【精品】夏天故鄉的作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的夏天故鄉的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天故鄉的作文 篇1
故鄉的夏天總緣金燦燦的陽(yáng)光而來(lái)，一到就駐足在稻梢上。那時(shí)，涼颼颼的風(fēng)步步退卻，像稻梢一樣一天天泛黃。鄉親們此時(shí)再也不能睡安穩覺(jué)，或編雞籠修豬圈，把春日未干完的零碎活兒干完；或匆匆趕到集市，更新鐮刀、木锨、掃把；或急急地清理糧倉，縫補麻袋。就是那冷清多日的打禾場(chǎng)，也隨處可見(jiàn)忙碌的人影——填坑補洼、轉移草垛，搭起新的草垛腳架。
那時(shí)，田野也說(shuō)變就變。前幾天還是滾滾稻浪，過(guò)幾天就只剩靜立的稻樁。使路人總疑心走錯了方向，或立住腳迷�；仡�，或愕然著(zhù)開(kāi)口詢(xún)問(wèn)。就是在校園里幾日未回家的小老鄉們，也不敢相信眼前的一切竟是事實(shí)……
因而，故鄉的夏天總是顯得短暫。短暫得鄉親們把夜也搭上——一輪圓月下的田野，總有人影晃動(dòng)，人語(yǔ)流淌，很難分辨哪一些是起早，哪些是貪黑。就是伸手不見(jiàn)五指的晚上，一個(gè)個(gè)打禾場(chǎng)上，也常燈火通明，一片鬧嚷，讓近處的公雞們長(cháng)鳴著(zhù)誤以為天快亮了。
因而，故鄉的夏天來(lái)得快去得也快。就像夏天的雨一樣，一陣烏云翻滾過(guò)，狂風(fēng)雷電就隨之而來(lái)，讓鄉親們大呼小叫著(zhù)手忙腳亂。平時(shí)扛不動(dòng)的，也能扛起；平時(shí)跑不動(dòng)的，也能跑動(dòng)——可是，當鄉親們還沒(méi)收完該收的，還沒(méi)垛完該垛的，那雨卻突然遠去，讓從云層里鉆出來(lái)的太陽(yáng)把鄉親們的狼狽相瞧個(gè)正著(zhù)；男男女女老老少少，像在稻糠里滾過(guò)，像在泥田里跌過(guò)，甚至只穿一只鞋子，甚至手里攥著(zhù)別人的草帽……
但是，故鄉的夏天畢竟不同于其他季節，畢竟可以讓鄉親們付出一分汗水和心血就有一分收獲。
于是，故鄉的夏天就有耕牛在剛割過(guò)的稻田里奔走，就有青青的稻秧瘋長(cháng)，就有壯壯的玉米苗拔節。讓鄉親們走近另一個(gè)季節時(shí)，心里總實(shí)實(shí)在在啦!
夏天故鄉的作文 篇2
桃紅柳綠的春季結束了，驕陽(yáng)似火的夏季已經(jīng)慢慢的到來(lái)。
柳樹(shù)那些鮮嫩碧綠的葉子變得更加成熟，遠遠看去，那些枝條在夏風(fēng)的吹動(dòng)下，輕飄飄的搖擺，隨著(zhù)時(shí)間的打奏，富有節奏的舞蹈和步伐一一在我們眼前展現。她們的身材，嬌嫩纖柔，如一位位在童話(huà)風(fēng)景中跳舞的小姑娘，在河邊練習著(zhù)老師教給的舞步，看的人目瞪口呆，流連忘返。
可太陽(yáng)公公卻不這么認為。他可是一位偉大的舞蹈家呢!他站在高高的宇宙上，俯瞰著(zhù)小草們練習舞步的身姿正不正，錯了沒(méi)有。如果錯了，便用讓人難以接受的毒辣陽(yáng)光來(lái)懲罰他們，看到這兒，我真為那岸上的小草們感到同情，也覺(jué)得這位太陽(yáng)老師的嚴厲，實(shí)在令人很不滿(mǎn)!
當然，也不是所有的場(chǎng)景都像太陽(yáng)公公那樣嚴厲而不留顏面，還是有溫情的世界的!就說(shuō)我家花園里那兒辛勤勞動(dòng)的蜜蜂吧。他們一個(gè)個(gè)正有序地跳著(zhù)八字舞，往花園進(jìn)發(fā)，而回來(lái)的蜜蜂們，正帶著(zhù)可口的蜂蜜往家里趕呢!花園似乎特別歡迎蜜蜂的歸來(lái)，正高興地散發(fā)著(zhù)誘人的香氣，讓我也覺(jué)得特別溫馨。
一個(gè)個(gè)精靈般的舞蹈家，構成了我家鄉的夏天。
夏天故鄉的作文 篇3
作為一名學(xué)生每一年都會(huì )有暑假，而這個(gè)時(shí)候的我通常會(huì )回到自己的家鄉，這已經(jīng)成為了一個(gè)習慣，不知怎么一放假就想回家鄉，看來(lái)是難以割舍故鄉吧！
故鄉的夏天根本就沒(méi)有都市生活中的炎熱，我在這里生活一整天也不會(huì )有悶熱的時(shí)刻，在故鄉這里有無(wú)數的`花草樹(shù)木，四處張望，都是綠意盎然，家家戶(hù)戶(hù)院子里都是棗樹(shù)，有一些人坡上還會(huì )有一些蔬菜水果，道路兩旁還會(huì )有很多生長(cháng)很久的古樹(shù)，而每一條道路旁邊就是河流，在很早以前河流也是水流湍急的，河水清澈透明，在河邊還會(huì )有很多的人洗衣服，這樣的場(chǎng)景只有在農村可以見(jiàn)到！
夏天的早晨是涼爽的，在這個(gè)時(shí)候還會(huì )有微風(fēng)吹過(guò)，而且還可以聞見(jiàn)泥土的芬芳，是那種最接近自然的氣息，撲鼻而來(lái)，有的時(shí)候還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)河里青蛙的叫聲，早晨是一天最美麗的時(shí)刻，這是美好生活的開(kāi)始。我可以在這個(gè)時(shí)候看看初生的太陽(yáng)，坐在院子里看著(zhù)美麗的朝陽(yáng)是如何一步步升起，我靜靜等待著(zhù)時(shí)間的流逝，靜靜的看著(zhù)夏日！
夏天故鄉的作文 篇4
故鄉在湖區，河溝，池塘，溪流隨處可見(jiàn)。一到夏天水漲起來(lái)的時(shí)候，仿佛水里的萬(wàn)物都活起來(lái)了，荷葉撐著(zhù)小傘腦袋挨著(zhù)腦袋在池塘里竊竊私語(yǔ)，荷花悄悄地在青綠的小傘叢中露出花骨朵兒。
等荷花開(kāi)得差不多的時(shí)候，孩子們也有事干了。家里的大人就會(huì )允許孩子們劃上垂涎已久的小舟到自家的池塘里采蓮蓬。這時(shí)候采的蓮蓬是最嫩的，是可以生吃的，但不允許采太多，因為大人們還要等蓮蓬長(cháng)老了做蓮子湯喝。
父親說(shuō)，那時(shí)候是他最開(kāi)心的時(shí)候。剛下堤，坐到小舟上就可以聞到撲鼻而來(lái)的荷葉的清香。輕輕劃著(zhù)小舟，看著(zhù)一波接一波的水之鱗片簇擁著(zhù)，而后破碎散開(kāi)，水草的身影如同鬼魅，耳邊蛙聲起伏，卻不會(huì )覺(jué)得聒噪。不過(guò)，在享受這般美景可不能忘了使命。父親在一團團清香中穿行，拿著(zhù)長(cháng)篙，眼睛仔細地盯著(zhù)荷葉叢中，有時(shí)候蓮蓬在荷葉下探出頭來(lái)，父親就會(huì )伸出長(cháng)篙將蓮蓬下的荷葉梗壓彎，再慢慢低下身子往前傾，但是眼睛卻不能離了這個(gè)蓮蓬，可能稍不留神它又躲了起來(lái)。等蓮蓬離自己的手足夠近的時(shí)候才能用力將梗掐斷，這可是門(mén)技術(shù)活兒，要是距離沒(méi)把握準，稍一用力向前傾去，卻又撲了個(gè)空，身體便會(huì )失去重心，一頭栽進(jìn)水里，驚得荷葉也打著(zhù)小傘避讓著(zhù)。不過(guò)這里的孩子都是習水性的，有時(shí)也會(huì )跳下小舟，在荷葉叢中游泳和小魚(yú)兒捉迷藏。摘了蓮蓬就趴在小舟上享用，將蓮蓬輕輕掰開(kāi)，可人的蓮蓬米就會(huì )乖乖地朝你眨眼睛，用手指輕輕一掐，蓮蓬皮就會(huì )裂開(kāi)，露出青綠色或是淡黃色的蓮蓬米。父親說(shuō)他一般會(huì )先放一顆到嘴巴里細細品，既甜又嫩的蓮蓬米在唇齒之間，頓時(shí)感覺(jué)芳香馥郁，流暢肺腑，而后是一絲淡淡的苦味，讓人回味無(wú)窮。每當這時(shí)，父親就會(huì )仰面躺著(zhù)，享受和煦的陽(yáng)光，將留于齒間的清香融入溫暖的陽(yáng)光，讓太陽(yáng)也嘗嘗這人間美味。
有時(shí)候，摘蓮子也會(huì )有意外收獲。父親說(shuō)他曾經(jīng)有一次看到過(guò)一只貌似鱔魚(yú)的生物，頭上長(cháng)著(zhù)似雞冠般的鰭，卻飛似的游走了。
對于父親那個(gè)年代的孩子來(lái)說(shuō)，夏天不僅僅可以摘蓮蓬，還可以捕魚(yú)。那時(shí)候孩子們手中是沒(méi)有魚(yú)網(wǎng)的，也是不準捕自家魚(yú)的，通常他們都會(huì )找一條“野溝”，選一塊水流較緩的不到半米深約莫一米長(cháng)的河溝來(lái)捕魚(yú)。
捕魚(yú)的必備工具是鐵鍬和瓢。先找一些大石塊壘在一米長(cháng)的河溝上游，用鐵鍬挖較硬的泥土將上游的來(lái)水大致堵住，就像修筑一個(gè)小型大壩，再在下游修筑同樣的“大壩”，捕魚(yú)前期工作就算完成了。趁著(zhù)“大壩”還沒(méi)被沖垮，要迅速用瓢將河溝里的水舀盡。漸漸地，隨著(zhù)水的減少，魚(yú)兒們也現了身，快活地撲騰著(zhù)，游動(dòng)著(zhù)，這時(shí)候抓魚(yú)也就容易多了。
在小河溝里抓的魚(yú)大多是鯽魚(yú)，刁子魚(yú)，有時(shí)也會(huì )也草魚(yú)，泥鰍等等，而大個(gè)頭的柴魚(yú)則是要到大池塘釣的。在魚(yú)鉤上掛一只青蛙，遠遠地拋出魚(yú)線(xiàn)，待青蛙沉入水中后也不能坐享其成，而是要上下晃動(dòng)魚(yú)竿，水里的青蛙也會(huì )上下跳動(dòng)，父親說(shuō)只有這樣，柴魚(yú)才會(huì )以為這是活的青蛙，才會(huì )上當。
父親說(shuō)完，我便吵著(zhù)要在夏天回故鄉一趟�？蓻](méi)想到父親嘆了口氣說(shuō)：“現在哪比得上以前啊，野生的蓮蓬米和魚(yú)早就看不到了�！蔽也唤行⿸吲d，可眼前卻似乎有接天蓮葉在夏風(fēng)中撐著(zhù)小傘擺動(dòng)著(zhù)，魚(yú)兒們在蓮葉下快活地嬉戲，孩子們挽著(zhù)褲腿聚精會(huì )神地盯著(zhù)水里游動(dòng)的影子，嘴里還留著(zhù)蓮花青青的香味。
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