實(shí)用思鄉的作文【通用4篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的實(shí)用思鄉的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用思鄉的作文1

　　一個(gè)晴朗的下午，我們班舉行了一場(chǎng)以思鄉為主題的晚會(huì )。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)都樂(lè )滋滋的，嘴里都有一大堆零食。臉上的表情個(gè)個(gè)都很興奮呢！不僅能吃到零食，還可以看到精彩的.表演，能說(shuō)不好嗎？

　　節目就要開(kāi)始了，令我印象最深的是機器貓小組的游戲了，游戲規則是：用棒子敲打桌子，再用棒子傳下來(lái)，傳到哪個(gè)人手上，那個(gè)人就背一首思鄉的古詩(shī)，古詩(shī)不得重復。

　　游戲的過(guò)程很驚心，大家生怕自己拿到棒子，一個(gè)個(gè)都擔驚受怕的。游戲玩到中途時(shí)，出現了一個(gè)好笑的“節目”。金老師接到棒子后，專(zhuān)門(mén)慢慢地停留在那里不給下一個(gè)同學(xué)，這可讓全班都笑個(gè)不停。這次的節目花樣多端，有的唱歌，有的演話(huà)劇，還有的背古詩(shī)。

　　節目看完了，零食也吃完了，要結束了。但讓我們意想不到的是，還有一份大美食呢！只見(jiàn)金老師從包里拿出一樣東西，打開(kāi)一看，原來(lái)是一份大蛋糕��！金老師笑著(zhù)說(shuō)：“這蛋糕是給你們吃的�！比�班聽(tīng)了瞬間喜笑顏開(kāi)。每個(gè)人都吃了一口蛋糕后都說(shuō)這是天下最最最好吃的蛋糕。品嘗完蛋糕后，真是都還想再吃幾口，但是已經(jīng)被吃得一干二凈了！

　　就這樣，我們度過(guò)了快樂(lè )的一天。

實(shí)用思鄉的作文2

　　每當想起“舉頭望明月，低頭思故鄉”這句詩(shī)，我總會(huì )想起自己的家人和親人朋友。

　　我的家鄉在貴州的一個(gè)小鎮上，那里有山山水水，其中，就有一個(gè)遠近聞名的.黃果樹(shù)瀑布，據說(shuō)那里有個(gè)水簾洞，美猴王的家就在那里，所以，我非常自豪�？墒且幌肫鸺胰藖�(lái)，我就非常傷心，跟爸爸媽媽來(lái)到舟山，我在這里讀書(shū)，每日只能借著(zhù)手機和遠方的親人交談。每日看見(jiàn)同學(xué)們回到家都能見(jiàn)到外公、外婆、爺爺和奶奶，而我卻不能，能和自己的親人在一起是多么快樂(lè )的一件事啊，能和她們說(shuō)說(shuō)笑笑，能和他們吵吵鬧鬧，而我卻不能。每天在電話(huà)里跟家人們說(shuō)：“我在這邊很健康，而且又多了朋友�！比諒鸵蝗�，年復一年，我的朋友漸漸地多了，對家人的思念更深了，心里希望家人身體健康，萬(wàn)事如意。中秋節快到了，我們更加思念親人了，真是“每逢佳節倍思親”。

　　是啊，不管我們離家有多遠，但是思念親人這顆心是不會(huì )消失的。

實(shí)用思鄉的作文3

　　我曾經(jīng)是圓明園陳列著(zhù)的一個(gè)兔首，一個(gè)被八國聯(lián)軍掠奪的兔首。我親眼看到八國聯(lián)軍侵華、火燒圓明園，將我和我的兄弟姐妹搶奪去，然而我卻無(wú)能為力。我的痛似亂世穿空，我傷似驚濤拍岸。就這樣，我和我的兄弟姐妹被這些沒(méi)有人性的歹徒運到海外去了，從此我和我的祖國天隔一方。然而我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念我的祖國。我整日以淚洗面，以致臉色從金黃變成了暗黃。我被孤零零的.放在私人場(chǎng)所，讓那形形色色的外國人觀(guān)摩。觀(guān)看完了，燈光謝了，黑布也蒙上了我的雙眼。身處異國的我已滿(mǎn)目瘡痍。但我心依然是中國心，依然是思念祖國的心，就像蝶兒念著(zhù)花兒，禾苗念著(zhù)春雨。

　　漸漸地我累了，閉上了思念已久的雙眼。我的心一刻也不停的呼喚，呼喚早日回歸我那魂牽夢(mèng)繞的祖國。

　　夢(mèng)的深處，響起了熟悉的旋律：“萬(wàn)水千山總是情，聚散也有天注定，但求山水共作證……”

實(shí)用思鄉的作文4

　　塞外，濃郁的月色籠罩著(zhù)大地，征戰沙場(chǎng)的戰士伴著(zhù)寂靜的月夜遙望著(zhù)千里之外的家鄉……

　　聽(tīng)，樂(lè )聲響起，連綿起伏，柔剛并重。似高山流水，如溪水潺流，無(wú)不令人陶醉。琵琶偏偏今夜奏出了新的曲調，如詩(shī)那般幽靜，極富有意境，讓人沉醉在清幽曠遠之中，想象這婀娜多姿的舞蹈又怎樣呢？應該如琵琶曲那般富有詩(shī)情畫(huà)意！此刻詩(shī)人的心情也許會(huì )隨樂(lè )曲平靜嗎？不過(guò)樂(lè )曲多聽(tīng)也會(huì )乏味的，曲調此時(shí)聽(tīng)得人們心煩意亂。這奏不完，聽(tīng)不盡的曲調讓詩(shī)人王昌齡又怕聽(tīng)，又愛(ài)聽(tīng)。哎，北方邊患末消除，尚不能盡息甲兵，怎能不心煩呢？古老雄偉的長(cháng)城綿亙起伏，如巨龍臥地，等待騰飛，秋月高照，似乎免不了秋日凄涼的感覺(jué)，免不了秋月嫵媚冷落之情……景象壯觀(guān)而又悲涼。此時(shí)此刻詩(shī)人是無(wú)限的鄉愁；立功邊塞的`雄心；對于現實(shí)的憂(yōu)愁；還是……為了能讓老百姓過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的生活，早日能夠平息這些大大小小的戰爭。

　　詩(shī)人王昌齡遙望家鄉，想家的心情一刻也末停止。他心潮澎湃揮筆寫(xiě)下千古流傳的名詩(shī)《從軍行》：

　　琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山淚別情。

　　撩亂邊愁聽(tīng)不盡，高高秋月照長(cháng)城。

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