【熱門(mén)】故鄉的作文合集7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的故鄉的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
故鄉的作文 篇1
故鄉是一彎淺水，一株古樹(shù)，變成獨在異鄉的游子童年的記憶！
然而，故鄉的某一處地方，某一個(gè)風(fēng)景，鐫刻美好的童年時(shí)光，是歡笑的，哭笑不得的！雖然如今那處地方——那一彎淺水雖已經(jīng)不被人重視，但我會(huì )時(shí)刻縈記在心，揮之不去，歷久彌香！
不知什么時(shí)候，我就被父母與爺爺奶奶到城里生活！我不得不到城里去，離開(kāi)了每年夏天和伙伴去哪兒嬉戲，玩水，冬天就可以到上面去滑冰！中間帶來(lái)了許許多多的笑聲！哦！對了每年夏天我們玩累了便跑到緊臨那灣淺水旁一棵古樹(shù)，每年夏天上面就掛滿(mǎn)了荔技，爬上樹(shù)去摘一棵，準能解渴，在那旁邊，我們還能捉到許多小生物喲！不瞞你說(shuō)，那地方就是我們幾個(gè)的圣殿呢！
那個(gè)地方十分蔭涼，如果你不注意看，準看不見(jiàn)那里，而且我們玩完之后會(huì )找些樹(shù)枝放那周?chē)�，隱藏起來(lái)，因為有一次，說(shuō)起來(lái)話(huà)長(cháng)：不知當時(shí)是什么時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴唱和著(zhù)走去我們的圣殿！快到的時(shí)候，一個(gè)小伙伴說(shuō)，里面好像有人，于是我們不管三七二十一地跑了進(jìn)去，對他們喊：“這是我們的地盤(pán)，你們不能偷走了我們的地盤(pán)！”當年我們幾個(gè)年幼，而他們看起來(lái)至少有十五六歲，我們說(shuō)不過(guò)他們，便都嘟著(zhù)嘴跑回了家，告訴了母親和父親事情的經(jīng)過(guò)！第二天，我和母親去跟他們講合，卻不見(jiàn)他們的人影原來(lái)他們知道自己的錯誤，于是便離開(kāi)了，當時(shí)我們幾個(gè)感到十分羞愧。但是，還停不住我們的笑聲！
如今，在陌生而又繁華的城市里，寄托著(zhù)我許許多多的思鄉之情！
故鄉雖然遠在天邊，但是味道品在心頭……
故鄉的作文 篇2
故鄉的秋天是一幅山水畫(huà)。
故鄉的秋天更是一幅秋收圖。 故鄉的秋天，山上山下、嶺上嶺下、平地溝底都是高的矮的、密的稀的、整的亂的、紅的黑的、黃的白的、郁郁蔥蔥、一望無(wú)際的秋莊稼。 一進(jìn)九月，最先要收的是那些種在平地上的綠豆，根根棒棒的綠豆莢，隔不上三兩天，都會(huì )黑一茬；黑了，就得及時(shí)摘回家；要不太陽(yáng)一曬，豆莢就炸了。綠豆莢沒(méi)摘完，花生該薅了�；ㄉ枪枢l主要的秋作物，平均每戶(hù)人家都種有七八畝�；ㄉ蠖挤N在沙土地上，地里墑情好的時(shí)候，收花生最省力、最省心的辦法就是用手薅。不過(guò)，薅了也沒(méi)工夫摘，就把花生果朝上密密集集地擺在地面上，讓太陽(yáng)曬；曬干了，用車(chē)子運回家，堆在屋檐下，等其它秋莊稼都收完了，才慢慢地去摘花生。 花生收了，掰玉米。玉米棵高大粗壯，用手把其拔掉或借助農具把其刨倒是一項很費力氣的活兒。秋風(fēng)雖涼，但秋天的陽(yáng)光也毒。掰玉米的人常常會(huì )累的汗流浹背。
不過(guò)，看一眼身后那一堆堆金黃色的玉米棒子，所有的勞累一瞬間都會(huì )煙消云散。 花生、玉米收回了家，秋收的任務(wù)就小多了。那火紅的高粱、乳黃的谷子、雪白的棉花，還有那整齊的芝麻、長(cháng)裂了地面的紅薯，不是每戶(hù)人家都種了。那些種了這些秋莊稼的人家也種的極少，大多是三幾分，頂多也就是畝把子地，只需一天、半天時(shí)間都能收回家的。 秋收，莊稼人很忙碌、很辛苦，但也很充實(shí)、很快樂(lè )。這是一種生活，也是一種人生。
故鄉的作文 篇3
我有一個(gè)秘密的地方，那也是我想念的地方，還是我最?lèi)?ài)的地方。
那兒綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。蟲(chóng)子在樹(shù)上鳴叫，小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，小溪流向了遠方。小朋友們在河邊嬉戲，捉一條小魚(yú)，抓一只小蝦，心情無(wú)比歡暢。
鳥(niǎo)兒站在枝頭，對樹(shù)木說(shuō)悄悄話(huà)。五顏六色的花兒散發(fā)出一陣迷人的芳香。美麗的蝴蝶在花叢中跳舞，好一派快樂(lè )的景象。
我最?lèi)?ài)那個(gè)地方，那就是我的故鄉。
故鄉的作文 篇4
在這個(gè)世俗陳乏的世間，故鄉就像一首清純的小詩(shī)，又宛如一曲甜美的童謠，讓人反復吟唱，不覺(jué)疲乏。
我的故鄉與我的回憶，就像天邊璀璨銀河下，綿亙的星光如水，流淌在我心間，漸行漸遠的溫暖。如今，我所居住的城市，離我的故鄉也大多兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我卻很少再回去。也許是沒(méi)有時(shí)間，也許是我的膽怯。
我的故鄉在遠方。我目睹它陷入光陰的沼澤，離我越來(lái)越遠，這是一個(gè)無(wú)法企及的深度，我卻束手無(wú)策，只能踉蹌的向前跑……我的故鄉在遠方。那些已經(jīng)渙散的舊事，仍然在我的心底殘留著(zhù)質(zhì)的哀傷，就像捏碎的光線(xiàn)從手心流出那樣，漫長(cháng)無(wú)盡，有雨滴擲地的聲音……我的.故鄉在遠方，那里少了停電的夜晚，媽媽的歌聲，小孩子嬉笑的追逐，還有外婆那講不完的故事……
多想擁抱昨天，昨天我還沒(méi)有長(cháng)大。
我多想說(shuō)，光陰是一把利劍，遙遠的我看見(jiàn)它刺傷故鄉的模樣。在這個(gè)浸滿(mǎn)我整個(gè)童年芬芳的地方，再不是過(guò)去的模樣。也許是青春時(shí)代的我傷春悲秋，感嘆時(shí)光，可我的故鄉卻的確一去不復返，我堅信它仍在遠方。
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著(zhù)美麗的白塔，四面環(huán)繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻……”小時(shí)候母親總是哼著(zhù)這樣的曲調，伴我睡覺(jué)的。這是我于故鄉最初的回憶，也是烙在我心頭最美的夢(mèng)境。還記得小時(shí)候，總是踩著(zhù)漆黑的暮色回家，總是應答著(zhù)母親的叫喊，依依不舍與小伙伴告別。那個(gè)時(shí)候，只知道瘋狂的玩，滿(mǎn)院子的跑，好像永遠也不知疲乏。每個(gè)人眸子里倒映的都是溫暖的陽(yáng)光，清澈而明凈。以前，小院子里老是愛(ài)停電，我卻十分歡喜，聚集著(zhù)玩伴，又是跳，又是吼。故鄉的小院，有很多的老人，有的和藹的看著(zhù)我們玩耍，一臉的欣慰，有的卻不耐煩，嫌我們不安分。我們卻自是不所謂，自顧自的玩。直到很晚，還是沒(méi)有來(lái)電，回到家里，外爺點(diǎn)上了幾支蠟燭，我看那燈芯溢出透明的蠟液，外爺連忙將蠟燭抬了抬，黏在蠟液上，轉過(guò)頭來(lái)，微笑著(zhù)對我們說(shuō)，這樣可以讓蠟燭固定的更牢。我和弟弟，端來(lái)小板凳，緊挨著(zhù)外婆坐下，聽(tīng)外婆講有趣的故事，可外婆有時(shí)要賣(mài)關(guān)子，非要我們答對了她出的謎語(yǔ)，才給我們講故事。于是，我與弟弟，爭先恐后的搶答著(zhù)……屋內的氣氛，歡快而又溫暖。這樣的幸福，像氤氳的霧氣，早已逸散在空氣里。
我念叨著(zhù)過(guò)去，念叨著(zhù)童年，念叨著(zhù)“遠方”的故鄉，兒時(shí)的玩伴，想必已經(jīng)長(cháng)大，他們是否在繁冗的學(xué)習中，還會(huì )想起故鄉，想起兒時(shí)的我。故鄉已建上許多高樓，那里的人來(lái)了又去了，那里的故事還要繼續著(zhù)，可我卻明明是離故鄉越來(lái)越遠了……我常常問(wèn)我自己，這是為什么？
天邊有飛雁疾馳而過(guò)，劃破了晚霞，暮色褪去，世界只剩下淺青色的堅韌冰冷的夜。
仰頭暢飲無(wú)盡孤獨，情到深處，我該怎樣釋?xiě)�。別了故鄉，我的心還在漂泊。
故鄉的作文 篇5
我的故鄉喚作碣石，依山傍水，邊陲小鎮，停云靄靄，深巷白墻。那波光粼粼的海，我心心念念的吃食，淳樸勤勞的家鄉人，都是我不能忘卻的，不知有多少柔情，落在這一方天地之中。
浮天滄海遠，浪濤安悠悠
碣石靠海，去看海對于生長(cháng)在碣石的孩子來(lái)說(shuō)，從來(lái)都不是一種奢望。在我心中，黃昏之時(shí)的淺澳灣便是一天之中最美的景色。
沐浴溫柔的斜陽(yáng)，伴隨清新的海風(fēng)，光腳踩在綿綿柔沙上，目光所及是星星點(diǎn)點(diǎn)的漁船，是滿(mǎn)眼渺遠的湛藍和耀眼的金黃。潮起潮落都是輕輕的，海面是那么安靜。余暉把天空染成緋紅色，波光粼粼的海面折射出動(dòng)人心弦的光芒。旁邊還有小孩的嬉戲，大人的笑聲，一切都是那么悠閑，那么美好。
雙腳踢打著(zhù)白色的浪花，意外地舒適清涼。弟弟那被曬得黝黑的皮膚浸了海水，在陽(yáng)光下閃著(zhù)金色的光澤。他咧開(kāi)嘴笑著(zhù)，似乎毫不在意自己的膚色，一頭扎進(jìn)海水里，舒展著(zhù)四肢，黑色的頭發(fā)忽而出現，忽而消失，漸漸地離海灘越來(lái)越遠，周?chē)泻脦讉�(gè)一模一樣人頭，根本認不出哪個(gè)才是弟弟。直到他伸出手臂遠遠地朝我招了招手，我才認出來(lái)。
歸來(lái)的漁夫牽著(zhù)漁網(wǎng)，彎腰走上岸。父親最?lèi)?ài)吃的就是這新鮮，活蹦亂跳的魚(yú)，于是便上前挑了幾條，帶回去燉湯。我知道的，無(wú)論過(guò)多久，這片海都一直在這里，承載著(zhù)小鎮中人的美好記憶。
深巷老樹(shù)旁，香飄千萬(wàn)家
作為一個(gè)標準的吃貨，碣石的吃食總是不能錯過(guò)的。豆花，薯粉丸，甜面，都是平時(shí)街邊常有的小吃。在碣石逐漸現代化的同時(shí)，不少年輕人開(kāi)始嘗試新鮮的吃食，而我始終對這些傳統小吃有著(zhù)深深的執念。
走近一個(gè)在老樹(shù)邊的傳統小吃攤，旁邊總會(huì )圍著(zhù)許多車(chē)和人。不管什么時(shí)候，點(diǎn)上一碗豆花，甜面或是薯粉丸，坐在旁邊的小凳子上，看著(zhù)面前的人來(lái)人往，無(wú)論心情如何都是一種享受。我喜歡那里的豆花。只要有空，我都會(huì )讓父親帶我去吃上一碗。蒸成的豆花呈淡黃色，舀上熱氣騰騰的一碗，放上滿(mǎn)滿(mǎn)一勺的紅糖，香甜的豆花入口即化，黃豆散發(fā)的清香還留在齒間，整個(gè)人都愜意了起來(lái)。旁邊也有很多人在吃，男女老少都有。大家談笑風(fēng)生，豆花的香氣飄出了小巷，飄進(jìn)千萬(wàn)戶(hù)人家。
碣石還有一道特色吃食，叫做菜頭丸。菜頭，在碣石話(huà)里是白蘿卜的意思。湯圓大小的菜頭丸，沾點(diǎn)辣椒醬耗油之類(lèi)，一粒入口，香嫩的口感頃刻間讓我得到無(wú)與倫比的滿(mǎn)足，同時(shí)也驚訝于碣石人的智慧，用簡(jiǎn)單的食材便能做出如此美味的吃食。
稚子戲相逐，蒲扇搖萬(wàn)象
童年時(shí)，我總是結伴一起到家附近的樹(shù)陰下乘涼。明明家里有風(fēng)扇，可就愛(ài)往那里跑。
玉蘭樹(shù)下是石椅，有老人坐在樹(shù)下?lián)u著(zhù)蒲扇，也有小孩在旁邊追逐打鬧，玩累了便坐在石椅上，夸張地吸著(zhù)鼻子，聞那濃郁的玉蘭花香。
大人不管是不是自家的孩子，都一邊往孩子們背后塞干毛巾，一邊小聲數落著(zhù)孩子們的淘氣。老人則一邊慢吞吞地搖著(zhù)蒲扇，一邊講著(zhù)以前的故事，哼著(zhù)從前的歌謠。我們總是開(kāi)心地圍在老人身邊，一邊撿玉蘭花，一邊聽(tīng)著(zhù)那些古老的故事和歌謠：“頭碗雞，二碗鴨，三碗南塘豆干炒豬肉……”
晚風(fēng)卷來(lái)飯菜的香，不知不覺(jué)，燈火竟已朦朧。大人扶著(zhù)老人，老人牽著(zhù)稚子，回家的路上，歡聲笑語(yǔ)。良辰不外乎如是。
碣石，我的故鄉，雖不及城市的繁華繽紛，但也有自己的韻味。我愿傾盡所有柔情給這個(gè)小鎮，只希望碣石能一直美好。
故鄉的作文 篇6
我的故鄉是一個(gè)小小的村落。三面環(huán)山，村東濰河蜿蜒，河里片片葦行，山水映畫(huà)。
春日里暖陽(yáng)融融，槐花盛開(kāi)，滿(mǎn)村的香氣。楊絮飄揚時(shí)，漫山野花。每年六月初八逢廟會(huì )，凡是和村里有親戚朋友的，都會(huì )來(lái)很多客。大集從村東一直排上山頂的廟四周，一年一次。信客寫(xiě)文燒香，叩拜神靈，無(wú)限虔誠。山上山下，香火裊裊。至今已有快十年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那種場(chǎng)景了。此時(shí)的家鄉，應是山楂紅了，果子熟了，楊葉黃了，葦葉枯了。冬來(lái)蟲(chóng)鳥(niǎo)寂寂，萬(wàn)籟沉靜。唯有西風(fēng)颯颯，不肯稍息片刻，鉆進(jìn)沒(méi)有關(guān)嚴的窗子。落光了葉子的楊樹(shù)，指向灰白的天空，不時(shí)碰著(zhù)彼此空蕩蕩的樹(shù)枝，連同穿過(guò)樹(shù)枝的電線(xiàn)，發(fā)出突兀的聲音，這時(shí)人站在天地間，則愈發(fā)顯得渺小而瑟瑟，唯有偶爾停下的麻雀，嘰嘰喳喳地能增添一點(diǎn)生氣。
兒時(shí)除了上學(xué)之外，我最大的工作就是去挖野菜和放羊。早上的露珠瑩亮清透，在上學(xué)之前先把羊群趕到西山上吃一會(huì )草。我就坐在山頂等著(zhù)日出，太陽(yáng)從紅紅的云霞中一跳一跳出來(lái)的時(shí)候，只眨了個(gè)眼，它就已經(jīng)出來(lái)很高了，又后悔剛才沒(méi)有好好地盯著(zhù)看。日暮時(shí)分，羊群都在認真地啃著(zhù)青草，吃飽的那只老青山羊不時(shí)抬著(zhù)頭看著(zhù)東方的路，山的那一邊，是鎮上的集市——它的孩子都被從那條路上牽走，再也沒(méi)有回來(lái)。
佇立海邊，眼前潮水來(lái)而復去，身后路上車(chē)水馬龍，忽然感到人的渺小和孤獨。有哪一條路，是通向家鄉的呢？哪一輛車(chē)可以搭載回家呢？我們每個(gè)人，出生的時(shí)候都是一棵稚嫩的幼芽，在肥沃的鄉土成長(cháng)，壯大，透過(guò)故鄉的大樹(shù)，盡情吸吮她所給予的春風(fēng)細雨，沐浴她所給予的陽(yáng)光雨露。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們都想讓自己長(cháng)成一棵樹(shù)，經(jīng)風(fēng)歷雨，剛強抵礪。某年某月，年年月月，呼啦啦烏呀呀涌入某個(gè)城市。自從那年立秋踏上北上的列車(chē)求學(xué)，這些年來(lái)從來(lái)沒(méi)有真正意義的回過(guò)故鄉，因為父母兄弟都已經(jīng)跟隨這滾滾浪潮，也從故鄉出來(lái)了。這些年求學(xué)求職，北上南下，輾轉不停，家、故鄉也隨著(zhù)父母的搬動(dòng)，慢慢模糊了概念，但我的內心一直清楚地知道——那里，才是令我心靈棲息的地方。我們這些鄉村來(lái)的孩子，破碎了樹(shù)的夢(mèng)想，只是一根藤條，為了在一座城市中找到自己的位置，不得已揮刀斬斷了自己的根，所有美麗輝煌的夢(mèng)，最后卻只是將自己編進(jìn)了一只竹籃。
坐在晃晃悠悠的公交車(chē)上，我打量著(zhù)這個(gè)城市，閃閃爍爍的霓虹，喧喧嚷嚷的的人群，燈火通明的街市，殘存在巷子里的黑暗，和這黑夜背后的躁動(dòng)，再也找不回曾經(jīng)的安靜，和安寧。馬路上塵土飛揚，夾雜寫(xiě)夾雜著(zhù)落下的枯葉不時(shí)飛起來(lái)。這本該寒冷的深秋，卻還連法桐的葉子都沒(méi)有枯盡。一切熟悉，而又陌生。
想起曾經(jīng)與一個(gè)少數民族的男人相愛(ài)，決定為他背井離鄉。接近畢業(yè)，恐懼感愈演愈烈，終于理解了那些遠嫁的女子。他們的無(wú)助，他們所謂的追逐。與男人的遠走不同，男人是一個(gè)家庭的根，他漂到哪里，哪里就是他的土壤，落地生根，他帶走的是一個(gè)家；而女人失去了故鄉的根，她帶走的只有自己，選擇了追逐風(fēng)，風(fēng)到哪里，她就到哪里，繼續過(guò)她依附于風(fēng)的生活。天漸漸地涼了，亮地也越來(lái)越晚了，我卻從來(lái)都不著(zhù)急。前塵緲緲，如沙，已從眼中沉淀心底。脆弱的人每日吃飯睡覺(jué)，強大的時(shí)間卻無(wú)日無(wú)夜在奔走疾馳，所到之處一掃而光，片甲不留。悲哀而又令人振奮。
依稀記得小腳的奶奶梳著(zhù)髻子，佝僂地拄著(zhù)拐杖，走到院子的梧桐樹(shù)旁，嗔怪著(zhù)：“你們這些嗦猴兒怎么又敢從墻上跳！”那半耷坍圮的老墻，我們不知從上面爬了多少回，爬上去、跳下來(lái)，男孩兒、女孩兒。奶奶已離去十五年了，老院子里青石砌成的墻上蔥蘢著(zhù)綠色的菜豆，纏纏繞繞地爬滿(mǎn)了記憶，似乎還在等著(zhù)娃兒們回去，在炒上一盤(pán)噴香的菜豆……可今日，不光奶奶的老院荒了，我家原本的新院也荒了，四年前回到老家，院里的灰菜已過(guò)半米深，長(cháng)得又粗又硬，拔都拔不動(dòng)。西山的青石采光了，只留下一個(gè)個(gè)巨大的石坑和一堆堆石渣、土渣。腿臂粗壯的挖掘機、推土機、爆破機、碎石機都轉頭到旁邊的山嶺，有青石處機器隆隆，人聲鼎沸，塵土飛揚。陸續的有一些人搬到村的另一邊去住了，因為采石爆破的時(shí)候時(shí)常有石塊飛到住戶(hù)家中，有一些人搬到城里了。老人們扎著(zhù)堆兒對著(zhù)村西指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)是采石壞了山的靈脈，所以這幾年村子里幾個(gè)年輕的姑娘得了病。如今再回去，不敢去看，也不敢去聽(tīng)，心里疼的慌。
每一次的離去，都是一方回不去的最美風(fēng)景。彼時(shí)花開(kāi)遍地，彼時(shí)黃葉蕭蕭，而只有故鄉，銘于心，刻于骨，忘不了，回不去。
故鄉，故鄉……
故鄉的作文 篇7
“哪里彩虹的故鄉？是大海，是天空，不！是自然！彩虹，來(lái)自于自然，自然，造就了大海，造就了天空，造就了森林，造就了我們�！�
自然，被我說(shuō)得好偉大好偉大，因此，今天，我就要去“親近自然”，具體的方案，就是去農村，因為，爺爺家在農村，所以，我們要去爺爺所在的那個(gè)村，在親近自然的同時(shí)，也要去看看爺爺。
在車(chē)上的時(shí)候，我滿(mǎn)腦子，都是枯枝敗葉，因為，我在爺爺的那個(gè)村，沒(méi)看到過(guò)，書(shū)上說(shuō)的那種綠葉，所以，我很惆悵。
實(shí)際，我特別不愿意去親近自然，在農村，什么東西都趕不上城市里的，我滿(mǎn)腦子，都是《火影人者》、《大話(huà)西游》什么的，腦子里，只有動(dòng)畫(huà)片，再不就是什么游戲，反正，我不知道，自然是什么。
車(chē)停了……媽媽喊我走了，我的思緒，也從四面八方飛了回來(lái)，跟著(zhù)我，到了爺爺家。
在爺爺家門(mén)口，我發(fā)現一個(gè)大樹(shù)樁，上面還有黑道道呢！媽媽見(jiàn)我一直盯著(zhù)那個(gè)樹(shù)樁看來(lái)看去，于是，她對我說(shuō)：“一個(gè)破樹(shù)樁有什么好看的！快走��！”說(shuō)完，便拉了拉我的袖子，我大聲地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)】�！這大樹(shù)樁上面，還有一個(gè)圈又一個(gè)圈的黑道道呢！看，這里！”媽媽仔細的看過(guò)后，轉過(guò)身走到屋子里，邊走，還邊對我說(shuō)：“都六年級的學(xué)生了！什么都不懂。那圈兒，哪是黑道道！分明是年輪嘛！”年輪！年輪，不就是主干由于季節的變化生長(cháng)的快慢不同，在木質(zhì)部的斷面顯出的環(huán)形紋理嗎？枯燥的詞語(yǔ)意思早就爛熟于心了。但，我真的不知道年輪所謂的“環(huán)形紋理”是這一圈又一圈的黑道道。
想到這，腦子里惆悵的思緒，一時(shí)間，不知道，都跑到哪里去了！哪里還有惆悵，剩下的，只是快樂(lè )和知識！
別想了，快記日記，省得，將這些忘記了。于是，我飛快的跑到屋子里，拿出背包里的日記本，找到一根筆就開(kāi)始寫(xiě)，也顧不得什么顏色了，快寫(xiě)！這可是知識！草草的字跡是我的風(fēng)格，可今天，草的是我的快樂(lè )，工整的，反而不像我了！
20xx年7月21日星期四天氣：晴 心情愉快
今天，我來(lái)到了爺爺家，進(jìn)行了一番親近自然的活動(dòng)。
才剛開(kāi)始，我就學(xué)習到了一個(gè)知識，是關(guān)于年輪的。
年輪是書(shū)的年齡，是在樹(shù)樁上看出來(lái)的，所謂的年輪，就是一圈又一圈的黑道道。我是在爺爺家門(mén)前的樹(shù)樁上看到的，太棒了，十二年��！我終于知道年輪是什么樣子了，不知道，人們有沒(méi)有“人輪”，是不是和樹(shù)一樣呢？
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