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歲月如歌我的初一生活作文范文（精選27篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的歲月如歌我的初一生活作文范文（精選27篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
歲月如歌我的初一生活作文 1
徬徨，在時(shí)光淬礪下成長(cháng)；鋒芒，在挫折中涵養。三年歷練，豐翼的心靈將展翅遨翔。
剛步入初中時(shí)，倏地襲面而來(lái)的繁重課業(yè)及不再富童真的同學(xué)關(guān)系，總悶得我幾欲窒息。面對過(guò)去及未來(lái)間的橋梁感到迷茫，使得選擇時(shí)手足無(wú)措，甚至踟躕著(zhù)是否邁步。但在歲月如流水般流逝間，我漸能敞開(kāi)心胸看待未知事物，湍流中，我愿做逆流而上的魚(yú)，在四面楚歌時(shí)仍能奮起迎敵。來(lái)路是蒼茫的，但無(wú)知的抱殘守缺無(wú)益，所以唯有在疢疾中仍能堅定步伐，方能邁向生命中的里程碑。心情，無(wú)疑微妙。初時(shí)遭遇挫折時(shí)代來(lái)的沉痛打擊，使我在挫折中反省、成長(cháng)�！叭绻阋驗殄e過(guò)太陽(yáng)而哭泣，也將錯過(guò)滿(mǎn)天星斗”，人生漫漫而美好，貪婪的我不愿遺失任何嫵媚風(fēng)景，即使無(wú)法有“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豁達，卻也較能以堅忍不拔的心看淡偶有的敗局，而驕傲釋出的厲芒也柔和許多，期許自己能韜光養晦，做一株高而能夏、高而不忘本的精神。
現在的我，已是初三的“學(xué)長(cháng)姐”了，既然不能在扮演在地上大哭鬧脾氣的小朋友，那就只有讓柔弱的心化為堅強，并且盡己微薄之力成為黑暗中的微弱光芒。在自己身上，還有許多雜草叢生的荒地，我會(huì )在上播下善良與勇氣的種子，精益求精的.改變自己并推己及人�！捌届o的海面造就不出富歷練的水手”，感謝上天賜予我這三年來(lái)的窒礙，使我航像未來(lái)的性靈更加強壯。展望未來(lái)，海面偶會(huì )有波濤洶涌的阻撓，我將以“愿大、志堅、心細、氣柔”為槳，駛向更廣闊的汪洋。
歲月如歌我的初一生活作文 2
生命中有許許多多重要的事情，做每一件事情之前，我們都要先三思，才不會(huì )惹禍上身，引來(lái)不必要的災難。時(shí)光飛逝，我已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了，現在升上了初中，在這忙碌的初中生活，現階段我認為最重要的事是——有規律作息、善用零碎時(shí)間的學(xué)習生活，以及有充分的睡眠時(shí)間。
初中生活的步調變得緊湊，要學(xué)習的事物多樣繽紛，課業(yè)也變得繁重復雜了。似乎每天都有考不完的試，好像有幾千斤重的石頭壓在身上，幾乎沒(méi)有喘息的片刻。如果在這忙得不可開(kāi)交的生活中，沒(méi)有規律且正常的作息，身心會(huì )疲憊不堪，對身體的.健康也會(huì )影響很大。因此養成有規律的生活作息，善用零碎時(shí)間使學(xué)習有效率，能夠事半功倍，對現階段的我來(lái)說(shuō)是目前最重要的事。
俗話(huà)說(shuō)：“休息是為了走更長(cháng)遠的路�！庇谐渥愕乃呤遣豢苫蛉钡�，如果睡眠不足，不但上課會(huì )打瞌睡影響學(xué)習，而且還會(huì )長(cháng)不高，學(xué)習效果更會(huì )變得不好；所以每天至少要睡八個(gè)小時(shí)以上，有了充足的睡眠，自然而然的，你不會(huì )覺(jué)得每天都在跟周公拔河，疲累不堪，反而學(xué)習效果大幅增加，考試成績(jì)讓人眉開(kāi)眼笑，豈不是很好嗎？學(xué)校課業(yè)繁重，要讀的科目各式各樣，所以能讀書(shū)的時(shí)間并不多，正因如此，我們要學(xué)會(huì )利用一些零碎的時(shí)間，即使是五分鐘、十分鐘也好，只要把握每一分、每一秒，為自己爭取更多讀書(shū)的時(shí)間，就不用犧牲睡眠時(shí)間熬夜埋首苦讀。
雖然計劃可能趕不上變化，但若能把握住每一個(gè)當下，在成長(cháng)中逐漸地明白事理，讓生命活得精彩，那怕是跌跌撞撞都有意義，我想這絕對是現階段我認為最重要的事吧！
歲月如歌我的初一生活作文 3
初中學(xué)習生活的苦與樂(lè )
有人說(shuō)學(xué)習是苦的，有人說(shuō)學(xué)習是樂(lè )的，但我說(shuō)學(xué)習既苦又樂(lè )。
苦。要說(shuō)這種辛酸，恐怕大家都會(huì )認同是作業(yè)中的罪魁禍首。真的很好。小學(xué)的時(shí)候，老師布置作業(yè)的時(shí)候，難免會(huì )說(shuō)“哦——”。每個(gè)人每次看著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)作業(yè)的黑板，總是低頭不語(yǔ)，是否會(huì )發(fā)出幾聲悲嘆。記得今天上課的時(shí)候，老師看了一個(gè)家長(cháng)發(fā)來(lái)的短信“建議學(xué)校取消寒假作業(yè)”，全班興奮地喊了一聲“是——”，掌聲熱烈！大家總覺(jué)得學(xué)習苦，苦就是多做功課。
為此，我經(jīng)常私下抱怨“學(xué)�？傉f(shuō)要減負，少安排，但也不是沒(méi)有落實(shí)�，F在學(xué)�？陬^上在做，實(shí)際執行卻不是這樣！”但其實(shí)作業(yè)還不錯。寒暑假不寫(xiě)作業(yè)，假設的結果是原來(lái)的知識都忘了，可能新課學(xué)起來(lái)有些困難。那樣你的學(xué)習成績(jì)會(huì )迅速下降，然后被父母打。如果不苦于學(xué)習，可能會(huì )更苦。
樂(lè )。你不用考慮未來(lái)，只談現狀，學(xué)起來(lái)很好玩。然而，對學(xué)習有一點(diǎn)抱怨的人卻看不到學(xué)習的樂(lè )趣。學(xué)習中的音樂(lè )雖然看不見(jiàn)，卻藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。當你通過(guò)自己的努力取得好成績(jì)的.時(shí)候，你的臉上會(huì )忍不住露出微笑。當你做得很好的時(shí)候，當老師在全班面前夸你的時(shí)候，你一定有點(diǎn)開(kāi)心！學(xué)習的樂(lè )趣，喜歡和你“捉迷藏”，需要慢慢發(fā)現，才能體會(huì )。在學(xué)習中找到樂(lè )趣的人，自然會(huì )明白學(xué)習是苦的。
學(xué)習是苦樂(lè )參半，總有痛苦和快樂(lè )。
歲月如歌我的初一生活作文 4
詩(shī)人說(shuō)，童年是一場(chǎng)夢(mèng)。是的，在我們經(jīng)歷了金色的童年之后，可以打開(kāi)斑駁的回憶，縈繞心頭的記憶依然歷歷在目。你也會(huì )由衷的覺(jué)得，童年確實(shí)是人生最美好的夢(mèng)想。
在我童年的記憶里，最開(kāi)心的事就是烤魚(yú)。
小時(shí)候什么都不懂。我知道，如果我吃飽了，睡好了，我就滿(mǎn)足了。但是我小時(shí)候很調皮，大家都喜歡一起玩。有一天，我告訴大家，不遠處有一條小河，那里有很多魚(yú)。今晚，我們將有一個(gè)大行動(dòng)，每個(gè)人都說(shuō)：好！
到了晚上，大家準備了很多木棍，插在土里，做了一個(gè)木架來(lái)支撐魚(yú)，在旁邊找到打火機，就各奔東西，各自回家，回家吃飯。吃完飯，我拿了一根長(cháng)棍子和一根繩子，打了個(gè)結當魚(yú)竿，麗麗上鉤了。我們等啊等，一切都有了回報，最后釣到了一條魚(yú)。哦，我一個(gè)人抓不到！我叫另一個(gè)人拉在一起，忍不住唱：“釣魚(yú)，釣魚(yú)，唉，釣不到了……經(jīng)過(guò)我們的努力，終于釣到了。天啊，怎么這么重？因為魚(yú)餌太大，誘不到魚(yú)，釣到一條大鯉魚(yú)就是大收獲。我們把魚(yú)放在木棍上，放在木架子上，用打火機點(diǎn)火，我們等啊等。大家都累了，就躺在那里睡著(zhù)了。
第二天睡到中午，問(wèn)奶奶：“我在哪里？”奶奶說(shuō)：“在家！對了，昨天晚上，你怎么在外面睡的'，聞起來(lái)特別難聞，差點(diǎn)超過(guò)臭豆腐�！蔽彝低敌α�。過(guò)了一會(huì )兒，我才知道魚(yú)昨晚還在外面！我趕緊跑過(guò)去，看到烤魚(yú)變成了黑色的煤球。
可憐的魚(yú)！不僅被謀殺了，還毀了。唯一好的是，魚(yú)在一頓美餐后被光榮地犧牲了。唉，可憐！
歲月如歌我的初一生活作文 5
今天是一個(gè)特殊的日子。在這個(gè)特殊的日子里，我將進(jìn)入武侯實(shí)驗中學(xué)，觀(guān)看嶄新的校園，寬闊的操場(chǎng)，白色的瓦房，一塵不染的地面。心里有一些激動(dòng)和興奮，也有一些恐懼和不安
進(jìn)入這所中學(xué)意味著(zhù)我已經(jīng)是一名中學(xué)生，武侯實(shí)驗的成員。不再是那個(gè)還躺在媽媽?xiě)牙锟刺炜諗敌切堑男∨�。我天真浪漫的童年將離我而去。迎面而來(lái)的是中學(xué)的肅穆氣氛。我不想失去我的天真無(wú)邪，雖然我的童年還沒(méi)有完全結束。但是到了中學(xué)，我要永遠保持那份童心。我不想留著(zhù)，但我必須留著(zhù)。我怕來(lái)了以后再也找不到那種童心了。
走進(jìn)這個(gè)校園，我會(huì )認識來(lái)自世界各地的同學(xué)。我的人生將在這里打下堅實(shí)的基礎，我的夢(mèng)想將在這里起航，我未來(lái)的命運將在這里徘徊。所以在這里呆三年很辛苦，我的負擔很重，里面包含著(zhù)親人的希望和寄托。我不能辜負大家的希望。尤其是十幾年來(lái)為我努力的媽媽對我的信任。我不知道她為我放棄了多少自由。
為了幫我做晚上的作業(yè)，她放棄了購物和看電視的時(shí)間。她每天耐心的`給我出主意，聽(tīng)我寫(xiě)東西，和我聊天，耐心的開(kāi)導我。為我高興，為我擔心，她幫我輔導我，把我當成她唯一，把我的進(jìn)步當成她最大的榮譽(yù)和驕傲。我辜負了她的信任，也辜負了。所以，三年后我會(huì )為自己，為媽媽更加努力。
童年的翅膀已經(jīng)褪去，但童年將是我最美好的回憶�，F在，背上的包袱里全是親人的寄托。父親，母親。你也應該放手，讓我在你的呵護下學(xué)會(huì )堅強！媽媽?zhuān)憧偰芸吹絻A盆大雨后天空中升起淡淡的彩虹。相信你也能看到我翱翔天際的那一刻。媽媽?zhuān)判姆攀职�。請默默祝福我。�?ài)你的女兒。
歲月如歌我的初一生活作文 6
到了學(xué)校，看到來(lái)了這么多同學(xué)，就拿出課本看。其實(shí)我是看溜句的，只是不知道腦子里在想什么。直到老師來(lái)分配任務(wù)，我才開(kāi)始完成任務(wù)。早上四節課后，放學(xué)后按門(mén)鈴，“耶！放學(xué)后！”這時(shí)，學(xué)生們開(kāi)始興奮起來(lái)。
下午，上完三節課，我開(kāi)始自學(xué)。在這個(gè)班里，一些學(xué)生看書(shū)，一些休息，一些做作業(yè)，一些傳筆記說(shuō)話(huà)。這個(gè)班可以在星期二和星期五放流行音樂(lè )，所以我的同學(xué)變得活潑，豎起長(cháng)耳朵，認真聽(tīng)這首美妙的歌。鈴聲一響，我們就匆忙趕到食堂。當我們吃完飯回來(lái)的時(shí)候，是晚上學(xué)習的時(shí)候了。
放學(xué)，8：40，作業(yè)做完：10：00。就這樣一天過(guò)去了。其實(shí)每天都差不多，只是意義不同。每天都是多姿多彩的。
我們學(xué)校，——齊魯中學(xué)，也在我們的學(xué)習中安排各種活動(dòng)，比如運動(dòng)會(huì )，藝術(shù)節……讓我們展示自己的才華，豐富我們的知識，給我們寶貴的財富。我記得我們班在運動(dòng)會(huì )上輸的很慘，但是讓我們記住，要以參與為主，不要以輸贏(yíng)為主，要記住，我們努力了！學(xué)校豐富多彩的活動(dòng)讓我們更加成熟。
只要你進(jìn)了我們學(xué)校，就安靜了。學(xué)校應該是這樣的嗎？下課后，老師規定紀律，更不能上課說(shuō)話(huà)。哪個(gè)學(xué)校下課后這么安靜？只是我們學(xué)校。我們學(xué)校很?chē)栏�。也許這是一件好事，也是我們學(xué)習進(jìn)步的原因。但是太嚴格反而會(huì )起反作用，所以有時(shí)候真的希望學(xué)校不要太嚴格。在我們學(xué)校的下一堂課上，會(huì )播放美妙的音樂(lè )，這會(huì )讓我們放松，讓我們的緊張感消失。我們會(huì )做自己的`事情，做作業(yè)，看書(shū)。
學(xué)校已經(jīng)成為我們生活的一部分，學(xué)習也是我們成長(cháng)不可缺少的一部分。當我們回頭看時(shí)，我們意識到我們失去了很多學(xué)習時(shí)間。我們學(xué)校的學(xué)習生活也不錯，和你的不一樣嗎？我熱愛(ài)我的學(xué)習生活和學(xué)校！
歲月如歌我的初一生活作文 7
初中生活是這么的緊張，雖然我還是剛剛從小學(xué)過(guò)渡到初中的一個(gè)乳臭未干的小孩子，但是在初中這幾個(gè)月，我應經(jīng)深深的體會(huì )到了來(lái)自幾方面的壓力了。
一是從老師那里來(lái)的壓力，二是從家長(cháng)那里來(lái)的壓力，三是從同學(xué)那里來(lái)的壓力。
在初中都過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，教師，食堂，圖書(shū)館，教師，食堂，圖書(shū)館……每天都重復這著(zhù)三件事，這種規律仿佛是無(wú)法打破的，是無(wú)法超越的，老師天天說(shuō)：“好好學(xué)習，天天向上！”這是同學(xué)們聽(tīng)的都不想聽(tīng)的話(huà)了，但是還是要不情愿的應老師一句：“嗯！”
至于家長(cháng)那里，就更不用說(shuō)了，家長(cháng)那里的壓力是最大的，每次回家，也都重復著(zhù)三件事睡覺(jué)，吃飯，做作業(yè)，睡覺(jué)，吃飯，做作業(yè)……而家長(cháng)自己則是每天坐在牌桌上指手畫(huà)腳，而他們還曾想過(guò)我們的`感受？好不容易放一次假，但是時(shí)間基本上被排滿(mǎn)了，上午補語(yǔ)文，下午補數學(xué)，晚上補英語(yǔ)，就這樣，我們就只剩下吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間了。
而同學(xué)那里則是每天對你“相敬如賓”但是你一旦名落孫山之后，他們便會(huì )排斥你，恨不得把你趕出這個(gè)學(xué)校，當考試考砸了的時(shí)候，他們便會(huì )投來(lái)鄙視的目光，心里暗暗的想著(zhù)：哈哈，他這么差，以后我就不用被老師罵了，一定是他。而當自己考差了的時(shí)候，心里便會(huì )想，這次我竟然是倒數第一，他絕對抄襲別人的，要不然我才不會(huì )得倒數第一哩！就這樣把自己身上的過(guò)錯推的一干二凈。
初中生活就像是一個(gè)調味瓶，如果不小心打翻了這本就不平衡的調味瓶，你便會(huì )嘗到這其中的辛酸了！
歲月如歌我的初一生活作文 8
轉眼之間，初一就宣告結束了�；赝@一年，別人大多是兩點(diǎn)一線(xiàn)，我卻是三點(diǎn)三線(xiàn)。
教室
上課前，有的人專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，有的人興高采烈地小聲聊天，有的人眉飛色舞地傳著(zhù)紙條……教室里一片自由的'氣息。
突然，有腳步聲自遠而近地傳來(lái)，不知道誰(shuí)喊了一聲：“老師來(lái)了!”于是，所有人瞬間安靜下來(lái)，裝作寫(xiě)作業(yè)或復習的樣子。只聽(tīng)那腳步聲越來(lái)越大，只覺(jué)等了很長(cháng)時(shí)間，還是沒(méi)見(jiàn)老師的人影。有些人按捺不住了，又放松了起來(lái)。教室里像一滴水滴入滾燙的油里，炸開(kāi)了鍋，只有紀律委員和班長(cháng)在嘆息。
餐廳
隨著(zhù)熟悉的鈴聲響起，午飯時(shí)間到了。從早上就一直“病懨懨”的同學(xué)們這時(shí)都變得生龍活虎起來(lái)。走進(jìn)餐廳，不知哪位同學(xué)叫了一聲：“今天又是面條�！鳖D時(shí)，全體都騷動(dòng)起來(lái)。有人喊起來(lái)：“大家靜一靜!我們每天吃面條，營(yíng)養根本不夠，
不到晚飯時(shí)間就餓得厲害，實(shí)在是影響我們的學(xué)習�！贝蠹艺娂姂蜁r(shí)，有幾個(gè)“肥豬”插嘴：“這對我們來(lái)說(shuō)是好事，平時(shí)想盡方法減肥，卻一直沒(méi)成功，這下好了，沒(méi)用多久就減了好幾斤呢!”話(huà)音剛落地，哄堂大笑，有幾個(gè)剛把飯扒拉進(jìn)嘴里，就又噴出來(lái)了。
寢室
忙完一天的功課，終于可以休息了。結果總有一些人在你瞌睡時(shí)活躍：“對了，今天我們老師批評我了，說(shuō)我抄襲作業(yè)�！彼谙落伒南绕鹆祟^。接著(zhù)是鄰床同學(xué)：“批評得好，看你以后敢不敢了!”下鋪的同學(xué)生氣了，兩個(gè)人吵了起來(lái)……
我再也聽(tīng)不下了，吼道：“明天還要上課呢，好好休息，多花些心思在學(xué)習上吧!”寢室又恢復了寂靜。
這就是我的初一，沒(méi)有轟轟烈烈，一天也就是一年。但細細想來(lái)，生命中值得回味的歲月，哪個(gè)不曾是平平淡淡!
歲月如歌我的初一生活作文 9
初一生活在我的眼中是豐富多彩的，是豐盈充實(shí)的，是刻入我記憶中最美好的一頁(yè)。
剛入初中，面對陌生的一切，一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初一·一班的大門(mén)，她告訴我們這就是我們的集體。于是，我就成了初一·一班的一名同學(xué)。
烈日炎炎下，嚴格的哨聲，翻開(kāi)了我初一生活的第一頁(yè)。三天的軍訓把我和同學(xué)之間的感情融合了，而這位可愛(ài)的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺(jué)這真是一個(gè)可愛(ài)的集體，一個(gè)可親的班級，我從心底里喜歡它。
軍訓過(guò)后，我步入了緊張的`學(xué)習生活中，一位位可親可愛(ài)的老師把一股股學(xué)習的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習的樹(shù)。
初一的學(xué)習很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿(mǎn)了歡笑與歡樂(lè )，學(xué)習雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學(xué)習也就變?yōu)橐患䴓?lè )事了。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體，我的學(xué)習也就不覺(jué)得苦了。
最是我難忘的是那次開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛(ài)，集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷，老師們一句句的安慰，使我不再感到傷口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處，我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了……
不過(guò)這次我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一份很小的榮譽(yù)，我的解說(shuō)獲得一等獎，我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報……
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )，是我的生活更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快……我的初一生活可以說(shuō)是無(wú)比豐富多彩的：軍訓、運動(dòng)會(huì )、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的一頁(yè)，令我永生難忘。
歲月如歌我的初一生活作文 10
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”兒時(shí)的童真化成了清新的空氣停留在秋天的尾巴上，那一份對豆蔻年華的憧憬似乎彌漫在春天的陽(yáng)光里……
秋天，我走進(jìn)初一，去尋找真實(shí)的自我。
去年的九月一日，我揮了揮手，告別了天真爛漫的童年，帶著(zhù)花季的憧憬，我闖進(jìn)了初中的大門(mén)。
上初中以前，我一直認為自己是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，因為我是在小學(xué)老師的夸獎中一路走進(jìn)初中的`。但上中學(xué)后，我好像遺失了以往的自己：少了老師的夸獎，多了考試后的狼狽；少了小學(xué)時(shí)的瀟灑，多了中學(xué)時(shí)的緊張。不知所措；少了一份自信。堅定；多了自責。膽怯和忐忑不安。我這是怎么了？
初中，上課的時(shí)間更早了，媽媽的催促聲讓我手忙腳亂。越著(zhù)急手腳越不聽(tīng)使喚，不是衣服穿反了，就是鞋帶系成了死結，解不開(kāi)。穿不上，往往是剛出家門(mén)又折回家拿落下的作業(yè)本。學(xué)習用具。更讓人害怕的是考試，考的不好自己臉上無(wú)光，見(jiàn)了爸爸媽媽也覺(jué)得愧疚。
面對漸漸失去自信的我，還是媽媽想了個(gè)辦法，她說(shuō)：先從整理自己的房間�？茖W(xué)的運用時(shí)間開(kāi)始吧。于是，我逐漸糾正了回家亂扔書(shū)包的習慣；學(xué)會(huì )了整理房間；學(xué)會(huì )了有條理的做事。第二天要用的東西，我總是提前放在顯眼的地方。這樣，要帶的東西自然會(huì )輕而易舉地被找到。于是，忙碌的早晨變得井然有序了�？荚嚦隽艘馔�，父母也會(huì )安慰我，讓我學(xué)會(huì )控制情緒，不要緊張，同時(shí)讓我查找沒(méi)考好的原因。
慢慢地，我又找回了小學(xué)時(shí)的自信，找到了“丟失“的我，我愛(ài)上了這緊張而充滿(mǎn)挑戰的初中生活！
歲月如歌我的初一生活作文 11
欣賞優(yōu)美的風(fēng)景，是感受生活；聆聽(tīng)婉轉的音樂(lè )，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；得到別人的關(guān)注和支持，那也是感受生活………生活無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們身邊。感受生活猶如看一本內容豐富的課外書(shū)，昂你身臨其境，深切體會(huì )生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感受生活是一種鼓勵。在上課時(shí)，看到同學(xué)們爭先恐后的勇于舉手，搶著(zhù)老師提出的問(wèn)題，不管錯對，因為受到老師的表?yè)P而露出燦爛的笑容時(shí)，我羨慕不已。而我，躲在一旁，不敢舉手，有時(shí)舉起了，怕自己答錯，又悄悄的放下。然而，小秘密還是被細心的老師發(fā)現。每次，老師就會(huì )用那滿(mǎn)懷期待的目光鼓勵我，仿佛在說(shuō)：姜璐玥，勇敢些，戰勝恐懼，你一定行的。頓時(shí)，老師的目光讓我充滿(mǎn)信心和力量，讓我感受到了鼓勵就在前面，只要勇往向前，就一定能勝利。
感受生活也是一種支持。小時(shí)候，媽媽就支持我只要自己想去做的事，就要大膽去做�，F在漸漸長(cháng)大，無(wú)論在學(xué)習上還是在生活上，媽媽還是繼續支持我學(xué)會(huì )獨立。每個(gè)禮拜的興趣班，如果可以，就自己坐車(chē)或騎車(chē)去，可前提是要安全；在家要整理自己的.房間；小件衣物要自己動(dòng)手洗滌；遇到難懂的題目，一定要自己先認真思考。每一次，媽媽的支持都讓我深深體會(huì )到了生活原來(lái)是要靠自己去創(chuàng )造的。
感受生活，其實(shí)就是感受幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當我們在感受生活時(shí)，不要因為憂(yōu)傷失敗而停滯不前，也不要因為碌碌無(wú)為而喪失對人生目標的向往和追求。讓我們一起感受美好生活吧！
歲月如歌我的初一生活作文 12
我們來(lái)到一個(gè)新的校園，新的環(huán)境，雖然心里有一種激動(dòng)和期待，覺(jué)得能有更好的發(fā)展，但現實(shí)總是和期待中的不太一樣。
剛開(kāi)始覺(jué)得初中不就比小學(xué)難一點(diǎn)點(diǎn)嗎？其他也沒(méi)什么大不了的。在開(kāi)學(xué)前幾天，每天都能很早地完成作業(yè)，按時(shí)睡覺(jué)�？蛇@一個(gè)月要過(guò)去了，和最初完全不一樣了。每天作業(yè)都會(huì )做到很晚，睡覺(jué)時(shí)間也不長(cháng)，上課時(shí)也會(huì )打哈欠，很容易犯困，想睡覺(jué)。
在初中還加了好幾門(mén)新的課程，比如，生物啊，地理啊，歷史啊等等的一些課。開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)了一大堆書(shū)，簡(jiǎn)直就是小學(xué)時(shí)書(shū)的兩三倍都不止的。如果把全初一的書(shū)堆在一起，都應該能堆一座小山了吧。這些課并不是那么簡(jiǎn)單，有時(shí)上課我都沒(méi)聽(tīng)懂，之后就更聽(tīng)不懂了。就像我們語(yǔ)文老師說(shuō)的：“你一節課不聽(tīng)，以后的就聽(tīng)不懂，人也會(huì )越來(lái)越呆�！蔽椰F在也有點(diǎn)這種感覺(jué)，我在上這些新加的課的時(shí)候，感覺(jué)也像個(gè)呆子一樣，就人在點(diǎn)點(diǎn)頭，搖搖頭回復老師，可腦子里完全跟不上。
別說(shuō)這些副科了，就連正科有時(shí)候也不怎么好，特別是數學(xué)。數學(xué)可是我以前最驕傲的一門(mén)科目，以前在班上都考在前三，有時(shí)也是第一的，可現在呢，數學(xué)老師講的'有些我都不懂。幸好有個(gè)成績(jì)不錯的同桌可以教教我，要不然成績(jì)真的掉下來(lái)，我這六年的數學(xué)也真算白學(xué)的了。在班里都沒(méi)有什么人和我玩，除了我同桌和周?chē)膸讉�(gè)女生，其他也沒(méi)什么人了。甚至有人開(kāi)學(xué)第一天就討厭我，平時(shí)什么不開(kāi)心的事也就只能和同桌說(shuō)說(shuō)罷了。
只希望自己可以很快地調整狀態(tài)，適應初中的生活，打敗所有的困難，在每次考試中取得很好的成績(jì)，讓這一切不在變得那么艱難。
歲月如歌我的初一生活作文 13
今天是除夕，今年的年夜飯在我們家吃。我媽媽早上起得很早，很忙，因為爺爺、奶奶……和一家人今晚要來(lái)我家吃飯。
我媽起床后，穿好衣服第一件事就是跑進(jìn)廚房，匆忙打開(kāi)冰箱，把昨晚提前做好的菜拿出來(lái)，還有昨天在我籃子里買(mǎi)的菜，然后今天從柜子里拿出做飯的.材料。我媽真的很忙，我的眼睛好刺眼。我趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥襾?lái)幫你！”媽媽讓我揮手說(shuō)：“不，不！今天是除夕。去開(kāi)電腦，玩得開(kāi)心！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我沮喪地走到機房。
十分鐘后，我父親起床了。
爸爸洗完澡后，開(kāi)始幫媽媽。
就這樣，夫妻倆開(kāi)始忙碌起來(lái)，但有時(shí)候我會(huì )抽出時(shí)間和他們說(shuō)話(huà)，讓我幫忙，但每次都以失敗告終。
不知道為什么。每次想幫他們，總是不明白自己的心思：怕他們太辛苦！
午飯后，我總是建議他們休息一下，但他們仍然不聽(tīng)我的。就這樣，他們忙到下午四點(diǎn)，家里的客人陸續來(lái)了。媽媽和爸爸做的食物幾乎一樣。
雖然，飯菜都快做好了，但是忙碌并沒(méi)有停止。
阿姨，叔叔，哥哥，爺爺，奶奶，姐姐…都到了，我爸媽又開(kāi)始泡茶，我負責接待小客人。我帶著(zhù)弟弟妹妹……去我房間上網(wǎng)。嘿！我家一直很忙。
晚上，我六點(diǎn)準時(shí)吃飯。十分鐘后，爸媽又忙起來(lái)了！
“媳婦！幫我上菜，嘿！嫂子！我也要！”
“叔叔！我要一碗湯！”
晚飯后，我們一家人坐在沙發(fā)上看電視，媽媽則努力洗碗！
突然心如刀割，卻做不出什么實(shí)際的事！我內心真的很矛盾。對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，春節應該是快樂(lè )的一天，但是爸爸媽媽太辛苦了！
最后，我想說(shuō)一句話(huà)：“爸爸媽媽?zhuān)∥覑?ài)你！”
歲月如歌我的初一生活作文 14
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩游戲的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，走進(jìn)了初一生活。進(jìn)入初中以前，就對初中校園有著(zhù)很深的向往，我一直很想長(cháng)大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，窩對校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì )不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì )有我的一片天地，我會(huì )交到很多的朋友，認識不同的人，學(xué)到不同的新知識。上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的'興趣不知怎的，突然得提高起來(lái)。
這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了，也就意味著(zhù)我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習中去了!
在心里大喊一聲“加油，向新的目標前進(jìn)，你永遠是最棒的!”
歲月如歌我的初一生活作文 15
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。初中的時(shí)候，我終于體會(huì )到了時(shí)間的珍貴和對之前小學(xué)生涯的無(wú)限懷念。
“兄弟，這道數學(xué)題怎么做？”姐姐問(wèn)我�！斑@是愚蠢的，不是嗎，這是愚蠢的�！蔽易院赖鼗卮��！坝惺裁戳瞬黄鸬�？不就是去上中學(xué)，多學(xué)點(diǎn)東西嗎？”姐姐不服氣的反駁。是的，在中學(xué)，我學(xué)到了很多知識，對于數學(xué)來(lái)說(shuō)，這是我的特長(cháng)。小學(xué)難記的圓周率是3.141592653 .我現在可以開(kāi)口了。
“兄弟，你明天上什么課？”姐姐問(wèn)�！芭�，明天政治，英語(yǔ)，生物，數學(xué)……”我回答�！巴�，這么多，你比機器還累�！蔽夷茏鍪裁�？誰(shuí)不想少上課？現在周六周日都有課。我真的很累，但是我能做什么呢？“姐姐，珍惜現在的時(shí)光，不要等到上了中學(xué)，它就會(huì )變成一臺超載的機器�！蔽移＞氲卣f(shuō)。
“兄弟，過(guò)來(lái)玩一會(huì )兒！”姐姐眨著(zhù)眼睛問(wèn)我�！斑@不好笑，我還有兩篇論文沒(méi)做。對了，我還沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)。哦，我明天要參加語(yǔ)文考試。哎，我的'語(yǔ)文書(shū)呢？”我一邊著(zhù)急一邊傷心地回答�？粗�(zhù)妹妹失望的眼神，我能怎么辦？
“哥，你在體育課上干什么？我們又不是沒(méi)什么可玩的！”姐姐好奇地問(wèn)�！芭�，當然不是。要知道，中學(xué)設施齊全，場(chǎng)地巨大。順便問(wèn)一下，你想讀什么書(shū)？我會(huì )借給你的……”看著(zhù)妹妹驚訝的眼神，不禁覺(jué)得初中生活好豐富��！
初中生活，又累又苦，笑著(zhù)玩著(zhù)。既輕松又緊張；既不確定又一帆風(fēng)順。這是人生道路上的必經(jīng)之路，讓我們揚起人生的風(fēng)帆，昂揚斗志，駛向歡樂(lè )的彼岸。
��！美好的初中生活，我愛(ài)你。
歲月如歌我的初一生活作文 16
生活，這個(gè)名詞我們都不陌生，但，每個(gè)人對生活的感受都是不同的，我認為生活如同一首優(yōu)美的曲子，曲中波瀾不斷，接下來(lái)的旋律我們無(wú)法預料。它變化無(wú)常，時(shí)而急速，時(shí)而緩慢，時(shí)而歡快，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而低回宛轉，時(shí)而高昂激蕩……
在工廠(chǎng)工作的藍領(lǐng)；每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，贍養老人，撫養孩子，做好這些便是盡好責任，但一生終究是碌碌無(wú)為。穿梭在高樓大廈的白領(lǐng)，金領(lǐng)，整日享受著(zhù)中央空調的舒適，對著(zhù)電腦敲打著(zhù)一行行鉛字，偶爾下班后到歌廳酒吧坐坐，生活愉快，卻也有厭煩之日。而我們這些在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生，每天面對“種類(lèi)繁多”的課本，作業(yè)，真正的起早貪黑。剛進(jìn)初中時(shí)，我還有些“水土不服”，后來(lái)，漸漸習慣了這樣快節奏的生活。所以，現在，我的生活旋律是歡快的，雖然忙碌，卻也有一番趣味。在德智體美勞五方面，我力求領(lǐng)先，完美，學(xué)習上更是有自己獨特的方法，能做到學(xué)而不累，學(xué)而不厭。在班中成績(jì)一直名列前茅，在年級中一直努力沖刺前五！我并不會(huì )死讀書(shū)，節假日，我也會(huì )忙里偷閑，找時(shí)間放松自己，娛樂(lè )心靈。學(xué)習就是這樣，只要有“愿意”二字，就能學(xué)好。我能學(xué)好，并非因為我有多刻苦，而是因為我有目標，有理想。我肯為之奮斗，并能享受生活之曲的動(dòng)聽(tīng)。祖國的希望在于我們，我不要一生碌碌無(wú)為，平庸，我要干出自己的'一番事業(yè)，有一番輝煌的成就，讓我的人生與眾不同，有意義。那么，就需要知識，知識改變命運，好好學(xué)習，天天向上！
讓我們奏響生活的旋律，唱響心聲，品味生活！
歲月如歌我的初一生活作文 17
當星星在夜幕下隱去;當童年的火車(chē)已遠離我們;當天真無(wú)邪的思想悄然消失。我們在光陰的促使下，踏上了初一的旅程……
初一的生活是辛苦。太陽(yáng)有時(shí)還未升起，我們就已經(jīng)在校門(mén)外等侯;月亮有時(shí)已經(jīng)掛在天空，我們才在路燈的伴隨下回家。課程表上的內容使我們大吃一驚，作業(yè)多的有時(shí)使我們叫苦不迭，黑眼圈在我們眼睛左右牢牢地安上了家。
初一的生活是快樂(lè )。舊朋友的離別使我們倍加傷感，擔新朋友的到來(lái)又讓我們有了無(wú)限趣味。作業(yè)上的“紅鉤”越來(lái)越多，這無(wú)疑使我們的心情豁然開(kāi)朗。望著(zhù)我初三必不出門(mén)的學(xué)生們，心里更覺(jué)得自己是多么幸福。
初一的生活是失望。成績(jì)單上的一比高下無(wú)疑是學(xué)生們心中最大的負擔。有時(shí)，一次的挫敗感就會(huì )讓自己對自己感到無(wú)能。同學(xué)們嘲笑和譏諷愈來(lái)愈讓人感覺(jué)到了，自己的能力是否神的不如別人。
初一的生活是進(jìn)步。在班里，現在知道了團結友愛(ài)是多么的重要。自立于自強的提高是自己感到自己已經(jīng)長(cháng)大了。在挫折面前一次次的`爬起來(lái)讓我們感到了自己的堅強長(cháng)進(jìn)了多少。成績(jì)的失敗一次次侵擾我們，我要相信是金子總會(huì )發(fā)光的，努力就會(huì )成功，就是這樣的信念使我們在班里的成績(jì)穩中有升。
初一的生活是憧憬;
初一的生活是美好;
初一的生活是煩惱;
……
初一在我們的心中永長(cháng)存，他是我們人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)，它是我們回憶中不可泯滅的一部分，他會(huì )成為我們用永久的懷戀。
歡聲笑語(yǔ)的初一，多姿多彩的廚藝，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的初一!讓我們用滿(mǎn)懷憧憬與自信的心態(tài)，走過(guò)一個(gè)無(wú)限希望的初一!
歲月如歌我的初一生活作文 18
在經(jīng)歷了一段嚴謹而艱苦的軍訓生活后，我們迎來(lái)了正式的開(kāi)學(xué)，這意味著(zhù)我們將在這個(gè)快樂(lè )而陌生的環(huán)境中開(kāi)始新的生活、學(xué)習和成長(cháng)。
正式開(kāi)學(xué)的第二天，我們分發(fā)了新課本。我看著(zhù)這些課本，又喜又憂(yōu)。開(kāi)心的是：能全心全意的投入到學(xué)習中�？杀氖切W(xué)和初中不一樣。我能適應這里嗎？適應這里的環(huán)境，生活，學(xué)習。這些問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。后來(lái)學(xué)姐幫我。她告訴我，“你最終會(huì )適應的。七年級的時(shí)候我也想過(guò)這些問(wèn)題，但是我忽略了，把它拋在了腦后。我用自己的方法和學(xué)校的作息表來(lái)規范自己的學(xué)習和生活。不知不覺(jué)，我適應了新的生活�！苯憬愕脑�(huà)讓我豁然開(kāi)朗，不再在這些問(wèn)題上浪費時(shí)間，重新振作起學(xué)習的努力。
正式開(kāi)學(xué)一周，深深的感覺(jué)到初中科目多，時(shí)間緊，總是沒(méi)有時(shí)間完成所有的'作業(yè)。正式科目從四改七，單靠作業(yè)是完成不了的。而我是一個(gè)喜歡學(xué)習的人，不能容忍學(xué)習中的一些錯誤。我買(mǎi)了很多課后可以幫助我的作業(yè)和論文，但是我沒(méi)有時(shí)間去做，這讓我措手不及。但是初中和小學(xué)在課堂上是不一樣的。初中知識很多，不認真聽(tīng)就跟不上，小學(xué)就完全不一樣了。小學(xué)上課，我可以一邊寫(xiě)作業(yè)一邊跟上老師，初中上課，一不小心就跟不上了，這是另一個(gè)大問(wèn)題。我漸漸覺(jué)得很失落。還好我很快就找到了解決的辦法，覺(jué)得這么多事情很煩。是語(yǔ)文書(shū)上的《走一步，再走一步》給了我很大的啟示�！安还芏嚯y，把困難化小為大，化小為大，循序漸進(jìn)，腳踏實(shí)地，最終都會(huì )克服困難，取得成功�！背踔猩钜彩侨绱�。一步一步來(lái)，總有一天，我會(huì )克服最大的困難，取得令人印象深刻的學(xué)習成績(jì)！
歲月如歌我的初一生活作文 19
六年的時(shí)光轉瞬飛逝，在邁入初中校園的那一刻，我第一次感受到了孤獨的味道，放學(xué)時(shí)沒(méi)有同伴，傷心時(shí)沒(méi)人安慰。初中的生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但卻只能任淚水沾濕衣襟。
但事實(shí)上，我發(fā)現有時(shí)我也擁有快樂(lè )！
“哈哈哈……”耳邊永遠是自習課后桌的歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)幽默的笑話(huà)，一個(gè)個(gè)有趣的謎語(yǔ)，為大家緊張的學(xué)習之余帶來(lái)了許多的快樂(lè )。同樣，也是他把快樂(lè )傳遞給了我。從此，眼角的淚水消失了，我的臉上更多的是開(kāi)心的微笑。
“高興點(diǎn)，一次考試代表不了什么�！迸笥咽莿倓傉J識的一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細雨一樣滋潤著(zhù)我的心田，足以讓我感受到孤獨時(shí)渴望的那種溫暖。
“認真聽(tīng)，我再講一遍�！睌祵W(xué)課上，老師一遍又一遍的講解著(zhù)幾何問(wèn)題。陌生的課堂，陌生的同學(xué)，陌生的老師，但講課的那番熱情并不陌生。
一個(gè)月后，我慢慢融入了這個(gè)集體。課上，同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)講；課下，同學(xué)們也是爭先恐后的寫(xiě)作業(yè)，教室中只剩下沙沙的寫(xiě)字聲。
新的環(huán)境，新的感受，我用心來(lái)訴說(shuō)我的世界。我知道：我的`初一生活，明天會(huì )更好！
有時(shí)我會(huì )覺(jué)得彷徨，彷徨生活會(huì )迷失著(zhù)我，讓我獨處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂，也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時(shí)似乎生活過(guò)著(zhù)的是一種冷淡�？�，為何冷淡中充滿(mǎn)背后的溫馨和佚茫的感覺(jué)。有時(shí)我會(huì )學(xué)一個(gè)人在生活中怎樣去懂得去放棄。
歲月如歌我的初一生活作文 20
多么清新的空氣，又一個(gè)美麗的早晨，新的開(kāi)始，我會(huì )時(shí)不時(shí)想起以前的同學(xué)，真的，我想你，我多么想回到我親愛(ài)的母校！
初中剛開(kāi)始的時(shí)候，我先發(fā)了滿(mǎn)滿(mǎn)一抽屜的書(shū)，讓我無(wú)法整理。還好我有了新的知心朋友，沒(méi)有！是一個(gè)團體，我們像兄弟一樣，鐵哥們！慢慢地，我的學(xué)習變得緊張起來(lái)，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我無(wú)法適應和小學(xué)完全不同的作息時(shí)間，環(huán)境和同學(xué)。老師的嚴格讓我不由自主的加快了學(xué)習速度，之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的'問(wèn)題都讓我絞盡腦汁。雖然學(xué)習緊張，但是有自己的追求和夢(mèng)想，一切皆有可能！就像沒(méi)有手的人可以成為鋼琴大師一樣，也許我們沒(méi)有他們的耐心，但是我們現在精力充沛，只要我們去做，就會(huì )有一個(gè)理想的結果！
進(jìn)入初中，我更加熱愛(ài)籃球，并像著(zhù)迷一樣追求它。學(xué)校必須組織一支籃球隊。我毫不猶豫地報名，占了船的便宜。加入校隊很容易。但是，訓練教練總是放我們鴿子，沒(méi)有按照約定給我們訓練。直到一次難得的機會(huì )遇到老師，告訴他什么時(shí)候訓練，他都無(wú)法拒絕，最后還是如實(shí)的給了我們訓練。真正的訓練可不是鬧著(zhù)玩的。我被一次訓練搞得筋疲力盡，但我獲得的知識是無(wú)限的，我的籃球技術(shù)也在不斷進(jìn)步。這個(gè)訓練也是撫平思念同學(xué)的創(chuàng )傷，把那些不愉快的事情拋在腦后！
我們都是在學(xué)習的風(fēng)風(fēng)雨雨中磨練出來(lái)的精英，只要我們結合實(shí)踐，那么我們就是最完美的，只要你心里經(jīng)常想著(zhù)我！
歲月如歌我的初一生活作文 21
面對新人、新事、新校園，想必大家都感慨不少吧！升入初一，大家都有長(cháng)大了的感覺(jué)，可長(cháng)大必須得經(jīng)歷酸甜苦辣，各種大小事情，來(lái)看看我的吧！
酸溜溜
我這人一向講究“養生之道”，細嚼慢咽�？梢驗檫@事，我還尷尬過(guò)呢？
“咦？在食堂里吃飯的同學(xué)怎么都吃好了？”正吃著(zhù)的我頭向后一扭，看到此情此景，我立馬轉過(guò)頭，扒起飯來(lái)，不管三七二十一，趕快吃，希望大部隊慢慢走�？刹幌氚l(fā)生的事終究還是發(fā)生了。同學(xué)們都從食堂回來(lái)了，看見(jiàn)我剛吃完，桌子還沒(méi)收拾干凈，都用驚異的眼光看著(zhù)我，這時(shí)的我就像晚飯吃的酸溜土豆絲一樣，酸溜溜的。
甜滋滋
剛發(fā)到數學(xué)試卷，同學(xué)們便迫不及待地想知道自己考了多少。我，卻用手小心翼翼地挪開(kāi)，先看到“1”，心想：我不會(huì )只考了十幾分吧！我這水平不應該呀！結果卻讓我大吃一驚！“1根油條加倆個(gè)雞蛋，哇塞！一百分耶！”我歡呼道。這可是我第一次正式考數學(xué)，回家我一定要好好地炫耀炫耀！這時(shí)，我就像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
苦澀澀
進(jìn)入中學(xué)，晚上要上晚自習，作業(yè)也難免多了起來(lái)。
有一次，我寫(xiě)作業(yè)到十一點(diǎn)，媽媽在一旁陪著(zhù)我，一向善解人意的媽媽越陪越不耐煩，批評道：“怎么寫(xiě)這么久呀！才上初一就寫(xiě)這么晚，初三還不睡覺(jué)啦！”我剛想解釋?zhuān)瑡寢層帧皣姵鲆慌排趶棥薄皠e的孩子都像你呀！寫(xiě)這么慢�！蔽疫@是啞口吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！
火辣辣
每個(gè)步入初一的學(xué)生都會(huì )經(jīng)歷一段難忘的軍訓，我也不例外。
軍訓中最難忘的'就是那一次：因為踏步走總是走不齊，軍訓教官便把我們帶到太陽(yáng)下進(jìn)行訓練，火辣辣的太陽(yáng)照在我們的臉上，一顆顆汗珠從我們的臉頰上滾落下來(lái)。我們的初中生訓練就這么辛苦，那真正軍人的訓練又是怎么樣的呢？可想而知。這么一點(diǎn)點(diǎn)辛苦就喊累，想到這兒，我的心也隨著(zhù)太陽(yáng)火辣辣起來(lái)。
聽(tīng)完我的事情，你是不是也有所感觸呢？趕快用筆記錄下來(lái)吧！
歲月如歌我的初一生活作文 22
寒冷的冬天在不知不覺(jué)間降臨人間。圣誕節前夕，天氣異常寒冷。眼看就要下雪了，小柔穿著(zhù)厚厚的大意站在窗邊。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，窗子被風(fēng)吹的咚咚作響，開(kāi)始下雪了。
好漂亮啊!小柔大叫一聲，看著(zhù)這飄飄然落下的雪花，小柔再也忍不住了，他拖著(zhù)虛弱的身體向室外走去。寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)�？尚∪釠](méi)有感到一絲寒冷，因為那輕輕落下的雪花給了他溫暖。
對了，媽媽最喜歡雪花了。這幾天我病了，媽媽一直照顧我，都沒(méi)有好好看一場(chǎng)雪了。想著(zhù)想著(zhù)，小柔不由得為媽媽感到遺憾。小柔從懷里拿出自己的心愿瓶，對著(zhù)天空裝下一朵雪花，想把它送給媽媽。
小柔裝好雪花便匆匆往家趕，寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，好像小柔吞噬掉。小柔頂著(zhù)風(fēng)，一步一步艱難的走著(zhù)。啊一塊小石頭把小柔絆倒了，血水夾雜著(zhù)雪水從小柔的手中溢了出來(lái)。小柔顧不上自己的疼痛，連滾帶爬的走到小瓶面請，看了又看。見(jiàn)小萍沒(méi)事，便又開(kāi)始趕路。
平日里短小的路今天好現在變得特別長(cháng)。小柔一個(gè)勁的'趕路，一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現自己走錯了方向。當小柔回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)離家很遠了。他轉了一個(gè)方向繼續往家趕。不知走了多久他終于。
媽媽在門(mén)前焦急的等待著(zhù)，看見(jiàn)小柔回來(lái)了媽媽?xiě)抑?zhù)的心也防了下來(lái)。他快步走上前來(lái)責怪道：孩子，你去哪了？你知不知道媽媽媽媽擔心死了。你病得那么厲害還往外跑，想急死媽媽嗎。
小柔抬起頭看著(zhù)媽媽?zhuān)锰撊醯穆曇粽f(shuō)：媽媽你別生氣。媽媽喜歡雪花我特別給你裝來(lái)了。小柔用通紅的手拿出瓶子，咦？雪花呢？瓶子里只剩下一些水了。小柔捧著(zhù)瓶子都快急哭了。
媽媽拿過(guò)瓶子，撫摸著(zhù)小柔的頭笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)事，媽媽有世界上最美的雪花。 媽媽的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，一顆晶瑩的淚珠便劃過(guò)媽媽的臉頰滴了下來(lái)。
雪依然在下，風(fēng)依然在吹。但在小柔和媽媽臉上沒(méi)有一絲寒冷。他和媽媽心中有暖雪飛揚。
歲月如歌我的初一生活作文 23
“丁——”隨著(zhù)輕微的聲響，一朵潔白如雪的花隨著(zhù)微風(fēng)緩緩飄落。我停止了前進(jìn)，盯著(zhù)那么多白色的落花，忍不住嘆了口氣。不，不應該是嘆息，我心想。
突然，一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，把沙子從地上吹進(jìn)了我的眼睛，讓我睜不開(kāi)眼睛。當風(fēng)落在身后的時(shí)候，我慢慢睜開(kāi)眼睛，眼前的景象讓我震驚：樹(shù)下到處都是白花，給樹(shù)鋪上了地毯。我看了之后，不禁感到惋惜。畢竟是一朵開(kāi)得正香的花！在無(wú)限的遺憾中，我仿佛隱約聽(tīng)到一些細小的聲音：“不要后悔，我們的存在是獻給樹(shù)的！”“是的，給自己，這是我們的職責！”“落紅不是無(wú)情之事，化作春泥更護花！”是誰(shuí)呀？誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？是落花嗎？我轉過(guò)頭，突然看到一張張天真純潔的笑臉！他們在微笑，他們在微笑，告訴我一些事情！
它似乎花更多的時(shí)間和他們在一起。他們奉獻了自己的生命，卻只是為了給根部一些養分。多么偉大的靈魂！但為了補習，我戀戀不舍的看了一眼花，匆匆離開(kāi)。在路上，我遇到了一個(gè)穿著(zhù)工作服的道路清潔工。她戴著(zhù)口罩，手上戴著(zhù)一副粗糙的手套，正在努力清理路上的垃圾；看著(zhù)她臉上的皺紋，我不禁開(kāi)始想象她的生活：整天和垃圾呆在一起，被人嘲笑等等……但是，是清潔工默默的給我們提供并帶給我們一個(gè)干凈的.環(huán)境。要不是他們，我們早就被垃圾淹死了。他們毫不猶豫地自己受苦，也給別人帶來(lái)健康和幸福。世界上最美的東西是什么？不是美，不是自然環(huán)境，而是人們心中純凈專(zhuān)注的想法。清潔工卑微，卻帶給我們健康；警察不顧罪犯的死活逮捕他們，為的是給公民討回公道；業(yè)務(wù)員為了給人們買(mǎi)東西提供方便，忙著(zhù)在外地結賬……他們是最漂亮的！
我不禁想到到處都是白花，它們正在盛開(kāi)，它們在微笑著(zhù)給自己！他們是最美的代言人，心靈純凈，心無(wú)旁騖，只為奉獻自己！
讓我們記住微笑的落花，和盛開(kāi)的奉獻自己的落花！
歲月如歌我的初一生活作文 24
每個(gè)人都有人生，每個(gè)人都活過(guò)，只是人們對人生的理解和感受不同。我不能說(shuō)誰(shuí)對誰(shuí)錯，也不能說(shuō)某個(gè)人的理解和感受很深，某個(gè)人的感受很膚淺。但是，我覺(jué)得我對人生的理解很膚淺。
我對生活的第一感覺(jué)是快樂(lè )，因為生活給了我無(wú)法從老師和朋友那里學(xué)到的知識和技能。我對生活的第一感覺(jué)是快樂(lè )的原因大概是因為父母。我爸媽經(jīng)常發(fā)出很小的聲音，讓我笑得上躥下跳，感受到家的溫暖。
但是，他們之間發(fā)生了一場(chǎng)大的爭斗，導致我人生的第二感難過(guò)。
我爸媽有時(shí)候真的會(huì )吵架。有一次，他們因為一件很小的事情吵了起來(lái)，但是后來(lái)沒(méi)有算完，就冷戰了三天。也影響了我，為他們難過(guò)，也為自己難過(guò)。
我對生活也有最憤怒的感覺(jué)，——。
我對生活不滿(mǎn)的`例子有三個(gè)：教書(shū)，嫉妒，陪伴。這里最特殊的情況是嫉妒。你為什么出生在這個(gè)家庭？為什么要比較同一個(gè)城市的孩子？為什么別人會(huì )玩，我不會(huì )？為什么會(huì )有這樣的父親？“為什么？”隨著(zhù)我的成長(cháng)，我逐漸明白，那是因為菩薩希望我出生在這個(gè)家庭。因為我想超越城市里的孩子；因為我父親需要我。相反，它激發(fā)了我學(xué)習、理解和感受我從未見(jiàn)過(guò)的一切，并學(xué)會(huì )成長(cháng)的動(dòng)力。
這些感受很膚淺，因為我只能理解。人如果沒(méi)有生命，世界就會(huì )變得不光彩，沒(méi)有生機勃勃的景象，沒(méi)有歡笑和歡笑。
歲月如歌我的初一生活作文 25
隨著(zhù)金秋九月的來(lái)臨，我也從一名六年級的學(xué)姐變成了七年級的學(xué)妹。
初中的一切都是充滿(mǎn)色彩的，而這一切也讓我充滿(mǎn)了好奇。剛步入校園，就仿佛來(lái)到了一個(gè)人間仙境。這里的景色十分優(yōu)美：許許多多的樹(shù)整整齊齊地排列成一隊，仿佛是一群士兵，正堅定地站在崗位上守衛著(zhù)校園，中間還有一個(gè)小型的噴泉，水從中間一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出頭來(lái)，可愛(ài)極了。
這些都讓我感到十分驚奇，驚奇以外還是有一些感慨，在不經(jīng)意間我就像一個(gè)調皮的孩子，轉眼間就要長(cháng)大了，而長(cháng)大了，意味著(zhù)也該懂事了，不能總像小時(shí)候那般任性了。初中也比小學(xué)更嚴厲些，要試著(zhù)學(xué)會(huì )接受。
開(kāi)學(xué)也快要有一個(gè)星期了，而這幾天中我們參加了軍訓。軍訓讓我們的體質(zhì)逐漸變得更好，也更有活力，也讓我學(xué)到了許多知識，更讓我明白了長(cháng)大后一定要成為一個(gè)對國家有用的人。
雖然初一是有點(diǎn)辛苦，早上六點(diǎn)多起床，七點(diǎn)多一點(diǎn)到學(xué)校，還要加上每天晚上的晚自習，但是一想到三年后的'中考，讓我心中又充滿(mǎn)了斗志，想到將我養大、辛苦多年的父母，我絲毫不敢怠慢；想到只要現在多吃苦，以后就能甜，我又有了精神。畢竟人生就是這樣，只有嘗盡了苦，才能知識辛苦后的甜。
從現在開(kāi)始，頭發(fā)扎起來(lái)，作業(yè)認真寫(xiě)，上課不走神。乾坤未定，你我皆是黑馬，不拼一把，怎么就認為自己會(huì )輸呢？
歲月如歌我的初一生活作文 26
愜意的暑假瞬即逝，不知不覺(jué)，我已“晉級”為初一的新生。聽(tīng)學(xué)長(cháng)們說(shuō)初一是天堂，讓我覺(jué)得初一非常美好，甚至比小學(xué)還好。我懷著(zhù)對初一的美好憧憬，走進(jìn)初一的課堂，我可以用兩個(gè)字來(lái)表達我的.心聲瘋狂”。
鏡頭一瘋狂的課堂
初中老師一改小學(xué)老師那慢條斯理的講課風(fēng)格。語(yǔ)文課老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)板書(shū)，看我們抄了一會(huì )兒就開(kāi)始講解什么意思，我們剛一記完，老師又馬不停蹄地繼續寫(xiě)板書(shū)。數學(xué)老師十萬(wàn)個(gè)為什么”的課上，一個(gè)小小的問(wèn)題可以把你問(wèn)吐血。一次，老師問(wèn)：“數軸是什么？馬××！”馬××一臉無(wú)辜地站了起來(lái)，答：“是一條由正方向、原點(diǎn)、單位長(cháng)度組成的直線(xiàn)�！庇謫�(wèn)：“它可以干什么？”答：“可以表示任何一個(gè)數�！痹賳�(wèn)：“為什么？”馬曉陽(yáng)崩潰了……
鏡頭二瘋狂的作業(yè)
初中作業(yè)堆積如山，真是太形象了。眼前是讀不盡的書(shū)，寫(xiě)不完的abc，算不盡的xyz，看不完的國家，數不盡的山頂洞人……通常，我剛與方程周旋玩，又與聚會(huì )，這時(shí)李白又吟誦著(zhù)“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！毕蛭铱羁钭邅�(lái)，半路突然殺出一群山頂洞人把我五花大綁起來(lái)，一道光出現在我眼前，我?jiàn)^力掙扎，一躍進(jìn)入了那道光，它把我吸到了巴黎、倫敦、橫濱……終于在我的勇敢與頑強下完成了作業(yè)。
唉！初一真瘋狂！
歲月如歌我的初一生活作文 27
剛剛步入初一生活的我們，還有些不知所措。我們要習慣宿舍生活，習慣你的私人空間壓縮到只有一張床位的生活，你要面對做不完的一課一練，你要面對普通話(huà)不標準的專(zhuān)業(yè)課老師，還有一群愛(ài)讀書(shū)不愛(ài)運動(dòng)的尖子生同學(xué)以及一群愛(ài)運動(dòng)不愛(ài)讀書(shū)的大男孩。初一的生活是新奇的也是陌生的。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，初一的生活來(lái)了，緊張忙碌的日子也隨之了。窗外，早已進(jìn)入蕭冬，一片蕭殺之景，老師的.粉筆仍在黑板上吱吱地游動(dòng)著(zhù)，背不完的古詩(shī)，看不完的式題，解不完的方程，下課再也看不到男生打球的灑脫身影，也聽(tīng)不到了女生在操嘻戲的快樂(lè )歡笑聲。這一切都是因為我們升初一了，已開(kāi)始了充實(shí)的三年生活。壓力讓我們的視線(xiàn)在疲憊的節奏中迷茫，初一究竟是青春的地獄還是陽(yáng)光前的洗禮我們迷茫了。
初一還有夢(mèng)想。
壓力下暫時(shí)的迷茫并沒(méi)有讓我們停下沉重的腳步，因為我們已慢慢懂得了學(xué)習不是為了家長(cháng)、老師，而是為了自己的夢(mèng)想。自己才是命運的主人命運就掌握在我們手中。初一的磨練讓我們少了一份幼嫩與頑皮，多了一份成熟與穩重。班會(huì )‘‘我的夢(mèng)想’’一人一句的宣言，鏗鏘的夢(mèng)想詩(shī)句我一定會(huì )努力的，我的未來(lái)不再是夢(mèng)。就算是飛越海洋，也不能阻擋我對夢(mèng)想的渴望我一定能行我們共聲歌唱心中的夢(mèng)想，夢(mèng)想之樹(shù)正在開(kāi)花，我們不再迷茫，我們堅定著(zhù)美夢(mèng)，因為我們相信，只要信心呵護它，終將結出累累碩果。
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