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故鄉的美作文(必備)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的故鄉的美作文,歡迎閱讀與收藏。
我的家鄉在南方,那里空氣濕潤、環(huán)境優(yōu)美、四季如春。
父母為了讓我們得到更好的教育舉家離開(kāi)故鄉來(lái)到了城市,很久沒(méi)有回去了。
終于,緊張的期末考試結束了。同學(xué)們像放飛的鳥(niǎo)兒歡快地飛回自己的家,開(kāi)始了盼望已久的寒假之旅。有的去了風(fēng)景區游玩,有的宅在家里,還有的收拾行囊,長(cháng)途跋涉回到了久別的故鄉。我就屬那長(cháng)途跋涉中的一員。
我跟隨家人回到了故鄉。當我走近林蔭小道,映入眼簾的盡是滿(mǎn)目蒼翠,還有遠處傳來(lái)的清脆的鳥(niǎo)鳴,深深地呼吸一口,有淡淡的青草味和著(zhù)甜甜的花香……正當我陶醉于這美妙的大自然,弟弟們突然沖上來(lái),拉住我的手,指著(zhù)前面不遠處正隨風(fēng)飄搖的柳條,興奮地說(shuō):“姐姐,快看,柳樹(shù)長(cháng)出葉子了!”我被弟弟們感染了,也同他們一起,向前跑去,像一群興奮的小鹿到處亂撞,我們一會(huì )兒追蝴蝶,一會(huì )兒聞花香,一會(huì )兒指著(zhù)開(kāi)滿(mǎn)紅色臘梅的小樹(shù),對身后的母親說(shuō):“媽媽?zhuān)@是您最喜歡的!蹦赣H看著(zhù)我們,只笑不語(yǔ)。我們轉過(guò)身,繼續向前跑,不知不覺(jué)間我們來(lái)到了那片湖,我就是在這里出生,這里長(cháng)大,周?chē)囊磺羞是記憶中的樣子。鄰居家的煙囪正升起裊裊炊煙,和房子一起,倒映在湖中,湖水清澈透期。
微風(fēng)拂過(guò),湖面上蕩起層層波紋;風(fēng)停了,湖水猶如一面明鏡,又像是一個(gè)認真學(xué)習的少年。弟弟往湖里丟一瓦片,接著(zhù)一聲歡呼,湖水蕩起層層漣漪,隨即又重新恢復平靜。我索性躺下來(lái),讓整個(gè)身體都貼在軟軟的草地上,陽(yáng)光酒在身上,暖暖的。弟弟們在一旁追逐打鬧;而我,卻被這靜謐的湖吸引了。
湖中央有一個(gè)小島,小島上長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù),郁郁蔥蔥的,很是茂盛。偶爾從那片茂盛中飛出一條影子,想象是傳說(shuō)中的鳳凰,是會(huì )游泳的野鴨,還是一些說(shuō)不出名字的鳥(niǎo)兒?我坐在草地上,靜靜地看著(zhù)遠處的小島,心里想著(zhù)一些天馬行空的事。折兩根柳枝,編成一個(gè)花環(huán),戴在頭上,采兩朵野花,播在上面,把自己想象成一個(gè)花仙子,自由自在地飛舞。
遠遠的,有一兩只鳥(niǎo)兒掠過(guò)天空;湖里幾只野鴨在覓食。瞧,一只野鴨剛剛捉到一條小魚(yú),銜在嘴里并不吃,大概是要留給它的孩子們吃吧。
是什么味道?像甜甜的水蜜桃;不,還有蘋(píng)果;不對不對,好像是草莓……都有。原來(lái)是賣(mài)水果的小販到了,弟弟們和別的孩子們一起爭先恐后地圍上去,小販熱情地招呼著(zhù)他們。母親上去問(wèn)了價(jià)格,買(mǎi)了我和弟弟愛(ài)吃水果。我從口袋里拿出面包,揉成面包屑灑到水中,看到魚(yú)兒爭先恐后地搶食,不禁讓我想到了剛才的弟弟們,心里感到無(wú)比幸福。
紅的花,綠的樹(shù),清的水,天上的飛鳥(niǎo),水里的游魚(yú),熱情的人兒,安靜的湖,這就是我的故鄉。
我愛(ài)我的故鄉!