故鄉的白樺樹(shù)作文 - 體裁樹(shù)作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的故鄉的白樺樹(shù)作文 - 體裁樹(shù)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　在我的故鄉生長(cháng)著(zhù)一片白樺林，在那片白樺林中，有我童年的回憶。

　　春天，當那些銀白的雪融化后，鳥(niǎo)兒們就回來(lái)了啊，回到白樺林中放聲高歌。原本寂靜的樹(shù)林頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。不論何時(shí)當你走過(guò)白樺林，即使沒(méi)有特地去望、去聽(tīng)，白樺林深處的歌聲也會(huì )讓人停佇，鳥(niǎo)兒在枝頭起舞，盡情賣(mài)弄自己的喉嚨，那互相應和，如玲悅耳的鳴聲，是自然的歌聲。白樺樹(shù)們也是喜歡的吧？不然為什么將那生機盎然的歌聲傳來(lái)呢？

　　夏天一來(lái)，蟬們就迫不及待地加入到自然的合唱之中了。每到傍晚，夕陽(yáng)透過(guò)白樺樹(shù)葉灑落在地上，村里的老人們就該帶著(zhù)孩子們來(lái)了。如果你的心情煩躁，或許可以在這個(gè)時(shí)候去白樺樹(shù)林看看，夕陽(yáng)灑在白樺樹(shù)林，為白樺樹(shù)們鍍上了一層金邊，老一輩的人們拿著(zhù)蒲扇搖啊搖，臉上掛著(zhù)慈祥的笑；小一輩的孩子們，你招呼我來(lái)，我追著(zhù)你鬧�？蓜e忘了草石之間，悄悄躲起來(lái)的蟈蟈。小孩子們捉來(lái)一兩只斗一斗，決一個(gè)勝負。你一定會(huì )不禁感慨，現在生活的閑適與寧靖。

　　白樺林中還有一條小溪，小溪真的很小，孩童都能隨意跨過(guò)，可是小溪清澈見(jiàn)底，就算是水中躲在石縫隙的魚(yú)兒也能看的清清楚楚�！扒锢匣ⅰ眮�(lái)時(shí)，小溪總是能為我們帶來(lái)一絲涼意。有時(shí)小溪會(huì )載著(zhù)一兩片飄落的白樺樹(shù)葉，像小船一樣慢慢悠悠流過(guò)。蹲下身子，輕輕的觸碰小溪，溪水淌過(guò)你的指尖清清涼涼。有時(shí)找不到小溪也沒(méi)關(guān)系，白樺林間也是涼爽的，白樺樹(shù)的葉子很密，像一個(gè)很大的棚子，陽(yáng)光被它們擋住了大半，只剩清新的空氣和斑駁的樹(shù)影。微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，帶來(lái)一只兩只翩翩起舞的“蝴蝶”。在白樺林中散步時(shí)抬頭所見(jiàn)的是葉和細細的日光，一切安靜又舒心。

　　冬天的白樺林，很安靜，鳥(niǎo)兒們都搬去南方了，蟬和蟈蟈也都睡著(zhù)了，就連老人孩子都在為春節忙碌。小溪也蓋上了被子，從頭到腳，它也怕冷嗎？我不知道，我只知道銀裝素裹的白樺林累了，該睡著(zhù)了。

　　斑駁搖曳的樹(shù)影，潺潺流動(dòng)的溪水，放聲高歌的鳥(niǎo)兒是我對白樺林的回憶，它像一條縈帶，環(huán)繞著(zhù)我的童年，我的夢(mèng)。