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思鄉的作文

時(shí)間:2024-02-19 14:46:24 思鄉 我要投稿
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關(guān)于思鄉的作文范例[15篇]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于思鄉的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于思鄉的作文范例[15篇]

關(guān)于思鄉的作文1

  窗外是綿綿的細雨;今夜風(fēng)聲又敲打著(zhù)我的窗欞,思鄉的心猶如一粒浸透了的種子,無(wú)端地膨脹起來(lái)。漂泊了許多日子的夢(mèng)就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。

  那是誰(shuí),在月夜里用笛聲吹奏著(zhù)那支思鄉的`歌,憂(yōu)傷的曲調不經(jīng)意塞滿(mǎn)了我心中的荒原;是誰(shuí)在夜夜釋讀那首思鄉的古詩(shī),憂(yōu)傷的平仄滴動(dòng)著(zhù)無(wú)垠恬靜的鄉愁。曾一度認為自己在這陌生城市過(guò)慣了朝八晚五的日子,在流水般失意的日子里,故鄉的山山水水,已漸行場(chǎng)霽雨打濕了我所有的記憶,鄉愁尤如滿(mǎn)園的韭菜;長(cháng)了割;割了又長(cháng)。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍。在我孤寂的心靈中思緒如魚(yú)在暢游。一度沉湎于生活的失意,然而那山那水,那純樸的人家,故鄉的恒古不變的姿態(tài),在詩(shī)歌中演譯著(zhù)淡化成一首無(wú)字的歌,一篇無(wú)韻的詩(shī)章,而我的靈魂早已游離出去,透過(guò)千山萬(wàn)水,回歸了故里,正和憨厚的鄉親們一起品嘗那純純的米酒。

  當空中再也望不到南飛的雁群,當梧桐樹(shù)上的葉子黃了又青,我那不變的鄉愁卻又如此悠蕩蕩地演奏著(zhù),一如故鄉那清遠的笛聲,縷縷不絕;亦如李后主的“離恨恰如青草,更行更遠還生”。

關(guān)于思鄉的作文2

  思鄉是一種眷念,思鄉是一種溫柔的情懷,就像平原上的裊裊炊煙被風(fēng)扯向無(wú)盡的`天邊。

  春天到了,花兒開(kāi)了,萬(wàn)物復蘇了,我更加精神百倍了。小時(shí)候湖北在老家的院子里,我很喜歡放風(fēng)箏,一有空就讓媽媽帶我去放風(fēng)箏。開(kāi)始,我只是看媽媽放,看媽媽把風(fēng)箏放得如此高,我禁不住也想試試,可試起來(lái)才發(fā)現,放風(fēng)箏并不那么簡(jiǎn)單,第一次放風(fēng)箏時(shí),不是斷線(xiàn)就是飛不起來(lái),這時(shí),媽媽告訴我,放風(fēng)箏一定要在有微風(fēng)時(shí)它才能飛起來(lái),也不能風(fēng)大時(shí)放飛,而且。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開(kāi)始放風(fēng)箏了,在媽媽的指導下,我終于成功地把風(fēng)箏放上天了,我高興極了,拍拍手跳起來(lái)叫道:“媽媽、媽媽。你們快看看,我放的風(fēng)箏飛起來(lái)了”。我越放月起勁,就在這時(shí),媽媽說(shuō):“超兒,已經(jīng)六點(diǎn)鐘了,要回家吃飯了”!每到這時(shí)候,我就只好極不情愿,小心翼翼地把風(fēng)箏收好,拿著(zhù)風(fēng)箏和先一起回家了。

  后來(lái),我們全家從湖北到了重慶,這里也可以放風(fēng)箏。每當我拉著(zhù)媽媽爸爸去放風(fēng)箏時(shí),媽媽總是說(shuō):“這里的風(fēng)箏飛得再高,也不如家鄉的風(fēng)箏飛得好看”。

  于是,我又想起了故鄉童年時(shí)代的“風(fēng)箏樂(lè )”和那一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)箏故事。

關(guān)于思鄉的作文3

  “呼……”刀子似的寒風(fēng)無(wú)情地呼嘯而過(guò),割得人臉生疼。路上一片蕭瑟。樹(shù)枝被積雪壓得不堪重負,頹然落地。棲在上面的烏鴉“嘎嘎”地叫著(zhù),又落到另一枝上。微醺的陽(yáng)光洋洋灑灑地落下來(lái),幾莖桔草搖搖欲墜。更添了幾分凄美。

  納蘭性德帶領(lǐng)著(zhù)將士們,在一片荒蕪中艱難前行。心中五味雜陳:這幾天,將士們跋山涉水,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦前往邊防,前幾天下了暴雨,行進(jìn)速度慢了不少,又遇上了山賊,將士們死傷不少……

  天邊,出現了一汪淡淡的圓月,天地一片朦朧。將士們依山搭起帳篷,點(diǎn)亮了蠟燭。那星星點(diǎn)點(diǎn)的燭光,在山坡上匯成一片,恰似那滿(mǎn)天的繁星,又似夏夜的`螢火蟲(chóng)。漸漸地,燭光消失了,山坡一片死寂,只有呼嘯的風(fēng)聲。

  寒風(fēng)夾雜著(zhù)細雪?穹挪涣b地在空曠的山野橫沖直撞。夜,深了。納蘭性德與將士們都醒了,點(diǎn)點(diǎn)燭光再次亮起。他聽(tīng)著(zhù)枯木的哀鳴,心中卻深深地思念著(zhù)故鄉。老母的風(fēng)寒,兒子的近況,妻子溫暖的淺笑,老父的咳嗽……他堂堂七尺男兒,卻熱淚盈眶:故鄉,是沒(méi)有寒風(fēng)朔雪的啊!

  天微亮了,親人的身影,似乎若隱若現地出現在眼前,可那只是他的幻想,伸手去碰,便頃刻間碎為千萬(wàn)片。對著(zhù)第一縷陽(yáng)光,他流下了兩行熱淚……

關(guān)于思鄉的作文4

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!泵慨斘乙粋(gè)人的時(shí)候,我就會(huì )想起這首詩(shī)。如今我也一個(gè)人在異鄉漂泊。時(shí)常會(huì )想起起自己的故鄉,時(shí)常忽想起家人,想家人們過(guò)的好不好,他們吃得怎么樣?睡得怎么樣?……眼淚常常不自覺(jué)地留下來(lái)。

  在外地的我有千言萬(wàn)語(yǔ)想要和親人們述說(shuō)。自從我長(cháng)大了,遠離了家鄉,脫離了父母的保護傘。在外面任何事都要學(xué)習。真是在家百事好,出門(mén)完事難。

  出了遠門(mén),一個(gè)人在外地了,我才懂得家鄉的美好。時(shí)常會(huì )想起幼時(shí)在家鄉的情景。那時(shí)候,伙伴們很多,每次放學(xué),我們大家都會(huì )一起玩耍。那大街那小巷,到處都有我們的足跡;锇閭兣惆槲叶冗^(guò)了很多快樂(lè )地時(shí)光。

  在家里,有父母的`疼愛(ài),每天早上母親都會(huì )為我做好早點(diǎn)。出門(mén)時(shí),都會(huì )給我整理好書(shū)包。父親總是會(huì )嚴厲的要求我學(xué)習,但是最心疼我的也是他,他每次上街都會(huì )給我買(mǎi)很多吃的,每天都會(huì )給我買(mǎi)水果?偸菗奈页圆缓谩

  如今孩子已經(jīng)獨身在一個(gè)陌生的城市。只有在遙遠的地方祝福父母身體健康。

關(guān)于思鄉的作文5

  塞外,濃郁的月色籠罩著(zhù)大地,征戰沙場(chǎng)的戰士伴著(zhù)寂靜的月夜遙望著(zhù)千里之外的家鄉……

  聽(tīng),樂(lè )聲響起,連綿起伏,柔剛并重。似高山流水,如溪水潺流,無(wú)不令人陶醉。琵琶偏偏今夜奏出了新的曲調,如詩(shī)那般幽靜,極富有意境,讓人沉醉在清幽曠遠之中,想象這婀娜多姿的舞蹈又怎樣呢?應該如琵琶曲那般富有詩(shī)情畫(huà)意!此刻詩(shī)人的'心情也許會(huì )隨樂(lè )曲平靜嗎?不過(guò)樂(lè )曲多聽(tīng)也會(huì )乏味的,曲調此時(shí)聽(tīng)得人們心煩意亂.這奏不完,聽(tīng)不盡的曲調讓詩(shī)人王昌齡又怕聽(tīng),又愛(ài)聽(tīng)。哎,北方邊患末消除,尚不能盡息甲兵,怎能不心煩呢?古老雄偉的長(cháng)城綿亙起伏,如巨龍臥地,等待騰飛,秋月高照,似乎免不了秋日凄涼的感覺(jué),免不了秋月嫵媚冷落之情……景象壯觀(guān)而又悲涼。此時(shí)此刻詩(shī)人是無(wú)限的鄉愁;立功邊塞的雄心;對于現實(shí)的憂(yōu)愁;還是……為了能讓老百姓過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的生活,早日能夠平息這些大大小小的戰爭。

  詩(shī)人王昌齡遙望家鄉,想家的心情一刻也末停止。他心潮澎湃揮筆寫(xiě)下千古流傳的名詩(shī)《從軍行》:

  琵琶起舞換新聲,

  總是關(guān)山淚別情。

  撩亂邊愁聽(tīng)不盡,

  高高秋月照長(cháng)城。

  ……

關(guān)于思鄉的作文6

  一首思鄉情深的詩(shī)詞,一篇滿(mǎn)懷思念之情的文章打動(dòng)了你我的心。

  今天我們隨著(zhù)濃濃的思鄉情,開(kāi)展了一次綜合性學(xué)習的班隊課活動(dòng),來(lái)展示大家在此次活動(dòng)中不同的感受。下面就由我來(lái)介紹一下吧。

  首先,一陣動(dòng)聽(tīng)的飽含深情的朗誦聲,讓人感受到了對家鄉的思念,這天籟之音是從哪傳出來(lái)的呢?它像是一股清泉,像是甘甜的雨露,一縷溫暖的陽(yáng)光……哈哈,這當然是非王瀛、鄧若冰和溫涵文莫屬。接著(zhù),我聽(tīng)到了丁睿主持人,激情澎湃的說(shuō):“下面,有請毛晗敏等四位同學(xué)為我們表演課本劇——梅花魂!彼奈煌瑢W(xué)的精彩表演,讓我仿佛一幕幕場(chǎng)景出現在自己眼前,還讓我感受到了劇中的外祖父對祖國的思念之情,還有他對祖國的熱愛(ài)之情深深的印在我心里。最后,一首飽含思鄉之情的詩(shī),勾起了在場(chǎng)所有人對家鄉的思念。我沉浸在濃濃思鄉情中,回味著(zhù)自己在家鄉度過(guò)的'歡樂(lè )時(shí)光。這次活動(dòng)在濃濃思鄉情中落下了帷幕。

  通過(guò)了這次的活動(dòng),我知道了漂泊在外的人們對家鄉始終有種濃濃的思念,對親人有說(shuō)不盡的牽掛……不管走到哪里,心中都有著(zhù)故鄉的家。

關(guān)于思鄉的作文7

  每年夏天,我都隨媽媽去外婆家。外婆家在隴南徽縣,村名叫楊河村。村子不大,百余戶(hù)人,可數目不少,都是參天大樹(shù)。村子中央有一條終年不斷的小河,就像象棋中的河界一樣,一下子把村子分割為上村、下村。

  小河的水很清,清的發(fā)綠,不知名的小魚(yú),一個(gè)個(gè)成群結隊,逆流而上、河面上常有野鴨、小鳥(niǎo)嬉戲逗留。調皮的兒童扔一個(gè)小石子,野鴨、小鳥(niǎo)便奔出好幾米,換個(gè)姿勢繼續做游戲。小河順村而下,拐了好多彎。有的淺水處,孩子們在游泳、打水仗,我怕水,只能站在岸邊,隨他們游劃的動(dòng)作一起歡樂(lè )。

  小河的.旁邊,有外婆家一塊菜地,用水盆從河里盛水,一轉身,便澆到地里,用不了幾天,鮮紅的番茄,碧綠的辣椒,燕子的茄子,就到了廚房,多的吃也吃不完。

  村子的邊緣就是漫無(wú)邊際的大山,一到夏天,滿(mǎn)山的草莓、野果,吃得我嘴都是紅的。等回家的時(shí)候,再做上幾瓶草莓醬,夾在面包上,上學(xué)時(shí),就是可口的早點(diǎn)。

  我常盼望暑假,好再去外婆家,那兒還有我養的小刺猬呢!

關(guān)于思鄉的作文8

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!泵慨斘乙粋(gè)人的時(shí)候,我就會(huì )想起這首詩(shī)。如今我也一個(gè)人在異鄉漂泊。時(shí)常會(huì )想起起自我的故鄉,時(shí)常忽想起家人,想家人們過(guò)的.好不好,他們吃得怎樣樣?睡得怎樣樣?……眼淚常常不自覺(jué)地留下來(lái)。

  在外地的我有千言萬(wàn)語(yǔ)想要和親人們述說(shuō)。自從我長(cháng)大了,遠離了家鄉,脫離了父母的保護傘。在外面任何事都要學(xué)習。真是在家百事好,出門(mén)完事難。

  出了遠門(mén),一個(gè)人在外地了,我才懂得家鄉的完美。時(shí)常會(huì )想起幼時(shí)在家鄉的情景。那時(shí)候,伙伴們很多,每次放學(xué),我們大家都會(huì )一齊玩耍。那大街那小巷,到處都有我們的足跡;锇閭兣惆槲叶冗^(guò)了很多歡樂(lè )地時(shí)光。

  在家里,有父母的疼愛(ài),每一天早上母親都會(huì )為我做好早點(diǎn)。出門(mén)時(shí),都會(huì )給我整理好書(shū)包。父親總是會(huì )嚴厲的要求我學(xué)習,可是最心疼我的也是他,他每次上街都會(huì )給我買(mǎi)很多吃的,每一天都會(huì )給我買(mǎi)水果?偸菗奈页圆缓谩

  如今孩子已經(jīng)獨身在一個(gè)陌生的城市。僅有在遙遠的地方祝福父母身體健康。

關(guān)于思鄉的作文9

  夜里夢(mèng)到母親,我哭著(zhù)醒來(lái)。醒來(lái)再想捉住夢(mèng)的時(shí)候,夢(mèng)卻早不知道飛到什么地方去了。

  我感到無(wú)比難過(guò),連一個(gè)夢(mèng)都不給我嗎?但是當想起那模模糊糊的夢(mèng)時(shí),卻感到一陣溫暖在心窩流淌。

  我夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)候了,夢(mèng)見(jiàn)母親那慈祥的'臉龐了。母親把我抱在懷里,搖啊搖,唱著(zhù)令人心醉的小曲,手里的波浪鼓“咣??”“咣??”地想著(zhù),我咧開(kāi)嘴笑了,牙都沒(méi)長(cháng)齊呢!想著(zhù)想著(zhù),我傻傻地笑了,和小時(shí)候的一模一樣,一模一樣……

  斷斷續續,我夢(mèng)到了好多,比如上街去打醬油,回家時(shí)淘氣,醬油撒了一地,母親把我打了一頓;搶鄰居家孩子的東西,被母親數落了一頓,可我卻偷著(zhù)笑了;在家不好好寫(xiě)功課,溜出去玩,卻被母親抓回來(lái)了……母親,我好想您。

  后來(lái)又夢(mèng)到了祖國母親,她的一草一木,都令我懷念。我夢(mèng)到了我在祖國讀書(shū),和伙伴們一起玩耍,那個(gè)時(shí)侯,多么開(kāi)心?我簡(jiǎn)直想的不能忍耐。

  在國內,我也許只懷念一位母親,可在國外,我卻懷念兩個(gè)母親:一個(gè)是生身母親,而另一個(gè)是祖國母親……

關(guān)于思鄉的作文10

  在家時(shí),一顆幾經(jīng)成長(cháng)的心,隨著(zhù)夢(mèng)一起飛向遠方,從未想過(guò)“思鄉”這個(gè)概念,只是為了歌能唱、風(fēng)能吹、夢(mèng)能圓。

  青春年少的我,不斷在夢(mèng)想中描繪自己的色彩。

  花樣年華的我,不曾知道思鄉滋味的異?酀。

  十年寒窗苦,無(wú)言的瞬間,總想在艱難中找尋一點(diǎn)美滿(mǎn),自己像是大雁一樣,經(jīng)歷千同萬(wàn)水,雖不是那么偉大,但卻那么的遙遠,從北疆到南國腳下,早是黑土變紅土,來(lái)到南方這片熱土,我非常的高興,但高興中不知為何會(huì )有那么傷感,思鄉的概念第一次在心頭出現,我開(kāi)始有點(diǎn)惘然,姐姐的微笑,父母的'容顏,一一在眼前呈現,是夢(mèng)的幻想還是歲月的留言。

  曾經(jīng)向往的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”,如今就在眼前,還有八一大橋立在紅谷灘前,但現在所有美好也只不過(guò)再讓我多一份對家的思念,真的無(wú)法說(shuō)出心中苦酸,寫(xiě)首小詩(shī)表達自己的心愿,同時(shí)也送給那些遠離家鄉工作和學(xué)習的人,也希望你們在外也;丶铱纯。

  身前秋水共長(cháng)天,古至今來(lái)何為仙?

  從北到南傾刻間,我是故鄉一麥田。

關(guān)于思鄉的作文11

  一年又一年,遠離家鄉的我,望著(zhù)這一棵小時(shí)候托著(zhù)四年情感種下的“思鄉樹(shù)”,不禁被勾起思鄉情。

  這棵“思鄉樹(shù)”,是我10歲那年,爸爸買(mǎi)來(lái)的。那是我要與家人分別的一天。爸爸是怕我一人在外會(huì )孤獨,所以才買(mǎi)的。我一到目的地,就種下了這棵充滿(mǎn)思鄉情的小樹(shù)苗。每當我孤單時(shí),想家時(shí),都會(huì )來(lái)看看“思鄉樹(shù)”,看到“思鄉樹(shù)”,就會(huì )想起家人們的笑容。

  最近,“思鄉樹(shù)”開(kāi)花了,木桉樹(shù)綠葉襯托著(zhù)茂密的花朵,顯得格外春意盎然。我看到開(kāi)花的“思鄉樹(shù)”,開(kāi)心極了。

  我攀到樹(shù)枝,慢慢的爬上樹(shù)梢。

  當我坐穩后,看向家鄉那邊。此時(shí)的家鄉若隱若現的,我低頭賞花,忽然被一串花吸引了:這串花的葉子不多也不少,花朵幾乎全開(kāi)了,但有三個(gè)裝點(diǎn)作用的`花骨朵兒。

  我將這串花折了下來(lái),看了又看,總是看不夠,F在,我多想把手中這穿花贈給家鄉的家人們呀!

  風(fēng)起了,一陣陣花香撲鼻而來(lái)?苫ㄖ挥形乙蝗四苈劦,如果風(fēng)再大些,遠方的家人也能聞到嗎?

  “思鄉樹(shù)”啊“思鄉樹(shù)”,何時(shí)才能將我這份思鄉情送給遠在家鄉的家人們呢?

關(guān)于思鄉的作文12

  一 輪清輝,投落兩地,圓過(guò)多少思親的夢(mèng),潤過(guò)多少枯渴的望。這夜的月啊,撩起多少人的心事,把思鄉人的心從遙遠的他鄉拉回故里,和一家人團聚___嘗月光一地。

  今夜的月,好象看破了我的心事,有意讓我在樹(shù)下苦等。等了很久很久還不見(jiàn)它出來(lái),我不停的耐著(zhù)性子喊我自己:等等,等等。直到很晚很晚,我才看到它如一葉扁舟在云朵里一躲一閃,讓我一時(shí)難以觸摸月的殘圓。

  月兒站在天邊,如掛在天邊的銀盤(pán),家里的月會(huì )不會(huì )象這里的月一樣,不時(shí)的被云朵遮掩,只有那遮不住的清輝仍在不停的梳理著(zhù)我的.思念。家里的人也許還坐在月下象我一樣盼著(zhù)月圓,我卻在月下望不見(jiàn)千里迢迢的家園。

  月下也有許多人象我一樣在望月圓。月圓好象要把故鄉拉來(lái)親近、拉成蜜甜。有如微風(fēng)送來(lái)的纏綿:象妻子在呼,象母親在喚?偢械皆吕镉幸粋(gè)熟悉的影子在閃。這夜的月啊,你到底撩起了多少人的心愿。

  手拿月餅一口一口的啃,眼睛不時(shí)的把月兒流盼。心底總有一股酸甜苦辣在涌現。手中的月餅漸漸的小了,心中的月兒漸漸的胖了漸漸的圓?商焐系脑虏焕硭加H人的心愿,仍?huà)煸谔爝厱r(shí)殘時(shí)圓。

  唉,還等什么呢?其實(shí),思親人的心里早都升起了一輪圓月。

關(guān)于思鄉的作文13

  塞外,濃郁的月色籠罩著(zhù)大地,征戰沙場(chǎng)的戰士伴著(zhù)寂靜的月夜遙望著(zhù)千里之外的家鄉……

  聽(tīng),樂(lè )聲響起,連綿起伏,柔剛并重。似高山流水,如溪水潺流,無(wú)不令人陶醉。琵琶偏偏今夜奏出了新的曲調,如詩(shī)那般幽靜,極富有意境,讓人沉醉在清幽曠遠之中,想象這婀娜多姿的舞蹈又怎樣呢?應該如琵琶曲那般富有詩(shī)情畫(huà)意!此刻詩(shī)人的心情也許會(huì )隨樂(lè )曲平靜嗎?不過(guò)樂(lè )曲多聽(tīng)也會(huì )乏味的,曲調此時(shí)聽(tīng)得人們心煩意亂.這奏不完,聽(tīng)不盡的曲調讓詩(shī)人王昌齡又怕聽(tīng),又愛(ài)聽(tīng)。哎,北方邊患末消除,尚不能盡息甲兵,怎能不心煩呢?古老雄偉的長(cháng)城綿亙起伏,如巨龍臥地,等待騰飛,秋月高照,似乎免不了秋日凄涼的感覺(jué),免不了秋月嫵媚冷落之情……景象壯觀(guān)而又悲涼。此時(shí)此刻詩(shī)人是無(wú)限的鄉愁;立功邊塞的雄心;對于現實(shí)的憂(yōu)愁;還是……為了能讓老百姓過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的生活,早日能夠平息這些大大小小的'戰爭。

  詩(shī)人王昌齡遙望家鄉,想家的心情一刻也末停止。他心潮澎湃揮筆寫(xiě)下千古流傳的名詩(shī)《從軍行》:

  琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山淚別情。

  撩亂邊愁聽(tīng)不盡,高高秋月照長(cháng)城。

關(guān)于思鄉的作文14

  一個(gè)晴朗的下午,我們班舉行了一場(chǎng)以思鄉為主題的晚會(huì )。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)都樂(lè )滋滋的,嘴里都有一大堆零食。臉上的表情個(gè)個(gè)都很興奮呢!不僅能吃到零食,還可以看到精彩的表演,能說(shuō)不好嗎?節目就要開(kāi)始了,令我印象最深的是機器貓小組的'游戲了,游戲規則是:用棒子敲打桌子,再用棒子傳下來(lái),傳到哪個(gè)人手上,那個(gè)人就背一首思鄉的古詩(shī),古詩(shī)不得重復。

  游戲的過(guò)程很驚心,大家生怕自己拿到棒子,一個(gè)個(gè)都擔驚受怕的。游戲玩到中途時(shí),出現了一個(gè)好笑的“節目”。金老師接到棒子后,專(zhuān)門(mén)慢慢地停留在那里不給下一個(gè)同學(xué),這可讓全班都笑個(gè)不停。這次的節目花樣多端,有的唱歌,有的演話(huà)劇,還有的背古詩(shī)。

  節目看完了,零食也吃完了,要結束了。但讓我們意想不到的是,還有一份大美食呢!只見(jiàn)金老師從包里拿出一樣東西,打開(kāi)一看,原來(lái)是一份大蛋糕!金老師笑著(zhù)說(shuō):“這蛋糕是給你們吃的!比嗦(tīng)了瞬間喜笑顏開(kāi)。每個(gè)人都吃了一口蛋糕后都說(shuō)這是天下最最最好吃的蛋糕。品嘗完蛋糕后,真是都還想再吃幾口,但是已經(jīng)被吃得一干二凈了!

  就這樣,我們度過(guò)了快樂(lè )的一天。

關(guān)于思鄉的作文15

  床前明月光,疑視地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。

  ---(李白)<<靜夜思>>這首詩(shī)是我最熟悉的一首詩(shī),這首詩(shī)說(shuō)的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光,宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月,不由得低下頭來(lái)沉思,愈加想念自我的故鄉。

  這首詩(shī)是首千古傳誦的名篇。平實(shí)樸素的語(yǔ)言,生動(dòng)地表現出游子的思鄉之情,全詩(shī)僅20個(gè)字,已從時(shí)光、環(huán)境、氣氛及對人物的細微動(dòng)作的描繪,寫(xiě)出了游子對故鄉的深切思念。語(yǔ)言明白,音韻流利自然,似信手拈來(lái),毫不費力,但卻含蓄深沉,引人深思。

  又一次讀到這首詩(shī),讓我不禁想起了年邁的姥姥,回憶起了在姥姥家所度過(guò)的快樂(lè )的田園生活。古樸的山村,清澈的小河,善良的'人們。每次去姥姥家,都會(huì )感受到大自然的魅力。在那里的人們沒(méi)有勾心斗角,有的單單是純樸善良的心。有時(shí)飄過(guò)溪邊,還會(huì )聽(tīng)到孩子們在背誦唐詩(shī)宋詞,讓人有一種不想離開(kāi)的沖動(dòng)。

  在這時(shí)我最后讀懂了這首詩(shī)所含的真義,讓我真正理解了當時(shí)詩(shī)人的心境,了解了當時(shí)詩(shī)人的感受。