【精華】思鄉作文集合9篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的思鄉作文10篇，希望對大家有所幫助。

思鄉作文 篇1

　　人們常常用“情人眼中出西施”來(lái)形容戀愛(ài)中的男女之間的戀慕深情，但是往往對于一些思鄉的人兒，故鄉就好比他們日思夜想的情人一般，故鄉的美麗何止千言萬(wàn)語(yǔ)可以描述得盡呵!比起他們，我對故鄉的情誼似乎顯得有些蒼白而微不足道了。

　　從呱呱落地以來(lái)的十六個(gè)春秋，我無(wú)一不是在廈門(mén)的故鄉度過(guò)的。日日夜夜走在這萬(wàn)分熟悉的街道上，安穩而又踏實(shí)，對于一個(gè)不曾漂泊海外的年輕的孩子，故鄉承載了許多童年的回憶，也承載了很多現實(shí)中的歡笑與苦淚。而最令人難以忘懷的恐怕是無(wú)數生活在內陸城市的人們夢(mèng)寐以求的大海。

　　說(shuō)道海，那些被埋藏在心中的回憶和感動(dòng)總是會(huì )不自覺(jué)地涌動(dòng)而出。那是被咸咸的海水浸透過(guò)得童心，和著(zhù)海風(fēng)輕輕拂過(guò)的童真歲月……

　　小時(shí)候，總是會(huì )把腳印留在海邊或是扎腳或是松軟的海沙上。在斜暉脈脈的映襯下，尋找浪潮洶涌而上被遺留下的小螃蟹。它們會(huì )各自以不同的速度在沙子中上躥下鉆，好像在享受沙子給予它們的按摩一般，原來(lái)它們是在盡情地為自己的家鄉留下點(diǎn)什么。正是因為一切被大地滋養的生命的組成，才使家鄉顯得更加有人情味了……

　　海邊的沙灘同樣也是一個(gè)放飛夢(mèng)想的優(yōu)良場(chǎng)所。人們會(huì )用不同的形式傳遞自己的情感，或許是一只用隱形的釣魚(yú)線(xiàn)拉扯著(zhù)的風(fēng)箏——被迎面而來(lái)的風(fēng)吹拂而上，然后就這樣一直跑，一直跑……跑到沙灘那邊的盡頭，留下一身被濺起的海水沾濕的衣褲，最后照舊會(huì )心一笑�；蛟S是那些極愛(ài)幻想的小女生把自己的心情寫(xiě)在精美的信紙上，裝進(jìn)漂流瓶中。心里雖然慢慢都是朋友不以為然的作弄，但是這么做的原因只有自己知道。因為這就是大海邊的城市澆灌長(cháng)大的孩子，富有深情又愛(ài)幻想的孩子。但是他們也堅強，因為海邊常常留下他們哭泣的聲音和淚水。那是，你也許分不清海水和淚水，因為它們都是咸的。但是正是如此，當下次再來(lái)發(fā)泄的時(shí)候，才會(huì )明白自己已經(jīng)漸漸長(cháng)大了。

　　所以故鄉是一個(gè)那樣有故事的地方。而且那些故事，永恒不敗……

思鄉作文 篇2

　　一地秋葉黃 許是太久沒(méi)在這個(gè)時(shí)節回家，走在風(fēng)里，風(fēng)起葉落，一地秋葉黃，側耳傾聽(tīng)，不知心里是醉還是碎。一葉知秋，秋可知愁？ 記憶里，樓前的垂柳此時(shí)應已慢慢露出筋骨，微焦的柳葉打著(zhù)卷徐徐飄落。如今，滿(mǎn)院只剩一棵老白楊，一陣風(fēng)來(lái)，葉子寂寥的離開(kāi)枝頭。錯過(guò)了飄絮的五月，卻也等不到紛飛的深秋。佛曰：坐亦禪，行亦禪，一花一世界，一葉一如來(lái)，春來(lái)花自青，秋至葉飄零，無(wú)窮般若心自在，語(yǔ)默動(dòng)靜體自然�？沙柯峨S風(fēng)，天涯月下，想要知之而不為所擾又是何等境界。本是凡心，怎奈梵音？

　　一輪月光白 從朔月盼到望月，終趕上了中秋夜。久違的酥皮月餅，紅豆、綠豆、芝麻、椰蓉，仍少不了五仁撐場(chǎng)。咬一口，酥香松軟，便幸福的鼓起臉頰�；叵胄�時(shí)甚是貪吃，總會(huì )趁大人不注意跑去偷吃，但每每都因吃的滿(mǎn)嘴掉的滿(mǎn)地的酥皮抓個(gè)現行。以前總以為只要不被大人發(fā)現，便可以吃個(gè)夠�，F在，離家后才發(fā)現，即便是一縷酥香都隔著(zhù)千山萬(wàn)水。 一切仿佛都與當初的設想不同，生活并沒(méi)按照原來(lái)的劇本進(jìn)行，有些情節從未想過(guò)卻正在演繹，有些景色還未游玩便只剩一張照片。但月到中秋偏皎潔，霜華滿(mǎn)地，照在地上依如多年未見(jiàn)的白雪;父親依舊保留著(zhù)多年特有的賞燈習俗，打開(kāi)家里大大小小所有的燈，連書(shū)桌上的小臺燈都不放過(guò);我依然會(huì )偷吃擺的整整齊齊的酥皮月餅；母親依如福爾摩斯般發(fā)現我嘴角的餅屑；老人依然在給孩子講著(zhù)月亮上嫦娥玉兔的故事。 夜深樓靜，正月滿(mǎn)天街，霜白如洗，喧鬧的城市變得寧靜而安詳，一切仿佛都沒(méi)有變，又在不停的改變。

　　一樹(shù)山楂紅 雨滴從一片樹(shù)葉蹦跳到另一片樹(shù)葉，破碎開(kāi)來(lái)細細洗刷。經(jīng)過(guò)了春的明媚、夏的茂密，秋雨里的山楂樹(shù)繽紛的怒放著(zhù)，燦如晚霞，絢如胭脂，秋雨飄飄，落葉繽紛，即便是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒的冷意也阻擋不了它的明艷動(dòng)人，真真是“冷浸佳人淡脂粉”。 外婆家屋后的兩棵山楂樹(shù)是我幼時(shí)的城堡，仿佛只要爬到樹(shù)頂便能俯視天下。兒時(shí)的參天大樹(shù)現在竟與我齊高，墊墊腳尖便能撥動(dòng)樹(shù)頂的枝葉。每個(gè)果實(shí)成熟的假期，最心心念念的便是飛奔到外婆家，拿著(zhù)一個(gè)大大的竹筐跟在外爺身后看著(zhù)一個(gè)個(gè)小紅果溢滿(mǎn)開(kāi)來(lái)。沉甸甸紅彤彤，有著(zhù)那么甜美的外表卻酸的讓人瞇起了眼。外婆將白糖融化成汁，紅果一個(gè)接一個(gè)蹦跳到糖汁里翻幾個(gè)滾，然后一個(gè)個(gè)披著(zhù)白襖的小紅胖子排排坐，在瓷盤(pán)里吹著(zhù)風(fēng)。入口甜，咬下酸，又酸又甜，充滿(mǎn)整個(gè)秋。

　　一季秋色濃 古色古香，仿佛鑲在檀木里的老照片，微微泛著(zhù)黃卻又隱隱透著(zhù)歲月的紅塵，這便是我此時(shí)此刻的秋色。不禁讓我回憶、不禁讓我挽留，這世間無(wú)數的人來(lái)了又走了，不過(guò)是雁過(guò)無(wú)痕,云淡風(fēng)輕。別離滋味濃于酒，想要留下，即便只能用眼睛記錄，但生活總會(huì )一步步將你推向遠方，到最后某個(gè)渡口，才發(fā)現有些人只能陪你到這里，有些路只能一個(gè)人走。但有些朝陽(yáng)不需要等待，有些情節不適合做結局，也許這并不是一個(gè)結束，而是另一個(gè)故事的開(kāi)始。

　　身在此地，心在故里，滿(mǎn)心歡喜。

思鄉作文 篇3

　　水，是一份靈動(dòng)，天之所賜;

　　岸，乃水之所托，與之共生。

　　在我的故鄉，一座小山丘的背后，一塊塊坑坑洼洼的舊石板引領(lǐng)著(zhù)我們，把我們帶向有一圈青石圍繞的小水塘，周?chē)�并沒(méi)有醒目的參天大樹(shù)，幾株迎春正在茁壯成長(cháng)，它們好似小水塘的綠色短發(fā)，干凈又清爽。它是一個(gè)水土相融的“天堂”，一個(gè)孩子們的“游樂(lè )場(chǎng)”，也是一座取之不盡的“小金庫”。

　　每當夏季的夜晚，這里就成了我們村里人的聚集地。孩子，婦女，老人，一家三口，家家戶(hù)戶(hù)，天天不少，這兒是消息最靈通的地方了，誰(shuí)家孫子滿(mǎn)月了，誰(shuí)家苗木好收成……它就是村里的記者，記錄下生活的一點(diǎn)一滴，靜靜地看著(zhù)這其樂(lè )融融的場(chǎng)景，變得謙遜而平易近人。

　　我的童年，就是在那里度過(guò)的�？傆心切﹤�(gè)大點(diǎn)的孩子，帶著(zhù)我們這幫“小啰啰”，在水里打呀，撈呀，收獲可也不少：小白蝦，小黑蝦，小灰蝦，小螃蟹，我們并不傷害它們，而是將它們放在裝滿(mǎn)水的瓶罐里，水缸里，看著(zhù)它們在水中穿梭，那樣子，驟是好看。每當三四月，小蝦最多，我們總是呆在那，吃飯，梳頭，有的孩子甚至睡覺(jué)也在那兒，一直到大人們一聲高過(guò)一聲的呼喊聲，才各自戀戀不舍的回家去。

　　小水塘是我們村的頂梁柱，大家每天都在這兒洗衣，洗菜，也許你會(huì )問(wèn)“干凈不?”這時(shí)，總有人會(huì )自豪地回答你說(shuō)：“干凈，從山上流下來(lái)的�！� 話(huà)雖這么說(shuō)，但日積月累，水塘壁上的浮苔越積越厚，人們習慣了一年換一次水。通常，在一個(gè)大晴天，家家戶(hù)戶(hù)都提著(zhù)水桶，扛著(zhù)大水漏，走向水塘。小孩子總是不敢插手，大人們?yōu)榱撕⒆硬粨v亂，總是說(shuō)被污水沖到腳丫子的孩子，會(huì )變成小矮子的，所以我們靜靜得坐在青石板上吃栗子。等我們吃完栗子，大人們也收工了，這時(shí)的小水塘已經(jīng)空空如也，沒(méi)有浮苔，也沒(méi)有泉水，不過(guò)不用著(zhù)急，大自然是個(gè)魔術(shù)師，在五分鐘之后，甘甜的泉水又重新出現在視野里。

　　如今，我身在城市，面對城市的喧囂，我更想念故鄉那一片小水塘。

思鄉作文 篇4

　　夜，在萬(wàn)物皆息時(shí)露出了她靜謐的內心世界。

　　經(jīng)過(guò)一天的忙碌，洛陽(yáng)城靜下來(lái)了，人們也靜下來(lái)了。我獨自一人在冷靜的客廂中，倚著(zhù)窗臺，望著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星。

　　孤獨，惆悵。

　　突然，一曲笛聲不起然響起，叩破了我內心的平靜。在這夜深人靜的時(shí)刻，笛聲顯得分外清遠而動(dòng)聽(tīng)。笛聲和著(zhù)溫柔的春風(fēng)，附著(zhù)思鄉之情傳遞我心。循聲望去，卻分辨不出笛聲來(lái)自何處。

　　是誰(shuí)家的笛子，在這靜夜里悄悄響起，勾起了我離鄉的孤寂，喚起我對家鄉的思念？ 春風(fēng)徐徐，笛聲飄散在風(fēng)中，風(fēng)吹送笛聲，飄滿(mǎn)洛陽(yáng)城。笛聲飄飄，飄得如此動(dòng)人�？~緲的音樂(lè )中，風(fēng)吹聞笛聲，誰(shuí)不會(huì )動(dòng)搖起思鄉的心？是誰(shuí)，以一首《折楊柳》使在思鄉、在孤寂、在哀愁之中？適合我一樣孤身一人離鄉別井的游子嗎？

　　笛聲縈繞，回憶起家鄉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在家鄉的親朋好友、特產(chǎn)小菜、亮麗風(fēng)景？現在如數家珍般的嵌在心頭，浮在腦海。��！家鄉的親人、家鄉的朋友、家鄉的風(fēng)景、家鄉的一切，我愛(ài)你們。笛聲從何處來(lái)，何人在吹，已經(jīng)不再重要。只曉得彼此“同是天涯淪落人”，彼此懷著(zhù)同一種思念。

　　夜，深的昏沉，靜的朦朧。思鄉之情如滔滔江水，彌漫在整個(gè)洛陽(yáng)城中，纏繞在我心頭，抹不去化不開(kāi)。我抬起頭，仰望著(zhù)燦爛星空，聽(tīng)著(zhù)《折楊柳》，心想：家鄉也能看到如此美麗的星空嗎？并暗暗希望天上那閃爍的星星能夠把我的思念傳送到家鄉，傳送到每一個(gè)角落。

　　我帶著(zhù)濃濃的思鄉情懷，寄托著(zhù)希望，回憶著(zhù)往事，附和著(zhù)悲傷的《折楊柳》，就這樣，一秒一秒的熬過(guò)了這個(gè)哀愁的夜晚。

思鄉作文 篇5

　　我的家鄉在漳浦，那兒風(fēng)景優(yōu)美，還有很多特產(chǎn)，如：美味的酥糖好吃的填鴨等。然而，我最忘不了的，還是那份濃濃的鄉情。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，“三秋不如一日忙，”這不，秋姑娘來(lái)了，為我們帶來(lái)了豐碩的果實(shí)。大姑姑的小菜園里種的瓜、果、菜都成熟了，就叫我和我的好朋友璐菲以及小姐姐一起去小菜園摘果子。

　　我們來(lái)到小菜園，小菜園美極了！茂盛鮮嫩的蔬菜把田地遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，西紅柿打著(zhù)嘟嚕，辣椒紅得像火炭，黃瓜綠得綠色好像要滴下來(lái)。

　　看著(zhù)那葉青莖白的西紅柿，我不禁起了貪念：等一下趁別人不注意，偷吃幾個(gè)西紅柿！于是，我說(shuō)：”我要摘西紅柿！”沒(méi)想到璐菲也和我同時(shí)說(shuō)了這句話(huà)�！澳恪�…”我指著(zhù)她說(shuō)�！昂美�，那你們就一起摘吧”大姑姑笑咪咪地說(shuō)�！芭�，好吧�！苯又�(zhù)，我們開(kāi)始摘果子。我把幾個(gè)成熟的'西紅柿放進(jìn)籃子里，突然，我看到了一個(gè)碩大的西紅柿，就將它輕輕地取了下來(lái)。陽(yáng)光下，這個(gè)誘人的西紅柿晶瑩剔透地閃著(zhù)光，像寶石，像美少女頸項上的鉆石項鏈。我忍不住，把它放進(jìn)嘴里咬了一口，剎那，飽滿(mǎn)的汁水一下子噴了出來(lái)，十分爽口，我又咬了幾口，吞了下去。不巧，被璐菲撞了個(gè)正著(zhù)�！芭�，偷吃西紅柿，小心我告訴大姑姑！”“別呀�！闭f(shuō)著(zhù)，我塞了一個(gè)西紅柿到她的嘴里，她咬了幾口，吞下去了�！昂贸詥�？”我問(wèn)道�！昂贸�，太好吃了！”然后，我們偷吃了數百個(gè)西紅柿。

　　大姑姑算西紅柿時(shí)，發(fā)現少了許多，這時(shí)，我們捂著(zhù)嘴偷笑起來(lái)�！拔抑�道了，是你們偷吃的，對不對？”“當然不是了，怎么會(huì )呢？對吧，璐菲？”“是啊是��！”我倆撒謊道�！安徽f(shuō)實(shí)話(huà)是不是？今天有煮你們最?lèi)?ài)吃的螃蟹哦，不說(shuō)實(shí)話(huà)就不給吃�！薄鞍�？好吧，是我們偷吃的�！�

　　因為我們“改邪歸正”了，大姑姑讓我們飽餐一頓。我在故鄉感受到了濃濃的鄉情，這份濃濃的鄉情，會(huì )永遠印在我的腦海里。( 文

思鄉作文 篇6

　　床前明月光，疑是地上霜。

　　舉頭望明月，低頭思故鄉。

　　這首詩(shī)伴著(zhù)我在人生的路上走了幾十年的時(shí)光，每當念起它的時(shí)侯，我的鄉愁就會(huì )不由自主的擾著(zhù)我的思緒，讓我不能釋?xiě)�。那濃濃的鄉愁里有我家鄉的一草一木，有我上學(xué)的校園。那朗朗的讀書(shū)聲里仿佛還有我的聲音在里面，仿佛我還要背著(zhù)書(shū)包急匆匆的走向學(xué)校的路上，那課間的校園里，還仿佛到處有同學(xué)們的歡笑和跳繞。在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )里，仿佛是要插上一雙翅膀到處炫耀。那成長(cháng)的時(shí)光里有銀頭山的滋養和陽(yáng)光的照耀，仿佛還有老師們的教導，還能看見(jiàn)他們的音容笑貌。

　　銀頭山上的老一輩在那里留下了他們的足跡，灑下了他們的汗水，留下了他們的年華和歲月。在那簡(jiǎn)陋的土房里度過(guò)了不知多少春夏秋冬，有多少歲月奮戰在礦山和井下？克服了多少困難和險段，把功與名利不放在眼下？那默默付出的艱辛怎么能不讓我們記下？

　　在那一縷縷的思鄉，時(shí)光把我帶向遠方，當年的那個(gè)小女孩，她那無(wú)憂(yōu)的快樂(lè )和青春，在記憶里，它變得漸行漸近，又變得漸行漸遠�？滔铝肆魬俚哪抗�，讓我永久收藏。

　　老一輩的身影變成了銀頭山的依靠，那曾經(jīng)肥沃的土地上不知何時(shí)變得那么荒涼？再也聽(tīng)不到機器的轟鳴，再也聽(tīng)不到炮聲，再也聽(tīng)不到歡笑，再也看不到上下班的人們手里拿著(zhù)飯盒一路來(lái)去的熱鬧。那連在礦區和居民的路上，曾碾壓過(guò)多少人的春夏秋冬，把多少美好的時(shí)光在這里留下？

　　在那濃濃的鄉愁里仿佛還有父母的叮嚀，仿佛還有父母的牽掛，仿佛還有他們辛勞的身影，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我的心中牽繞，在時(shí)間的長(cháng)河里，它走得匆匆。讓我還沒(méi)有記住它的好處時(shí)，它就逃離了我的眼前，讓我欲訴不能，當我再想轉過(guò)身仔細看它時(shí)，我卻找不到那熟悉的呼喚，再也看不到慈祥的雙親，找不到少女的身影，找不到青春，只有歲月的流逝和滄桑在心中碰撞。

　　我站在遠方向家鄉遙望，眼中噙滿(mǎn)了苦澀的淚，思鄉的情還那么長(cháng)，我曾有的歲月，曾有的時(shí)光，讓我怎能不想往？雖然時(shí)光改變了它的跡象，我還是念它，想著(zhù)它，不能把它遺忘。

　　歲月有痕，記憶有聲，讓記憶留住它的美好，讓游子永不相忘。

　　我那家鄉，它在美麗的草原銀鉛礦。

思鄉作文 篇7

　　你可曾記得，那些年里忙碌的背影?

　　你可曾記得，那些年里燈下的嘆息與微笑?

　　你可曾記得，那些年里綠茵地上風(fēng)箏下的思念與爽朗的微笑?

　　還記得那天，您在廚房里做著(zhù)可口的飯菜“快去把芹菜洗一下，要用涼水!”媽媽說(shuō)。聽(tīng)到用涼水，我就不高興了，當時(shí)我就氣憤的說(shuō)：“為什么要用涼水，那你自己洗吧!”我轉身便出了廚房。在我轉身的那一瞬間，我仿佛聽(tīng)到了母親的嘆息。當吃飯時(shí)，我不經(jīng)意的一瞥，看到了母親仿佛會(huì )微笑的眼睛一旁的皺紋。那些皺紋仿佛一根又一根的細線(xiàn)緊緊地纏繞在我的心上，逐漸收緊，直到我不能呼吸。頓時(shí)，我的眼淚就如同泉水一般涌出，我跑回了我的房間。媽媽就擔心地追了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了?”我小聲啜泣著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事!”又看到母親的眼睛，它如同柔和的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我的心�，F在，想看到那柔和仿佛秋日陽(yáng)光一般的眼睛，卻已有了時(shí)空的限制。

　　那些年里，你是否還記得三尺講臺上站著(zhù)的身影?

　　站在講臺上身穿一襲黑白相間的連衣裙的那人，是我的數學(xué)老師。她幽默風(fēng)趣地講著(zhù)二次函數。沒(méi)人比她幽默，也沒(méi)人比她盡責。在運動(dòng)會(huì )上，大家都開(kāi)心的玩耍，她卻在專(zhuān)注地批改卷子，不時(shí)還給一旁的學(xué)生講卷子上的出錯點(diǎn)。如此歡樂(lè )的場(chǎng)合去如此認真的工作，是我所想不到的。在那些年里，三尺講臺上九章勾股中，流露出的片片心教書(shū)育人的情，令我沒(méi)齒難忘!

　　那些年里，你還能想起在綠茵場(chǎng)上和你一起放風(fēng)箏的人嗎?

　　我們一起追著(zhù)蔚藍天空中的風(fēng)箏，不顧被風(fēng)箏線(xiàn)劃傷的手，只愿它飛得跟高，然后一起在綠茵場(chǎng)上，你追我趕……但這樣的場(chǎng)景，早已不存在了。細長(cháng)的絲線(xiàn)也已被風(fēng)割斷，給我留下了無(wú)盡的思念和回憶。

　　在深深的思念被喚醒時(shí)，在淡淡的言語(yǔ)感慨中，你可曾記得，那些年里曾為你擔憂(yōu)過(guò)的人;你可曾記得，那些年里曾帶給你歡樂(lè )和美好回憶的事?

思鄉作文 篇8

　　從古至今，許多人認為世上只有生物才講感情，但是，我認為垃圾也是講感情的。

　　今天下午我準時(shí)到了校，心情愉快地抄起掃把就往衛生區走去。我有節奏地踏著(zhù)步子，忽然一陣西風(fēng)吹來(lái)，我高興地蹦了起來(lái)，我們衛生區的垃圾一定被吹到別人的衛生區里了！果然，他們衛生區的垃圾遍地都是，而我們這里的衛生區卻干干凈凈。

　　我正準備說(shuō)回教室吧，這時(shí)一陣東風(fēng)向我們撲來(lái)，真是“東風(fēng)猛于虎”呀！我心力憔悴，只好拿著(zhù)掃把一點(diǎn)一點(diǎn)掃成一堆，但垃圾好像和我們玩耍一樣飛到一邊，散成一片。我氣急敗壞，兩眼直勾勾地看著(zhù)那些垃圾，飛快地左右奔跑，捕捉垃圾。我拿著(zhù)掃把瞧準時(shí)機一伸一壓……沒(méi)捉到，但我并不灰心，又對這一張廢紙展開(kāi)了攻勢，我往前一傾，它也往后一退，我停住，它也停住，沒(méi)辦法，我只能干瞪眼生氣了。

　　生氣又能怎樣？該掃還要掃。我這回的目標是年過(guò)八旬的皺卷子老爺爺，我想他應該跑不快吧！果然，我一跳拿掃把一壓，然后撲倒在地，終于抓住了！這次豁出去半條命總算捉到了！

　　又一陣東風(fēng)襲來(lái)，垃圾又像回鄉者一樣迫不及待地坐“風(fēng)——119航班”飛回了故鄉。

　　李嘉賀大聲嘆了一口氣，然后無(wú)可奈何地說(shuō)：“垃圾也思鄉��！”

　　通過(guò)這次掃地我明白了：不要亂扔垃圾，一定要保持校園潔凈！

思鄉作文 篇9

　　塞外，濃郁的月色籠罩著(zhù)大地，征戰沙場(chǎng)的戰士伴著(zhù)寂靜的月夜遙望著(zhù)千里之外的家鄉……

　　聽(tīng),樂(lè )聲響起,連綿起伏,柔剛并重。似高山流水，如溪水潺流，無(wú)不令人陶醉。琵琶偏偏今夜奏出了新的曲調，如詩(shī)那般幽靜，極富有意境，讓人沉醉在清幽曠遠之中，想象這婀娜多姿的舞蹈又怎樣呢？應該如琵琶曲那般富有詩(shī)情畫(huà)意！此刻詩(shī)人的心情也許會(huì )隨樂(lè )曲平靜嗎？不過(guò)樂(lè )曲多聽(tīng)也會(huì )乏味的，曲調此時(shí)聽(tīng)得人們心煩意亂.這奏不完，聽(tīng)不盡的曲調讓詩(shī)人王昌齡又怕聽(tīng)，又愛(ài)聽(tīng)。哎，北方邊患末消除,尚不能盡息甲兵,怎能不心煩呢?古老雄偉的長(cháng)城綿亙起伏,如巨龍臥地,等待騰飛,秋月高照,似乎免不了秋日凄涼的感覺(jué)，免不了秋月嫵媚冷落之情……景象壯觀(guān)而又悲涼。此時(shí)此刻詩(shī)人是無(wú)限的鄉愁；立功邊塞的雄心；對于現實(shí)的憂(yōu)愁；還是……為了能讓老百姓過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的生活，早日能夠平息這些大大小小的戰爭。

　　詩(shī)人王昌齡遙望家鄉，想家的心情一刻也末停止。他心潮澎湃揮筆寫(xiě)下千古流傳的名詩(shī)《從軍行》：

　　琵琶起舞換新聲,

　　總是關(guān)山淚別情。

　　撩亂邊愁聽(tīng)不盡,

　　高高秋月照長(cháng)城。

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