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故鄉的作文

時(shí)間:2022-06-16 17:54:11 思鄉 我要投稿

有關(guān)故鄉的作文三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的故鄉的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)故鄉的作文三篇

故鄉的作文 篇1

  眨眼間,故鄉的上空,風(fēng)靈使者悄然而至,衣袖一揮,落葉飄飛。秋,又一次降臨了。

  故鄉的氣候四季如春,每日清晨起來(lái),只覺(jué)風(fēng)中涼意更勝一些,其余的景物似乎沒(méi)什么變化,這樣匆忙地過(guò)了一個(gè)月。一日清晨,頹然走在街上,清風(fēng)襲來(lái),凄涼透骨,不禁一陣寒顫,沖散了朦朧的睡意,腳下突覺(jué)什么東西掠過(guò),俯身一看,卻是幾片枯黃的,孤零零的落葉,隨著(zhù)涼風(fēng),在這條悠長(cháng)的街上無(wú)盡地飄走,我微微一笑,起身環(huán)顧四周,路燈下的城市,似乎披著(zhù)一件薄薄的輕紗,輕輕撫摸,觸手濕潤清涼。我不禁一陣欣喜—秋,終于露出你的身形了。

  秋,似乎和我頗為有緣,自小我便喜歡秋天,看著(zhù)落葉在空中徐徐飄落,另有一番滋味。。傳聞,上古四圣獸中的白虎象征秋天。正巧我歷來(lái)以白虎公子自稱(chēng)。這秋天,和我更加親近了。不過(guò)故鄉的秋天比起其它地方來(lái),倒是古怪。只要出太陽(yáng),白天就和夏季一樣炎熱,人們大多身著(zhù)夏裝,花兒凋謝的很慢,若不仔細觀(guān)察,很難把秋天從角落里揪出來(lái)。就這樣,故鄉的秋天像個(gè)調皮的孩子,一直在和人們捉迷藏。

  光陰似劍,轉眼間已是深秋了,撫扇漫步,身邊的草地已經(jīng)泛黃,小草無(wú)精打采地垂在地上。以往粗壯的樹(shù)木,現在也失去了生機,干枯的樹(shù)枝上懸掛著(zhù)稀疏的葉子,仿佛一位暮年老人,在這如血的殘陽(yáng)下,靜靜守望。不遠處的那湖秋水,寂靜無(wú)聲。往日那群活潑的魚(yú)兒,如今沒(méi)了蹤影,或許是因為不愿看到這慘敗的時(shí)間而躲到了水底。

  沉默著(zhù),獨立于秋水旁,看著(zhù)這一切愣愣出神。不知不覺(jué),霞光已被皎潔的月光替代,回望天際,明月化作修羅界幽明圣母,將清光一瀉而下,頓時(shí)覆蓋人間,清光中透出陣陣寒意,在晚風(fēng)的助長(cháng)下,寒意更勝,吞噬著(zhù)整個(gè)人間。我不禁全身發(fā)涼,望著(zhù)這寒冷而又霸氣的秋月苦笑不得。輕閉雙眼,將自身融于秋意中,對秋疑問(wèn),為何你的變化會(huì )如此巨大,冷熱無(wú)常呢?也不知其它地方的秋天和故鄉比起來(lái)又是如何?

  可能這就是故鄉的秋天,一個(gè)變化無(wú)常而又奇特的秋天。

故鄉的作文 篇2

  故鄉的石椅是用三塊大理石疊合而成的,表面粗糙不平,坐上去還要拿海綿墊著(zhù),可它卻留下了我對故鄉的情感。

  小時(shí)候,我是一只淘氣的小精靈,東跑跑,西跳跳,這摸摸,那看看,拿著(zhù)媽媽的口紅對著(zhù)鏡子,學(xué)幼兒園的老師在腦門(mén)上點(diǎn)幾下,或在嘴唇涂幾下,就對著(zhù)鏡子左照右照,奶奶走過(guò)來(lái)我還問(wèn)問(wèn)漂不漂亮,可奶奶只是讓我去洗掉,我不聽(tīng),跑出去找我的小伙伴們玩去了。到處找小石頭,在大道上亂涂亂畫(huà);找小杯子裝土玩,找有的人不要的小藥瓶,小藥盒玩過(guò)家家;我們游戲的舉辦地便是在人人都知道的石椅上,有人來(lái)了就開(kāi)玩笑說(shuō):“回家吃飯啦!”我們便馬上拿好東西往家跑,可那人早就坐在上面休息了。

  夜晚到了,我們集合的時(shí)間又到了。夏天白天熱得要死,可晚上卻清清涼涼的,為了不讓蟲(chóng)子叮上都撒上花露水才出來(lái),手里拿著(zhù)扇子,搖搖晃晃的走到石椅慢慢坐下。柔和的燈光照射下來(lái),如天上下來(lái)的一道光柱,小飛蟲(chóng)在燈下徘徊。

  小孩子淘氣,一口吃著(zhù)西瓜,一手拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的竹竿,想把蟲(chóng)子打下來(lái),一不留神便從石椅上摔下來(lái),摔得哇哇大哭,家里的老人便過(guò)來(lái)安撫孩子,給石椅就是一腳,老人家腳尖鉆心的疼也沒(méi)哭出來(lái),這小孩倒停止了哭鬧聲,開(kāi)心的向老人要西瓜吃,老人便慢慢得走回家去拿西瓜了。

  支走了老人他又故伎重演,拿起竹竿,一跳一跳打蟲(chóng)子。小姑娘們一來(lái)把他趕了下去,坐在上面大聲講笑話(huà),把椅子晃得搖來(lái)?yè)u去,又在椅子上開(kāi)心地唱起了歌,趕下去的那個(gè)人就跟著(zhù)她們一起唱:“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里。我問(wèn)燕子哪里來(lái)?燕子說(shuō)……”

  在月光的照耀下,這首歌變得委婉動(dòng)聽(tīng),在石椅上,我們留下了歡聲笑語(yǔ),印下了童年往事,歌聲回放,時(shí)間轉變,你還在嗎?

  多少年了?我又多少年沒(méi)回去了,石椅還在嗎?小伙伴還在嗎?歌聲還在嗎?那時(shí)從石椅上摔下來(lái)的小男孩還在嗎?童年已過(guò),故鄉在腦海中依稀不見(jiàn),隨清風(fēng)般吹走,可故鄉那美麗的石椅,還在我的腦海中如一顆明星一閃,一閃……

故鄉的作文 篇3

  我的故鄉在我的印象中是一幅自然的風(fēng)景畫(huà),走進(jìn)去你會(huì )覺(jué)得特別的親切。他沒(méi)有高樓大廈,這有普通的樓房;沒(méi)有多么高級的購物商店,只有幾家大型超市;沒(méi)有多么繁華的街,綠意盎然的馬路。

  我喜歡故鄉的園林。我愛(ài)綠色,而綠色就是我們?yōu)I州的色彩。我不喜歡那些大城市,因為大城市充滿(mǎn)了喧鬧,而我的故鄉沒(méi)有,它充滿(mǎn)了綠色和鳥(niǎo)語(yǔ)花香。當你走在故鄉的.小道上,旁邊的馬路上不會(huì )有太多的車(chē)輛,小道的兩旁卻有著(zhù)被風(fēng)吹得左右搖擺的樹(shù)木和蔥郁的樹(shù)叢,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,你并不會(huì )因為它們們太吵而趕走它們,因為它們的聲音十分動(dòng)聽(tīng)、悅耳。

  我還喜歡故鄉的中海。中海是離我家比較近的一處公園,他那里環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,是充分能代表綠色濱州的一處景點(diǎn),每年夏天,我都會(huì )到那里去游泳。那里的海發(fā)藍,美的像塊藍寶石。那里不僅有海,還有許多好玩的地方。在海的另一邊有許多小溪流,上面有許多拼接在一起的小木橋,還有小島,每座小島之間都有小木橋。

  我最喜歡故鄉的早晨。因為它處處充滿(mǎn)生機。早晨醒來(lái),打開(kāi)家里的窗戶(hù),首先看到的是數不清的樹(shù)木在向你揮手,聞到的是一鼻子的清新空氣,聽(tīng)到的是清晨鳥(niǎo)兒的歡快叫聲,這一刻我會(huì )無(wú)比幸福,因為我生活在我的故鄉里,這里是我出生的地方。

  我愛(ài)我的故鄉,當我身在這時(shí),我并感覺(jué)不到故鄉的美,可當我離開(kāi)時(shí),我卻深刻得感受到了故鄉的美。

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