地有聲，撼人心弦？正是他對自我態(tài)度的堅守，綻出一朵不容褻瀆的蓮，艷詫了每一個(gè)聽(tīng)眾。
權威的質(zhì)疑又如何？印度青年錢(qián)德拉塞卡的極限理論被前輩泰斗愛(ài)丁頓斥為一派胡言，但他執著(zhù)于自己的思想，篤定于內心的態(tài)度，堅持研究，終借此登頂諾獎。誰(shuí)也無(wú)法對你的態(tài)度判死刑，只要你堅守，它就有光芒。
生于此時(shí)此地，我們更沒(méi)有理由輕言放棄自己的態(tài)度，可以把自己裝扮得與眾人無(wú)異。多少人繞過(guò)無(wú)助的女?huà)�，多少人倒在地上的老人視而不�?jiàn)，多少人對餐桌上的浪費無(wú)動(dòng)于衷？他們自己的態(tài)度呢？他們因為怕惹事，怕把自己置于風(fēng)口浪尖，所以他們把自己的態(tài)度團成一團輕易地扔進(jìn)垃圾桶，所以他們做了麻木而默不作聲的人！我多么希望我們都能擁有自己的態(tài)度，能大聲說(shuō)出自己的態(tài)度。像直揭三鹿的簡(jiǎn)光洲，像無(wú)悔助人的郭明義，哪怕像高調行善的陳光標，在紛亂的社會(huì )中護住自己心里的那剪燭光，不為他物所變。不是故意的特立獨行，更不是面對法律的我行我素，而是做一個(gè)有思想、有態(tài)度的人，做一個(gè)敢于說(shuō)出自己心中正義的人！
思想態(tài)度，是人心上的翅膀，丟棄了翅膀便再也無(wú)法翱翔云端。讓我們堅守住自己的羽翼，風(fēng)吹翅動(dòng)，翅動(dòng)而飛，在云舒風(fēng)卷中大聲喊出自己的態(tài)度！
態(tài)度作文 篇9
我是一個(gè)不服輸的人，從不輕易甘拜下風(fēng)，哪怕只有一線(xiàn)希望，我也要奮力拼搏。
聽(tīng)我媽媽說(shuō)，我一歲時(shí)，一場(chǎng)重感冒差點(diǎn)使我喪命，醫生抱著(zhù)最后一線(xiàn)希望將我從死神手里奪了回來(lái)�？赡苁轻t生的那種不服輸的態(tài)度感染了我，懂事后，我無(wú)論做什么事，總是不怕困難，不畏艱險，永不言敗。
一年級時(shí)，我對操場(chǎng)上的一塊深入土層的大石頭發(fā)生了興趣，總想將它搬出到地面上來(lái)看個(gè)究竟。于是，每到課間時(shí)，我便到那塊“巨石”旁邊左挖挖，右挖挖。一天，二天，三天……半個(gè)月過(guò)去了，石頭還沒(méi)有挖出來(lái)�？磥�(lái)，在這場(chǎng)“戰爭”中我是要輸了，我的心開(kāi)始有些動(dòng)搖了：這塊石頭該不會(huì )是被什么東西纏住了吧？會(huì )不會(huì )它是一塊長(cháng)條的石頭，還有十分之九的部分留在泥土里？……，這樣龐大的工程靠我一人力量是完不成的�？珊髞�(lái)，我又堅定了信念，更加努力地挖了起來(lái)。又一個(gè)半月過(guò)后，“巨石”終于出土了。
還有一件事讓我嘗到了不服輸的甜頭。三年級時(shí)，老師交給我一篇演講稿，限我在一周時(shí)間內聲情并茂地背誦下來(lái)�！耙恢軙r(shí)間！聲情并茂！還要背誦下來(lái)！”此時(shí)，我的心里有點(diǎn)犯怵。由于稿子的改動(dòng)等原因，離規定的時(shí)間只有一天了�！翱磥�(lái)這場(chǎng)‘戰爭’我要輸了，可我不服輸�！蹦莾商斓脑缟�，我如古人那樣“聞雞起舞”，四點(diǎn)起床后聚精會(huì )神地朗讀稿子；中午，為了完成老師布置的雙休日作業(yè)，我廢寢忘食地寫(xiě)作業(yè)；夜晚，我挑燈夜戰背誦稿子，直到十一點(diǎn)半才昏昏入睡……第二天，我睡眼朦朧地睜開(kāi)眼睛，精神抖擻地來(lái)到學(xué)校，走上演講臺，緊張而又流利地把稿子從頭到尾地講了一遍。我的演講受到聽(tīng)眾和老師的一致好評，我贏(yíng)了！
不服輸的精神同樣使我在《都市生活報》“超級小記者”的評選活動(dòng)中贏(yíng)得勝利，使我成為當屆年齡最小的“超級優(yōu)秀小記者”。
困難一次次低下了頭，挫折變成了財富，壓力化為了動(dòng)力，堅韌頑強把我鑄成為一個(gè)不服輸的人，不是嗎？
態(tài)度作文 篇10
同樣是裝修房子，小王花的錢(qián)多，房子裝修的效果不足一提；小李花的錢(qián)少，房子卻卓有成效。難道小李是當官的，有關(guān)系嗎？不是的。那么造成這種截然不同效果的根源究竟在何處呢？下面請聽(tīng)我詳細道來(lái)。
小王、小李都是一家公司的普通職員。小王為人吝嗇，在微不足道的事兒上常常斤斤計較。在裝修房子這件事上，自然也不例外。工人裝修時(shí)，他提著(zhù)一個(gè)小凳子坐在旁邊目不轉睛地看，稍有不合心意之處，就指手劃腳、大呼小叫。工人聽(tīng)得厭煩，滿(mǎn)肚子的火不知該怎樣發(fā)瀉才好？只見(jiàn)幾個(gè)工人將腦袋湊在一起竊竊私語(yǔ)了幾句。對小王的厭倦之意頓時(shí)煙消云散。原來(lái)他們想好了對付小王的策略。這里本該貼一塊板，他們貼兩塊、三塊；這里本該多用沙子，他們少用一些；這里本該釘一個(gè)螺絲，他們釘兩個(gè)……總之，該節約的時(shí)候，他們浪費；該浪費的時(shí)候，他們節約。由于小王是外行就隨著(zhù)他們折騰，想說(shuō)也不知該從何說(shuō)起，只是在旁不斷地催促著(zhù)：“干快點(diǎn)兒！干好點(diǎn)兒！”天熱得厲害，工人揮汗如雨，他連瓶礦泉水也不買(mǎi)，更別提買(mǎi)條毛巾或可口的食物來(lái)犒勞犒勞了。工人油腔滑調地應和著(zhù)：“知道了，老板，您放心，我們一定全力以赴把活兒給您干好�！靶⊥醣欢簶�(lè )了。而工人們的歪招層出不窮。他們誰(shuí)也不愿意為小王賣(mài)力，都想著(zhù)怎么浪費小王的錢(qián)財，怎么解自己心頭之恨，怎么把小王這個(gè)”大傻瓜“哄得大把大把往自己口袋里塞人民幣。他們不期望小王對他們這些下苦人好。因為他們知道像小王這樣的敗類(lèi)壓根兒就看不起下苦人。盡管他們知道自己每月的待遇也不比小王差。
小王的一舉一動(dòng)令人厭惡，而小李又是怎樣一個(gè)人呢？小李為人耿直、辦事兒堅決果斷。把工程包給工人，他不聞不問(wèn)，隔三差五給工人們買(mǎi)水果、飲料、礦泉水，還時(shí)不時(shí)請他們吃飯。工人們的積極性調動(dòng)起來(lái)了，他們在小李的房子裝修上絞盡腦汁——怎樣省錢(qián)，怎樣能裝得高貴典雅、別具一格。他們經(jīng)常在一起切磋。房子裝好后，小李隨便看了一下，說(shuō)：“謝謝師傅們，你們干活我放心的很呢！”工人們高興，小李也高興，花的錢(qián)少，房子卻裝得像模像樣，他能不樂(lè )嗎？
一天，小王來(lái)到小李家，看著(zhù)小李的房子問(wèn)：“你這房子花多錢(qián)裝修的？”小李不會(huì )拐彎抹角，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，小王大吃一驚，“氣死我了，我花那么多錢(qián)，竟裝修那么個(gè)熊樣�！闭f(shuō)完，拉著(zhù)小李的手到他家去看。
小李知道小王在單位比較摳門(mén)兒，同事多數不喜歡他，心想可能是小王對待人的態(tài)度害了自己吧！想想看看，如果我們要別人為我們做事兒，我們就得相信別人，給別人自由空間，這樣不僅能調動(dòng)別人的積極性，還會(huì )使我們的工作完成的出色，我們的生活才會(huì )更完美，我們的人民才會(huì )團結和睦，我們的國家才會(huì )有希望。小王、小李的所作所為不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎？團結一致，再大的困難都可以克服。用輕松愉快的心情迎接未知世界的種種挑戰。緊握右拳，舉過(guò)眉梢，莊嚴宣誓：為了人類(lèi)的和平，為了社會(huì )的進(jìn)步努力奮斗吧！前面定是一片艷陽(yáng)天。
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