成長(cháng)似畫(huà)，歲月如歌作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的成長(cháng)似畫(huà)，歲月如歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
曾幾何時(shí)，不再舉目眺望夢(mèng)的彼岸，因為我們，已經(jīng)長(cháng)大；曾幾何時(shí)，不在哭泣聲中尋找安慰，學(xué)會(huì )放飛；曾幾何時(shí)，我不再是過(guò)去那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)鬧愛(ài)耍脾氣的小女生。因為我學(xué)會(huì )了，獨自一人，堅強。
我乘著(zhù)青春的一葉扁舟，翩然于知識的`海洋之上，青春是我的籌碼。我從《小王子》中尋找樂(lè )觀(guān)，《母親》中翻閱歷史，《淘氣包馬小跳》中尋找兒時(shí)的童真。我們知榮恥，明禮儀，從書(shū)中攝取知識來(lái)頂撞大人，直到一次次爭吵的硝煙一次次云散，我們不得不佩服成長(cháng)的魔力。
我手中緊握命運之筆，奏響生命的琴鉉，叮咚叮咚叮叮咚。每一下，都舉足輕重，從《如果他在，就可以享福了》到《飛上藍天》無(wú)不標志著(zhù)我為理想的奮進(jìn)，努力，拼搏不息。
5歲，我用含糊的語(yǔ)音一遍遍背誦著(zhù)兒歌；8歲，我用小小的手寫(xiě)了第一篇作文，贊頌偉大的媽媽?zhuān)?3歲，我第一次飽嘗親人的離別之痛，如今15歲，我學(xué)會(huì )了把自己關(guān)在書(shū)房里，“充耳不聞窗外事”是我的雋言。
“成長(cháng)是一枚苦澀的夾竹桃”記不清是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)，總之一遍一遍，把它銘記于心。在成長(cháng)中，我們都是弱者，用虛弱的身體阻擋著(zhù)災難的來(lái)襲�！傲佳砸痪淙�，惡語(yǔ)傷人六月寒”我特別在意別人的一舉一動(dòng)，一眼神一話(huà)語(yǔ)，把它們看作刺，深深地扎進(jìn)我的心里，于是，一天一天，一歲一枯榮，我學(xué)會(huì )了頹廢，享受著(zhù)“你真笨”“你真沒(méi)用”把自己隔絕于命運之門(mén)。
直到有一天，我看見(jiàn)一雙手，似乎在向我伸來(lái)，那是友誼，是溫暖。它照亮了我干涸的心。我與憶兒，不斷地通信，以文字來(lái)瓦解自己的憂(yōu)傷，憶兒憶兒憶兒我不斷叫她的名字，她就把微笑展露在我面前。
憶兒，你為什么總是笑？
因為我快樂(lè )啊，我喜歡這種幸福的感覺(jué)。
那我為什么總是不快樂(lè )？
因為你不懂得給自己解壓啊。
哦，我知道了，原來(lái)是我一直一直把自己封存在黑暗之中唱著(zhù)悲傷的曲調走自己的路。
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